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描写人与动物的感情作文汇集20篇

导语:在一片美丽的大森林里,住着许多小动物,以下小编为大家介绍描写人与动物的感情作文文章,欢迎大家阅读参考!

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写人的三年级作文

全文共 254 字

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小朋友们,你们知道吗?在你们安居乐业的生活中,那些建筑工人们有多辛苦吗?在生活中,你们都觉得那些建筑工人们比爸爸妈妈的工作轻松。但是你们不知道那建筑工人们的辛苦比你的爸爸妈妈辛苦的多的多,甚至会百倍,千倍,万倍,所以今天我要为建筑工人竖起大拇指。

建筑工人的关系非常重要,这关系到那些没房子的人们的安逸。如果是我,我会对建筑工人们说:“你们太辛苦了,在那么高的地方工作,随时都有可能有生命危险,你们是都那么勤劳,那么勇敢,那么无谓,那么坚强。”

我还想说那些建筑工人们,那些勤劳的建筑工人,我要为你们竖起大拇指。

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篇1:动物的感情作文

全文共 579 字

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我非常喜欢小狗,因为狗是最忠诚的动物。恰好我姐姐家就有一只流浪狗。这只狗虽然是流浪狗,却很可爱。它有一身雪白的容貌,两颗炯炯有神的大眼睛,似乎在诉说他一生的经历。我很想去看看它,但由于我学习繁忙,一直没有时间看看它。考完试,我终于见到了它。

刚进姐姐家门,姐姐就调皮的对我说:“小佳,我有一个好消息和一个坏消息,你要先听哪个。”“这还用说吗?当然是好消息了”“好消息就是倩倩(小狗)生小狗了。”啊?真的?”我高兴的叫起来。“坏消息就是:小狗虽然在窝里,但是倩倩却要饭店才会回来。”我一脸疑惑,但姐姐却叫我自己想想为什么。

我盼星星,盼月亮,总算吧放点这个时辰给盼到了,我终于见到了倩倩,天啊,这还是它吗?脏兮兮的容貌,,瘦瘦的身躯,可没变的是:两颗炯炯有神的大眼睛。

吃完了饭,我注视着他的一举一动,我看见它和每只小狗都默默注视了一阵子,便狠心的离开了。

看我这一脸疑惑的样子,姐姐告诉我说;“自从它下了3只崽崽以后,他就和现在一样了,刚开始的时候,我也没在意,可后面我觉得不对劲儿,便悄悄的跟踪他,发现它为了能让自己的孩子有地方住,有东西吃,便不惜让出了它自己的“家”。寒冷的晚上,他只能睡在冰冷的下水道。但它毕竟是母亲,也就不放心自己的孩子,便每天顶起来看他们。

啊,这天底下,所有的母亲都一样,为了自己的孩子,不惜放弃自己的生命,让我们学会尊重母亲,敬重母亲吧!

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篇2:观察动物一年级作文

全文共 216 字

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今天,我写完作业,闲着没事干,便去看两只小猫的“斗争”。那只稍微大一点的小猫把另一只小猫扑倒在地,对着它又抓又咬。那只被压在下面的猫一边惨叫,一边使劲地蹬腿,终于甩掉了那只压着它的猫,跑开了。当那只猫正沉浸在胜利的喜悦里时,那只被它打败的猫出其不意地从背后扑了上来,又把它赶走了。就这样,它们从院子这边打到院那边,又从那边打到这边。看着看着,我忽然发现它们不见了,一抬头,咦?它们怎么跑到树上打起来了?不怕摔下来吗?它们可真调皮啊!

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篇3:观察动物的

全文共 532 字

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一天,我和奶奶在街上买菜,看见了卖螃蟹的人,我就叫奶奶帮我买了几只螃蟹。

回到家,我就认真地观察起螃蟹来。螃蟹背上的壳硬邦邦的,我用手指在上面敲了几下,就像是敲在石头上,把我的手指都敲痛了。螃蟹有八条腿,左右两边各四条,每一条腿又分成三节,腿上还长满了毛。它还有一对十分锋利的大钳子,这是它用来防身的武器。它的两只小眼睛很像两粒小黑米,凸出在外,十分的灵活,我有手碰了一下,它就把眼睛很快地躲进了壳内。它的口里还会吐泡泡呢,就像小朋友在吹泡泡玩,有趣极了。

这几只螃蟹十分的顽皮。我捉了两只放在地板上,一开始它们一动不动,假装挺老实的样子。过了一会儿,它们就开始活动了,一只朝东,一只朝西拼命地逃跑,它们在地板上像一个喝醉了酒的人横冲直撞,我当时急得像热锅上蚂蚁,不知先捉那只为好。后来还是请奶奶帮忙才把它们捉到盆子里放好。

螃蟹可比蜗牛强多了。蜗牛如果遇到了危险,就把头赶快缩进壳里,真是一个名符其实的胆小鬼。而螃蟹遇到了危险就会挺身而出去战斗。它会举起一双锋利的大钳子与敌人拼搏。螃蟹身披铠甲,肩扛大刀,多像一位远古时代的英雄。

螃蟹虽然十分凶猛,但它要是和我玩剪刀石头布的游戏,每一次都是我赢它输,因为它每次只会出剪刀,我只要出石头就可以了。

这就是我家顽皮的小螃蟹。

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篇4:写人的三年级作文

全文共 284 字

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我最喜欢的老师是我的花花老师,花花老师的眼睛瞪得像铜铃,大得占用了半张脸,睫毛很长冲破天际。一身可爱的卡通T恤,从漫画中走出来。

我的花花老师变脸就像翻书一样,一会儿开心,一会儿高兴,一会儿生气,一会儿难过,一会儿严肃。总之,只有你想不到的,没有他做不到的。

有一次,一个“捣蛋鬼″在课上说话,可是花花老师并没有说他,到了下课,花花老师神秘地把它带到办公室,好好的给他上了一课,这个花花老师变脸可真快呀!

花花老师的爱好多多,他喜欢唱歌、跳舞,他最大的爱好之一就是教我们学语文,花花老师的性格十分活泼,每天嘻嘻哈哈。

我喜欢花花老师,他好像天使一样教我们语文,我喜欢花花老师。

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篇5:我的动物朋友议论文

全文共 498 字

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“我是一只猫快乐的星猫,周围冒气泡音乐的符号,我是一只猫带给你热闹”我哼着歌,便想起了我家那只快乐的小猫。

小猫一身绒毛洁白如雪,中间夹着数块黑色的绒毛,黑白相间,美丽极了!!他那种种有神的眼睛,像两颗黑色的小灯笼,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,小猫躺在地上悠然自得地摇着。小猫的牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。

小猫喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉。他只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去咋么办?啃!啃了又钻,于是小猫反反复复的啃,反反复复的`钻,一只鞋子就被小猫啃坏了。你瞧瞧我家的鞋柜到处都是它的杰作。

晚上的小猫蹲在黑暗的角落一动不动的翘着尾巴,竖起耳朵,带着闪闪发光的眼睛四处查看,样子又谨慎又认真。突然一只老鼠从他身旁穿了过去,猫飞快地扑了过去,紧紧的抓住老鼠,看着老鼠不动弹了,又松开爪子,等老鼠跑几步,又按住,好像是它的玩具,到最后,猫玩累了,才把老鼠撕碎,然后两下就把老鼠吃个精光,意犹未尽的舔了舔爪子,在黑暗中进行下一次狩猎。

养猫的人很多,而猫也有千千万万。但对于我而言,我唯爱的,便是这只独一无二的猫,那只可爱的小猫。

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篇6:初中描写人与动物的作文

全文共 529 字

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我曾在银屏上看到这样一个画面:一支枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?

在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 462 字

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同学们,你们来猜一猜这是什么小动物:耳朵短,身体小,尾巴细。哈哈哈!同学们一定猜不出来吧?让我来告诉你吧,这是一只小仓鼠。

小仓鼠的耳朵短短的,身体小小的,尾巴细细的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可爱。

一个阳光明媚的星期天,小仓鼠呆笼子里有些不耐烦了,不停地叫着,好像在说:“主人,主人,我饿了,我饿了,快点给我吃东西。”我急忙跑到厨房,找来一根玉米棒,三步并作两步来到客厅,放进它面前的盒子里。小仓鼠看到美味的食物,迅速地爬到玉米棒上闻了闻,张开嘴巴津津有味地啃了起来。看着小仓鼠吃得这么开心,我很高兴,心想:“小仓鼠不会饿肚子了。”突然,我又有些担忧,光吃玉米,会不会太干了?于是,我又给小仓鼠倒了一杯水放在笼子里。小仓鼠吱吱吱地叫了两声,这是在谢我吗?只见,小仓鼠伸出小舌头轻轻地舔了一口水,回味了一下,接着一口气把一杯水都喝完了。

小仓鼠睡觉的时候,很可爱!它先抖抖身子,仿佛要把落在身上的灰尘都抖掉,然后舒舒服服地趴在地上睡觉了。

有了这只可爱的小仓鼠,我一点也不寂寞,这就是我的动物朋友。你喜欢我的动物朋友吗?

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篇8:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇9:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇10:我喜欢的小动物

全文共 278 字

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喜欢动物小猫

身尖尖的爪子,漂亮的衣裳,可爱的脸蛋,长长的胡须。对它就是小猫!

大家都知道小猫很可爱,其实它还有很多特点和生活习性,让我们来了解一下吧!小猫喜欢吃海鲜,也捕食鼠类,偶尔也捕食小鸟。当你观察的时候,你会发现你轻轻的抚摸它时,它就会发出“呼呼呼”的声音,仿佛在唱欢快的歌。

我家楼下也有一只小猫,它的毛是黄白相间的,爪子小小的胡子长长的,可爱极了!有一天,天上下起了小雨,雨水滴滴答答地下着。我担心小猫出事,决定去看一看。我撑着雨伞来到小猫的屋前,惊奇地发现小猫生了许多猫宝宝!有的在睡觉,有的在玩耍,有的在吃奶,可爱极了!

小猫,我真是喜欢极了!

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篇11:描写人物的作文300字

全文共 317 字

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我的同学小明,他是我最好的朋友,他长得胖胖的,有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛,在学校的日子里,我天天和他在一起。

我们不是同一个班的,可是,这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实,我也说不出来,可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的,总之,我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?

因为,我们有吃的一起分享;有困难的话,就互相帮忙;有什么开心或不开心的事,说出来,一定保密!告诉你们一个小秘密:他唱的歌,和歌手唱的没什么两样,极为好听!所以,他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌,我从他那学到不少的歌呢!很多歌词,都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中,还拿了第一名,很厉害。

这就是我的同学,一个非常好的朋友。

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篇12:三年级我的动物朋友

全文共 376 字

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我家养了一只小狗,它是爸爸的一个朋友送我的,因为它每一天摇头晃脑,所以我们给它起名叫“高兴”。

它有一身很潮的灰色卷毛,毛茸茸的,摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球,还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪,让你觉得十分可爱,忍不住想摸一摸它。

它十分喜欢跟我玩,我经常带它去小区散步,“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候,我就会用一只小树枝挥上挥下,小狗的头也跟着上摇下摆,目不转睛地盯着树枝,于是它就像被我催眠了一样迷住了,呆萌的样貌可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏,我先跑,它再追,不跑完一圈小区,它是不会罢休的。

“高兴”还是位十分尽职的守门员,凡是门外有脚步声,它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友,它会用鼻子记录一下他们的味道,下次会立刻认出来,如果是经常来的朋友就会表示十分亲热,摇摇尾巴。

这就是我的动物朋友,你们也喜欢它吗?

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篇13:我的动物朋友作文500字

全文共 494 字

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我没有养动物,所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧!

它是一只淡黄色的小狗,全身的毛是卷起来的,身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来,它就会咬你,不准你靠近,像衣服里有私房钱似得;黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样,三角形的耳朵总是竖着的,牙齿尖的像一把刀,好在它一般不会随便咬人。

这条狗爱吃狗粮,不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里,它就嘴巴一张,几口就吞下肚子了,似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头,然后闪着一双大眼睛,深情的望着你,仿佛说着:“主人,我还没吃饱,再给我吃点狗粮吧!”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况,我一般都会给它添加食物,让它美美地吃个够。

真巧,叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方,彼此叫了几声,好像在相互挑衅。最终,还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右,没想到小狗败下阵来了,原来,叔叔家的小猫咪已经三岁了,而小狗才半岁不到,不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。

这就是我的动物朋友,一只很可爱,漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗?

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篇14:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 540 字

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我家有一只小猫,它的名字叫灰巧克力。它长着一身灰色的毛,一双三角形的顺风耳,一对像绿宝石一样的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,加上有力的四肢,这就是活泼机灵的灰巧克力。

我一回家,灰巧克力就坐在椅子上看着我,好像对我说:“小主人,欢迎回家。”我写作业时,灰巧克力总是坐在我旁边,它目不转睛地盯着我的作业本,好像要和我一起解题似的。有时候我做不出来的时候灰克力就喵喵地叫着,好像对我说:“小主人,不用着急,慢慢思考。”然后我心就静下来。每当我吃好晚饭,灰巧克力总是抱住我的大腿,好像对我说:“我要跟你玩哦!”每次看着它那可怜的小眼神,我就忍不住要跟他玩一会。我从柜子里拿出它最喜欢的玩具—小毛球。我把小毛球往远处一扔,它每次都用短跑冠军豹子的速度接到那小毛球,可真厉害呀!每次巧克力玩累了,我都会抓一把猫粮给它吃,它小心翼翼地从我手里叼一个,津津有味地吃了起来。我告诉你,它那么小心翼翼是因为怕伤到我!

我和灰巧克力还有个小故事呢。有一天我在家里喝着牛奶,忽然,想起来忘记整理书包了,我马上放下牛奶去整理。我刚一回头,我的牛奶就不见了。只听见喵喵的叫声,我跟着声音来到了灰巧克力喝水的地方,它正在喝着从牛奶瓶子里流出来的牛奶呢,看着这只可爱的小馋猫,真是哭笑不得。

我喜欢我的小伙伴—灰巧克力。

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篇15:我的动物朋友议论文

全文共 596 字

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大连归来带回些许新朋友,一水母,几螃蟹和几条带子似的小鱼小虾。第一天不甚明智地把这些小友安置在水晶宫中,谁知第二天便发生了喋血惨案。水母七零八落,小虾只剩一个壳,而鱼则在这几个罪犯的钳子上。我急忙抢救,但为时已晚。

我勃然大怒,与这几只横行不法的恶霸怒目而视,对方也挥动着大刀迎来。我转念一想,来硬的不如来软的。我饿它们几顿,自然恶念便迎刃而解。

几天后,当我看到它们开始自相残杀的时候。我投出了许多食物,这时有趣的一幕发生了,因为我是垂直投下食物的。所以食物都落在了相同的地方,这时打成一团的大将军们瞬间停手,向食物扑过来,可是,扑到一半却又忽然停手,像一群绅士一般走向食物,一个个地吃,先来后到。仿佛真的是那样彬彬有礼,可是,当过了一会儿,前面那位还未吃完时,后面的终于等不及了,撕破了面纱,向食物扑过来,在一团混乱中,我什么也看不清。只知道过了一会儿,一只大将军丢了一把大刀,正在独自哀伤呢!

一次不经意,我把几个像碗状的小石头掉在了他们的住宅中。这些大将军们如获至宝,凑到石头前,用自己的大刀拿起了石头,凑在嘴边开始吐泡泡。好像在悠闲地喝茶,这时我通常会在旁边侍候着,因为它们看似在悠闲地喝茶,却在心理准备着出逃。一边喝茶,一边吐泡泡,有时还抓起一把沙,凑在嘴边吃起来,仿佛沙也有可口的滋味一样。

这群大将军,我对它们是又爱又恨。爱是爱它们的举动,恨是,因为它们经常打扰我。对此,你的看法呢?

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篇16:级我的动物朋友

全文共 517 字

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自从写了我的动物朋友,小朋友们对“小轮”可感兴趣了,那今天就写写它害怕“针药”的故事吧。

先来说它吃药。本来它在悠闲地叼彩色小皮球玩,突然主人叫它吃药。小轮用无辜的小眼神儿看着主人,好像在说:可不可以不吃啊?可是主人可不吃这套,说:“快点!”小轮就磨磨蹭蹭,用前爪左挡一下右挡一下,总是不配合。主人只好拿出绝招,吓唬他这药可以救狗命,它才勉强吃下。吃完了,还抬起头松了口气。主人都给它逗笑了。

说起打针,就更好玩儿了。小轮一听到“咣当”盛针管的小铁盒落地声,就浑身一震,仿佛鸡皮疙瘩都起来了。又偷瞄了一眼小铁盒儿,这不看不要紧,一看,吓得脊梁沟都发凉了——里面躺着三根针管儿,每根都寒光闪闪,冷气逼人!可吓坏了!猪队友主人又神补刀,说:“老天,要打三针啊!”小轮一听,腿都软了,身体快歪到墙上去了。可当听说打完针可以出去玩时,它又鼓起了勇气,要知道,为了躲避疫情,可是“两天”没出门了。幸好医生的手艺高明,一分钟就把针打完了,小轮还没感到疼就结束了!他又开始摇起了尾巴,本来哭丧的脸又神气了起来。果然主人领他去了小公园儿,它就神奇活现地转起这萌萌的大眼睛,又玩起了太空漫步机。

回家后,还得到了火腿肠的奖励。

“咯哧咯哧”,听,他啃得可欢了!

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篇17:我的动物朋友作文300字

全文共 239 字

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我家有一只可爱的小鸟,它每天早晨在叽叽喳喳地叫。它穿着一身黄色的羽毛,摸起来很光滑,它有一双黑乎乎的眼睛,就像嵌着两颗黑珍珠,它有一张尖尖的嘴,一对翅膀,飞起来可快了,它还有两条细细的腿。

一天,我一不小心就把笼子给打开了,小鸟就飞出来了,我叫爸爸和妈妈一起来抓小鸟,可我们总是抓不到它,我们刚要抓住,小鸟就“嗖”的一声,不见了,我仔细找,才看到小鸟,就把它逼到墙角,小鸟可逃不出我们的“魔掌”,很快就被我们关到“监狱”里面了。

虽然,小鸟惹了我们很多麻烦,但是,它还是我的小伙伴。

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篇18:我的动物好朋友

全文共 446 字

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我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友————金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息,每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看,而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处寻找肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在今年的九月二号,它得了肠胃炎,无法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

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篇19:我的动物好朋友

全文共 428 字

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我有一个好朋友,但不是人,是一种小昆虫,它叫蜈蚣。大家一听到这个名字,肯定觉着可怕,因为它有剧毒,可是我不觉得它可怕,因为我把它当成朋友。另外蜈蚣还有个特点就是可以做药材,有清热解毒,活血化瘀的作用。

它是只很普通的蜈蚣,黑色的身体,有许多只脚,之前我以为它有两个头,因为前后都有触角,仔细一看才知道它也是一个头,我查了一下百度,知道它也是一只千足虫。

有一次我在树林里发现一只蜈蚣,当时我就有个想法:如果能让它和我的蜈蚣互相对战,那是件多么有趣的事啊!于是我把它捉住放到一个盒子里,带回了家。

刚开始它们像朋友似的一动不动,还很友好,没过一会儿我就发现它们已经咬在一起了,我的蜈蚣咬住了它的头,只看见那个蜈蚣不停地挣扎,最后还是被我的蜈蚣咬死了,尸体也被吃掉了。我大喊:“哈哈,原来你也是个肉食者!”

一年过去了,我家的蜈蚣生出了小宝宝,其实是卵,没过多久,又有几只出来了,它们紧紧地抱在一起,看着它们,感觉好温暖。

我发现养什么动物,只要你爱它,你就会乐在其中。

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篇20:喜欢的动物

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我的小黑狗

星期六,我去奶奶家,刚一进大院,就看见一只小黑狗,只见它毛茸茸的耳朵,强而有力的四肢,锋利的爪子,身披一身的“铠甲”,只是后背上还有几点白色的小点点,如果你不仔细看还真看不出来呢。

奶奶给小黑狗起了个女孩的名字叫“妮妮”,妮妮一看到骨头就“汪汪”的叫着,还不停的流着口水,馋的要死,我把骨头给它,它就不停的摇着尾巴,好像在说:“ 谢谢小主人给我肉骨头”。

自从我喂了小黑狗,它对我很友好。有一次,我正在写作业,它对着我摇晃着尾巴,“汪汪”的叫着,好像在说:“小主人,我们一起来玩吧。”我没有理睬,它就像一只顽皮的小猴子“蹭”地一下子跳在桌子上,闻闻这儿,闻闻那儿,搅得我无法写作业,没办法,我只好收起书本和它玩,它高兴地“手舞足蹈”起来。我们玩“捉迷藏,警察抓坏人,跨越障碍,”……玩的可高兴了。

小黑狗的生活习性可多了。它特别喜欢啃骨头和吃鱼,它的吃相让人看着就是一种享受,只要你对它温和,它就对你非常友好。它非常有灵性,稍微有一点动静,它就“汪汪”叫个不停,扑咬的姿势着实叫你“心惊胆战。”

这就是我的小黑狗

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