假如有双翅膀写作文想象(最新20篇)

2080年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……

几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时，一位身穿白衣的先生走来，他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布，口中不住地赞叹着：“甚美，甚美!”他高兴地举起酒葫芦，大喝一口，咋咋嘴，出口成诗：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

小莉看出来了，这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉2080年。

我扇动着美丽的翅膀，飞越万水千山，游览祖国的名山大川。我来到了烟雾弥漫的庐山，感受仙境一般的庐山云雾，看奔腾不息的瀑布，当我在郁郁葱葱的林间飞翔时，花草和泥土混合的清香扑面而来，真是沁人心脾。当我飞到瀑布上怪石嶙峋的岩石旁驻足观望，好一个“疑是银河落九天”的气势，下面传来了瀑布的喧闹(用此不准，建议改为：轰鸣)声。越往下声音越大，如战鼓声、金锣声、车轮声、机翼声，最后都混合成如轰隆隆的雷声。随后，我又飞到举世闻名的蜿蜒起伏的万里长城，站在那里远看城楼巍峨，仿佛听到了古人号角的争鸣、看到了人喊马嘶、喊杀震天的古战场。近看层林尽染，山花烂漫，好一派大好河山!我游历了祖国的山山水水，更加热爱美丽的祖国!

我扇动着美丽的翅膀，从中国飞到遥远的非洲，去看一看那里因连年战争和贫困而生活饥寒交迫的人们，如何在死亡线上挣扎。在尘土飞扬的街道上，一群残疾孩子在玩一个破了皮的足球，一些过路人或是来旅游的外国游客纷纷驻足观望这场特殊的球赛，小孩子们或用残腿或用断肢或用畸形的手臂在紧张激烈的比赛，观光者施舍给他们一点钱或是食物，他们便以此谋生。据说他们是在很小的时候，父母为了孩子能生存下来，无奈地将孩子致残。看了一会儿，我又好奇地飞到一个农家，落在简陋的屋檐上探头往屋里看。呀!一个面黄肌瘦的孩子，瞪着一双无神的大眼睛，伸着猴子一样瘦骨嶙峋的手，躺在病床上呻吟着等待死神的降临，妈妈在床边无助地哭泣着。此时，我想到我们现在的生活是多么幸福啊!

我扇动着美丽的翅膀，来到了神秘的北极，去探寻爱基斯摩人的生活。这里的冬天，漫漫极夜，小镇子里家家户户张灯结彩，好像每天都在过圣诞节一样。因为此时正好是极夜，家家门前的圣诞树上都挂满了绚丽无比的小灯，暖和的木屋里村子里的人聚到一起，一边拉着手风琴一边尽情的载歌载舞，一边狂喝着烈酒一边吃着美味的海鸟肉，大家都开心地笑起来……

“儿子，做啥美梦呢?都笑出声了!”我从梦中醒来睁开眼睛，只见妈妈站在我面前说：“大儿子该起床了，要不上作文班就迟到了。”我一边穿衣服，一边挥舞着两只手臂像鸟的翅膀一样，绘声绘色地给妈妈讲我的梦中奇遇记。

如果我有魔术，我要变出一双翅膀，这样我就能自由自在地飞翔了，飞到我向往的地方。

我要飞到北京，去看看壮阔雄伟的天安门广场，去游览金碧辉煌的故宫，去造型奇特的鸟巢观看精彩的体育比赛，去攀登蜿蜒盘旋的万里长城。

我要飞到安徒生爷爷的故乡，去找那只白天鹅

，询问它是怎么从一只丑的小鸭变成一只美丽的白天鹅；去向卖火柴的小女孩问好，给她带去温暖，请她到我家过一次快乐的圣诞节，送给她许许多多的礼物；和善良的美人鱼一起去观赏她神奇的海底花园。

我要飞到四川灾区，去看望灾区人民，给他们送去温暖和爱心，抚平他们内心的伤痛，帮他们重新建设美好的家园，让他们过上幸福快乐的日子。

我要飞到沙漠里，在沙漠里种上翠绿的树木，给沙漠带去生命之源——水，让沙漠变成绿洲，成为世上人们最喜爱的地方。

假如我有一双翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声!

[三年级假如我有一双翅膀的想象作文

经过一年的钻研，我的“浩南一号”星际旅行器终于发明成功了，我可以驾驶它飞到火星了。

一切准备就绪，可以飞了，我已经飞到高空，马上就到达了。

我成功啦!我飞上火星啦!我突然看见远处有一个人影，难道是外星人?我拿起星空枪，小心翼翼地走了过去。它也慢慢地走过来，我一看，连忙躲进旁边一个超大蘑菇后面。

它走了过来，真的是一个外星人，看样子还是一个小孩，我拿起枪指着它，说：“你是谁?举起手来!”

它没有说话。

“嗨，我问你话呢!”

这回它说话了：“我是一个火星男孩。”但是它没有把手举起来。

我把它送到浩南一号的笼子里面，不让它出来，怕它报告火星人破坏我的火星计划。我又在火星采摘了很多火星植物。岩浆我也装了六瓶，我还捉住了一只火星兔子，咦，这不是嫦娥仙子的玉兔吗?不管了，先带回去再说。

我把我采集的东西，岩浆和玉兔一起送到浩南一号里面。

我驾驶着浩南一号回地球了，再见!

早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢?围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。

创新，需要放飞想象的翅膀。

2045年，我的同学张一鸣发明了时光穿越机，可以穿越时光，回到恐龙时代。作为研究恐龙的专家，我迫不及待地请他启动时光机，带上我回到恐龙时代。

坐上时光机，张一鸣一声“坐稳”还没说完，只见眼前一道闪光，只觉得天旋地转，不一会儿，我们就来到了一片森林中。下了时光机，这里百草丰茂，鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”

我们坐上空中飞行器，飞过山头，哇，眼前是一片视野开阔的丘林地带，大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着，地上的恐龙有的在休息，有的张口血盆大口，撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道，“今天，我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听，连忙摆手说：“不行，不行，霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一，我们两加在一起，还不够塞它的牙缝呢!”“别怕，跟紧我，我有捕龙神器。”

我们下了飞行器，悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它，损扣动扳机，小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现，我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”，用网套住小恐龙，挂上飞行器，向时光机飞去。这时，小恐龙爸爸妈妈发现了我们，发了疯地追赶着我们，有几次，高大的霸王龙向空中奋力跃起，险些碰到飞行器，看到霸王龙那长长的、锋利牙齿，我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”

很快，我们把小恐龙装进了时光机，返回了2045年的地球。第二天，“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候，我们再回恐龙时代，抓只大点的霸王龙回来!”这一次，张一鸣向我主动提出了邀请。

“别急，等我把小恐龙研究透了，还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次，我们要坐时光机回到恐龙时代，主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!

点评：小作者想象自己回到恐龙时代，捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节，描写尤其精彩，扣人心弦，紧张刺激。文章想象力超级丰富，“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相，这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。

最近，我读完了程玮的小说《白色的贝壳》之后，感触颇深。尤其是“我的学画经过”那一篇与我有很多共鸣。

这篇文章主要讲了“我”从小听奶奶讲故事，每次听完故事都会画一些想象的画，但奶奶说这样没出息，所以“我”渐渐地失去了想象力，只能按部就班的画现实生活中的东西。说实在的，我真替文章中主人公感到遗憾、惋惜——有这么一个老古板的奶奶真惨!

曾经在一次语文课上，韦老师和我们分享了一篇短文：有一个记者想考证一下不同年龄的人的想象力差异，于是就在黑板上画了一个圆圈，问机关干部，结果他们每个人的表现是“面面相觑，一个看一个，下级看上级的态度等着领导发话开会研究”;而大学生却讥笑这样的问题太幼稚;中学生则跟着班长的思维走，不敢确定自己的答案。然而小学生的答案却很多、很离奇古怪，甚至令大人们无法理解或接受，但他们没有复杂心思，只是单纯凭借自己的知识和想象，敢想敢说而已。正如程玮阿姨在书中所写到的那一句——孩子身上最宝贵的、最美好的东西，有一些是大人往往不理解的。

是啊!这本书蕴含的道理很多!对于这一短篇，我感觉就是程玮阿姨在替天下的孩子们找回“公道”，让天下的爸爸妈妈爷爷奶奶们再恢复一些童心和童趣。。记得上幼儿园的时候，我很喜欢画画，为了得到妈妈表扬，我也学着临摹妈妈范例，循规蹈矩的画，刚开始的一段时间妈妈还会表扬我，但后来我得到的表扬越来越少，我委屈极了。一直到我会用电脑了，会上网了，一次偶尔的机会，偷看了我那学心理学专业的妈妈的论文，其中有一句使我茅塞顿开“儿童的想象力就像一层水晶薄膜，大人们很容易就能击碎，所以，保护想象力使他不受扼杀是很难的”;“想象力是儿童最宝贵的东西，失去想象力的孩子长大了也会缺乏创新能力。”哦!原来妈妈对我“复印机式的画画”一直有看法，是希望我能有些自己的想象，希望我敢于表现自己的想法，难怪她对我说的最多的话就是：“最好和人家画的不一样。那时我小，不理解妈妈的意图，总感觉妈妈对我太严厉，现在我长大了，终于明白了妈妈的用心，明白什么叫独树一帜。什么叫标新立异。什么叫推陈出新。什么叫青出于蓝胜于蓝。介于我渐渐地在绘画和其他一些方面有自己的创意了，所以妈妈的表扬也渐渐地多了起来，还多次得到了美术老师的夸奖。我庆幸妈妈以后不会成为书中那个“奶奶”，庆幸自己的学习环境很宽松。我知道，这种宽松的要求很高，需要我经常的更新大脑软件——当然，我愿意。

现在有一句流行语：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，前浪趴在沙滩上”这些话太有道理了，太哲理了。因为，我们这些新世纪的学生如果没有创新精神和想象力，那科学技术怎么才能更高更强呢?同学们，努力学习各种各样的知识，大胆的展开自己的想象翅膀，在知识的海洋中畅游吧!只有这样才能让这个世界变得更加美好。

20__年，王博士发明了一部崭新的书，例如有声书，“电视唱片”书，三维书和微型书。

这些书非常先进，更方便，易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!

首先介绍的是太空百科全书。只要打开它，您就可以身临其境地进行免费的太空之旅，让您知道太空的奥秘，并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。

接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮，很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物，可以将其删除。实际上，您无需担心，因为它们都是虚幻的，不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单，只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中，然后1秒钟后，按一下按钮，它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人，那么您不必担心，因为1分钟后，动物会再次从无底洞中出来，但是幻影不会消失。

接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮，可以带您参观世界的海洋。这并不危险，因为这本书带有保护膜，可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时，只需按一下按钮，就可以安全地回家。

科学是如此惊人!

暑假，我来到郊外拥抱这炎热而又美丽的夏天。抬头望去，火球似的太阳高高地悬挂着，天是那么蓝，偶尔看见一朵白云悠闲地飘过，因为天空的清澈，连一闪即过的飞机也看得那么清晰。鸟儿在树枝间穿梭鸣叫，蝴蝶在花丛中忙碌，树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听。

小溪里的水缓缓地流淌着，一只蜻蜓不停地煽动着翅膀在湖面上翩翩起舞，隐隐可见几条小鱼在水里嬉戏。草丛边不时地传来几声蝈蝈的叫声，一簇簇鲜花争奇斗艳，我情不自禁地趴在花丛中，欣赏着它们的美丽，嗅着它们的芳香。。。

我的思绪在飞舞：假如我有翅膀，我要飞向蓝天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡逻，不让一个坏人从我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我会飞到灾区，给他们送去水和粮食； 假如我有翅膀，我会飞到贫困的山区，给孩子们带去好多好多的学习用品；假如我有翅膀，我会帮大家把最衷心的祝福和思念带给远方的亲人；总之，假如我有翅膀，我会最及时最迅速地帮助所有需要帮助的人。。。

[想象作文：假如我有翅膀

假如我有一对翅膀，我想要环游世界；假如我有一对翅膀，我要把翅膀送给我最好的朋友；假如我有一对翅膀，我要在冰天雪地中帮助忙碌得圣诞老公公送礼物，那假如你也有一对翅膀，你想要做什么事呢？

我觉得有一对翅膀是一件非常开心的事，因为当我苦闷时，我就可以张开翅膀无忧无虑的飞向天际；当我的朋友遇到困难时，我便可以帮助他们打败困难；当我看到霸凌事件时，我会马上飞过去把坏人打败，帮助弱者们；当我看到有孕妇快要生小孩时，我会马上飞过去载她到医院，那当我生病时要怎么办呢？我要把我心爱的翅膀借给陌生人使用吗？那如果他不还我怎么办呢？

我经过了一番思考后觉得，我还是要借给别人才可以，因为我自己的生命都要不保了，根本连一点点的时间都没办法想这件事，应该要先想有什么办法可以解救我脱离血盆大口的恶魔，当然，最快的方法就是把翅膀借给陌生人，并叫它载我到有很多白衣天使的医院，而这些白衣天使就会来救我脱离魔鬼的手掌，当然他们也有一双纯洁的翅膀和一颗助人为乐又善良的心，来帮助一些被恶魔掌控的人民。

有一双翅膀虽然有很多优点，但是也有很多缺点！例如：被人家嘲笑、讽刺或羽毛钩到尖锐物品......等，都会造成很多的麻烦，因此有双翅膀不一定是好事，其实坏处也很多的呢！

[假如我有一对翅膀想象作文

在现实生活中，很多事、物、人都是有缺陷的，没有任何事物都是十全十美的。但是，只要你想象，也能想象出缺陷美，就能把很糟的是情想象成完美无缺的，那么世界就会变得很完美。

我在想象着我若有一枝马良的神笔，我将帮助山区的子孩子们上学，帮助穷人们劳动，让同学常常取笑的“丑小鸭”变成世界上最美丽的“白天鹅”，让心灵污浊的人们变得十分善良，让他们的心灵变得比清水还清

我若变成一只小鸟，就会长有一双美丽的翅膀，给世界增添一些明朗的叫声，给失明的人带来温暖，让他们不再那么自卑。但是，现在却有很多人违法捕杀活禽，我要怎么惩罚他们呢？

我要他们明白，鸟类是人类最好的朋友，让他们和我们和平共处。否则，就要让他们付出应有的代价。如果不遵守诺言，那么后果自负。

我若变成天使，我会给灾区的人们送去水和食物，并且鼓励他们：加油，我们在一起！我要让他们都知道，社会并不是这么无情，爱心人士并不是那么稀少。其实还有很多人，在为他们担忧，在为他们祈祷，希望他们提高勇气，积极地迎接挑战，只要有一线希望，人们就会伸出友爱之手来救援。

我若变成一阵春雨，我会无私地滋润世界万物，让小鸟重唤光彩，小树重披绿装，小花重放鲜艳，冬眠的动物们重新苏醒，让世界又重新回到原来的气氛，跟原来一样热闹，一样光芒四射，一样生机勃勃！

我若成为大自然，会让森林茂盛，树木一年四季都接成丰硕的果实，来供动物们充饥，不让动物们挨饿，不让它们过着艰苦的生活。我还会让世界各个地方都变成风景区，各个地方都山明水秀，平原、山地都有各自的特色，并且都有山、水、小溪、垂柳、汪洋大海还有沙滩。这样，地球上所以人的家人就不会去付车费，坐车到世界各地旅游了，也不会每天忙着东奔西走了。

若我成为夜空上的一颗明星，我将努力放射自己的光芒，让世界上黑暗的地方照得明亮起来，让人们不再那么害怕黑暗，要让他们提高勇气来面对前方黑暗的道路，让自己重拾信心面对生活中的挫折，让自己前进的道路有方向、有地点，并努力向那个地点冲，战胜自己的心魔，最终成为一名人人羡慕的成功人士。

若我变成一座桥，那我将会努力挺直自己坚实的脊梁，让人们安全地从此岸渡到彼岸，不会让困在洪灾、地震等地区的人们遇到危险，不会让他们在焦急时刻还担心自己唯一的通道够不够安全，我决不会还没有渡到彼岸安全地带的人们担心、失望、难过。

若我成为一轮太阳，夏天我不会变得那么炎热，冬天我不会躲起来，不敢出来见人。我不会一直违背人们的愿望而只一直用温暖的阳光照耀人们的胸膛，让他们自己内心感到温馨，永远不会让他们再惧怕自己会失去失去什么，会变成什么样子，我要让他们永远勇敢。

若我成为太阳系中任意一颗行星，我会让宇宙中所有环境变得比地球现在还要好得多，不会让人们在担心世界末日的到来，不会让只有地球才会让人们生存，我会认真遵守自己的义务，顺承着人们的心愿，让人们此生无遗憾。

若我成为宇宙飞船，我会让各个国家都研制成功，不会让科学家们精心设计的成就一下子就毁灭，不会让他们心灰意冷，不会让他们放弃成功的信念。

若我成为国家总统，我将要求世界永远和平，永不发生战争，不会再制造核武器来影响地球的环境，不会让历史的序幕再倒回来重演，不会让人们的一度破坏成为地球的负担，更不会让地球超载。

我会乘着想象的翅膀，载着梦想的航班到达远方，直到世界完美，地球不再哭泣，人们不再悲伤。

“想象——作文的翅膀”。今天，叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象，真是一种神奇的力量，我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事，都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象，我也很喜欢想象。不过，出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢？叶老师给我们举了一个例子：“报纸被‘我’从班长手里着急扯出，扯破了！觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说，“觉得应该让‘我’赔的举手！”这时，所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道：“一篇文章就像一部电影，如果没有高潮，怎么给人留下深刻印象呢？”在叶老师的引导下，大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错，但有没有其他可能呢？”在叶老师的鼓励下，大家纷纷展开了大胆合理的想象，比如：最追求完美的学习委员赔，老师赔，班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了：“想象，就是要想别人不会想，别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’，更吸引读者。”

听完叶老师的课，我好像一下子长出了一双神奇的翅膀，在将来的写作上，我一定要大胆合理地想象！让这双翅膀，带着我飞得更高更远。

哎!平时别看我想入非非,其实我是在想假如我有一对翅膀.哪该多好呀!翅膀是给人奋发向上,和平的象征.我可以向星星要来光辉,向母亲河要来一杯甘泉,向花仙子要

来一团花蜜,向树大哥要来一片绿色.

假如我有一对翅膀,我把星星要来的光辉带走,拍着我那幼小的翅膀去寻双目失明的老人,给他带来光亮.让他们看见世间万物.

假如我有一对翅膀,我会把从母亲河里要来的一杯泉水带上,我会飞到老师的窗前,向老师递上我最炽热的一杯甘泉．

假如我有一对翅膀,我会把向花仙子要来的花蜜带上．飞到山间，给眼前的野花撒上花蜜，让它们变得花香扑鼻．

假如我有一对翅膀,我拍呀，拍呀，虽然我已经是汗水粼粼，无精打采．但是我为了沙漠的那一片绿舟．而不辞辛苦的飞．我把树大哥要来一片撒向沙漠，便是一片片的森林，大树手握手，阻挡风沙，＂保卫＂国家．

假如我有一对翅膀,我会飞到那巍峨兀立的长城．飞到怪石嶙峋，名不虚传的黄山．飞到红叶似火的香山．飞到历史悠久的故宫．飞到．．．．．．游缆世界的名胜古迹．

假如我有一对翅膀．．．．．．

翅膀象征着和平，美好，它飞到世界万物，飞进人们的心窝．

[想象作文：假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀，我要在天空中自由飞翔，去宇宙翱翔，去和火星大哥谈心，去月球和嫦娥姐姐做游戏，去泉水阿姨那里喝点清凉的甘泉。

我飞呀飞，飞到了村庄里，那些人民饱受疾苦，饿了没钱吃饭，就算能吃饭也是吃了上顿愁下顿，他们多么不幸啊，没有饱饭吃，就算饿死也没人关心。我很伤心，就去宇宙中的一块巨大的神石中取回了一块，它可以实现三个愿望。我又飞了回去，让这个世界变得富裕美好，不让穷苦人民饱受疾苦。

我又飞呀飞呀，飞到了城市里，参观了城市的建筑。这时，我发现了一个叫小珍的小女孩，她的双腿瘫痪了，她每天只能看着电视，自言自语，看着高高兴兴上学的孩子，向他们投去羡慕的眼光，她是多么伤心啊！以前她是大队委，常常受到老师的表扬，和同学关系也很好。自从她双腿瘫痪后，没有上过一次学，她非常想念自己的老师和同学。看到了这一幕，我便用宝石实现了第二个愿望让所有的残疾人恢复健康，让他们和健康的人一样生活。

张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。

回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“

今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！

有一天，妈妈神秘地拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。我惊喜万分，一把接过书，津津有味地读起来。

啊！这些好词佳句和各种修辞手法真耐人思索，令人百读不厌，身临其境。它让我开启了想象之门。一瞬间，我“穿越”到了科多菲尔农场。怎么闹哄哄的？原来是蝗虫在啃咬庄稼，乌鸦队长发现了，便和它们打起来，人们也拿起武器驱赶蝗虫。此时，我再也坐不住了，拿起电蚊拍胡乱一打，结果一打打在了和我一样大的蝗虫上。它恼羞成怒地盯着我，正准备反击时，我又使劲一挥，把它打得头冒金星，头耷拉在一边，歪歪扭扭地挪着沉重的脚步，“轰”的一声倒下了。我继续疯狂地拍打着，这时，我才看清“猫剑客”正穿着威风凛凛的皮革装，沉着地坐在大乌鸦背上，挥舞着宝剑在奋勇杀敌……突然，雷光一闪，蝗虫们来不及喊声“哎哟”，就化为乌有。我知道，这是罗依消灭蝗虫的魔力成功了，我真为他们感到高兴……当我回到了现实之后，心满意足地合上了这本书，努力回忆着刚才让我印象深刻的事情……

阅读让我收获了无限的想象力，从书里我看到了另一个天地，享受了另一番乐趣！

2008年北京奥运会倒计时1000天的晚上，我坐在电视机前，亲眼看到了五个活泼可爱的福娃—北京奥运会吉祥物面世的直播节目，心里非常激动。当时我曾认真的想：“假如我有一双能够穿越时空的翅膀，那该有多好哇！”

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃欢欢一起飞向奥林匹克圣火点燃的地方，去看奥林匹克山，去领略雅典古城神庙的风采，去看一看第一届奥运会比赛的场面，感受奥运会最初给当时的人们带来的快乐，去采访第一个奥运冠军……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃妮妮一起飞向世界各地，去传递和平友谊的讯息，去告诉人们要和睦相处，不再有种族歧视，不再有贫困，不再有以强凌弱，不再有战火，告诉人们地球是一个温馨的大家庭，人与人之间要互相尊重，互相理解，互相爱护，互相帮助……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃迎迎、晶晶一起飞向高原、草地以及森林和绿地，去告诉那里的人们，动物是人类的朋友，动物中人类的朋友不仅有大熊猫、藏羚羊，还有许多许多，其中也包括狼，不能让凯巴伯森林的故事重演。人类与动物的命运是联系在一起的，要共同面对自然灾害，共同面对疾病的侵袭……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃贝被贝一起飞向2008年的首都北京，去第29届奥林匹克运动会的现场，为刘翔飞跃一百一十米栏喝彩，为中国乒乓球队、射击队、篮球队……呐喊助威，去聆听赛场上国歌一次又一次响起，去仰望鲜艳的五星红旗一次又一次在赛场上冉冉升起……这一切，该有多么美好，多么幸福！

哦，我多么渴望有一双能穿越时空的翅膀！

自古以来，能飞翔是人们最大的梦想，但没有翅膀能飞翔吗？——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。

如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。

如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身解数，为当地农民灌溉庄稼，使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎；为快死去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活力；为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。

如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上绽放微笑；为他们向出远门的儿女送上一封家信，使他们能对自己的儿女在外有一定的了解。

如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的才能，让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。

如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个角落，每一个国家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野，慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。

如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能拥有一双美丽的翅膀啊！

[假如我有一双翅膀的想象作文

今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。

到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。

比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！

最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。

通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！

如今已经是12020年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。

我们调整马力，向前飞去。过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。

过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。

首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。

是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球，降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。

虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧!