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解放思想 大胆创新(精品3篇)

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作文

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篇1:勇于创新,大胆开矿作文500字

全文共 677 字

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我的一生中,我读过很多很多的书,给我印象最深的是《焚画记》。

《焚画记》的故事发生在明代,讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子,从小酷爱画画。他勤学苦练,临摹了很多画。在他15岁生日的时候,他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的《新晴》,艘受到许多画坛名士的称赞。于是,他飘飘然的,沾沾自喜了。他的老师见了,便告戒他:“学人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有临摹的画用一把火全烧掉。从此,他画出了自己独特的风格,成了光照千秋的名画家,杰出的艺术成就为后世所景仰、传颂。

这个故事虽然只有短短的七页,却有非常感人的力量。读后,我陷入了深思……

古人有如此可贵的创新精神,而我们 ——改革洪流中的未来建设着应该怎样呢?我想到了现实生活中的不少例子:有的同学考试成绩仅在90分上下就洋洋得意;有的同学写作文时,不爱动脑筋,干脆一头扎到《作文选》中去“大显身手”了;有的同学则“两耳不闻窗外事”,只知道把课堂上的知识背得滚瓜烂熟,而其它的一无所知……试想,如果这些情况不改变,我们能挑起四化建设的重担吗?听听文征明的老师那谆谆的教会吧 ——“学人者生,似人者死!”从这句话中,我们可以悟出一个道理:不仅要继承祖先的文化,还要在继承的基础上推陈出新。那样,才会使文化得到新的生命力;若是墨守成规,抱残守缺,必将停滞不前!

可想而知,我们时代需要的是勇于改革、大胆创造的开拓者!因为,整个自然界、整个人类社会的历史,就是以新代旧,先进战胜落后的发展过程。朋友们,让我们扬起理想、智慧的风帆,驶向知识的海洋,在那个最宏伟壮观的世界里,寻找创新的真谛和理想的彼岸吧!

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篇2:大胆创新,实现梦想作文

全文共 1090 字

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在这个高科技的时代,创新是必不可少的一部分。每一次的创新都有它的主人,它的主人正持着一份梦想付诸行动去大胆创新,

实现梦想,让梦想不再是只会想的梦。

创新往往出乎人们的意料,在古时,人们到了夜晚只能靠蜡烛来获得光明,照亮眼前的一片漆黑。现如今地球上每家每户都安装

有爱迪生所创造的电灯,不用怕一阵风吹过就带走它的光亮。到了春节,树上还会挂上彩灯,来增添新年欢快美好的气氛。有的家庭

安装吊饰灯,看起来是欧式皇家气派,灯的丰富多彩,都依附于人们的创新。

电脑,是人们是再熟悉不过的朋友。它的功能会令你赞不绝口,帮人们省了不少费力的工作。想找的资料只要百度一下,你就会

知道更多。在人们疲劳的时候,它能放出你想听的音乐,放松你的神经。无聊的时候就打打游戏,看看电视。它的服务一直都在提升,

变得越来越快捷,便利,这都源于人们的创新。

创新基于人们的奇思妙想,让事物变得更加使人意想不到。他们像是魔术师,在人们不经意间变出不可思议的东西。他们神秘,

在默默地改变这个世界。爱创新的人只因他们有个不同于平常人的梦想,他们有过几百次的失败但不轻言放弃。最后问世的新奇事物

就是他们梦想并创新的结晶,它像是一件独一无二的工艺品陈列在博物馆最显眼的地方,馆长把它作为镇店之宝。

有梦想并追求的人往往会创新。他的梦想可能是飞行员,但他要驾驶的不是飞机,而是火车。正如我国的“杂交水稻之父”袁隆

平,一个普通的农民。他的梦想铸就了杂交水稻,让中国的粮食日益增加,让中国人民不再担心粮食短缺。他的创新大胆,成就了他

的事业。

不同的人有不同梦想的追求,发明家们创新便是他们的梦想。现在流行很像人的模样的机器人,能帮人们干各种工作,那些老人

看到可能会联想到战争时期,这种事情想都没有想过。现在的科技迅速发展,发展为一个现代化的高科技大城市。世界一天天在变,每

个人的梦想仍在这个世界飞扬,展现自己大胆独立的精彩,让世界变得妙不可言。

梦想往往是美好的,但在实现自己梦想的道路上往往不易。梦想是黑暗中的一缕阳光,是航海时的指南针,是你口渴时的一股清

泉。没有理想的人,如同行尸走肉。我想是因为没有梦想的人没有生活的目标,不知道为什么而活着,才会变得行尸走肉。而梦想不只

是凭脑袋想,还要靠自己的行动来证明一切,否则就变成了空想。有的人梦想的实现就是一种创新提升。在这个高科技的时代,需要年

轻人的梦想,需要后一辈的创新。每个国家都不希望科技只停留在现在的水平,他们还有更高的追求,而这一切都需要人们的创新来灌

溉。

创新,梦想。是人们的梦想铸就了创新,人们的创新实现了梦想。大胆创新,实现梦想。在这个高科技的时代,让我们自由发挥

自己的创新与梦想。

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篇3:勇于创新,大胆开拓

全文共 678 字

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在我的一生中,我读过很多很多的书,给我印象最深的是《焚画记》。

《焚画记》的故事发生在明代,讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子,从小酷爱画画。他勤学苦练,临摹了很多画。在他15岁生日的时候,他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的《新晴》,艘受到许多画坛名士的称赞。于是,他飘飘然的,沾沾自喜了。他的老师见了,便告戒他:“学人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有临摹的画用一把火全烧掉。从此,他画出了自己独特的风格,成了光照千秋的名画家,杰出的艺术成就为后世所景仰、传颂。

这个故事虽然只有短短的七页,却有非常感人的力量。读后,我陷入了深思……

古人有如此可贵的创新精神,而我们 ——改革洪流中的未来建设着应该怎样呢?我想到了现实生活中的不少例子:有的同学考试成绩仅在90分上下就洋洋得意;有的同学写作文时,不爱动脑筋,干脆一头扎到《作文选》中去“大显身手”了;有的同学则“两耳不闻窗外事”,只知道把课堂上的知识背得滚瓜烂熟,而其它的一无所知……试想,如果这些情况不改变,我们能挑起四化建设的重担吗?听听文征明的老师那谆谆的教会吧 ——“学人者生,似人者死!”从这句话中,我们可以悟出一个道理:不仅要继承祖先的文化,还要在继承的基础上推陈出新。那样,才会使文化得到新的生命力;若是墨守成规,抱残守缺,必将停滞不前!

可想而知,我们时代需要的是勇于改革、大胆创造的开拓者!因为,整个自然界、整个人类社会的历史,就是以新代旧,先进战胜落后的发展过程。朋友们,让我们扬起理想、智慧的风帆,驶向知识的海洋,在那个最宏伟壮观的世界里,寻找创新的真谛和理想的彼岸吧!

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