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老师让我感动的事情作文热门4篇 作文怎么写(精彩20篇)

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!小编整理的关于老师的作文,欢迎大家一起来看看!

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1感动我的一位老师

全文共 553 字

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“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当唱起这首歌时,我的脑海中就浮现出老师为我们操劳而变白的头发。教师是一个平凡而伟大的职业,她像一支蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。

我是去年从丽水转学到杭州的,记得刚到学校报到那一天,学校已经正式上课了。我和妈妈一起找到了402班的教室,我有些忐忑地敲了敲关着的教室门,开门的是一个年轻的男老师,他就是402班的班主任毛老师,毛老师亲切地叫我进去,问了我名字、联系号码,又给我安排了座位,毛老师的和蔼让我不安的心平静下来,让我对这个陌生的学校添加了几分好感。在过去的一年时间里,毛老师像父母一样无微不至地关怀着我们,记得有一次放学的时候突然下起了雨,而妈妈并没有来接我,我愣愣地站在走廊上看着外面的雨,这时毛老师走过来问我:“没带伞吗?家长还没来接吗?快去办公室打个电话吧,别站在走廊上,雨打进来淋到身上会生病的。”毛老师的轻声细语深深地感动了我。这就是我们的毛老师,他就像一丝丝春雨,无声无息地滋润着我们的心灵。

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你时,原想收获一缕春风,你却给我整个春天;当我走向你时,原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”在教师节来临之际,我想对敬爱的毛老师也对所有关心爱护我们的老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您,老师!!!

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篇1:身边的感动——老师作文

全文共 1049 字

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那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……

那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。2003年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。

从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”

通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”2006年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。

是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?

胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有的感动。

我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!

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篇2:老师不在时发生的事情作文800字

全文共 956 字

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俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王。”“老虎”在时,“猴子”绝不敢放肆,否则将会被“绳之以法”。“老虎”出山,“猴子”们就大胆妄为起来。不信?你瞧:

第三节英语课,上课铃打了许久,也不见老师。刚刚还埋头苦写的同学们也不安分起来。王陆洲一个箭步冲到门口就职哨兵。施雨松不顾同学的劝阻,到办公室找老师。当他气喘吁吁地宣布老师不在办公室的一刹那,教室里炸开了锅。先是姜楠的一声“虎啸龙吟”吸引了我们的注意,只见他双臂展开,嘴张得浑圆,头不停地抖动着,歌声时而高亢,时而低沉,时而刺耳,时而机械。那忽高忽低的男中音,使他的同桌施陈远感叹起生活之无常,命途之多舛。突然,黄鑫伟蹦到讲台前,将投影仪的影头一掰,便将教室里同学们的倩影投到了白板上,投影仪俨然成了一个固定摄像机,调皮鬼们争先恐后地在镜头前摆起了造型。突然,图像不动了,难道投影仪被弄坏了?室内瞬间安静下来,但很快,屏幕上的“冻结”二字让我们发现了投影仪的新功能——拍照,瞬间欢腾,一张张精彩的照片呈现在我们眼前。

却说台下,但见满腹经纶的“王鱼日比月月鸟”正和施雨松畅谈天文地理,他唾沫横飞,双眼炯炯有神,手不时比划着,连珠炮弹般发出了一个个专业术语,让你听得头昏脑胀;王陆洲仍毅然坚守着他的第一阵地,但见他贼眉鼠眼,躬着身子,贴着墙角,窜到门口,左瞧瞧、右看看,一下子缩回脑袋,过一会儿再次敬业地侦查;也有不沾染世俗的,陈佳杨似乎处在只有他一人的小世界里,他头埋得老低,笔走如飞,正在抢做作业!教室里越来越吵,管理员王鲲鹏冲上讲台,一拍桌子,大声喝道:“还有谁在吵?”“你才在吵呢!”台下的同学丝毫不理会他的管理。王鲲鹏开始在黑板上记名字,但刚一写完就有同学冲上去擦掉,他无可奈何地把粉笔一扔,回了座位。“老师来了!”王陆洲无比惊慌,一下子滑到座位上,教室里一下子安静了许多,可却迟迟不见老师的踪影,他仰天大笑:“哈哈,被骗了吧?”继续站岗,可才过半分钟,他又和上次一样匆忙冲回座位。大家嘲笑道:“还烽火戏诸侯呢,这次我们才不上你当呢!”他一脸严肃:“老师真的来了,真的!”“你装,你继续装!”大家话音刚落,闻老师走进教室,同学们乖乖闭上了嘴。

“刚才还乱哄哄的,怎么一下子安静了?”大家不语,课总算开始了。“老虎”归山,“猴子”们只好乖乖地将大王之位让了出来。

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篇3:令我感动的一件事情作文

全文共 2102 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我们历历在目,感动不已。

那是一天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞说:“彤彤,天气预报说今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里睛空怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当下午放学回家的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间大雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我一个人在教室里呆呆望着外面,又急又饿,望着哗哗直下的大雨我不由地哭了起来。

这时,大雨中出现一个熟悉的身影。哦, 仔细一看是妈妈!只见大雨毫无禁忌地洒在妈妈的身上。妈妈急忙向教室走来。

“彤彤,快过来,穿好雨衣,让你等久了,妈妈刚下班就赶过来了……”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,我鼻子一酸流下了大串大串的泪珠。

我们母女走在回家的路上。我深深地感受到有了妈妈的爱是如此的温暖和幸福。事情虽然过去了很久但它时刻浮现在我眼前,让我深深地感动。

令我感动的一件事

每个人心中都点燃一盏灯,诚信是它燃烧的根柱,滋润着我们的心田,这是一件深深刻在我心灵上的事,使我前进的方向充满光辉。

那天,我与妈妈一同回家,在路上,因说话而不小心丢失了钱包,但我和妈妈都没有察觉到。

几个小时后,已经九点半之多,一切都安静下来,但它像一头猛兽一样吞噬着时间,事情发生的很突然,一阵短暂的铃声响起......

已经这么晚了,是谁呢?今天只有我和妈妈在家,我们不约而同地望下对方,妈妈接起电话。

“喂,您好!”

“喂,你是***吗?”

“是我!“

”你丢钱包了吧?”

“没有丢呀,我两年在小区大门口丢过!”

“我再确认一下,你是叫***吧?如果丢了过来确认一下吧,我是***小区传达室!”

对于接到这突如其来的陌名电话,妈妈第一反应是骗子,说话口气上还理直气壮,说来也巧,妈妈两年前的今天确实在这小区门口被抢过包。

“不会是我的包吧,我没有丢呀”妈妈边说边奔向平时背的皮包中仔细翻找。

“真的没有呀!不会真丢了吧!”

妈妈大喘一口气,双手茫然地向四周摸去,“真没有!”妈妈一边东翻西望,一边又断断续续地说:”我,我的钱包丢了......,我的钱包真的丢了,什么时候丢的呢!“说完,便急呼呼地一屁股坐在沙发上,望着家中的一片狼狈。

随后,妈妈想起刚刚的电话,一边急忙奔向大门,一边试着汗,回答我的,只有一片沉默。

我看妈妈走后,我独自回想着:“妈妈的钱包倒是没多少钱,但是有许多银行卡,身份证等,如果拾到包的人能及时归还,真是谢天谢地。

时间吞失了我的心,夜静悄悄的,我无神的双眼布满血丝,抬头一望,十一点半了,妈妈怎么还不回来?这时,门前传来了一阵熟悉的脚步时,是妈妈!我一下来了精神奔了过去。

一进门,妈妈满头大汗,激动地说:“包被一位好心的爷爷捡到,包里有我的身份证,他按照地址找到小区传达室,因身份证上是原来小区的地址,传达室的人几经打听,终于遇到一位和我熟悉的邻居,原来的邻居把我的手机号告诉了传达室警卫人员,这样,顺藤摸瓜,发生了开始接到电话的一幕!如果没有拾包者及时寻找失主,如果传达室的人不及时打听找失主,到现在咱们还不知道包包去哪儿呢!”

我听后,好感动,他们不辞辛苦地寻找失主,他们中心这盏永不灭的灯照着人生道路上诚信的光芒,不妨设想一下,那个钱包尽管只有一些卡,几百钱,他们心中如果是黑暗的,完全可以把钱私吞把卡丢弃。但他们没有,为此,他们费尽辛苦,问了许多人,转了了许多弯,直至找到失主。

如果每个人身上都有这种信念,这令人敬佩的精神,那么,每个人迈向前方的路,将是一片掌声和光明。

令我感动的一件事 今年我已经上小学五年级了,在过去的日子里发生过许许多多的事情,像天上的繁星,数都数不清。有许多事我已经记忆模糊了,唯独有一件事让我难以忘怀并且十分感动。有一天,我回家在客厅里做作业,忽然听见外面阵阵鸣叫声。起先我并没怎么在意,可是那叫声越来越焦虑,越来越急切,客厅里似乎也有了鸟叫声。我起身一瞧,发现屋檐上有一只老麻雀盘旋着、尖叫着。客厅里一只羽翼未丰的小麻雀,一边低鸣着一边拼命的拍打着翅膀,想从窗户飞出去可怎么也飞不上去。四目相对时,我从它的眼神里看到了惊恐无助,我心里为之一颤!哦,原来是老麻雀在教小麻雀学飞时小麻雀不小心掉了下来,于是我决定帮帮这只可怜的小麻雀。

我叫上了爸爸,我们好不容易才捉住小麻雀,它感到惊恐万分,叫声更悲惨更急切了,而且还拼命的挣扎。爸爸摸了摸它的头说:“不要害怕,我们是来帮你的。”我们来到屋旁的空地上,老麻雀还在屋顶盘旋,尖叫声更悲傷了,好像在对我们说:“不要傷害我的孩子!“爸爸松开了那只握着小麻雀的手,小麻雀迫不及待地扑腾着翅膀想飞上天去,可是没飞多高就不行了,眼开就要掉下了了,这时老麻雀一个俯冲奔向小麻雀用它的嘴衔住小麻雀的小嘴,小麻雀立马得到了平衡,两双翅膀扑腾着慢慢飞上天飞过屋檐,落到树梢上。那一瞬间,我分明看到了它们的如释重负和久别重逢的复杂表情。

此情此景让我惊呆了,满脑子想的就只有两个字”母爱“。母爱的力量如此强大,不仅仅是在人类身上,在动物身上也体现得如此淋漓尽致,让我感慨万千,更令我感动不已!

[令我感动的一件事情作文

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篇4:普通老师的感动

全文共 563 字

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这两天让儿子参加了篮球训练,一方面锻炼一下他浑身的肥肉,另一方面也让他在假期能尽量的轻松和快乐。

儿子是听话的,虽然和我一样不太喜欢运动,但在我的坚持下也很是配合,早上都是6点钟就醒来了。而这,对于一个9岁的孩子来说,非常的难得。

今天匆匆送了儿子到二中操场后,回来处理了年级的一些事情,又上了一节课。儿子被他的教练送到我的办公室。看到儿子满身的灰尘、满头满脸的汗和一脸的高兴,我的内心充满了喜悦和快乐。儿子喊饿了,我便放下手头的工作,骑车带他到莲池小学旁边的早点店吃东西。

儿子一口气吃下了一笼的包子,一个不剩。这时小店的老板过来告诉我,饭钱已有人交过了。我赶忙问是谁,并回头张望,想看到是哪一位熟悉的面孔。但四周并没有人是我所认识的。老板说:他说如果你问是谁,就让告诉你,他是你的学生,他已经走了。

我跑出店门,向四周搜寻着,却没见到一个人回头望我……

常常听到我的同事和朋友对学生的抱怨,也常常听到老师们对生活的不满。但,有时生活还是可以在不经意间给我们一些感动和安慰。只是作为教师,我们往往是在学生毕业之后才能感受到学生的成长,和对老师的尊重……

教师的职业是崇高的,但须耐得甘苦和清贫;学生的生活是单调的,要理解他们的错误和苦中作乐。只有相互理解,才能感受生活的乐趣,有所成长,更有所建树!

要记住今天的感动,更要把感动还给学生。

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篇5:老师感动我们的作文

全文共 585 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,他给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——唐老师。

他是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着病痛的折磨,但他仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师没有了往日的威风凛凛,可他仍然坚持着,他的敬业却打败了他的病痛。但从他的说话状态可以看出,他已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但他仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。

您为我们的生活点点滴滴都十分着想,您不仅是我们的老师更像是我们的父母。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光! “风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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篇6:老师的爱让我感动作文

全文共 531 字

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老师的爱最让我感动

米老师长得不高,年纪却很大了,上课时喜欢带着一副老花镜,眼睛圆圆的,鼻子鼓鼓的,整体显得很端正,也带有一些严厉。

记得那是上四年级时,米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文 ,然后再选出几个人,去参加比赛,第二天,我们把作文 交给了老师,中午,米老师在班上选了几名同学,让我们带着钢笔,去大办公室,起初我还不知道是去干什么,但一到了大办公室,看见二班的几名同学正在抄作文,我才恍然大悟,原来米老师是让我们来抄作问的呀!米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来,然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前,再给我们讲讲,我接到我的草稿,看到,上面全是红圈和红线,我在心里暗暗的想:米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文,而且我们班有有四十多个学生,米老师真厉害呀!该我到米老师面前时,老师对我说:“孟佳璐呀!老师知道你写的都是真情实感,你把‘说’前面的动词和神态都加上去,然后,把语句写通顺了,最后,再把文章的题目改一下,你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上,又把刚刚老师说的话,仔细的琢磨了一下,又咽了一口唾沫,开始改作文了,我改完了,有认认真真的把作文抄了一遍。

米老师的爱,让我永远也忘不了,我也很喜欢米老师。

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篇7:老师我一生的感动作文800字

全文共 806 字

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在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们,他们教育引导我们的一点一滴,让我感动

老师的关爱,让我感动。

记得小学二年级的时候,寒风凛冽,窗户被朔风吹得“呼呼”直响,刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤,我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。因为爱赖床的我,起晚了,忘记添加保暖的衣物了,我被冻得直打寒颤。那是一节语文课,快下课了,正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室,在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服,大概它也怕冷吧,它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻,我的手渐渐发凉,嘴唇开始泛白。望着周围的同学们迅速默写完并上交,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔,试了试,铅笔在作业本上画着曲线,根本写不了字。同学们渐渐离去,眼尖的老师发现了我的异常,匆忙走过来,低下头关切地问我:“怎么了?”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手,没再说话,转身离去。不一会儿,就见老师端着一个冒着热气的水杯过来,将水杯递到我的手上说:“用两只手抱着水杯,这样会暖和一些。”那一瞬间,温暖便荡漾在我的心房,暖流融化了我冰冻的血液,周围的一切不再是那么冰冷,变得有温度,有色彩起来。老师的关爱让我感动,在我心中永不磨灭。

老师的鼓励,让我感动。

上了六年级,进入复习阶段,我的数学成绩在直线下滑。接连不断的几次考试,都考砸了,所以我被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤,从头到脚把我训了一遍。我深深地埋下了头,小声抽泣,老师用手摸摸我的头,语重心长地说:“不要以为自己的基础不错就不用复习了,其实,复习就是在巩固你原来掌握不好的知识,在查漏补缺,只有用心学习,你才能将知识变为自己的能力,我相信你能赶上。”老师的话深深的烙印在我的心头,至今叫我难忘。就是因为老师的鼓舞,使我信心大增。老师对我的激励,让我感动。

老师对我的关怀,厚望,鼓励,期盼让我感动,现在回想起来,我仍然心潮澎湃。

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篇8:感动我的老师故事家长征文

全文共 978 字

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马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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篇9:老师的爱,让我感动

全文共 660 字

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踏进曾经的校园,问到了一股浓浓的书香气息,让我想起了您对我的爱,是那样的温暖,那样的温馨……我的眼眶不禁湿润了,想起那段难以忘怀的往事……

记得曾经,您对我总是很严格,不容许我有片刻的怠慢,而我从前,却也是个人尽皆知的“粗心鬼”,总是忘记带作业,您非常生气,让我把他们统统补了出来,以至于我不能喝同学们开心的玩耍。这无疑使我对您“恨之入骨”气愤的没有心情去做其他事,但是我忘记带东西的次数却越来越少。多年后,我才明白您的良苦用心,是为了让我吸取教训从而不再犯错!想到这里,一股感动和敬畏之情油然而生。

走进教学楼,二楼的那间办公室又唤起了我的回忆:那时,我的自己很糟糕,糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因这事而腼腆皱着眉头,愁眉苦脸的。最后,再一次作文后跟我说:“你的字迹需要多加练习了”说着,拿出本字帖子在我面前晃了晃,“以后每天中午来我的办公室,YJBYS指导你!”这对当时不明事理的我无疑又是一次沉重的打击——不能玩了!于是,一个男孩带着悲愤的表情每天出入办公室的情景不再少见。现在想想,这都是为了我能在日后的学习生活中更加方便啊!想到这儿,我已不能抑制住眼眶中徘徊着的泪水,任他从我脸颊上滑落……

进来您的办公室,里面的布局依旧如初,但您却不在那个座位上。我等了一会,门开了,您进来了。看到我是,您不仅流露出惊讶的神情,,连忙叫我坐下,和我攀谈起来。

在聊天时,我注意到了您的脸上布满皱纹,那是您劳累的见证,我的眼眶又被泪水浸满了,仿佛看到您从前教育我们时的点点滴滴。

这是一种无形的关爱,令我感动至今。老师,您太伟大了!

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篇10:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 1084 字

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我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

我小时候性格很内向,也很害羞,在一个个活泼可爱的孩子中间,我显得有点孤僻和自卑。

记得五岁那年,我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。我看中了一个好漂亮的,有一双大眼睛还会说话的大娃娃,可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可怜的样子,我好伤心却不敢大声地哭,泪水止不住地落在小狗身上,而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲,笑得好开心,已完全忽视了我的感受,她怎么会知道,一个孤僻的小女孩,一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣,只要老师能走过来,笑一笑,摸一摸她的头,那么这个小女孩会感到很大的安慰,可是她没有来。

从那时起,我就知道了什么叫自卑,从此,我不再奢望老师的爱,我知道正如阳光不能照到每一个角落,爱雨也不会普洒每一块心田。

上了小学,上课时,老师总是叫她喜欢的学生,被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来,用清脆的声音响亮地回答着问题,而这时候,我总是低头地玩弄着衣角,自卑使我抬不起头来。偶尔,有一次老师叫我起来回答问题,但我当时毫无准备,涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后,便一屁股坐了下来,从此以后,每当她的目光掠过教室每个角落,落到我身上时,我的心总是呯呯直跳,多么希望老师能再给我一次机会,可是老师总是皱皱眉头便掉开了头,再也没有叫我。

就这样我永远躲在角落里,变得越来越自卑,甚至我开始讨厌上学了。

直到有一天,爸爸妈妈帮我转了一个学校,从此我心中的太阳又开始升起来了,再也不感到孤单和自卑了。

在新学校,我的班主任老师,她那甜甜的笑脸,柔柔的声音,特别是那双明亮的眼睛,永远带着深深的笑意,掠过每一张面孔,当她看到我的时候,她总会说,“请你来回答这个问题吧”、“喔,你回答的真好”。我好高兴,心里甜甜的。是新学校的高老师,正是您一次次的肯定和鼓励,使我战胜了自卑,带我走出了封闭的门,回到了充满阳光的新世界。高老师,真心地谢谢您。期未的时候,我还拿到了两张奖状,这是表现好的学生才能得到的呀!这在以前是想也不敢想的事,当我从高老师手里接过奖状时,看见高老师和蔼地对我微笑,我眼里已布满了激动的泪花。

我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

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篇11:老师的爱让我感动的作文

全文共 759 字

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世上的爱有千万种,父母的爱是伟大的,而老师的爱却是最无私的。

时光匆匆,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。

很不幸我得了水痘,由于水痘是一种传染性很强的疾病,为了不使这种病菌大范围扩散,减少学生与病菌接触,防止感染,根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天,病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了起来,看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去,到了办公室老师让我坐下,亲切地安慰我说:“不要哭了,慢慢会好的,不要害怕,在家好好休息,过一段时间就可以来上课了,男子汉要坚强啊!”我哽噎着说:“老师,那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说:“这你不用担心,我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说:“老师,那怎么行,我家离你家那么远,你白天还得上班,晚上下班都黑天了,怎么帮我补呀?”老师笑了笑说:“这你不用担心,老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀,老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了,和蔼地说:“你是一个多么爱学习的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。

以后,每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情,安慰安慰我,然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听,我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我,让我做好预习,第二天再给我讲。

等待其实是一种幸福,每天老师下班,我都在期盼着老师的到来,我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病,但是我没有落下一天的课,老师执著的坚持着……

一把伞撑起一片天,老师爱的伞护着我健康成长。

老师的爱时时感动着我,常常激励着我,给我力量,催我奋进。老师的爱让我受用一生。

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篇12:令我感动的一位老师作文700字

全文共 734 字

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我的班主任刘老师,是一位和蔼可亲、公正严明的老师。他教育我们不说假话,要做一个诚实的孩子。我非常喜欢她、尊敬她。

星期二的早晨,刘老师让我们把家长签字的期中考试卷上交。我把书包翻了个底朝天,也没有找到我的试卷。但是我清楚地记得我把妈妈早已签字的试卷放在了书包里。刚才我还在看我的试卷,怎么就找不到了呢?我心里不安起来,责怪自己不小心把试卷弄丢了,严格的刘老师肯定要批评我了。

课间,刘老师果然叫我去办公室了。办公室里竟然还有我的邻桌同学。

刘老师问我:“泽霖,你早晨交卷了吗?”

我不好意思的低下头说:“老师,对不起,我的试卷找不到了”。

刘老师从办公桌上拿出一张试卷让我看。天啊!那不就是我的试卷吗。但是,在卷头,有几个巨大的黑团映入我的眼帘,把试卷上原来的名字还有家长签名几乎都遮盖掉了!我认真一看,上面的考号依然是我的考号。我妈妈写的评语“继续努力”四个字清晰的写在上面。但是妈妈的签名却莫名其妙的被涂抹了。旁边歪歪扭扭的写着我邻桌同学的名字。

“这是你的试卷吗?”刘老师问我的邻桌了。

“不是我的,我写的字难看”。邻桌同学羞愧的低下了头。

我突然想起来,昨天下午,我的邻桌就对我说:“你的语文试卷掉到地上了”。我看了看课桌上,语文试卷并没有掉下去。也就没有在意。估计他当时就想引开我的视线,把我那张98分的试卷拿走。因为他的分数很低。估计是怕拿回家怕妈妈批评。今天早晨,我刚刚还在看我的试卷,转眼就找不到了。

刘老师知道了事情的前因后果,教育我们说:“我们要做一个诚实的孩子,不要说假话。更不能为了应付老师就弄虚作假,甚至偷偷摸摸耍小心眼。泽霖是一个诚实的孩子,你要向他学习”!

刘老师的细心、公正,深深地感动了我。还给了我清白,也教育了我们每一个同学。

刘老师,你是我心中的法官!

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篇13:令我最感动的老师

全文共 480 字

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每个人都有让自己感动的人,举不胜举。我也不列外,那就借此机会,来说一说吧!

在2008年5月12日,汶川发生了8.0级的特大地震,全世界的人都震惊了!我国的胡锦涛和温总理都马不停蹄地赶往灾区。在这次地震当中,让我感动的人许多许多,让我举一个例子。

某校的教导主任谭千秋老师,是一位地震中的英雄。当时,他不顾自己的生命危险,在死神即将降临的那一刻,不像常人一般地逃出去,而是先想到了“救人”二字。他组织同学们赶快下楼,目睹同学们被困时,扒开双手,一个一个地把同学救出去。而他那直流鲜血的双手陪着他度过生命的最后一刻。他牺牲了,他为了同学们的安危而牺牲了!他不仅是本校的英雄,得到了校园的师生一阵好评,他还是全国乃至全世界的英雄!在那一刻,全世界都记住了谭千秋的名字。在这时,我的眼中已噙满了泪水,为谭千秋的舍己救人的精神身深深地感动,感动,感动……

有人说老师是园地丁,培育学生成长;有人说老师是蜡烛,照亮自己,点亮别人;有人说老师是聚宝盆,所有的知识乃至老师之有。我衷心地祝愿谭千秋老师走好天堂的路,并祝愿他在天堂平安地度过第24届教师节。

[令我最感动的老师作文四篇

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篇14:让我感动的老师作文600字

全文共 902 字

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在我的学习过程中有许多优秀的老师教育着我,关心着我。但有一位老师却经常令我感动

她是一个乐观又,认真,善良的好老师,在我心中,她是多么美好,多么伟大。她相貌平平:一张慈祥的脸在双眼的衬托下变得如此生动。在辉煌的灯光底下,她的杏仁一样的脸儿像白玉一样,光润透亮。一头乌黑飘柔的亮发令人看了就会心动。

她是一个平易近人的老师。在生活中,就像是我们的好朋友,当我们面对一道百思不得其解的难题时,她便帮助我们解难题。即使有人不做作业,她也会亲切地说:“没关系,我相信,这只是一时的“举动”,继续努力,争取做到最好。我对你有信心。”一句平常的鼓励语,深深唤醒了每一个同学。

她是一个一丝不苟的老师。虽然她乐观,豪爽,经常哈哈大笑,但是,笑归笑,笑过之后,在工作上仍然是来不得半点马虎。记得有一次,她在批我们的日记,批得时候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我们所写的日记中,虽然有些人的字写得模模糊糊,有的语句特不通顺,她还在认真细心的改。她总是说:“只要你愿意认真得去写,哪怕写得短,我也会用同样的态度去对待。”一个小小的事情打动同学们的心灵。

她是一个尽心尽责的老师。记得有一次,我们在打扫包干区,虽然我们已经五年级了,可是我们的扫地“技术”并不熟练,老师便手把手地教起我们扫地的要领。之后她又拿起扫把辛勤地扫了起来,而别的老师只是在旁边指指点点,有的甚至看也不看。一个小小的举动使大家十分激动。

她是一个关心学生,呵护学生的老师。记得有一次,我们班篮球队队员比赛时,一不小心擦破了皮,鲜血流了出来,老师看了心疼死了,就像心被锋利的针刺了几下。她急忙扶起运动员,心疼地说:“没事吧,有没有摔疼,还能坚持下去吗,要不要休息一下?”还有一次我们的同学没来上学,她知道后心急如焚,立即打电话问候,得知学生病了,她担心地不得了,特地打电话问同学的病情,直到康复才解除忧心。这时,她脸上露出了灿烂的笑容。这样的问候,担心让大家感到她的付出。

…………

说了这么多,这位伟大,令人感动的老师是谁呢?她就是我的班主任――史祥琴老师。她的爱无处不在,无处不有。她暗暗地为大家付出伟大又无私的爱。试问,这样的老师,这样的爱,能不令人感动吗?

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篇15:老师您令我感动的六年级

全文共 884 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。” British writer Dan Ding once said, "Teacher is an engineer of human soul."

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。

苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇16:老师感动我的一件事作文

全文共 486 字

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大千世界里有许多事让我感动,这些事情如同天上的星星,其中一颗最耀眼。

那是一个星期三的下午,当我将老师手上的那张卷子拿过来时,我惊讶极了:那张卷子我竟然没有考好!我怕见到同学的笑脸,我怕听到小狗汪汪的叫声,我更怕听到老师那温柔的话语。顿时,天气像我的心情一样糟糕,不一会儿就落下了伤心的眼泪。

放学后,我一个人坐在那宁静的教室里,我看着那张考试卷上的一个个鲜红的大叉子,那一个个大叉子仿佛在嘲笑我:“哎呀呀,看你考得那么差,你怎么面对那些关心你的人!”这时,我看到了一个和蔼的身影,这不是陈老师还是谁?陈老师说:“咦,王焱琳,你怎么还不回家?”“我没考好。”老师微笑着对我说:“一次考差并不算差。”“可是……”“谁没有失误的时候呢?我想考好考差对你来说一样重要,只要你努力了,同样都是优秀的学生!并且一句古话说的好:‘失败乃成功之母’,如果人生没有失败的话,怎样让你知道自己的不足呢?找到不足,改正缺点才是你走向成功的源头!”

我听了老师鼓励的话语,重新振作起来,,那神奇的力量注入我的全身!

天晴了,天边出现了彩虹。

老师鼓励的话语使我感动,老师的话语让我充满力量。老师,我爱您!

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篇17:让我感动的老师作文600字

全文共 665 字

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不知从什么时起,我因感冒患了过敏性鼻炎,一到秋天和冬天,我就不停地流鼻涕、咳嗽,每天都要用光一大卷手纸,因此,在同学们的心目中留下了不好的印象。上课时,由于我老是好咳嗽,影响同学们听课,引起了同学们的反感,时间一长,我便成了不受欢迎的人物,我感到十分孤独。

随着时间的流逝,我已升入了五年级,五年级我们将迎来了一位新的班主任。开学的那天,全班的同学都在讨论一个话题:新来的老师是什么样?

新的班主任姓冯,我一见冯老师就觉得她特别亲切。冯老师很关心每个同学,当她知道了我患过敏性鼻炎的情况后,不仅给我推荐了治疗鼻炎的专家,还告诉了我治疗鼻炎应注意的事项和小方法。

记得有一天放学前,冯老师在班里对同学们说:“有个小孩子得了过敏性鼻炎,大家能不能动手找找有关治疗鼻炎的资料?”“能”同学们异口同声地回答道。我也查了关于这方面资料。第二天上语文课时,冯老师拿着一本神秘的笔记本,走进教室,笔记本上有一篇文章,老师把这篇文章读给同学们听,这篇文章是一位同学发表的意见:不要讥讽有疾病的同学,要主动去帮助他。同时让同学们拿出自己准备的资料给我,我顿时怔住了,原来老师所说的那个患了过敏性鼻炎的小孩就是我。同学们把所有的资料都递给了我,我一时被感动得说不出一句话。

我想:如果冯老师不把我的名字用“小孩”掩盖,会不会没有人帮我找资料,我好象是从来没有受到过如此关心和帮助。

感谢冯老师详细了解了我的情况并帮助我,在老师和同学们的关心和帮助下,我增添了信心,不仅学习成绩有了很大进步,而且也能和同学们融洽相处。冯老师的关心让我十分感动,我将永远不会忘记.

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篇18:老师让我感动的事情作文

全文共 312 字

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在学校里,我们和老师之间会发生很多事情,老师感动我们的事,我们感动老师的事······

记得上学期,我在三姨家住,因为开了一晚上空调,所以从早上开始,我就感觉头疼,早饭都没怎么吃,就坐三姨的车去上学了。

三姨看我难受,就对我说:“上完两节课,就带你去看病。”三姨把我送到班里,给数学老师说了声,就走了。

上数学课时,我难受极了,但我坚持做完题,这时,老师说:“我很喜欢祁嘉怡,她生着病还来上课,你们认真上课,就是对祁嘉怡最大的鼓励。”顿时,我觉得精神十足,也不觉得那么难受了。

上完第二节课,三姨带我去了医院,医生说是感冒发烧了,就打了一针,我感觉病好多了。

我很感谢老师在我生病时给我的鼓励,我一定好好学习,用最好的成绩来回报老师。

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篇19:感动我的老师故事

全文共 1217 字

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2003年,开县诞生了一位心系学生、心系村民的英雄教师。

2008年,在汶川地震突如其来时,天府之地再次诞生了众多的英雄教师。

文质彬彬、教书育人的教师,无论怎样也与英雄划不上等号,可事实就是如此。

一时间,英雄教师的事迹传遍了大江南北,令人感叹唏嘘!

澎湃的海潮挟卷着激情的浪尖一次次冲击着我的心灵,使我沸腾不已!从此,我的心灵不再安于平淡,不再安于现状。心之深处,悄悄的埋藏着这样一个坚定的信念——今生今世,一定要圆我心中那个充满神奇色彩的教师梦!

有人曾说,教师如园丁,精心呵护着一朵朵含苞待放的花朵;有人曾说,教师似红烛,熊熊燃烧了自己,照亮的却是学子的灿烂前程;有人曾说,教师是人梯,给学子的是一个腾飞的支点。无论用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞誉他们,还是用“捧着一颗心来,不带半根草去”来讴歌他们,抑或是用“鞠躬尽瘁,死而后已”来评价他们,都当之无愧啊!

有一个名叫冯志远的老师,扎根山区教育,任劳任怨,默默耕耘,一干就是四十年。四十年来,他教了多少学生,教了几代人?四十年来,青山已旧,江河已古,可他依旧守护在那个无名的山村小学,青丝染成霜。四十年来,他一直过着清贫寒酸的生活,吃没个像样的,穿没个像样的,微薄的工资中还得寄给年迈母亲一部分。直到有一天,他的眼睛瞎了,才不得不含泪告别他钟爱的职业生涯。这就是教师,这就是共和国无私奉献、不求回报的教师!

我曾听过一个名为“第十一位”的故事。教师节那天,我们的老师含着泪花为我们讲述了这个催人泪下的故事:有一个贫穷闭塞的山村,短短的几年里一连调走了十位教师,因为条件太艰苦了,就再也没人愿来这个山村教书了。孩子们急了,家长们急了,乡政府迫于无奈,只好找到当时大学毕业等待分配的女大学生来临时代代课。没想到,这一代就是二十年,直到有一天,这位老师患上了癌症……二十年来,她已将自己的青春与生命毫无保留的献给了那所不知名的乡村小学。由于她是那个乡村第十一位教师,后来的教师为了纪念这位教师,都把自己称作第十一位老师。并且,学校从此有了一条不成文的规矩,那就是每天清晨,孩子们都会站在山坡上,齐声朗诵她刚来学校时教的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

教师,虽没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,“三尺讲台,一块黑板”就是挥洒人生的天地。但他们却在默默第传递着文明的火种,默默地传承着民族的智慧。日出日落,春夏秋冬,坚守在讲台上,面对着数十双渴求知识的眼睛,用他们那如诗如歌的声音撒播着爱的阳光、智的甘霖。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把众学子引向壮丽的人生。

老师——我心中恒久的梦,它就像永不停息的漩涡,在我心中翻腾,激励着我奋发图强,圆梦辉煌人生;也如茫茫黑夜之灯塔,照耀着我前行之路,指引着我开拓进取,创造美好未来。如果有一天,我能站上三尺讲台,我一定要从我老师手中接过传承文明的接力棒,为后世子孙指引一条光明大道!

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篇20:一件令我感动的事情作文

全文共 804 字

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有很多令我感动的事,但大多的都已经被我忘记了,唯有发生在暑假里的一件事,深深的印在我的心里,无法忘却。回想起来还像,电影一样在我的脑海里放映着。

那是一个笑话,太阳快落山时,我和我的朋友们一起出去骑自行车,我不顾前后左右,到处横冲直撞,胸推用力的动着,超过了其他的朋友,我骑的飞快。

因为那里的都是平路,没有下坡或者是上坡,所以我并没有哭泣,想都没有想,就一直往前骑呀骑呀。突然,一个下坡,我还没反应过来,就已经很自信车一起顺着下坡骑着走了,幸好没能摔下车,不过怎么也刹不住车,就一直沿着小路,越走越远,我根本没去注意是从哪条路来的,只顾着惊慌失措的大叫。

这样回头一看,朋友们正追着我大喊道:“快点停下,我们都不认识这是哪儿呢?等会儿怎么回去呀!刹车,刹车!”“刹不住啊!”我也大叫的回了一声,突然,砰的一下,自行车撞到了一棵大树上。砰的一声,我从自行车上摔下来,磕破的膝盖,而且从膝盖里,鲜红的血液慢慢的渗出来。我哇的一声哭了起来,大家都过来安慰我。我坐在地上,只顾着哭,怎么也不肯动一下,浑身上下都粘着灰尘和泥巴,脏兮兮的。

朋友们见我不肯上车,和她们一起去走路,就七手八脚的把我抬上自行车的后座。在真我,等了好几条路,想找回家的路,可是就是找不着。不知谁大叫了一声,“我们迷路了。”

大家安慰我,说:总会有办法的。我也就不“疯”了。

大家都坐在地上,等大人来迎接我们。我们没心没肺的笑了几声。天色越来越晚了,只听见蟋蟀吱吱的响声。月亮升上了天空。你也开始哗哗哗地下起来了。可是这负心,别说是屋檐,连个遮雨的东西都没有。大家把身子倾过来,帮我挡着雨。“不用。”我强硬把她们推开“你身上有伤感染了怎么办?你爸妈要怪我们的咯。”她们开玩笑,又严厉地说。

大人叫来了,她们已经变成落汤鸡了。可是还没信没肺的哈哈大笑,对我大笑就说:“快回家上药吧,别生病了。”

我再一次流下了眼泪,这是感动的眼泪,我终于知道友谊是这么重要啊!

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