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给新班主任的一封信作文(精选20篇)

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学生写给班主任的一封信优秀

全文共 1308 字

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亲爱的班主任

您好!

三年时光如细沙般散落指尖,盛不着,便一去不复返。三年前的点点滴滴,不知您还记忆犹新吗?

三年前,我们个个都还是初出茅庐的孩童,什么都不懂,但转眼间我们都已经羽翼丰满,准备踏入社会工作了,在此,我们全体同学对你衷心说声——班主任,您辛苦了!千言万语尽在不言中,虽然只是寥寥几个字,但我相已经足以诠释我们全体同学对你感谢和爱戴!感谢有您,因为是您让我们学会什么是责任;感谢有您,因为是您让我们学会什么是团结;感谢有您,因为是您让我们学会什么是道德。师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

记得班主任您教了我们三年只发过两次最大的脾气,第一次是因为我们早读的时候读古诗,这根本就不是读,在玩似的,突然间,您对我们发了脾气,我们知道您这一次是真的生气了,第二次是您给我们发还书本费用时,由于某些同学的行为令你感到很气愤,事后我们都知道错了。但就是您对工作的那份执着,我们终于领悟到什么叫言传身教。这三年来,无论我们做错什么事情,您都对我们一如既往的耐心教导,而我们却不接受您对我们的教育,反而不断地给您制造麻烦,一会就是跟老师打架而勒令退学,一会就是因为不正确使用课室音响设备遭到学校批评,一会就是晚修早退特别多,一会就是班里面的同学打架····等等。在此,我们全体同学要再向您说声——班主任,对不起!

每次当我们班得到荣誉时,我们都能看到您满脸的喜悦,当我们班第一次评为“每月标兵班”时,您真的狠开心,您笑得很灿烂,当我们军训会操演练时得到“二等奖”,您是打从心里面的高兴,因为您看到了我们全班同学的团结合作,这就是您一直想看到的成果,当我们班的主题班会和诗歌朗诵比赛的好评出现在学校宣传栏上时,您是第一个来通知我们的,这时,我们知道您对我们还是充满希望的。虽然这些都不能代表什么,但是这些都是我们与您在这三年以来的美好回忆。

其实班主任,我们不喜欢您经常来我们的宿舍,因为您一来到,就是跟我们讲道理,说一些很琐碎的东西;我们不想早读的时候您在课室又要我们读那些十年不变的古诗;我们不喜欢上您那枯燥无味的课···但是现在不一样了,我们很想回到那间有很多问题的宿舍里住,很想每天中午吃完饭都能在宿舍里见到您,很想您每天早读都能带领着我们读古诗,很想再听到您在课堂上教我们“黑白电视机的原理”····每次您上我们的课,我们大部分人都在睡觉,您叫我们起来,一次、两次、三次,从您的眼里我们看到了您的无奈,突然感到很心酸。

对于您不能来参加我们的毕业典礼我们感到很遗憾,人总是这样,总是在失去之后才会懂得珍惜,但是我们以后一定会脚踏实地,实事求是地做人、做事,我们为有您这位班主任而感到光荣,而我们也希望您为有我们这班学生而感到自豪,您以后还可以做很多个班的班主任,但是我们09电子(2)班的班主任只有一个,那就是您,余老师!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的.奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

今当分别,临表涕零,不知所言。

祝:身体健康,生活愉快!

您的学生:

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篇1:给班主任的一封信500字带格式

全文共 521 字

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~~老师:

您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

谢谢您的宝贵时间!

祝:工作顺心顺意!

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篇2:给班主任的一封信

全文共 602 字

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亲爱的刘老师:

您好!

在我六年的小学学习过程中,受过许多老师的教诲,而我印象最深刻、对我影响最大是陪伴我们六年的班主任、我们的语文老师——刘老师。

刘老师教了我们六年的语文,我们看着老师从朝气蓬勃到疲惫不堪的容颜变化,但是老师美好的气质依旧不变。

令我印象最深的是,上小学一年级的时候,我害怕回答问题。每次上课的时候,我总是坐在那里一次手也不敢举,生怕回答错了,老师会批评我。一节语文课上,我被您叫进来回答一个问题,我慢悠悠地站了起来,脸红到脖子根儿,更着头皮,用蚊子大小的声音回答了老师的问题。您走到我身边和蔼对我说:“孙梓涵没有关系的,至少你回答了,我相你一定能回来的,对吧?”说完又拍了拍我的肩膀。

我听了您的话,似乎有了一些自信。大声的回答了您的提问。回答后您肯定的对我笑了笑。从那以后我觉得回答问题也不是那么困难了。后来每次上课,我都能举手回答问题,这多亏了老师的指教,要不然我仍然不会自信。

我想悄悄地告诉您,我长大的理想是当个像您一样的老师,从事着伟大的教育事业,像您一样为祖国培养更的栋梁。

老师是您,每天辛勤备课,批改作业到深夜,是您,在每节课都给我们准备了拓展的知识点……

还有一个半月左右,我们的小学生活就在结束了。我想对您说:“谢谢您六年来的朝夕相伴,费心尽力的教育我们,我会想您的,我一定会找机会去看望您的。”

祝刘老师身体健康,万事吉祥,为国家培养更多的人才!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇3:给班主任的一封信

全文共 455 字

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敬爱的老师:

今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……

啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇4:写给班主任的一封信

全文共 205 字

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敬爱的袁老师:

您好!

上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相我一定会改正的。

我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

祝身体健康!

工作顺利!

此致

敬礼!

你的学生:

20__年__月__日

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篇5:给班主任的一封信500字带格式

全文共 539 字

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姜老师:

您好!

老师您在这5年来,为我们操劳;您在这5年来,为我们辛苦,我们一直没机会报达您。您曾经对我们说过,我们优异的成绩是给您最好的礼物,我会用真实的成绩报达您对我们付出的一切……

记得那天,您在课间操时悄悄地对我说,“你有能力把语文月考答好,有能力打100分,好好努力,会成功的!”。这次,我虽然没有打100分,可您那句话激励了我,在剩下二节课上,我认真听讲,在课后我抽时间认真复习。虽然这次我只得了97分,但是我进步了,我还要继续努力!有了这次的进步,我非常感谢老师您对我的关心!如果没有您那句激励的话,我可能还在原地踏步。所以我从心里说一句,“老师,谢谢您了!”

您不但关心我,还很关心其他同学。有一次,关佳怡肚子很疼,我见了,问她还能不能坚持,坚持不了就告诉老师。可她硬说能坚持,下节正好是微机课,关佳怡捂着肚子,弯着腰,慢慢的走了出去,我见她坚持不下去了,便对您说了。您一听,立刻让我把关佳怡叫来,用几张椅子合在一起,上面铺上几件衣服,让她躺上去,还不住的问:“还疼不疼?”看着老师焦急的神情,关佳怡脸上不知不觉地出现了两道泪痕……

老师,您这样的关心和爱护我们,我们一定努力学习,用最好的学习成绩来报达您!

最后,我祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

关心您的学生:高思雪

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篇6:对班主任的一封信格式

全文共 357 字

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老师:

您好!

您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!

还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”

老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有平凡的智慧!

来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。

老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的人。

此致

敬礼

您的学生:陈雨昕

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篇7:初中给班主任的一封信满分

全文共 778 字

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亲爱的班主任

九月的伦教还有些炎热。误打误撞,机缘巧合,我踏进了周中的校门,和我一起进来的,还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景,只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻,我对初中生活的忐忑,担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的,这个如此真诚,如此温暖,声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期,我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋,插科打诨,但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们,但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好,经常打架而放弃我们,但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心,考试总是倒数第一而对这个班失去期望,但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我,但是你没有;所以这些日子以来,虽然埋怨过你,在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你,左心房都是满满的幸福感,因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点,就算有时讲过还是不会考的不尽如人意,就算我们有时经常欠交作业,不认真乱做一通,就算有时作业本子上全是红叉叉,你总很生气的骂我们,让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆,不为任何人逗留,转眼间,我们只剩下70天的时间相处,人生总是有离别,离别总是难过伤感,但是,既然事实不能改变,就让我们勇敢的去接受,去面对吧,化所有的不舍成为学习的动力。

同学们,不要浪费大好的时光,不要辜负多少爱你的期望,好好地加油,不管别人怎么说,你们要知道自己的责任,也要看清自己的潜力。刘老师,我们一定会努力,不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流,我还是愿意和您走过这段路,可惜时光不能倒流,让我们抬头向前,擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留,只愿我们都在美好的记忆里,不会长大,可惜时光不能在此停留,多希望我们能在最后的时光里,为结尾画上一个完美的句号!

你的学生:

时间:

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篇8:给班主任的一封信500字带格式

全文共 525 字

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亲爱的吴老师:

您好!

时间过得可真快,不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时,我在想,这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!

吴老师,您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时,心里都灰心,心里默默地想:“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱,您的宽容,您的正确引导,让我们越来越来自,越来越优秀!吴老师,我谢谢您!

记得那次我忘带餐卡了,您知道后,二话不说放下碗筷,带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是,您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的,我开心极了,真觉得您像我妈妈一样,什么都懂我。吴老师,我爱您!

每当上课时,我总能看见您头上密密麻麻的汗珠,您为了能教好我们,是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩,您不仅为我们骄傲,还会给予我们很多的奖励。我们失败了,您会耐心地一遍又一遍地教我们方法,帮我们巩固。看见您更加操劳了,我们全班同学都暗暗下决心,不再让您失望!吴老师,您辛苦了!

都说一日为师,终身为父!以后就算我走出学校的大门,也不会忘记曾经引导我要爱上阅读,要自信,要勇于展现自己的吴老师,更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!

喜欢您的雨谦

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篇9:给班主任的一封信

全文共 3212 字

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敬爱的张老师:

您好!

时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。

敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......" 只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。

是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您:身体健康,工作顺利! Time is like the fine sand in his hand. Unconsciously, the six -year study life is about to end, and we are about to become a new graduate. Unconsciously, I have always remembered the scene where you get along with us this year.

Thank you, dear teacher, you have cultivated our ignorant teenagers into a knowledgeable elementary school graduate. In Li Shangyins "Untitled", there is such a poem describing the teacher: Spring silkworms are exhausted from the dead silk, and the wax torch becomes gray tears. The teacher thank you, everything for us.

The loved Mr. Zhang, reviewing the journey for one year, every achievement of our points is inseparable from your efforts and sweat; every progress of our progress is inseparable from your help and teachings. It is you, organizing us to participate in the composition contest of "Reading Classics and Growth." When you accidentally see this news on the Internet, you specially print the news from the Internet to tell us and call us to participate. Even if we dont like it, you still encourage us. Not only that, you also use the time that you can take the Chinese lesson to let us check the excellent composition online. Before that, you are not afraid to bother to open the webpage. You still guide us from time to time when you look up. "Ding Ling Bell, Ding Ling Bell ..." Just listening to the bell rang, you brought the excellent work printed in class to present us, I hope we can write a good article, which contains you to us Expectation and trust. When we write well, you have to modify and send us hard, and print it to us after sending. This is your affirmation of us.

You take out your own books to show us. I hope that our naughty girls can know more. I know why you read a book for us, because reading can not only enrich the knowledge and cultivate sentiment, but also develop it. Vision, improve cultivation, and understand the true meaning of many people.

It is you who led us to leave a good memory in the spring breeze. It is you, leading us to travel in the ocean of music.

You work for us day and night, your forehead climb up with wrinkles, the dust of the chalk has been dyed to your green silk, but no matter what you change, you cant change your love and infatuation of your education. Love Mr. Zhang, thank you for everything for us. Ten years of trees, hundred -year -old tree, teacher, your teachings, I am unforgettable for life.

I wish you good health, go smoothly!

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篇10:给班主任的一封信热点

全文共 795 字

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敬爱的班主任

你好!

岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路,无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜,心怀敬意。

你是一位良师,你也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文似乎流水账,文章似乎白开水,清淡无味,没有文采。然而,你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时,你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“尽不留情”地删除或纠正;你从不放过一个错别字甚至一个标点符号;你的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的决心念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”,又是一位名副实在的班主任。

老师,你总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓绝致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训,要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了入步,得到了“优☆”和考试满分的成绩,你的心血没有白费,你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在你的关怀启迪下,我一定会努力学习,耐劳钻研,以优异的成绩向你归报。”

此致,祝你工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

20__—11—20

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篇11:给班主任的一封信

全文共 670 字

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亲爱的老师:

红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。

雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。

您的朗读抑扬顿挫,一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。

您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学习,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的中国字,端端正正好品行,树我们的中华魂!

亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句—— “老师,您真好!”

亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!

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篇12:新学期给班主任的一封信

全文共 853 字

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尊敬的老师:

您好!

初中的第一年是在我们和您的笑与泪中度过的,当落叶在风中旋舞,当朝霞映红了皑皑白雪,是我们和您的笑脸,展开了新的画卷;是我们和您的汗水,点亮了新的一天。

回想起校园的石阶,教室里的灯光,黑板上龙飞凤舞的字迹,您在甬路上的背影,那是一幅名为辛勤代表收获的画卷。

我们一如既往地成长着,您也一如既往地辛劳着。当我们进步时,您脸上会溢出温暖人心的笑容,仿佛深冬雪后的阳光般明媚。而随着我们的成长,我们似乎更加懂事了,您的笑容也似乎更多了,言语也比以前要幽默一些了。您给人的感觉很负责,很正直,而且让人不知怎地第一次就感到了您的和蔼,您对语文知识的自(即使您教数学)及您的一点距离。

都说教师是个崇高的职业,我想这不是人云亦云,而人云亦云也是有许多人按自己的意愿说的。我不善于用文字来表达感激之情,也不用华丽的词藻。您就像是灯塔,为我这条彷徨在浓雾海面上的小船导航,您的关心像一股暖流,使我找到家的港口。您对学习的不放松也深深地感染着我。这学期我学到了很多,可是我真正明白的是人外有人,天外有天及小学和初中的不同。我知道我不能再那样散漫了,习惯也是可以改变的,而我正在试着改变自己的现状。蜕变时期惹出的麻烦也要请您多多包涵——天!我说了几次了?!

我想如果我没有见到花朵,便不懂什么是绽放;没有见到火焰,便不懂什么是燃烧;没有见到老师,便不懂什么是奉献。您工作的辛苦大家都知道,尤其是作为数学班数学老师批周练卷纸的辛苦。所以您也要照顾好身体,尤其眼睛和嗓子。我想我唯一能做的就是让您少操心并且努力使卷面工整些了。

都说教师伟大,而我想教师的伟大不同于母亲。母亲用爱塑造孩子的身体,用情去关爱孩子的生活;教师是用心灵去感化孩子,用行动去影响孩子,用奉献去教育孩子的。我个人认为,只要我们用心,我们的回报一定会和您的付出成正比。

教师的确不同于母亲。母亲的伟大在于塑造孩子的身体,而教师的伟大在于塑造了孩子的灵魂,她们的一生,都是一次爱的航行。

祝您工作顺利,身体健康,家庭幸福!

此致

敬礼

您的学生:fshx

2月8日

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篇13:给班主任的一封信500字

全文共 482 字

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敬爱的秦老师;

您好!

快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。

而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

祝您;

身体健康!万事如意!

爱您,想您的学生;高燕妮

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篇14:给班主任的一封信

全文共 673 字

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敬爱的韩老师:

您好!

在我上六年级时,您退休了。现在,我即将小学毕业了,我想给您写一封,谈一谈我的心里话。

从一年级开始,您就是我的班主任。您很关爱学生,很关爱班级,您为了我们这个班操碎了心。您照顾了我五年,往事历历在目,一桩桩一件件,仍记忆犹新:当有人生病时,您总是第一个带他去医院;当有人落下功课时,您总是抽出时间,为他补课。

小时候,我字写得很丑,您就把多余的习字册给我,教我一笔一笔的练,现在回想起来,还是那么温馨。您在月光下批改作业的情景;您在课堂上发怒时焦急的神情;您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。

“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。”这句话说得真好!是啊,您总是把知识的甘露洒向我们。记得在一年级时,我的作文很差劲。每次,您一布置作文,我的脑子里就一片空白,一个字都写不出来。爸爸妈妈为这件事伤透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然决定让我星期六来补学作文。这天,我和爸爸走进校园,我的心里像揣着一只兔子似的,害怕哪里说错了您要批评我。但当踏入教室时,您那张和蔼的笑脸立即让我心里放松了三分。您笑着让我坐下来,让我拿出笔和纸,教我写作文要从写日记开始,您总是一语惊醒梦中人,让我茅塞顿开。于是,我的心渐渐平静了下来,说话也渐渐流利,我完全的对您敞开了心扉。那一刻,我喜欢上了您。从那以后,我的信心越来越足,当我灿烂地笑着时,您一定也在笑。

敬爱的韩老师,我对您要说的话有太多太多,但千言万语都汇成一句话:老师,您辛苦了!

祝您身体健康!

您曾经的学生:张意

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篇15:给班主任的一封信

全文共 2647 字

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尊敬的老师:

您好!

提起笔来,满腹的话像潮水般的涌来心头,不知从何下笔,您给我的印象最深,您的言行给我留下了最美好的回忆。

这是一个总起句,用得不错。?

当年,我离开妈妈,来到您的身边,我高兴我是一名真正的小学生了,我的梦想终于实现了,您在我身边花了多少心血呀!

转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的,老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒的汗水,也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我不会时,您给我讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样,有一次,我生病了,您问我那难受,还给我倒水,事后给我补习,我怎么报答您呢?六年来,您对我的关心和帮助我都深深地记在心里,时刻不忘,老师,您对我说的点点滴滴我也铭记在心,在上初中以后,我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。

回忆了生活中的点点滴滴,在此基础上如果能具体一件事就更好了。?

老师您为我日夜操劳,白发添了很多,您放心我一定会努力,以优异的成绩向您和各位老师汇报,用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘,人生征程的真谛。

表达了自己的决心。?

感谢您;王老师

祝您

工作顺心 Hello!

When you mention the pen, the stomach is full of tide, I do n’t know where to write, you have the deepest impression, your words and deeds have left me the most Good memories.

This is a general sentence, which is used well.

At that time, I left my mother and came to your side. I am happy that I am a real elementary school student. My dream has finally realized it. How much effort did you spend around me!

In a blink of an eye During, I am already a sixth grade student. After this semester, I will leave you and leave my alma mater, but I don’t want to leave you. Although this alma mater leaves me sweet and bitter memories, I will guarantee it again and again. Those who want to be a teacher, teacher, without your hard work, without your sweat, nor my good results today. After studying junior high school, high school, university, and even when I got to work, I couldnt forget you. I thought about every question that the teacher taught me. Whenever I didnt know, you told me so seriously and carefully. Thats it. My grades have improved, and I will think of the teachers teachings- "serious and careful during the exam" and "carefully check after finishing." I will always remember your teachings, you have a sickness like my own child, I am sick, you ask me that uncomfortable, and give me water, and give me tuition afterwards. How can I repay you? For six years Your care and help with me are deeply in my heart. I never forget it. Teacher, I also remember the bit by bit you said to me. After the junior high school, I do n’t know if you remember us? I sometimes come to see you.

Recalling every bit of life, it would be better if you can one specific thing on this basis.

Teacher, you work a lot for me day and night. You can rest assured that I will work hard to report to you and the teachers with excellent results, and use your sincere and touching words and deeds; to seek the mystery of the ocean of knowledge, The true meaning of life journey.

Expressing your determination. ?

Thank you; Teacher Wang

I wish you a good job

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篇16:写给班主任的一封信

全文共 665 字

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敬爱的班主任

您好!

班主任,感谢您,若不是您带领着我们全班向前冲刺,我们班上同学们的成绩不会提升的这般快,而我也或者已经对自己的学习成绩丧失了心。

班主任,您是一个言出必行的人。您前一天说,您一定会带着我们全班的同学加油,让我们向别班证明,我们班的同学都是潜力股。第二天,您就开始计划了,这之后,您就实施起了您的计划。

您是中途转来我班当班主任的,接管在您手上的我班是校园里成绩最差的班级。我还记得当您第一天站在讲台上,当着我们的面对我们说您将接管我班,并且成为我班班主任的时候您还笑着对我们说,若是我班的学习成绩还是这般差,那么您就是差班的差班主任了。

您很幽默,你说来的话常常半真半假的,并且还带着诙谐的语气,经常能够将我们逗笑。也因此没过几天呢,我们班上的同学几乎都接受了您。

等到我们真正了解您,是几天后您说一定要将我班同学的成绩提上来的时候。当时候的您务必的自信的站在讲台上,并且将您的计划一一说与我们听,您给我们警醒,说从今往后您会严抓我们班同学的作业情况,并且还会给我们布置上一些课后作业。

班主任老师您的身上一直都带着一种魄力,让人无比信服的魄力。也就从那天后,您对同学们的管理无比的严厉起来。尽管您给我们增加了不少的作业,我们也感到很辛苦,但是我们都知道您是为了我们好,并且我们班上每一个同学的心里也都有一种不服输的劲儿,也都想证明自己不是差生。

班主任老师,班上的同学们都很感激您。尤其是这次考试成绩出来后,我们所有人都激动极了,我们班的成绩有了很大的进步。班主任,谢谢您!

此致

敬礼!

爱您的学生:___

20__年_月_日

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篇17:班主任给家长一封信

全文共 689 字

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尊敬的家长

您好!

时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。

1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误

4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

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篇18:给班主任老师的一封信

全文共 780 字

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敬爱的班主任

您好!

岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

您是一位良师,您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每范文课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

此致,祝您工作顺利、凡事如意!

学生:XX

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篇19:给中学班主任的一封信

全文共 646 字

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敬爱的中学老师:

您好!我是您精心培养的下一批学生。

我是一个活泼聪明,开朗大方的男孩。从小到大,我每学期都能得到学校的好评,班主任的夸奖。我在班上担任了许多职务,有班长、学习委员、小组长、小队长、数学课代表等。在这期间,我成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。我的成绩也是班上数一数二的,我每次期末考试的平均分都不会低于95分,是同学们的领头羊呢!

我不仅学习成绩优异,而且我还是一个体育之星呢!

论力气,我在篮球场上可是一顶一的高手,我不但可以命中三分还能让球越过整个篮球场,“自觉”的飞到我方球员手里给他们进攻的机会。论速度,我可是短跑赛道上的一阵风,能以最短的时间超过所有领先与我的同学,并瞬间冲过终点。因此,同学们还戏称我是“文武状元”。

不过我相,我梦寐以求的中学生活一定会和我的小学生活截然不同,所以我得从新制定新的计划了。

首先,我得端正我的学习态度。以前,我学习主要是以快乐为主什么时候能学好,什么时候能听进去,就什么时候学。现在可不一样了,进了初中,作业难免会增多,得抓紧时间学习,等学完了,才可以适当的休息一会儿,所以,我以后不能边玩边学了。

其次,我得制定学习的计划。在中学我应该抓紧每分每秒去学习。在课堂上,我得积极举手回答问题是我的大脑得到锻炼。不仅如此,我还要读更多的课外书,使自己的作文水平得到提高,令自己的知识更加广泛。并且,我还要改正我粗心大意的习惯,使自己更加优秀。这就是我的计划,老师,您满意吗?

最后,祝老师新年快乐,万事如意。

您即将谋面的学生

20__年__月__日

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篇20:给六年级班主任的一封信

全文共 423 字

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亲爱的李老师:

一场春雨,可以促使许多的植物努力生长。而老师,您就是那一场春雨,而我,就是那许许多多的植物中的一个。

从前的点点滴滴,或许,老师,你已经不记得了,但是,那些事我却一直记得。

从前的我不爱学习语文,但现在我喜欢上了语文。这都是归功于老师您啊。我的语文成绩在不断的提高,上升到了班级的前五名。这也归功于老师。我在跟着老师学习时,学到了许多的。习惯。这些习惯可以促使我的一生。我跟你老师学会了三个字,高效率。老师一直在说高效率,高效率指的是什么?:

上课高效率,认真听讲,作业高效率,按时完成,认真去完成……不仅仅是在学习上,在生活上,学习上,任何事情,都需要高效率这三个字。将来走上社会,也是需要高效率。很快,这几个字验证了。

如果说我是植物,那么老师您就是春雨。如果说我是旅行的人,那么老师您一定是在黑夜照亮道路的灯。有一句俗语说得好,老师是辛勤的园丁,而我们就是花园中的植物花朵。

老师,谢谢你,是您教会了我,现在的一切。

祝您

青春常在

您的学生

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