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给新班主任的一封信作文最新20篇

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一年级上学期班主任致学生家长的一封信

全文共 1249 字

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家长

您好!这是教师写的第三封致家长,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。

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篇1:学生给班主任老师的一封信

全文共 796 字

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亲爱的陈老师

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

祝您:节日快乐,天天快乐!

您永远的小朋友:司__

20__年9月7日

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篇2:致班主任的一封信作文小学三年级

全文共 709 字

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敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀!

老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田。

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

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篇3:作文给班主任的一封信

全文共 820 字

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敬爱的黄老师:

您好!

在教师节到来之际,我祝老师您节日快乐!也请您代我向全体教师问声好:教师您辛苦了,节日快乐!

黄老师,您最近工作很忙,一个人顶班,一天来您又要管班,又要批改作业,还要备课,真是把您累坏了。您说过:覃老师是您的好搭档,可是,覃老师现在不教我们班了,您也失去了一位好搭档,但是,石老师来,他教我们两个班的数学,他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的,他讲课也特别地仔细,我们很快就适应了他的教学方法,我相您也会和石老师成为好搭档的,过去我们班的学习成绩不好,不过我相信,在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

这学期开学时,我来报名,您对我说:“覃老师离开了我们班,到一年级上课了。”我听得出,您的声音非常沮丧,其实我的心里也非常难过,覃老师毕竟教我们三年了呀,我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情,虽然三年时间是短暂的,但是,三年以来,覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里,永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好,那么的甜美,可是,因为她来教我们这一个班,甜美的声音没有了,我看得出,覃老师那疲惫的样子,我心里难过得很。我知道,我们班在年级中不是最优秀的,同学们纪律不好,学习成绩也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教师都要日夜地操劳……

今天,我们看到你那么辛苦,我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下,向蓝校长提出一个请求,这一个请求就是,让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说:我最近工作太忙,过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望,但是我想,覃老师未必会回来呀。有一次,我们县高路队排队回家,到县高门口时遇到了覃老师,她满面春风,我想:应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

黄老师,您辛苦了,您对我们的关怀、教育之恩情,我无法用语言来表达。在此,只能说声:谢谢了。如果,您、石老师、覃老师能合为一体的话,我想这股力量是多么的强大啊。

最后祝您身体健康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇4:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇5:给班主任的一封信500字带格式

全文共 511 字

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亲爱的雷老师:

您好!我是梁睿恩的妈妈,孩子即将成为您班上的一名新学生,我们一家对此非常期待,新的学年、新的老师、新的同学、新的环境,希望她有一个新的、更好的开始。

梁睿恩在生活中是个活泼、可爱、听话的孩子。内心比较敏感,很在意别人对自己的看法,对他人也很友善。吃饭有点挑食,长得瘦,但挺结实。酷爱运动,喜欢户外活动。一直在学习舞蹈和绘画。这个暑假刚学会了蛙泳,兴趣很浓。最喜欢绘画,想象力挺丰富,绘画时很专注。

孩子刚上一年级时,不太适应,生活自理能力较差,经过一年的锻炼,孩子在这方面有了很大进步,暑假在家也注意培养了这方面的能力。在学习上祝老师、王老师常表扬她。说她上课注意力集中,爱问问题,爱回答问题,做作业仔细,考试认真,每学期都取得了好的成绩。孩子非常在意老师的表扬,喜欢帮老师做事情,责任心很强,总想老师能多给她些表现的机会,希望雷老师能对她委以重任,多多锻炼她。

通过和您的电话交流,我深切的感受到您是一位非常热情、有责任心、经验丰富的好老师。孩子在小学期间能有您的教导和培养,我们很放心。希望在您班上能发掘和发展她的优势,各方面能力得到更多的培养和提高。期待和您多多沟通、交流。

辛苦您了,谢谢您!

梁睿恩妈妈:廖华

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篇6:家长写给班主任的信

全文共 504 字

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敬爱的老师:

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

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篇7:2024年班主任致家长的一封信

全文共 4211 字

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家长,您好:

您的孩子在大杨树第四中学近二年了,您孩子的具体表现,请看假期邮去的"家长通知书"。下面是有关班内的一些情况和我对您们的建议。

素质班全名叫"素质教育实验班",组建原因如下:我(班主任)从2001年3月开始,研究目前中国最先进的教学方法和学习方法。看到孙维刚老师能使一个三类学校(市重点是一类,区重点是二类)一个班40人能考上22个清华北大,看到魏书生老师能让一般中学(相当于安平县的乡中)平均分超过市重点中学,甚至全市六个学科中考第一名第二名第三名都出在他们班。看到这些我心中很不平静,当教学方法学习方法看到了,学到了,我就要实践实践,于是去年筹办了两个素质班。建班时我对董事长的承诺就是"如果班内人数低于其他理科班平均人数,少一人我半年交学校1100块钱,少5人我拿出5500元。""如果三年后我的班升学率没有明显高于现在的升学率,我自动离开育才,自谋出路。"

建班近一年来,学生们的成绩提高的并不多,我把全部的精力都投入到了班级日常管理中,高中学生没有我想像的那样懂事。我每天忙于看张三迟到了吗?李四说话了吗?马五作文写了吗?赵六还没有给我跑步呢……每天早晨都按时来到学校,每天晚上最后一个离开学校。虽然一个人在班级管理上比其他班主任二、三个人用的时间总和都多,但近一年来没有达到我预期的目的。虽然孩子掌握了一些学习方法,但多数同学还没有把最好的学习方法学到手。虽然孩子们没有出现大的违纪现象,但和我心中"公正无私、乐于助人、心情开朗"还有一定的距离。

头放暑假一个月,我开始启用学生干部管理班级,让同学们开始适应学生管理学生,适应严格管理,然后我留出时间来,准备改变孩子们的思想、改变孩子们的学习方法,为孩子们组织一些能提高成绩和提高智力水平的活动。班规细化了,执行严厉了,这可能会触及一些同学和一些家长的利益,将来涉及到哪一个家长,为了您的孩子、为了素质班,请积极配合。

家长朋友们,为了咱们的孩子能思想进步,能在两年后考上一所满意的大学,请您考虑接受下面的建议:

一、不耽误孩子的正常学习。您们的劳动、事业相对于孩子的学习来说应该是孩子的学习更重要,因为它不能弥补,过了这几年,孩子的机会就全没有了。所以我们的劳动可以少一些、工资可以少一点,但不能让孩子落下一节课,一旦落下了,孩子就很难达到原来的水平了。所以当孩子来校时、生病时、书落在家时,家长送一趟或强迫孩子按时返校,就有必要麻烦咱们家长帮忙了。一个思想:不耽误孩子一节课。

二、当因为您的孩子,需要您到学校来时、当本班准备开家长会时,望各位家长按时来。让家长来学校主要目的有两个:一个是共同探讨教育您孩子的最恰当方法;二向您推荐教育孩子的方法。所以如果您希望老师们对您的孩子负责,对您的孩子重视时,是不是您先对自己孩子的教育负责一下,您先重视一下对您孩子的教育呢?

三、为了您孩子的发展,为了您孩子的身心健康,请您少吸点烟、少喝点酒(千万别喝醉呀),少看点搞对象的、武打的电影和连续剧。绝对不能让您的孩子吸烟、喝酒(包括啤酒和葡萄酒),不让他们玩游戏的时间超过每天两个小时,不让他们看电视的时间超过每天4个小时。希望家长朋友们帮咱们把这些给管住。

四、为了您孩子将来有个稳定满意的工作,请用您的无私、您的努力工作、您的乐于助人来影响您的孩子吧。"好人吃亏""我不能为别人服务""我不能多干活" ……这些思想对于三四十岁的人来说也许没什么,但您的孩子要到大地方去,要到工资福利好的私人或股份制单位去,如果将来孩子私心太重,只顾自己享受而不顾老板和集体利益,您的孩子能在这个单位工作多久?2005年东北三省80%的公有制企业要改为私人或股份制企业,那么当您的孩子大学毕业时,中国还有国有企业吗?我们以知识和技术见长的理科毕业生,只能去为企业服务,所以咱的孩子们要实心实意地为企业、为老板、为客户无私地服务,才会有更稳定、更高一些的收入。

五、在高一高二时,不要把孩子和各县一中、各市一中比较。您想,我们就是神仙,能让孩子们在一年内把总平均分提高100多分吗,您别忘了我们录取时可比人家低100多分啊。起跑时已经比人家少了那么多,在短时间内超过人家,机会太小了。我们素质班高一、高二阶段主要是让学生们形成好的生活习惯、学习习惯、学会好的学习方法,提高自身素质,提高自己的思想水平和思维能力。当然还有一个目标就是缩短和一中的距离。等到了高三,我们素质班相对于各县一中的优势才会显现出来,因为学习新知识时,孩子只要用心,多做一些题就可以学好,但到了高三,数理化已经全部进入综合复习,咱这两年培养起来的思维能力、推理能力才真正派上用场。我们素质班相对于各县一中包括衡水中学的优势有以下几点:1、我们自习课多,作业少。各县一中卷子满天飞,每天都发许多卷子,让学生们当天完成,中等成绩的学生都做不完,同学们还有时间和精力去问哪道题不会吗?还有时间一道题做几个方法吗?如果每天都有几道题学不会,时间一长,结果会怎样?所有的知识都是相互联系的,这还会影响到其他章节的学习。高一高二难以超过一中,还有一个原因就是没有一份卷子是考查多章的综合能力的,就是考查最多的期末考试,也只有三四章内容。我们班的孩子有时间解决不会的题和知识。我们的老师和学生们只有几尺的距离,解决问题特别方便,整个衡水市的12所一中有这样的便利条件吗?2、我们的优势之二就是我们不搞题海战术,我们培养学生们的归纳、总结能力,让孩子们学会一题多解,让他们学会做题,学会讲题。如果我的孩子们能象老师一样去讲知识、讲题,考大学还难吗?说实话,孩子们相互讲题、相互讨论时,班里乱一些,我反而更高兴。3、我们的第三个优势是,我们拥有大量的优秀教学方法和学习方法作后盾。全国最优秀的方法,一定会使我们的学生们提高自己的能力和知识水平的。至于各县一中,就说一个孙维刚老师吧,他能把三类学校教成全国第一,他是中国教学研究会唯一一个中学老师,也是全中国唯一一位后人为其塑铜像和石像的中学老师,就这样一个名师,我们整个衡水市,不要说研究他的教学方法了,有几个老师知道这个名字??!!当然这里面也有教育部门和政府机关的责任,有这样好的教学方法,为什么不进行推广呢?4、我们的优势之四,就是有一个全天候、全方位的班主任,虽然班主任很无能,但近一年了,为了素质班也不容易。全天候就是不管什么天气,不管什么时间,每天早晨必到(近一年来按5:40算迟到只有一次),每天晚上一定最后一个离开学生宿舍。去掉睡觉时间,平均每天在家的时间连吃饭算上还不到两个半小时,如果晚上有课,每天在家的时间还不到一个半小时。每天睡觉的时间平均6.5小时,所以上班时,每到特别安静时,眼皮就有点打架。全方位就是指学生的吃饭、睡觉、购物、学习方法、纪律善、学习成绩、心理等班主任一人负责。只想孩子们当做自己真正的孩子(不过效果可不一样,一个人的爱给一百三十多个孩子,每个孩子分得的就太少了,所以无论如何也照顾不好孩子们)。我们计划是高一抓纪律、高二抓学习方法,高三下半年进行心理培训,使我的孩子们都不会得少考几十分的高考心理综合症。这一块在衡水市还是一项空白。到那时,我就是孩子们的心理医生,让孩子们没有心理压力,轻松通过2007高考。5、我们的优势之五就是可以独立管理,从教学上、从班级管理上、从学生的活动上和普通班分开,这在衡水市也是绝无仅有的。让学生们心中有个念:"我们是素质班,我们是最优秀的"。我们出校门少,没有走读的,违纪少,下课准时,学生成绩好。独立管理给我们带来了许多好的结果。所以家长同志们不要总迷信各县一中,考学不在名气,关键看结果。就象您在买菜时,您会重视品牌和产地吗?

六、家长和自己的孩子关系要融洽。家长朋友们造成别说:"我的孩子不如某某好""我一看你就不行""准考不上大学""你要能考上大学,就没有考不上大学的了" ……这些都会严重伤害孩子们的自尊心,就是能考上大学,在家长的这番轰炸之下,也考不上好大学。中国最高赏识教育专家说:"只要您的孩子能说一口流利的中国话,那他就一定是天才。"天才的孩子为什么出现不了天才的成绩呢?就是因为我们的家长和老师们没有按照培养天才的方法来培养自己的孩子。培养天才的方法我们大家都会,就是孩子小时培养孩子学说话、学走路的那种方法:不怕孩子失败,只要孩子有一点点进步就特别高兴,大加赞赏。那时候,当您的孩子说的话不象话时,没有一个人说不好,每位亲朋好友都高兴得不得了。当您的孩子迈出不稳的步子时,周围观看的人都会大加夸奖。您想想,您孩子上学后,您、老师还有这种赏识和夸奖吗?孩子如果天天受到训斥、埋怨,即使聪明、是天才,还能成功吗?我们不要把眼光放在孩子的缺点上,有缺点有毛病,在家长和老师的共同引导下改了就好了,我们千万别忘了到目前为止,世界上还没有一个不犯错误的人,没有一个没干过傻事的人。如果一个人没有缺点,他就不是一个真人了。我们家长和老师的责任就是引导孩子们把坏事变成好事,变成孩子的动力,成功的基石。家长朋友们,在我们的夸奖声中让孩子们不断进步和成长吧。

七、培养孩子勤劳俭朴的性格。不管您有多少钱,您要让您的孩子明白钱来之不易,懂得节俭,千万不能在孩子面前摆阔,不要孩子想花多少钱就给多少钱,那就害了您的孩子了。家里不愁吃、不愁花,而且不俭朴的学生中有80%有厌学心理。他们学习不努力,没有远大的理想,这样的同学能考上好大学的就太少了。在日常生活中不鼓励孩子在学校买鞋、买衣服,尽量过星期时,由家长陪同购买。不买奇装异服,尽量买大众类的价格较低的服饰。千万要杜绝孩子在服饰在进行攀比。不允许孩子有手机、手镯、戒指、项链(包括脖子上的吉祥物)、耳环、耳钉,不允许孩子们染指甲,染黑色以外的头发。孩子要勤劳,回家后他自己的手巾、袜子都要自己洗,每天孩子都要参加一些家务劳动,特别是体力劳动。要让农村的孩子知道干家活的劳累。家长千万别在这个时候疼自己的孩子,孩子干活越多,思想品质和学习劲头越足。孩子越是宝贝,孩子越一事无成。为了孩子未来能撑起自己同的事业和家庭,请让自己的孩子们吃苦吧。

素质班的孩子们就是我的孩子,家长朋友们,为了咱们孩子的未来能有一个稳定的幸福的工作,为了孩子们思想高尚,请配合我们的工作吧。

请您把对素质班的意见和建议写在纸上,让咱们的孩子捎回来。

此致

敬礼

大杨树第四中学: 电话:

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篇8:给班主任的一封信450字

全文共 435 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇9:给班主任的一封信

全文共 644 字

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敬爱的杨老师:

您好!最近身体好吗?

在这六年的时光里,我一直都学得很开心,不仅学到了很多知识,还学会了做人的道理。我知道,您看见您的学生一个个取得优异的成绩时,您一定会很开心。您放心,我不会让您失望的!

回忆起与您一起学习的美好时光,我总是想:要是能再会到教室,再听你讲课,再看这您那慈祥的面孔,这一辈子都不会忘记!您那乌黑的头发,明亮的眼睛,和那永不衰竭的智慧,令人难以忘怀......

不知您是否还记得,在我上小学四年级时,我和一位同学闹得不可开交,突然,您看到了当时的情景,便过来问我们事情的起因,说:“你们为什么打架?”我说:“老师,是他先抢我的笔。”另一位同学说:“是他先打我,我才打他的。”老师看到了我们闹哄哄的,便给我们说了一些道理:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”我和另一位同学好像懂得了什么,便相互道歉,重新获得了与他的友谊。

每到下课时,我就会不由自主得跑到您面前问各种问题,您没有厌烦,而是仔细得给我解答,我知道,您每天5点30分就要起床学习电脑知识,7点钟就要来上课,晚上就要在家里写文件,一点休息的时间也没有,还为我仔细的解决问题。您的脸上爬满了皱纹,您的双手经历了多少的艰辛,我知道您这是对家庭的负责和对生活的渴望与追求。此时此刻,我不知道我有多少话想对你说,老师,您像一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人。您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房。用多少话都不能表示出我对您的敬仰与敬佩!

老师,让我用最真实的话来说出我对您的敬佩:“杨老师,我爱你!”

祝您

身体健康,万事如意!

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篇10:给班主任的一封信

全文共 559 字

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爱的老师:

您好,老师。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇11:给班主任的一封信

全文共 519 字

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张老师:

你好,首先道一声您辛苦了,我知您看高考卷刚刚回来,就不顾身体劳顿去看自己的学生,作为班主任,尽职尽责,真的是让人敬佩。

昨晚孩子上完晚自习十点半回来,说班主任开班会大发雷霆,查6月11号月考作弊的学生,让这些学生回家反省。孩子这次考试在年级的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考试成绩上升了三十来名,所以就担忧,怕班主任怀疑他也作弊来。又说想告假回来,不愿意在学校学了。

我想,你发脾气吓唬他们,也在情理之中,毕竟学生作弊是不对的。不过,这件事就到此为止比较好,再深究,学生们的情绪稳定不下来,必然会影响他们的学习,进而影响期末考试成绩。

孩子的数学是他的弱势科,他说昨天学校公布我们十一班要换数学老师,新老师明天就上课,讲选修4-5。而选修4-4原先的数学老师四节课就讲完了,他没有怎么学会,担心这次期末考试成绩会下降而且肯定要下降,

总体感觉,孩子对这次期末考试心不足,又担心下降后您更加不信任他,不再重视他。孩子是非常在乎您对他的态度。老师的态度可以说在很大程度上影响着他们的情绪。

所以,张老师,我还是希望你跟孩子做做工作,鼓励鼓励他,让他放下包袱,轻松学习,争取期末考试取得更好的成绩。

此致

祝身体健康,工作顺利!

孩子家长

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篇12:对班主任的一封信格式

全文共 726 字

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亲爱的谢老师:

您好!

在我的心中,老师是我们这个世界上的第二个父母,老师如父母一样,待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生……

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹,这全是因为我们,而您却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别处心裁地用多种形式指导我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,您却不忘减轻我们身上说背负的压力,给我们讲了许多丰富多彩的小故事,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。

谢老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持来为我们上课,您为我们付出了太多太多,我们一定要以进步作为回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,谢老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

谢老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心田,让我终身难以忘怀。谢老师,我要真诚的对您说一句,虽然我不能为您做些什么,而我也即将离开您,我会一直在心底里默默地祝

身体健康

合家欢乐

您的学生:张毅

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篇13:给中学班主任的一封信

全文共 475 字

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__老师:

老师您好。

我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

_年_月_日

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篇14:寒假班主任给家长的一封信

全文共 794 字

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亲爱的家长

您好!

时光如流,很快一个学期结束了。感谢您一学期来对我们工作的支持与配合,因为您的关爱,我们的孩子更自了、更能干了,我们的幼儿园发展更快了!我们期待着与您继续携手,共同教养好孩子,给孩子一个美好的童年。快乐的寒假就要开始了,有几件事请您配合:

一、寒假活动

1、“爱心养护”活动

为了培养孩子的爱心、细心、责任心、仁慈之心,提高观察、思考、表达、记录的能力,开展“爱心养护”活动。请家长把拿到幼儿园的花草盆景带回家,引导孩子在家里学习养护,开学第一天把花草再带回来。如果花草已经枯萎的,或者原来没带来的,请您带孩子去买一盆。也可以养一些小动物。中大班的孩子要求独立记录养护日记(用画日记的形式),托小班的孩子可以亲子一起记录。开学初我们要进行评比。

2、“亲子共读”活动

寒假里,请经常和孩子一起读绘本,每个孩子至少读3本。推荐书目:《三个强盗》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小威向前冲》、《壁橱里的冒险》、《打瞌睡的房子》、《月亮生日快乐》、《我们的妈妈在哪里》、《阿文的小毯子》、14只老鼠系列、暖暖心绘本系列等。

二、寒假安全注意事项

1、交通安全:了解交通安全知识,不坐无牌无证、超载车辆;雨雪天气尽量不要带孩子外出乘车;不让孩子在马路上奔跑、嬉戏。

3、用电安全:注意用电安全,教育孩子不触摸电源。

4、消防安全:教育孩子不玩火;燃放烟花爆竹要在大人监护下进行;使用火炉、取暖器取暖时大人要监护。

5、防走失:外出游玩、拜访亲戚等,懂得安全知识,不离开父母。

6、防盗:不将孩子一人放在家中,教育孩子遇陌生人敲门不擅自开门,知道110报警电话。

7、饮食安全:不吃不净食物和变质食物,不能过量食用饮料,注意饮食卫生。

8、防一氧化碳中毒:烤火时不要紧闭门框,注意开窗通风换气。

9、假期生活要有规律,多进行一些健康、有意义的活动。学习做一些力所能及的事。

祝您全家新年快乐、万事如意!

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篇15:有关致亲爱的班主任一封信

全文共 460 字

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亲爱的李老师:

你好。

我就要成为你的学生了。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次我参加考试,妈妈总是反复提醒我:“小心!严肃点!”但是我经常忘记。然后,我妈妈在小卡片上写下了“小心”几个字,让我在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她只指着我的额头说:“我从未见过像你这样的女孩如此粗心!”

我真讨厌我的粗心大意。当我三年级的时候,有一天李老师对我说,“你的数学成绩是残酷而坚实的。让我们去参加这个数学竞赛吧!”我既害怕又高兴。比赛那天,我从一开始就警告自己,我必须认真做这件事。但是一开始我忘了做这个问题...完成后,我检查了几次,就像一本漫画书,从一次“扫描”到另一次,从一次“扫描”到另一次,我不知道检查了多少次。

我自豪地想:这次我赢不了冠军,我至少会赢得亚军!十几个老师当场修改了试卷,但我还没来得及修改就早泄了。加号被认为是一个乘法符号,千克和克不互相改变。结果...我很难过。

杨小姐,我会尽力纠正我的粗心大意。我希望你也能帮我。

祝你:

身体健康,工作顺利!

你的学生:___

6月27日

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篇16:给班主任的一封信

全文共 602 字

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亲爱的刘老师:

您好!

在我六年的小学学习过程中,受过许多老师的教诲,而我印象最深刻、对我影响最大是陪伴我们六年的班主任、我们的语文老师——刘老师。

刘老师教了我们六年的语文,我们看着老师从朝气蓬勃到疲惫不堪的容颜变化,但是老师美好的气质依旧不变。

令我印象最深的是,上小学一年级的时候,我害怕回答问题。每次上课的时候,我总是坐在那里一次手也不敢举,生怕回答错了,老师会批评我。一节语文课上,我被您叫进来回答一个问题,我慢悠悠地站了起来,脸红到脖子根儿,更着头皮,用蚊子大小的声音回答了老师的问题。您走到我身边和蔼对我说:“孙梓涵没有关系的,至少你回答了,我相你一定能回来的,对吧?”说完又拍了拍我的肩膀。

我听了您的话,似乎有了一些自信。大声的回答了您的提问。回答后您肯定的对我笑了笑。从那以后我觉得回答问题也不是那么困难了。后来每次上课,我都能举手回答问题,这多亏了老师的指教,要不然我仍然不会自信。

我想悄悄地告诉您,我长大的理想是当个像您一样的老师,从事着伟大的教育事业,像您一样为祖国培养更的栋梁。

老师是您,每天辛勤备课,批改作业到深夜,是您,在每节课都给我们准备了拓展的知识点……

还有一个半月左右,我们的小学生活就在结束了。我想对您说:“谢谢您六年来的朝夕相伴,费心尽力的教育我们,我会想您的,我一定会找机会去看望您的。”

祝刘老师身体健康,万事吉祥,为国家培养更多的人才!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇17:给班主任的一封信

全文共 610 字

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敬爱的薛老师:

您好!

还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰……

这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。

还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分……

可有一次的班级小会却让您伤透了心。

因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:“薛老师,您能不能别老是测验啊?”顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!

您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。

在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了……

请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛“姜堰溱湖国家湿地公园”的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹……

也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!

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篇18:寒假班主任给家长一封信

全文共 1105 字

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尊敬的家长

您好!

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,新岁的乐章已经奏响,我们带着2012年中考辉煌的喜悦,迎来了2013年的期盼与展望。本学期,在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了各项教育教学工作,在年度考核中业已荣获“县级先进单位。”在此向您致以衷心的感谢!为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子教育、监护人的责任,现将寒假注意事项告知与您,希望您能积极配合。

一、 放假时间和下学期开学事宜:

根据上级教育主管部门的文件精神,结合我校实际,放假安排如下:学生于2013年1月30日(农历腊月十九)上午8:30领取成绩报告单、《致家长的一封》、寒假作业等,假期从1月30日开始;2月21日(农历正月初十二)为学生到校报名注册时间,2月25日(农历正月十六)上午8点到校上课;开学时时仪容仪表、携带物什等要符合学校要求,并把各科寒假作业、《学生综合素质报告书》、《致家长的一封信》等交与班主任

二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望:

1、关心国内外大事,收看中央电视台“新闻联播”、 “今日关注” 等, 多看一些有益课外书籍,每天安排一定时间读书看报,要求假内读1-2本名著,看好的影视剧,撰写读后感或观后感,坚持写日记,开阔眼界,要积极鼓励学生参加各种社会实践等活动,增长知识,提高独立生存能力。

2、督促子女合理安排寒假生活,帮助学生制订好寒假计划及每天作息时间表,不消极休息,不睡懒觉,注意锻炼身体,注意用眼卫生,保护好自己的视力。要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让寒假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。

3、营造安静祥和的家庭氛围,给孩子创造一个良好的学习环境。督促子女认真完成寒假作业,对期末检测情况进行全面分析,多与孩子沟通,正确看待孩子的成绩。成绩好,要引导孩子不要自满;成绩不理想,应该心平气和地与孩子交流。既要与同学比,更要与自己比,帮助他查找原因,重新树立学习的信心,同时要充分利用假期时间补缺补差,力争尽快赶上来,以便在新学期取得更大的进步。

4.教育他们遵纪守法,遵守社会公德;反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节省起来,用在得当、有意义的地方;培养孩子良好道德品质和行为规范。春节期间建议家长给孩子上一堂礼仪教育课:教育孩子要尊老爱幼,待客、访友要大方,见面告别时要有礼貌,用餐时要注意形象。

5、不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所,自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

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篇19:致班主任的一封信800字

全文共 814 字

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敬爱的张老师:

您好,时间过得永远是那么快,一晃,您已经在龙外生活了三年,同时也教了一届学生。作为您的第二届学生,我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任,我们都被震惊到了。十八年,相当于您将自己的青春,自己最美的年华都奉献给了教育事业,就凭这一点,我就十分的佩服您。

虽然,我与您接触的时间只有短短的99天时间,但您对我们的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑时,您总是为了同学们的身体素质,而与我们一同进入操场,并且一直在终点等候着我们;课间操时,您为了我们三年后的体育中考能多得几分,严格要求我们;晚寝时,您总是会来到学生寝室,指导学生做内务,为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般,为我们操碎了心。

老师,您还记得第一次月考之后吗?我因成绩太差,失落了许久。您看出了我的异常,在晚自习结束了之后,您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句:“我看好你!”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话,让我明白了自己的不足,认识到了自己的缺陷。

初次来到龙外,我们还什么都不懂。是您用耐心与关心,关爱着我们。因为您,我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士,您在前方为我们劈荆斩棘,不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔,用心来告诉我们前进的路线。

有了您的存在,使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年,在这三年中,我们离不开您的谆谆教导,我相在您的教导下我们一定会变得更好。

我在您的脸上看到过安详,我们有过倔强,但因您的温暖,我们放下了倔强,对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱,学会了成熟,学会了独立。教会了我们许多道理,将您毕生的经验与成就,还有知识传授给我们。

在此,我相信,在您的教导下,我们会微笑面对生活中的每一天,并且我们会一直朝成功的方向奋进!不为别的,只是不让您有一份失望。

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:张魏圣燃

2019年12月8日

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篇20:新学期给班主任的一封信

全文共 922 字

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尊敬的老师:

您好!

暑假您过得怎样,出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!

记得在大考结束后,我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。

终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了

心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。

我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神,陆老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。

祝您

身体健康!

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

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