三年级好作文家乡的小河【通用20篇】

我的家乡天津，她不仅是座古老的文明城市，而且又是座现代化的大都市。她东临渤海，北依燕山，西靠北京，是北方的海运与工业中心，也是北方重要的港口，中国重工业的基地，正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接，一幢幢高楼拔地而起，一个个商店鳞次栉比，一座座立交桥横架长空，一条条快速路四通八达，广场上，公园里，街道中，无论白发苍苍的老人，朝气蓬勃的青年，蹒跚学步的儿童，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容，生活在这样的城市忍不住让人笑开怀，华灯初上，夜晚的津城更加分外妖娆，造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新，两边的楼房都穿上了新衣裳，格外的美丽。人行道也装修一新，重新铺设了路面，又增加了绿地和小花园，翠绿的草坪，五颜六色的鲜花，给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意，慢步在人行道上，有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲，欧式的洋房，名人的故居，幽静的林荫小路，向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化，例如：滨海新区，天津站，奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想，人们从家中走出300米之内有绿地，500米之内有公园，从中感受到天津在鲜花的簇拥下，更是引人注目，也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着，天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的水井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾等，都是一个个文明的体现。文明很小很小，只要每一个人都做一件文明的事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯，许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

我喜欢波澜壮阔的大海，也喜欢奔流不息的长江，但我最喜欢的就是家乡门前的小河！

春天，小河唱起了一首首优美动听的歌，我和小伙伴们早就迫不及待的拿起“三叉子”，三个一群，五个一伙，到小河边去捉鱼了！春天的小河是四季中最温柔的，清清的流水清澈见底，欢乐愉快的鱼儿上窜下跳的游来游去。我们脱了鞋袜悄悄地踏入小河中，生怕打扰了小鱼儿愉快的心情！当我静静地站在河中，小鱼儿从我的脚面游过，顿时，我用双手伸进河里，“扑通”一声，“哎呀！鱼儿跑了！”

夏天，穿着泳衣的我们把水弄成一个个大水潭，水性好的人“扑通--扑通”地在水潭中游来游去，水性不好的只能在浅水潭里打水仗，乐趣无比。此时，我们听到另一个水潭要进行游泳比赛，我们几个前去助威呐喊，参赛的人员千姿百态，有仰泳、蛙泳……让我们忘了吃午饭和休息的时间了！

秋天，妇女们都来到小河边洗衣服，有的妇女用棒槌敲打衣服，发出有节奏的声音，这时河边的那些杨柳不甘落后，随着风儿摆弄着妖娆的舞姿。我和小伙伴们在河边的石头下捉螃蟹，真是乐趣无比，让人回味！

秋去冬来，河面上结了厚厚的冰，我和小伙伴们一起穿上滑冰鞋在冰上面滑来滑去，真快乐，让我们忘记了冬天的寒冷。

家乡门前的小河记载着我童年的回忆，我爱那条小河！

故乡有一条我不知名的小河，河的两岸长满郁郁葱葱的小草;柳树的枝条倒挂下来，轻轻抚着水面，挠它痒痒;鱼儿在这安居乐业，嬉戏玩耍;成群的水鸭在水面上游荡，“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。

我爱这朴实之美的小河，它的各个姿态无不各具风韵。晨曦，它像少女蒙上神秘的面纱，隐现在雾里;中午，阳光照耀在它身上，河面闪烁着无数的银光;夕阳的余辉洒在水面上，为它涂上世间最美的色彩。

春天，河的两岸开满了各色的野花，阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

夏日里，草儿长得特别茂盛，微风一吹，翻起层层绿浪;烈日炎炎，人们怎么抵抗的住水的诱惑，早已投身到河里，让冰凉的河水浸泡自己，有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。

秋季时节，河边响起丰收的欢笑。

冬天来了，河岸上的积雪成了我们的乐园。

我已经离开故乡好多年了，但我一直想念故乡的小河，想念它的风采，还有那“河边青青”的美丽。

五一长假，我回到故乡，第一个愿望就是再去小河边玩耍。

走进村子，我惊呆了，眼前出现了一条肮脏的小河，我失望极了。父母告诉我，农村要发展，造了好多工厂。烟囱排出毒气，废水玷污了小河，连树叶也遭了殃。灰尘到处都是，绿叶都变得灰黑了。

小河一副丑陋的面貌，河边却插着一个破旧的牌子，上面写道“保护环境”。真是个笑话：“如果人们真得保护环境，小河还成这样?为什么人们会说一套做一套呢?”小河在腐烂，一股恶臭扑鼻而来，我为小河的不幸而流着泪水。小河其实一直用自己的身体在向我们求救：你们已经弄脏了我，请爱护我，保护环境吧!人们能看得出小河的用心良苦吗?不，他们不能，因为他们还在污染着环境。

我下了一个很大的决心：无论如何，要还小河的原貌。我向父母和邻居以及别的村子里的人寻求帮助。却令我失望的是没人肯愿意帮助我，连自己的父母也是这样。他们都说同样的一句话：“我没有时间;我要去工作了;别碍着我……”难道我要屈服，不，求人不如求己，还是自己来吧!

我背着竹篓，捡着垃圾。许多人都看在眼里，希望这样做能感化他们。过了几天，我累得不行，就要放弃时，小河旁陆续来了几个人，也是学生，开始捡垃圾。我们每清理掉一个垃圾，似乎能听到小河在欢笑。

我又离开了故乡，但愿我再次回来的时候，小河已经恢复记忆中的美丽。

每个人都有自己的家乡，我的家乡是一个美丽的地方，在那里，有清澈见底的小河，也有长满草木的青山。在我的脑海中，印象最深的就是那一条小河，它带给了我无数的欢声笑语，让我的童年变得多姿多彩！

记得那是在一个暑假，我和几个好伙伴约好了在河边去钓鱼，来到河边后，我们把自制的钓具拿了出来，便开始钓鱼了。十分钟过去了，还没有鱼上钩，看着伙伴们把活蹦乱跳的鱼儿钓起来，我十分着急，于是拉起钓线，这才发现没有上鱼饵，把伙伴们逗得哈哈大笑，我也跟着笑了起来。

小河不仅带给了我欢乐，它一年景也深深的吸引了我。

小河在春天的时候，到处都是一片生机勃勃的景色，河边的树木都长出了翠绿色的嫩芽，好似给春姑娘穿上了一件美丽的衣服，鱼儿们在水中快活的游来游去，让我陶醉。

夏天在不知不觉中来了，河边的树木都变得茂盛了，阳光透过树叶间的空隙照射在河面上，显得格外的迷人。

秋天小心翼翼地走来了，把绿色带走，送来了金黄，树叶飘落在水面上，如同一艘艘小船，载着我的梦想飘向远方。

冬来了，树叶落了，小河也睡了，这时，只剩下一片寂静。

我爱我的家乡，更爱我家乡的那条美丽的小河，他让我的童年更美好！

家乡的小河给我的童年带来许多欢乐的时光，它就像一位出色的歌唱家，唱着悠长动听的歌曲，歌声随着潺潺的流水声缓缓地环绕我们的村庄。

我的家乡有一条清澈的小河，我们这些生活在农村的孩子，每到夏天，就有三五成群的小伙伴相约来到小河边玩耍，大家互相洒水、在河边赛跑、扔石头、闭气功等游戏。我们几个特别要好的同学也总是利用周末，相约高高兴兴来到小河边玩。

在河中间，有成群结队的鸭子、大白鹅在水中自由嬉戏，不远处的河岸边，常常能看见一群群年轻妇女在那儿洗衣服，不时传来她们爽朗的谈笑声……

家乡的小河带给我们的乐趣多种多样，但是，随着社会的不断发展变化，人们的生活水平明显改善，小河的面貌却发生了截然不同的变化。原来清澈见底、鱼虾成群的小河不见了，取而代之的是人们毫无节制地把生活垃圾、厕所里的粪便，甚至有毒有害的物品，统统倾倒在家乡的这条小河里，导致清澈的河水变成又黑又臭的脏水，我真希望小河能恢复昔日的面貌。

家乡记忆中的小河是一首悠长而动听的歌，时常萦绕在我的耳畔，给我童年留下了深刻的印象。

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

高山上的河水可是非常清的，在我的家乡那里有一条河，虽然很普通，但是我特别得喜爱它。

春天，小河里的鱼批，虾螃蟹在休息过一个寒冷的冬天之后，它们全都醒过来了，活泼起来了。河水里的小鱼在游来游去，活蹦乱跳，还有那可爱的小螃蟹，左走走，右走走，嘴里还冒出泡泡，好象他在一边唱歌（本作文来自于），一边跳舞呢！这一切使小河春意浓浓，生机勃勃。

夏天到了，天气热了起来，河水清凉。清凉凉的，这时就成了小朋友们的乐园了。小朋友们打水仗，他们用双手互相泼水，他们玩的高兴极了。小河两岸长满了绿草，开着星星点点的野花，把小河装扮得更漂亮了。

送走炎热的夏天，迎来了金色的秋天。小河里的水缓缓的流着，仿佛一个成熟的中年人，稳重，沉静。河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着千万只明亮的眼波，都在凝视着秋天山野的秀色。

寒冷的冬天来了，小河身上披上了薄薄的冰，我往小河里掷石块，"扑通"一声，溅起美丽，奇妙的冰花。我就知道它不会和大地那样沉睡，它只和我开了个玩笑，小河仍然生机勃勃，充满活力。

家乡的小河就是那么美丽，随着四季变化，更换不同的"衣服"，把自己打扮得更加美丽，更加可爱！

我的家乡在戴坊镇彭家老，在那里我亲戚家的附近有一条河，河一年四季都在源源不断的流着。

这条河长得就像一像白缎带。除此以外，他还有很多的特点。他很静很静，静得连一点点河水波纹振动的声音都听不见；它很清很清，清的可以看见河里的石头和沙子；它很绿很绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小孩子的手放在水里面荡漾，才让你从安静的幻想里面苏醒！在夏天的时候，人们怕热，又不想浪费自己家的水，于是有很多人经常来这条河里面洗衣服。还会有几位少女在这条河边的大石头上捣衣。我还记得，以前我去亲戚家过年的时候，一发现那条河，我就喜出望外了。心里想：“这下好了，空闲了那么久，终于可以玩玩水了。”后来，我更开心了，因为那里有童话故事里的“独木桥”我和家里的小孩就在那独木桥上走来走去、循循环环。玩的可开心呢！这条小河里有时候会有几只小鱼在水里游，当有小孩子下水的时候，鱼儿就会像躲猫猫一样似的躲起来，直到小孩离开这里、直到小孩上岸去了。

我爱我家乡的这条河，因为它一年四季都会源源不断的流，流的很远！很远！

我家的旁边有一条白如玉的小河。

春天，小河旁边的柳树像少女一样摇着头发，在河里洗。

夏天，真是热闹呀!有好多小朋友在河里嬉戏，有很多大人在河里游来游去，像是一条条大鱼在游来游去。柳树下，有的老人扇着扇子在乘凉，有的在下象棋……秋天，真美呀!柳树的叶子黄了，但是它还很高兴呢……冬天，柳树光秃秃的，一片片雪花飘下来，给柳树穿上了雪白的衣裳。小河也高兴地唱起了歌曲。

啊，一年四季的小河多么美，我爱家乡的这条白如玉的小河!

我的家乡在吴家台，我家门前有一条弯弯曲曲的小河。小河边有花，有草，有山，有树。

以前，小河里有一条小船，船码头旁边有一座四面透风的凉亭，这里是乡亲们歇凉的地方。每个人经过这个凉亭，都会在里面歇一歇，坐一坐，再过河。

妈妈每次到中午的时候，都要到小河边去洗衣服。那小河的水很清澈，一眼就能看到水底。水里有鱼，有虾，还有蟹，爸爸每次到了夏天总是在小河里游泳，还和其他的叔叔们戏水。

现在，船没有了，就修了一座漂亮又坚固的小桥，再也不用坐船了。

啊！家乡的小河！我沉醉在你温柔的怀抱中，沉醉在你甜甜的歌声中，沉醉在你爽朗的笑声中。

奶奶家附近有一条小河，小河旁边有许多高大的和争奇斗艳的花，十分美丽，犹如仙境一般。别看这只是一条不同的小河，它可以带给我们快乐。

每当万紫千红的春天来临是，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，我在小河边玩耍，我看自己映在水里的影子，想分身一样，有现实中的我，也有再小河里的我。又一次我往水里扔了一块大石头，只听见一声巨响，还有好几滴水洒落在我身上，我绝额度凉凉的。

炎热的夏天到了，两岸的树林十分茂盛，我到小河旁觉得非常炎热，于是我把脚浸在水里，别怕太阳晒高大粗壮的树会为我们遮住炎热的太阳，让我们觉得非常清凉。

瓜果飘香的秋天来了，小河旁的树都结满了又大又红的果实，摘一个果子，一吃味道好极了，河旁几十米有一块田野，田野上有金黄稻子，沉甸甸的压弯了腰。

大雪纷飞的冬天到了，小河上结了厚厚的冰，我们会往小河里扔一颗小小的石子，让小石子再冰上跳舞。我们还会取下一块块冰玩耍，看它怎样慢慢融化。

家乡的小河真美啊，它给我带来了无穷的乐趣。

我家门前有一条清澈见底的小河。

它像一幅迷人的画卷，时时印在我的脑海里，它像一首抒情的诗，时时绕在我的心中，它像一支动听的歌曲，时时回荡在我的耳边。

春天，两岸的柔柳抽出了新芽，吸引了一只只黑白相间的小燕子，欢快地来回穿梭。它们拍打着那轻巧的翅膀，一会儿从水面上轻轻地掠过，一会儿向空旷无比的田野里飞去，燕子给小河增添了无限生机。

夏天，小河成了孩子们的乐园，他们像一只只调皮的小青蛙，“扑通！扑通！”争先恐后的跳到小河中，泼水、嬉戏，那欢快的笑声在小河边回荡。

秋天，燕子南飞了。小河上漂满了金黄色的树叶，就像一条条小船，畜力待发远方。小河边飘荡着稻麦和果子的迷人香气，不远处是金黄的“海洋”和香气包围的果园，它们给人们带来了希望。

冬天，皑皑白雪将天地间穿上了白色大衣。小河的水已经结成了冰，就像盖上了一层厚厚的棉被。此时的小河安静地睡着了，仿佛在等待春天的来临。

家乡那条清澈的小河，是我记忆中最秀丽宜人的风景。

呵，我落泪过的乡度，你踏着那儿的宏光道一路延伸而蔓，沿途的碧草，枝叶上清明的雨滴。我似望见了你的辉煌，那集荟萃于一身，览奇观望芸生的乐清啊。

我一转身，瞬逝回到4000多年前，在东欧广土上闪烁的智慧，那石斧，那石锛，那石矛，那石犁，还有那石坠。

这浓郁的墨土上，有过南宋开科状元王十朋，元朝一代文豪李孝光，明代杰出兵器家赵士桢。

我仿佛从他们的伟业中明晰地望见了所有人自豪的表情。前进必定拥有激浪，而你怀下的儿女们怀着他们的执著，坚定不移地破浪。我们扮演着“弄潮儿”的角色，以敢为天下先而闻名四方。

我静默着你纵身跃入时代潮流的前沿，悄然崛起于东海之滨。我默然看着儿时奔跑的石砾路，不知在何时变得宽阔而平坦；我曾站在倒塌的古木屋前惋叹，可转眼间已成高楼。岁月并不是玩笑，发展可以带走太多。我漠然穿梭在两旁不可高低的楼房中，才顿悟原来渺小早已无存。

眼前的霓虹灯刺亮了我的视线，我才恍然发现曾经的荒土已是灯光闪烁。来往的车辆，水似的穿梭，匆匆忙忙。发现自己真的太幼稚，原来一切的一切可以改变得如此快。

像独自推着行李，曾走过的岁月，回眸万千瞬息。

对于雁荡山，我怀有深厚的乡情。我爱这片美丽的土地，像我的泪融于了它灵秀的土壤。“寰中绝胜”的“东海第一山”，完完全全的天然韵味，清纯得不受任何沾染。

你，因人而美；而我们，因你而傲。如果10年前的你还是一叶扁舟，那么，今日的你如似快艇；如果10年前的你是一只不知名的鸟儿，那么，今日的你可堪称翱翔的雄鹰；如果10年前的你只是一片平凡的土地，那么，今日我可以坚定地用辉煌来赞美你。

你用你怀下簇拥的林木，清淌的溪流，高耸的碧山，无声地述说着你原有的一切天然的物种。无论这世界再多么恶劣，在你的乡度里，总有一种源于原始的清新。

我不知该用怎样的言语来倾城我们的浓厚。你的山山水水，你的城城镇镇，你的条条油柏路，排排大高楼，家家小企业，个个渔港湾。

在我闭眼的当儿，似如泉涌激漾着我惟有的灵魂。当我的足迹踏过你的土壤时，我会深深此刻，我傲然地屹立在你的怀抱中，我高扬着头，泰然地环视着你的一切，饱含着你的柔美，温情，坚毅与执著的土地，当我的泪融入你的土壤时，我看见那一方有流星划过。

呐喊，我最幸福。

我的家乡在横溪，那里有一条古老的小河。

春天，茂盛的柳树，像仙女一样从天而降。清清的河水像一面明亮的大镜子。

夏天，绿树成荫，郁郁葱葱，大树笼罩着小河，河里的小鱼在欢快的游来游去，它们玩的真开心呀!

秋天，大树变黄了，水面变得寂静，都看不到小鱼了。人们也一般不到桥上来走了，但是果园里面的果子都成熟了，小河也难得寂静的高兴。

冬天来了，大雪覆盖了整个横溪，好像水面也结冰了，每到太阳出来的时候，照在冰上，冰渐渐融化了。

慢慢的，过了一段时间，春暖花开，下一年的春天又来临了。

家乡的小河，一年四季真是太美了，我真留恋家乡的小河。

我爱我，我爱我的家，我更爱我的家乡——吉首。

我的家乡吉首是一个风景独特的山城。我的家乡树美山美，小河更美，如果你不信，我就带着你去小河边玩一玩，逛一逛。

阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才舒展开来黄绿眉的柔柳。青的草，绿的叶。它们都把小河当作一面镜子照呀照，柳树照出他苗条的身材，照出了他绿色的长辫子。看，春天的小河是不是非常美呢?

夏天的小河是多么热闹。小河的流水呀，哗啦啦啦啦。小朋友们拿着自已喜欢救生圈，都扑嗵扑嗵地跳下河去游泳，不时的捉住几条小鱼来，那边几个阿姨，不时地拿着棒锤锤衣服，发出咚—咚—咚地响声;再往那边看看，几个家长带着小孩，坐着小鸭船，在小河里悠闲着，不时发出几声欢笑。晕就汇合成了一首小河欢快交响曲。

秋天，小河更是孤单，几棵光秃秃的树陪伴着他，更是寂莫，这时我们教师就组织了我们去野炊，我们烧了火，小河得到了温暖;我们有趣的笑出声来。小河看着我们，自己也咯咯地笑出声来。这时，小河又增加了许多生趣。

冬天，小河便是一片白茫茫的景象。这时的雪花给小河镶上了白色的花边。我问一问你，你猜想，这时的小河会不会孤单，会不会寂莫?那当然会了。不，你答错了，其实，冬天的小河边，穿上溜冰鞋在冰上滑上几圈。桥上的人也不时往桥下看看到了这几双笑脸，就回想自欢快的童年。

朋友们，如果你们有兴趣，就来我们吉首，看看我们家乡的小河到底美不美。

我的家乡有一条小河，它一年四季流水潺潺，清澈见底，太阳光照上去银光闪闪，会叫人睁不开眼，好像不让人看她那庐山真面目似的。常年有妇女在捣衣、洗菜。不论是春夏秋冬我都喜欢它。

春天，岸边杨柳依依、百花齐放、鸟语花香。野花也不甘落后，像赶集似地陆续开放，红的，黄的，绿的……五颜六色，把我们小孩子引到她们身边。我们常常会把喜爱的野花扎成一束，写上自己的愿望，放到河水里，随波漂去。虽然有时不能如愿，但是我们依然喜欢这样做。

夏天，小河真是我们的天堂。我们经常约上几个朋友，穿上游泳衣，像小鱼一样在水中自由自在地嬉戏。有时玩打水仗，有时捉小鱼、小虾，尽乐其中。

秋天，岸边的果树果实累累、果香四溢。我们孩子可以任意摘一个果子在河水中洗干净，坐在溪石上，看着平静的水面中岸边的倒影，乐呵呵地边吃边嬉笑，谁也不会来干涉。真是美不胜收。

冬天，小河变了样，水面结了冰。我们小孩子用石块砸开它，大块、小块地搬上岸边来做冰房子，晶莹透亮的房子引发了我们的幻想：能住在这样明亮的房子里读书、写字是多么的惬意啊！

我喜欢家乡的小河。

我们村子后面有一条小河，是我记忆中玩过的地方。沿着漫长的小路，就走到了那美丽的河边。

小河是清澈的，宛如明镜一般。河中倒映着红色的花，绿色的树叶，青青的草。微风吹拂着小河，层层的微波荡漾起来，这时，周围的花花草草都像小孩子似的在舞蹈。

小河是美丽的，周围群山环绕，树木茂盛。河边镶嵌着一些大石头，像一对宝石般发亮的眼睛。

小河是长长的，河中有永不干涸的水，它在继承着我们的生命。

小河是欢声笑语的，每年夏天，有许多小动物和小朋友们来这里玩。小鱼和小虾玩儿，白鹅和蝴蝶玩儿。男孩子们换上泳裤下水游泳，捉鱼，虾，女孩子们摘树上的花儿编花环。瞧，他们玩得多开心呀!这时小河才是最美的。

小河好特别啊!为什么能招引来这么多小动物?为什么能招引来这么多小朋友?

清澈的小河，美丽的小河，长长的小河，欢声笑语的小河。这么多的小河，你能数得清吗?哈，哈，哈，其实这就是一条小河。

我的家乡在潘岙，它不仅风景优美，而且四季多是绿色的。老妈常说：“我们这里不但水好，山好，人更好！”小河更是美丽。

夏天到了，时常有人在水里嬉戏，游泳，还可以见到村民们在水边钓鱼，捉虾。可是，现在呢？人们为了少走几步路，而贪图方便，把垃圾随手一把扔，扔到水边，水里，从此，我们那清澈见底的小河变成了混浊的小河。

之后，再有人来钓鱼的时候，已经钓不到鱼了，幸好现在国家提倡五水共治，我的家乡也参加了，在村民和干部的共同努力下，我相信以前那条清清的小河不久就可以回来了。

冬天来了，小朋友们想知道我家乡的冬天是什么样的吗？那么请随我来吧。

我家乡的冬天是很美的，到处白茫茫的，就像一个银装素裹，粉妆玉砌的童话世界。我最喜欢下雪的时候，雪花纷纷扬扬的落下来，飘洒在大地上，房屋上，树枝上，悄无声息的，很快，一切都披上了银装。我陶醉在雪的世界里。

雪停了，太阳出来了，阳光照在雪地上，大地好像盖上了白色带有金丝的绒被子，阳光撒在房顶上，房子好像带上了一顶白色缀有钻石的帽子，阳光射在大树上，像蜘蛛织了金色的网，罩在枝条上，啊！原来，雪后是一个金光闪闪的世界。

家乡的冬天给孩子们带来了无限的快乐。瞧，我们玩得多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪。我呢，干脆在雪地里打个滚，啊！雪地好软呀！就是有点凉，我起来拍拍身上的雪，一看，咦？雪地上印有一个我呢！

寒假的时候，校园里的积雪变成了美丽的雪雕，是各种小动物，栩栩如生，像一个热闹的冰雪动物园。

小朋友，我没骗你们吧？我家乡的冬天是不是很美呀？

我的家乡在运河名城临清，它素有：“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥，它是那么的俊秀，那么的雄伟，那么的入诗入画。家乡的桥啊！可爱的桥。在美丽的夏日，它是那么的迷人，又那么的壮观。每当夜幕降临的时候，桥在霓虹灯的装点下，变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁，皎洁的月光，倾撒下朦胧的记忆，换醒我的梦境，我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”，赵云赵子龙，为兄弟情义，大战长坂坡，那种恩情，惊天地、泣鬼神，感人泪下，在千年的历史长河中，久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵，一个个鲜活的面庞，一个个动人的情节，感动着一代又一代的华夏子孙，也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。

我又似吴承恩笔下的孙悟空，在桥上蹦跳，望着美丽的西方，种下憧憬的种子，不畏艰险，披荆斩棘，利用自己的聪明智慧，让一次次灾难化为祥瑞，护送师傅顺利前行。

在回味的记忆里，我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走，霎时间，老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头，一起在桥上跳舞，那欢快的音乐，那迷人的舞姿，让我真正的融入了童话世界，随着金波的笔尖行走，我是幸福的舞者。

时而，我又犹如流浪的“三毛”,站在桥上，看着家乡的变迁，欣赏着家乡的美丽，家乡的富饶让我不再有别的遐想，从此，不再流浪。

家乡的桥啊！我梦中的桥，它让我在精典的名著故事中畅游，它让我在幸福中成长。我会努力读书，用我的收获，将你美好的未来装扮。