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写给老师的感谢信初中生【通用20篇】

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写给抗疫白衣天使和逆行者的一封感谢信作文

全文共 414 字

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白衣天使

你们好!

面对当前疫情,是谁冲在第一线救治病人?是你们!如果没有你们,那么疫情将会发展到何种地步?是你们奋不顾身地冲到抗疫第一线,也是你们让病毒不再危害其他人。我想对你们说:自从疫情开始,你们就在一线奋斗,你们可以不眠不休地救治患者,让他们得以治愈,你们是患者的救星!

如果说患者是一株枯萎的草,那么你们便是能让小草重新发芽的阳光和雨露!你们为了救治他们,宁可献出自己的生命。如果没有你们去救治患者,那么病毒将会肆意蔓延,因为有你们,疫情才得以控制,也因为你们把全部的精力用于防护和救治,才让病毒无法传染更多人,让感染者从痛苦中解脱出来。

时间就是生命,我在这里致敬一线的医务工作者,你们是最美的人!还有许多其他工作岗位因为防控疫情还在努力的工作人员,谢谢你们!你们是我的榜样,你们是抗击疫情的英雄,如果没有你们,疫情肯定不会这么快就被成功控制的,我向你们致敬!

让我们期待春暖花开时,一切会恢复到正常,中国加油!

祝身体健康!

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篇1:给初中孩子的一封信

全文共 488 字

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亲爱的女儿:

在看着你长大的每一天里,希望你都是快乐的。

我们尽自己最大的努力去争取为你创造一个美好的环境,只是希望你能在一个好的环境下成长。我们只是希望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质,我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。

我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。

女儿,人的一生总在为不同的事情在努力追逐,而我们希望你能有自己的理想,有一颗为理想而奋斗的心。人的一生如果失去了理想,当他回首往事的时候,才会发现原来自己的一生是一片空白。理想是为了丰富人的一生,人的一生是为了理想而奋斗。我们只是希望你有一个丰富而又精彩的人生,一个不会后悔的人生。

人生的道路是漫长的,在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印,是需要付出艰辛与努力。女儿,希望你不要惧怕这些,因为这些是你做事情的根本,是你成长的基石,是你梦想实践的武器。

女儿,最后让我们祝福你有一个健康,快乐的人生。

人:___

20__年__月__日

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篇2:写给老师的一封信

全文共 1066 字

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老师

您好! 很高兴能在淯凯二年级的时候认识您。

在此之前,我们已听闻,您是一位资历相当的老师,相信在您的引导之下,淯凯会快乐并且有所收获的完成二年级的学业。>首先,容我为您介绍一下淯凯的“家”。

淯凯来自台湾,幼稚园在台湾念完,小一上学期随我们工作去了广东,下学期转战成都。我是他的妈妈(来自上海),他的爸爸是土生土长的台湾人,我们家还有一位“非常调皮”的跟屁虫妹妹(今天刚满2岁),有了这两个小宝贝,我们家算是一个幸福的“好”家庭(淯凯的形容)。>

>

爸爸的工作比较忙,常常做“空中超人”,但只要在家,小朋友的接送一般都由他完成;我在怀孕妹妹的时候辞退了工作,目前主要负责淯凯(在家我都称呼他为“哥哥”)的日常饮食及学习;思想和品行则由我们夫妻共同完成(其中妈妈为主要窗口)。>

>

爸爸的脾气有时候比较火爆,属于典型的“台湾式大男子主义者”。妈妈的脾气不甘示弱,属于典型的“上海女人”。妹妹的脾气属于“有一点公主病”。哥哥的脾气,贪玩,贪玩,还是贪玩,只要可以玩,就没有脾气。>

>常常都说,自己的孩子看不准,总觉得什么都好,我也怕形容的不准确,因此就略微说一下,他在我们面前的情况吧。>

哥哥有些没有主见,源自我们父母的强势,不过这点,我们在他小一开始慢慢的做调整中,目前感觉他的主见和想法有所突出了。平时在家,哥哥都是我的“小帮手”,这一点我从他2岁就开始培养。目前,他可以帮忙家里丢垃圾,洗碗,收衣服并整理,还常常照顾2岁的妹妹,我们的家务是按能力分配,保证每个成员都要出自己的一份力。

>

哥哥在学习方面,我目前没有盯很紧。妹妹出生前,我盯很紧,他在台湾曾荣获“全台幼稚园数学比赛二等奖”等多个比赛奖杯。由于性格太贪玩,他的成绩常是属于盯一盯就第一名,放一放就名落孙山。他曾经3天不写功课,考试不及格;盯一盯,一个月后又重回全班第一。淯凯的记忆力也算不错,从暑假开始,我每天至少为他准备3-5本书籍阅读,以保证他持续认识简体字。我对于成绩是:学习是你的,我不看你考几分,只看你错哪一题,是粗心还是不会。>

9月开学,我们家的安排:>每天接送,还是以爸爸为主。因此,老师可能常见到爸爸。(

我一个人带妹妹,成都也没什么亲戚朋友,所以时间点上,不太能接上哥哥的时间)>

哥哥回家后,我料理晚餐,陪他们阅读&玩,直至9:30分上床(哥哥自己睡小房间)。>

周末的时候以玩为主(初中以下,我们家不鼓励小朋友补习或者有压力的培训课程),阅读书籍为辅,另外我会陪淯凯自学台湾二年级教材。

如遇问题,老师可及时和爸爸讲,他会代为转达。或者在微上与我沟通

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篇3:家长感谢老师的信

全文共 654 字

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尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

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篇4:感谢我的老师初中优秀作文

全文共 558 字

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今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字累。今年不仅是最累的一年,也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习,考上高中。到了初三我们竟然换老师啦,真让我不适应,六个新老师,天啊!!!没办法,现实是无法改变的,计划永远赶不上变化。

安老师不教我了好想安老师啊,只能怪自己,两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好,因为我懂得了什么叫感情,尤其是师生时间感情,在学校,老师如同我的父母、照顾我,关心我,为我的学习着想,我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

现在我只能好好学习,考上高中,这就是对老师最大回报,每个老师都想让她的学生有更好前途,其实和我最亲的就是父母和老师啦。

我也不多说了,总之我对安老师说声谢谢,谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说:一日为师,终生为父。老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:感谢老师。

[感谢我的老师初中优秀作文

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篇5:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1797 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的.办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

__

日期:

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篇6:给初中老师的一封信

全文共 425 字

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敬爱的全体中敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇7:给初中老师的一封信

全文共 352 字

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尊敬的初中老师

您好!

我们马上就要相见了,首先,我为咱们能成为师生而感到开心,感到自豪,感到骄傲。

我要先自我介绍一下,我叫李晓萍

好了,介绍完我了,也就该看看您了。我感觉您在学习上很严肃,在生活上不是那么严谨,而且但我们非常的友好,向教我们的小学语文老师一样,在生活中很和蔼,愿意和我们沟通,谈话,不过,在学习上绝对不是那么随心所欲,非常的严谨。我希望您也能像刘老师一样,对我很负责,不放弃每一个学生,不放弃每一个考好的机会。我希望您带的班级也可以文武双全,学习天天前3名,武术也是前3名,那您带的班就对是响当当的好,那您脸上不就有光了吗!

我希望我在您手中可以学习更上一层楼,能在班里站住前20名,不过,要为咱们能成为师生而高兴,自豪,骄傲,幸福,快乐。

祝:身体健康,工作顺利!

李晓萍

20__年12月25日

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篇8:一封感谢老师的信作文

全文共 836 字

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尊敬的老师

您好!从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!

在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我安慰和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候,耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳边又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

祝:身体健康工作顺利

您的学生:xxx

201x年12月7日

[一封感谢老师的作文

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篇9:感谢老师的信

全文共 414 字

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尊敬的老师

您好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“xx行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

此致

事业顺利

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篇10:关于给初中孩子的一封信

全文共 868 字

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九年级的全体同学们:

在这石榴飘红的日子里,你们即将告别母校,结束初中的学习生活,走上中考的考场。此时此刻,你们在想什么呢?是否在为即将到来的中考思前想后?

对此,老师们有很多的话想对你们说。

也许你的成绩不错,心满满地准备在中考的舞台上一展英姿,为心中的梦想摩拳擦掌。那么,请你按捺住内心的激动和些许的不安,按照平时老师们传授的学科方法和技巧,认真梳理,并一步步地在考试中加以运用。

也许你的成绩很一般,甚至你都丧失了信心。其实,大可不必。要知道,有的花在春天开,如迎春花;有的花呢,如石榴花,则在夏天笑红了脸;菊花呢,则在收获的季节——秋天怒放;至于梅花,却是在寒冬独傲枝头。目前成绩不佳,只能说明过去,不能说明明天,更不能代表将来。再说,现在的成绩只能说明初中学习的一部分,而不是全部。你已经坚持到毕业,完成九年义务教育,和中途退学的人相比,你不仅多学习了一定的书本知识,而且从中学会了做人的道理,如善始善终、不轻言放弃、遵守规则等。一朵牵牛花尽管开不出牡丹的富贵和华丽,但是谁敢说它没有装点大地?!

毕竟,尽吾力而不至者,可以无悔矣。

或许,你会想自己会考上什么样的学校,能不能考上等等。但是,要知道,先走好现在的每一步,过好每一天,做好每一道题,不放弃,不抛弃,争分夺秒,相信结果不会错!

日历一天天翻过,和你们相处的时间一秒秒地减少,看到课间你们趴在课桌上小憩的瞬间,联想到晚上11:00还在挑灯夜战,我们心中满是感动,又夹杂着留恋。虽然年年都要经历这一次,但是每一次分手相送,却是那么的失落:曾经的课堂,中考后人走室空;曾经那么反感学生上课睡觉,可是过几天,连个影子也别想看到……

毕业后,你们无论是选择继续上学,还是走上社会学习一门技术,望你们要继续坚持“不轻言放弃、有始有终”的信条,严格要求自己,亦如在母校二中一样,传播二中好声音,树立二中毕业生的好形象,最终成为二中的骄傲!

同学们,加油!

同学们,母校——佃庄二中会一直关注你们、祝福你们!同时也欢迎你们通过各种形式关心母校,为母校的发展出力!

写信人:___

20__年__月__日

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篇11:我的启蒙老师初中

全文共 847 字

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五年的小学生活即将结束,为我们付出最多的就是老师。教过我的老师有很多,但令我印象最深的还是我的启蒙老师。

我的启蒙老师姓谢,她是我一二年级时的班主任,三年级的语文老师,而且还教过我的爸爸妈妈,为此,我对她格外尊重。她大概五十多岁,中等身材,因为上了年纪,她的鼻梁上常常架着一副老花镜,从眼神里也可以看出她的慈祥。她任教三十多年,教学经验极其丰富,给我们一年级的小学生当老师,简直就是大材小用。

记得刚入学的时候,老师选我当班委,那时,我并不懂得这个词的含义,也并不知道我该去做什么,常常被同学们的调皮弄得不知所措,是老师告诉了我班委的职责,教我怎样管理班级,怎样帮助同学。可我依然管不住班里的那帮“捣蛋鬼”,曾几次向老师提出放弃这个职务,但老师却鼓励我继续当下去,并告诉我一定可以,从那之后,我对自己有了信心,同学们也不再调皮,而是好好学习。

有的同学们很调皮,上课时不认真听讲,在下面交头接耳,但谢老师并没有不耐烦或生气,而是给我们讲道理,告诉我们该怎样去做……慢慢的,同学们明白了谢老师的良苦用心,上课好好听讲,及时认真完成作业,越来越遵守纪律,也越来越懂事,当然,这和谢老师的付出是息息相关的。

记得有一段时间,我晚上睡眠不太充足,上课直打哈欠,学习成绩自然下降。一次考试,我考了一个不高的分数,谢老师跟我说:“下课后来我办公室一趟。”我心想“这下要挨批了”下课后,我慢吞吞的来到些老师的面前,可谢老师并未批评我,而是用温柔的语气说:“你这次考得不太理想,说说是什么原因”说完,就让我与她并肩坐下,拿起我的卷子,我们一起分析错误原因。其实,那些错题我都会做,就是上课没用心听讲,再加上一时粗心大意,不是看错题,就是落个题,谢老师嘱咐我好好休息,可不能再分神。那时,我在心里暗暗决定:以后上课可不再溜号了,这样不仅浪费了自己的时间,还浪费了老师的时间。

这就是我的启蒙老师,对学生是多么负责,是多么和蔼可亲,谢老师,我想对你大声说:”谢谢你饿,我帮着不辜负您的期望,好好学习,以最好的成绩来报答您。“

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篇12:写给老师的一封信优秀

全文共 699 字

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尊敬的孔老师

您好!

不知道您的身体现在好些了没有。我跟您学习了四年,非常感谢您不知教会了我们许多道理。

四年里我们经历了什么?从一年级,我们还是什么都不懂的孩子,您开始手把手地培养我们,班级里开展了许多活动,读书分享会、中国魂课程……这些都需要精心准备,花费许多时间。二年级时,我虽然不在国内,但是每次家长义工在群里发活动照片,我都会看,一看到照片,我就特别想有一双翅膀可以马上飞回来,和你们一起参与活动。三年级,我从美国回来了,课程也更紧张了,每次讲课文都要PPT,一做就是几十页。您每天加班,为我们准备活动,消耗很多精力。到了三年级下学期,您因身体原因不再当班主任了,于是我们的班会课就由张老师上了,虽然不喜欢写作文,但是我总觉得没有您给我们开班会,班级里就少了一番趣味。到了四年级,您通过运动,身上的病少了很多,所以又开始忙碌了起来。

小学过了一半了,您又跟我们讲了念和人生目标……之前,我害怕失败,不敢参加任何活动,自从您讲了《三天就像一辈子》和鼓励我去演讲之后,我不再害怕失败,反而要感谢它,只有失败才能让我们知道自己的不足。最值得回忆的是成长的过程,成功与失败只是成长路上的必经之路,成功固然可喜,失败也并不可悲,没什么大不了的,接着挑战自己。

时间不等人,我们从顽皮的小孩子到懂得许多道理的大孩子,这一路上少不了您为我们遮风挡雨,也少不了您给我们设下的种.种挑战。在我们的成长之路上,您给我们种下了一颗种子,想让它茁壮成长,最后开出鲜艳的花朵。但您不可能一直陪伴到它开花,不过现在它可能已经发芽了,后期就需要我们给它浇水、施肥,精心呵护。

祝您

身体健康,工作顺利!

你的学生:

20_年_月_日

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篇13:初中生写给爸爸的一封信

全文共 547 字

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亲爱的爸爸

您好!

我们已经7年多没见过面了。7年了!在这漫长的日子咯,我无时无刻不想您,你想我吗?还记得我长什么样吗?我可记得您,尤其是您那熟悉而又和蔼的笑容,令我至今不忘,历历在目。

近来,您的身体好吗?在日本的生活过得怎样?有没有什么不顺心的事?一次,我听妈妈说您在工作的时候因过度疲劳而晕过去,我急得眼泪都断了线。您怎么那么不小心呢,是不是饭没吃饱?还是没买营养品补身子啊?不是常常跟你说吗,多买些营养品补身子,争强体制,这样干“革命”才够本!还有,上班的时候要记得带药品,好让疼痛时檫,也不会感到那么累。我和妈妈、弟弟三个过得很幸福、很快乐,您不用担心的!

哦对了,爸爸,窝要告诉您一个好消息,在这次期末考试中,我和弟弟都取得不错的成绩。语文各是91.5和92,数学各是96和95,我以总分0.5险胜弟弟,好险啊!还有,我和弟弟在一次语文积累比赛中都取得第二名,高兴吗?但我不会骄傲的,我会继续努力,取得更好,更加辉煌的成绩给您看的!您拭目以待吧!

在我和弟弟的心目中,您是一位好爸爸。不打牌,不喝酒,不抽烟,爱家庭,从不和妈妈吵架,给我和的弟弟塑造了好男人的形象,有您这位好爸爸,我感到很知足,很骄傲、自豪!每当我和同学说起自己的爸爸,我都是滔滔不绝!

爸爸,我们爱你!

祝:

身体健康 一切顺利

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篇14:写给抗击病毒白衣天使的感谢信

全文共 328 字

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亲爱的白衣天使

你们好!

我是一位普普通通的三年级小学生,这个不同寻常的春节,新冠病毒肆虐武汉人民、侵害中国人民,侵害全世界人民!这个病毒威胁着全世界的人们生病,令人闻之色变。为了让全世界那些被病毒侵害的人得到医治,你们日日夜夜奋斗在最危险的一线,与病毒作斗争,从死神手里抢救生命!

尊敬的白衣天使,我向您致敬!你们不顾自身安危为全世界奋斗。在这原本其乐融融的佳节里,你们放弃了眼前的幸福,毅然而然的一直在战斗着。每当我在电视上看见你们穿着厚厚的防护服,一心一起的在照顾着被病毒折磨的人,我对你们的崇拜之情伴随着我的眼泪溢出。

亲爱的白衣天使,我向您致敬!这篇作为让我多次流泪停笔,我写不下去。是感动,是敬佩,是牵挂,是担心……希望你们一定要平安归来!

此致

敬礼!

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篇15:致语文老师的一封感谢信

全文共 636 字

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老师

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生__

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篇16:我的启蒙老师初中

全文共 519 字

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老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师,她是新来的老师,大学刚毕业,只有二十三四岁,但她每天晚上都备课到深夜,所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的,所以显得很内向,很害羞,不敢说话,也不会去交朋友,成绩就非常差,差不多是班上倒数几名了。

有一次,我数学只考了六十多分,是班上的最后一名。

下课后,我趴在桌子上伤心地哭了,想不通自己为什么那么努力,经常熬夜看书,成绩却还是那么差。叶老师看到了,走了过来,和蔼的对我说:“小雅,其实你是一个很聪明的孩子,只是不会合理地安排自己的时间,不懂的放松自己,只会拼命地看书,这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动,尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多,直到上课才离开我的课桌。

以后,我便按着叶老师说得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也开朗起来了,成绩也提高了很多。

啊,滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想起叶老师来,心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!

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篇17:给初中孩子的一封信

全文共 1593 字

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亲爱的儿子:

你好。

好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。

月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸

首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、还有平时的补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。

第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。

第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。

总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。

最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

爸爸

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篇18:写给抗击病毒白衣天使的感谢信

全文共 486 字

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敬爱的白衣天使们:

您们好!

这个春节,因为新型冠状病毒的肆虐,一场没有硝烟的战争在全国打响。在病毒肆虐的危急关头,有人退缩了。而你们为了全国人民的安全,冒着生命危险,赶往疫情一线救死扶伤、向一线白衣天使致敬。为了病人早日康复,和病人接触,身穿不透气的防护服,甚至有人付出了自己宝贵的生命。为了消灭疫情,你们一边救死扶伤,一边连夜研制疫苗。让我们离战胜疫情更进一步。正是因为你们的付出,治愈的病人越来越多,从100到1000,从1000到10000,到了现在的70000多人。你们每天都有面对生与死的考验,从没有一句怨言,用血肉之躯扛起大任,为了人民的生命而战斗,我相我们一定可以渡过难关。

看到你们辛苦的工作眼睛不觉湿润了。你们犹如一座大山,在人民面前抵挡了来势汹涌的疫情。你们的奋不顾身,舍家卫国。让我明白了生命的可贵,明白了面对困难要坚强。纸短情长,再多的话也说不尽我对你们的敬佩与感激“感谢白衣天使,你们辛苦了”我愿你们凯旋归来。愿我们的国家渡过难关。

你们抗击疫情,与病魔作战,舍小家卫大家!你们真是太伟大了!我也在家里保护好自己,长大后我也要做一个对社会有贡献的人!

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篇19:家长给初中孩子的一封信怎么写

全文共 835 字

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孩子

看到你关灯后乖乖地睡着了,啊爸爸才敢提起笔。孩子,很累吧。但爸爸从来没有听过你抱怨“三点一式”的初中生活的枯燥,而只会听到班里的趣闻和老师对你的关照。看着你神采飞扬的脸蛋,爸爸真的感到很欣慰:我的女儿,乐观而坚强。虽然你已经15岁了,但你在爸爸的心里,一直是个孩子……

以前,你开心就笑,不开心就哭。现在,你开心的时候,依然会开怀大笑,只是在不开心的时候,总是面无表情,一声不哼,有时候还会和哥哥大吵一架。但是,只要我哄一哄你,不一会儿又开心起来了。爸爸知道,你不再是以前那个爱哭鼻子的小公主了。还记得那一次,你不小心把自己最心爱的水晶球打破了,还弄伤了手,出乎我意料的是,你不但没有哭。还对我说:“爸爸,我不会再为不懂得为自己流泪的东西掉眼泪的了……”不过,你的心灵依然脆弱,还是一个受不了委屈的孩子。每次你哭,几乎都是因为受了委屈。爸爸希望你能够更加坚强地去面对,没有人是不受过委屈的,关键是看你怎样去面对。你妈妈对你说过:“心态决定命运。”你要好好地去领悟。

昨天晚上,爸爸听到你在哭,,究竟发生了什么事情,爸爸也不太清楚。今天吃午饭的时候,你突然问我:“男女同学能不能做朋友。”我说:“当然能。”你又说:“那男女朋友之间有没有纯洁的友谊?”我说:“肯定有啦!”你听后,开心地笑了。听到你说的话,爸爸猜到了你昨晚哭的原因。孩子,你从小到大都很喜欢交朋友,即使你在四年级时转学,但你依然和几个转学前认识的好朋友保持联系。无论是女同学,还是男同学,你都能轻易地和他们打成一片,成为好朋友。现在,你正处于青春期中,思维意识难免也会使你对男同学有所顾忌。其实,只要你真诚地去和他们做朋友,任凭别人说什么。朋友始终朋友。爸爸从你的朋友中得知一些有关你的谣言,但是,爸爸了解你,那些谣言会随风而去的。孩子,男女之间的友谊永远是纯洁无暇的。相自己,相信你的朋友!

孩子,你曾说过,我是一朵向日葵。那爸爸就做一朵向日葵,像守着阳光一地守着你,让你健康快乐地成长,好吗?

爱你的爸爸

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篇20:用英文给感谢的人写一封信

全文共 1749 字

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dear lisa:

im sorry to take up your time, im wuna, from__ university of foreign

studies, who had took part in the group assessment with the period of 8:50 on

14th november 15, __。maybe you can’t figure what i look like, i wonder if you

have an impression that there was a candidate whose name card often dropped onto

the floor, then i was just that candidate。

to begin with, please allow me to thank your company of giving me the

opportunity for group assessment。 honestly speaking, this was the first group

assessment in my life。 i’m very pleasured that i have the opportunity to

experience the working place and atmosphere of dtt, the opportunity to make new

friends with my 7 teammates, the opportunity to learn the importance of teamwork

skills, the opportunity to review my weak points and strong points and enhance

my understanding of teamwork , all of which i appreciate very much

meanwhile, would you mind that i make a suggestion here, from the moment i

stuck the name card on my chest, it began to drop onto the floor, i wonder maybe

i was too nervous that even this lovely name card could not stand it, when i got

back to my dorm, i tested with other sticky things, it was found that my coat

material refused to stick anything, so would you mind my suggestion to replace

sticky name card with other ways in case for the 1% possibility of my case, for

example, maybe we can use a name card displayed on the roundtable, and also it

is more convenient for the teammates to know each other。 how do you think?

thanks again for the chance your company given me to participate this group

assessment, which i will keep in my mind throughout my life。 i hope we can have

an opportunity for further communications。

best wishes to you and deloitte sincerely

yours sincere

wuna

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