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少年维特之烦恼写作特点300字【精品2篇】

生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,下面是小编为大家精心整理的少年维特之烦恼写作特点300字,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:议论文写作特点分析

全文共 328 字

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议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)、修辞:

比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

引用名言,有力证明了××论点。

反问:增强语气,发人深思

设问:启发读者思考,强调某种观点

(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。(3)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

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篇2:少年的烦恼作文500字

全文共 309 字

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“小小少年,很少烦恼……”每当我听到这首歌时总是愤愤不平。谁说小孩子没有烦恼,比方我们小学生的烦恼就常常来串门。你不信小学生哪有那么多的烦恼好!你别不信,我现在就讲给你听。

烦恼一:“作业山”

我们班老师留的作业数量还不算多,可要加起补习班的作业,就成了一座座小山,紧紧地压在我们的身上,使我们的呼吸多成了问题。英语单词一个抄写5遍,奥数书第页上习题做完,作文2篇……

烦恼二:分数+名次

“分数、名次、分数、名次……”这些词整天“待在” 家长们的嘴里。有些家长以这些为荣,但也有些家长以这些为耻。家长们总以为“分数+名次而不想想我们的感受。我们也被着两个词的威力给震住了。

我们什么时候这些烦恼才能消失呢?我不知道。你知道吗?

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