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假如我是老师作文作文(汇集20篇)

导语:您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田。下面是小编整理的一些关于感恩的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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老师我想对你说作文

全文共 370 字

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老师,我想对你,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。

老师,你真是太辛苦了!

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篇1:漫画老师作文

全文共 658 字

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她,有一张气度不凡的瓜子脸,乌黑乌黑的头发整整齐齐的梳在上面;她,一双不大不小的眼睛,眼珠子明亮而灵活,纯净如碧水,闪烁着智慧和真诚的光芒;她,一种特殊的特点“暴瘦”,就像亭亭玉立的荷叶,柄虽细长,但根却在水里却扎的很紧。你猜到这位“神仙老师”是谁了吗?对了,就是我们的数学老师—沈老师。

沈老师上课我喜欢,她的教学方法与众不同,常常会在课上上起“心理小课堂”,就把有点枯燥的数学变得大家都喜欢起来了。记得有一次,沈老师见我们上课不认真,就一手拍了拍桌子,清了清嗓子,瞬间温和了起来。嘴角露出难以觉察的微笑,说:“现在你们不好好学习,高中、大学上不了条件很好的,学到晚上没水洗澡!有的大夏天偏偏在最热的时候没空调吹,风扇能顶个啥!包括有些男生,长着一张八婆嘴,整天叽叽喳喳说个不停,烦不烦呀!有些人懒得动脑筋,那脑子要锈掉的呀!”一大堆的同学咯咯咯的小声笑起来,有的同学听完就认真地打起精神来,有的同学在下面应和着“就是!就是!”,弄得我也笑了几下,心想:哈哈,沈老师的心理小课堂真是有趣呀!跟其他的老师比,我觉得太有趣了!沈老师她真幽默!

沈老师上课虽然很有趣,但她也有发火的一面。上一学期,沈老师眼睛里流露出严肃的目光,飞快地走进了教室。只见她威风凛凛地一拍桌子,我就知道不是好事儿,她喊道:“你们这周的作业怎么做的?竟然错这么多!不行!你们赶紧把补充习题翻到第66页!”天啊!老师今天真的发怒了!我胆战心惊地低着头,生怕老师盯上自己。

我们大家都喜欢沈老师,虽然有时她会有点凶,但是她的“心理小课堂”总是最受欢迎的!

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篇2:描写我心中的老师小学生

全文共 901 字

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在我的人生中,有很多位老师,为了让我们学习好、身体好,他们甘当绿叶,默默地为我们付出着,但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。 In my life, many teachers, in order to allow us to learn and be good, they are willing to give us silently, but I think I thinkOf course, the biggest impact on me is my class teacher Huang.

说起黄老师,在我们的眼里,那可是一位大美女呀!她高高的个子,大大的眼睛,白皙的皮肤,红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的映衬下,更显得青春活泼。她有一口流利的普通话,说话中气十足,从不用扩音器。我们很怕她,也很爱她!

记得有一次,班上的男同学下课后打闹,其中一位同学摔倒砸在桌角上,流了很多血。她心疼极了,赶紧带这位同学到医院去看,花了很多钱,缝了十几针。班队会上,老师对我们讲了许多道理,并告诉我们下课后不要乱跑,否则会有危险。但第二天课间的时候,同学们抑制不住冲动,继续乱跑和打闹。

放学的时候黄老师问我们:“今天有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答:“跑了!”老师用失望的眼神看了我们一眼,大家顿时羞愧难当。从那以后起,我们下课有规有矩,再也不乱跑了!还有一次,班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了所有的教室也没有找到他们。

老师急得满头大汗,问过门卫,他们应该没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们,在学校里大声地喊他们的名字。很久以后,终于把他们找到,原来他们在隐蔽的角落里躲着玩!

在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品,天天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶,少看电视。在学习上对我们要求非常严格。当同学期末考试考出好成绩时,老师的脸上露出了灿烂的笑容。

想到这里,我忽然想起了黄老师给我的评语:“岚岚,你很棒!老师相信你下学期一定会更加出色,做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说:“老师呀,我们永远爱您,您永远是我们的亲人,在临近教师节的日子里,希望您保重身体、开心快乐,您的孩子们为您祈福!”

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篇3:我的老师优秀作文300字

全文共 346 字

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我的老师——姚老师,身材瘦瘦的,中等个子,他的眼睛炯炯有神,脸上总爱挂着笑容。

姚老师上课很有趣,他讲得津津有味,我们听得都入了迷,我们好像都在听一个有趣的故事。姚老师常常对我们说:“要学好语文就要多读,多背,多写,才可以。”课间的时候,他还陪我们玩,我们放学时都依依不舍地回家。每天杨老师还要回到办公室备课,批改我们的作业,非常辛苦。

姚老师不仅对我们的学习负责,对我们的生活也很关心。天冷了,他让我们多添加厚厚的衣服,嘱咐我们要多喝热水,还要多运动,运动时要注意安全。有一次,天冷的时候,我穿的很少,老师看见了,关切地问我:“你冷不冷?”然后给妈妈打了一个电话,妈妈把衣服送来了,这时我感觉到了老师的爱和妈妈的爱是一样的。

姚老师像一支蜡烛燃烧自己,照亮着我们。我一定努力学习,不辜负她的培养。

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篇4:我的老师作文500字

全文共 643 字

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老师是什么?老师就是那默默无闻的大地,呵护着它们的每一寸生命,为他们遮风挡雨;老师就是夜里的星光,为迷失的学者开辟了大道,老师就是那灯光下的恒光,那鲜红的评语震耳发馈。

在人生成长的道路中,除了父母,我们还会有许多多的老师陪伴,在这些,快乐的时光中,我,遇到了一位良师——教我两年的英语老师——白老师。

新的一年要开学了,我进入了中学时期,在这个重要的时期,我遇到了我的英语老师。她有着金黄色的头发,圆圆的眼睛,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,从哪黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神,她的语言总是那么含意深刻,那么美妙,引人发笑。

记得有一次,她让我们背英语短语,过了一段时间,我非常有气勇气的去找她背,但正当我开口背第一句,却张不开嘴了,大概是因为当时过于紧张。但她并没有生气,而是很耐心的和蔼的对我说,别紧张。我再次向她背,这时,时间过得很快,我竟背了下来,之后,她便对我说有两个单词读错了,并用红笔画上红线以示标记,并领着我读这两个错了的单词。

还记得那是一个晚自习,她给我们讲题,我就在班级前排,因为前面灯光太亮,反光后面同学看不清楚,大便让同学们先把灯关下,便问我们会不会看清楚,之后我便让课本上记题。她接着说妙果看人清待会抄,我便说:“老师,会看清楚。”然后又继续抄题。她不紧对学生和蔼,并且和其他老师和睦相处。

老师像春天的微风,把心意与蓬勃推给我们;老师像夏季的暖风,把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风,审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风,无情的吹走我们的杂蓬与污点。

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篇5:五年级老师我想对你说作文400字

全文共 494 字

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面对朝夕相处的老师,我心中自是有许多话想说,但真正拿起笔的那一刻,千言万语却只化作一句——谢谢您,洪老师。

入学那天,您走进教室,平和的脸的背后藏着丰富的教学经验和对面前这群小鸡仔的慈爱,顿时让我对初中三年充满了期待。

七年级的我学习不踏实,您时时训导着我,在各处提醒我,希望我踏实静心地努力。但是抱歉洪老师,当时我还没有顿悟。

八年级上册,我因为七上期末考试的失败,开始努力起来,您在班上多次表扬我,在我作业上写下“加油”的字,让我心中无不充满暖意,给予我无限信心。您把我和刘子琰叫到办公室,您告诉我们,我们要上168中学的,我们可以做到…您的话让我惊讶无比,您竟是如此看好我。

八上期中考试后,我因为期中成绩有进步,学习的劲头有所减少了,态度也不积极了,导致刚刚结束的期末考试一落千丈,退步巨大。

在拿到成绩的一刻,我心中的后悔与愧疚汹涌袭来,没有勇气再次见您。19号那天,我和同学们聊天,不敢看您。当您看我的时候,您眼中无数的失望让我低下头,无话出口。放学时,您在车里,开着车窗向我说,我退步了,要加油啊。您看似轻描淡写的一句,却让我心中波涛汹涌。

谢谢您,洪老师,我会牢记您的教诲,继续努力。

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篇6:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 503 字

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今年,我进入了新的年级,来到了新的班级,在这几个星期的学习中,我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。

汪老师那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像极了又大又黑的葡萄,那张能说会道的嘴巴,真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,非常的适宜。

汪老师是一个教学有方的老师,她的方法总能激起我们浓厚的兴趣,有一次,我们在学习课文《将相和》,在上完课文基本内容后,汪老师就和我们说:“我看你们最近表现都很不错,要不我们明天来演这篇课文好不好?”汪老师话音刚落,我们都跳了起来说好,“不过我还是有要求的,你们今天的作业和明天的作业都要认真的完成,要不然的话就免谈了,而且字批也必须写好看哦。”到了第二天,我们把认认真真的作业交给了老师,老师果然让我们演了这篇课文,通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。

汪老师不仅教学有方,还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写,汪老师知道了,就非常生气的说:“你们几个单子打了,连作业都不肯写,你们是有很重要的事情要做吗?不管怎样,摸,嗯每个人把积分交出来!”就这样,同学们辛苦攒的积分全部没有了。

汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高,这就是我的漫画老师。

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篇7:漫画老师五年级作文500字

全文共 517 字

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江湖上,有一位厉害的老师,她就是我的班主任。

她是一位毕业没几年的大姐姐。她最喜欢打扮,有时几个星期穿的衣服全都不一样,甚至有一次居然染了发。我们班的同学送给她一个特别的称号“不良骚年”。她的皮肤简直是把牛奶倒在脸上,太白了!我猜这原因应该是……她刚毕业比较年轻吧!

她的功力十分深厚,仿佛可以脚踢东北虎,拳打山地狮。她最初的技能是目光扫射。如果被这道光线射到的话,那么,那些做小动作的同学可就惨了!他们就有机会见识老师的新技能——“粉笔导弹”。这粉笔,别看它不长,其实它可是最具有“杀伤力”的“武器”。她准备发射时,拿起“导弹”,对准那位同学,似乎用了举重冠军的力气扔了过去,中了目标便转身;没中,该同学也会意识到自己被盯上了。她还有“大招”——软尺攻击。这个招式她一般不轻易使出来,只会在一些人犯了“天条”时才使用。被击中的人,大多摸着伤口下了场,一部分则是哭着退场。

虽然,老师很严厉,但也有优点。

她爱追星,据可靠消息得知,她的偶像是帅气的王一博,我们常常以此互相调侃。有时她会和我们聊聊八卦,这点我还是很喜欢的。而且她时不时会调侃一下被批评或被表扬的同学。我看啊,老师都能去德云社说相声了。

我们班同学都很喜欢她,我们祝她桃李满天下。

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篇8:老师我想对你说优秀作文

全文共 669 字

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时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。

抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。

谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。

您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!

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篇9:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 482 字

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那天,我的语文期末考试成绩出来了!我凑过一看,哇!基础部分39分,阅读24.5分,作文呢?29分!我很激动,卡在心头的大石头终于落地了。

我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

在我眼中,金老师,您虽然个子不高,看上去还有点柔弱,可是您总是充满活力,每一个见到您的人,都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了,如沐春风。但是如果谁犯了错误,您就会收起笑容,严肃地教育他。

金老师,您工作很尽职,有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试,我们班得了流感,同学们一个接着一个“倒下”,最后连您都被传染了。您不停地咳嗽,发烧的温度接近39.5°c,而且头昏脑涨,走起路来,感觉头重脚轻。可是您并没有请假,反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前,一边喝药,一边批改作业。上课时,您拖着疲惫的身体,用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们,激励着我们不断地努力学习。

如果我们是花朵,那您就是园丁,如果我们是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座灯塔。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。金老师,感谢您这四年来对我们的关心和教导,祝您身体健康,工作顺利!

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篇10:老师我想对你说作文素材

全文共 551 字

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老师,他一直在吵我!”

“哪里有!明明就是他先弄我的!”

“不要吵!两个都有错!马上给我去罚站!”

下课钟声一响,同学们有如脱缰野马,欢天喜地全部冲向操场,但我们两个“死对头”却只能面对着冰冷的墙壁——“面壁思过”。

这时候,我正在想着,该怎么对老师解说呢?

老师,对不起!我知道我错了,请您就放我一马吧!都已经下课那么久了,您就让我到操场上放松一下心情可以吗?况且,您上了那么多的课,一定很疲累吧?可以让我为您泡一杯苦中带着甘甜的绿茶好吗?不要猛改作业,好好放轻松啊!

您在上课时是多么的美丽,那微笑的脸庞令人心花怒放;那优雅的身影令人心旷神怡!您的举手投足都是让人着迷的,不要因为我们小小的无心之过,害得您失去美丽的光彩,我心中完美无缺的形象,好吗?

还记得学期末联欢会时,您请我们吃披萨、零食、饮料等,还让我们看影片、玩游戏,让我们吃得津津有味,看得不亦乐乎!那一刻,我们师生打成一片,其乐融融,至今还让我回味无穷,印象深刻,想起来不禁又要垂涎三尺。当时我们都认为您是全世界最好的老师,我们是全世界最幸运的学生了,连爸爸、妈妈都赞不绝口,要我们好好跟您学习!

亲爱的老师!这都是我对老师您的感觉,每一句话,每一个字都是真心的,绝没有一句是假的,我真的很想很想告诉您,但我总是说不出口。老师,您听得见我的心声吗?

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篇11:五年级漫画老师作文400字

全文共 475 字

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我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。

还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?

我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。

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篇12:我的老师

全文共 779 字

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你是我的老师,与其他老师不同的老师。你并不教我知识,却教会我坚持;你并不教我读记,却教我坚强;你并不教我学习的方法,却教我学会如何团结一心,如何坚定勇敢。

见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着,一丝丝地从树叶的缝隙间撒下;天空湛蓝得没有一点杂质,一朵朵白云悠闲地飘着;鸟儿欢快地唱着歌,鲜花上,蜜蜂为它伴舞。

你终于来了。你那挺拔的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的模样来:古铜色的皮肤,透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁,厚厚的嘴唇,给人一种不怒威的威恶。

“同学们,我姓贾,大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般,“同学们前几天看过阅兵式吗?”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗?”

“帅!”

“你们想不想跟他们一样帅!”

“想!”

“想不想?”你又放大了声音。

“想!”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地奇怪起来:这教官有什么魔力,我们志气立刻被 点燃了。

接着,你就对我们开始了魔鬼训练。

“身体笔直,略向前倾;中指要紧贴裤缝;脚跟并拢,脚尖分开呈60度……”你不断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去,我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是沙哑了。可你还是对任何人严格要求。

终于可以休息了。你亲切地与我们交谈,这时,我第一次看见了你的笑容。笑得是多么灿烂,就像那阳光,明亮,温暖。

时光飞逝,五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于还是来了。

所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零,化成了伤心与难过,有那么一刻,我忽然很想哭,可想起了你的话语,你的教导,我忍住了泪水。在最后的时光里,同学们纷纷抱住了你,向你要手机号,QQ号。你似乎也不舍,但你此时显出了军人特有的风范,坚强地忍住了眼角的泪。

你是我的老师,特别的老师。对我没有悬河般的教导,不布置作业,却教会了我很多东西。所以,我没有理由不称你是老师!

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篇13:漫画老师五年级作文500字

全文共 614 字

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50多岁的她身体有些发福,背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋,走起路来“噔噔”响,十分有气势。她就是我曾经的“仇人”,我的语文老师

语文老师对我总是格外严厉。有一次,要抽查课文背诵了,可是我前几天生病请假了,连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢,正抬眸,刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒,想也没想,便点我起来背诵了。

我不情不愿地站了起来,再看了眼书本,结结巴巴地背起来:“行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字,只听她严厉地问:“你怎么回事?”我心虚地低着头,小声地道:“昨天我没来,不知道要背……”

“那你不会找同学去问一下吗?给我拿着书去后面把它抄五遍!”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气,却也只能憋着,委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此,我和她之间的“梁子”便结下了。

就这样,好几个月过去了。只是那一天,我对她的印象改观了。

那天,她还是一如既往地给我们上完课,回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去,回来后课代表对我们几个悄悄说:“和你们说哦,今天胡老师发烧了,难怪上课脸色不对。”我听到这话,心头涌上一阵感动。老师生病了,还坚持把课上完,估计是快期末了,不想让我们落下一节课吧。

想起我生病那次,她对我嘘寒问暖的样子,我很想去她的办公室,让她别这么劳累,但我并没有。那一刻,我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。

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篇14:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 323 字

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亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。

是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢你。

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篇15:关于漫画老师的作文500字

全文共 493 字

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“嘘,老师来了!”

“坐好,坐好。”

“这位同学你的数学书没收呢!快收,快收!”

“你黑板还没擦呢!快擦,苏老师要来了!”没错!她就是我们班主任——苏老师。

她长着一双仿佛能看透别人心灵的眼睛,一缕乌黑的秀发,每天穿着各种各样,样式不同的裙子,还配了一双高跟鞋,手里拿着一本旧而又崭新的语文书,有时候,手里还拿着同学们的作业。有时候她很温柔,笑出来像阳光一样温和,温暖,足以可以把你的心融掉,但有时候她却很严肃,她生起气来,就像打雷一样。我们都对她又爱又恨。

有一次上课。同学们不知道是怎么了,一个比一个认真。每次老师问:“这个问题谁来回答?”话音刚落,同学们抢着举手,老师选来选去不知道该选谁好。就说:“你们一起回答吧。”同学们大声,响亮,铿锵有力地把答案说了出来。老师一听,又看见同学们那么认真上课,会心地笑了。她这么一笑不得了了,全班同学的心都融化掉了。

但也不是每天都那么“和风细雨”。有一次同学们午读的时候很吵,隔壁班的都来投诉了。老师的眉毛一下了变成了倒八字眉毛,瞪着她那会亮的眼睛看着我们,还重复着那句话,“不能再有下次了啊!”

不管怎么样,老师的出发点都是为我们好。谢谢您!我们爱您!

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篇16:五年级上册漫画老师

全文共 316 字

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漫画是多么好看,配上幽默的画风和离奇的情节,往往能给我们留下深刻的印象。但如果要给老师画漫画,对我这个“漫画迷”来说,简直不值一提。

他是谁?

对于“武林盟主”这个词,想必你们并不陌生,无非就是位法力深厚,称霸全球的武林高手。但我认识的武林盟主可跟你们的不一样,他就是我的语文老师——胡老师。

七十二变

七十二变

有次,胡老师和别的老师打招呼的时候,那才叫个和睦温柔。但上课的时候总是那样“好景不长”,正捣乱的我们被杀气飘飘的余光震住了,安静下来后便继续上课了,那眼睛怒目圆睁的盯着我们,忐忑不安地上完一节课后,胡老师又是那么温和,像仙女一样,仙气飘飘。

三头六臂

众所周知,哪吒有三头六臂

孙悟空的七十二变

你们的漫画老师是什么样的呢?我很期待哦!

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篇17:漫画老师五年级优秀作文

全文共 506 字

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我的英语老师是我最喜欢的老师,她姓刘,是一位风一般的女子。唉,打住!教室门口怎么“飘”过来一个人影?哦,原来是英语老师呀!

刘老师的脸圆圆的,个子高高的,最具特色的就是她的眼镜:镜片特别厚。听她说,一只是六百度,另一只是一千度。后来我才知道,老师这样的度数是天生的,仔细想一想,她还真可怜呢!

老师不仅走路像风,而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章,有轻柔的暖风,有凉爽的秋风,还有猛烈的台风……

你是不是以为刘老师的情绪已经很奇怪了?那你可就错了!其实,这么多“风”是交替出现的。

有一次周测结束,我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室,发下试卷,破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后,老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音,刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道,这是台风危险预警,就都变成了“围观群众”。下一秒,老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿,有趣吧?

其实刘老师是吹过暖风的,因为她的笑点有些低。在我的印象中,她站着笑,坐着笑,走着笑……

有一次她上课时不知为什么突然笑了一声,搞得全班同学都跟着笑了起来。原来,笑是会传染的呀!

我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师!

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篇18:老师我想对你说作文600字

全文共 719 字

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老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。

李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。

李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”

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篇19:关于老师的鼓励

全文共 778 字

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时光荏苒,光阴似箭,转眼间我在南湾学校读书已有六年光景,犹记幼小的我初次踏入校园的情景,一草一木是那么美,教室是多么明亮,它们使我愉悦,使我骄傲。而最令我自豪的,还要数我们的语文老师—王老师。

记得一个下着雨的下午,王老师在给我们评讲考试分析,我往讲台上望了望,要被表扬的考试分析就只有几本。王老师拿了一本又一本,教室里都充满了掌声和尖叫声。我心中有几丝紧张,几分害怕,生怕我没被表扬,因为我为了这个分析,整整写了一晚上,我不希望这份努力白费。只见王老师拿起最后一本本子,并指向了我,“是我吗?”我心里暗暗自喜。王老师好像有“读心术”,微笑的向我点头。王老师打开本子,展示给同学们看。只见同学们看见本子里“本人”字眼,开始哈哈大笑起来,有的同学捂着肚子,有的还拍手叫道:“本人本人,哈哈哈……”我低下头,十分难过,仿佛窗外的雨下的更大,风刮的更猛,实在没有什么比窗外的风雨更适合形容我的心情了。我一直以为被表扬是件很自豪的事情,我十分期盼被老师表扬,如今,我盼到了,可是不知道为什么,我开心不起来。我嘟起了嘴,皱起眉头。

王老师见我不太高兴,拍拍手,叫我们安静。教室里一片寂静……王老师突然对同学们说:“其实她写的很好,“本人”也是对自己的一种称呼,并没有你们想象中的那么不好。”王老师转过头对我说:“当然,用“本人”也是可以的,你下次用“我”来写,同学们就不会产生误会了。

我听了频频点头,十分感动,突然想跟王老师说些什么,我举起了手,又放了下来。不巧,这一幕又被王老师看见了,王老师问我:“你怎么了,你还想说些什么吗?”我脸红了,摇了摇头,捂住了自己的嘴巴。

下课后,我望着王老师离开教室的身影,心想着:王老师,谢谢您帮我化解误会,您的言行之中都在传递着一份温暖的鼓励,您真令我感动,令我敬佩!我为有这样的老师而感到自豪!

窗外的风雨停了,教室里一片欢声笑语……

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篇20:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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