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书籍伴我成长记叙文【汇编20篇】

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篇1:书籍伴我成长作文

全文共 655 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

从我牙牙学语到现在,我就是从书中汲取营养长大的。上幼儿园的时候,我大字不识,只知道看图画,每幅图都引发我无限的遐想,令我爱不释手。小学一年级的时候,我特别喜欢看爸爸妈妈小时候看的画书,除了看图画,还可以看一行小字。每次我都看得津津有味,翻页的时候小心翼翼,像呵护宝贝一样生怕把它揉皱。二年级的时候,我的识字量逐步增加,也拥有了更多的书:《中华成语故事》,让我懂得了一个个成语的道理;《十万个为什么》让我初识了大千世界;《小爱迪生》激发了我的好奇心,提升了我的动手能力……

三四年级的时候,中外名著、报纸刊物都是我的最爱。为了有更多时间读书,我给自己制订了读书计划,合理地安排好每天的读书时间和读书内容。遗憾的是计划总赶不上变化,只要一捧起书我就忘了一切。我仿佛身临书境,看见了祖国壮美的山河,听见了主人公朗朗的笑声,感受着爱的滋润……每看完一本书,我都在书上批注得满满的,把优美词句摘录在本子上,甚至会背诵,有时心血来潮还把文字的内容勾勒出一幅精美的图画。

五六年级的时候,我从书中汲取的知识越来越多,写作水平提高很快,真所谓读书破万卷,下笔如有神!去年暑假,我写了一部小说《绿水缘》。我给小说中的每个人物都起了个诗情画意的名字,赋予他们有血有肉的身躯,在书中展现着他们的性格特点,通过一个个扣人心弦的故事,歌颂了人世间的真善美。董老师看了我写的小说,对我的想象力和文字功力提出表扬,她期盼我能够成为文学界的一颗新星。

我是吃饭长大的,也是读书长大的,书籍无时无刻都在伴我成长

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篇2:成长高三作文记叙文800字

全文共 828 字

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幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!在个多雨夏天,奶奶在院子里种下一棵小树,从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中为小树搭起篷子,但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头,轻轻的对我说:“它需要去尝试接受困难。”

尝试接受困难?我不理解奶奶的话,只是望着暴雨中,小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!后来我发现奶奶的行为越来越奇怪,她非但不在雨天中为小树搭雨篷,反而在艳阳高照的天气里,用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶:“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头,留下一句:“它需要尝试接受困难。”便离开了。再长大些后,我离开了奶奶的院子,在学校的学习生活我寻找自己的梦想,每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时,我总会想起奶奶说的那句话,和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。渐渐地当我遇到困难时,我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战,因此我大胆地参加了学校的各种竞赛,我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前,望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树,抚摸着它身上密布的伤痕,我心里忽然记起了那句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。若没有身上密布的刀痕,小树又怎能长出更加强壮的枝干,若没有暴风雨的磨砺,又怎能激发出小树无尽的求生潜能,从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树,而我,也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。

在尝试着接受困难这不只是小树的成长,更是我的成长。身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀,笑着对我说:恩,不错呀,已经成长为一个男子汉啦。是啊,我也笑着回答道,“我尝试的去接受困难中,我在尝试中成长了。”

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篇3:成长路上书籍相伴作文1000字

全文共 1196 字

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站在岁月的罅隙回望读书路,多少个花开花落,多少个日升月沉,似乎孤独都不曾来临,只因有书陪我度过那么多无助而又绝望的时光,成长路上书籍相伴

“立身以立学为先,立学以读书为本。”可见读书对人生有着至关重要的作用。迷茫时,书籍是命运的帆,指引着我们朝正确的方向航行;无助时,书籍是夜晚的灯,为我们把黑暗驱赶;失望时,书籍是明媚的骄阳,给予我们新的希望。

“读万卷书,行万里路。”成长中,书是打开智慧之门的钥匙,是我们变得更强大的法宝,它不仅给人以启蒙,同样也令人深思。从简单美好的童话故事到曲折多愁的青春散文。再从“之乎者也”的古文国粹到拗口难懂的外国文学,每段岁月都少不了书籍的陪伴,亦少不了读书的乐趣。读书使人明智,更使人成长,也只有不断读书不断吸收新的知识,才可以让我们避免遇到“书到用时方恨少”的尴尬境地。

记得刚刚走进大学校园,由高中里的学习尖子变为大学里无数个平庸者的其中一员,这种角色的转变让生性好强的我有着太多的不适应。课业繁重,常常有无法应付之感,所以经常满腹怨恨,在同学面前发牢骚,影响同学也影响了自己的学习。后来我拾起半年未触碰过的课外书,读书让我变得真正有涵养起来。在这半年里我不间断地看完了40几本书籍,书籍涉及到各个不同的领域,让我不再只停留在自己的专业书籍里,极大的拓宽了我的眼界和思维。现在的我能平静的接纳他人的意见,学会了宽容和理解,学会了换位思考等等,让大家认识到了一个新的我,一个在不断成长中的我。而在这段艰难的成长历程中,书籍是最好的老师。

我再次体会到读书是幸福的,是温馨的,青春年少,纵有再多蜜意情愁,也抵不过多读点书来得实在。每当心情郁闷时,捧起一本书,让油墨的芳香熏染自己,让思想的光芒照耀自己,用目光的手掌摩挲墨香淡淡的文字,奔赴一次次精神的盛宴,这未尝不是宣泄的最好方法。并且书看多了,心灵也会越来越充实,脑海里也不再那么虚无。

然而,并不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,令人叹惋,将我们的思绪牵入深深的悲伤旋涡中。去年寒假的时候,闲来无事又把《飘》看了一遍。在艰难的战时,以及战后的日子里,斯嘉丽面对战争留下的满目疮痍几乎濒临绝望,那种孤独与沉寂,仿佛全世界都已经死去的寂寞,几乎要穿透她的灵魂。幸而,她却在绝望里重生了,并变得前所未有的坚韧,她可以像黑奴那样自己去扶犁,可以自己顶着烈日去做家仆也不愿意做的采摘棉花的工作,她宁愿牺牲自己也不愿让家人寄人篱下。她的勇敢不仅能让我,我想也能让很多男人为之肃然起敬。重读之后,还是会情不自禁地为斯嘉丽落下几滴清泪,感到无限的悲伤。相比之下,我是如此的脆弱不堪,若我能有她一半勇敢,便也知足了。

“吾生也有涯,而知也无涯”,目前书桌里,更多的是所学的专业书籍。而随着岁月的流逝、思想的变迁,日后我会更努力地把握好时间不断丰富自己的知识,多读书,读好书。让读书成为习惯,让学习成为生存的方式!

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篇4:成长作文600字记叙文

全文共 644 字

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长大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——题记

童年时,我天真、稚嫩而真诚,小小年纪却装满对世界的好奇。不知何时起,我喜欢和小伙伴们讨论受人唾弃的丑小鸭展翅蜕变为美丽的白天鹅的故事。这个美丽的故事开启了一颗幼小的心灵,让我对世间的一切都充满了好奇,满脑子都是各种奇思妙想。

是的,年少的我拥有对梦的憧憬和幻想。在那个时候,我会指着一朵朵漂浮游动的云,然后告诉别人那是一尾尾快乐游弋的鱼儿,悠闲自在他们在蓝蓝的天上寻找着更多的伙伴一同游向更远的天际。

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。进入初中后,也不知道这是不是所谓的多愁善感。每个人在十四五岁的年纪里,总是会怀念以前。记得那时候的自己,每天都无忧无虑的,没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念,常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆,觉得发呆是人生第一大乐事。那时候的自己不会考虑自己以后要该怎么走,不会想要怎么和同学相处。在日升日落,花凋花谢之间,我还是告别了童年。

告别了童年,每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重,更成熟。虽说不出来到底变了多少,变化的程度有多大,但我自己还是会清楚,我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的孩子,因为我知道,我已成长。我也不会只是每天马行空地幻想,而是有自己的计划,自己的目标,自己的追求,自己的梦想。

现在,我告别懵懂无知的童年,马上要迎来风雨坎坷的中考,但一路伴随的成长不会离开我。它将带着我继续用执着与微笑书写未来,让我迈出更加坚定前进的成长步伐。

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篇5:成长中的酸甜苦辣优秀记叙文

全文共 803 字

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成长是多姿多彩的,在我的成长中有许许多多的梦想。我欣喜我有一个快乐的童年,但成长也是残酷的,所以说成长就像一个调味盒充满着酸、甜、苦、辣,是惊奇、欣喜、悲伤、辛酸的交汇点。

成长的甜——入学

早在幼儿园时我憧憬着美好的小学生活,终于,我步入了小学。新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,一切新的事物都使我异常兴奋。在刚入学时,我的每一天都过得很快乐、很充实。我每天与同学们一起学习,一起玩耍,每一天心里都像吃了蜜一样,甜滋滋的。

成长的苦——作文

在三四年级,我们新增了英语,科学和写作三门“必修课”。在英语和科学两门课程上我还能勉强跟上,但词汇量寥寥无几的我,在写作上十分为难。每当作业留了作文,我的双腿就像灌了铅一样举步维艰,大脑犹如一团浆糊,缕不出一丝头绪,到了家我就会像热锅上的蚂蚁——急得团团转。在父母的辅导下,我终于艰难的完成了“任务”。但在每一堂作文点评课上我的作文总是“名落孙山”,这时我真是哑巴吃黄连——有苦难言。唉,谁让我读书少呢!

成长的辣——趣事

虽说成长的历程是艰苦的,但路上有着不少的事点缀人生。记得小时候,有一次妈妈买完菜就出去了,这时我的心里萌生了一个念头——洗菜。心动不如行动,我想洗衣机能洗衣服应该也能洗菜,于是我把菜全放进了洗衣机,打开电源洗了起来,这时妈妈回来了,看见我正在用洗衣机洗菜,弄得她苦笑不得。

成长的酸——离别

转眼间六年过去了,入学好像是昨天发生的,但毕业已在今朝了,曾经相处六年的同学们也即将各奔东西。无论是普通同学还是要好的同学,在分别时都想握握手,细数当初的一点一滴,还记得当初戴上红领巾时我满手是汗;还记得当初我们不会扫地老师手把手教我们;还记得当初第一次留堂我哭得酣畅淋漓……当初的一幕幕都记在我脑海永不磨灭。

这些就是我成长中的酸甜苦辣,它们让我快乐,让我郁闷,让我悲伤,让我烦恼。而这种种遭遇也让我的生活多姿多彩,不断激励我向上攀登,使我不断成熟起来……

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篇6:初三成长励志类作文记叙文

全文共 1821 字

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不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长。以下是小编为大家整理推荐关于成长励志记叙文,欢迎大家参阅学习!初三成长励志类作文记叙文篇1:在挫折中成长

四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。 初三成长励志类作文记叙文篇2:我的挫折经历

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

[初三成长励志类作文记叙文

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篇7:书籍伴我成长作文500字

全文共 555 字

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莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说,他更是我形影不离的好伙伴。

我读书是从学前班开始的。那时候还小,是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了,就慢慢养成了自主阅读的习惯。

实话实说,我的课余时间,一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定,早晨上学前有时间看一会,中午吃完饭看一会,晚上做完作业看一会,临睡前躺在床上还要看一会,有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。

我看的书也很杂,有作文书,有名著,有动漫,也有侦探小说,还有各种杂志。天文、地理、历史、军事,能看懂的也看,看不懂的也要去凑凑热闹。

书中的内容丰富多彩:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙,小到一滴折射阳光的水珠;远到遥远的太空,近到发生在身边的故事。

书中的故事常常吸引着我,书中有的人克服困难走向成功,有的人被困难吓倒最终成为失败者;有的人遇险身亡,有的人则大难不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敌卖国充当汉奸,有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有的人为了金钱违法乱纪,有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物,读书让我知书达理,我爱读书!

看了那么多的书,不仅提高了我的作文水平,还开阔我的视野。书就是我的好朋友,我愿一直与他为伴,让他伴我健康、快乐成长

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篇8:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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篇9:书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇10:成长需要书籍作文600字

全文共 695 字

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书籍是人类进步的阶梯,这句话是世界名言。由此可见,书籍对人类的重要性,小学生更是如此,所以人的成长需要书籍。

历史书:穿越时光的机器

历史书就像一部能穿越时光的机器,可以把过去和现在联接在一起:首先石器时代的甲骨文,然后便是商朝,一直到三国之间的三国争霸,接着便是晋朝,最后便是清朝,这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战,新中国成立,一直到70周年。都说中国有上下五千年,而历史书便是这上下五千年的记忆者。

教育书:教育为人类的老师

如果把知识比作海洋,把自己比作小舟,那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种,但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们,而我们只需要轻轻的翻开它就好了,站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光,那课本便是一根火柴。

哲理书:普渡人的神明

哲理书一般很少有人去看,但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师,负责引导人生的道路,它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足,上有各种国家大事、正式场所,下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之,它就像神明,让一个又一个成功。

科技书:未来道路的指路标

科学无处不在,在我们身边随处可见,正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技,就像一条路,那么科技书则是这一条路上的里程碑,因为科学只有里程碑没有终点站,它给了我们一个在道路前进的方向,古至今来,没有科技书人类是无法进步的正是因为这样,在末来的道路上更需要它。

书籍如同动力系统,书籍越多行驶的也更远,成长也是如此,正是因为这样,成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它,我们社会才能更进步。

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篇11:书籍伴我成长为作文600字

全文共 705 字

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书是我们的朋友,让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师,带我们在知识的海洋中遨游……总之,书是我们生活中最必不可少的。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神,就好像粮食对于身体一样,可以让你的精神不饥饿,不空虚,就好像给你的精神补充营养一样。爱读书,是种美德。读书使人思维跳跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达开朗;读书使人目光远大,志存高远;读书使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多,比如:书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客,都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯,读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

我喜欢读书,因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去,仿佛我就是书中的人物:书中的人物悲伤,我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负,我会觉得自己好生气,主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解,书中他们为什么要那么做,明明命运是掌握在自己手里的,为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。

书分为好多种,但是总体来分,差不多是两类:一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的,但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的,但是每个人的体会是无限的。

在阳光明媚的午后。品杯茶,读本书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐的成长着……

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篇12:成长作文_记叙文

全文共 586 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇13:追求梦想的作文记叙文_成长作文2500字

全文共 2411 字

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篇一:追求梦想

一切都怪我太自信了,最后只能让自己摔的更狠,但是我依然相信梦永远都是美丽的。我要让这个梦有一个美好的结局。

我曾经很傻很傻,都以为做什么事情都可以心想事成。但是,今天我失败了,我努力了,在我的心里永远都不会后悔,我只把这个当作是梦想上的一个挫折。

老师曾经对我说:“人生不会永远都不是一帆风顺的,重要的是看你应该怎么去爬起来,面对现实,才是最重要的。做了一件事就不要让自己后悔,做什么事情都要想好再做。”

这对我的启发很大,我想,我不会放弃我自己的梦想,就算是一辈子都不可能办到的,但我依然会努力,虽然办不到,但是我知道会有成果,我会一直做下去的。加油!

篇二:追求梦想

看了《开学第一课》专题片后,我有很多感触和想法。现在我和大家一起谈一谈吧!

我们要努力锻炼,实现自己的梦想。“梦想其实是件很简单的事情,每个人都有自己的梦想,要通过自己一步一步地去完成,实现自己的梦想。”这句话是李连杰叔叔在这个专题片上说的。这句话一直交织在我的耳际。今年的《开学第一课》的主题是梦想,梦想其实是一件很简单的事,是在一定的时间内最想实现的心愿。在专题片上还请来了佟健哥哥和庞清姐姐,他们是花样滑冰的世界冠军,经过了17年的合作奋斗才取得了今天世界冠军的荣誉。

通过李叔叔他们三个人的事例,我明白了,他们有今天的荣誉和成绩并不是轻而易举得来的,这里面饱含着他们的艰涩和汗水;我明白了,要实现自己的梦想,必须通过自己的努力,坚持不懈,一步一个脚印地追求梦想、实现梦想,如果半途而废的话会什么收获也没有。

我的梦想是考到一所重点中学,为了这个梦想,我要努力学习,争取考到好成绩,实现自己的梦想。

篇三:追逐梦想

我相信每个人都有梦想。有想当老师的,有想当医生的,还有想当科学家的。而我的梦想,则是让我们生存的环境变得更美好。

现在,大气污染十分严重,空气质量很差。各工厂,汽车排放出的浓烟,尾气让天空都灰蒙蒙的。

我觉得,要让环境改变,可得一步一步地做起:作为一名好公民,我们应该做到随时随地不随手乱扔垃圾,看到有人乱扔垃圾要及时上前阻止;作为一名好孩子,我会劝说爸爸妈妈少开车,多走路,多骑自行车;作为一名好学生,我要和同学们从小事做起,多植树,少摘花,让我们生活的环境多添一片绿!

要是每个人都能做到好公民,好孩子,好学生该做的事,才会让我们的环境有所改善。

篇四:追求梦想

我是一个幽默的一个人,我追求梦想,我的梦想是考上一个很好的高中。梦想谁都有有的人的梦想是不可实际,有的人梦想就在他的眼前。而我只想考上昌高,我也知道要好好学习,才有美好的梦想。

梦想是一个美妙的世界,我的世界是多姿多彩的,有很多的只是等着我开发,我相信我自己能行,我会超过别人,梦想是我的希望,等我考上昌高,我的梦想要换成考上清华大学,追求是我的潜力,努力是我的动源,梦想是我的天堂。我现在开始追求我的梦想,从现在要好好学习,才能使我的梦想更进一步!祝愿全中国初三同学考上自己喜欢的高中。

篇五:追求梦想的男孩

宁静的沙滩上,吹拂着清晰的微风……俩双赤裸裸的小脚丫印在沙滩上。是谁,在沙滩上忽停忽动。是一个非常单纯的小男孩,他在沙滩上四处寻觅,就像一个采花蜜的蜜蜂。他轻盈的把身体蹲下,双手捧着被捡起的贝壳,放在自己的耳旁,认真的听着,似乎能听到许多的曲子。景象是那么动人,那么另人陶醉。过了一会儿,男孩放下贝壳,找着新的““灵感”。又恢复那迷人的神情。

就这样,不停重复着动作……由于时间的流失,漫长的夜晚消失了,小男孩匆匆的跑回家中,兴奋的把夜里所学到的曲子唱给年老的母亲和敬老院的爷爷奶奶……

男孩这么做,只想把自己的歌曲唱给大家听,让大家认同。让他们不再感到寂寞与无趣。男孩为了自己的梦想。永不放弃,他决定,每天都要这么做。而且,他那动人的神情依然在。

每一夜,宁静的沙滩上有个捡贝壳的影子,有个追求梦想的“影子。”

篇六:相信自己追求梦想

今天我看了一篇文章《患小儿麻痹症的田径运动员威尔玛·鲁道夫》,深受感动。我觉得威尔玛很了不起。

威尔玛一生下来就有小儿麻痹症,她不能跳跃了,走路对她来说也是非常吃力。但她的妈妈每天坚持熬夜为威尔玛进行腿部按摩,一天不落。刚开始学走路的时候,她还没走完一步,就摔倒了。但她没有放弃,她重新站起来,再次迈开了脚步,向着妈妈画的那条白线,一步一步艰难地前进着。一年过去了,威尔玛终于能在家里拄着拐杖走了。她坚持每天都认真地练习走路。

终于,她能在辅助器械的帮助下自己走着去学校上学了。之后,威尔玛又开始了新的挑战——学打篮球。一个月后,当初一瘸一拐的威尔玛已经能跳跃了。14岁的时候,她终于如愿以偿,成了校篮球队的一员。后来她又跟坦普尔教练学练田径项目,还入选了国家队,并参加了奥运会,取得了冠军。

读完故事,我明白了是一种积极的信念和刻苦的练习使威尔玛·鲁道夫获得了成功,我也要像威尔玛·鲁道夫那样充满自信,坚持不懈地努力,去实现自己的梦想。

篇七:永不放弃 追求梦想

暑假已经到了,虽然作业有点多,但是爸爸还是让我在晚上能让我轻松一刻,只要晚上一到,我们就开始学骑自行车,弟弟他早就会骑了,比我快几步学的,从今天起,每天晚上爸爸妈妈都下来陪着我们一起下来学骑自行车。

有一次,那个时候正下着倾盆大雨,我骑地时候,爸爸总是帮我扶正,以防我摔跤,我总是左拐右拐地,平稳不了方向 ,而且还有时候摔跤,当时,我垂头丧气地说,我永远都学不会骑自行车的!爸爸听了,对我说,女儿,你怎么能半途而废,这是不行的,要鼓起勇气,永不放弃,追求梦想,我听了之后,脑子被刺激到了,激发了我的脑力系统,我理直气壮地骑上自行车,爸爸说的这些话,都是有道理的,我记在心底里,永远不能忘记,无论是雨雪,还是酷暑,我都会放弃,我要追求梦想,我要学会骑自行车,机不可失,失不再来,我会学,我能行。

我编了一首歌:学骑自行车,我不怕不怕了,我一定要勇气,我不怕不怕不怕了,永不放弃 ,追求梦想……

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篇14:书籍伴我成长作文700字

全文共 743 字

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人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍

书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。

平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。

我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:“书怎么还没未到”。天随人愿,书终而至,我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时,我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门,陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭,读着读着,连母喊我的话语都丝毫没有听见,真是的成了个书虫呢。此后,每次读书时,都会由衷的感叹道:“书与书虫真是最默契的搭档。”

今后的成长道路上,我又多了一位知己,真的好为此而欢呼庆幸!书啊,虽然你不同人类一样有倾听能力,但我还是好想对你说一句:“有你陪伴我成长,真好!”

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篇15:书籍伴我成长作文500字

全文共 536 字

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书籍是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉,书籍更是我们人生中最密不可分的挚友。记得从我三四岁开始便第一次接触到了书籍,那时是妈妈买来哄我的图册,妈妈说我每当看到那些美丽的图画就咿咿呀呀地说个不停,十分高兴。如今我已经十三岁了,所看的书从图册变成了厚厚的书本,美丽的图画变成了密密麻麻的文字,但是我对书的感情依然是那么浓。

在我小屋的书架上堆满了各种各样的书,有学习用的教辅,有古今中外的世界名著,有光怪陆离的漫画故事……这些都是我宝贵的财富。它们有的是家人送我的礼物,有的是我从图书馆借来的,有的是朋友推荐给我的……这些书不止让我慢慢读懂了这个世界,更陪伴着我一路成长

说起书便不能不提买书,妈妈热衷于逛超市买衣服,而我却唯独对进书店买书情有独钟。走进书店,我会先把要买的学习用的书买好,然后就走到杂志那个区域开始翻看,我最爱读的还是《读者》、《意林》这种有很多美文的杂志。妈妈曾要给我订整年的,但是我却始终觉得在家里看没有在书店里那种紧张刺激,正如我们所学过的《窃读记》里的作者一样,那种读书的喜悦是加倍的。

我爱书,更爱读书。如果可以,我愿每日枕着书本入梦。开卷有益,多读书,读好书,对我的未来一定是有大用处的。走遍天下书为侣,那么,也让书成为我成长道路上最好的伴侣吧!

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篇16:书籍伴我成长为作文600字

全文共 562 字

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书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

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篇17:成长的故事作文记叙文

全文共 1001 字

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每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧,成长的故事作文。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了,小学生作文《成长的故事作文》。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

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篇18:成长记叙文500字初一

全文共 675 字

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习习的凉风穿过窗户,掠过我的脸颊。泪水一颗一颗滴落在面前的书本上,后背传来的疼意也时刻提醒着自己所犯的错误。就在刚才,我认为自己的听力作业不能完成,所以心中就萌生了一个错误的想法--抄。当我抄完一篇时,妈妈刚好推门进来要打扫卫生,我的心当时慌了,本想快速收起来,但还是晚了一步,妈妈终究还是发现了。她的花语也在我耳边响起:“你为什么抄作业,不是说作业快完成了吗?要是知道你抄,我还不如不给你买呢!”妈妈说着,我的眼泪也不争气的掉了下来。“哭什么哭,你这样做还就对了?”我把头埋了下去,随后,我就听见一声响,背后的疼意也立马传来,我立刻知道,妈妈打我了,而且它还很生气。过了一会儿,妈妈就关门出去了。

我知道这次事情十分严重,妈妈从小到大几乎不打我的。我也明白,抄作业是不对的,现在真是后悔万分。妈妈打我是为了我让我记住这种错误不能再犯。在这个夜晚,我想了很多,也整理了自己的思绪,脑海里时不时浮现母亲日夜操劳的身影,每天早晨饭桌上香喷喷的饭菜,茶几上甘甜的水果,床头前干净的衣服……我又一次留下了悔恨的眼泪,但我知道,眼泪是弱者的标志。我下定决心一般,擦干眼泪,戴上耳机,继续完成我的作业。

新一天的早晨,我见到妈妈并向她道歉也倾诉了一些埋在心底的话。妈妈的脸上也漏出了笑容,我的心也舒展开来。妈妈对我说“人非圣贤孰能无过。最重要的是知错能改,善莫大焉。”我高兴的点了点头,然后就一起享受这顿不一样的早餐。

成长路上,会遇到荆棘,但你会陪我已起劈斩;会遇到十字路口,但会有你给我指引前方;会遇到困难,但你终会陪伴我,时刻在我身旁。

妈妈,成长路上有你,真好!

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篇19:书籍伴我成长作文700字

全文共 743 字

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我喜欢看书,弹指间,书籍已伴我度过了数个春秋。

书中有颜如玉,有黄金屋,有千种粟,有太多太多精彩纷呈,可歌可泣的故事。记得小时候看《史记》。看勾践卧薪尝胆,最终攻灭吴国,得报大仇。看项羽破釜沉舟,大败秦军,建功立业。那时我尚年少,只是懵懂的觉得勾践好有毅力,项羽好有勇气。不久前突然读到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”这些句子,我不由得又拿出尘封已久的《史记》,重温了卧薪尝胆与破釜沉舟的故事。时隔数年,我心中又多了些许感触。书读多遍,总有新发现。

看《明朝那些事儿》,其中的王阳明醉心研习儒家经典,他修身齐家治国平天下,不阿权贵,率真坦诚,与艰苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不过心中却多了些许明悟。我又看到了杨继盛,他不惧权倾朝野的严嵩,冒死上谏。他宁死不屈的风骨,割肉疗伤的坚毅,舍身为国的精神,涤荡着我的心灵。

慢慢的我看了许多书,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》里明子的诚实与淳朴,《简爱》里简爱主动放弃的伟大,《活着》里活着的不易与宝贵…………每读一本书,我都会得到许多东西,或是一种精神,或是一个经验……它们都陪伴着我住,给我养料,助我心灵的成长。每当我遇到困难时,勾践坚持不懈的毅力,项羽绝地求生的勇气,王阳明不惧困难的坚韧都在激励者我、陪伴着我,给我力量。而杨继盛舍身为国的故事,在我心中悄然种下了爱国的种子。

每当在课堂上,老师拓展课外知识我几乎都能对答如流的时候,看到老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神,我的小宇宙是满满的骄傲和自豪。读书让我快乐,助我进步。

书籍让我们的眼界更加开阔,书籍让我们追梦的脚步更有力量,书籍让我们的人生更加丰富多彩。让我们一起遨游在书的海洋中,在书海里扬帆,前进!

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篇20:2024年中考满分作文记叙文:在好奇中成长

全文共 657 字

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童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

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