0

六年级漫画作文啄木鸟(推荐20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

浏览

1222

作文

1000

什么让生活更美好六年级作文

全文共 588 字

+ 加入清单

一张张邮票,记录着生活的点点滴滴;一张张邮票寄托着亲朋好友的挂念;一张张邮票承载着长久的记忆……一本小小的集邮册,使我的生活变得更美好

邮票,伴随着我渐渐长大。记得那天,妈妈从桌上拿下一个中等大小,用柔软的牛皮纸包起来的小册子,展开后有塑料包裹的夹层,很是稀奇,“这是集邮册”,妈妈告诉我“可以用来收集邮票,等你集满一册,就拥有了满满的回忆。”原来是这样啊,我不禁对此产生了浓厚的兴趣。

左翻翻,右翻翻,终于在家里找到了一张邮票,我高兴的将这枚“珍贵”的邮票放入我的收藏夹,嘿!真漂亮。

一日复一日,一获得一枚邮票,我便立刻收好,转眼间,原先瘦小的册子,已经变成了一个大胖子,只剩下最后一个空位了,我将最后一枚邮票纳入,用手将每一页扶平,每张邮票都带着我那美好的回忆,无论是喜是悲,当我安下心来,静静整理邮票,再多浮燥也都能稳定下来。

那种黑白邮票,仔细一瞧,就如同掉入了历史的旋涡,从盘古开天辟地到文明时代的开始,皆尽收眼底,从单调的黑白画中,体会到别样的精彩。

除了这种邮票,还有那赏心悦目的彩色邮票,与之前的朴素画面截然不同,栩栩如生的花鸟虫鱼,美丽的风景名胜展现于方寸之间,给人以补视觉上的冲击,让我心中尽是欢喜。

重新浏览一遍,我发现集邮就像每天记日记一样,将我心绪理清,无形之中,集邮这件事融入了我的生活;无形之中,回忆已经隐藏在一枚不起眼的小邮票中。

集邮让我的生活更美好!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于漫画老师的作文500字

全文共 528 字

+ 加入清单

我的辅导班老师叫李楠,我们叫她木子老师。

木子老师是个非常温柔的老师,不到“非常”时刻,她是不会生气的,就像一位“冰山美人”,可如果她生气了……

一次,木子老师在讲解题目,坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停,于是,她干脆停了下来,安静聆听我们“讲课”。她静静地站着,目不转睛地盯着我们,眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷,在那双大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷,就连空气中的尘埃都冻成了冰渣,更别提我们聊天的声音了,早已化为了一片雾,挥之即散了。“说够了么?”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了,身份里流动的不是热乎乎的血,而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来,正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然,一阵椅子的响声传了出来,我们和木子老师互望了一眼,都忍不住笑出声来。“好啦,大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音,大家都松了一口气。以后可千万不要作了,后果承担不起啊!冰心终于融化了,露出了原来那红彤彤,暖乎乎的心,不再是那颗透着寒光,寒雾围绕的那颗冰心了。

此后,这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。

展开阅读全文

篇2:我的漫画老师作文500字

全文共 504 字

+ 加入清单

教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。

陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!

展开阅读全文

篇3:六年级寒假

全文共 807 字

+ 加入清单

提起这两个字,我无言以对。说是在冬天放的假,但那时间比在暑假还蒸发得快,一转眼,一半就已经升天了。快过年了,我半喜半忧,说不上来,干脆我无喜也无忧,里外一身轻。

这两天无非在家像僵尸一样呆着,偶尔来一两个人嘴可以稍微做一下热身,剩下时间就只有动四肢了。人们常说:君子动口不动手。可没办法,写作业动口实在是找抽,玩电脑动口实在是对牛弹琴。难怪政治老师每天说什么:“做老实人,办老实事”,实际上她就是让我们动手写她那快顶的上一袋50斤重的大米的作业了。

不过我们班同学可是个个都比一袋大米重,才不吃那一套。身上挂职的是坑作业,会做的不会做的写的自己也不认识,但是写的满满当当身上不挂职的但要脸面的,是蒙作业。以总―分―总的形式去交差。还有脸皮比作业还厚的,直接一句:没写。当然,我只属于第二种。

尽管如此,作业量也是相当可观的。看看现在,我还对作业保留着一分崇敬:可远观而不可亵玩焉。

整天呆在家里,对着这黄金屋看来看去,练出一个新境界,人比黄花胖,大概李清照不会理解吧。想想过年还要吃这喝那,我已头晕目眩。

家里是凄清一片,无奈一脸家外是车水马龙,热闹非凡,真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上网,网速慢的比和乌龟赛跑的兔子还慢。聊天,又当是耗费生命,浪费时间,想来思去,终于想到一个好去处――一个叫“回忆”的屋子。那里,我知道,有最

令人难忘的,有想忘也忘不了的。就像是天才和疯子,尽管是极端的,但都属于奇人异类。

记忆里有欢快的笑语,无忧无虑地傻笑,愉快开心的微笑,仿佛纯真的像蓝天,包容了一切,看来不仅是海纳百川吧。记忆里还有难过的哭声,悲痛欲绝的啜泣,麻木不仁的伤心。那彼此的一个又一个瞬间,温馨的,痛心的,全在这里。似乎是命中注定,忘不了的总归是忘不了。时间是很好的治愈师,我知道,他治愈的不过是一层皮,像蛇一样的蜕皮,留下的是精华中的精华,浓缩后的浓缩,但依旧存在,而且像一杯盐水,被蒸发后留下的水越少,就越咸。越咸。

展开阅读全文

篇4:我的漫画老师作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

这位老师个子矮矮的,身体有点胖胖的,还戴着一副眼镜。她是谁呢?她是我的英语老师,她姓李,叫李老师。

李老师留着短短的头发,看起来干净利落。眉毛又细又浓,她有一双小小的眼睛,鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。

李老师性格特别幽默,她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动,想出许多笑话逗同学们开心,所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次,因为同学们的纪律不好,她便把同学都大骂了一顿,每个同学心里都特别难受。

虽然李老师是英语老师,可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候,老师给我们发了一个“抗疫情”的视频,看完后让我深有感触,也明白了总有人在替我们负重前行。

李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如,遇到我们不认识的陌生单词或者陌生的句子,她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此,我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白,那是李老师的辛勤教导换来的。

我特别喜欢我的英语老师李老师,她不仅幽默,而且还教给了我许多深刻的道理。

展开阅读全文

篇5:描写我的梦六年级

全文共 557 字

+ 加入清单

我从小就喜欢看《西游记》,尤其崇拜孙悟空。

今天,我又拿起《西游记》,看着看着,有些困了,趴在桌子上睡着了。迷迷糊糊的我看见孙悟空来了,他对我说:“嗨!永睿,听说你最崇拜我了,那我们交朋友吧?”我连忙直起身来说:“好啊,好啊!”“那我就带你去花果山玩吧!”还没等我答应,只听“嗖”的一声,我已经坐在“筋斗云”上了,不一会儿就到了花果山,这里就是一个童话世界,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。再看看果林里桃树上,那白中透粉的桃子,挂满了枝头,看得我直流口水。孙悟空说了一声“来”,一颗大桃子就落到了我手上,咬一口,一股清香又甜蜜的汁水便灌满我的口腔。

我们乘着“筋斗云”在山中游览,孙悟空一会儿给我叫来了葡萄,一会给我叫来西瓜,一会儿又给我叫来香蕉……那晶莹透亮的大葡萄,一口都装不下一个。

等等,这么多好吃的,我可要带一点回去给大家尝一尝,可是来得匆忙没带袋子,孙悟空仿佛猜出了我的如意算盘,只见他拔下一根猴毛,说了一声“变!”,一个硕大无比的口袋便悬在空中,而那些桃子、香蕉、葡萄则排着队儿往袋子里钻。爸爸妈妈回来了,叮叮咚咚的声音一下子把我拉回现实。

啊!原来是梦啊。梦里的花果山美不胜收,犹如仙境,多希望能够亲眼目睹如此景色,而这就需要我们一起行动起来,爱护环境,保护环境,让这个世界和花果山一样美。

展开阅读全文

篇6:我的拿手好戏六年级作文做饭

全文共 506 字

+ 加入清单

每个人都有自己的绝活,有人能跳出轻盈的`舞蹈,有人能唱出美妙的乐曲,还有人能画出独一无二的作品等等,而我的拿手好戏则是炒菜。

我喜欢炒菜的原因是,我认为能尝到自己亲手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技术都是爸爸传授于我的,一开始我只是在旁边看,但越看我越想自己尝试,于是请教了爸爸,过程也并不顺利,有时候做得齁咸,有时候又淡得没味,经过我不懈的努力,终于练就了一身炒菜的本事。

有一次,我过生日,邀请了许多朋友来到我家,我决定亲自下厨为他们露一手,于是我自信满满地踏进了厨房,首先要准备好食材,可是在我切土豆丝的时候,不小心划破了手,鲜血直流,我立即消了毒,贴上了创可贴,便又投入到我的炒菜行动中去了,我做的第一道菜是炒土豆丝,先在锅中倒上油,然后放上准备好的食材,葱、姜、蒜和青椒丝,翻炒一分钟后加入切好的土豆丝,再加入鸡精,盐、生抽等作为调味,一道美味菜肴,就这样出锅了,清炒土豆丝就算大功告成啦,接着我又做了许多丰富的菜肴,陆续端上了餐桌,期待着小伙伴们的评价,得到的结果是连连夸赞,让我的心里都变得有些飘飘然了。

我认为做菜,要想做好,不仅需要长时间的练习,还需要朋友和家人的鼓励,这样才会越做越好。

展开阅读全文

篇7:六年级上册多彩的活动单元

全文共 453 字

+ 加入清单

九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动

整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。

有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。

让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候,优秀与否真的和年龄无关。

参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。

展开阅读全文

篇8:朋友的重要性六年级

全文共 991 字

+ 加入清单

早晨起来,发生了一件说大不大说小不小的事情,但却足以让人的心情坏上几天。

仓促间,他的手机不小心掉进了洗手盆里,手机洗了个澡,尽管眼疾手快地瞬间捞起,但手机还是变成了落汤鸡。不得已,只好拔掉电池,拿电吹风把手机吹干。只是这下惹了祸,手机里存的电话号码全都不翼而飞。他抚胸顿足,沮丧懊悔,好几天都郁郁不欢的样子,仿佛世界末日一般,一个劲地嘟囔:“我手机里的那些朋友全都不见了,好几百个啊,也没有备份,怎么办?”

我乐,安慰他:“你仔细想想,那些能记住名字的,多半是你常联系的朋友,所以一定会有办法再联系上。那些叫不上名字的,多半只有一面之缘,或者是不大来往的朋友,既然连名字都记不住,丢了也就丢了,这样的朋友还会不断地认识,不断地添加上来。”

他果然做苦思冥想状,拿了一支笔,把那些能记住的人写在纸上。我拿起来看了一下,除了少数几个朋友,再就是几个同事,几个同学,还有家人。他感叹:“平常觉得,朋友遍天下,手机里都存不下了,怎么真到想的时候却怎么都想不起来呢?”我摇摇头笑:“这就对了,朋友很多,但能记住名字的也就那么几个,他们早已和你的生活紧密相连,住在你的心里,甚至住在你的生命里。而那些记不住名字的,多半只是你存在手机里的朋友,偶然遇到了,也就记下了,但却与你的生活无关,与你的生命更无关联。”

电子时代,人们见了面,不再到处散名片,当然也不会掏出小本子记下联络方式,而是习惯用手机把对方的电话存下来,这种方式,快捷简便,因而每个人的手机里都有几十甚至几百个这样的朋友。平常不大联络,过年过节,群发一个短信,然后便渐渐将其淡忘。有的人,清理储存卡的时候,会把这样的朋友清理掉,但大多数人,会把这样的朋友一直存在手机里,一直存到偶然丢失了。

真正的朋友住在你的心里,不管分开多久,不管分开多远,心中会常常想念和牵挂,不知道那个人过得好不好,不知道那个人是否开心和快乐,不知道那个人是否健康依旧,遇到高兴的事儿会想,若TA在就好了。

真正的朋友住在你的生命里,午夜梦回,你睡不着的时候,拨一个电话过去,对方不会厌烦,也不会吃惊,只会静静地听你说那些不开心的事儿,然后不显山不露水地安慰你几句,不会伤害你的自尊,也不会泛滥同情。

真正的朋友不多,一生中就那么几个,可遇而不可求,仿佛空谷幽兰,闻其香而觅,遇到了,然后一生都不会忘记。那种暗香,那种芬芳,会掠过生命,穿透人生,长久停驻在你人生的码头。

展开阅读全文

篇9:六年级欢笑作文600字左右

全文共 813 字

+ 加入清单

童年像一本书,记载着无限欢乐;童年像一支竹笛,吹奏着一曲曲优美的乐章;童年像浩瀚的星空,闪烁着点点星光。

一方宁静的水塘,一片修长的翠竹,一颗颗莹润滚圆的鹅卵石镶嵌在水塘底。这就是我小时候的天堂。

这天,阳光正好,小鱼在水中游动,小虾在浅滩嬉戏,小螃蟹在鹅卵石中跳舞,而我扛一个网兜,拎着几个玻璃瓶就匆匆赶来了。看到河面的璀璨光点,我迫不及待地脱了鞋子踏入水中。我抓起网兜,朝着鱼儿虾儿最多的地方一网,小鱼小虾便纷纷自投罗网,笑容洋溢在我的脸上。我连忙把网兜提起,但是网兜里居然空空如也。它们是怎么逃脱我的“天罗地网”的?我百思不得其解。

经过这一番惊天动地的搅和,劫后余生的小家伙们全都不见踪影。我便收起网兜,往更深处迈去。水不断地冲击着我的脚丫子,凉凉的、麻麻的、酥酥的,从脚底往上攀爬着,十分舒服。我忍不住把手也伸入水中,突然我感觉手中夹到什么东西,定睛一看,“哎呦”这不是一尾晶莹的小虾吗?难怪我没发现,它都快和水浑然一体了。突然手上传来一阵刺痛,这小虾居然还敢偷袭我!哼,今天我跟你势不两立!

只见那虾弓背弹腰,如导弹般射出,整个动作行云流水一气呵成。流线型的身子在水中灵活的穿梭着,几次三番从我手中溜走,好像浑身涂满润滑油一样。我恼羞成怒,抽出我的“秘密武器”——玻璃瓶。

经过仔细观察,我找准一个最佳的位置,把玻璃瓶猛地塞进水中,玻璃瓶口产生了一股漩涡,巨大的吸力让小虾晕头转向,毫无逃脱之力,终究被吸入了玻璃瓶中。同时被捕获的还有两条小鱼,真是一举两得呀!

我用手晃着玻璃瓶,得意地说:“呵,你也有今天!让你刺我!”那只虾瞪着大眼睛看着我,看上去很不甘心,我不禁“嘿嘿”大笑起来。

我退回了浅滩,只觉得脚上一疼,一只小小的螃蟹正挥舞着小钳子向我耀武扬威呢!看来这场“战役”还没结束,我还得继续我的“抓捕”行动。

这块水塘,给我留下了无数欢笑,一草一木都让我记忆犹新。童年渐渐远去,我也不常来了。所有的欢笑,都留在了那一方水塘。

展开阅读全文

篇10:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 901 字

+ 加入清单

“薇薇,今天是2116年九月份了,你该上小学了!”薇薇的妈妈边喊边收拾书包。此时的薇薇在院外和机器人一起打乒乓球呢。“哦,那太好了,我正想上学呢”薇薇高兴的说。

薇薇走进全市的科技小学,进校门就有一个人脸识别机器人,它能把你的样子记在脑屏里,谁逃课、谁没来它都能知道?好汇报给教师机器人。走在教学楼的一瞬间,你的脚下踩着一个蓝色荧光踏板,在教学楼里面有序地飞着,好多孩子都在这里议论着学校的神奇美妙,薇薇对这一切都颇为喜欢。每个人都排着队向自己的教室走去,所有的门都是指纹的方便极了,孩子们的桌子和椅子上都有一个红色的按钮,轻轻一按都能改成属于自己的手工桌、服装间、舞蹈玻璃室、实验屋……

孩子们上课的时候前方都有一个荧光屏,上面记载着机器人老师对他们上课的评价,以及评价同学们的上课状态,同学们就能知道自己的情况知错就改了,根本不用再让老师一个个的去批评每一个同学。

薇薇的班里有一个破坏王——李瑞。在一天的课,监理他来到了科技操纵室,里面有好多好多台机器,上面都有着电脑键盘和荧光屏……他看见了张博士在研究药水,于是,趁张博士没注意,在电脑键盘上按了好多个键,就在这时,灯光突然红了,响起了警报音响,李瑞这才知道犯下的大错,是同学们从安静的读书声到了慌忙的乱杂声。保安机器人护送所有的同学当避难所,张博士,赶紧修复系统,可随之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有机器都开始出现了故障,出现了反常,把同学们的课桌弄成了一团糟……尽管张博士消除了所有的障碍物系统。

而在这时的薇薇,跑到操纵室摸索着教室里的按钮薇薇想“一定有什么东西在这里边,可以让学校恢复。”此时的李瑞已经胆小如鼠,于是正当薇薇着走到钟表的中间时,一个三号机器台翻转了的90度,他们看到了一个大箱子,里面有着三角形的水晶能量宝石,张博士看到后感叹到:“这正是前校长在世时放的就是以免发生意外,我怎么没想到啊?这次还多亏了薇薇啊!”“博士我们赶快放在钟表后面吧!”博士的助理机器人说道。当博士放在的那一刻,所有的事情,都像没发生似的,学校不在一团遭了。

自从这次学校的风波,没人敢在操纵室里乱摸乱动,一切将变得十分有秩序,学校的花香,现在整个学校。

展开阅读全文

篇11:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 428 字

+ 加入清单

爱,犹如一滴水珠,能滋润人的心灵;爱,犹如一盏明灯,能照亮人的道路;爱,犹如一股清泉,能浇灌片片绿叶;爱,犹如一首动听的歌谣,能增添生活的乐趣。

爱,它可能在某一个瞬间,有可能在一个狭小的屋子里,也有可能在其他某个地方。

那一刻地动山摇,一位年轻的妈妈意识到了危险的发生,她出于母亲的本能牢牢地抱住了孩子。房子塌了,预制水泥板压向了那位妈妈。“不好,孩子!我要好好保护我的孩子。”那抹坚定的信念出现在了这位妈妈的脑海中。这位年轻的妈妈将自己的孩子护在身下,为他搭起了生命的帐篷。

加油呐喊声此起彼伏,小运动员们正在赛场上进行着激烈的角逐。忽然,“扑通”一声,遥遥的那位运动员摔倒在地。老师和同学们急忙上前去,查看他的情况。在加油鼓励声中,他忍着疼痛,一瘸一拐地重新开始了比赛。虽然他无缘于第一名,但在同学和老师们的心里,他就是第一!老师和同学们的关心和鼓励让他重新站了起来。

令人惊叹的父爱,让人温暖的关爱,爱让生活更美好。在充满爱的生活里,幸福欢乐总是必不可少。

展开阅读全文

篇12:微笑让生活更美好六年级

全文共 786 字

+ 加入清单

生活中处处充满了微笑。有自信的微笑,有善良的微笑,有充满了爱与温暖的微笑,也有鼓励的微笑。

微笑是什么?嘴角轻轻上扬便是微笑。但正是这不经意的动作,这个在生活中再平常不过的表情,就会使寒冷的人感到温暖,使悲伤的人得到幸福,使饥渴的人得到希望,使处在黑暗中的人得到光明,使我们的生活变得更加美好

记得第一次在舞台上演讲时,没有经验的我紧张极了。妈妈大清早就叫起了睡意朦胧的我,和我一遍又一遍地对稿子。可是一些生僻字和词组一次又一次地成了我的“拦路虎”,这些绊脚石一个接一个地挫败着我的自信心。但面对依旧微笑着陪我练习的妈妈,使我再次鼓起了勇气继续练习。

临近演讲时,我站在台下侯场,看见一个又一个参赛选手精彩纷呈的演讲,使我的心里有了莫名的紧张与担心。同时他们大方的表演和精彩的内容也深深地吸引了我,让我焦虑的心渐渐平静下来。等待是如此漫长,当时间一分一秒的过去,离我上台的机会越近时,我顿时感觉整个世界都安静了,双腿开始不听使唤的抖个不停。不安的我回头看了看观众席上的妈妈。妈妈没有说话,只是对我微笑,这微笑既熟悉又温暖,那一刻,我觉得妈妈的微笑似乎充满了魔力,使我紧张不安的心得到了宽慰和勇气。

终于到我了,于是我迈着既轻快又矫健的步伐走向了舞台中央,面对眼前黑压压的观众,我长长的做了一次深呼吸开始了自己的演讲。虽然是第一次上台,虽然没有经验,虽然没有信心,但我在这黑压压的人群中努力找寻那熟悉的微笑,那充满魔力的妈妈的微笑。这时我的目光与妈妈相遇了,啊,妈妈在对我微笑,她的笑仿佛也感染了周围,让我觉得评委和所有的观众都在对我微笑。顿时,我的全身被一种神奇的力量包围,我的自信高涨,脸上也洋溢着阳光般的微笑顺利地完成了我的演讲。当我听到台下一片热烈的掌声时,我明白了,这股神奇的力量正是大家所纷纷给予我的微笑。

从那以后,我总是微笑着,因为我知道,是微笑让我们的生活更美好!

展开阅读全文

篇13:漫画的启示优秀作文900字

全文共 997 字

+ 加入清单

今天我看了一幅叫《假文盲》的漫画,风趣幽默的画面让我怎么也笑不出来,这幅漫画令我陷入了深深的思考。

漫画画的是一个公交站点的场景,站台的一个上车处立了一块牌子,上面写着“母子上车处”几个大字,可在这个母子上车处排队的却是四个高大强壮的男人,装束很讲究很洋气,都穿着皮鞋和毛领大衣,一看就是有文化的人。第一个人双手插兜,目视前方,假装没看到几乎贴着他脸的牌子,第二个人是个高个子,眯着眼睛,假装什么都没看见,第三个人戴副眼镜,躲在高个子后面假装看不到,第四个人戴着口罩,认为别人看不见他的脸,无所谓的样子。由于他们站满了母子上车处,一位抱着婴儿的瘦弱的母亲,不得不站到了母子上车处的外面,疑惑地伸头看着他们。

漫画里的几个大男人,难道他们不认识“母子上车处”这几个字?这几个字六岁小朋友都认识,仅仅从他们几个亮丽光鲜的外表,一眼就看得出是有文化的人,他们完全认识这几个字,只是为了方便自己上车,他们是假装不认识,正如漫画标题《假文盲》,他们是假装文盲!

现实生活中也常常见到在“请勿践踏草坪”上嬉闹,在“请勿吸烟”旁吞云吐雾,在“请保持安静”处大声喧哗的假文盲。他们这种行为,快活了自己,却损害了大家,无视社会公德,是极不文明的!

我曾经的一次经历让我对这种假文盲很是反感,一年级暑假时,我去韩国参加第二届中韩青少年文化交流活动期间,去观看了一场涂鸦表演,表演开始前,工作人员举着用汉字书写的牌子“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”满场提示,足足十分钟,同时舞台两边的电子显示屏也用大大的汉字一直显示“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”,这些字我都认识,难道那些家长不认识?能玩儿手机能拿着护照满世界跑的人怎么可能是文盲,他们只是假装没看见,是假文盲。表演期间,有的人不时嬉闹聊天,有的人不时拿出手机拍照,被工作人员多次制止。当时爸爸提示我,剧场里有多个国家的观众,但工作人员只出示汉语提示,说明少数假文盲的不文明行为把所有中国人的脸都丢了,听了爸爸的话,我都觉得没脸见人,假文盲们真是害己害人啊!

我觉得假文盲们不但丢了自己的脸,还把所有中国人的脸都丢了,严重损害了我们中华民族五千年璀璨文明的形象,现在有很多外国人瞧不起我们中国人,这些假文盲的不文明行为也是重要原因之一。假文盲这幅漫画提醒我们,不能做这样的假文盲,应该自觉遵守社会公德,坚决抵制假文盲,弘扬中华文明,让我们的中华文明更加美好更加灿烂!

展开阅读全文

篇14:六年级写中秋节的

全文共 515 字

+ 加入清单

夜的是使者悄悄降临人间,给大地罩上一层灰纱,路灯初亮,闪着柔和的光。汽车像善跑的豹,闪烁着明亮“眼睛”在马路上往来奔驰,远处的楼房渐渐变得模糊起来。

我站在北堤上等待着月亮出来。

月姑娘来了!她先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕缕轻烟的白云,向上升着。突然,就在一刹那间,月亮的颜色变浅了,浅了;变白了,白了。她高高地升起来。她圆得那样可爱,那样纯洁,就像一个银色的圆玉盘射出一道道银光!

月亮把半边天都照亮了。只有在远处的天空中才看见一两颗星星,闪着淡淡的光,正慢慢隐去。奔腾了一天的小河,在月光下慢慢地流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐,跳跃。啊!河上亮了,鱼儿就睡着似的,静了下来,整个宽阔的河面就像一面明镜,像一条缀满宝石的绸带;地上亮了,一望去,白茫茫的一片,真好像盖上一层霜。

空中的月亮像一位婀娜多姿的少女,天空成了月姑娘的舞台,她在天空走着猫步,穿着银色的天衣在天空展示着自己的舞姿,一阵风吹来,云儿给月姑娘换上另一件衣服,这时,我仿佛踏上一朵云,来到月宫,我看到吴刚在砍桂花树,玉兔为我引路,我来到广寒宫,见到嫦娥在梳妆,就像打算到人间畅流一样。

天空中,月亮依然在天空中,我望着月亮不知不觉在妈妈的怀里睡着了……

展开阅读全文

篇15:六年级上册变形记优秀

全文共 950 字

+ 加入清单

都__年了,穿越这种事竟发生在了我身上,我变成了路灯。这种小说情节我咋就碰上呢?算了,认命吧,就当体验一下路灯的生活吧。

可是,穿越指挥中心还下达了任务:要求用笔把我变身为路灯的一天的生活记录下来。只有完成任务后,我才能原路返回再次回归人生。这不就是写作吗?成为路灯也要写作,灯生悲哀啊!

”咻~”睡眼朦胧中,我的身体变轻,然后缓慢飘升,骤然间一道霓虹闪烁,我这就摇身成为路灯了?我伫立的地方是一个十字路口,脚下是碧绿的草丛,周围高楼林立、车水马龙。看来指挥中心是要把我发配在这个地方体验“灯”生了。加油,开干!

清晨,清洁工们在清洁城市,也是这群有”洁癖”的人,在为城市默默奉献。过了一会儿,朝阳出来问好了。享受着清晨第一缕阳光,好像也不错的。嗯?什么声音?哦,原来是早起的打工者开车去上班呀。劳动者的身影最美丽,不过太吵了,汽车的尾气,差点没把我熏死。比起他们,我还是更喜欢去上学的学生,叽叽喳喳的虽然吵闹,但他们的童真表情也是许多成人脸上难见的风景。鸟儿唱着歌为熙熙攘攘的人们送行。这些凡俗的琐事,在我没变成路灯前,还真没发现生活的美好。

时间过得挺快,转眼已经中午了。我的天哪,太阳公公,我求求你休息会儿吧,我真的要晒化了。”你就送到这儿吧,快回吧。””路上小心,拜拜。”凑近一看,原来是一对情侣,我这可真成了名副其实的“电灯泡”啊,本灯太难了!咦?太阳的光芒暗下去了,怪不得太阳不晒了,原来是这波狗粮把太阳都吓跑了!

街道上空空的,只有偶尔的微风和蝉鸣,好不寂寞,也没有人陪我说话。”等等,哎,别呀!”没错,你没听错,因为我是路灯,所以一只流浪狗在我身上撒尿,我恪尽职守照亮人们晨行晚归的路,却遭受这样的屈辱,这就是灯生百态吗?苍天无眼啊!

身上伴着味儿的我好不容易熬到了晚上,我这个不起眼的路灯要工作了。我接通电源绽放光辉的那一刻,缤纷的城市夜景也正式上映:霓虹灯处处闪烁,街上热闹非凡,而我只是静静地、静静地发着自己的光,享受着广场舞大妈的乐逍遥,嬉戏的小孩儿在母亲怀里的嗔娇……

”报告,我已完成任务,成功原路返回!欧耶!”

再次穿越,回归人生,咂摸着这一天的恍惚,我突然觉得:以其他事物的视角来体察生活,能看到很多我曾忽视的东西。步履匆匆的人生中,我们真应该放慢脚步静下心来去觉察、珍惜身边的美好。

展开阅读全文

篇16:六年级学习作文700字

全文共 747 字

+ 加入清单

自孩提时起,我的心中便有一个疑惑:“为什么要上学呢?”

起初,我问妈妈,妈妈回答我说:“孩子,为了将来有出息啊!”对于妈妈的话,我似懂非懂,这也就成了我心中的一个未解之谜了。

步入小学,老师教导我们:“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说,这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历,所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟,那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。

少年时总是贪玩,对于生活中的事物并不留意,今天忘却昨天,等到明天就会忘记今天,得过且过。

升入初中,信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前,一遍又一遍,引人深思。宁静的夜晚,天空中没有明亮的月光,只有一丝惨淡的星光闪烁,仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛,眺望远方,开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村,看到了星光璀璨的都市。对比之下,乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣,又夹杂着现代文明的气息。原来,大家庭如此和谐美好。

思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的,这一点我无可厚非,古人云:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是说:学习知识是要时常去温习的,这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法,还有学习的重要性。

每个人的心中都有一个理想,或空谈,不切实际。或志向高远,一步一个脚印。学习就像挑扁担,你提高了左边,右边便会渐渐滑落。这时,你只好腾出右手,用手去扶住那边。再用左手扶住左边,这样才会平衡,不至于失重倾斜。我想:学习也是这样,左右平衡,各门功课都要学好。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习为了自己,自己必须学习。只有做到了这点,那么你就会懂得学习到底是为了什么的,才能真正挑起学习的重担来。

展开阅读全文

篇17:六年级城市的作文700字

全文共 750 字

+ 加入清单

过年了,城市里不再有曾经的热闹,反而是一片寂静,那里还有半分年味?

早晨,坐在饭桌上,思绪又转去刚刚散步时。“现在过年有什么好玩的!”“对呀烟花炮竹也不准放,过年和平常也没有什么不一样的了”!唉,我无奈的叹了一口气“过年没有鞭炮放,果然没什么年味了!”心中赞同着。“孩子,叹什么气呢,快来,奶奶煮了饺子!”奶奶说着,手捧着一碗冒热气的饺子,刚倒入的酱汁从饺子外部流入内部,轻咬一口,只觉满嘴幸福,奶奶笑着看我沉醉的样子,又拿起一张纸小心擦着我嘴边遗留的酱汁,笑说着“夸张!”我又想起散步时的事,不禁又一阵反对。这不就是过年的味道吗!我满嘴包着饺子,幸福的想着。

无聊的写着作业,看着电视。“孩子,别只坐着,快来帮忙啊!”“好!”我终于来了精神,扭头一看,愣住了,全家都忙忙碌碌的。有人正在剁辣椒,有人在洗鸡削鱼鳞,还有人忙活着包饺子。奶奶看到楞着的我,赶忙塞给我一个木棍,将我压到一个座位坐下,“奶奶还有事要做,这多辣椒的任务,就交给你了!”,奶奶边走边说,我连连答应,专心于手中的辣椒,我拿着木棍,一个一个小心切着,唯恐有辣椒遗漏,就这样,一家人从上午忙到中午,从最初的不适应,到最后的得心应手,从最初的一身轻到最后的汗流浃背,一家人热闹非凡,准备年夜饭,过年的热闹气息溢满了整个家庭。

不知不觉到了晚上,每家每户都亮堂堂的,碗筷已就绪,“最后一道菜出锅了!”掌厨人爸爸大喊着,小孩子们都忙去倒果汁,桌上摆满了颜色亮丽的大鱼大肉,让人目不暇接,不知从何下口。“新的一年,祝大家年年有余,天天开心”。大人们举杯同庆,杯子碰撞出清脆的声音,一饮而尽,也预示着过去不愉快的事付诸东流,而小孩们忙着吃年夜饭已无暇顾及。打麻将,看春晚,一家人欢欢喜喜,共叙趣事。

灯光越照越亮,越照越温馨,难道还有比这更浓的年味吗?

展开阅读全文

篇18:写漫画老师的作文300字

全文共 487 字

+ 加入清单

改变人的一身人有很多,例如:公交车司机、环卫工人、交警……总之在生活中有恒多人都有可能成为改变的人,而改变我的命运的人却是马老师

马老师常常带着一双黑色的眼镜,扎着一双乌黑亮丽的头发。一眼看上去显的分的儒雅。

马老师讲课很幽默也很有个性,不像其他的老师讲课那样普通,马老师在讲课时总能有幽默的语言表达出来讲给我们听。听,有位同学问马老师:“熊字和能字有什么好办法记住么?”马老师说:“熊字对能字说兄弟你怎么那么穷也熊掌都买了。”同学们听后都哈哈大笑,在这次笑中大家也都记住了这句话。

还有一次,到上课时,同学们都没有看见马老师,都议论纷纷,有的说:马老师怎么还没来呢?会不会忘了,”有的说:“估计,停课了吧!但是我们怎么没有收到通知呢?”还有的说:“要不我们一起去前台老师吧!”说着一位胆大的同学就去为前台老师去了,可是,的前台老师也不知道眼看十五分钟已过,有的同学已经嗨了其来。可就在这时,马老师突然进来说:“下面同学开始写作《课堂前的十五分钟》”》。顿时、同学们明白了马老师的用心良苦啊!

马老师是改变我的`人生重要的一位,她就像“随风潜入夜,润物细无声”一样无私的教导着我。

展开阅读全文

篇19:六年级变形记高分作文600字

全文共 501 字

+ 加入清单

在一个阳光明媚的下午,爸爸带我去湿地公园玩,我看到许多小朋友在网鱼,我让老爸给我买了个渔网,也加入其中,看着别人的战利品,我好羡慕。经过我的不懈努力,虽然没有网着小鱼,但是我网着了三只可爱小蝌蚪,本来我要把蝌蚪放生,因为蝌蚪会变成青蛙,青蛙可是我们人类的朋友。但这会儿我又突发奇想,我为什么不把蝌蚪带回家好好观察它是如何变成青蛙的呢?

回到家,我去找了一个干净的鱼缸,加满水,算作蝌蚪的家,这段时间我要好好观察这几只可爱的小蝌蚪,每天给它们喂食,打扫卫生,细心照顾观察,这成了我业余时间的快乐时光。过了几天,这几只小可爱就长出了细细的后腿,有了后腿的力量,这下游的更欢快了。每天看着它们的变化,我也是美滋滋的。又过了几天它们又长出两只前腿,这是在观察游泳的样子,才是正真的蛙泳能手,瞧,前腿和后腿并用配合的多么默契。这时,老爸说:“它们马上就成青蛙了,是该放生,恢复它们的自由的时候了。"我虽然不舍得它们,可是我也知道青蛙是人类的好朋友,家里已经不适合它们生存了,应该让他们回归大自然去捉害虫。晚上爸爸和我一起把三只小青蛙放生到金水河里。小可爱们,再见了!

我希望我的青蛙朋友永远在大自然的大家庭快乐幸福!

展开阅读全文

篇20:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 719 字

+ 加入清单

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和五年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了。

一开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。钩子一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。

渐渐地,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。“噢,噢,我们赢了!”第一轮1比0五班胜。

第二轮即将开始了,六班派出了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的人。第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上,可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。

比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室,同学们仍沉浸在快乐之中,今天下午的大课间又有趣又令我难忘,还想以后再有这样的活动。

展开阅读全文