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眼神作文(优秀20篇)

记得今年的母亲节,我送给了妈妈一件小礼物,妈妈还赠了我温暖的眼神。接下来是小编带来的眼神作文,希望对你有所帮助~

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眼神中的爱作文300字

全文共 304 字

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提起母,我就会想起那个充满担心和关怀的眼神

记得这是我要去军训的早上,妈妈一边把我带去学校,一边唠叨着:“你要多喝水!晚上不要独自走出宿舍!”我说:“知道啦!你都说第十遍了!”我心想真唠叨!

准备上车了,妈妈用关切的眼光看着我,;脸上脸上露出了担心的表情,柔声说:“要注意安全哦!包里有食物和衣服,注意保暖。”她一边说着,一边把沉重的书包替我抬到座位上。

不一会儿,车慢慢开动了,我看着路边的妈妈,她满脸关切地看着我,我也看着她,向她挥了挥手,示意她不必担心。车子渐渐开远了,妈妈的身影变得芝麻般大,看不见了。

此时,就像一股暖流直冲入我的心窝。妈妈那关怀的眼神和担心的表情,深深地感动着我,这体现了浓浓的母爱。

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篇1:妈妈的眼神作文400字

全文共 441 字

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人们的眼神千变万化,有时快乐激昂,有时悲痛伤心,还有时倔强不屈。而眼神也会给你带来鼓励或者安慰。

“快下来。”妈妈在水池中叫我下去,说让爸爸教我学游泳,可我虽然有一点水性,可我不想学,所以在水池边站着,不过最后说不过好妈还是下水了。

夏天下午的太阳可是很毒的,所以下水后全身冰凉,说不出的舒服,这使我忽然有点喜欢上游泳。水位不深,我站在水中刚好把鼻子露出水面,爸爸把我拉过去,在我面前游了一遍自由泳,一只手落下,一只手又抬起来,双臂在水中打圈,手伸得很直,所以把圆圈打得很圆,头不时从落下的一边抬起,换气,当然了,爸爸的双臂也没有停过,“啪啪啪。”打出不少水花,不好溅到了我的脸上。我装模作样地学着爸爸的自由泳,爸爸在我身边手把手教我,可我学了好一会儿,但却像用了无用之功一样,一点都学不会。

这时我无意间看向妈妈,她的眼神充满了爱与鼓励,我心中仿佛响起了无数个“加油”,这使我有了一股决心,我一定不能让妈妈失望。这股决心让我在后来慢慢学会了游泳。

眼神可以给予别人鼓励,有时胜过千言万语!

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篇2:那个熟悉的身影,那个眺望的眼神

全文共 638 字

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五年级的时候,我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师.这个初出茅庐的人,竟当了我们的班主任!这让我们全班迷惑不解!大家都慢慢期待"看看这位老师有什么能耐!"

说来也奇怪!自从他来到我们班以后,班上出了好多以前从没发生过的事!不过,这也让我们班有了新的一面吧!

渐渐的,我们也感觉到这位老师,是用心来教我们,用自己的感情来感化我们!也许因为我们是他的第一届学生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我们看出来了,他很努力!

现在我们毕业了!回顾他的成绩,是的,他的能耐很大!我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军,班里的成绩也很优秀.我们班的班风也很好.他的成绩是那样优秀.这让一个刚毕业的学生,年轻的他,该是多么辛苦.是的,在他的第一节课,说话断断续续,内容不详,语音不准的他,现在,一转眼,我们这个他的第一批学生毕业了!他,在每一个将跨出母校门槛的学生眼里,是一个优秀,责任心强,有他独特的教学方式,让每一个人刮目相看.他的能耐是很大呀!

转眼,也许那眼镜加深了度数,眉间多了几丝忧虑.一切一切都变了!

让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙,俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看,那个倚在墙上,微俯着身,双手托着下额,眼睛向远处眺望,熟悉的背影,在那不动,也许想着永远想不完的事——我的学生.

我们要走了,请带着那个熟悉的身影一起走吧!也许,在今后的路上会想得更多,走的越好.

因为他,那个熟悉的身影……

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篇3:难忘那坚毅的眼神作文800字

全文共 803 字

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外公年纪大了,背也渐渐驼了,那以往在我眼里高大的形象,却一夜之间,变为虚影。

外公很高,有一米八九。在我年幼时,他经常让我骑在他脖子上,像坐飞机似的带我飞来飞去,在那时,我仿佛只能听到他与我玩耍时的开心的笑声。

但随着时间的潜移默化,我长大了,外公也随之慢慢变老。

他,得了好多病:肾衰竭,心脏衰竭,尿毒症,曾经还突发一次脑溢血,但都凭着他坚定的意志抢救了下来。我不明白,我开始抱怨上天:为什么?请求你告诉我这是为什么?老天啊!我请你公平,请你把以前那个健康的外公还给我!求你了……

我见到过,见到过外公住院时与病魔作斗争的情景;见到过外公靠透析维持生命;见到过他因为心脏衰竭不能承受打针只能拼命吃药时的无奈。我见到过,见到过外公透析时把血抽出来过滤一遍又放回身体时的痛苦。我见到过,见到过外公在电梯里突发脑溢血时其他亲人的手足无措。但是,他没有因为病魔而气馁。

每一次,他通过视频聊天的形式和我说话,偶尔还开几句玩笑,听母亲说,他被推进手术室时,脸上还带着笑容,他与病魔做斗争时,咬着牙也不抱怨的态度,当时外公眼里流露出的坚毅,让外婆和母亲潸然泪下。

有一次,外公去透析时,我就陪在他身旁,我亲眼看到透析机器运作时外公的痛苦,但他从来没有抱怨什么,还对我说:“蒙蒙,把你的耳机给我用用呗,我想听会儿歌曲。”“行行行,给你用!”我故作开心顽皮的说。但我知道,他的身体,已经被病魔折磨的不能支撑了。就在我准备放声大哭的时候,我看到了外公那饱经风霜的脸上,露出的坚毅的眼神,我终于知道,外公是靠什么坚持下来的,他乐观的精神,强大的内心,坚毅的眼神,支撑着他,让他坚强的走下去;还有对亲人的挂念,让他拥有对生命和对生活的希望。

我想念以前的外公,我想念以前的笑声,我想念以前的嬉闹;现在我依旧想念,但我更快乐,因为我看到了外公坚毅的眼神!

外公那坚毅的眼神,向全世界证明了,我们不管遇到多大的困难,坎坷,都要做到不抛弃,不放弃!

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篇4:难忘同桌的眼神作文600字

全文共 657 字

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我有许多的朋友,他们都给我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神给了我力量和自信,让我由暴躁变得善良。

鼓励的眼神

一次考试,我们进了考场,埋头苦写。过了好长一段时间后,考试结束了,我垂头丧气地来到教室,像珍珠贝丢失了自己的宝贝珍珠一样。同学们都围到我身边,想和我对答案,他们都抱着高兴的心情,我却一句话果断地拒绝了:“不行,你们快走吧!”他们都异口同声地问道:“为什么?”我没有搭理他们,走向我的座位。我同桌看见我后,立马把注意力从人群那里转移到我这里,他问:“怎么了?”我爱搭理不搭理地说:“还能怎么了,考砸了。”我深吸了一口长气,又呼了出来。我看向他,他很有耐心地说:“考砸了?!怎么可能?放心,绝对不会是这样的!”我刚想反抗,却被他那鼓励坚定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,说是什么就是什么的感觉。我便没有再与他争执,但我心中暗暗佩服他。

坚定善良的眼神

一天下午放学,校园里像炸开了锅,我和我的同桌也随着人群跑出校园。我俩总是一起同行回家,一路上说说笑笑。突然,下起了大雨,我们两个在一家商店门口躲雨。这雨下得很大,没有要停的意思,我俩像热锅上的蚂蚁一样,特别焦急。这时,我们发现暴雨中有一只小狗,而且还受了伤。他要去救,我却把他拉住,我还没开口,他把我手甩开,用坚定的眼神看着我,仿佛我犯了很大的错误。好像他的眼睛会说话,我把手松开,他把狗抱过来,像妈妈照顾孩子一样,用善良的眼神看着它,给它包扎了伤口,它走了。天突然晴了,我们干了一件好事!

他用眼神给了我启发,让我懂得善良和要有信心,让我受益匪浅,至今难忘

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篇5:妈妈的眼神小学优秀作文

全文共 447 字

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你的眼神充满着无私的母爱。

你的眼神布满着血丝,没有曾今的清澈,而是暗淡无光。

你老了,没有往日的健康、活力。你经常对我说:妈妈老了,你要好好学习呀!长大为妈妈争口气!

你怕我长大没出息,你怕我个子太矮被人嘲笑。你总是关心我,给我吃好的、穿好的,你却吃着咸菜,穿着旧衣服。

有一次,我摔骨折了。你坐在我的旁边,时时刻刻看着我,我有一点不舒服,你就赶忙帮助我。我饿了,你就给我端饭喂我吃饭;我下床洗脸,你就扶着我。你甚至没有去上班,每天都在我身边。你还饿着肚子关心我,等我睡着了,你才去吃饭。

第二天,当我醒来,我发现,你在我边睡着了,皱纹悄悄地爬上了你的脸上。你发现我醒了,你赶忙报到厨房给我烧饭,你给我烧了一碗骨头汤,还帮我把汤吹凉,你自己却吃了一个馒头。

你总是用期盼的眼神看着我,好像在说:快快好起来吧!希望我的病赶快好起来。

在你的呵护下,我的病好了,你又用高兴的眼神看着健康的我,好像在说:你的病终于好了,又能上学了!

你是我的妈妈,你的眼神像冬日的阳光,照在我冰冷的小脸上。

[妈妈的眼神小学优秀作文

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篇6:难忘的眼神作文400字

全文共 414 字

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一个眼神,可以传递爱心和温暖,一个眼神,可以给人带来开心和伤心,一个眼神,可以送去对朋友的关怀。

这是一个睛朗的一天,我在家里玩电脑游戏,正当我玩得兴高采烈,无法自拔的时候,门外突然有人按了一下门铃,这时,我心想会是谁呢?今天爸爸妈妈都去外地了,难道是阿姨过来吃中午饭?可是,这里只有我一个人的饭呀!于是,我暂停了游戏,去猫眼看了一下,我看到猫眼外,一片昏黑,然后,我就叫那人让开一下,在我的视角里出现了一个从未谋面的身影。

我问他:你是谁,我怎么不认识你?然后,他自称是我的邻居,他的眼眶里挤满了泪水,这时,他的眼神仿佛向我乞求着什么,然后,我就让他进来了。

这是一个目测11岁的男孩,他跟我说,他已经一天没有吃东西了,再详细的事情我也没问,于是,我把自已的午饭给了他,我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神,有种想表达谢意,但又表达不出来的那种感觉,但是,我的心已经体会到了,那种开心的眼神。

这大概是我一生中,最难忘的一次眼神。

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篇7:老师的眼神作文800字

全文共 907 字

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她,有时用眼睛瞪一下,会感到阴雨连绵;伴随着微笑,会感到鸟语花香,有时用物体重重的敲,眼神会暴露出她的愤怒,风雨交加……

她,用眼神来提醒我们或做出生气的举动。记得那是一个寒冷的夜晚,天一会儿就黑了,我们也走过来上晚自习。过一会儿,她满面春光的走进教室,仿佛在黑暗中点起了一盏温暖的灯,看见笑容,我想他肯定遇见了什么好事,于是,我也跟着笑了。她抱着大包的薯片和试卷进来,原本是要奖励我们的,但是一听见生活老师的反馈,顿时笑容飞到了九霄云外。飞来的只有—-那令人寒冷的眼神,接着,她用眼睛扫视了每人每物,一遍又一遍,好一会儿,才拿出手机,想起检查安全平台完成的情况,然后大喝一声:“点到名的给我站起来!”当念到班长时,她放大了声音,走到班长面前,瞪大了眼睛,用四川话说:“班长都没起到表率作用!”她似乎又在用眼神说:“长没长记性啊?安全教育都不做。”班长羞愧的低下了头。

她念一个生气一次,后来她把水杯“啪”的一声,往讲台拍去,那一拍呀,直拍的我们鸦雀无声。过一会儿,她转过头,打开门,和风的力量加起来,铸就了一个天打雷劈的响声,然后走了,教室里一片自责的声音,一片抱怨的声音。

她,眼神是鼓励的。在人群中,雨声中,他又一次进来,并用一句卡通画来组织纪律。接着用彩色粉笔,在黑板上写下艺术大字,卷,包,插画,拟人化等她的一系列举动,使我们有一种突如其来的欢乐。“嚓”她打开令人激动的薯片,香味变飘逸四周,她在那里诱惑:“乖的就给他发!”接着他拿出厚厚一叠的奖状,他念道:“***,被评为**之星。”在同学们与老师的交会点,我发现了——老师的眼神是多么耐人寻味,面对一个很少的表扬的同学来说,她似乎在说:“加油继续努力!”面对一个优生,她在说:“继续保持良好状态!”同学们注视她,生怕漏掉她用眼神鼓励的教诲、鼓励!然后留在心中,去讲台上拍照留念。

她,眼神是欣慰的。我们在操场上驰骋比赛时,她忘记了身体的不适,依然和我们一起来回奔跑,不管结局怎样,眼神告诉我们,只要努力了,我们依然是最棒的!

她,眼神更是伟大的。说出的道理,让我们铭记于心。

总而言之,她的眼神是多变的,她是谁?不妨告诉你,她就是值得我们骄傲的班主任——黄老师。

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篇8:眼神的期待中学生作文

全文共 1510 字

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您默默的望着我,我看您的眼睛,像电一样直刺我的心,眼神很深邃,有一种我不懂的感觉,我凝视着您。尽管您跟我们相处仅仅一年,您那句难忘的勉励话语,还想在我耳畔……

想起自打进入初中以来,面对新的环境,新的面貌,我感到无所适从。更糟糕的是,我的数学成绩入了低谷,同学们鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。

我泪流满面。这时,您走了过来,您将我拉近,以使我在风雨喧泣声中仍听得见您轻柔的指导:“多么粗心啊,标题忘了写。你看,这两段调换一下才妥当……瞧,写错别字了吧?不过,总的说来,写的不错。还有……”我疑惑的点点头,只见您注视着我,嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖,“还有,老师希望有一天能捧着厚厚的一本书,骄傲的对身边的人说:“‘看,这时我学生写的书!’”

还要感激ROOT老师,他一直在刺激,鼓励我……对我的写作帮助最大的要属。从最先开始抱着看看别人写的好文章,到后来的自主创新,不过我在这一年,作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来上了在网友的指点下,作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,主要是作文,写的一般,有时候想学学鲁迅,笔触刻意沉闷,有时候又想能像李清照,吟出几句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”上了一年,作文水平有了很大提高,这次语文竞赛,顺利通过了预赛,直到进入到全国决赛啦!期末考试,老师公布了语文竞赛成绩,还获得了地区名次呢!成绩扶摇直上,对我来说算进步不小。还当上了班长。我不会辜负期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在每次的作文在班上都当成范文阅读,心里有一种成就感!

更要感激听雨老师,鼓励与支持,上次由于一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,便上请教听雨329,听雨329对我说:“大致得读了一下文章,感觉文章较为散乱,差不多就是把一些优美的语段剪切粘贴到一起的。也许其中的每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起却实在杂乱无章!动笔之前,还是要理清思路,由精彩和介绍入手,辅之以优美的故事和动人的传说,并表达自己的赞美或者思考。要让文章有感染力,首先需要文字能感染自己。优美的语言可以通过大量的阅读来积累。”我默默的记在心里,在那以后的作文里,慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步

时光飞逝,所学的课程越来越多、地理、生物、语文、数学、英语……每一门课都有一叠一叠的作业,我感觉时间好紧张,时间总是那么不够用,很留恋,但是还有其他的功课,需要我完成,很想在里多停留一点时间,多和老师、笔友多学一点文学技巧,时间越来越少了。面对一份份飘舞而下的试卷,我不在退缩;手捧一本本厚厚的作业,我不在疲惫;身处一个个灯影陪伴的长夜,我不在孤独。你一直在鼓励我,自然而然的,我当了班长。当我像以往一样学习,生活的时候,你找到了我。你告诉我,鼓励我自学,可以让我不上你的课。你说你相信我,我可以自己写出更蔚蓝的故事。因为有了你的支持,我放开了自己。我开始用所有的时间去自学英语,去学得更快也更好。我有了更多的时间去学习其他的课程,你就那么一如既往地支持着我,让我的每一步,都充满着意义和幸福。因为有一份信念始终支撑着我,那就是——“老师希望有一天能捧着厚厚的一本书,骄傲的对身边的人说:“看,这是我学生写的书!”

是你,还有听雨你们一直在鼓励我,我虽然看不到你们鼓励的眼神,当你们的精神一直好像直刺我的心底……

[眼神的期待中学生作文

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篇9:期待的眼神中考作文

全文共 954 字

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眼神有不少,鼓励的眼神、慈爱的眼神、激励的眼神……可我却忘不了的,还是那期盼的眼神。

那大概就是上个月的事吧,我们学校举办第二十八届田径运动会,随着那一声声加油声,那一场场比赛也随之而来,运动会正如火如荼地举行着。哪位同学得第一啦,哪位同学得倒数第一啦,我们尽收眼底,这不,我班的运动健儿们刚在一百米短跑上获得了第一,那边的跳远赛场上也获得了第一,真棒!在赛场上,我班运动健儿健毫不畏惧(除了某些男生),一个个昂首挺胸地向着赛场走去,我也不例外。

运动会共举行两天,而我的比赛刚好都在第二天下午。倒霉的我在这一天半来只好陪着非运运动员们的同学来向这一天半来有比赛的运动员喊“加油”了。

这四月份的天气说变就变,昨儿的天气还是好好的,今儿个却乌云密布,眼看就要下雨了,忽的一会又放晴了,没过多久,大雨哗哗直下。下午我就要比赛了,可别让我在雨中比赛啊,会感冒的。快点儿停雨吧老天!我心想:到了下午,雨依然还在下。“这回又要在雨中狂奔比赛了!”我望雨兴叹。

时间一分一秒地流逝着,我的心也一下一下地跳动着。“参加七年级组女子八百米的运动员请尽快到检录处检录。”终于这句话到来了,这时,我的心不由得加快了速度跳动,因为这是八百米,八百米啊!不是一般的小数目,而是体育场的两圈啊!不知怎么的,刚才的那股自信溜走了!这时,我看到了老师向我投来的那期盼的眼神,以及同学们向我投来的那期盼的眼神,我受到了极大的鼓励,刚才溜走的自信保今又跑了回来。

“各就位,预备,啪。”随着一声枪响,我上了赛道。渐渐地,我感到体力不支,可才跑了一圈啊!我不能放弃,眼前又浮现出老师,同学们那期盼的眼神,耳边响起了同学们的加油声,我顿时体力恢复了许多(因为有同学们的鼓励嘛)。现在我已稳居第二,只要再稍稍冲刺下,完全可以超过第一,可我没有,因为我想起了同学们的教导声:离第一较近时先不要冲刺,保存好体力,等最后一百米时开始冲,我听了他们的话,因为我不想让他们失望。可气的是,最后一百米时第一名也在冲刺,我想追上她,可无奈体力有限,我以一秒之差与第一失之交臂。虽然这样,但我很知足,因为在十四人中第二名,是多么不容易啊!

在这次运动会中,我不仅收获了两份荣誉证书,还收获了老师与同学们那期盼的眼神,老师和同学的期盼并没有白费,我成功了,这就叫:爱拼才会赢!

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篇10:妈妈的眼神

全文共 372 字

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在回忆过去时,总会出现一道道妈妈眼神,妈妈——一个美好的称谓;母爱——一种真心的付出。

脑海中,几乎每件事情总跟妈妈有着很深的关系。印象最深刻的是那一次。

那一次,我六岁,在幼儿园玩积木,一个小女孩来抢我玩具,我很生气,火冒三丈,骂了她几句,就哭了起来。老师告诉了我妈妈。放学回家,妈妈用那会说话的眼睛凝视着我,不知怎么了,我心里感到火辣辣的,眼泪也流了下来,妈妈向我走来,我向后退,而她用那温暖的双手擦干了我的眼泪……第一次看见妈妈这样,让我深深地体会到妈妈有这么爱我,这么关心我,我深深感动了。

有一次,我考了一百分,像吃了兴奋兔子,一溜烟地跑回了家。妈妈问我:“可可,你怎么那么高兴!”我告诉妈妈考了一百分,妈妈脸上终于露出了美丽的笑容,她的眼神这么亲切,这么温和。

我想向妈妈说:“谢谢您,我的母亲,是您给了我多年的呵护,是您让我快乐成长!”

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篇11:难忘那一次失望的眼神

全文共 1073 字

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每个人的眼神,总是最容易表达自我也是最难以掩饰自己内心更是最容易被人看穿。我看过好多眼神,也看到过好多眼神交汇的故事,也看清过好多眼神背后真正的故事。那些激动的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神,一切尽收眼底,看在心里。然而,却有一个眼神,那么多年来,一直在我脑海里穿梭着、缠绕着,挥之不去,提之泪之。

读小学的时候,家里养了两只狗狗,分别叫豆豆和朵朵,他们虽然体型较胖,憨憨的有点笨重,但非常可爱,丝毫不影响我对它们的喜欢。每天我放学回到家,豆豆和妞妞看到我都会兴高采烈的像我跑来,争先恐后地扑向我怀里,时而舔舔我的手,时而和我面对面亲密接触,时而摇摇尾巴吐着舌头,它们实在是可爱极了。我更是对它们宠爱有加,总会偷偷地从厨房里拿好多好吃的给它们,相处的日子久了,我们之间更是建立了深厚的感情,感觉再也无法分开似的。

可是,好景不长。那一天,有几个比较面生的男人突然跟着爸爸出现在我家的客厅,他们说话的声音不大,我在门外静静地看着爸爸他们在谈话,突然有种预感他们在密谋着什么不好的事情。还没当我缓过神的时候,他们急冲冲地朝院子里走去,我也紧跟着跑上去。还没走到院子的时候,突然听到了一声拖长的狗吠声只见有一个男人拿着粗糙的麻布,另一个男人用麻绳紧紧绑住豆豆的四肢,豆豆在地上挣扎着哀嚎着……没多久便被套进了那个厚厚粗糙的麻袋。看到这一幕,我的眼泪禁不住地夺眶而出,我朝着前面的人哭喊着;“不要!你们放开豆豆!”可是,话音刚落,爸爸有力的胳膊扯住了我说:“别闹!大人的事你不要管!”此时,朵朵此起彼伏的嚎叫声在背后响起,我甩过头望去,朵朵早已被拴住在树干上,看着同伴的离开,朵朵的哀嚎声无不在我耳边充斥着。待它累了无力躺在地上的时候,我挪步走到它跟前……我的眼泪再次汹涌而出,朵朵的眼睛布满着血丝,它绝望地看着我,眼神透露出对我满满的失望,仿佛在向我哭诉着:“为什么你不救救豆豆!不救救我们的朋友!”我不知道他们带豆豆去哪里?我恨他们的残忍更恨我的懦弱和无能为力,我也知道朵朵一定很恨我。

几年过去了,朵朵后来是因为岁数已尽也走了,面对它的离开,我依旧是止不住的眼泪和挥之不去的自责。每每想起那一幕,我心里的悔恨便像乌云一样,时刻笼罩着我,我忘不了豆豆被绑走时绝望的哀嚎,更忘不了朵朵对我那失望的眼神,那不是普通的眼神,那一定是一个破碎的眼神和失去同伴时破碎的心,如果时光倒流,我一定要变强大些,那样就可以睁开爸爸的手臂,打跑那几个坏人,好好保护我的豆豆和朵朵了。只是时光永远不会回转,只希望人们可以爱护动物、爱护狗狗,愿全天下的狗狗都可以被温柔对待。

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篇12:老师的眼神

全文共 953 字

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多少个傍晚,当万家灯火熄灭时,老师桌上的台灯依然亮着,发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业,多且不说,还令人头疼,这对老师来说不得不是一种艰熬,那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神

老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来,您找我谈心,就像一个朋友似的和我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一直保持优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生,有时您不知道如何是好,但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!

老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!

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篇13:老师的眼神

全文共 697 字

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记得那节语文课至今让我记忆犹新。

“语文”我最喜欢的一门学科,它总是给我带来无穷的快乐。瞧!它又给我带来了快乐。

我带着忐忑不安的心来到了座位上,心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着,叫得我心烦意乱;树叶儿也发出嘈杂的响声,打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。

一个高亢的声音把我的思绪打断。

“下面就让我们来上开学的第一堂语文课!”话音刚落,同学们齐刷刷地拿出了课本,盼望着精彩的第一节语文课。

一开始,老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍,随即请班上的同学来到讲台前,也来做自我介绍,但限定时间,活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的,在老师讲这节课时,我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒,至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”,我又回过神来。为了考察我的听课效率,老师让我自拟一个排比句,两句要“经典”。我随即答到:“十三岁的花季是诗,给人无穷的安慰;十三岁的花季是画,描绘一个美丽的人生……”

下课了,我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声,并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足,而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点,它又改变了我的听课效率,它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔,思而不学则殆”还经典;它比生活中的点睛之笔还受用;它比“择其善者而从之,其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。

此后,每每我上课想要说话或者转头时,我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。

啊!我爱这节受益终生的语文课,我更爱老师的那个眼神!

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篇14:老师的眼神作文800字

全文共 912 字

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记得那还是三年级的时候,我们的数学老师换成了汪老师。

汪老师头发直直的,刚好披到肩头。皮肤白白的,眼睛长的很精致,恰到好处。脚上总是踩着一双高跟鞋,总是穿着各种各样的衣服,而且是一天换一套衣服,一天换一双鞋子,而且也没有见过她穿过同样的衣服。我有时就在想,汪老师的衣柜里到底有多少衣服?是不是一打开就会“哄”的一下全倒下来?

汪老师有一句口头禅,那就是“眼睛看着我”。一但有人上课不听讲的时候,你就会听到这句话。我每次都会认真听,因为我生怕错过了每一个知识,长期下来我也就发现了老师不同的眼神

温柔的眼神,是汪老师的“主打”眼神,这种眼神是我常见的眼神,只要你没有触碰她的底线,她就会很温柔的对你,一点也不会让你感到你与老师之间有什么隔阂,你也可以敞开心扉的与老师交流。有的时候,汪老师值班,她也会把她自己做的菜,给大家尝一尝呢!而且汪老师有一次给我们上公开课,还给我们大家发巧克力了呢!汪老师学校没有开展“作业银行”活动之前,汪老师就自己买奖品发给我们,有修正带,尺子,本子……样样齐全,就看你怎么得了。

严肃的眼神,汪老师虽然跟我们之间说归说,笑归笑,但还是十分有威信的。我们每个月都会月考,每次月考过后,汪老师都会给我们讲错题。有一次,我错了一个不应该错的地方,汪老师就让我写了十道类似于这样的题目,我当时就生气了,但没有表达出来。人家姜颖昕也有错,为什么我写十道,她不写?可是当下一次考试的时候,我这样的题就再也没有错过!

天真的眼神,有的时候汪老师就像一个小孩一样。我们班的数学作业币是分小组讨论,精彩发言,做聪明题……来计算的。汪老师只要一有时间就会跟我们结算一次。有一次,我跟汪老师说:“汪老师,我有五个优了,能换一个作业币吗?”“当然可以,去把聚宝盆拿来吧!”哈!汪老师把装着作业币的盒子叫做“聚宝盆”,可真逗!

还有一次,汪老师要找我们该订正,同学们都蜂拥而至的挤到了她的身边,而我坐在后面,那里抢得过那些“有备而来”的人,于是,我便先去擦黑板,想着等人少一点再去,没想到汪老师居然说了一句:“费雨菁帮我擦黑板,她先改!”

我们还有一学年就要毕业了,真不知道汪老师和我们还会不会有联系,不过那一双眸子,是最让我难忘的!

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篇15:对那些期待眼神的承诺的作文

全文共 1872 字

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“从未曾遇到过像您这样的老师,用笑容和温柔去教育学生的老师,以至于在班级里,我大声说教都觉得是一种罪过;看到您给学生讲解数理化,背诵古诗和单词,我就决定做一个知识渊博的好老师;看到您和学生一起登山,打球,我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过,短短两个月的交往,会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人!”

回头望望来时路,已记不清是哪一年的哪一天,老校长对我说:“王艳华,再过两年给你个班带带!不当班主任的教师,就不是一个完美的教师!”我茫然地说:“我行吗?我什么也不会啊!”老校长笑着说:“行,准行。你性格好,对学生有耐心,学生会喜欢!”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后,我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年,由于同事工作调动,我接手了2年7班,从此,我便搭上了班主任的班车,至今已经接手了9个班级,成了安图三中的专职后续班主任。

我是一名物理教师,所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级,十有八九是成绩落后,纪律涣散的问题班级。每次接班后,面对那一双双期待眼神,我都会在心中承诺——一定要尽我所能,把班级带好,给领导,给学生,给家长送上一份满意的答卷。

为了第一时间了解学生,每次接手班级与学生见面之前,我都要翻阅学生的资料,一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任,我总像迎接久别的朋友一样,站在班级门口,笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情,我就知道,我已经以独特的方式进驻了学生的心田。

由于只担任物理课的教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上迎着晨曦,我总是第一个来到教室,把门窗打开,等候同学们的到来;有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔,那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐;放学后一定要送走最后一名学生,亲手关掉最后一盏灯,锁上门后才放心的离开;每当任课教师有事或上自习课时,我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈;卫生,特别是大扫除,我和学生一起累;教室里的门窗、桌凳坏了,我拿起锤子亲自修;在生活上,我无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。 20年来,我从未因个人私事误过一节课,年年几乎全勤。工作上,我一直兢兢业业,刻苦钻研,努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师,但我依然参加县里组织的演讲比赛;虽然我已不再年轻,但我依然敢于挑战自己的记忆力,去代表学校参加师德竞赛,并取得

了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,潜移默化中,学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体,优秀团支部;从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先,我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。

新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,写成论文,在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》,《理解我吧——学生们》;在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友 且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬,我多次在县级,州级承担公开课任务,先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。

最让我兴奋的是20xx年8月20日,我终于有了自己的嫡传弟子,第一次当起了起始学年七年级的班主任,如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭,努力打造“赢家”核心文化,在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心为了学生,一心为了教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺!

[对那些期待眼神的承诺的作文

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篇16:触动我心灵的眼神作文600字

全文共 670 字

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在繁华城市的外表之下,你何曾看过那另一个世界,那里的人,他们没有漂亮的衣服,以天为被,以地为床,但是他们的眼睛却是那么纯洁光芒,眼神中充满了对知识的渴望。

一天,我和我的朋友去玩,不知怎么的就走到了一个胡同,这个胡同脏兮兮的,时不时的传来一阵阵发了霉的臭味儿,我们迫不及待的往前走,这是走来一个小女孩个子不高,年龄看起来也不大明明是寒冬她却穿着一件单薄的破烂衣服,踩着一双沾满灰尘的拖鞋,眼神中充满悲哀和渴望,身上伤痕累累。

她用受伤的手翻着垃圾,企图找出些什么。找到一个可以卖钱的就往一个灰色的泛黄的小袋子里装。“嘿,你在干什么呢?”我朋友拉着我就往前跑,我边跑边回头,又看到那眼神,那眼神是那么的充满无限渴望,对未来的幻想,深深触动我的心。

从那以后,我经常想起那小女孩,不知她怎样了……时间过得飞快,转眼两个月过去了,一天在我上学的路上我又看到了她,她比以前消瘦了多了更多的伤口,唯一没变的还是她的眼神——充满渴望的眼神。这是,她的眼睛突然闪了一下,他在垃圾桶里发现了一本书。她欣喜的拿起那本书,刚想翻却又缩回了手,四下看了看,朝一块石头跑去,她坐下来刚要打开书,又把手缩回来,看了看自己的小脏手,满脸笑容的把手在衣服上蹭了蹭,这才津津有味的看了起来。

她的眼神中闪着光芒,那种耀的光芒,射出了她对知识的渴望,对未来的憧憬。遐想和未来她那光明的前程。那一刻我被深深的触动了,我们处在这麽好的环境中为什么不好好学习呢?我们为何不能向她学习呢,像她一样去热爱学习,通过自己来创造更美好的明天……

触动我心灵的眼神着实把我震撼了,是否也触动了你们呢?

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篇17:难忘那鼓励的眼神作文1000字

全文共 980 字

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惊鸿一瞥,乱我心曲。——题记

黑夜笼罩了下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,艰难的弥漫开来,一股脑的倾泻在我的书桌前。不分由说的照应着那揉皱,被人肆意践踏的试卷。试图修改的印记和显眼的59分郝然矗立在上面。那张狂的一竖磨灭掉了昔日仅存的一份傲气——我失败了。

这对创新班的学生来说是不应该的,又何况是在期末年级前20的那份荣耀下。老师的询问,父母的指责全都化作一座座千斤重的大山向我压来。随之而来的是对自己的全盘否定。

按照作文的常规套路,我理应沉溺于题海之中,灌着马云、比尔盖茨的油腻鸡汤,然后提灯夜读,悬梁刺股,最终重回巅峰。可一而再再而三的倒退,巧妙的论证了“学如逆水行舟,不进则退”的道理,我逐渐被禁锢于不务正业的爱好中,直到……

3月的春风恰到好处,4月的阳光略显柔情。您终按捺不住我的消极,把我叫入了办公室,进行思想上的鞭策。一进门,开门见山的直言道:“你近来的学习状况很不好啊,自己有什么反思吗?”眼神中丝毫没有对我的诘责,严厉的语气中却有一种鼓励的味道。“退步了,上课没有那么用心,作业没有认真完成。”见我如此回答您又一反常态,没有生气,随手拿起了桌边上的一面镜子,让我细细端详,随后便出去了。

一面镜子?平面镜?凹面镜?凸面镜?让我探究光的反射规律?我很是不解,一边呲牙咧嘴一边笑魇如花,数着自己痘痘的颗数,等待着一份悄然而至的意外。

镜子上突然出现了您的双眸,在我不知不觉中您已经走到了我的身后。那是怎样的眼神啊,那是贝多芬在创作《月光曲》时的专注平静,那是陶渊明在采菊东篱下时悠然见南山的欣然淡泊,那是您对我的深深期待与鼓励,一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不轻不重的波动了一下,并不激烈,余音却能绕梁,您轻轻地朝我走来对我说:“学习如生活一般就像一面镜子,你对它笑它也会对你笑,你对它哭它也会对你哭,老师相信你有能力做得更好,而不是止步于此。”您意味深长的说。仿佛这就是世界上最蜷缩动听的话语,连我显的有些不堪的神情都温柔的要化开了,临走前的点头及不经意的回眸,望见您那鼓励的眼神注视着我。我想,眸中有海,灿若星辰就是这般吧。

我的成绩不言而喻,在稳步的逐渐回升。窗外的阳光在灿烂间洒下一地斑驳。采拮一段美好的回忆才恍然,那鼓励的眼神早已被我珍藏于心。我亲爱的语文老师,以水代酒,以文代水,向您表示由衷的感谢,一直来不及的致谢,但愿,您不会介意。

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篇18:名家作品:同情的眼神

全文共 728 字

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很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”

骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”

老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

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篇19:爸爸的眼神

全文共 702 字

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在这个世界上有无数的眼神,有的表示安慰,有的表示鼓励,有的表示不屑……在我的生活中,也看到过无数的眼神,但给我深刻印象的,却只有爸爸的眼神。

爸爸的相貌并不出众,还有点难看,一头短发,不怎么挺的鼻子,厚厚的嘴唇,黝黑的皮肤。可他为人正直,不会见利忘义。我的家境并不是很好的,母亲在家打扫、做饭、洗衣;爸爸在招商场运货,招商场关了门以后再去骑三轮车,所以经常看不见我的爸爸。经常不吃早饭,使他得了肾结石,以致本来不富裕的家庭更苦了。

我小时候学习上有困难,爸爸总会在第一时间回来教我,每每看到他那慈爱的眼神,我总是感到心里会踏实许多。可由于我的年级越来越高,爸爸也感到越来越力不从心了。现在看到爸爸的那种想教,可又无能为力的表情,使我感到的压力越来越大,我一定要考上理想的学校,这是对爸爸唯一的报答了。爸爸帮助我的,不只是在学习方面,还有平时的各方面,如做人。爸爸常说咱家是穷,可也要有骨气,衣可以保暖不就行了,食物吃得饱也就可以了,社会本就是不公平的,有钱在社会上就好立足,没钱就只有这样过,所以你定要好好学习,将来才能过好日子。

在爸爸教导我的时候,那种眼神让我感到此时的话,被谁反驳,都是罪过。爸爸虽不打我,可也不会迁就我,对我向来以德服人,不会让我失去信心。有一次,我去学电子琴,学了几堂课,没什么进度。母亲说我不用功,钱都扔下水了。爸爸听到了走过来,瞪了母亲一眼,又用慈爱的目光看着我,说不是我不努力,是我这方面没有天分,做什么事都要天分的。莫扎特,四岁学琴,仅用了一年就可作曲,有人一辈子也没成功,这就是天分。

直到现在,每每见到爸爸的眼神,我便会想起从前的点点滴滴,这眼神激励我学习,以及以后的生活。

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篇20:愤怒的眼神

全文共 389 字

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愤怒眼神是我一辈子都忘却不去的!

星期六,是个晴朗的一天,是个快乐的一天,也是让我彻彻底底改变的一天。

这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时,看见那些警察围在一棵大树下,我和妈妈便走了过去看看发生了什么事,原来是在抓小贩呀,我感觉没什么新奇的,正要离开时,那个女小贩就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊声,震撼了我的心。女小贩被警察带走了,留下了那位叔叔和两个小孩,他们把东西收起来,放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛,愤怒的眼神,这饱含着对母亲的爱,这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶,饱含着对这个大千世界的失望,为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察,为什么!

从此,这件事印在我的脑中,冲也冲不去,那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神,永远忘却不去,我好想对他说:“对不起,如果我有办法、权利,一定会帮你的。”

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