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语文五年级二十年后的家乡作文(精品19篇)

导语:人生短短几十年,有许多选择的道路,但如果走上歪路将很难回头,人的一生只有一次,我们怎能不去珍惜呢?又为何要走上吸毒之路呢?下面是小编给大家分享的语文五年级二十年后的家乡作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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二十年后的家乡600字五年级作文

全文共 768 字

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2039年,三十岁的我在北京当了一名歌手,在这个充满文艺气息的城市里,写歌,演出,出唱片成了我全部的工作。在这个熟悉又陌生的城市里,我习惯了生在异乡的孤独和充实,一天我收到小学班长的同学聚会邀请函,我才想起离开家长已经快十年了,我该回去看看亲人朋友,看看家乡的变化!

过了两天我便开启了赴蓬安之旅。到了家乡,我发现这里的变化太大了!这还是当年那个拥挤混乱的小城吗,到处高楼林立,这些楼有办公大楼,有住宅楼,不管什么楼,你会发现每栋楼有一半是花园一半是屋子。每个楼顶上都有过山车似的轨道,可想而知现在想去朋友家做客简直就是轻而易举。

我找到了我家漂亮的洋楼,走进大楼,我怎么都找不到电梯。这时一个老大爷走了进来,我急忙问,“大爷,这里怎么上楼啊?”大爷笑眯眯的说“年轻人,看好了”只见他走到墙边,一个摄像头伸了出来。“23楼李大爷请进”,墙裂开一个大口子,大爷走了进去说了一声拜拜便走了。天啦,我惊呆了,这不是传说中的任意门吗?多啦A梦出现了吗?我感叹现在的科技太发达了!

我走出大楼,街上车水马龙,天上的飞行汽车,水中的潜水汽车和道路上的平衡车呼啸而过,空气清新极啦。一定是采用了无尾气环保的车吧!我突然冒出一个问题:“车跑这么快还没有交通事故呢”?我来不及想那么多,不知不觉就到了我们几个朋友相约见面的酒吧,我冒险地在街道旁冲了过去,这是前面一辆车以两百多公里的速度开了过来,我想完了,完了,这下死定了。可这时奇迹出现了,我看见平衡车离我十米的地方飞了起来,从我头顶飞过,我安全了。我想这肯定是采用了自动感应安全系统吧!

到了酒吧我们几个朋友一起回忆了许多儿时的趣事,畅谈了我们这些年的学习工作和生活。我们谈得最多的还是家乡翻天覆地的变化。

临别前,朋友们都希望我没事多回家乡看看,我表示一定会常回家看看,看到家乡的巨大变化,我无比骄傲和自豪。

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篇1:傲人的家乡五年级家乡作文

全文共 540 字

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有个地方,有许多风景优美的旅游景区,它盛产芒果,誉有“芒果之乡”为盛名。那里风景祥和,宁静。那就是我美丽可爱的家乡——田东。

田东有八种特产,我们都把它们叫做“田东八乡”。“八乡”分别是香米、香油、香猪、香鸭、香芒、香蕉、香料。其中,我最喜欢香猪和香芒了,香猪肥而不腻,车开七里忆旧香,正是那诱人的香味钩住了我的胃。香芒那诱人的香味令人垂涎欲滴,咬一口,满嘴甜甜的果汁,你一定会吃了还想吃。

不但田东特产多,其他的也占优势。

田东有许多名胜景点,横山古寨、棋盘滩、红军亭……就说棋盘滩吧,滩上有许多的,大大小小的石块罗列着,从山上眺望,就像是一盘没有下完的棋盘。传说,两位仙人私自下凡,见此地风景优美,便来了棋欲,开始下棋,王母娘娘突然降临,仙人一惊,一下子回到天庭,留下了一盘未下完的棋。

田东总面积2816平方千米,有12个民族,乡镇数10个,耕田面积39。9万亩,山地面积347万亩,水域面积3。25万亩,年无霜期达354天,已探明可开采矿产30多种,褐煤储存量1500万吨,天然气100多亿立平方,铝土矿储量5000多万吨,水能蕴藏量21·2千瓦时,公路总公里455·15公里……

有旅者说,万水千山都走遍,风光美在田东县!芒果熟了,我在田东等你们光临哦。

[傲人的家乡五年级家乡作文

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篇2:20年后的家乡五年级

全文共 607 字

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“呵……”我打了个大哈欠,揉了揉眼睛,下床慢慢走到卫生间,用指纹解了锁。“嗖!”从镜子里伸出几只机械手,帮我刷牙洗脸,梳头的还给我梳了个酷酷的发型。作为单身狗的我,怀着一个好心情,推开房门。“呼啦!”新鲜的空气迎面扑来。我家虽然在14楼,但住在上面完全就是一座美妙的花园。阳台上种满了绿植和五颜六色的花,不只有14楼,其他的楼层都被绿植包裹着,楼房完全和大自然融合了。

我一边吸着新鲜空气,一边美美地看着风景,公路像彩色丝带一般,一条条的飞舞在空中,像仙女下凡。流畅的线条,一片绿色,让人神清气爽。

突然,一辆像拖鞋一样的车飞驰而过。没错,他就是——凌云车。这时,我打开我的智能手表:“呀,七点了,上班了!”我急忙跑到我的车旁。我的车名叫00Q,有点像兰博基尼,但科技了许多。我坐上驾驶位,一踩油门,车一下子从14楼公路以每秒十公里的速度飞驰了出去,一团疾风在道路上行驶着。“追上那辆凌云车!”我默默地想着。

凌云车似乎也明白我的意图,加快了速度。“哼!小样。”我把时速调快了,不费一点力气就追上了凌云车。突然,前面冒出一辆卡车。我急忙拉下拉杆,我的车四轮抬起,车门冒出一对加速涡轮,车顿时飞了起来,越过了卡车。回头一看,凌云车竟然平稳地落在了对面。一看驾驶员,竟然是老同学杨明轩。

意外的见面,让我们聊起了天。原来老杨都成大画家了,而我是个电脑职员。我们决定为重庆制造未来,老杨要制造画作,我要编程,让重庆变得更加魔幻。

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篇3:20年后的家乡五年级作文600字

全文共 754 字

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周末,我在世纪公园里放风筝,突然看见了一个美丽的蝴蝶。

五彩的翅膀扇动着,也拨动着一丝神秘的七彩光环,我很好奇,就追了过去,穿过一片树林,展现的眼前是绵延的青山,一幕雪白的瀑布腾空而下,用手接一抔,好甜!

这是哪里呀,我怎么从来都没见过?

一抬头,右侧大屏幕上,赫然写着:__年10月19日,世纪公园欢迎您!

啊,原来我穿越到了20年后,这可有点意思了,到哪里去看看呢?

正在这时,一个衣着蜘蛛侠服的人从空中飞来,他一个漂亮的后空翻,稳稳地落在我面前,并挥手和我打招呼。我仔细一看,这不是我的老同学乐乐吗?

“嗨,是你,乐乐!”

“对呀,梁佳凝同学,你不是去火星上住了吗?……”

“我……”

“欢迎你回地球!你还不记得我们20年前的约定,算你没有忘记老同学,呵呵!”

我愣了一下,自己原来居住在火星——20年前的今天,我和同学们约定一起到学校里看望老师,看手表,约定的时间要到了。

“我们快走吧。”

嗖的一声,他拉着我飞到半空,只几分钟就来到了学校,我俩轻轻地落操场上。

来到教室,哦,那不是小胖子皮皮吗?怎么现在变得这么英俊了。还有小个子小美,不,现在她长得苗条标志,活脱脱一个大美女。

“你们这身材……”

“你不知道?我们都有一个机器人助理,他每天帮我安排运动时间和膳食,当然可以保持好身材了”皮皮还是那样,说话火烧火燎的。

“还有你这细长的腿,真是个万人迷!”

正说话,门口进来一个人,是谁,熟悉而又陌生……

“是老师!”乐乐大喊,没想到老师可真年轻,和20年前一点变化也没有。接下来,老师带我们参观学校,20年的变化真大,学校早已不是原来的模样,全息的多媒体教室,电子书取代了课本,只有火柴盒大小的微芯片迷你电脑,虚拟的足球训练场……

一只蝴蝶飞出,带着神秘的七彩光环,好像似曾相识,我想捉住它,穿过一片树林,我又回到了现在的世纪公园……

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篇4:我的语文老师五年级作文350字

全文共 520 字

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我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答他。

记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

老师这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果

啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。

最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

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篇5:五年级作文:二十年后回家乡

全文共 2379 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年的时光飞快流逝。重新回到家乡那将会是什么的一个情景呢?

作文1:二十年后回家乡

日落西山,我一人北漂二十年了,现在,在北京大学担任历史系教授,生活有滋有味,但夜里,不免掉几滴伤心的泪水,因为怀念我的故土---惠东。

在情感的催促下,我定了往返机票,经过3个小时的旅途,我走下机舱,眼前的一切都让我眼前一亮。

故土的味好浓啊,那花、那草、那楼,好像相识一样,在我的心眼里变得那样亲切。

儿时玩耍的西飞广场,已是一处小桥流水的公园。久违的转盘,那参天的松树依然生长,如挺立在市中心的巨塔。啊,变化无穷。

来到安全巷,不管三七二十一,先回家看看,我上了公交,一路畅快,毫无堵车,真好啊!

到了家门口,嗬,进宽敞的小区大门,执勤民警们正在谈天论地,面带一丝难以抹去的微笑。小区里的老爷爷老奶奶们,打扑克、打麻将,欢声笑语连为一片。

老爸老妈早在门口候着呢,一见面,有说不尽、聊不完的话题。

吃了一碗油泼面,直奔母校-----惠东四小,今天是校庆二十周年,张灯结彩,我兴高采烈,来到那久违的校园。

校内变化也不小,三层小楼加建成了五层,花园里,往年的桃花依然绽开笑脸,丁香花在风中摇头班为。不但如此,还有许多新花,有些都叫不上名,鲜花一家,可谓不亦乐乎!

三步并作两步,进了教室,吆!独蒋欣桥笑的最开花,这笑声,在童年已十分耳熟,但现在,却万分亲切,多久没听过如此爽朗的笑声了,看同学们一个个都眉飞色舞、兴高彩烈、想必也都是事业有成吧?我坐在儿时坐的位子上,那课桌,仿佛有一股香气闻也闻不够,太好了,几十年没见的老同学,终于重聚一堂了。

门外一阵轻快的脚步声,哗,谭老师大步流星走进教室,只见谭老师面带红润、双目有神,好像以前那样雷厉风行,她一来,全班就开锅了,说长的说长,到短的道短,把谭老师讲的都不好意思了,他大声说:“女士们、先生们,你们好,二十年光阴似箭,我们有幸再次重逢,在这里我向同学们问个好!”

同学们又一阵乱,纷纷应答:“好,老师好,阿姨好……”是叫什么的都有,有的都把姐姐叫出来了,谭老已被同学们逗得笑的身子弯成了90度,一会儿,谭老师还十分有风度,适可而止了。

之后,大家纷纷向老师拿礼物,谭老师又惊又喜,被一层层的围了个水泄不通,唉!同学们一热情什么都来了呀!

夕阳西下,我们跟往日放学一样排着队出了大门,各自回去了,不过我和蒋欣桥等人约好,明天,在晶海酒楼开一个聚会,好好唠一唠,玩一玩。

家乡的变化,水土与人情,使我对这片神奇的土地——惠东城,增加了一丝美好的回忆,永远不会忘记。

作文2:二十年后回家乡

我从参加工作起就离开了故乡,在上海工作,应该说我四处走,因为我的工作是儿童文学作家,常年要到各地取材。

我要写一本名为《我的故乡》的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好几年都不去了。

初到大庆,让我惊呆了,变化也太快了!我之所以说了个感叹句,那是因为大庆已有了地铁,飞机场,简直和上海一样!

我不能忘记我的恩师——宋老师,我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址,为什么要说旧址呢,因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼,乘电梯很快到了。我上前敲了敲门,老师把门打开。“啊,老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来,后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间,走的时候老师送给我一本联系簿,上面写着2001级所有学生的名单和联系方式。

回到宾馆,我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”,不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹,没想到她竟然是我的同行,只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后,我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情,她说一定要和我合写,我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师,他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次,当然啦,他们有机会也会去上海看我。

除了“沙子”,我还拜访了其他同学和老师,这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学,我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。

我虽然没有在大庆逗留很久,但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。

作文3:二十年后回家乡

二十年后故乡的春夏秋冬会是什么样的呢?让我们来设想一下吧!

在那时,路上没有了车水马龙,而大家都使用了环保的,方便的,不会堵车的——自行车。曾经的平房,4层小楼等等等等,都变成了高楼大厦,摩天大厦,可别小看这些高楼大厦,它们虽高,但不会遮挡我们的视线,你一走到窗子边,啊,柳树长出嫩绿的嫩芽,大家都纷纷到那里去照相,还亲吻那可爱的,漂亮的柳树。再从这看,嫩绿的小草噌的长出来,但那时没有人像现在这样去踩那些刚冒芽的小草,因为大家都知道,小草——我们的好伙伴。

夏天,虽然很热,但大家从不放弃骑自行车,再累再苦,也要这样做,只要能环保就环保。早上大家都在看柳树姑娘在小溪边梳洗自己那长长的,漂亮的辫子,一直到中午,大家总是在欣赏这些美景。在晚上,大家总是在树下乘凉,对柳树说悄悄话,在大树下聊天……

秋天,在大明湖里的树叶从绿慢慢变黄,银杏叶从这里飞到那里,人们不停采集这叶子,穿成了一串银杏叶项链。荡秋千的孩子越来越多,越来越多,银杏叶虽然落到头上但他们不立即拿下来,而是欣赏这美景和自己的可爱样子。

冬天,雪花飞舞,摩天大楼,高楼大厦都变成了白塔,人们不约而同的穿上红色羽绒服,多么像冬天里的一把火呀!孩子们高高兴兴的去滑冰,跌倒再爬起,滑冰场只能听见大家嘻嘻哈哈的笑声和开心的对话。

在二十年后,大家都能找到自己合适的工作,没有小偷,也没有警察,世界是和平的。

这就是我想象中的二十年后,只要大家努力,一定能变成这样!

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篇6:优质五年级语文作文教学计划例

全文共 2303 字

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一、 教材分析:

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点:

1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和成长的关系,进一步激发学生的习作欲望和热情。

2.习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。

3.在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上,第三学段提出“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材”。

4.在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度,培养自信心,在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,使用冒号、引号”之外,没有提更高的要求。经过几年的训练,学生具备了初步的表达能力。在此基础上,第三学段在表达方面提出具体明确的要求:内容具体,感情真实;根据习作内容的需要,分段表述;使用常用的标点符号。另外,在习作速度上提出要求:40分钟内完成不少于400字的习作。

二、 本学期具体教学目标:

1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、 养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、 能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、 学与读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

三、 具体措施:

1.学段目标适度提升、循序渐进。

进入第三学段,教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高,以免使教学停滞不前,制约学生的发展。但是也应认识到,第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的,作为起始年级不能一下将目标提得太高,使学生望而却步,削减对习作的兴趣。应把握尺度,适度提升,循序渐进。www.520xy8.com/article/其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点,要求学生作文内容真实具体,写出真情实感是关键,保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容,教学生学写读书笔记,常抓不懈,养成良好习惯。

2.用好教材,体现编者意图;用教材教,体现教师的创造性。

教学首先要吃透教材,理解教材的编写意图并在教学中加以体现,同时又不能囿于教材,要将教材作为一种凭借,作为自己设计教学的思路,可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间,这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一,应在习作教学中加以体现。

3.将自主合作探究用于习作教学中。

应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境,激发学生的表达欲望,使之自觉积极的进入习作状态,活跃思维,诱发情感,调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论,探究“好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验,发现总结出习作的方法,建构起自己的思路。完成初稿后,组织学生展示交流,师生共同评价,在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助,将自改、他改、互改有机结合起来,在修改中互相取长补短,达到共同提高。

还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地,超越学科和校园的范围,让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作,到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题,在综合实践活动申培养习作能力。

四、 教学进度:

周次

题目

教学要求

课前准备

1、写写读书启示。

2、写采访记录。

3、写一次辩论会。

1、从三个作文选题中,选择一个自己喜欢的话题来写。

2、事件的过程要清楚,注意写出自己的真情实感。

3、做到语言通顺,脉络清晰,内容具体。

1、读课外书。

2、采访身边爱读书的人。

3、开展一次辩论会。

《二十年后回故乡》

1、充分发挥想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱寄于叙事、写景之中,

2、条理清晰,语言准确生动。

回忆本组课文中作者表达情感的方法。

写说明性文章

1、介绍一种物品。

2、按照一定的顺序来写。

3、抓住物品的特点。

4、运用学过的一些说明方法。

选择物品仔细观察。

的启示

1、从口语交际的三个话题中选择自己喜欢的一个写自己从中获得的启示。

2、做到有感而发,联系自己生活实际说出真实感受。

开展口语交际

十三

和父母说心理话

1、选择最想对爸爸妈妈说的话,畅所欲言。

2、表达出真情实敢。

3、写好后读给爸爸妈妈听。

开展口语交际

十五

写读后感

1、抓重点立意,在读的基础上谈感受。

2、感情真挚,表达的观点要鲜明。

3、语言通顺,注意内容记述和感情抒发的有机结合。

读文章,和同学交流。

十七

1、写一个场景。

2、写梗概。

1、从两个话题中选择一个自己喜欢的,确定写作内容。

2、场景描写可以按照时间顺序或事件发展顺序写具体。

3、写梗概要从最近读过的文章或看过的影视作品中选择一个来写,做到重点突出,脉络清晰。

开展口语交际

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篇7:小学五年级优秀作文:家乡的变化

全文共 575 字

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10月2日,我和爸爸、妈妈来到了住在农村的奶奶家。一下汽车,我就跑进奶奶家。

奶奶见我们全家人都来了,又是给我们拿水果吃又是问长问短,笑得合不上嘴。突然,我看见奶奶的腰间别着一个银白色的东西,我好奇地问奶奶:“奶奶,这是什 么东西呀?”奶奶脸上立刻泛出自豪的笑容高兴地说:“这是全球通——诺基亚手机。”我睁大了眼睛,都不敢相信这是真的,眼前的一切让我想到了过去。

四年前,奶奶家安上了一部黑色老式手拨电话,打一个电话要用手转动好几个圈。那时,村里有电话的人家很少,好多人一打电话就跑到奶奶家,因此,奶奶家过去总是热热闹闹的。

前两年,奶奶家又安了一部乳白色的按键电话,电话上有个免提键,一按它,电话里的声音全家人都能听见。

滴滴叮叮,一串手机铃声打断了我的回忆,只见奶奶接通了手机,我也赶忙凑近奶奶耳边,只听手机里传出:“妈,祝您节日快乐,您身体还好吧?”奶奶接着说: “你放心,我在这边过得挺好的。”原来,这电话是姑姑从国外打来的。我问奶奶:“奶奶,这手机都是年轻人用的,您用它干什么呀?”“现在呀,家家都富裕 了,我走到哪儿都能时刻听到亲人的声音,这多好呀!”说着说着,奶奶把手机往腰间一别,手一插腰,那样子,真像是返老还童了。

我心头不禁一热,是啊,现在改革开放了,家家的经济情况都好了,比起以前真是日新月异,天壤之别啦。

[小学五年级优秀作文:家乡变化

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篇8:20年后的家乡五年级作文600字

全文共 643 字

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20年后我回到家,我发现所有的一切都变了……

我来到了小时候的房间。原来的小床变成了一个三层的上下床。上下床有好多功能,它可以自动升降。当你想上去,只要按下红色按钮,上面的两层床就会自动降下来。你想睡哪儿,就睡哪儿。它还可以根据我们的年龄来调节软硬。老人软一点,儿童硬一点。不仅如此,它还可以听故事,你只要拿起在手边的遥控器按下故事两个字,它便会播放适合你年龄段的故事。

我又来到洗手间,洗衣机也变了,现在一次可以洗10件衣服,而且不用洗衣粉,洗衣液就就可以把衣服洗的干干净净。以前洗衣机洗衣服至少要半个小时,而且还需要挂起来晾在太阳下。而现在洗衣服只需要5分钟,洗完就可以直接穿。怎么样?厉害吧!

我来到客厅,电视机不见了。我问妈妈,妈妈说:“现在家里用的都是投影仪,你只用在家就可以看到电影,而且它不需要用电,只要有太阳就能用。”那是挺不错的。我按下了墙壁上的粉色按钮,立马就看到了我最近最火的电影。

吃饭了,上菜的并不是妈妈,而是一个机器人。吃完饭,机器人立马收拾完餐桌就去洗碗了。我坐到沙发上想休息一会儿。刚坐下,沙发就把我弹了起来,说让我先运动才能坐。我只好做完运动才坐下。刚坐下,它又说要走够一千步才能坐。我一看,呀!怎么才二百步,我只好继续运动。这个沙发是人体健康沙发。现在的人们因为工作都忽略运动,而它可以检测你的运动指数为你的健康提供适宜的监督提醒,这样能大大减少亚健康人群。虽然不情愿,但为了健康我还是依然按照沙发的要求执行。

__年,一切都变成了高科技化。我喜欢这些高科技。

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篇9:十年后的家乡五年级作文400字篇

全文共 446 字

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呼!呼!呼!”当我手机的古典音乐响起的时候,我拿起手机:“谁啊?”“能是谁啊?当然是你妈,你已经有20来年没回来了,有空回来啊?”“妈,我今天就回来啊。”

我开着自己的小型飞机回到了家乡。脚踏着熟悉的道路,来到了熟悉的小区,刚来到小区门口,我就非常惊奇,原先的黑瓦白墙的平房,现在已经变成了一栋栋高楼大厦。我来到小区门前的保安处,想要告诉王叔叔我回来啦,我惊奇的发现,王叔叔已经退休了。替代他的是聪明的机器人,只要语音输你亲人的名字和你的名字,输入正确,门就会自动打开的。我进入小区,一眼泉水映入眼帘,随处可见的小树和花花草草。我看见了一栋特别高大的房子,我进去一看,啊!这居然是妈妈的房子,走进去,我就大喊一声:“爸,妈,我回来了。”“哟,儿子回来了,快坐快坐,今天晚饭就在这儿吃吧,”“好啊!”我说。

我走了出去,想去看看我的母校,整个学校焕然一新,原先老旧的教学楼现在变成了高楼大厦,走到那熟悉的操场,只有操场还是老样子,依旧那么美。

我爱我的家乡,我爱我的学校,因为那里有我童年美好的记忆。

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篇10:20年后的家乡五年级想象作文400字

全文共 479 字

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转眼间20年过去了,我已经31岁了,读完大学之后我又考上了博士,却一直因为工作忙而没有回家,今天终于抽出了一点时间,专程回家乡看看。

坐上最新型的飞机回到临汾,我第一时间回我的母校去看看。咦?临汾市第三小学怎么冷冷清清的?原来是学校搬到了别处了。走进学校,里面好安静,没有了往日的读书声,我来到教室,桌子上已有了厚厚的灰尘,我仿佛看到了昔日同学们的积极发言,我坐在我以前的位置上,仿佛又看见了韩老师在有声有色的讲课,多么想回到小时候呀!同学们那一声声友好的问候与老师那严厉的训导声,这是我一辈子都忘不了的回忆。

从学校出来,我遇见了白发苍苍的韩老师,我问:“韩老师,您的身体还好吗?我快想死您了。”韩老师亲切的拉着我的手:“我的身体好着呢,每天,我都会来这里走一走,想起你们一年级那天真的微笑。”我说:“嗯嗯,我也一样怀念那时候的您,谢谢您,老师再见!”道别韩老师,我开着奔驰来到了妈妈给我发的地址这里,哇,好美,妈妈爸爸也住上了别墅,休息片刻,我妈妈带我参观了新居的多功能玻璃家庭影院,以及房子后面的私人花园……20年后的家乡,真美啊,期待我们20年后再相见。

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篇11:家乡的风俗五年级

全文共 517 字

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我的家乡是四川华蓥的一个小镇,说起家乡的风俗,我想最有趣的最值得说的,就算是举办婚礼了吧。

结婚是人生的一件大事,男女双方的父母都十分重视。在举行婚礼前,双方的父母忙前忙后的,发喜帖办嫁妆等等。买来的嫁妆先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最热闹的还是举办婚礼的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妆打扮,等待新郎的到来。新郎到来以后,新郎、新娘一起走出女方的家门时,新娘用手捂住脸轻声的哭泣,表示对娘家的留恋。当接新娘的队伍开始走时,女方家里人就开始放鞭炮。另外,新娘还带去几位年轻的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家时,一般来说都不超过中午十二点钟。如果在同一条街上,有两户人家娶媳妇,谁先娶回来得快,就意味着谁先得孙子,先发财。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要过桥的,新娘必须往水里抛几枚硬币。新娘到男方家后,新房里的蚊帐是由男方的舅母或婶婶帮挂的,一边挂一边还说一些吉利的话,男方的父母给挂蚊帐的人一个红包。

在喝喜酒的时候,最高兴的还是小孩子了,因为他们可以得到一个对于他们来说是数目不小的红包。

家乡的风俗除了举办婚礼是有趣的以外,其他的像三月三、端午节等等,也非常有趣,有机会再给你们介绍。

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篇12:十年后的家乡精选五年级

全文共 515 字

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当我32岁的时候,我坐着时光飞机到了二十年后的家乡,二十年后的家乡简直让我不敢相信,展示在我面前的是一个奇异的世界。

这里的房子不仅有橘子形、山楂形、芒果形,还有像电视机一样的房子;像电脑一样的房子;像饮水机一样的房子;像公共汽车一样的房子……这些房子的底下安装了一个巨大的飞行器。如果地震了,只要按一下“起飞程序”,飞行器就会带动房子飞起来,按每小时三百万千米的飞行速度翱翔于天空。等地震过去以后,按一下“返回程序”,飞行器就会返回大地,人们就可以继续过幸福快乐的生活。在房子顶上,还有一个潜水艇。这种潜水艇在洪水来的时候,会自动潜入海底,窗户会20分钟自动擦一次,内部还有供人娱乐的“捕鱼程序”。在洪水过后,潜水艇就会自动返回陆地。屋内还有一个反小偷装置,只要小偷进来,它就会使用一种透明的网把小偷抓起来。它还会捕捉老鼠、苍蝇、蚊子等动物,即使10亿斤重的东西压下来,它也不会被压破。这种网很神奇吧。

我又坐着时光飞船去看家乡的铁塔,。这座铁塔分为两层。第一层是停车场,这里可以停三万到五万辆车,是一个巨大的停车场;第二层是一家饭店,也许你会想:“这么窄的铁塔怎么能开饭店呢?”其实,第二层的地面是可以随意变大变小,所以不用担心。

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篇13:美丽的家乡五年级满分

全文共 625 字

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人说上有天堂下有苏杭;也有人说桂林山水甲天下……而我此时此刻,也要大声的说:“我的家乡也不赖。"

我的家乡是红色旅游文化圣地,是个人杰地灵的地方,是个物产丰富,百姓丰衣足食的地方。家乡的人美、山美、水美、景色更美。有独特的美,有四季的美,更是美得恰到好处!

春天,是个好季节,万物复苏,春回大地,各种鲜艳的花都偷偷露出了笑脸,一朵朵似比赛一样,都争奇斗艳的盛开着。摘一朵,闻一闻,这味道真是香气扑鼻。山间上,田野里,小路边,姹紫嫣红,五彩缤纷,给人带来一种无限的乐趣;天暖了,大雁北飞,天空一列列闪过的人字,形成了一种壮观的景象;各种动物也都醒来了,泥鳅也探出了头,青蛙也呱呱的叫着,勤劳的人们又开始忙活了。

而夏天可就不同了,大人们得顶着烈日去地里干活,可小孩却很喜欢,在外边疯玩一场,再去买几支雪糕,回到家里,把空调一天,电视一开,在空调房里吃雪糕,看电视,并不是一年四季都可以这样哦!夏天的树更是茂盛,更是知了的安居乐园,在树枝上笑着、叫着,像是在歌唱,更像是奏乐,普写出一段段美妙的乐章。

秋天更是收获的季节。田里的稻谷,地里的庄稼都成熟了,辛勤的农民伯伯一刻也不停歇,忙着收获自己成功的喜悦,累并快乐着。与其说挥洒的是汗水,倒不如说留下的是一串串珍珠。

而冬天的趣味更多了,堆雪人、打雪仗,山坡上,田野里白茫茫一片有时穿着雨鞋走来走去,那地感觉软软的,走起来十分舒服,是我们的乐土。

家乡美,家乡的四季更美,幅幅都是田园山水画,让你流连忘返,美不胜收。

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篇14:畅想20年后的家乡五年级作文300字

全文共 392 字

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现在的家乡和以前大不相同。20年前,家乡拥挤不堪,空气中弥漫着刺鼻的尾气,地上散乱着各种垃圾。但现在呢?让我们来看看吧。

环境相比过去有了天壤之别。树木像精锐的士兵一样整齐划一地站在道路两旁;繁花似锦,点缀在城市的每个角落,绽放出娇艳的笑容;蓝天白云下,蝴蝶与蜜蜂像活泼的小精灵,自由自在地跳着舞、唱着歌儿,美丽极了。垃圾也再不是随处可见,而是被人们的垃圾分类丢进一个又一个的分类垃圾桶,等待回收利用。

人们的生活也更加便利幸福。城市不再拥挤,干净又整齐的马路贯穿城市,沟通四面八方;路上没有川流不息的汽车,也没有刺鼻的尾气;每个人都能住上宽敞舒适的房子,也不用再没日没夜地不停工作;人们不会被地沟油等食品安全问题困扰,个个红光满面,笑盈盈地迎接每一天;人们互帮互助,没有纷争,团结和谐得好似一家人。

这就是20年后的家乡,环境优美,舒适便捷,繁华富裕,社会和谐。我希望梦想成真,永不破灭。

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篇15:五年级二十年后的家乡作文600字

全文共 696 字

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“这是哪儿啊?”望着眼前这个奇异的世界,我一时忘了自己身处何地,“时光穿梭机真的把我送到了二十年后的杭州?”

今天放学时,校门口立着一台机器,在一个洞口上方贴着“时光穿梭机”几个字。好奇的我钻了进去,一个声音响起:“您将前往二十年后的家乡。”不曾想,它真的把我送过来了。

那是我居住的小区!我飞奔回家,却不见爸妈的身影。这时,一个机器人为我投影了爸妈的全息影像。“这个机器人叫伊娃,是你的仆人,”妈妈说,“我们在国外旅游,有什么事你就找他。”

“伊佳,我想洗澡。”我试着下令。

“好的,这边请,”伊娃指着一个盛满热水的浴缸说道,“这个浴缸还有按摩功能,您只要躺下,它会自动服务。此外,它能连接您的脑电波,您只要有这个想法,它就会开始放水,调节水温。”

我舒服地躺进了了浴缸,按摩力度刚刚好,水温也正合适——疲劳一扫而空,我再也不愿起来了。

“该吃饭了,”伊娃笑着把不情愿的我从浴缸里拉起来,“已经烹饪好了您最喜欢的菜肴,快来吧!”

将信将疑的我来到桌前一看——啊?!蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿,烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿,晾肉,香肠,什锦苏盘,熏鸡,白肚儿,清蒸八宝猪,江米酿鸭子,罐儿野鸡……真是满汉全席啊。我大快朵颐,吮得满口留香。

用餐完毕,我拿着伊娃递来的全息立体电子书躺进了沙发。欸?连沙发都和二十年前不一样的了,身体可以完全陷进松软的靠垫里,将人完全裹在沙发里,像躺在床上一样舒服。

心满意足的我看了会儿书,迷迷糊糊地睡着了。时光穿梭机又把我送回了现实了。

恍惚间,我仿佛又听见了伊娃的声音,“主人,如果您努力学习,打好知识基础,勤于创造,二十年后我们一定会再见的!”

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篇16:二十年后的家乡小学五年级

全文共 662 字

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没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上画。远远地离开故乡的时候,故乡,是一幅挂起来的画。转眼间,二十年过去了,我也从一个懵懂的少年变成了一个懂事的成年人。二十年过去了,我美丽的家乡怎么样了?我决定回乡看看。

不看不知道,一看吓一跳。我开着我的私人飞机到了家乡。眼前的一幕让我惊讶不已,我的家乡怎么全是层层叠叠的高楼大厦?而且空气也更加清新了。一条条泥泞的小路已经消失,代替的是一条条柏油马路。周围一条条的绿化带像一个碧绿的翡翠。连旁边小草也变美了,微风一吹,小草就随风摆动,像一名美丽的少女在跳舞。看到这一切,我不禁赞叹道,“看来家乡的变化真的很大啊!”

久违的亲人让我迫不及待的想见到他们。于是我回到了二十年没有回来的家,发现家的变化也很大。家的样子变得更美了,旁边还有一片大花园,使整个家变得生机勃勃。我敲了敲门,发现门是指纹解锁的。我把我的指纹按了下去,结果门开了,从门里走出来了一个机器人,它笑容满面地说:“您好!我是您们家的机器人管家,小主人快进来吧!”我的脑海里有无数个问号,可我还是冷静下来,走了进去。

走进去,我发现整个家都变了。墙壁可以根据心情来改变颜色,沙发可以任何形状……这时,爸妈走了过来说:“儿子,家变化很大吧!这些都是科技给我们带来幸福的生活,我们老百姓的幸福生活可全靠他们呢!”这时我发现爸妈变得更年轻更精神了,我想:这肯定是环境变好了,没有污染。所以爸妈才会变年轻。这一天,我很快乐,因为可以在这么好的环境里和父母一起喝喝茶,谈谈事,我感到很幸福。

故乡啊故乡,不管过了多少年,你的美永远在我心中。

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篇17:五年级我的家乡的作文

全文共 383 字

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我的家乡在钟根村,位于王村口北面。

走进钟根村,第一眼看到的是乌溪江。乌溪江的水真清啊,清得可以看见水底的石头;乌溪江的水真深啊,深得脚都踩不到底;乌溪江的水真绿啊,绿得仿佛那是一条地毯。

接着往前走,看到的是一棵梨树。春天,梨树开出了白色的花朵,一朵朵梨花犹如一张张笑脸。有些梨花还未开放,犹如一只只小酒杯。

往下走就到了我家,我家山后是一片竹林。春天,竹林里会长出许许多多的竹笋来。竹林很大,几乎把整座山都占满了。竹子的叶子翠绿的,很漂亮。山上有几棵桂花树,金秋时节,桂花犹如点点碎金撒在绿叶丛中,随风飘来的幽香会使你心旷神怡,让你不能乎视他的存在。桂花可真美!

在我家的院子里,有一棵参天的大树,这棵树是枇杷树。枇杷树在冬天开花,它那勇敢无畏的精难道不值得我们学习吗?夏天,枇杷树结出了黄色的枇杷。剥了枇杷外面那层毛茸茸的皮,就可以吃了。枇杷可好吃了!

我喜欢我的家乡!

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篇18:关于家乡的冬天五年级

全文共 556 字

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我的家乡是美丽的冰城——哈尔滨,“二龙山”是我家乡著名的风景旅游区。如果您冬天没有去过这座美丽的城市,请不要留下遗憾,希望您有机会一定要去游览一番我的家乡——二龙山旅游区。

冬去了,我常常魂牵梦萦于那迷人的意境里……

皑皑的雪山,茫茫的雪野,洁白的山路,如缎的小河……这就是二龙山的冬天——一个雪的世界。

早晨起床,打开窗户,映入眼帘的是窗玻璃上的冰花。那不知什么时候结满的一层美丽的冰花,是冬姑娘的巧手描绘。推开屋门,有时你会情不自禁惊喜地叫起来:“噢,下雪啦!”

当昨夜你还在甜蜜的梦乡编织着美丽的童话,冬姑娘就抖落了裙纱上无数洁白的银花,恍如天鹅弹落的洁羽,从高高的苍穹轻轻袅袅地飘向久违的山川旷野、树木草丛,悄悄地给大地披上一层白绒绒、晶莹莹的棉絮。

我想冬姑娘怕大地妈妈太寒冷了吧。

抬头远望,那连绵起伏的群山像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”万顷青松完全融入皑皑白雪之中。

近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白而又得体的棉衣,树木的枝条,千姿百态,有的长长的,茸乎乎,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会扑簌簌滚落。整个天地间的洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

哦,多么壮美,多么令人心醉神迷的二龙山的冬天啊!欢迎您冬天能来二龙山做客。

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篇19:家乡的秋天_五年级作文

全文共 556 字

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夏姑娘走了,秋姑娘又来了。她弹一弹手指,小草枯黄了,花儿的花瓣也纷纷掉了下来。她将手中的魔棒一挥,树叶都全部枯萎了。同时也在告诉人们秋天到了。

家乡的农田是一派喜气洋洋的景象。农田里的每一个玉米都是十分饱满,个个昂首挺立,就像一个个神气的卫兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛,看起来又像一位长满胡子的老人。

果园里的人们也没有闲着,果农们正在辛苦的摘着猕猴桃,看到今年的收成不错,果农们笑了。想在这肯定可以在市场上面卖一个好的价钱。别看这些猕猴桃其貌不扬;一个毛绒绒,可是他却很好吃。剥开皮后,里面是绿色的果肉,中间还有黑色的籽。酸甜可口。

户太八号也不甘示弱,户太八号也在世界是小有名气的了。它从撒种、发芽、开花、结果。它经受住了烈日的暴晒,狂风暴雨的考验,才有了现在的户太八号。每一颗葡萄都饱含了阳光和水分。这都来自于果农的辛苦,他们为葡萄浇水、除草、除害虫。户太八号皮薄肉多、酸甜可口,十分好吃。

家乡的柿子也是十分好吃的,在我舅舅家的那条巷子里,每一家人都种着柿子树。秋天到了,柿子熟了,这些柿子远看像一团火,近看像一个个小灯笼,十分漂亮。它不但漂亮。还很好吃。甜甜的,还有些涩涩的感觉。

秋天是收获的季节,有的人收获了庄家,有的人收获了成功,有的人收获了喜悦,,有的人收获了知识。

我爱秋天。

[家乡的秋天_五年级作文

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