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猪猪侠卡通图画(最新19篇)

你喜欢看动画片吗?如果问你最喜欢的卡通人物是谁,你的第一反应会是谁呢?下面是小编收集整理的猪猪侠卡通图画,希望对您有所帮助!

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秋天的图画

全文共 334 字

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作者:张紫渲

秋天是一位画家,它有一盒五彩缤纷的颜料,把秋天打扮得五颜六色。

秋天有芬芳迷人的香味,桂花绽开笑脸给大家带来一片清香。菊花有不同的颜色,红的、紫的、淡黄的……火红的枫叶像一团火,一片片叶子在空中翩翩飞舞,像一只只飞舞的蝴蝶。还有艳丽的蔷薇绽开了笑脸,在朝我们笑呢!

秋天是美丽的,也是快乐的,我和爸爸妈妈一起去果园摘柿子。我走到柿子树下,一抬头看见红彤彤的柿子像一个个火红的小灯笼。我拿起篮子摘,可我摘不到,柿子离我好远呢!我跳起来摘还是找不到柿子,之后,我叫爸爸妈妈过来帮我,爸爸把我抱了起来,我终于摘到了这红彤彤的柿子,我和妈妈还有爸爸摘了好多好多的柿子,我吃了一口,“啊真甜!”我兴奋地说。

秋天是美丽的,是快乐的,五颜六色的,我喜欢这美丽而又快乐的秋天。

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篇1:我最喜欢的一个卡通人物作文600字

全文共 666 字

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我最喜欢卡通人物是名侦探柯南。

柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。

我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。

一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?”

突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。”

听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。

柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。

我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。

读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

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篇2:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇3:秋天的图画作文350字

全文共 342 字

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秋风悄悄地吹开了秋天的大门。

秋天,秋高气爽,一群大雁往南飞,它们一会儿排成‘一’字,一会儿排成‘人’字,要去南方过冬呢!

秋天的森林里,小动物们忙的不可开交。你瞧,松鼠在寻找松果,准备过冬的粮食;田鼠在努力挖洞,准备睡一场无忧无虑的大觉呢!

秋天的果园里,石榴笑的咧开嘴;香梨的香气让小朋友们停下脚步,摘一个解渴;而那果树上的苹果则变成了小朋友的灯笼;橘子柿子你挤我压把数爷爷都压弯了腰。

秋天的校园里,数校长室门前的玉兰花最漂亮了,远看像一位穿着洁白纱衣的圣女站在枝头,近看像一个个诱人的肉包子,可爱极了!

秋天的公园里,黄色的银杏树叶像一把把复古的扇子,给人们带来了秋天独特的凉爽。

我迷恋秋天,秋天是一个瓜果飘香,硕果累累的季节,更是一个无比凉爽美丽多姿的季节。我喜欢它,迷恋她,期盼它!

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篇4:秋天的图画

全文共 286 字

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林婧

秋天像一把钥匙,悄悄地,趁你没注意,把秋天的大门打开了。

花园里,许多爱美的菊花争先恐后地让秋姑娘帮它们梳妆打扮。看,五颜六色的菊花真美啊。桂花在一旁看得笑出了声,风一吹,桂花的香气飘了出来,深深一闻,淡淡的香味便钻进鼻息、沁入肺腑。

果园里,红通通的苹果笑红了脸,香蕉被秋姑娘染得金黄金黄的,可漂亮了。还有像水晶球似的葡萄,像鸡蛋一样大的枇杷——果园里到处飘着水果的香气。

田野里,玉米弟弟被风儿直挠痒,笑得开心极了,都快把衣服笑爆了。麦子哥哥被玉米弟弟的囧态逗笑了,谷子姐姐笑弯了腰,高粱妹妹也笑红了脸,四个好朋友在一起多开心啊。

我喜欢秋天的图画,更喜欢这秋天的笑声……

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篇5:关于春天图画

全文共 319 字

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春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。

天气渐渐暖和了,太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢!蓝天上飘着朵朵白云。空中有几只燕子掠过,好像在说:“春天真美!”远处的大山脱掉了白色大衣,穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了,它伸伸懒腰说:“是谁在叫我呀?”小草从地下探出头来,揉了揉朦胧的睡眼说:“呀!春天来了!”路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引 得蜜蜂来采蜜。小溪的冰融化了,“叮叮咚咚”地唱起了春之歌。小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小鱼欢快地跃出水面,好像在说:“春天真舒服呀!”柳树是个爱打扮的小姑娘,她看着自己美丽又 碧绿的头发,不由自主地跳起舞来。

春天真是个生机勃勃的季节呀!

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篇6:写一幅秋天的图画

全文共 208 字

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秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。

秋天,校园的教学楼也很美,教室、走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。

我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

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篇7:春天的图画多么美丽

全文共 542 字

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咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶了呢?

咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶了呢?哦!原来是春姑娘给大地换上了她带给大家春天与新年礼物—春绿摆裙。

春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化、万物复苏,那小草的青,小叶子的绿,各种色彩艳丽的花,构成一幅美妙而生机勃勃的图画。小鸟重新亮起美妙的歌喉,唱出动听,悦耳的歌声;树木长出鲜嫩的绿叶,柳树冒出充满生命与希望的花苞;花儿也不甘逊色,个个争先恐后,朵朵争先开放,有的绽开变成美丽的花盘,有的含苞欲放,个个妩媚,朵朵妖艳,一切充满生机与活力。

春天的图画多么美丽!春天饱含春的气息,捎来春的柔情。瞧呀!春姑娘纤细的双手,轻轻抚摸天空,柔柔地抚摸大地……

春天的图画多么美丽!小草们被春天唤醒,悄悄探出可爱的小脑袋,伸伸懒腰,眼里充满对世界的好奇和欣喜。每一根幼小的草儿都显得丰满、水灵,好像你一捏,就会挤出清凉的水晶。树木也青翠欲滴,花儿打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,彬彬行礼。

春天的图画多么美丽!河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇曳。山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭动着粗壮的腰。森林中,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱裙,枝头上又抽新的嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬。他们在微风中欢笑。

春天的图画多么美丽!

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篇8:秋天的图画作文

全文共 515 字

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如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,给人一种特别愉快的心情。

天高云淡,湛蓝的天上, 一朵朵白云像一片片轻盈的薄纱,悠闲地飘着,好像一位位披着纱巾的公主,在留意着这美丽的景色。一群群大雁一边叫一边向南方飞去,它们一会排成了“一”字型,一会排成了“人”字形,真是百变多姿。它们一声又一声的长鸣着,好像在对我们说:“再见了,再见了,明年春天我们还会回来的”。

山坡上长满草,它们参差不齐,有高的,也有矮的,高的有齐腰深,矮的只没过脚脖子。它们的颜色也各不相同,有深绿色的,有浅绿色的,还有淡黄色的,真好看! 草丛中夹杂着许多花,有红的,有黄的,还有白的……它们竞相开放,把山坡装点得更加美丽。草丛中的蚂蚱活泼极了,它们在草丛中跳来跳去,使山坡上更有了生机。蝴蝶在花丛中悠闲地飞着,一会儿落在这朵花上歇歇,一会儿飞到那朵花上玩玩,悠闲自得,可爱极了。

山坡上还是树的世界,松树青翠挺拔,针一般的叶子在风中摇曳着,显得更加有活力;枫树的叶子在风中“沙沙”作响,像是在合唱《秋之歌》。银杏树上的“小扇子”有些已经变黄、有的已经凋落,快要落的叶子慢悠悠地飘下来,给大地送上了最好的礼物。

秋天真是一幅美丽的画。我爱秋天。

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篇9:描写一幅秋天的图画作文

全文共 299 字

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秋天到了!丰收的季节也到了。果实累累瓜果飘香,秋高气爽。

秋姑娘来到了山上。“呼、呼”,秋姑娘吹着,一下子把枫树的叶子吹红了,红得像一团火。可是秋姑娘还是觉得不够,又呼呼的吹,把银杏树的叶子吹得金灿灿的。又把山上的小草都吹黄了,这才满意。调皮的秋姑娘又来到田野里,拿起画笔,抹上几笔,看:金黄的稻谷笑弯了腰,像一片金色的海洋。

在经过一场秋雨后,大豆鼓起了大大的肚皮。橘子、柿子,你挤我碰,好像在说:“看谁能先让人们摘到,谁就赢!”苹果红彤彤的,好像在说:“哈哈!谁能和我比红?我可是天下第一红!”果园一下子热闹起来了。

秋天虽然不是美丽的春天,但我依然喜欢秋天!秋天是一幅美丽多彩的图画!我爱这幅图画!

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篇10:秋天的图画作文400字

全文共 430 字

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秋天来了!秋天来了!秋天像一个小姑娘,吹起了金色的小喇叭。

秋姑娘来到田野里,麦子成熟了,弯着腰,好像在和大家打招呼呢!秋姑娘又来到高粱的边上,看了看,说:“高粱,你已经成熟了,快摇摇头让人们来收割吧!”农民伯伯收到了丰收的信息,赶紧来收割。

秋姑娘来到果园里,水果又香又甜。红红的苹果像一个个胖乎乎的小脸蛋;金色的梨挂在树上像一个个小灯笼;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色,美丽极了。

秋姑娘来到花园里,五颜六色的花儿争奇斗艳,芬芳迷人。菊花的颜色最多了,有紫红的、淡黄的、雪白的、粉红的……桂花虽然只有一种颜色,但她散发出来的气味芬芳扑鼻。

秋姑娘来到山坡上,满山的小草都换上了黄黄的衣服,枫叶像被染红了,银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子,只有松柏还穿着一身绿油油的衣裳。片片树叶随风飞舞,像是只只蝴蝶,走在落叶上,就像踏在厚厚的地毯上,真是舒服极了!

秋天是收获的季节,是充满欢乐与幸福的季节。秋天真美啊,我爱秋天!

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篇11:秋天的图画四年级作文

全文共 273 字

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秋天来了!秋天来了!

我跑到田野里,金黄的稻谷在微风中摇来摇去。农民伯伯们在用收割机把它收割起来,一袋一袋的运到汽车上,农民伯伯们高高兴兴地回家了。田野里的景色太美了!

再看看树林,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇来了秋天的彩色。还有枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。树林里到处充满着桂花的香味,芳香扑鼻。还有美丽的菊花。

果园里到处都是瓜果飘香。树上都长满了果子,柿子,橘子你挤我碰,争着让人们去摘呢。公园里的菊花开了,还有桂花也开了。地上铺满了一层厚厚的叶子,像给大地穿上了一件暖暖的衣裳。树上的小鸟叽叽喳喳,好像在开‘联欢会’。

秋天真是一幅多 彩的画!

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篇12:卡通人物熊二的

全文共 576 字

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最近熊出没又出了一部新的专辑叫《熊出没之丛林总动员》。由于我对他之前有所了解,让我对熊二的印象更加深刻,也让我开始真正的评价熊二这一形象。

评价的优点不再一一列举,想必大家都明白:无私、奉献、热爱团体、有爱心(这一点在熊出没之过年中最明显)、热爱环境、勇于斗争等。而我却在这里剖析一下他的缺点吧,换句话说是值得我们吸取教训的方面。

好吃懒做

稍微了解熊二这一形象的人都知道熊二“好吃懒做”的优秀品质,在剧中有一句出自熊二的台词“饭后趴一趴,能活一万八。”大家也许会感觉很逗, 或者说这就是人们的生活规律。对的。就是这样,但从养生的角度来讲,吃完饭后,休息片刻之后应该绕着房子或者是花园散散步对身体更好些。而不是熊二的吃后就睡的观点。

不务正业

在第一集《要回家喽》中,熊大熊二一起做热气球的过程想必惹得大家开怀大笑了吧。熊二在裁制热气球顶时,首先用剪刀为自己做了一个眼罩,也因此遭到熊大的痛打。而熊大却一直忙于工作,无暇顾及其他的事情。这一点,我们更应该学习熊大。

思考简单

在涂涂生病的时候,熊二知道了生病的时候就可以不用工作而得到很多好吃的东西。因此熊二开始装病,虽然险些开刀,但得到很多美食也值了,但更糟糕的是熊二的伙伴们在偷药的时候险些被光头强抓住。与此相比,零食就微不足道了。

综上所说,应该是熊无完熊吧,希望大家能够借鉴他的缺点做到“取其精华,弃其糟粕”。

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篇13:描写一幅秋天的图画作文

全文共 323 字

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秋天是个收获的季节,秋天凉爽的气息更是时常让人们的脑海里呈现出美丽的画面,秋高气爽,天高云淡……我情不自禁拿起画笔,勾画起一副秋天的图画

大雁已经向南飞去了,小动物们已经在准备过冬的食物,舒舒服服的睡大觉了。果园里的苹果树、梨树、山楂树等各种各样的水果正等人们去摘了呢!广阔的田野也变成了金黄色。山林里的树叶也黄了,飘到树妈妈的脚下,都准备过冬了。

公园里的小朋友们正在放风筝呢!他们做的风筝五彩缤纷、绚丽多彩,在天空中自由地飞翔。我在想:他们的心情一定是高兴地、喜悦的。

秋天的季节带给大地的是一首收获的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。秋天让我们勾画出如此美丽的图画,也让我们看到了劳动的果实,看到了希望。我们要迈着秋天的步伐向远方走去,迎接曙光。

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篇14:秋天的图画三年级作文

全文共 431 字

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秋姑娘悄悄地来到了大地,给大地披上了一件美丽的衣裳。

秋天在哪里呢?

秋天在田野里。家乡的梯田里种着金灿灿的稻谷,远远望去,就像金色的一层层阶梯。近看,微风轻轻地吹,稻谷就弯下腰,鞠了一躬,像金色的波浪。金红的玉米露出了一排排整齐的牙齿。火红的高粱像一个个燃烧的火把。

秋天在果园里。红彤彤的苹果像一张张红红的脸蛋;一串串紫色的葡萄像一颗颗美丽的紫水晶;黄黄的香蕉像一条条弯弯的小船;一颗颗绿油油的板栗像一个个从天而降的小刺猬;金黄的梨像一个个小葫芦……

秋天在菜地里。黄黄的南瓜像一面面大鼓;弯弯的茄子像一条条紫色的小船,在枝头摇来摇去;红红的西红柿像一个个灯笼,可爱极了……

秋天在山坡上。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;桂花树上,一团团桂花散发出浓浓的香气,真甜;柏树像一个长生不老的人,依然苍翠……

秋天,小动物们可忙哪!小青蛙、小刺猬在挖洞,小熊、小松鼠在搜集粮食,他们都要准备冬眠呢。

秋天,真是一个美丽、丰收的季节。我爱秋天的每一处地方!

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篇15:冬天的图画

全文共 254 字

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下雪了,下雪了,雪花在空中跳着优美的舞蹈。雪花跳到了房子上,房子变白了;跳到了大树上,大树变成了老爷爷,胡子白花花; 跳到了草地上,草地穿上了洁白

的婚纱……

雪花扭着细腰,来到校园里。它看见光秃秃的操场,就拿出了手中的魔法棒一挥,操场顿时有了许多棉花糖。同学们看见了,冲出教室,来到操场上。有的用手去抓棉花糖,有的用棉花糖堆房子,还有的用棉花糖丢在同学们的身上……他们追呀,跑呀,开心地笑呀!他们的笑声都感染了大树爷爷。你看,大树爷爷都笑弯了腰呢!

雪是白色的天使,优美的舞蹈家。我从心里喊到:"雪,我爱你!’’

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篇16:卡通人物柯南作文

全文共 476 字

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柯南是个聪明、勇敢而帅气的小侦探,他虽然年纪小,却破案无数,美名远扬。

有一次,柯南和朋友们去北京游玩,在他们住宿的地方发生了一场命案。柯南他们住的地方叫“青冰列天”旅馆,他们住进去的第二天,那儿有场晚会,伊特和弟弟伊雷只有一个演出名额,结果伊特落选了。在演出前一个小时,伊雷突然死了,伊特便代替演出,他上台前拎了拎领子,得意洋洋地走上舞台,开始演出。这一幕恰好被柯南看到了,当人们陶醉在音乐里的时候,柯南对朋友说:“我知道谁是凶手了。”演出结束后,柯南走上舞台,把这件事从头到尾说了一遍。

柯南说:“凶手就是伊特,因为他嫉妒伊雷被选上,便设计害死他,然后自己演出。”伊特很镇定地说:“你有证据吗?”“要证据?”柯南说:“有,你下午提前做好了演出的一切准备工作,如换衣服、调试乐器......你怎会料事如神,知道伊雷会死?在你走上舞台时,脸上掩饰不住内心的喜悦,对弟弟的突然去世却毫不吃惊,也无半点伤心。你的这一切举动太反常了。”

伊特听后低下了头。柯南真厉害呀!他细心观察,用自己的聪明才智捕捉了凶手,我要向他学习,长大做一个像柯南那样聪明而又勇敢的侦探。

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篇17:心中的图画

全文共 355 字

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如果拿起画笔,你想画什么?是眼睛看到的,还是心中想到的?是赞美的,还是要讽刺的?是你的愿望,还是你的幻想?我要写的是我亲身体会的的。

2031年12月31日,今天是新年,人人换上了新衣服,我和我的好伙伴每个人都拿着好多的鞭炮,到处玩儿去,乒乓乒乓的,特别的响,可没一会我们就被别人举报了,说我们扰民,我们非常郁闷,大过年的不就是要热热闹闹的吗?怎么会扰民了呢?让我不解了好多天,哎!

第二天,吃饺子,我和妈妈、爸爸、妹妹一起包饺子,妹妹不会,就在一边玩,把面弄的那都是、鼻子上、脸上,看他那滑稽的样子把我逗得捧腹大笑,吃上了香喷喷的饺子,喝上一大杯可乐,那种感觉真叫棒!我希望每天都要过新年!

如果拿起画笔,你想画什么?是眼睛看到的,还是心中想到的?是赞美的,还是要讽刺的?是你的愿望,还是你的幻想?就和我说一说吧!

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篇18:卡通人物的

全文共 472 字

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你知道谁是大海上的小英雄吗?没错!他就是像诸葛亮一样,足智多谋的北海小英雄——小威。

说到小威,他的身材瘦瘦小小的,有着黄色的短发和小小的眼睛,笑起来就像一颗小苹果,十分讨人喜爱。他穿着紫色的上衣和裤子,外面穿着一副闪闪发亮的 盔甲。平时笑脸迎人,让人觉得有一种亲切感,所以大家都喜爱和他出海。此外,小威的头脑非常聪明。在思考时,会先搓搓鼻子,再动脑,想到好点子后,会弹一 下手指头并说:“啊!有了!”。每次说出的点子都让大家意想不到。

我喜爱小威是因为小威不但能在走投无路时想办法解救大家,而且不用暴力解决问题,更值得我们学习的是——他在想作战计划时,会采用比较不会让人受伤的 方式,如果对手有想悔改的念头,他也会包容并宽恕对手。记得有一回,收税官不合理的收税,小威使用了调虎离山之计,不但赶走收税官,还拿回税金,真是一个 好妙计!

我要向小威学习能宽恕和包容他人。还有,小威之所以能在逆境中解决问题是因为他在每一次出海的过程中,就累积每一次的经验,所以,“人”的所有能力都是在逆境中培养出来的,谢谢小威让我明白这个道理,这就是我最喜爱的卡通人物

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篇19:我喜欢的卡通人物

全文共 405 字

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刘天威

喜欢卡通人物有很多,比如帅气的奥特曼,勇敢的孙悟空和可爱的哆啦A梦,其中我最喜欢可爱的哆啦A梦。

他胖乎乎的,头圆圆的,眼睛像铜钱一样是椭圆的,而且没有耳朵,据说是被一只狡猾的老鼠咬掉的,没有再长出来。他的脖子上有一个项圈,上面还挂着一个金黄的小铃铛。

他最喜欢吃铜锣烧,每次一有铜锣烧,它就会伸出舌头大口吃起来。

有一次大熊想出去玩,可是外面连个人影也没有,这时哆啦A梦走来问他怎么了,大熊说:“我想去21世纪玩。”哆啦A梦说:“包在我身上。”于是哆啦A梦从它的超级大口袋里拿出来了时光机,说:“这是个时光机,上面有一个按钮,你想去哪个年代就按哪个年代。”于是大雄就扭到了21世纪,后来就穿梭到了21世纪,大雄和哆啦A梦看见了高楼大厦,小汽车在马路上穿行,他们又去了游乐场去玩,玩了个痛快,于是他们又坐时光机开心地回家了,哆啦A梦有一个助人为乐的心灵,所以我喜欢它。

大家听了这个故事是不是和我一样喜欢它?

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