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关爱在路上作文【热门20篇】

关爱是一把火,它可以给予人们温暖;关爱是一座桥,它可以帮人们度过对岸。今天小编就来分享关爱在路上作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关爱和尊重老人的作文

全文共 1437 字

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本不想继续前两天的话题,无奈这种话题的事又偏偏找上门,不说出来心里堵的慌,说出来又怕事情本身带给事件的主人公以莫大的伤害。

此话还要就了三八节那次乘车说起,我是下了车,可那老人家终到站在何处?能否吃的消这车程?又有谁会给那老人家让个座?或者继续了搀扶了她走向终到站?

或许你会说我小题大做!又或者说我标榜自己!更不客气的你也许会说我就一傻瓜,没吃着亏……等等说词,就算你不说我还是会想到也会继续说下去!

单就吃亏来说吧!去年一年网曝年轻人帮扶老人的没几个好下场的,不是被赖就是被讹,小则赔钱生气了事,大到官司缠身,倾家荡产;更有赔了自己身家性命的。一时对于老弱的救助帮扶成了茶余饭后街头巷尾的热议,叫嚣声,侮辱谩骂声充斥了老人的自有概念。

人固有一老,也必有一死。为老不尊或是那时我与众多同事的评价,试想人家念你老,同情心与怜悯之心让人家帮你,你却不感激不说还要讹诈人家,逼得人家倾家荡产,家破人亡,是够可恨了。

可这毕竟是少数,不也有老人家被撞倒说,不用管我,我有医保!

事物的两面性,让我思之再三,还是下定决心把我三八节未说完的话题讲完。

还是原来那条线路,那个车次,只是司机不同,乘客不同,当然是否为原来的公交车辆我倒没留心过。

这条线路有两个客流高峰点,一是早中晚的上下班与学生上学放学;二是午饭过后上班高峰结束后的买菜一族。若是乘座这趟公交,你又怕挤,又没事,一定要注意错开这两个时间段。

事情还是在买菜族中,几乎每个城市都是这样,年轻人忙于工作学习,买菜基本上都是老人的事。这地儿也不例外,恰好我有事不得不挤公交,车到站,司机开了门,喊破了嗓子,人群移动的距离只能从手把杆上你动下手我移一下手的距离感知。

应该是上班与上学的峰值吧,过了这个点应当会少些。所以车内大部分是上班族与学生,也有带了孩子又送孩子又去上班的母亲。我的身边就是这样几对母(子)女,我也是在司机的喊话中看了手一松一握移到这几个人旁边的。

带过孩子的人大抵都有这样的经验,一定会在带孩子出行的途中讲些所见所闻,以打发时间,也是借机给孩子灌输包括安全,文明等知识的好机会。

我旁边正是这样一对母女,孩子留了齐流海,修了剪发头,用仰慕与期待的眼神看了母亲,而这位母亲则语速得体声容并貌地讲述中国传统文化中的孝道:在家孝顺父母,尊重老人;出门给老人让座;在校尊重师长……而在讲这话时我的身边早已站着位拎了手袋一头花白头发的老太太,老人家表情平静,一手抓了手把杆,一拎手袋的手抓着那位母亲座椅的靠背,几次红灯停车,司机刹车老人家都随了车往前倾斜,不小心碰了那位给女儿讲传统文化的头发,那母亲虽未说什么,却一边用手打理了发丝一边白了老人露出了厌恶的表情。

车在我即将下车的前一站,后排座上终于有一对漂亮帅气的情侣说笑着起身下车,挤的白发老人使劲向前面腆了肚子。而这边刚空下的座又快速挤来几个年轻人,欲抢了座位。我借着靠近的优势,用手打了个示意占了一个,并用手搀了白发老人,将其让于座。

接下来我是真的是不知道该说些什么了!车上的人,说说中的我,也许真应了众多人的评论:多管闲事罢了!可我不惧不悔。

人难免会老,人也都会老,我们的父母,别人的父母,做为老人关爱子女都一样,我们爱老人却实质有别。不是因为老人是别人的父母,也不是因为老人为老不尊,而是我们对人生生老病死理解不够,心中爱不够,受挫不够,文明不够……

关爱老人,不单需要一张座椅,一纸说教,更需要落实于日常的行动之中,落实于小事中,践行于你我她的时时处处。

[关爱和尊重老人的作文

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篇1:关爱集体作文600字

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关爱集体,吾之责任!

我们每个人都生活在集体中,集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是,但是他们自己却不清理,这就是不关心机器的最严重的事例。

还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲,同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事,将办班级的事务管理得井井有条的,同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑,他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家,家的温暖来对待集体中的每一个成员,这种人不值得我们称赞麻烦,而大家却总还是批评他,这样真的是不对的!

我们现在是中学生,更应该关爱自己的班集体,班集体就相当于一个小社会,我们在班集体里学习和发展,更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事:众人拾柴火焰高,这便是说明了集体与个人的关系,我们作为每一个班集体的成员,只有将自己的聪明才智和能力发挥好,才能将机器的力量变得无穷大,所以在之后的班集体生活中,我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作,让班级变得更好,让班级变得更优秀!

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任,学生就是要学会怎样成长,怎样长大,在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人,团结集体,我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!

在我们的生活中,一定要学会团结他人,团结他人!

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篇2:关爱作文400字

全文共 430 字

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其实在人们的生活中处处有许多感动人心的事。这些事情其实就在我们每个人的身边,我也深受过爸爸妈妈的关爱。关于爸爸妈妈的关爱各种各样都常常出现在每个人的眼前。但是有一件事使我难以忘记。

记得有一次,我发烧了。那是在一个冬天的夜晚,很冷。全家人都在温暖的被子里睡觉,只有我感觉到热,踢着被子,感觉很不舒服。妈妈过来帮我盖被子,见我这样就感觉不对劲,就去开灯,看了看我,脸上红红的,就把手放在额头那里觉得很烫,就叫醒了爸爸,爸爸也过来看,妈妈就问爸爸我是不是发烧了,就摸了摸我的额头说:“确实是发烧了,有点烫。”爸爸就背我去了医院,和妈妈一起。半夜了,小的医院都关门了,只能去到大医院,虽然近,但是我感觉到爸爸背着在昏暗的路上显得很疲惫,毕竟爸爸每天工作那么累。到了医院,说是高烧39度,打了吊针坐在那里,我醒来后,看到妈妈在我旁边,爸爸在一边累得睡着了。我体会到了爸爸妈妈对我是多么的关心与呵护。虽然有时被骂,但是也是为了我好。让我懂得什么是错什么是对。

关爱就在身边!

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篇3:有关爱好的

全文共 374 字

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我的爱好是素描。我喜欢把所有的东西画出来,喜欢那每一条组成圆形的线条,每画一幅我都感到非常的有成就感。

素描不单单是用铅笔画成的画,每一幅画中都有意义,那一支支灰黑色的铅笔让画栩栩如生的呈现在大家眼前,静静的体会画中的奥秘与高雅。那一种种渐变自如的颜色,衬托出背后默默完成每一笔的作者。

有着一副画是让我一直挂在墙上的。第一次去学素描时,我连握笔姿势都不会,摆出了奇形怪状的样子。我在粗糙的画纸上反复的打线条,渐渐的画纸隐约的看见了木板的字迹。在这一个星期里,我每天都会画这幅画,可是只打出了轮廓,我皱着眉咬着牙把画给撕了。当我决定放弃的时候,我想起小时候我放风筝,在那么无助的时候,我仍然在坚持。我拾起撕碎的纸片拼在一起,重新拿起画笔。在那天,我画出了第一幅画,那以后,我把那天的事情作为我成功的信念。

我的爱好是素描,不仅是爱好,更是让我成功的秘诀。

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篇4:关爱就在身边作文900字

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今年雪下的特别多,这不又一场大雪下起来了。今天是小年,天空中下着刺骨的大雪,地上早就是白雪皑皑的了,我和家里人要去超市采购过小年夜的东西。于是我们全家就开车去超市了。

到了以后我没有下车在车里静静的等着,闲着无聊我便下车四处看看。这时一个悲惨的身影在我眼前走过,那是一个流浪者我们这里人都叫他老根。他在这个地方流浪好多年了没有人知道他的家是那里的,只见他双手插在袖筒里冻得浑身发抖,身上穿着别人给他的一些补丁衣服,他一只脚向外一只脚内穿了一双不一样的鞋,弓着身子慢慢的在雪里拖着。不知道为什么他的脚老是拖着,怎么也抬不起来,大概是冻僵了吧。当他走到一个墙角的时候就一屁股坐在那里,整个身体都蜷在一起,嘴里哈着热气,双手不停的搓着。

老根的前面是一个卖糊拉汤的小摊,用一块特别大的篷布挡着风上面用好多棍子支着一块也特别大篷布挡着雪。有几个人坐在下面喝热乎乎的糊拉汤。老根就目不转睛的看着他们,我从他的眼神里看出饥饿和悲伤,他渴望人们能给他一点东西吃,但是没有人注意到他……他望了好久,抬头长叹了一声,这叹声充满了凄凉和失望。

这个时候卖糊拉汤的老板娘注意到了他,老板娘没有理会其他客人,以特别熟练的技巧从“大茶壶”里倒出一碗热气腾腾的糊拉汤,端着走到老根面前。老板娘将手中的糊拉汤放在了老根冰冷的手中,并对他说:“天气渐渐冷了,小心冻着!快点喝了这碗糊拉汤吧。”老根用他冻得发颤的手接过了这碗承载着老板娘关心的汤,用轻微的语气对老板娘说:“谢谢!”这谢声虽不高,但充满了老根真挚的感激之情。我不知道老板娘听没听见,我只是看见老板娘的嘴角向后仰了过去,她笑了,那笑脸真的让人难以忘怀。

老板娘转身去忙活他的生意去了。她走后,我望着她忙碌的身影的是多么的温暖;转过身子看看老根,他正在慢慢地品尝着从寒风中送来的温暖,他每喝一口,便抬头望望忙碌的老板娘。他的眼泪在眼眶里打转,他并不想流泪,但眼泪不自觉的流了下来,顺着脸颊流入到了雪中,连着冰冷的雪也给融化了;他又笑了,满脸洋溢着幸福的微笑,这笑容是给老板娘的,是老根的感激的笑容。

我站在雪里,静静的思索着刚才发生的一切,雪依旧下着,不经意间我发现这场雪不是冷的,是温暖的。我明白是老板娘这一细微的关爱行为赋予雪以温暖。原来关爱就在身边,只要每一个人都去关爱像老根的弱势群体,世界就会变得更加温暖。

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篇5:我眼中的关爱作文500字

全文共 544 字

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关爱不一定是从比自己年长的人中得到的关爱,也可以是同龄人之间的关怀;关爱不只有亲朋好友给予你,也可以是陌生人给予你。这一次,我将会给大家讲述我二年级在海外得到的关爱。

年初,我和妈妈前往学校报到。学校内充满了西方韵味,一股扑鼻的咖啡味令我倍感舒适。校长室是每一个学生入学的必经关卡,校长室不大,只有现在的小学教师那么大,一张长圆形的桌子摆放在正中间,墙上涂着蓝白相间的喷漆。窗外寒风呼啸,一位戴着眼镜,满面笑容的秃顶校长坐在一把看起来很昂贵的扶椅之上,他递给我妈妈一些表格。妈妈填完表格,对我说了一些注意事项便走了。校长起身,用他那宽厚的手掌拍了拍我的肩头,领着我前往教室,校长用他那音色重浊又不失庄严的男低音跟我用外语交流,而我当时的英语能力都比不上幼儿园里的小孩子,只能一味的表示赞同。我时不时回过头端详他的面容,只见这位乐观的校长一直面带微笑。我早已平静下来,已开始期待今天的生活了,耳边回荡着的声音犹如从老旧的收音机重播放的优美的音韵。当我达到二年级十七班之后,校长用他那慈祥的眼神,目送我进了班。

打那天开始,以后每一个上学的日子,我都能看到校长站在校门口微笑着和入校的同学们打招呼。“Hi,Jack!”每一个上学的日子都能看到校长微笑的对我招手。校长的微笑一直温暖着我,陪伴着我。

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篇6:有关爱学习的名言警句

全文共 3973 字

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1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

2、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。 ——朱自清

3、知识就是力量。——培根

4、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

7、求学将以致用;读书先在虚心。 ——《对联集锦》

8、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

9、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚

10、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

11、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

13、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

14、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

15、韬略终须建新国,奋发还得读良书 ——郭沫若

16、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》

17、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

18、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

22、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 ——盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理

23、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

24、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

25、读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

26、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

28、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》

29、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 ——鲁迅

30、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊

31、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹

32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ——孔子

33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

35、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

36、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

37、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 ——《对联集锦》

38、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知

39、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

40、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》

41、读万卷书,行万里路。——刘彝

42、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

43、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮

44、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

45、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

46、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

47、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

48、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布尔

49、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

50、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

51、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

52、非静无以成学。 ——(三国)诸葛亮

53、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

54、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

55、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

56、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

57、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

58、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

59、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

60、学而时习之,不亦说乎?——孔子

61、青年最主要的任务是学习。——朱德

62、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东

63、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

64、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》

65、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

66、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

67、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 ——罗蒙诺索夫

68、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

69、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

70、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

71、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》

72、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

73、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

74、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

75、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

76、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

77、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

78、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

79、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

80、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

81、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

82、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

83、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

84、千里之行,始于足下。——老子

85、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

86、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

87、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

88、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

89、读书百遍,其义自见。——《三国志》

90、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——(清)朱用纯

91、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

92、兴于《诗》,立于礼,成于乐 ——孔子

93、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

94、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

95、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

96、好好学习,天天向上。 ——毛泽东

97、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

98、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

99、书是人类进步的阶梯。——高尔基

100、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

101、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

102、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

103、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

104、敏而好学,不耻下问。——孔子

105、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

106、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 ——张潮

107、研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》

108、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》

109、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

110、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

111、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

112、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

113、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 ——《格言联璧》

114、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

115、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

116、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

117、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

118、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

119、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦()

120、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

121、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

122、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

123、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

124、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

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篇7:计划生育关爱女孩对联

全文共 255 字

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生男生女一样好,

儿女都可来养老。

男女都好

男孩女孩都是宝,

女儿孝顺比儿好。

女比儿好

关爱女孩健康成长。

树立文明婚育风尚。

关爱女孩

生男生女自然规律,

虐待女婴法律不容。

法不容情

重男轻女封建思想。

招郎上门社会风尚。

婚育新风

今日出生男多女少,

明日子女朋友难找。

光棍不少

综合治理人口性别比,

优化人口结构净环境

优化人口

年轻培养女儿成了才,

老年幸福生活自然来。

晚年幸福

维护出生人口性别平衡,

造福子女婚姻家庭幸福。

男女平衡

生儿生儿有女才能生儿,

接代接代有女才能接代。

接代新观

男比女强家庭安康又和祥,

女比男强幸福生活万年长。

男女平等

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篇8:有关爱心的常用谚语

全文共 597 字

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·给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。

·送人玫瑰手有余香。

·人与人之间最大的信任是精诚相见。

·社会不会无缘无故地厚待一个人,除非他自己向社会证明,他值得社会对他厚待。-罗兰

·走自己的路,让人家去说吧。-(意)但丁

·被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

·要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。-(希腊)比阿斯

·每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

·人生就像爬坡,要一步一步来。-丁铃

·人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。-孟子

·你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

·天才就是这样,终身努力,便是天才。-门捷列夫

·我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。-拉普拉斯

·当你困难失望的时候,最重要的是事瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。

·最大的成功在于最大的付出。

·勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。(美)约翰肯尼迪)

·帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

·人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

·使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名

·我们最高原则:不论对任何困难,都决不屈服。-(法)居里夫人

·人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 467 字

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我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

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篇10:关爱作文500字

全文共 613 字

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关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯[][],照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

那是一个下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

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篇11:那一束关爱的目光作文

全文共 724 字

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人生就像一条河,在我茁壮成长的日子中,我一次次的回忆童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年,我仿佛有说不完的话想表达,有无尽的爱想歌颂,但是回头一想,我的童年竟又是那么的无知与幼稚,我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下,我又一次的想起那尘封的往事……

至今,那情景仍是历历在目,我一生也不会忘记。记得,那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天,也是我在校住宿的一个开始。早上,我们早早起了床,背着那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨着,究竟哪来那么多东西。

我第一眼望到的就是大门,我们拿起东西,走进了学校。可是,学校里人山人海,挤得我们无路可走,何况我们刚来,连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右,可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去,终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去,可是,的确人太多了,不一会,我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤,我们终于来到了宿舍,父母急忙的帮我整理铺床等等,然后又把我带到教室,自己再去办理各手续等。

时间一下子就到了夜晚,我刚冲完凉,突然间,爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊,现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟,我该上晚自修了,天已变得昏暗,幽亮的月光也早已悬挂在空中,在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫,他们还唠叨不完为我着急替我担心;我叫他们走,他们还不是很情愿,还想多陪我一刻。

他们终于要离开了,深情地回望了我一眼,那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影,才感觉到,父母的唠叨那是对我的爱,在他们踏出校园的那一刻,我不由得掉下了眼泪,在晶莹的泪花中,仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

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篇12:在关爱中成长作文350字

全文共 346 字

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我九岁了,快上四年级了。在班上学习还行。从小到大对我关爱最多的当然是我的妈妈。对我印象最深的一件事就表现出来了。

那是小时候的事了,大概是我刚记事的时候。有一次,在家里吃完饭,妈妈让我在那玩不要乱动妈妈去厨房忙。趁妈妈不注意,想看电视的我就悄悄地走过去不小心就摔倒了,便大哭起来。妈妈快跑出来一看我趴在地上大哭,便把我扶起来。妈妈说:“怎么回事?”我说:“我刚想看电视不小心摔倒了。”妈妈说:“要想看电视给妈妈说,如果万一摔着了,磕着自己多疼啊!”妈妈把我扶到沙发上,看看我磕到哪了,我忍不住抱着妈妈。

想到这,就记得二年级的时候,对妈妈发脾气不听妈妈的话。小时候妈妈不想让我不开心,对我一向很好。从今以后我应该改善自己,对妈妈不发脾气听父母的话。

人这一生应该在不断地感悟,对任何事物都要有感悟!

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篇13:爱护铁路,关爱生命作文600字

全文共 644 字

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第一次见到火车是和爸爸妈妈一起去北京的时候,从候车站台上远远望见火车那长长的车身,火车的每一节车厢都稳稳地停靠在两条直线似的铁轨之上,我感受到的是火车的庞大和雄伟!火车缓缓起动了,听着火车与铁轨之间有节奏的磨擦声,看着窗处的房屋在身边飞快地消失,我感受到了火车的速度和力量!

火车作为世界上运输量最大、最繁忙的交通工具之一,在给人们生活带来方便和快捷的同时,也给我们带来了一些痛苦和灾难。前段时间,我在新闻上看到我国北京开往青岛的旅客列车相撞,造成72人遇难,416人受伤,我感受到了火车事故的严重和残酷!

妈妈告诉我:“火车的安全大到火车的质量和速度,小到铁轨上一颗小小的螺丝钉都有关系!有一些小偷为了满足自己的一点点利益,把铁轨上的零件盗走而造成巨大的铁路安全隐患!有一些在铁路知识上特别无知的小学生放学后在铁路边玩耍,甚至设置障碍,殊不知这是拿自己的生命和他人的安全当儿戏,会给国家和人民生命财产带来重大损失!”我虽然没有住在铁路边,也不能天天见到铁路,但我却知道其实“铁路”就在我们的身边,就像去年四川发生大地震,我们班全体同学为灾区的小朋友们捐款一样,只要我们人人奉献一份爱心,懂得一份理解,灾区就会重建,我们的家园就会更美好!同样,如果我们都来学习铁路安全的相关知识,爱护铁路,保护铁路,主动支持铁路事业,我们的火车就会跑得更快、更安全!

我想我现在要好好学习,长大后,我要当一名科学家,研制出世界上跑的更快、更安全的火车,我也要把铁路铺到月亮上,火星上去,让火车更好地为人们服务!

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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我们班的班主任本来就与众不同,别的班不是语文老师就是数学老师,抑或是英语老师,而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的,个子很高,脸上总是一副严肃的样子,“寒气”逼人。因为他又高又瘦,班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上,别的班还在玩时,我们班就已经在读书了。因此,有些同学可就不乐意了。不过,只要彭老师不经意地往那儿一站,眼睛一瞪,他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时,彭老师要比平常幽默多了。

有一次,他在教我们做广播体操时,有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说,“你是在拥抱蓝天吗?”这话一出,我们大家哄堂大笑,有的同学都笑弯了腰。

在站队时,时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过,再微小的声音,都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说:“看来我们班的某位同学,上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗?”我们听了哈哈大笑,那几位同学也涨红了脸,不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格,只有上体育课时才能幽默风趣。但是,我们都知道,彭老师是个负责任的好老师。

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篇15:关爱陌生人的作文

全文共 629 字

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一阵优美动听而又凄凉的弦声在我的耳边响起,这弦声如泣如诉,扣人心弦,好像在诉说着他悲惨的一声。

大街上,我挤进人群,一位双目失明的老大爷在靠卖艺求生。他拉的弦声不像音乐家那样动听,也不想蛙叫那么难听,但只让人感觉到很凄凉。他的两眼已经凹陷了下去,像两个小酒窝,眼旁有一道道皱纹,想是用刀刻上去的。他的皮肤是灰褐色的,那双拉弦的手像干树枝一样,很粗糙。寒冬腊月,人们都穿上了厚厚的棉衣,而他却衣着单薄,一阵寒风刮来,他不禁打了个寒颤,但是弦声却依然动听。我感动的留下了泪水。

围观的人们也正在七嘴八舌地议论着:“唉,那人多可怜,咱给他点钱吧!”还有人说:“我忘带钱了,这就回去拿。”我旁边有一个小朋友摇摇晃晃地拿着五元钱,跑到木桶前,把钱放到了桶里。这个小孩一定有三四岁,对于一个小孩来说,五元钱已经不少了,可是,他却把它当做了爱心钱。这时,有两个看起来上二三年级的小朋友,一个说:“我只带了十元,是我买饭的钱,这顿饭不吃了。”另一个说:“我今天就算没有零花钱了,啥也不买了。”说着,他们都把钱放进了木桶里。

我想:对呀!赶快行动吧,我只好把买本子的钱捐了出来。就这样,你一元,我一元,木桶里的钱又少变多了,人们都伸出了热情的双手。我相信,老大爷今年的冬天一定很幸福。

一阵寒风吹来,老大爷不冷了,他虽然什么也看不见,但是他的心里却能感觉到。

人们也一个个的散去,可是那弦声依然动听,一会儿高昂,一会儿低沉,好像在欢送着善良的人们,感动的泪水再次从我的眼中流淌出来……。

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篇16:关爱臭氧层作文600字

全文共 626 字

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“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这是古人在呼吁我们要珍惜时间,努力学习。而现在需要我们学会珍惜、共同努力的头等大事是关

臭氧层,为地球母亲撑起保护伞给地球一片绿色,还人类一片安宁!

地球是我们唯一的家园,如果说大气层是我们地球母亲的守护神,那么臭氧层就是这位地球母亲的天然屏障,是她的美丽“外衣”。

臭氧层一直如轻纱般飘浮在地球的上空,默默地守卫着我们美丽的家园。每时每刻,它都尽心尽力地完成自己的工作,吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害!”

臭氧层为我们的生存创造了巨大的空间。我们的地球母亲就一直穿着这件宇航服般的臭氧层孕育了千千万万的生命,创造了一个充满着生机、活力与祥和的世界。沐浴着洁净的空气,我们能感受到生命的激情与欲望。

臭氧层百年如一日地为我们服务着,可我们自居为高等动物的人类却在无情地破坏着这个劳苦功高的臭氧层,将地球母亲的美丽披纱撕毁得面目全非。近十年来,臭氧层的破坏在逐渐增大,南极这块冰川的世界上空已出现了一个臭氧层的空洞。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的冰面厚度在逐年缩小,已由20世纪80年代的4。88米减少到了现在的2。75米。生活在那里的生物已为自己的生存环境开始犯愁了,连强大的北极熊都可能不久就会从这个世界上消失。

重建臭氧层已是件刻不容缓的事了。现在就让我们用自己的双手去营造自己的乐园,为我们的子孙后代留下一个美好的生活环境。

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篇17:关爱初二

全文共 645 字

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关爱,是冬日里的一缕阳光;关爱,是你迷失道路上的一根指南针;关爱,更是在你有困难的时候伸出的援助之手。提及关爱,我就会不禁地想起我的朋友——王锐彬。

王锐彬是一个善良的人,长得眉清目秀,并有一对很灵敏的耳朵。每次,我在距离他很远的地方说话,他总能听得一清二楚。偶尔,我说了他一句坏话,他总会生气地说:“你为什么要说我坏话啊!”搞得我们俩的关系一直都很差。但是,自从那件事情发生以后,我们俩竟成了一对形影不离的好朋友。

那是在我读四年级的时候,一个风和日丽的下午,我和王锐彬在玩“骑车抓人”的游戏。我当人,而王锐彬当鬼。当我就要甩掉他的时候,突然来了个急转弯,一不小心就摔了个“四脚朝天”,而且还把腿给摔破了。顿时,鲜血直流。当时,我痛得哇哇大哭。

这时,王锐彬匆忙跑过来,上气不接下气地说:“你怎么了?伤的怎么样了?”我指了指伤口,“哎呀1怎么这么大的一个伤口,该怎么办呢?”他看了大叫一声。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手机。我不知道他接下来要做什么,不过还是把手机给了他。王锐彬拨通了我妈的电话。

并说:“阿姨,请你赶紧下一来,他在4号楼和5号楼之间,并受了伤……。”听了这些话,刹那间,我热泪盈眶并对他说:“谢谢你,王锐彬。”他微微一笑,说:“没事,坚强点,你妈妈很快就会来。”最后,他和妈妈一起搀扶着我回家了。临走之前还跟我说:“好好养身体,快点好起来。”这句话到现在还一直温暖着我的心。

从此以后,我们都互相关爱,成了最要好的朋友。这件事也让我明白了一个道理:关爱,让生活变得更美好!

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篇18:在关爱中成长作文600字

全文共 600 字

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成长如同一首歌谣,它唱出了无限的美好;成长如同一个故事,它讲述了无限的欢乐。成长的长河,流过光阴的隧道,当我们回首往事时,总会不禁的说:“我长大了。”

小的时候,我就常常希望自己快点长大,因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。

上学了,长大对我来说依然那么强烈,因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想:快点长大,快点长大,长大了就不会每天被父母管教,被老师责骂了……

小学毕业了,我高兴的对妈妈说:“妈妈,我长大了!我长大了!”妈妈只是笑了笑,说:“等有一天,你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。

上中学了,我对“长大”依然只是一知半解。

直到有一天,我和妈妈去购物,走到路旁,一位年迈的老奶奶从我眼前走过,她手中提着好几个袋子,看上去十分沉重,累得她走走停停。突然,“啪”的一声,老奶奶手中的袋子断了,水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的,涌出一股动力,让我不由自主地走到老奶奶跟前,帮她捡起了撒了一地的物品,又找到了一个袋子装了起来,还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容,对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。

这时,站在一旁的妈妈走过来,说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。

那一天我长大了,长大让我明白了什么是责任;那一天我长大了,长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多,它所给予我的,不是金钱,也不是权利,但是它却胜过这些。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 427 字

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山东省章丘市汇泉小学五年级二班四是“吹牛大王”的天然老师

要说这些老师中最“牛”的,必须提到自然老师。

自然老师是男老师,又矮又矮,就像奥运举重冠军——土耳其神童!我听语文老师说,有一次我搬书,老师都拿着一摞,我们语文老师拿着一摞,觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞,一共扛两摞!比语文老师强!当时看到他的师生都以为他是体育老师,从事举重运动。没想到教我们自然!理科老师说他以前举重,但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一,中国第五!嗯,我不信。如果是这样,他就会成为国家队的一员。

看,自然老师真棒!

“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师

《漳浦》是这样吗?你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。

卫生老师和社会老师普通话都不好,往往是普通话前半句,章丘方言后半句。学生们还开玩笑说:“你去青岛驴游吗?”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗?”b“不,我看不见!”

现在你知道“漳浦”是什么意思了。

教官:王乃东毫无疑问,这是一部成功的作品!

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篇20:关爱他人很简单作文500字

全文共 490 字

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关爱他人在生活中一点一滴都是能够表现出来的。在生活中关爱他人是很简单的,每一件小事,每一个动作。甚至每一个语言都是能够关爱他人。我们不需要特意而为只需要留意一个便可。

比如,在街上有人过马路,你为他开辟一条道路或扶着他过马路。只是一件小事很简单,不需要花费很大的力气,但是这还是没有人去做。这是因为他们不信任他人害怕他人赖上自己。有的人还是看着别人不做,自己也就不做了。还有的人不愿意去做,认为他不去,会有别人去。多一个自己不多少一个不少。

还有,在上下楼梯时。给别人让一下道路这一点小事不会麻烦吧?可是还会有人在那,干看着认为自己也没有人给他让道自己又为什么给别人让道。有的人自己不帮忙,还说帮忙的人都是多管闲事。尽操些没有的心。

在公交车上。看见别人没有地方坐。如:老人,孕妇他们也是不会让座的。觉得这是他们自己抢到的为什么要让给别人?他们自己没有抢到活该。

在生活当中这些小事都是很简单也不损害自己的什么东西。随手可为,但是还有人不愿意。

其实关爱他们很简单,给他们让一个座位或给他们让一条道,这些事情。对自己不算得什么。可是可能会让他们变得温暖起来。帮助他人很简单,关爱他人很简单。

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