带伟的成语有哪些成语优秀20篇
下面是小编为你带来的带伟的成语有哪些成语,希望对你有帮助。用法:偏正式;作谓语、补语;用于对往事的回忆解释:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。出处:明·冯梦龙《醒世恒言》:“一座青州城正临在北窗之下,见州里人家,历历在目。”
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1000篇1:西子捧心的成语故事
全文共 343 字
+ 加入清单【注音】xī zǐ pěng xīn
【出处】故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知矉美,而不知矉之所以美。 《庄子·天运》
【解释】指美女之病态,愈增其妍。
【用法】作宾语、定语;用于比喻句
【结构】主谓式
【相近词】西施捧心
【同韵词】鳌掷鲸吞、鞍不离马背,甲不离将身、郁抑不申、稀世之珍、冰解壤分、归全反真、知往鉴今、法灸神针、铁杵成针、以义断恩。
【年代】古代
【成语故事】春秋时期,越国美女西施身材苗条,唇红齿白,十分漂亮,由于有心痛的毛病,犯病时常用手捧心口皱眉头,看起来十分妩媚动人。邻居丑女东施见了也学她那样做,人们见了,觉得东施更加丑陋难看,纷纷避开她。
【示例】西子捧心,孙寿折腰。 五代·李瀚《蒙求》诗
篇2:描写人神态的成语
全文共 822 字
+ 加入清单1、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
2、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
3、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。
4、老气横秋:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
5、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
6、岸然道貌:指严肃的神态。
7、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。
8、戟指怒目:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
9、瞠然自失:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
10、大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
11、高情逸态:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。
12、飘飘欲仙:飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。
13、从容自若:沉着镇静,神态自若。
14、道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
15、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
16、科头袒体:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
17、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
18、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
19、戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
20、老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
21、行色怱怱:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
22、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
虎头虎脑 眉清目秀 满头银发
篇3:成语故事作文800字
全文共 941 字
+ 加入清单在这个假期里学了两个成语,是守株待兔和塞翁失马这两个成语。守株待兔的意思就是守着树桩等兔子自己撞上来。形容不努力,只想不劳而获,也比喻死守经验,不知变通。
守株待兔有一个故事是:很久很久以前,有一个非常懒的农夫,但是他一直很快乐。有好几天在偷懒,正好有一天他正坐在一棵又高又大的树下,树旁边还有一筐苹果。这个农夫一边吃苹果一边休息。突然,一只小白兔看见苹果就想吃苹果了,可是兔子没看路,所以一不小心撞到了树桩上。农夫转过头看见了一只兔子,兔子的脖子都撞断了,蹬了两下腿就死翘翘的了。
农夫看到这一幕,高兴极了,他马上冲上去捡起兔子心里美滋滋的“哈哈,没费一点劲儿就捡到一只肥美的兔子,看来是我交了好运啊!还种什么田呢?我以后就坐在这个树桩旁,等兔子撞上来好了!”
第二天,农夫没心思干活了。他把锄头和没耕好的田搁在一边,一心守着那个树桩,等着兔子撞上来。结果等了一天什么也没等到,可他还是不罢休,心想“也许明天就有兔子撞上来了!”
就这样,农夫在树桩旁等了一天又一天,田地里的庄稼都枯死了,他也不关心。不过,从那以后,再也没有兔子撞上那个树桩了。
这个故事讲完了,还有塞翁失马的故事,意思是:比喻虽然一时收到挫折,也许以后会因此得到好处。指坏事在一定条件下可变为好事。
故事是:在古时候,边塞地区住着一位老翁,他见多识广,遇事沉着冷静,而且很有远见。
有一天,塞翁养的一匹马无缘无故跑到了塞外去了。左邻右舍听说了这间事,纷纷跑来安慰他,劝他不要伤心。塞翁不以为然地笑了笑,对大家说:“丢了匹马未必是坏事啊,为什么大家断定这件事不会带来好的结果呢?”
过了几个月,好事果然发生了。那匹逃跑的马居然从塞外跑回来了,还带回来几匹胡人的骏马。于是,大家又纷纷跑来祝贺塞翁,夸他有远见。
看着大家,塞翁却摇了摇头,忧虑地说:“不能高兴得太早,这件事很可能会给我们带来灾祸呀!”
家中添了几匹骏马之后,塞翁的儿子很好奇。他骑上骏马,试着跑了跑。骏马看见新主人,便不听话,就把塞翁的儿子的脚摔伤了。
大家听说后纷纷来安慰他,塞翁又一次不以为然地笑了笑,对大家说:“我儿子的脚摔伤了,也未必是坏事,或许是好事呢?”
又过了几天,战争来了。好多人为了国家牺牲了性命,可是塞翁的儿子脚伤了所以在家里没去充军。塞翁失马焉知非福。
篇4:好大喜功成语故事
全文共 680 字
+ 加入清单【注音】hào dà xǐ gōng
【出处】昔者汉之武帝,好大而喜功。 宋·罗泌《路史·前纪》卷四至其牵于多爱,复立浮屠,好大喜功,勤兵于远,此中材庸主之所常为。 《新唐书·太宗纪赞》
【解释】指不管条件是否许可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。
【用法】作谓语、定语、分句;指人浮夸
【结构】联合式
【近义词】好高骛远、沽名钓誉
【相反词】稳扎稳打、脚踏实地、老成持重
【同韵词】年老龙钟、置身其中、声如洪钟、一洗而空、靡不有初,鲜克有终、允执厥中、水楔不通、自始自终、原始察终、旌旗蔽空。
【年代】古代
【日文】手柄をあせっ大きな仕事をしたがる
【法语】avidedegrandeuretdesuccès
【俄文】люитьвеличиеислáву
【成语故事】汉武帝时北方的匈奴又向汉室要求和亲,汉武帝采纳王恢的假和亲的意见,就派卫青、李广、霍去病等大将军率军攻打匈奴,又派张骞两次出使西域,开通了“丝绸之路”。汉武帝是一个想做大事、统一天下的人,国家渐渐强大起来。
【成语举例】你在人前夸大嘴,说我怎样的好大喜功。 郭沫若《屈原》第二幕
【成语造句】
◎ 好大喜功!结局是栽了跟斗,给赶下台。
◎ 没料到刘主任好大喜功,早在林业局誓师大会上夸下海口,削减指标就等于釜底抽薪。
【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。
篇5:关于成语叶公好龙的故事
全文共 321 字
+ 加入清单子张见鲁哀公,七日而哀公不礼。托仆夫而去,曰:“臣闻君好士,故不远千里之外,犯霜露,冒尘垢,百舍重研,不敢休息以见君。七日而君不礼,君之好士也,有似叶公子高之好龙也。叶公子高好龙,钩以写经,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。今臣闻君好士,故不远千里之外以见君,七日而君不礼,君非好士也,好夫似士而非士者也。诗曰:‘中心藏之,何日忘之!’敢托而去。”
这个故事,用很生动的比喻,辛辣地讽刺了叶公式的人物,深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。通过这个故事,我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风。
篇6:“疯狂”成语大战作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单“吔!”一阵震耳欲聋的欢呼声响了起来,原来是我们306班在“play”呢!
到底“play”什么呢?是“成语猜猜猜”。规则是:一个同学在台前猜,另一个同学在台后表演动作,让台前的同学猜是哪一个成语。
第一组上场的是两位男生,等他们各就各位后,表演开始了。首先出示的成语是“捶胸顿足”,表演的同学眉头立刻舒展开来,只见他两只手用力地捶着胸口,表示“捶胸”,接着他又使出九牛二虎之力,使劲跺着,那声音如同“天崩地裂”,耳朵都快被震聋了。虽说表演者十分卖力,可猜者仍然一脸迷茫,表演的男生心急如焚,一会儿使劲捶胸,一会儿跺脚,但猜者虽在苦思冥想,可依然对答案毫无头绪。我开始暗暗高兴,心想:“哈哈,你们输定了……”就在这时,猜者忽然张口说话了,我不由得紧张起来,结果他的答案是“力大如牛”。我捧腹大笑,这轮男生得0分。
紧接着轮到女生了。虽然表演的同学竭尽全力,可猜的同学却一脸茫然,我们也大败,比分0比0,唉!最后一局由老师出题,男生女生比谁先猜出答案。我的心一下子像弦一样绷紧了,等待成语出现。当“鸡飞狗跳”这个成语出现在我们面前时,我一下子轻松了,这还不简单?女生抢到了答题权,只见女生表演者做出了一只鸡的模样,然后又做出飞的样子,接着叫了几声“汪汪汪”,表示狗,最后做出奋力往上跳的动作。她把目光转向了女生猜者,只见她眉头紧锁,沉思了一会儿,忽然叫道:“鸡飞狗跳!”“太棒了、太棒了……”我们大声欢呼。
玩了这个游戏让我明白,要平时多积累成语,这样,玩游戏时才能胸有成竹。
篇7:呆若木鸡的成语解释及故事
全文共 718 字
+ 加入清单【注音】dāi ruò mù jī
【出处】几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣;异鸡无敢应者,反走矣。 《庄子·达生》
【解释】獃:傻,发愣的样子。獃得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
【用法】作谓语、状语、定语;指呆板。
【结构】偏正式。
【相近词】呆头呆脑、目瞪口呆。
【反义词】活泼可爱、神色自若。
【押韵词】间不容息、寸阴可惜、同休共戚、跂行喙息、旰食宵衣、二者必居其一、百无失一、发昏章第十一、以防万一、感今怀昔。
【年代】古代
【谜语】最愚蠢的鸡
【成语故事】西周时期,纪渻子专门为宣王养斗鸡,宣王一再催问纪渻子养的斗鸡如何样了?40天过后,纪渻子养的斗鸡像一只木头做的,不惊不动,别的鸡见它都吓跑了,这只鸡天下无敌。
【示例】匪首侯殿坤,在得知这个噩耗之后,特别是知道了老妖道的落网后,当即呆若木鸡。 曲波《林海雪原》二八。
【成语造举】
1、旁边的光绪呆若木鸡,面如土色。
2、他们在遇到紧急情况的时候,往往能处危不乱,急中生智,化险为夷,而那些心理素质欠佳的军人则可能恰恰相反,他们在遇到紧急情况时,常可能手足失措,目瞪口呆,呆若木鸡、或者乱作一团。
3、阿明坐在前座,一副呆若木鸡的样子,范学锋几次想叙述我们昨夜如何把阿明架回酒店的经过,均被阿明厌烦地打断,范学锋又提到他跟BAR里的某小姐约好了如何再见面,阿明恶狠狠地说:"白给也不要!"又说:"那二锅头肯定是假酒,以前上学喝个半斤八两的一点事没有。"
4、如果面对一个缺乏想像力的人,音乐也只好呆若木鸡地矗在那里。
5、王强被闪电击中了,呆若木鸡。
6、蒲松龄听着呆若木鸡,待髭神停口后,蒲松龄似被彻底摧垮了,突然,他拍案而起。
7、这噩耗犹如晴天霹雳,使小青蛙呆若木鸡。
篇8:死而无悔的成语故事
全文共 211 字
+ 加入清单【出处】子曰:‘暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。’春秋·鲁·孔丘《论语·述而》
【解释】就是死了也不懊悔。形容态度坚决。
【用法】作谓语、定语;指态度坚决
【近义词】死而不悔、死而无憾
【相反词】死不瞑目
【成语故事】春秋时期,孔子外出讲学,子路佩剑前往保护孔子,子路说自己像箭不用读书,孔子说读书可以让他有勇有谋。子路问孔子统率三军时愿意与谁共事,孔子说不愿与那些空手打虎及徒步过河的有勇无谋的人共事,与有勇有谋的人共事死而无悔。
篇9:成语故事精选读后感
全文共 388 字
+ 加入清单我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。
其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,之后成为了有名的大问学家。回想起此刻的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎样教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后必须要向车胤学习,做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
篇10:不郎不秀成语故事
全文共 368 字
+ 加入清单【注音】bù láng bù xiù
【典故】元时称人以郎、官、秀为等第,至今人之鄙人曰不郎不秀,是言不高不下也。 明·田艺蘅《留青日札·沈尤之秀》
【释义】原指不高不下。后比喻不成材。
【用法】作谓语、定语;形容人没有发展前途
【结构】联合式
【相近词】不上不下、不稂不莠
【押韵词】阴山背后、纳污含垢、光前启后、黄皮刮瘦、大请大受、面壁虚构、双瞳如豆、黄雀在后、半新不旧、身操井臼。
【年代】古代
【英文】neitherfish,fleshnorfowl
【俄语】зауряный
【成语故事】明朝时期,田艺蘅《留青札记》中记载:元朝时称人以郎、官、秀为等第,“秀”是最高级别,“郎”是最下的,至明朝时称鄙人为“不郎不秀”,是指不高不下。良莠不齐就是不郎不秀,称那些高不成、低不就的人。
【成语示例】一身无室无家,半世不郎不秀。 明·毕魏《竹叶舟·收秀》
篇11:成语猜猜猜作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单今天,一上课老师就说要玩一个游戏,叫做——活演成语。游戏规则是:自己选择一个成语,两人一组,然后表演出来,并让大家来猜。
我和应周雨欣一组,我们选的成语是:“波光粼粼”。刚开始,我们大家都来了一场头脑风暴。我们选“波光粼粼”这个成语的原因是:这个成语只要表示出有波浪就行了,然后让波浪一点一点地移过去,就可以表示出来了,很简单。
我们第一个想到的是把手做成拱桥形,然后一上一下走过去,可我们试了一下,不行,这样太好猜了。我们又想了了第二种,就是把两个人的手拉在一起,一直在绕着8字。我们试了一下,还可以,让他们不大好猜。过了一会儿,我们改进了这种方法。把两个人的手搭在一起,手一边做出波浪状,一边在那里绕8字。
第一个上场的是李杭琦和徐乾豪。他们一上来,李杭琦一下子就把徐乾豪抱了起来,一直在那里摇来晃去。我们都没有反应过来。于是他们又重复做了一遍。李杭琦用他的左手钩住了徐乾豪的背,把他荡起来。大家异口同声地说:“波涛汹涌!”这下终于猜对了。轮到我和应周雨欣上场了。我们俩把手搭在一起,一边做出波浪状,一边把手绕成8字,过了一会儿,他们就猜出了是“波光粼粼”这个成语。
这个游戏真好玩,我们大家都大笑特笑,感觉整个校园里都充满了我们的笑声。
篇12:闷葫芦的成语故事
全文共 233 字
+ 加入清单闷葫芦是一个三个字的成语,闷葫芦比喻极难猜透而令人纳闷的话或事情。
词目:闷葫芦
发音:mèn hú lú
释义:
1、比喻极难猜透而令人纳闷的话或事情。
出 处 元·纪君祥《赵氏孤儿》第四折:“好着我沉吟半晌无分诉,这画的是徯幸杀我也闷葫芦”。明·施耐庵《水浒传》第二十八回:“这个鸟闷葫芦教我如何猜得破?”
示例:清·文康《儿女英雄传》第25回:“怎的又合他皮松肉紧的谈了会子道学,又指东说西的打了会子闷葫芦呢?”
2、比喻不爱说话的人。
例子:他是个闷葫芦,一天到晚难得张口。
篇13:形容手的成语
全文共 319 字
+ 加入清单1、爱不释手:放下,放开。喜爱得舍不得放下。
2、只手遮天:一只手把天遮住。形容依仗权势,玩弄手段,蒙蔽群众。
3、手如柔荑:十指尖尖像白嫩的茅草芽,皮肤白润得像脂膏。
4、指如葱根:手指就像葱的根一样白,说明手指直而白,形容手指很漂亮。
5、妙手回春:指医生医术高明。
6、柔若无骨:软和的就像没有骨头一样。形容手非常柔软。
7、十指尖尖:形容一个人的手指很纤细的意思。
8、十指纤纤:十指:指双手;纤纤:细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。
9、垂手可得:手不动就能得到。形容毫不费力。
10、心灵手巧:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
11、易如反掌:象翻一下手掌那样容易。比喻事情非常容易做。
12、举手之劳:一举手那样的辛劳。形容轻而易举,毫不费力。
篇14:表示“人物心情”的成语
全文共 366 字
+ 加入清单忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
.表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
篇15:四年级小学生成语比喻句
全文共 1526 字
+ 加入清单1、小小竹排画中游。
2、弯弯的月儿小小的船。
3、谁的尾巴好像一把伞?
4、松树的尾巴好像一把伞。
5、春雨,像春姑娘纺出的线。
6、中华世纪坛人如海,歌如潮。
7、灯光闪烁,像银河从天而降。
8、阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
9、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
10、一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。
11、河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。
12、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
13、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
14、燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
15、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
16、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
17、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
18、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
19、湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
20、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
21、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
22、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
23、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
24、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
25、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。
26、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
27、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
28、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。
29、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
30、喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。
31、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
32、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
33、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
34、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
35、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
36、同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
37、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
38、为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
39、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
40、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
41、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
42、要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
43、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
44、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
45、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
46、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
47、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
48、有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
49、头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
50、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
篇16:成语故事读后感
全文共 475 字
+ 加入清单老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。
在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑......但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。
祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。
由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。
这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。
这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。
以上就是小编为大家准备的中华成语故事读后感,希望能够帮助到你们。
篇17:成语接龙作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单你一定玩过成语接龙吧,这个游戏在我们班非常受欢迎,就让我带你去看看吧。
“叮铃铃,叮铃铃……”广播里传来一阵清脆而又响亮的声音,是下课铃响了!同学们立刻从上课状态脱离出来,如同一阵风一般跑出教室。当然,我也是其中一位,我们跑得飞快,仿佛脚下踩着一阵风,我们刚跑出教室就停下来,在教室门口玩起成语接龙来。由我先说“龙头”,我心想:不能出太难,不然,肯定接不下来,那样就得重新开始了,但如果出太简单,玩这个游戏就没有任何意义了。经过一番思索,我报出一个既不难又不简单的成语“兴高采烈”。小红挠了挠脑袋,用左手扶住下巴,装出一副冥思苦想的样子,简直就像是一位“思想者”。过了好久,小红才慢慢吞吞回答:“烈火辨日。”
接下来轮到小刚了,而他却支支吾吾地说:“我接不下来。”听到这一句话,大家都绝望了,可是小红却说:“没关系,小刚才第一次玩成语接龙,接不出来也很正常,我们再来一次吧。”
于是,我们重新开始。
“兴高采烈。”我还是用这个词语开头。
“烈火辨日。”小红接的也是上次用的词语。
而小刚抱着头思来想去,最后他急中生智,终于想出一个词语:“日积月累”。
现在又轮到我了,正当我不知道怎么接的时候,小明出现了,他说:“你接不出来,让我来帮你一把吧。”然后转过头对大家说,“现在由我来接,我接‘累土聚沙’。”
我一时语塞,原本以为我能获胜,没想到会败得如此惨烈。哎,看来,我还得多多努力,掌握更多词语啊。
篇18:形容“春天”的成语
全文共 2045 字
+ 加入清单成 语 一一 解 释
春光漏泄 一一 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
春华秋实 一一 华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春去秋来 一一 春天过去,秋天到来。形容时光流逝
寸草春晖 一一 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
柳绿花红 一一 形容明媚的春天景象
漏泄春光 一一 原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
春冰虎尾 一一 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
春风和气 一一 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
春光明媚 一一 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春花秋月 一一 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
春晖寸草 一一 春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
春回大地 一一 好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
春兰秋菊 一一 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春暖花开 一一 本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
春色撩人 一一 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春色满园 一一 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春山如笑 一一 形容春天的山色明媚。
春深似海 一一 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
春生夏长,秋收冬藏 一一 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春笋怒发 一一 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
春蛙秋蝉 一一 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春意盎然 一一 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
花香鸟语 一一 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
和风细雨 一一 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
虎尾春冰 一一 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
红情绿意 一一 形容艳丽的春天景色。
腊尽春回 一一 腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
枯木逢春 一一 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
柳暗花明 一一 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
满园春色 一一 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
鸟语花香 一一 鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
秋月春花 一一 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
双柑斗酒 一一 比喻春天游玩胜景。
寻花问柳 一一 花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
莺歌燕舞 一一 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
有脚阳春 一一 承春:指春天。旧时称赞好官的话。
雨丝风片 一一 形容春天的微风细雨。
万古长春 一一 万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
着手成春 一一 着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
触手生春 一一 一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
春风雨露 一一 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
春生秋杀 一一 春天万物萌生,秋天万物凋零。
春意阑珊 一一 阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
花明柳暗 一一 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
李白桃红 一一 桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
杏雨梨云 一一 杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
沂水春风 一一 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
莺歌燕语 一一 黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
雨后春笋 一一 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
春暖花香 一一 【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】
花明柳媚 一一 〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
漏洩春光 一一 〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
百草权舆 一一 权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
百卉含英 一一 卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天
傍柳随花 一一 春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓
篇19:关于成语火中取栗的故事
全文共 257 字
+ 加入清单比喻被人利用,替人冒险出力,自己却一无所得。
十七世纪法国作家 拉·封登的预言诗《猴子和猫》中说,一只狡猾的猴子把栗子放在火里烧熟,然后骗猫替它取出来,猫把脚上的毛烧掉了,却吃不到栗子。比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。‘注意’:①“栗”不能写作“粟”(su),
②不能用于比喻高风险的投资行为。
从前有一只猴子和一只猫看到农家院中正在炒栗子,猴子馋得口水直流,就问猫喜不喜欢吃栗子。猫表示想吃,猴子叫猫趁主人不在场时去烧着火的锅里拿栗子,猫忍着烫把栗子一个一个拿出来,猴子则在一旁乐呵呵地一个个吃栗子。
篇20:拋砖引玉的意思_成语故事
全文共 2265 字
+ 加入清单【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù
【名词解释】
将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。
【典故来源】
《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》
有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”
【注解】
(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。
(2) 墼子:土坯。
【参考资料】
《谈徵.言部.拋砖引玉》
赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。
拋砖引玉
【典故说明】
砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。
【书证】
01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)
02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”
03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”
04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”
拋砖引玉
【用法说明】
一、
语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。
使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。
拋砖引玉【造句】
01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。
02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。
03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。
04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。
05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。
06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。
07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。
08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”
二、
语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。
使用类别 用在“争取认同”的表述上。
拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。
02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。
03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。
04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。
05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。
【参考词语】 引玉拋砖
【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān
【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。
01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”
【参考词语】 投砾引珠
【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū
【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。
01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”
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