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新任老师自我介绍发言稿(最新20篇)

导语:师爱伴我成长。在我的学习生涯中,我遇到许许多多的老师,老师使我们从幼稚变得成熟,从天真的小孩变成知识丰富的青少年。老师,您们是祖国的园丁,栽种着祖国的花朵。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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小学托管老师的自我介绍

全文共 735 字

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您们好。我是xxx学校xxxx专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains。这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

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更多相似作文

篇1:介绍英语老师的英语

全文共 1226 字

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I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated① my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.

She showed great love to us which is deeply appealing to②our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.

She was kind and patient. She did not mind the students slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall③ the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned④. In that case, we had to work hard so as to live up to⑤her hope.

She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence⑥ and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.

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篇2:同学对老师的自我介绍

全文共 257 字

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尊敬的老师,亲爱的男同学,可爱的女同学,大家好!我的名字叫"成君",各位可以叫我"君子"。我的名字简单好记,而且寓意深刻,表达了我父母对我人品操行和德行的期望,希望我能够成为人中君子,我也会朝着这个目标而前进的。放心,"君子"现在不求"佳人",男同学、女同学都把心放安稳咯!

在平时,我的兴趣不多,只会略懂一些最基本的运动,像什么跑步、打兵乓球、打篮球、踢足球,绝对没大家的广泛。在今后的日子中,大家活动的时候一定不能忘了我,要帮助我这个落后的同学呀!

我的自我介绍到此为止,最后,衷心希望大家能够记住我这个"君子"!

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篇3:英语作文介绍自己最喜欢的老师

全文共 863 字

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我的英语老师

My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.

我的英语老师非常漂亮,大约四十岁。她有一个儿子。

Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.

我们的英语老师对我们非常严格,但有时候她又对我们很和蔼。

She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.

她还很幽默。在愚人节那天,她对我们说:“今天下午放假。”很多学生都以为是真的。很多学生不敢说话,因为她非常严格。我们害怕不能通过考试,因为那样老师会责备我们。老师从不给我们留很多家庭作业,但同时也不会给我们过多的娱乐时间。我爱我们的英语老师。

I like English,and I like my English teacher.

我爱英语,我爱我们的英语老师。

编辑点评:写人的小作文,我们经常会遇到,也要多练习,才能写出真情实感。

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篇4:幽默幼儿老师自我介绍

全文共 485 字

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各位评委老师

大家好!

我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过xxxxxx幼儿园、xxxxxx儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

谢谢。

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篇5:应聘初中语文老师的自我介绍

全文共 329 字

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我是**大学**级中文专业的应届本科毕业生。

步入教育事业一直是我的梦想,**大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

选择了教育事业,选择了**大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。谢谢!

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篇6:幼儿园老师对家长自我介绍话术

全文共 470 字

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我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过xxx幼儿园、xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇7:小学托管老师的自我介绍

全文共 752 字

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尊敬的校领导:

你好!

我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业托管老师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事托管老师也具有一定的优势。

首先,就社会现状而言,当今的托管老师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对托管老师行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对托管老师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

当然,对于我从事托管老师这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对托管老师事业的理想。

最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

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篇8:实习老师1分钟自我介绍

全文共 278 字

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各位同学,大家好!我是新来的实习老师,名叫卢xx,大家以后可以叫我卢老师或者Miss Lu.我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我平时喜欢看电影,跑步,打羽毛球,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!

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篇9:幼儿园老师自我介绍范文

全文共 263 字

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亲爱的宝宝和各位家长朋友:

您好!很高兴能来到这个幼儿园,因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好,全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!

我叫xxx,**年毕业于xxx幼儿师范学校,曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证及普通话等级证。

我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持。

[幼儿园老师自我介绍

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篇10:大学老师应聘自我介绍

全文共 304 字

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本人为人热情诚恳,乐观开朗,对工作积极热情,大学以来一直有在做兼职和参加校内的活动,具备较强的服务意识,优秀的团队合作精神、沟通能力、创新意识和强烈的责任感,能承受较大压力,喜欢分析问题并找到解决方案,善于在工作和生活中自我调节,能很快适应新的环境和挑战,有一定的创新能力和自学能力。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

做事认真踏实的我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

[大学老师应聘自我介绍

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篇11:新老师的自我介绍

全文共 280 字

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各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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篇12:六年级家长会老师发言稿

全文共 1047 字

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各位家长朋友:

大家好!

首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。

美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。 而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。

这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。

下面我来谈谈今后我的工作设想:

1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2.实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3.在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

谢谢大家!

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篇13:新老师开学自我介绍范文

全文共 463 字

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同学们,大家好!

本学期,由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师

今年是我第一年担任班主任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做付丽平,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。

另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。

作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。

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篇14:介绍英语老师的英语

全文共 507 字

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My English teacher is Miss Huang. She

is a beautiful lady. There is always a smile on her face. Miss

Huang likes singing. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is a good dancer,

too. Sometimes she teaches us dancing. Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and

cute. Her favorite color is blue,

because blue is the color of the sky and the sea. She is my favorite teacher. Our classmates all like her very much.

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篇15:初中化学老师自我介绍

全文共 280 字

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各位同学好,我是你们班的新化学老师,以后负责上你们班的化学课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是化学,但是我的风格不是枯燥的,我要把化学课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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篇16:介绍我的班主任老师

全文共 449 字

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四年级的时候,我们换了一位班主任,她姓谢。谢老师个儿头高高的,留着短发,很精神。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没歇着过。一说话就面带微笑,让我感到她很亲切。

记得有一天上课写作业时,我突然感到头昏脑胀,就举手向老师报告。老师一摸我的头,说:“呀,好像发烧了!你先趴一会儿,我打电话。”因为我家离学校很近,爷爷马上来接我。走的时候,谢老师还一个劲儿地叮嘱我好好休养。老师,谢谢您对我的关心。

谢老师在课上是个很严厉的老师,在课下又非常关心我们的身心健康,有时学习累了像我们的伙伴一样跟我们玩;有时玩疯了,您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听,常常逗得同学们捧腹大笑,还能把一个个道理通过故事告诉我们。

知道吗?谢老师讲课,我们大家都愿意听,愿意学。因为她的课总是像一块磁石一样,吸引着每一个同学。在她的课上,你不仅能学到课本上的知识,还有听到许多课本上没有的知识。谢老师就是这样,在一节课上,用很多内容丰富了我们的课堂,充实了我们的大脑。

在这里,我祝谢老师节日快乐,工作开心,身体健康!

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篇17:幼儿园老师的自我介绍

全文共 549 字

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今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。

同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫XX,我来自美丽的XX。

性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对 幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一 名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼 儿等。

希望给予幼儿的是最好的教育。

希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。

我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作 上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一 直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择。

[幼儿园老师的自我介绍

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篇18:2024小学小学毕业典礼老师发言稿500字

全文共 564 字

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亲爱的同学们:

今天,是我们小六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利地毕业了!

尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……

六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中,你们已经与校园浑然一体!校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下;在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

最后,祝愿同学们身体健康、学习进步,过一个快乐的暑假!

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篇19:实习老师自我介绍

全文共 722 字

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亲爱的同学:

大家好,我叫张xx,我来自河北师范大学汇华学院英语专业。接下来的半年,我将在南街小学与你们一起度过。我的教师梦也在这里起飞。

我个人性格比较开朗,喜欢看书听英语歌,最大的特长也只能说是英语了。希望在以后的学习生活中我和你们的英语都能取得进步。

每个人都拥有一个梦,我的梦就是教师梦。这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学习,今天这个梦想将要在南街小学的三尺讲台上发芽了,我无数次幻想自己变成老师会是什么样子,今天我站在这里有一丝欣喜,有一丝胆怯。我希望实习的半年中,我能从一名学生,成功的转型成一名教师,适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高,教学技能有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要应对的问题,希望在以后的实习中,不断地完善自己,提高自己的专业水平。这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师,我希望能和我的学生快乐的相处,很高兴我们走进了彼此的成长中,看到一群满带纯真的孩子,你们的生机感染着我,让我也回到了无忧无虑的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长,希望我任教的半年里,你们能增加学习英语的兴趣,英语的学习也能取得进步。

当然对我的学生,也是有要求与期望的。希望你们在我的课上遵守纪律,按时并高效的完成作业,积极地提出问题,不断地发掘学习英语的兴趣。慢慢的从英语学习中体会中西方文化的差异。这就是我基本的要求,在以后的生活中,我还会适当的怎家一些必要的要求。同学们积极地配合老师的工作。

老师不是你们人生中的第一个老师,但是你们是我人生中第一批学生,我希望你们能带给我的不只是成长,还有更多美好的回忆。我也希望我带给你们的不只是知识,还有成长的体验与童年美好的回忆。让我们一起努力,拼搏在南街小学!

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篇20:甘守三尺讲台争做四有老师发言稿

全文共 6337 字

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今天是第28个教师节,县委、县政府召开全县庆祝教师节暨教育工作表彰大会,主要目的是大力表彰为我县教育事业作出突出贡献的先进单位和个人,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,强化教育事业的重要地位,动员全县上下和全体教职员工,振奋精神,凝心聚力,明确目标,再鼓干劲,坚定创建省教育强县的信心和勇气,奋力推进我县教育事业全面发展、科学发展。刚才,向红同志总结、部署了我县教育工作;伟斌同志宣读了有关表彰决定,并进行了颁奖。在此,我谨代表县委、县政府,向今天受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好祝愿!向所有关心支持教育事业的社会各界人士表示崇高的敬意!

近年来,县委、县政府大力实施“科教兴县”和“教育优先”发展战略,把教育纳入国民经济和社会事业发展总体规划中,并把发展教育作为民生问题列入县委、县政府每年承诺要办好的实事之一,坚持以办人民满意的教育为宗旨,扎实推进教育创强工作,全县各类教育协调发展、办学条件不断改善、教育管理不断加强、教师队伍不断壮大、教育质量不断提高,教育事业取得了长足发展。这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、正确领导的结果,是全县上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤工作、奋力拼搏的结果。更为可喜的是,我们今天隆重表彰的先进单位和个人,是全县各镇、各学校和广大教职工中的优秀代表,集中折射出我县教育事业发展的昂扬向上的整体风貌。在你们身上,我们看到了各级各部门同心协力、齐抓共管的积极态度,看到了各类学校强化管理、争创佳绩的拼搏作风,看到了广大教师献身教育、呕心育人的可贵品质,看到了广大学生刻苦钻研、勤奋好学的精神状态,看到了广大家长重视教育、重视孩子的良好风尚。

当前,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。县第十二次党代会明确提出实施科教兴县战略,实现文化崛起的奋斗目标。在刚召开的县委十二届二次全会上再次明确提出强化教育优先地位,充分体现了县委、县政府为振兴紫金教育、实现科教兴县的决心和信心。希望全县教育战线的全体同志和衷共济,教书育人,在加快紫金发展中发挥更大的作用。借此机会,我谈几点意见,与大家共勉。

一、以实施“科教兴县”为契机,在新的起点上谋划教育

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。实践证明,教育是生产力,是竞争力,在教育上抢到的机遇是最大的机遇,赢得的发展是最具价值的发展。紫金的教育曾有过辉煌的历史,无数紫金人通过教育,走出了农门,改变了人生,实现了理想。紫金中学也曾经是全省为数不多的重点中学之一,培养了数以万计的人才。据不完全统计,我县在外就职的处级以上干部有800多人,其中厅级以上干部60多人、部级干部3人。一直以来,他们在各自的工作岗位上充分发挥自身优势,为全县经济社会发展出谋献策,作出了不可磨灭的贡献。这些都充分说明了发展教育的重要性。但从现状看来,我县教育发展出现了下滑趋势,落后于兄弟县区。特别是近年高考,我县考生上重本线人数持续下滑,考入清华、北大的学子连续三年为零,引起社会广泛关注。我至今还记得建华老书记去年离开河源到广州任职时召开的教育创强座谈会,各县区参会人员包括县(区)委书记、县(区)长以及通过教育创强验收的镇党委书记。当时唯独紫金只有我和文彬县长参会,因为紫金没有一个镇通过教育创强验收。建华书记对紫金是“恨铁不成钢”。他说,紫金的经济落后了,现在教育也落后了,这样下去,紫金就没有希望了。紫金现在还有很多在省直单位工作的厅长、处长,如果再不重视教育,十年八年以后再到省直单位恐怕连找个办事的人都很难。因此,老书记殷切希望我们紫金在发展教育上要痛定思痛,迎头赶上。

当前,我县教育工作面临的形势非常严峻、压力很大。一是创强步伐严重落后。目前全市100个镇已有21个成功创建教育强镇,其中:源城3个、东源6个、龙川6个、连平5个、和平1个,唯独我县至今还没有一个,处在全市最后位置。二是优质教育资源相对缺乏。当前,教育发展基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段。全社会对教育的关注度和期望值相当高。与其它县区比较,我县优质教育资源相对缺乏,市级以上重点学校不多,城乡之间、校际之间办学水平差距很大,山区学校难以与城镇学校同步发展。三是教育教学质量还比较低。中小学教育质量长期在低谷中徘徊的状况还没有得到根本扭转。社会各界和广大群众对教育的满意度不高,意见比较大。近几年,我县中考、高考总体成绩低于兄弟县区,很多优秀教师、优质生源流失严重,就从一个侧面反映了我县教育工作的不足,与办好人民群众满意的教育有很大的差距。

百年大计,教育为本。教育是千秋万代的德政工程。抓教育就是抓发展、抓未来。胡锦涛总书记曾指出,社会管理要搞好,必须加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设。加快发展各项社会事业,坚持优先发展教育。中央政治局委员、省委书记汪洋同志到河源调研时强调,要为人民幸福而发展。教育是民生幸福的重要指标。坚持教育优先发展,要从为人民谋幸福的立场谋划教育。为此,我们既要保持清醒的头脑,正视存在的差距,还要从事关群众利益、事关国计民生、事关前途未来的高度,充分认识加快教育事业发展的极端重要性,切实把握宏观环境形势的迫切需求,进一步提高认识,统一思想,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以创新的工作思路、务实的工作作风、全新的工作姿态,全力推进全县教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、以推进“教育刨强”为动力,促进教育优质均衡发展

刚刚召开的全国教师工作会议明确了我国下一步教育发展的方向,就是要适应人民群众接受更好教育的新期盼,把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来,加快实现基本教育公共服务均等化,实现由“有学上”向“上好学”的转变。按照省、市的部署要求,县委、县政府把教育创强当做促进教育优质均衡发展的强大动力,痛下决心投入4.8亿元,争取到2014年创建省教育强县,让紫金教育通过创强迈上一个新的台阶。推进教育创强工作,要紧紧围绕学前、普九、普高“三段”教育,明确“两校一园”(中学、中心小学、幼儿园)主战场,立足提升教学质量这个着力点,有的放矢,循序渐进。

(一)加大教育投入,改善办学条件

投入是教育发展的必要保障。目前,我县的教育与先进地区和经济发达地区相比,仍然存在投入不足的差距。因此,全县各级各部门要本着对党和人民高度负责、对经济社会发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神,切实抓好“三个优先”。一要在经济社会发展规划上优先考虑教育。正确处理当前发展和长远发展的关系,科学预测,合理规划,努力形成布局合理、结构完善、规模适度、效益更佳的教育发展新格局。二要在财政资金投入上优先保障教育。要加快经济发展,不断加大财政支持教育的力度。要积极争取上级政策资金,加大创强资金筹措,确保县级配套资金、“以奖代补”资金及时足额到位,通过补助、奖励资金的带动作用,激励各镇加大社会筹资力度,确保创强资金的保障落实。三要在公共资源配置上优先满足教育。要真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。教育部门和学校也要破除“等靠要”思想,积极争取企业和外出乡贤捐资助学,支持社会力量投资办学,多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府与社会合力办学的新机制,为教育事业发展创造更加广阔的空间和环境。与此同时,还要切实加强教育资金管理,建立健全各项规章制度,规范经费预算和报批手续,强化财务审计和监管力度,坚持财务公开,自觉接受群众监督,从源头上预防各类违法、违纪行为的发生,确保教育经费全部用于教育教学,真正把有限的资金、难得的资金用到实处。

(二)抓好三项工程,提高教学质量

实现由“有学上”向“上好学”的转变,教育必须回归本原,聚焦课堂,抓好课堂教学,切实提高教育质量。全县上下尤其是教育系统要牢固树立“质量生存、质量发展、质量兴校”的理念,大力实施“三项工程”。一是名师工程。发展教育事业,教师是第一资源,是核心竞争力。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要不断激发教师工作热情,加强教师队伍建设,着力提高师德水平和业务水平,努力打造一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、善于创新、结构合理、相对稳定的名师群体,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作魅力,切实成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。广大教师要时刻加强师德修养,做到“既美其道,又慎其行”。二是名校长工程。校长是学校的舵手和领路人。一个好校长能带出一个好班子,能带出一批好教师,能带出良好的校风、教风和学风。各位校长一定要潜心教学研究,加强教学管理,做一个内行的、负责任的、人民满意的教育管理者。组织、教育部门要通过建立校长选拔培养机制,切实把那些品德高尚、理念先进、爱岗敬业、作风过硬、求实创新的优秀教师选拔到领导岗位上来,不断加强学校领导班子和校长队伍建设,培育一支精通教育、治校有方的高素质、专业化的校长队伍,造就一批在全县、全市都能叫得响的“明星”校长和先进教育工作者。三是名校工程。学校的管理水平,直接关系到全县教育发展的水平。建设内涵发展、特色鲜明、质量优胜、群众满意的学校体系是兴教办学的至高追求。我们必须要坚持依法治教、依法治校,加强管理创新,健全管理机制,积极开展平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园创建活动,努力打造一批在全县、全市叫得响的示范幼儿园、示范小学、示范初中和示范高中,实现以名校带新校、以名校带弱校、以名校带民办学校,让每一位学生都能享受最优质的教育资源。

(三)坚持统筹兼顾,促进均衡发展

一枝独放不是春,百花齐放春满园。促进教育均衡发展,既要重引领、抓示范,又要补薄弱、抓短板。要通过教育创强工作,加快镇级规范化学校建设,提升教育教学质量,着力缩小校际师资、设施差距,更加有效地保障中小学生能够就近就学、平等接受优质教育的权利,着力解决县城“大班额”、有生源无学位,而乡镇学校有学位无生源的现实矛盾。要建立健全各中小学校公平竞争机制,让各学校在平等竞争中健康发展、加快发展。县教育局既要着力抓好重点学校的建设,也要关心其他面上学校的建设和发展。对那些教育布局调整保留的偏远学校、麻雀学校,要放在心上、抓在手上,既要让在校学生上好课,又要做过细思想工作,引导这些学生早日到镇级规范化学校读书,让他们也能享受到优质的学习环境。县城学校要与农村学校、困难学校结对共建,县城优秀教师要与农村教师结对交流,经常联系、互帮互助,着力营造教育均衡发展的浓厚氛围。特别是紫金中学等高中学校,要牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,进一步加强与初中学校的交流互动,把高考备考工作推前至从初一抓起,既为促进全县教育均衡发展作出贡献,也为高考培养优质生源打好坚实基础。

三、以教师“幸福从教”为导向,积极营造尊师重教氛围

紫金教育要在经历规模扩张、普及发展的历程后实现跨越发展,就要在更高层面上重归提高教学质量、关注学生和教师生活幸福感的内涵发展轨道,突出以幸福为导向,积极营造尊师重教的社会氛围,让教师乐于从教、学生乐于学习、社会尊师重教。

(一)要加强教师队伍建设,提升教师的归属感和幸福感

只有幸福的教师,才有幸福的教育。要关注教师幸福,进一步加强教师队伍建设。办学差经费,可以补足;设施陈旧,可以更新,这些都可以很快改善。唯有教师队伍建设不能一蹴而就,教师专业成长的培养周期长,需要从长计议,系统规划。紫金现有7600多名教师,他们是关乎学生成长、保证教育质量的中坚力量。抓好教师教育,必将提高教育质量,对紫金教育发展产生深远影响。一方面,要不断提高教师待遇,改善教师工作、生活条件,让教师能够安心从教。国家最近出台了关于教育工作的若干意见,依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均工资水平。我县作为山区贫困县,既要加快经济发展,更要下大决心,不断加大教育投入,提高教师的工资水平。另一方面,要提高教师的专业发展水平和职业成就感,让教师能够乐于从教。要不断拓宽经费投入渠道,加大教师队伍培训力度,支持和鼓励教师参加更高层次的教育学习,全面提升教师的专业素养,让教师更加轻松教学,不再苦教。要公平、公正、公开组织教师评先评优活动,坚持在评优选先、职称晋升等方面,向农村边远学校和教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,激发教师崇高的职业责任感和成就感。

(二)要树立正确教育理念,重视减轻老师和学生的负担

“教师压力大,学生负担重”,这已成为一个尽人皆知的问题。上周,我和向红同志到紫金中学与教师代表座谈,深刻感受到了教师压力之大、学生负担之重。压力越来越大,负担越来越重,而教育教学质量却越来越差,这很值得我们反思。不久前,省委书记汪洋到龙川县调研时指出,“考大学是人生道路上的重要选择,但不是唯一选择,关键是要有正确的人生观和价值观,努力成为对社会有用的人才”。汪洋书记谈这一点,并不是说考大学不重要,而是强调考大学只是人生道路上的一个重要选择。考上大学的,并不意味着就能实现人生价值;没考上大学的,同样可以通过其他路径实现人生价值。关键是要有正确的人生观和价值观,成为对社会有用的人才。教育,就是教书和育人,既要教好书,更要育好人。广大教师首先还是要抓好学生的学习,但要讲究方法。教学方法不当会使学生厌学、苦学,老师自己教起来也很辛苦。刚才提到要全面提升教师的专业素养,就是为了让教师更好地教学,不再苦教。这样学生也就不会苦学。在完成教学大纲任务的同时,老师们更要注重培养学生良好的生活、学习习惯以及广泛的兴趣爱好,为社会培养全面发展的有用人才。这里要特别谈一下择校生、后进生的问题。后进生没有管理好,不仅影响到学校的整体教学水平,也关系到这些人的未来发展和社会影响。所以,要为这些学生的未来着想,通过加强与学生家长的沟通互动,着力培养他们良好的生活习惯和兴趣爱好,多层次、多方法地教育他们,把他们引导到健康进步的轨道上来。

(三)要加大教育宣传力度,营造全社会尊师重教的氛围

我县教育正处在爬坡上坎、负重前行的关键时期,要破解教育质量难题,实现教育质量大突破,就必须坚持宣传开路,舆论先行,不断地统一大家的思想认识,营造全社会的尊师重教氛围,调动各个方面的工作积极性和创造性。要通过各种宣传手段,坚持不懈地宣传县委、县政府优先发展教育事业的安排和部署,大力宣传全县教育事业发展的重点工作和远景目标,宣传教育系统和各学校推进教育工作的有效作法和具体成效,宣传各类学校的发展变化和广大师生的工作、学习和生活情况。特别是要树立典型,跟踪宣传报道他们在奋力推进教育发展中涌现出的新思路、新举措、新变化、新气象。要通过强势宣传,舆论引导,促使全县上下了解教育工作的实际,转变对教育工作的评价观念,增强对教育工作,特别是对广大教师的理解,强化对教育事业的关注、对教师生活的关心、对学校工作的支持,为推进教育发展,营造良好氛围,创造有利条件。

老师们,同志们,富民强县,系于教育;教育成败,系于教师。当前,我县的教育发展正处在一个继往开来的关键时期,县委、县政府和全县83万父老乡亲,对教育寄予厚望,对教师寄予重托。全县各级、各部门、各学校及全体教育工作者要以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,迎难而上,开拓进取,扎实工作,再创紫金教育新辉煌,为加快建设幸福紫金作出新的更大的贡献!最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利!

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