目光炯炯的反义词是什么【汇总20篇】

对不起，对不起，对不起……我有千万个对不起要对您说，您知道吗？可是我是那么地倔强，永远说不出口。每一次，几乎和您吵架后的每一次我都不和您说话，不是不想说，而是撑着那该死的面子，可您却用您温暖的目光看着我，嘘寒问暖，您难道不生气吗？那一次，我又和您吵架了，原因仅仅因为电视，我大声地对您说：“我不用你管了！”接着就冲出家门，那一刹那间，我开始自责。可是，又是那该死的面子。外面，望着灯火通明的家家户户，心中的委屈从泪水中流出，可是，这一次，我看到了您，您的目光那么温暖。

沉积，交汇，挑战都来于目光。

目光，是一种奇妙的东西。有时一种目光，可以使人振作；有时一种目光，可以使人兴奋；有时一种目光，可以使人温暖；有时一种目光，可以使人伤心；有时一种目光，可以使人毛骨悚然。

生命的时钟还在滴答滴答地转动，气息还在流动。人类还在前进，表盘还在运转。

在街上，一对陌生人互相给对方一个目光，会感到世界充满温暖；受挫时，朋友的一个目光，是千言万语交汇的鼓励，有时给一种鼓励的目光，总会让人觉得幸福和满足。

时钟在转动，流水在流淌，人类在进步。我也一样不停地前进。还记得，刚来这所学校总是有这样的不方便，那样的不开心，也正因为这样我总是给班主任带来许许多多的麻烦，也许有时会气得他血压升高，可是他总会冷静地心平气和地找我谈心。比如上次，我和班干因为班级记载本子上的一点点小事闹了起来，当时也因为班里很多同学都不太喜欢她，觉得她喜欢多管闲事，所以绝大部分同学都是站在我这边的。

也许因为有这样的后盾吧，我和那位同学就吵起来了，最后闹到班主任那里，其实这并不是我想要的结果。可事情已经弄到这个地步了，我就只能应对呀。早早和同学们计谋着如何面对班主任。事情并非如我想的那样，老师把我叫到办公室，和风细雨地说，可我并没有买老师的账，反而更加高兴。也许是觉得这样对我不管用吧，就讲起了许多为人处世的事例给我听，不知不觉中我向老师看了一眼，他给了我一个目光，那个目光包含了许多，有对我的责备，对我的关心，对我的信心……

因为那不经意的一眼，让我感知了许多，明白了许多，而老师似乎懂我的思想，又和我讲了许多道理，我知道我错了，而且错得很离谱。我多想跟老师道歉，可那声歉意始终没有说出口。

人生有很多的不顺心，不如意，可是当别人给你那信心的目光，我相信，你会觉得一切都变了，变得让人觉得事事顺心，开心。

有时并不需要多少的语言和文字，那一个普通了又不能再普通的目光，就可使人与人之间发生奇妙的变化。

跨越千年的感伤，而今，让我泪如雨，心彷徨……——题记

黑夜让我眼前一片迷茫，垂下眼帘，梦回千古，史书上的描绘勾起我心中的无限遐想……

那目光，似水若霜，那水，映出善美的心灵，那霜，散出心中的希望。心爱的人已不在身旁，泪亦不知如何流淌。当年初见，似曾相识的感觉已被埋葬，心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终，伤感涨破心房，吐血身亡。至死，她不瞑。为何相爱却是如此下场……那目光映出她的爱。那份爱令我感动。

那目光，如磐石般坚定，如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光，她要造福百姓。她的目光闪动，心亦如目光，她要舍弃幸福。为了国定民安，用自己的一生换取黎民的幸福。或许，她也因此得到了自己的幸福……那目光令我感动，那无私令我感动。

那目光，毫无生机，遗千年，遭人鄙夷，她的苦何人听诉?一层珠帘，参政多年，年老体衰，却又重塑女性柔美。她很悲，她很累，只为证明她的身份不比任何人低贱，只为证明女性也有权利和尊严。然而……垂死时，双目泪如雨，柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁!那目光令我感动，那拼搏令我感动。

猛然醒来，看窗外，第一缕阳光已爬上窗台，那目光变的萧条，那遐想变的黯淡，回想千年，她们的目光想必更感伤。

时光飞逝，转眼即千年。而今，令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没，重寻感动的道路上，有些迷惘，灾难袭来，大地摇晃，噩梦降临，死神绝情的带走无辜的生灵，震亡的人数急剧上升。看新闻，听报导，这段时间里，这些事是必不可少的。于是，找到了感动，驱除了迷惘，再述生命中遇到的那令我感动的目光……

石板下的身躯已遍体鳞伤，而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧，只有，对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距，那目光中似乎还有乐观与顽强……那目光令我感动，那坚持令我感动。

倒塌房屋的废墟上，站着亿万人民的领导者，他的目光，流露着悲伤，闪耀着泪光，心痛随着呼吸跳动，他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动，那忧伤令我感动。

屹立不倒的母亲身下，留存一个新的希望，为了这明天的希望，她放弃了生命。于是，爱延续。她的目光令我感动，那母爱令我感动。

笔锋回转，千年已逝，世事变迁，感动不变。爱无声，感勿言，目光流情传千年。我泪如雨，心彷徨，只为那跨越千年不变的感动。

有一些词语第一个字与第二个字是反义词，今天小编整理了第一个字与第二个字是反义词的词语分享给大家。

爱憎分明——憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

安危相易——易：变易，转变。平安与危难互为因果，相互转换。

安危与共——共同享受安乐，共同承担危难。形容关系密切，利害相连。

凹凸不平——形容平面上有凸出和凹进的地方。

白黑不分——比喻清浊混乱，是非不明。

白黑颠倒——颠倒：错乱。指白黑不分、是非颠倒。

白黑分明——比喻是非分得清楚。

褒贬与夺——与夺：给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。

悲欢离合——悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

本末倒置——本：树根;末：树梢;置：放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

本末源流——源：水源。流：从水源向下游流去的水。比喻事物的主次、始末、先后。

彼此彼此——常用做客套话，表示大家一样。亦指两者比较差不多。

表里不一——表面与内在不一样。

表里如一——表：外表;里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。

表里山河——表里：即内外。外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。

表里受敌——内外受到敌人的攻击。

表里为奸——表里：内外;奸：虚伪狡诈。比喻用勾结、欺诈等不正当手段做坏事。

表里相符——犹表里如一。

表里相济——表里：指内外;济：救助。原意是指内外互相庇护。后泛指内外互相救助。

表里相依——指关系密切，互相依存。

表里相应——内外互相应合。

表里一致——犹表里如一。

长幼有序——指年长者和年幼者之间的先后尊卑。同“长幼有叙”。

长幼有叙——指年长者和年幼者之间的先后尊卑。亦作“长幼有序”。

长幼尊卑——指辈分大小，地位高低。

沉浮俯仰——形容人、事物、时势的盛衰。

成败得失——得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。

成败利钝——利：锋利，引伸为顺利、成功;印：不锋利，引伸为挫折。成功或失败，顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。

成败论人——论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。

成败兴废——成功或失败，兴起或衰退。

宠辱不惊——宠：宠爱。受宠受辱都不在乎。指不因个人得失而动心。

雌雄未决——比喻胜负未定。

存亡安危——使将要灭亡的保存下来，使极其危险的安定下来。形容在关键时刻起了决定作用。

存亡继绝——存：保存;继：接续。恢复灭亡的国家，延续断绝了的贵族世家。

存亡绝续——绝：完结;续：延续。事物处在生存或灭亡、断绝或延续的关键时刻。形容局势万分危急。

存亡未卜——卜：猜测，估计。或是活着，或是死了，不能预测。

存亡续绝——存：保存;续：接续。恢复灭亡的国家，延续断绝了的贵族世家。

旦夕之间——旦：早晨。夕：晚上。早晚之间，形容在很短时间内。

旦夕之危——旦夕：比喻短时间内。危：危险。形容危险逼近。

得失参半——得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

得失成败——指得与失，成功与失败。

得失荣枯——指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。

得失相半——得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当，不相上下。

得失在人——指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。

东西南北——指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊，行踪不定。

东西南朔——指居处无定之人。同“东西南北”。

东西易面——指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒，视听淆乱。

动静有常——常：常规，法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。

恩怨分明——恩：恩惠;怨：仇恨。对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚，毫不含糊。

恩怨了了——了了：清清楚楚。恩惠与怨恨清清楚楚。指有恩报恩，有怨报怨——

反正拨乱——治理乱世，使之恢复安定、正常。

反正还淳——复归于朴实、淳正。同“反朴还淳”。

刚柔相济——刚强的和柔和的互相调剂。

公私兼顾——公家和个人双方的利益都得到照顾。

公私交困——公家私人均陷困境。

公私两便——对公家私人都便利。

公私两济——指对公家私人都有好处。

公私两利——指对公家私人都有好处。同“公私两济”。

功败垂成——垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

古今中外——指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。

归去来兮——归：返回。回去吧。指归隐乡里。

贵贱高下——指人的社会地位高低不同。

贵贱无常——人的身份地位并不是永恒不变的。

贵贱无二——对高贵和卑贱的人态度一样。

黑白分明——黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。

黑白混淆——把黑的说成白的，将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非，制造混乱。

缓急轻重——指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。

缓急相济——缓：和缓，舒缓;急：危急，急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。

祸福同门——指祸福皆人自取。

祸福惟人——是祸是福均取决于人自身的所作所为。亦作“祸福由人”。

祸福无常——指祸与福没有固定不变的常规。

祸福无门——无门：没有定数。指灾祸和幸福不是注定的，都是人们自己造成的。

祸福相生——指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。

祸福相依——比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。

祸福相倚——指祸与福相因而生。

祸福倚伏——比喻坏事和好事互相依存。

祸福由人——是祸是福均取决于人自身的所作所为。同“祸福惟人”。

祸福有命——旧时迷信认为，灾祸与幸福都有一定的气数，都是命中注定的。

祸福之门——指祸与福之所从出。

祸绝福连——指灾祸消失，好运接连不断。

饥饱劳役——指生活劳苦，食无定时。

吉凶祸福——吉祥、不幸、灾祸、幸福。

吉凶未卜——吉凶：吉利与不吉利，引申为祸福，成败;卜：占卜，引申为预测。无法预测是福是祸、是成是败。

加减乘除——算术的四则运算，借指事物的消长变化。

奖罚分明——该赏的赏，该罚的罚，绝不含糊。

进退跋疐——犹言进退两难。比喻事情无法决定，因而难以行动。

进退出处——指仕途的升迁和降职，出仕和退隐。

进退触籓——前进后退都有障碍，指进退两难。

进退触篱——前进后退都有障碍，指进退两难。同“进退触籓”。

进退存亡——前进、后退、生存、死亡。泛指各种好的与坏的处境。

进退狐疑——进退两难，迟疑不决。

进退可度——指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。

进退可否——指进升合格者，黜退不合格者。

进退狼狈——进退两难;陷于困境。

进退两端——进退两难，迟疑不决。

进退两难——前进和后退都难。比喻事情无法决定，因而难以行动。

进退路穷——犹言进退无路。形容处境十分困难，进退两难，无处容身。

进退履绳——前进后退均合规矩。同“进退中绳”。

进退荣辱——指仕途的迁升或降职，荣耀或耻辱。

进退失措——指进退两难而无法应付。同“进退无措”。

进退失据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。

进退失踞——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。同“进退无据”。

进退失所——前进后退均无容身之处。比喻处境困难。同“进退无所”。

进退失图——前进或后退都有错误。谓指挥失策。

进退首鼠——进退不定;犹豫不决。首鼠，踌躇。

进退双难——比喻事情无法决定，因而难以行动。同“进退两难”。

进退损益——指增减变动。

进退亡据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。同“进退无据”。

进退为难——比喻事情无法决定，因而难以行动。同“进退两难”。

进退唯谷——无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。同“进退维谷”。

进退惟谷——无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。同“进退维谷”。

进退惟咎——指进退两难而动辄得咎。

进退维谷——维：相当于“是”;谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

进退维亟——进退都处于危急境地。

进退维艰——进退都处于危急境地。同“进退维亟”。

进退无措——指进退两难而无法应付。

进退无据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。

进退无路——前进无路，后退也无路。形容处境十分困难，进退两难，无处容身。

进退无门——前进无路，后退无门。形容处境十分困难，进退两难，无处容身。

进退无所——前进后退均无容身之处。比喻处境困难。

进退无途——形容处境十分困难，进退两难，无处容身。同“进退无路”。

进退无依——指前进、后退均无所凭依。

进退消长——指增减;变化。同“进退消息”。

进退消息——指增减;变化。

进退应矩——前进后退均合规矩。

进退有常——常：规律。前进和后退都有规律。

进退有度——指前进后退动作均合法度。

进退有节——指前进后退动作均合法度。

进退裕如——指前进和后退均从容不费力。

进退中度——指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。

进退中绳——前进后退均合规矩。

进退迍邅——犹言进退两难。比喻事情无法决定，因而难以行动。

开合自如——合：按照，适合;自如：不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束，形容按照自己的意愿办事。

哭笑不得——哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。

来回来去——指动作或说话来回不断地重复。

来去分明——形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

来去无踪——踪：脚印。来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐秘。

里外夹攻——从里、外两方面配合同时进攻。

利害得失——好处和坏处，得益和损失。

良莠不齐——莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。

内外夹攻——从里、外两方面配合同时进攻。

内外交困——交：同时;困：困境。里里外外都处于困难的境地。

男女老少——泛指所有的人。含反义词的四字词语——

男女老小——泛指所有的人。

男女老幼——泛指所有的人。

男女有别——男女之间有严格区别。旧时用以强调应严守封建礼教。

轻重倒置——把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。

轻重缓急——指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。

轻重失宜——指对事情的重要与否处置失当。

软硬兼施——兼施：同时施展。软的和硬的手段都用上了。

上下交困——指国家和百姓都处于困难的境地。

上下其手——比喻玩弄手法，串通做弊。

上下同门——上下：指上一辈与下一辈。姑婿与侄婿的互称。

上下同心——上下一心。

上下同欲——上下有共同的愿望，谓众心齐一。

上下一心——上上下下一条心。

生死存亡——生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

生死关头——指极其紧要的契机或时刻。

生死攸关——攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

盛衰荣辱——兴盛、衰败、荣耀、耻辱。指人事变化发展的各种情况。

盛衰兴废——盛：兴盛;衰：衰败;兴：兴旺;废：废弃。指人与事变化发展的各种情况。

始终不懈——自始自终一直不松懈。

始终不易——易：改变，违背。自始自终一直不变。指守信用。

始终不渝——渝：改变，违背。自始自终一直不变。指守信用。

始终如一——始：开始;终：结束。自始自终一个样子。指能坚持，不间断。

始终若一——自始自终一个样子。指能坚持，不间断。同“始终如一”。

是非得失——正确与错误，得到的与失去的。

是非颠倒——是：对;非：错。把错的说成对的，对的说成错的。把是非弄颠倒了。

是非分明——正确与错误非常分明。

是非口舌——因说话引起的误会或纠纷。

是非曲直——正确还是不正确，有理还是无理。

是非之心——分辨是非得失的能力。

首尾相应——头和尾相互接应。指作战相互接应。也形容诗文结构严谨。

死生存亡——生存或者死亡。常用比喻事态已经到了决定前途命运的关键时刻。亦作“生死存亡”。

天地不容——天地：天地之间，人世间。容：宽容。天地所不能容纳。指大逆不道、罪孽深重的人与事。

天地长久——形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。同“天长地久”。

天地经纬——指天地间理所应当、无可非议的道理。引申为以天地为法度治理天下。

天地剖判——犹言开天辟地。比喻空前的，自古以来没有过的。

天地诛戮——犹天诛地灭。比喻为天地所不容。同“天地诛灭”。

天地诛灭——犹天诛地灭。比喻为天地所不容。

文武差事——比喻明劫暗偷。

文武兼备——同时具有文才和武才，文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。

文武全才——文才与武功同时具备的人才。

文武双全——文：文才;武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

文武之道——指周文王、周武王治理国家的方法。

无有伦比——没有比得上。

喜怒哀乐——喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

喜怒无常——一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

小大由之——指用途可大可小。

兴亡祸福——兴盛和灭亡，灾祸和幸福。泛指一切遭遇。

兴亡继绝——使灭绝的重新振兴起来，延续下去。同“兴灭继绝”。

雅俗共赏——形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

疑信参半——指半信半疑。

阴阳惨舒——古以秋冬为阴，春夏为阳。意为秋冬忧戚，春夏舒快。指四时的变化。

阴阳怪气——形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。

阴阳交错——指把阴和阳搞差了。后比喻由于偶然的因素而造成了差错。

有无相通——互通有无，互相接济。

终始不渝——自始至终，一直不变。

终始如一——终：结束;始：开始。自始自终一个样子。自始至终，一直不变。

终始若一——自始至终都不改变。

主客颠倒——比喻事物轻重大小颠倒了位置。

纵横捭阖——纵横：合纵连横;捭阖：开合，战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。

纵横驰骋——纵：南北方向;横：东西方向;驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。

纵横交错——横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

纵横交贯——横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

纵横开合——指操纵自如。同“纵横开阖”。

纵横开阖——指操纵自如。

纵横天下——在天下任意往来，没有阻挡。

左右采获——左手右手都有收获。比喻研究学问，多采材料。

左右逢原——原指学问工夫到家后，则触处皆得益。后泛指做事得心应手。

左右逢源——逢：遇到;源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。

左右开弓——左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

左右两难——两面为难，不容易决定。

左右图史——周围都是图书，谓嗜书好学。同“左图右史”。

左右为难——左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。

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下面是小编为大家收集整理的关于跳梁小丑的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

跳梁小丑( 注释: 跳梁：腾跃跳动;小丑：对人的卑称。比喻猖狂捣乱而成不了大气候的坏人。 )

【反义词】

志士仁人( 注释: 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。 )

正人君子( 注释: 旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 )

【造句】

1、在我认为，荆轲不过是一个逆历史潮流的跳梁小丑，一个有奶便是娘的流氓恶根，一个被雇用的亡命之徒，荆轲刺秦王，不足为训。

2、他不是什么英雄,他只是个跳梁小丑。

3、国际上总有那么几个跳梁小丑跟在超级大国的后面鼓噪，干涉别国的内政。

4、他在那个事件中扮演了极不光彩的跳梁小丑。

5、他是个跳梁小丑,让别人当枪使还自以为得意。

6、这跳梁小丑又一次粉墨登场了。

7、他在这个事件中扮演了一个跳梁小丑的角色。

8、我觉得你不过是个跳梁小丑罢了，妄图去破坏皇陵，用诅咒术杀我?

9、在选举中他扮演了一个跳梁小丑的角色。

10、只会作口舌之争，不过跳梁小丑。

下面是小编为大家收集整理的关于退隐的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

退隐( 注释: 官员退职隐居：退隐山林。 )

【反义词】

出仕( 注释: 1.出来做官。 )

【造句】

1、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛，退隐消失了。

2、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

3、人们独居和退隐时，最能体会到读书的乐趣;谈话最能表现出读书的文雅;判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。

4、他已经退隐山林多年，现在想请他重新出马，看来得要三顾茅庐。

5、我们退隐的地方，邻近都是自食其力的种田人家。

6、其实李娜和国家队的矛盾早而有之，在02年李娜退隐的时候，李娜就揭穿了内幕："你们这些领导和教练让我出成绩，不就是要升官发财、分房子吗?"。

7、相反来说，假如他不求闻达，深居简出，这种退隐生活使他更加引人注目。

8、世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生机勃勃地创办事业，如痴如醉的坠入情网，痛快淋漓地享受生命。

9、他完成这幅画作后就宣布退隐，这幅画对他来说应该就是登峰造极的作品了。

10、现在仍然有很多人不愿为名缰利锁所束缚而退隐。

下面是小编为大家收集整理的关于和平的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

和平( 注释: ①指没有战争的状态：～环境丨保卫世界～。 ②温和;不猛烈：药性～。 ③平静;宁静：听了这番话，他心里～了一些。)

【反义词】

战争( 注释: 为实现一定的政治和经济目的而进行的武装斗争。是人类历史出现阶级以后的社会现象。是阶级间、民族间、国家间、政治集团间矛盾斗争的最高形式，以暴力手段反映政治实质。经济是战争的物质基础，科学技术的发展水平决定战争的方式，保存自己和消灭敌人是战争的基本原则。有正义战争、非正义战争两类。)

【造句】

1、人们盼望看到祖国早日和平统一，两岸亲人得到团圆。

2、保持国内长期稳定，争取世界持久和平。

3、假如人类没有战争,世界将多么和平。

4、我国政府处理台湾问题的方针是“和平统一，一国两制”。

5、台湾同胞和我们一样，渴望祖国早日和平统一。

6、全中国人民，包括台湾人民在内，都希望国家早日实现和平统一。

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7、在和平演变攻势下,苏联终于分崩离析了。

8、我们盼望祖国早日实现和平统一。

9、和平不是乞求来的，只能靠斗争得来。

10、我们不但善于破坏旧世界,还善于建设一个和平、繁荣、幸福的新世界。

一谈起目光，我就想到了我的父亲。父亲的目光是严厉的，它能在我犯错时给我教训，为我指引正确的道路；父亲的目光又是仁慈的，它能在我悲伤时安抚我，告诉我要坚强；父亲的目光也是坚定的，它能在我失败时给予我鼓励，告诉我无论如何都不要气馁。父亲的目光令我对未来充满希望。

那是我四年级时的一次数学考试，我因为粗心大意，不认真看题，只考了八十五分。我当时后悔极了，后悔自己不能细心一点儿。我害怕父亲的责骂，害怕父亲严厉的目光，一直待在教室里，很晚才回家。

当我回到家时，已经六点半了。父亲焦急地问我为什么这么迟回家，我什么也没说，从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷，不安地递给父亲。我永远也忘不了父亲那时的目光：暗淡的眼睛里流露出伤感，还有一丝的失望与无奈。父亲并没有打我，也没有责骂我，我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光，父亲只是把试卷放在了桌子上，带着我去吃饭。吃饭时，我不时地盯着父亲的眼睛，他的眼睛里充满了悲伤，失望与无奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。

吃完饭后，父亲带我进房间，给我讲解我所做错的题目，给我总结我做错的原因。最后，他对我说：“女儿，这次考差不要紧，下次要细心答题，同样的错误不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能考好的！”我有点儿哽咽，但我什么也没说，只是点了点头。这时，我在父亲的目光中看到了仁慈，看到了鼓励，看到了希望。

父亲的目光是伟大的，它不仅仅是目光，更是我成长的动力，让我竖立信心，对未来充满希望。我爱父亲的目光，更爱我的父亲！

拿上我的礼物，兴冲冲地来到星空影院二楼的一家饭店——“一笼小幸运”，去见我的那几个“绝世好损友”。

“你终于来啦！”“是啊，就等你一个人了。”“怎么这么晚？不过菜还没上，不要紧！”我一跨进店门，几个“损友”就冲上来抱紧了我。“呃……我……透不……过……气了……”我白眼一翻，身子一软，整一套“装死三部曲”。“抹茶”和“肉肉”上前来，拍拍我的肩，说：“好啦，别演了。”我起身，拿出两个袋子：“呐，礼物，生日快乐！”她们接过礼物，拉起我，一起玩儿去了。

“上菜啦！”我们一窝蜂地坐下，又软又滑的兔子布丁令人口水嘀嗒。我问旁边的“腰果”：“吃完饭干嘛呀？”“还能干嘛？密室逃脱！”她激动地重重捶了下桌子。“啊？”这个消息如五雷轰顶，重重地压在我的心里。我故作镇定地问“肉肉”：“恐怖不？”她看出我害怕，拍拍胸脯，一脸坚定地说：“放心，全是机器的，不恐怖！”心中的石头悄悄落地，可我还是不想去，但没办法，只好硬着头皮上了！

把肚皮吃得饱饱的，她们领着我来到一栋大厦，上楼，忐忑不安的心房在跳跃，在迷茫。“异想真人，密室逃脱”几个大字映入眼帘，几个场景的介绍让我满身的鸡皮疙瘩掉了一地，白色的灯光配上黑白装饰，好像很现代，可一种凉飕飕的感觉总令我害怕。

我们准备玩一个比较简单的场景——“潘多拉”。准备进门时，我又怯场了，怎么都不肯进。他们都来安慰我，这种安慰和善意的目光，好温暖。

我颤抖地走进了“潘多拉”的场景，好黑！还自动播放着诡异的音乐，又不能关掉，旁边是假的藤蔓，里面有冷气，工作人员毫不留情地关上大门，“嘭！”。

没救了，我害怕地缩到同学家长的旁边，她们起初在安慰我，可后来又对我露出嫌弃的目光。“怕什么！有什么事情发生了？有什么好怕的？”她们你一句我一句，这种讥讽，我只能藏在心里，像往常一样，带给她们快乐，留给自己的却是无尽的忧伤。

她们努力破解着，却一直卡在第一关，终于到45分钟时，她们看到我与“抹茶”太害怕，被迫结束了游戏。

出来后，“腰果”和“圆圆”不住地瞪着我，那种责怪的目光，好刺眼。

在学校，我可以让她们拥有快乐的目光。那种目光，让人觉得轻松自在，可这种目光，在我的朋友中出现了。这种目光使我好害怕。但我看到在内心深处，她们或许早已原谅了我。

教我数学的潘老师，眼睛中透露出智慧和毅力，乍看和别人没什么不同，但我说潘老师的目光真美！

刚开学，体质弱的我又来到医院，挂上吊瓶。我躺在床上，看着盐水一滴一滴地往下落，我心急如焚，这两天，我一定落了不少课，可怎么办啊？正当我急得抓耳挠腮时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊？是潘老师？“刘博见。”潘老师亲切地坐在我床边说：“病好些了吗？”我点了点头，：“好多了，明天就能去学校了。”潘老师耐心地在等我打吊针，而我呢？一边调快了速度一边在心里念道：“快点，快点，别让老师久等啊！”要是在平时，娇气的我肯定疼得对爸爸、妈妈撒娇了，可今天我却一点儿也感觉不到疼痛。终于吊完点滴了，我匆匆吃了几口饭，和潘老师坐在书桌边补起了课。“这道题应该先把372和9相乘，再把积换成小数……懂了吗？”我点了点头，“那么这道题也类似……”潘老师专心致志地讲题。不知不觉时间一分一秒地过去，已经9：30，倦意也向我袭来，这时潘老师仿佛看透了一切，微笑地向我投来柔和的目光，好象在对我说：“刘博见，再坚持一会儿吧，马上就要上完了。”我顿时察觉自己精神饱满了许多，便继续认真地听潘老师讲解下去……潘老师的目光真神啊！

还有一次，数学课上，我和卢雨鸿不留神开了“小差”，美滋滋地讨论起了暑假里的畅想，突然我感到有一把“利剑”直射过来，我猛地抬起头，潘老师严厉的目光射到我身上，我立刻集中精力听起了课，这时潘老师又投来赞许的目光。

老师的目光，既有夸奖又有责备，时刻督促着我！

在我看来，人生分为三个阶段，我把它比喻成火车。在青年的时候，我们像一个奔跑的火车头，以最快的速度飞驰在铁路上，也许还弄不清方向，一味往前冲开自己的道路;人到中年，我们开始慢下来，懂得了欣赏沿路的风景，像亭台、像楼阁;最后我们老了，只能像陈旧的火车回忆着我们的生命，在这个无暇顾及风景，横冲直撞的阶段，我却发现原来有一人值得我的目光为她而停留。

风呼呼地吹，似乎皱着眉头在抱怨着什么。我不管它，急急忙忙往嘴里塞着早餐，坐在一旁的妈妈睁大眼睛望着我，一边轻轻拍着我的后背嘱咐着：“你慢点吃呀!……”突然一声惊呼冲破这忙乱的早晨，我扭头疑惑地看着妈妈。

“看你这衣服都弄破了，还穿。”

“不管了来不及了我要走了拜拜。”我气都不换的赶了出去。

“你回来。”妈妈揪着我没有松手，“换一件再走。”

我无奈，却又说服不了妈妈，只好忍着脾气，换了衣服，摔门而去。

“我回来了……”懒懒的甩着书包回到家，轻轻推开妈妈房间的门，却一下子愣住了：窗下坐着的人半眯着双眼，斜斜靠在椅背上，手中拿着一件破了袖口的衣服穿针引线。

针线随着灵巧的手指飞舞着，我一瞬间觉得那像翻花一样美丽，却又看到那手指尖的细纹也如同针线一般纵横。心莫名地抽痛了一下，光线顺着窗户滑下来，照着她美丽景致的脸颊，一边明一边暗，顺着脸颊流进眼里，是满满快溢出的慈爱。一根银丝刺痛了我的双眼，那是岁月走过时随手留下的痕迹。这画面如同老旧的电影，泛黄而粗砺的质感打磨在我心头，磨出了几段苦涩、几段心酸、几段感动……

“妈妈。”我轻声叫她，却忍不住隆重的哭泣声也随之涌了出来。

“回来了，去喝点水，别喝凉的啊!”

我点点头，冲出房间喝水，我怕泪水那样快地就涌出来。我背对着妈妈，阳光刺进双眼，缓缓地疼痛。第一次发现，年轻的火车奔驰时，为何总忘了回头看一眼那老旧的、总在那里等待着她的站牌?长年累月的风雨摧残，比起来那块站牌是那样微不足道，却是火车的生命中唯一不变的东西。多少年后，原来急性子的火车终于跑累了的时候，才发现那块站牌才是最值得自己的目光停留。

老师，您在我的心中留下了美好的回忆，尤其是您的目光。

在一次语文课上，您慷慨激昂的在讲台上为我们讲着课。而我的心早已经飞到九霄云外去了，有时趴在桌上随便写写画画，时不时还发出了“沙沙”的声音。有时还被窗外的小鸟吸引去了，我那心不在焉的样子正好被您看在眼里。当时您并没有说什么，而是皱起眉头，生气地注视着我，那一刻我看到您严厉的目光。

有一次我在做作业时被一道应用题给难住了。我胆战心惊地来到您的办公室，支支吾吾地向您询问解题方法。您是那么温柔、把知识的甘宁一点一点得吮吸给我。那时你向我投来的是赞许、鼓舞的目光。

有时我们在课间活动，您犹豫不决地跑过来说：“可以让我们加入你们吗？”我们异口同声地答道：“当然可以啊。”只见您的点球技术是那么炉火纯青，熟能生巧。每一个同学都目瞪口呆，一齐为您加油助威。顿时我们已将您当成自己的同学和您一起玩耍真的很开心。偶然间我发现您露出了顽皮的目光。

这就是我们的老师，一个拥有独特目光的老师。

特别—普通 漂亮—丑陋 高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥。下面是小编为你带来的小学生两个字的反义词大全，欢迎阅读。

洁净—肮脏 心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁

好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软 堵塞—畅通

贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散 新鲜—陈旧 破碎—完整

未来—现在 诚实—狡猾 可爱—可恨 活泼—呆板 赶紧—拖延

透明—浑浊 凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

相信—怀疑 裂开—合拢 相信—怀疑 节省—浪费 亲密—疏远

希望—盼望 袭击—攻击 打扰—打搅 暖和—温和 拜访—访问 艳丽—鲜艳

节省—节约 美丽—漂亮 快乐—欢乐 时光—时间 惊讶—惊奇 亲密—亲切

依然—依旧 高明—高超 喜欢—喜爱 热闹—喧闹 开心—快乐 举行—进行

凉爽—凉快 广大—广阔 永远—永久 消失—消灭 饥荒—饥饿 广阔—宽阔

飞翔—飞行 奇怪—惊奇 眨眼—瞬间 聚集—聚拢 根据—依据 诚实—老实

未来—将来 称赞—赞扬 发现—发觉 赶紧—抓紧 快乐—高兴 解落—降落

波纹—波浪 颤动—颤抖 颤动—抖动 破碎—破裂 珍珠—珍宝 财富—财宝

锋利—锐利 伤心—难过 高兴—快乐 连忙—赶忙 拦住—挡住 极小—微小

漂浮—漂移 平时—平常 奔跑—奔驰 温和—温顺 灾害—灾难 帮助—关心

温和—亲切 无数—很多 愿意—同意 立刻—连忙 如果—假如 仔细—认真

传说—传奇 目录—名目 招聘—聘请 洁净—干净 特殊—特别 聆听—倾听

领袖—首领 盼望—希望 费力—费劲 使劲—用劲 救护—抢救 挑选—选择

本事—本领 烦恼—苦恼 究竟—毕竟 拼命—舍命 浪费—白费 干净—洁净

录取—录用 聊天—谈天 盼望—希望 耽误—耽搁 敞开—放开 躲藏—隐藏

胆量—胆识 飞快—飞速 比赛—竞赛 害怕—可怕 亲爱—友爱 保护—爱护

谢谢—感谢 清楚—清晰 渐渐—慢慢 面颊—脸蛋 脖子—颈项 歌唱—唱歌

寻找—查找 拾起—捡起 办法—方法 告别—离别 准备—预备 洁白—雪白

美丽—秀丽 出发—动身 观察—观看 很多—许多 宾客—来宾 安宁—安静

逃窜—逃跑 突然—忽然 宽阔 宽敞 热闹—吵闹 住所—住宅 闪现—出现

寺庙—寺院 卧室—卧房 流动—流淌 连忙—赶忙 忽然—突然 好似—好像

连忙—急忙 正要—刚要 浮上—浮现 辽阔—宽阔 昂首—仰头 眼力—视力

故乡—家乡 本事—本领 劝告—劝说 依赖—依靠 何必—为必 凭着—靠着

机灵—机智 奔走—奔跑 秘密—隐秘 专心—用心 著名—闻名 奇怪—惊奇

发现—发明 好象—仿佛 有趣—有味 愤怒—气愤 坚定—坚决 仍旧—照旧

歇息-工作 平坦-陡峭 善良-凶恶 片刻-长久 僵硬-柔软 注视-扫视

狰狞-慈祥 贫瘠-肥沃 强大-弱小 遭殃-幸运 温柔-粗暴 敏感-迟钝

批评-表扬 担心-放心 倔强-柔顺 明白-糊涂 相信-怀疑 镇定-惊慌

稀少-稠密 狭窄-宽阔 慌忙-从容 毅然-犹豫 方便-麻烦 便宜-昂贵

爱慕-厌恶 合拢-张开 昏暗-明亮 维护-破坏 损失-受益 清晰-模糊

暖-寒 缓-急 宽-窄 甘-苦 外-内 先-后 利-钝 鬻-买 闲-忙

干燥-湿润 精通-生疏 温暖-寒冷 痛苦-欢乐 故意-无意 防御-进攻

温和-凶狠 可爱-讨厌 黑暗-光明 悦耳-刺耳 伤害-保护 神奇-普通

发展-落后 拥有-失去 吝啬-大方 幼稚-成熟 含糊-清楚 严重-轻微

毫不犹豫-犹豫不决 理直气壮-理屈词穷 心惊肉跳-镇定自若 一丝不苟-马马虎虎

茂密-稀疏 灿烂-黯淡 团结-分裂 兴旺-衰败 特殊-普通 歧视-重视

杰出-平庸 恶劣-良好 显赫-卑微 迟延-提前 惩罚-奖励 魁梧-矮小

增添-减少 朴素-奢侈 蔑视-尊重 诚意-假意 拒绝-接受 示弱-逞强

好心-恶意 破碎-完整 酥软-坚硬 炎热-寒冷 仔细-马虎 聪明-愚蠢

力倦神疲-精力充沛 熙熙攘攘-冷冷清清 完整无缺-支离破碎 隐隐约约-清清楚楚

空虚-充实 伶俐-笨拙 诚实-说谎 狭窄-宽阔 晦暗-明亮 勇敢-懦弱

宽容-狭隘 简陋-豪华 异常-平常 魁梧-瘦弱 精致-粗糙 幸福-痛苦

穷苦-富裕 忧虑-放心 蜷缩-伸直 潮湿-干燥 统一-分裂 紧张-松弛

寂寞-热闹 危险-安全 喜欢-讨厌 繁荣-衰败 淘气-老实 大概-精确

坚定-动摇 忧伤-快乐 漆黑-明亮 节省-浪费 寒冷-炎热 悲伤-愉快

俯-仰 浮-沉 饱-饥 寒-暖 隐-现

漫不经心-全神贯注 心平气和-暴跳如雷 筋疲力尽-精神抖擞 人声鼎沸-鸦雀无声

垂头丧气-兴高采烈 人山人海-寥寥无几 愁眉紧锁-喜笑颜开 不计其数-屈指可数

持续-中断 吃力-轻松 凉爽-温暖 消失-显现 险峻-平缓 茂盛-枯萎

喧闹-寂静 美丽-丑陋 暴躁-温顺 腼腆-大方 减少-增加 笨重-灵巧

出色-一般 熟悉-陌生 骄傲-谦虚 懦弱-坚强 平静-动荡 仪表-内心

贫穷-富裕 弯曲-笔直 牢固-松散 超常-失常 沮丧-兴奋 保护-破坏

新鲜-腐烂 集中-分散 凝聚-分散 粗糙-光滑 藏匿-公开 郑重-随意

高昂-低落 自在-拘束 扩大-缩小 柔和-严厉 刚强-软弱 出现-消失

衰老-年轻 淡雅-浓艳 清醒-糊涂 熟识-生疏 伶俐-笨拙 害羞-大方

倾斜-竖直 复杂-简单 深沉-肤浅 肯定-否定 团结-分裂 洒脱-拘谨

明朗-阴沉 迂回-径直 残破-完整 簇拥-分散 陡峭-平缓 热烈-平静

沉着-惊慌 坚强-脆弱 崎岖-平坦 严寒-酷暑慌忙-镇定 安谧-嘈杂

朴素-华丽 健美-衰弱 拘束-随便 老实-狡猾个性-共性沉甸甸-轻飘飘

深奥-浅显 详细-简略 贫瘠-肥沃 敬佩-鄙视 迅速-缓慢耐心-急躁

名副其实-名不副实 雪中送炭-雪上加霜 歪歪斜斜-端端正正 马马虎虎-认认真真

扩散-集中 综合-分解 密切-疏远 洪亮-低沉 嘲笑-称赞 遗憾-圆满

重逢-离别 偶尔-经常 稀罕-平常 寻常-特殊 迅猛-缓慢 慷慨-吝啬

存在-消失 朦胧-清晰 浏览-精读 冲锋-退却 揳入-退出 隐蔽-暴露

精彩-糟糕 放肆-谨慎 及时-耽误 快活-忧伤 厄运-好运 宠儿-弃儿

指望-失望 厌倦-喜爱 平庸-优秀 允许-禁止 机灵-笨拙 俊俏-丑陋

漂浮-沉没 精细-粗糙 辽阔-狭小 神奇-平庸 特别-一般 喜欢-讨厌

黯淡-鲜亮 关切-冷落 真理-谬误 开放-凋谢 开放-封闭 强壮-虚弱

疑惑-坚信 强盛-衰弱 尊重-侮辱 失信-守信 坚强-软弱 掩盖-揭露

发掘-埋没 承受-推却 约莫-一定 推测-断定 镇定-紧张 严寒-酷暑

笨重-轻盈 临时-长期 严肃-活泼 挺进-撤退 湍急-平缓 沉寂-喧闹

洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受

粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易

热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷

弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来

喜欢—讨厌 欢快—沉重 机灵—愚笨 明白—糊涂 希望—失望

傍晚—清晨 秘密—公开 高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢

经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生

保护—破坏 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功 敞开—关闭

飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功 烦恼—高兴 特殊—一般

从小到大，不少人给过我不一样的目光，有的责备，有的表扬。而方老师给我的那束目光，则是鼓励。

方老师是我们班班主任，年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方，盯着一头蓬松的头发，显得更加慈祥。

她对我们要求不是很严，但对考试分数看得很紧。虽不排名次，但她心知肚明。

记得那次单元检测，我浑浑噩噩地答了一通，心想应该可以考个好分数。可事与愿违，成绩下来只是个第四。

下了课，方老师把我叫去她的办公室，我原本惭愧的心更加无地自容了。

方老师并没有多说，只是让我品了一杯菊花茶。

因为羞愧，我只略微地抿了一口，但那苦涩的味道在嘴中穿梭。

我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢，收拢又展开。

方老师又让我品了一下。

这次，我轻轻地含着，让菊花茶的味道在嘴里停留了一会，又让它慢慢地流进喉咙，最后再抵达它的归宿——胃。

老师问我：“苦吗？”

我不知其意地回答着：“苦！”

老师接着问：“甜吗？”

我似乎有点懂得了老师的蕴意，点了点头。

我边点头，边抬眼看着方老师，她也对着我，投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到，那杯苦菊的意味。

目光背后，是殷殷的希望。我知道，方老师希望我不要怕吃苦，也希望我明白苦尽甘来的道理。

我带着这份目光，带着那份希望，缓缓地走出了办公室，心情虽然复杂，但不沉重。

那天，方老师那束鼓励的目光，照亮了我的心房，打开了我的心窗，更扫清了我心间积累已久的陈年污渍，使我豁然开朗。

那目光，代表了方老师对我的期望，更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光，是大千世界中最美妙的目光。（公众号：虎老师语文）

近义词： 捕风捉影 不折不扣 指天画地 踏踏实实 恰如其分 量力而行 不务空名 量体裁衣 循名责实 脚踏实地

反义词： 望梅止渴 巧立名目 大吹大擂 故弄玄虚 好高骛远 先入之见 添油加醋 断章取义 弄虚作假 眼高手低 等因奉此 颠倒黑白 颠倒是非 两面三刀 有名无实 自吹自擂 徒有虚名 捕风捉影 过甚其词 表面文章 哗众取宠 先入为主 华而不实 招摇撞骗 添枝加叶 盗名欺世 自欺欺人 痴心妄想 譁众取宠

【词目】肯定

【拼音】kěn dìng

【基本解释】

1.对事物持确认的或赞成的态度。与“否定”相对。

2.有把握;无疑;有信心;有理由确信。

含义：

1.对事物持确认的或赞成的态度。与“否定”相对

肯定成绩。

2.有把握;无疑;有信心;有理由确信

你肯定会受到欢迎。

3.确定

他们的关系还没有肯定下来,还谈什么结婚呢?

4毫无疑问;必定

反义词：估量，似乎，倘若，可能，否定，否认，含糊，怀疑，猜想，碰巧

语出：

1.承认事物的存在或事物的真实性，与“否定”相对。 毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》：“不应该肯定我们的一切，只应该肯定正确的东西;同时，也不应该否定我们的一切，只应该否定错误的东西。” 冰心《寄小读者》十二：“我死心塌地的肯定了我们居住的世界是极乐的。” 浩然 《艳阳天》第一一三章：“ 萧长春 听出这些议论话里有话，知道有人给他们煽了风，也就更肯定了自己的估计。”

2.表示承认的;正面的，与“否定”相对。 沙汀《闯关》二：“一科科长取消了他的肯定的答复，开始从这个新的变化估计起敌情来了。” 赵树理《实干家潘永福》：“ 李思忠同志又答应了句肯定的话，第二天就移到下边新决定的坝基上重新开了工。”

3.一定;毫无疑问。 魏巍《东方》第五部第一章：“他暗暗想道：‘师长到前面来，肯定同本团失去了一○○高地有关，否则，为什么要亲自来呢?’” 浩然 《艳阳天》第一○五章：“地里长着的麦子，肯定又被这风雨压倒不少，不晴天，不开风，也要霉烂。” 金近 《早回来的燕子》：“明年啊，这里肯定又有什么新的变化了。”

4.确定;明确。 王西彦 《夜宴》五：“自从自己和 华大容 先生的关系肯定下来以后，她对别人的态度就有些冷淡了。” 周而复《上海的早晨》第一部九：“‘怎能算了呢?’她见他那样毫不在乎的神情，心里有点急了，声音也变得严峻了，一定要他明天带到厂里还给 陶阿毛 ，讲的很慢，几乎是一个字一个字讲出来的，语调十分肯定。”

用肯定造句：

1、任何替代肯定会稍逊一筹的。

2、如果大家都尽责,这个项目肯定会成功。

3、别担心，我们肯定能赶上火车。

4、你肯定要他做你的终生伴侣吗?

5、我不能肯定他会来参加会议。

6、在工资问题解决之后，公共汽车和高速交通的费用肯定要上涨。

正是他，那个万众瞩目的他，那个创世界记录的他，走出了人群，缓缓向赛道走来。没错，那就是刘翔。

此时此刻，世界各地的人们正通过各种媒介注视着他，注视着在黄土地上的他。我坐在人群中，听着观众席上为刘翔摇响的呐喊，也不禁呼喊了起来。场上几万道目光齐射向刘翔，而刘翔面对世界人民的目光却丝毫不拘束。我脑海中浮现出鉴真穿着唐服，象征着唐人走向日本时，日本人的惊呼。不就像现在吗？兀地，我觉得刘翔身上背起了一个重担，那就是民族的荣耀，中国的尊严。我的心与他的脚一起在起跑线上。

弯腰，下蹲，踩好助跑器，一系列娴熟的动作后，观众们屏住了呼吸。突然，一种痛苦，绞心般的痛苦代替了自信写满刘翔的脸庞。继而，他一瘸一拐地起身，深一脚浅一脚地，低着头走出了赛场。什么？他退场了？我呆住了，场上几万名观众也呆住了。顿时，场上唏嘘声一片，继而响起了失落的声音，所有人的目光渐渐离开赛场，再也没有望去。有的人目光中甚至写满了嘲笑、讽刺。是啊，身为东道主的代表性运动员居然退场。他着实让我们失望了。在离开赛场的路上，我满脑想着1851年英国世博会上，在外国人展出的蒸汽机、火车机车头、珍妮机中，中国居然只展出了布鞋、棉袜。机器与布鞋，第一与退赛，一时间是那么相似。

一年后，刘翔复出了。这次他是站在钻石联赛上的起跑线上。当他自豪地举起金牌时，世界上注视他的目光都湿润了。全场欢呼、喝彩之声压过了广播宣读刘翔胜利的声音，敬佩、赞叹、不可思议之声伴随着敬佩、赞叹、不可思议的目光投向刘翔。刹那间，我想到了中国在加入WTO时，其他成员国赞许的目光；中国成为联合国安理会成员国之一时，其他国家敬佩的目光；中国的GDP跃居世界第二时，美日领导人认可的目光。没错，正是中国成长之时，世界人民支持鼓励赞许敬佩的目光，让中国走到了今天，就像刘翔的复出一样。

走出赛场，刘翔那有神的眼光让我难忘，伴随着世界人民的目光，我们取得了现在的成绩。变的是世界人的目光，鄙夷敬佩嘲笑认可；不变的是民族精神，团结勤劳勇敢自强。

成语，把大的材料用于小的用处，比喻人才使用不当。【出自】：晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位;小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”

【解释】：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。

【出自】：晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位;小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”[1]

【示例】：～古所叹，管仲萧何实流业。 ◎宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗

【语法】：主谓式;作宾语、定语;指人事安排不当

材：木料;把大的材料用于小处。比喻人才使用不当，不能人尽其才。也指材料使用不当造成的浪费。

小贴士：大材小用是很浪费人才的一个现象，任何人都有自己擅长的地方，最好在自己合适的位置上工作和应用。

主谓式;作宾语、定语;指人事安排不当

【近义词】大器小用、明珠弹雀 、牛鼎烹鸡

【反义词】人尽其材、物尽其用、知人善用[1]

【歇后语】 八仙桌子盖酒坛;大檩做棒锤;大松树作柴火 ;八五炮打苍蝇;百年松作烧柴;大斧子砍枝丫;大梁柁做文明棍儿;庞统当县令;大理石压酸菜缸;大立柜装煤球;大炮打蚊子;大松树当柴禾烧;的确凉当抹布;电线杆当筷子;电线杆钓鱼;电线杆子当火柴棍;顶门杠当针用

【灯谜】 高炮打蚊子;铁棒磨成绣花针

宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗：“大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。

成语典故：

庞统

周瑜病死后，鲁肃向孙权推荐庞统，孙权不用他。鲁肃就推荐庞统去投奔刘备。刘备见他长相难看，就将他安排到耒阳县当县令，庞统不悦想用才学打动刘备，又见诸葛亮不在，只得辞行。到了那以后，终日借酒浇愁。刘备听闻庞统不理政事，终日把酒取乐，大怒，命张飞去荆南巡视。张飞遂与孙乾一同前往。到时未见庞统出来迎接。庞统的同僚告诉张飞，庞统如何不理政事。张飞大怒，想擒拿庞统。孙乾劝他见了庞统，治罪不迟。张飞见庞统后，大喝他把县的各种事给废了。而庞统却认为都是小事，结果只用半天的时间，就把这个月的事都处理了，张飞佩服不已，就向刘备推荐了他。后人便演化出了庞统当县令——大材小用的歇后语。

事实上庞统确实去当过县令，也确实当的不是特别好，但没有用半天的时间就解决了一个月的政务。后来(因为当的不好)被免官了，鲁肃便写信告诉刘备，庞统这个人不适合当县令，应该当治中、别驾。而后，庞统的表现也确实很出色。但前面那句歇后语，却绝对不是事实。即使庞统真的有半天就解决一个月的事的本领，这个故事则说明他志向远大，深至天下。而不是大材小用。

辛弃疾

南宋著名爱国词人辛弃疾，父亲在他童年就去世，由祖父 抚养成人。辛弃疾曾拜当时著名的田园诗人刘瞻为师，同党怀英 为刘瞻最得意的学生。有一次，刘瞻问他们两人道：“孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来准备干什么?” 党怀英回答说：“读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。我一 定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。” 刘瞻听了很高兴，连连称好，认为他的志向很高洁。辛弃疾却回 答说：“我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼!” 刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再说这样荒唐的话。此 后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民 族战场上去，以爱国词人著称于世;而党怀英则混迹于金人统治集 团，为金人作了一些帮闲乃至帮凶的工作。金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。后来， 又率领队伍投奔济南府农民耿京组织的起义军。不久，起义军接受 朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南侵的金军。 但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上 饶一带。1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。这一 年，辛弃疾已经六十四岁了。 绍兴西郊有一处地方叫三山，当时著名的爱国诗人陆游就在那 里闲居。陆游比辛弃疾大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早 已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，就去拜访了这位前辈，两 人一起议论国家大事，相见恨晚。陆游听了辛弃疾对形势的分析和 统一、全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取 得成功。次年春天，宋宁宗降下圣旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对 北伐金国的意见。”辛弃疾把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾 施展自己才能的好机会，为他感到高兴。 为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给 他。诗中写道，“辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何一流的人 物，现 在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处;鼓励他为 恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。 六十八岁那年，这位始终是被大材小用的爱国英雄，终于在忧愤中去世。[1]

边让

《三国演义》第十回有个故事，说是曹操的父亲曹嵩被陶谦所杀，曹操誓报杀父之仇，带领大军杀奔徐州。九江太守边让与陶谦交厚，闻知徐州有难，自引五千兵来救。曹操闻之大怒，使夏侯惇于路上截杀之。这里说的边让，就是成语“大材小用”的主人公。历史上确有曹操杀边让的事，但时间及情节与《三国演义》上所说的有些出入。

边让，字文礼，陈留人，也就是现在的开封人。边让这个人很小的时候就能言善辩，博学多闻，他最有名气的作品是《章华赋》。

汉灵帝刘宏立何妃为皇后，重用何妃同父异母的哥哥何进为大将军。何进听说了边让的名气和才华，就想征召他做官，但又怕边让不来，就以征兵的名义把边让召到洛阳，任命他做了个令史。

何进本以为这件事儿自己办得不错，没想到却引起了当时的大学者、大诗人、大书法家蔡邕(yōng)的不满——蔡邕觉得给边让的官太小了!

蔡邕找到何进说，这个边让呀，小时候就很孤苦，但是聪明好学，学诸子百家的经典，能见本知义，举一反三;这个人心通性达，“非礼不动，非法不言”，是个不可多得的人才。用来煮牛的大鼎，假如用来烹调一只小鸡就不合适，汤多了，淡而无味;汤少了，就煮不熟。让边让当令史，就是所谓的“大器之于小用”，希望大将军能给他个机会，让他一展才华。后来，何进就让边让做了九江太守。

当时朝廷上下已是一片混乱，边让觉得在这样的环境里做官，实在没意思，后来干脆辞掉官职，回家读书做学问了。可一个有才华的人，怎么能对社会没有一点看法呢?边让对曹操这个崛起的枭雄就非常看不起，经常在不同的场合骂他。

后来就有人到曹操那里告状，曹操正春风得意，哪容得别人这样说他?于是，他就安排地方官把边让给逮住杀掉了。

朋友的目光，是气馁时带给你的力量;朋友的目光，是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光，是畏缩时带给你的动力;朋友的目光，也是秋叶凋零时带给你的忧伤。

面对朋友的目光，永远都可以那样坦然，那样的心安，那样的。。。。。

坐在银装素裹的公园长椅上，任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数，心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头，望着上空，看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想，许久，仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上，促使我抬起头。那一刻，我看到了朋友的目光，是那样的有力量，是那样的温暖。它在告诉我，没关系，只要努力，你永远都是最棒的，一定能走向胜利的彼岸，明天是美好的，那一刻，我笑了，我充满了自信。终于，在我更多的刻苦努力下，光荣榜上出现了我的名字，我看到了更多人对我崇敬的目光，我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光，我可以变得如此乐观、自信，甚至露出久违的微笑。

朋友的目光，永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈，我独自蜷缩在墙角，偷偷地哭泣。许久，我再次看到了朋友的目光，那样温柔，那样温暖。它在告诉我，受委屈了吧，对我发泄吧，发泄就舒服了。于是，我抹干了眼泪，开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下，我无虑的敞开心扉，述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光，我可以擦干眼泪，感受朋友的温存，感受温暖的阳光。

一次小小的“过山羊”，使我站在原地，忍受同学的讥讽，老师嘲笑的目光。抬起头，我看到了，看到了朋友的目光，是那样的有力，坚强。我一跃而起，完成了“过山羊”，迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光，我可以变得勇敢，迎来雷鸣般的掌声。

站在教学楼的走廊里，一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光，“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我，傻孩子，怎么会呢，总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落，我不在意那些，只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光，泪水溢出眼眶，无声滑落。

面对朋友的目光，我可以变得乐观、自信、坚强，也可以变得忧伤，让眼泪溢出眼眶。朋友的目光，值得你去珍惜，不可以用华丽的语言表达，但却可以用真心感受。面对朋友的目光，千万不要忘记——“坦然”。

[关于朋友的目光作文

时间如流水般匆匆逝去，我们金色的小学生话就要结束了，我们的生活也要走上新的道路上了，回想五年的生活，回想五年的目光，真的不愿相信这是事实。

在我的记忆里，有很多种目光，有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。

任老师的目光是温柔的，任老师经常鼓励我们读书，我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业，任老师没多大变化，但是你说没看书，任老师的目光就会马上凌厉起来。

朱老师的目光有些凌厉，一旦你没写完作业就会被眼神秒杀，但是你要是考试考好了，老师马上就笑开了花。

胡老师的目光是善变的，胡老师有时有些严厉，有时温柔，因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢！

“毕业”，对于我来说是一个伟大的词语，因为我对这个词语很陌生，我不希望自己毕业，我很庆幸自己有三位好老师，我不想离开他们，可是，天下没有不散的宴席，不管在何时何地，我们都在同一片天空下！

眼镜是心灵的窗户，我们常常能从一个人的眼神中看到一个人心里的模样。当我们遇到多年不见的老友时眼里闪烁着快乐和欣喜；当我们决定做好一件事时，眼里充满着坚定和决心；当我们面对我们挚爱的父母时，眼里涌出的就只有温柔与爱。

因为家离得远的缘故，刚上初三的我不得不抛开我挚爱的你们和眷恋的小床，一咬牙，一跺脚，踏上了出三住宿的生活。

第一天开学，你们在我放学那刻，准时准点的抱着被子和两个拉杆箱的东西，冲破了门口保安的那道防线，风风火火的出现在宿舍门前。您在宿舍里忙上忙下，原本铺床整理内务这些事都要由我来干，但如今全都被您夺取。

您矮小的身影伏在二层窄小的床铺上麻利的收拾着，嘴中还不停的唠叨“多吃水果，早晚记得刷牙，早休息…”我听着，沉默着。九月午后的阳光透过宿舍窗户那几株爬山虎的缝隙照进来，刚刚好照在您的背上，把您的身影映在了那面粉红色的墙上，我的目光停留在您身上，那些唠叨的话在耳边萦绕。多想就这样停留在这里，但这样温暖的画面好像像一团烟，很快就会消失，以后的每天再见不到你们了，也不能听到你们的唠叨了，更不能吃到充满爱的味道的饭菜了。您收拾好了以后从床上下来的那一刻，我冲上去抱住了您，您也紧紧的抱住了我不需要太多言语，只想留在彼此身边的时间多一些。旁边一直没说话的爸爸此时却说“你们两个别在我面前腻腻歪歪的，赶快走了！还要吃饭！”

放下了心中的各种不舍，下了很大的决心，把你们送到校门口，爸爸走了两步回头大喊了一声“有事给我们打电话！”我的目光再次停留在你们的身影上，都说父爱如山，母爱如水，我的这幅“山水画”足以让人赏心悦目，从目光中映出温柔与爱。

在学校一周忙碌的生活结束了，身心俱疲的我拖着沉重的行李箱还要一个人坐地铁，坐电瓶车回家，心里觉得自己像没人要的小孩，但是当电瓶车快到家门口时，迎着暮色，你们的身影在路口昏暗的灯光下翘首盼望，我的目光又一次停留在你们的身影上，心中的种种不悦想被初秋的晚风吹散了一样飘散的无影无踪，眼里此时有的，只有温柔与爱。

一周的分别让我们更加爱彼此，目光中闪烁着你们熟悉的身影，我觉得幸福不过如此，眼中的温柔与爱也在此刻停留。