那一刻几分感动涌上心头作文【实用20篇】

绚丽多彩的烟花又迎来了新的一年，迎来了新的起点，新的工作！开学了，有些开心，有些兴奋、有些繁忙！开心的是又可以见到那些天真可爱的孩子了，又可以像孩子一样和他们一起学习、一起游戏了，无拘无束；兴奋的是可以和好多人一起生活，一起工作，一起吃饭了，不用一个人呆家里打电脑、看书了；繁忙，就是我们要为孩子们准备一切孩子入学的学前准备了。

今天是上班的第一天，是家长来幼儿园给孩子缴纳保教费的时间，家长来办理缴费手续，但孩子不需要来。我们在布置班级的同时接待着一位又一位的家长的到来。“吕老师，新年好!金老师，新年好!”一个悦耳的声音吸引了我的眼球。“瑶瑶！你今天怎么来了呀！”我开心的走到了瑶瑶的面前，想伸手去拉瑶瑶的小手，孩子见到我们也很开心，像小猫一样，忽的一下扑到了我的怀里。“我想老师了，来看看！”她天真的话语把我们三位大人说的心里暖暖的。“我说今天去幼儿园交费用，她也要来，我说小朋友今天不来的，不上课，她说她要来看看老师！”瑶瑶妈妈欣慰的说着瑶瑶来幼儿园的原因。费用交纳结束了，可瑶瑶还是不想走，但瑶瑶妈妈还有事情要去做，懂事的瑶瑶在和我们再见之后，很不情愿的和妈妈回去了。

“瑶瑶变的懂事了，个子长高了一些，更懂礼貌了，也知道想念我们了，我们俩得到了来自孩子的新年祝福，心里真的比吃了蜜还甜。”我们正在说着瑶瑶的变化，这时又传来了一个甜甜的声音，“吕老师，新年好！金老师，新年好！身体健康！”是龚娴。“龚娴知道我今天要来幼儿园，昨天就吵着要和我一起来。把交费的单子给老师吧！”龚娴的妈妈说着龚娴来幼儿园的原因，我们笑着和小龚娴说，“宝贝，祝你身体棒！越来越漂亮”“ 龚娴妈妈让孩子把保教费单子给我们，可是小龚娴拿出来一张白纸说：“老师，这是送给你的！”她一脸认真的看着我，什么呢？我好奇的打开，是窗花！我好惊讶！龚娴在热闹的春节里还记得剪窗花。

这是我们在没有放寒假之前上的一节艺术课《美丽的窗花》当时孩子们剪得都是一些比较简单的样式，关键是发展孩子的创造能力和用剪刀不间断的剪出一个形状，他们当时剪的都符合目标的要求，但是谈不上美观，为了让他们进一步了解窗花这一项民间艺术，我特意在网上找来一些艺术性较高的.、美观的窗花让他们欣赏，这样，他们的制作愿望就更加强烈了，看着他们的劲头那么足，可是剪出来的窗花还是难登大雅之堂，所以我又在网上搜索了一种剪窗花的方法，这种方法比较适合他们这个年龄阶段的孩子操作，就是折起来有点难，但不怕，好事多磨！熟练就会了，经过几天的操作，他们都能剪出自己心仪的作品了。可是，寒假的脚步来临了，孩子们都收拾喜悦的心情回家过年去了，有的孩子还吵着要剪窗花贴到幼儿园的窗户上，其中就有龚娴一个，我安慰他们说过新年的时候可以在家里面剪呀，新年过后拿到幼儿园来，送给老师，老师帮你们布置到窗户上。

龚娴记住了老师的这句话，在热闹的新年里，自制了一份新年礼物给老师，接过龚娴手里的剪纸，看着她天真的笑脸，心里有说不出的感动。“这个是我剪的，这个是我教爸爸剪的，这个送给老师，那个是爸爸的，也送给老师！”龚娴妈妈说，把单子给老师呀，不要玩你的窗花了。龚娴应妈妈的话去拿那个单子，我手里却拿着孩子送给我的窗花在微笑。孩子的心中已经有了老师的位置，不是威严的那一面，而是和蔼可亲的那一面。她记住了老师的话，更思念着老师，她送给我的不止是一个小小的窗花，而是我们感情的那条红丝带。

1946年8月，程开甲赴英留学。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国，1960年，加入到我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持包括首次原子弹、氢弹，导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。

风，呼呼地刮着。

雨，哗哗地下着。

六月的天，像孩子的脸，天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里，一眨眼的工夫，瓢泼大雨倾泻而下，好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风，风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气，退回屋里拿了把雨伞。

大街上，行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间，像谁捅了马蜂窝，鸣车声，叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的`一幕，前面的一位行人引起了我的注意。

他拄着一根拐杖，穿着整洁的衣服，背有点弯曲。我好奇地走上前，发现他戴着墨镜，竟是个盲人！怪不得他如此“悠闲”地走在街上，与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是，我和他攀谈起来：“盲人爷爷，这下雨天的，您又没带伞，我送您回去行吗？”“好啊！谢谢您！”“没事！”就这样，我一手撑着伞，一手扶着爷爷，慢慢向前走去。交谈中，我得知，爷爷已经84岁了，他的儿女工作太忙，没时间陪他，他就搬到敬老院去了。

不远处，一个圆形的黑色物体引起我的注意，那是一个下水道的井盖，不知被谁给推掀开了。“真缺德！”我心里想着，并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么，他问我：“为什么我们不直走？”我回答说：“前面有个下水道，但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了，这样很危险！”“你能带我过去看看吗？”“爷爷，雨这么大，还是别去了。”“一定要去！”盲人爷爷的语气里带着几分坚定，无奈，我带着爷爷来到井盖旁边，他颤颤巍巍蹲下身子，摸索着井盖的边缘。“爷爷，您这是干什么？”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去，那怎么办？”望着眼前这位满头白发的老人，我内心震撼了！感动了！我轻轻放下伞，说：“我来帮您吧！”雨越下越大，我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服，已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快，我们完成了这项光荣而艰巨的任务，我扶着爷爷站立起来，爷爷对我说：“谢谢你帮我。”我摇着头，说：“不，应该是我谢谢您！”爷爷的身影在我眼中越来越高大，我们互相搀扶着向前走去。

风，毫不退减的刮着。

雨，一如既往的下着。

风雨中，我们每一步都泥泞，每一步却都坚实。在风雨中，是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上，却是盲人爷爷为我指路！

时间如流水一般匆匆而逝，很多事情已随时间的消逝而褪色但有一件事让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天上午，我背着书包正要上学，妈妈突然从屋里急匆匆地跑出来递给我一把伞，说：天气预报说今天有雨，你拿着伞吧!我抬头看天空，天空万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟的跑了。

中午放学的时候，天气突然大变，顷刻间，暴雨骤然而下。我站在校门口，眼看着同学们都一个个的被家长接走了，我心里开始忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，爸爸刚出差，没个三五天是回不来的，妈妈又在发高烧输着液，也肯定不会来接我的。我一个人在校门口等着，又急又饿，眼看窗外的雨越下越大，又没有人来接我，我不由得大哭起来。

突然，大雨中出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我想：怎么可能呢?妈妈不是生病了吗?怎么会有时间接我呢?我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是妈妈!狂风夹带着暴雨好像要把妈妈吞没似的，妈妈在大雨中艰难的向我走来。

孩子，快过来，把雨衣穿好。妈妈脱下雨衣披在我身上，此时此刻，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋湿了，望着妈妈慈祥的笑容，望着妈妈疲惫的眼睛，望着妈妈那清白的脸，我不禁又哭起来。

一把伞撑起一片天，妈妈用爱的伞给我撑起了快乐和幸福，事情虽然过去很久了，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书

感动是一缕春风，感动是一首诗，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌谣。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

阳光照射到大地，天空中没有一朵白云，小鸟在枝头上歌唱，又是一个晴朗的一天。

我哼着歌儿，背起书包，正要走出家门，妈妈却叫住我：“先等等，带把雨伞出去，免得等会儿下雨。”我撇撇嘴，心想：这大晴天的怎么可能会下雨嘛!于是，我说：“不啦，今天天气这么好，不会下雨的!”

妈妈却依然不依不饶地从后面走来，把一把雨伞塞在我手中，说：“你还小，不懂事，计划总赶不上变化，要做好一切准备……”我皱了皱眉头，说：“你烦不烦啊，唠唠叨叨的，都说了不带了!”说完，就丢下雨伞，走了。

但，在放学时，天空中却由晴转阴，太阳不知躲到哪儿去了，天空中布满恐怖的阴云，原本唱歌的鸟儿也飞回了巢穴。正当我想冲出教室时，倾盆大雨立马下起来了。同学们有的坐上了家长开的汽车回家，有的则是自己撑着伞走路回家。而我，这个又没带伞又是自己回家的人，待在教室里手足无措了。

我在教室里急得团团转，后悔极了：当初真应该好好听母亲的话，带把伞出门!我努力思考对策：可不可以直接冒着大雨冲出去?不行，那样的话我会感冒的;会不会有人来接我?不可能，我本来就是自行回家的……想着想着，黄豆大的眼泪从我的脸上划过。

就在这时，一个熟悉的身影出现了：竟是母亲!她挥挥手，示意我出来，然后又牵着我的手，走出了校门，来到了电瓶车旁。我坐上了车，她把伞递给我，我惊讶极了，说：“不行，您会淋湿的!她笑了笑，说：“没事的，我不怕。”车在大雨中开着，我望着前面被雨淋湿的母亲，心里仿佛被人插了一刀，痛极了，泪水浸湿了眼眶，我低头轻轻哭泣了起来……

从那天起，我一直听我母亲的话，因为我知道，那是世上最深情的话。

钟南山院士，福建省厦门市人，1936年10月出生，中共党员，中国工程院院士，教授，博士生导师，著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系，1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生，受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士，1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作，是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查，他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念，该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析，他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”，首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良，制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止，他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇，其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物，被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖，广东科技进步特等奖、一等奖，何梁何利奖，吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长，从医从教近50年，他辛勤耕耘在教育教学第一线，坚持为本科生授课，定期为实习生开设临床讲座，坚持每周一次全院性临床教学查房，融“教书育人”于教育教学全过程，形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中，他提出了要注重培养学生具有“五性”，即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中，注重引领学术新风，追踪学科前沿，开展教学改革研究，并将研究成果应用于教学中。迄今为止，主持完成各级各类教学研究课题4项，发表教学研究论文10篇，出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名，博士后4名。其中，2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表，钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场，以一个知识分子应有的良知和胆识，坚持真理，敢于质疑，敢于追问，发出不同的声音，提出不同的判断。如在“非典”初期，他坚持实事求是的精神，以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息，维护了科学的尊严，赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中，钟南山院士带领团队率先投入战斗，主动要求收治危重SARS患者，积极倡导国际大协作，组织了广东省SARS防治研究，创建了“合理使用皮质激素，合理使用无创通气，合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者，获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神，临危不惧的英雄气概，视患者如亲人的大医情怀，受到世人称赞，被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者，荣获全国五一劳动奖章。2003年，因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章，当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年，荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年，荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年，当选第十一届全国人大代表。2009年，获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

在我的记忆里，有很多很多令我感动的事，其中有一件我印象最深刻。

记得在一个寒冬的晚上，那时我才7岁半，已经上二年级了。我跑到爸爸妈妈房间硬吵着要和他们一起睡，可是不管我怎么说爸爸妈妈都不允许，我一赌气跳到床上说：“我就赖在你们床上不走了。”妈妈跟我说了什么我根本听不进去，还一个劲儿的用手捂着耳朵大声喊：“我不听我不听！”妈妈终于忍无可忍，拿起衣架便往我身上打。我一边哭，一边把求助的目光投向爸爸。爸爸不但不阻挡，还跟着妈妈一同训斥我，我委屈得号啕大哭，哭累了便可怜兮兮地走回自己的房间。躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，心里别提有多难过了：别人家的孩子是个宝，我就是根草！爸爸妈妈还联合起来欺负我……心里愤愤不平的含着泪睡了。

深夜，我起床上厕所，模模糊糊看见妈妈的房间的灯还亮着。第二天早上，我看见妈妈在桌上放了一本《宝贝成长》日记本，里面写了一篇文章《宝贝，妈妈希望这是最后一次》。当时，我还小，只依稀记得妈妈这样写道：宝贝，妈妈打你，是因为妈妈太爱你了。希望你从小养成好习惯，将来长大了终身受益。当你沉睡入梦时，妈妈看着你委屈的泪水，心都碎了……妈妈希望这是最后一次。看完日记，我感动的泪水夺眶而出。

是啊！孩子都是父母的“心头肉”，父母教训孩子，棍子打在孩子身上，却痛在他们心里。我知道了父母严厉的管教，是对我们最深沉的爱；严格的要求，是对我们最好的负责。

从那以后，我再也不敢不听爸爸妈妈的话了。

带着感动出发，开始崭新的征程。我们都是赶路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他们陪你走完，因为每个人都有只属于自己的方向。在离别之际，往昔中的感动就会突然显得异常明晰。忘不了寒风中朋友把身上外套披给自己的瞬间；忘不了生病时朋友跑上跑下细心照料的身影；忘不了考试失利时朋友贴心的安慰和真诚孤立的握手……孟子有云：“人之相识贵在相知；人之相知，贵在知心。”正如伯牙和钟子期的高山流水觅知音，遇到知心的知音，应珍惜相处的时光，让感动常在。用心回味，无数个感动的小细节被放大，它会照亮离别时脚下的路，鼓舞我们开始新的征程。带着朋友给的感动出发，让这段感动成为生命中最美的风景，随时光沉淀，越发珍贵。

带着感动出发，传递世间美好。感动中国十大人物之一的黄舸带着好心人给他的感动出发了，踏上了漫长的感恩之旅。这个患有先天性肌不良的孩子，也许生命就要走到尽头，但是为了能当面跟帮助过他的好心人道谢，他和父亲用一辆摩托车向着传播感动的旅程出发了。带着陌生人给予的感动，他一路传播感动，感动他人，也感动自己……记忆犹新的还有地震中幸存的孩子们，他们将写有感谢话语的标牌在路边高高举起，向来来往往的救援队伍致敬……看到这样令人动容的画面，泪水不由自主地涌出来。不知他们对这突如其来的灾难是否还惊魂未定，不知他们将这标牌久久地举起是否已精疲力竭，但看到他们灿烂的笑脸，担心和顾虑也减少许多。孩子们带来的感动，或许会让救援队中的不少人为之振奋。带着感动出发，行进在迂回曲折的山路间，他们会对救援工作充满信心。人性的光辉在感动中闪耀，传递着一份至真至善的美好。 不管是家人，朋友还是陌生人给予我们的感动，都是一股无形的力量促使我们积极地面对生活。带着感动出发，让一路多姿多彩！ 暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞？漫漫长路谁与你作伴？感动！ 因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。

今天晚8点，《感动中国》颁奖典礼开始了，获奖人有金银潭医院院长张定宇、牺牲的消防战士陈陆等。我印象最深的是快递员汪勇。

汪勇是一名快递员，他在空闲时间去为医护人员提供便利，一开始，他只是接送医护人员，之后他设身处地为医护人员着想，把力量发挥到了极致，医护人员和志愿者每一个细密的需求汪勇都可以察觉、也都能够解决。从几千套羽绒背心、洗漱用品、秋衣内衣、到在封城的武汉几乎当天修好手机眼镜汽车。汪勇甚至为医护人员开发了一些需求，譬如送书送零食、假日时送花、微信群里组织红包雨。这些看似平凡的事情，每次带给医护人员的都是感动，让他们觉得有人在陪在身边、一起逆行。

他们是祖国默默无闻的奉献者，是中华民族的脊梁。他们的事迹我们要永远铭记于心。我要认真学习，长大做一个有爱心、奉献社会的人。

生活中，有许多感人的事，他们的身上都有一束耀眼的金色光芒，平凡而伟大

在唐山大地震中，某某镇爆发了6.3级的特大余震，整个村庄惨不忍睹，情况非常严重。正当大家都忙着重建房子时，省里面送来了一批救助物资，这些东西都是一些好心人捐赠的。

第二天一大早，村里面最贫困的一户人家老马来到居委会领取捐赠物。他小心翼翼的说：是不是还有一些救助金没发呀?要知道，这些钱对老马是很重要的。村长听了，厉声斥责道：哪来的什么钱?我可没听说过，只有一些衣裳，你自己去拿吧!说着，还瞪了老马一眼。老马听了，只好一脸无奈的去看衣服。走到那里，只剩一间破旧的大棉袄。原来，就在昨天，一群村长的亲戚朋友早把新衣服和羽绒服挑走了，只剩下那件破旧的大棉袄了。老马心想：有总比没有好吧!算了。于是他把那件大袄披在身上走了出去。就在这时，一旁的村长看了看他：那个人是不是听到了什么风声?他怎么知道政府发钱下来了?

在风雨交加的路上，老马无意地摸了摸自己那打完补丁的口袋。突然，他摸到一块硬邦邦的东西，出于好奇，老马把口袋拆开，竟发现一大叠百元大钞!老马认真的数着钱，在他数到最后一张钞票时，一个小纸团从钱里掉了下来。老马用长满了茧子的手拾起来打开，上面写着：人间自有正气在，我相信，这件衣服一定会落到真正穷苦的人手里!看完，老马的眼泪吧嗒吧嗒往下落，把纸条收好，回到了家哭个不停。

现在，虽然我们没有找到那位好心人，但是，他的精神却永远留在我的心里。

前两天发了一篇“恋网情结”，叙述了我整天泡在网上的不良习惯，得到了许多朋友的好言相劝，大家都从健康的角度提出了中肯的建议，我非常感激，所以决定减少上网时间。 I posted a "Love Network Complex" two days ago, describing my bad habits soaked on the Internet all day, and I got a good persuasion from many friends, everyoneFrom a healthy perspective, I made a proposal. I was very grateful, so I decided to reduce the time of Internet access.

俗话说：“听人劝，吃饱饭”，昨天(周日)晚上我控制自己没有坐在屏幕前，而是陪先生看电视，先生隔一会便“抻”一句：“真不上了?忍不住就去吧。”“不去了?那朋友找到家里来了咋办?”……呵呵，他在家就这样“气”我!哼，我是一个意志坚强的人，说话算数，今天我要坚持到底，说不上就不上!

电视里面正在上演“感动中国2007年人物评选揭晓”颁奖晚会，我被一个个人物，一段段故事所感动，他们有着不同的身份、不同的背景、不同的经历，却有着共同的特点，那就是：具有震撼人们心灵，感染人们灵魂的人格魅力!

无论是民族脊梁钱学森，还是催化专家闵恩泽，他们都以国为重，燃烧自己，照亮自己钟爱的事业。

不管是树仁立德钟期荣胡鸿烈夫妇，还是实践信仰方永刚，为了培养国家的栋梁之才，他们散尽家产，一生奔波，甚至不惜付出自己宝贵的生命，默默地为祖国的教育事业贡献着自己的毕生精力。

同为新时代最可爱人的天地英雄李剑英和义无反顾孟祥斌，他们视人们的利益高于一切，因为，他们时刻不会忘记：自己是人们的子弟兵，当人民需要自己的时候，就应奋不顾身，义无返顾!

心灵强者李丽和大医医心陈晓兰，她们残疾打不垮、灾难撞不倒，虽然历经艰难险阻，但她们始终不肯放弃。她们用心灵播撒爱心的种子，用良知维护着患者的利益。

大孝无言谢延信和真爱无疆罗映珍，都是再普通不过的`平凡人了，可他们的举动却是许多平凡人所做不到的。为了一个承诺，他付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱;为了爱情，她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。她用600多篇日记唤醒丈夫的意识，创造了生命的奇迹!

这一曲曲动人的诗篇，这一段段感人的故事，震撼着中国大地，感动着我们每一个中国人的心灵!

感动总是藏在不经意间。毕业了。相处四年的朋友们一下子就这么轻易地分散开来，好像一下子的事情。

长达两个月的空荡荡的暑期把人显得格外的寂寞，没有朋友，没有作业，有的只是空虚。直到在一个蓝蓝的午后

，我看见了一扇大门，那扇门的背后有一个姑娘，她叫孟克柔。她喜欢上了她的同班同学林月珍，林月珍却喜欢那个酷酷的男生张世豪。

有人批判说，这是一部同性恋电影，大概他们全都忘记了他们也有过青春。看着看着，远远的花衬衫飘远。大门就在他们背后忽然关上了。眼泪却一下子倾泻而出。不晓得，不明白。青春像一个惊叹号，他把世俗不公简简单单的与我们隔开了，在那些不懂爱的日子里，我有闺蜜有好友。他们在我的身边充当着人生中除去亲人之外最重要的角色。

4年的感情，岂是说断就断的。脑海中的一幕幕，操场边上两个偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的难受。那时，我们都不晓得什么才是真正的朋友，只晓得这些不痛快的事情是可以和对面的那个人去说的，去叫的。平日生活里的一张张安静的脸孔下，如今听见的是一阵阵歇斯底里的哭声，她用手遮着面孔，我看见眼泪从她的指缝里一点一点的渗出来。

14岁，家里的，学校里压力像一张网铺天盖地的把人给包围住。我们其实无处可逃，可是却又想着抵抗。我们不敢和别人说，只能一个人，一个人独自的承受着这让人崩溃的感受。树荫下，紧握着的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁边静静地等着，心里觉得让她哭吧，叫吧。这样就会好些了吧。就是这样的了。

丸子啊，你现在在哪里呢，有没有开心一点呢。在青春的记忆里，有一个亲密无间的朋友是多么该感谢上天的事啊。开心?有人一起开心。悲伤?有人一起悲伤。4年的时间，予你，予我。是值得的。就算我们现在分开了，心里的那些点点滴滴是一直都在的，不是吗?

丸子，你一定要开心。

一个个闪耀的名字，刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹，彰显着推进社会前进的精神力量。

9月5日，中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动，创造了不平凡的感人事迹，传递着人间温暖，传递着善行的力量。

在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师，在古稀之年放弃退休安逸生活，不远千里到贵州、湖南支教，在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁，将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下，新建了29所希望小学，帮扶了400多名贫困学生，为学校捐款捐物3400多万元……

她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。

周秀芳不仅助学，还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金，精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站，在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。

退休前，周秀芳是一位优秀的人民教师，深受学生爱戴。2003年退休后，她被一所私立学校返聘。虽然拿着丰厚的薪水，周秀芳的内心却依然不平静，只因她还有一个未实现的支教梦想。

周秀芳的支教梦源自年幼时的经历。在念小学时，周秀芳因家庭贫困差点辍学，班主任鲍老师为她垫付了三元五角的学费，让她得以继续学业，也在她心中照进一束光。正是因为这段经历，她希望有生之年能为和她有着相同经历的孩子做点什么。

2014年，66岁的周秀芳得知贵州省惠水县正在招募支教教师，她的内心又燃起了这把火。在家人的理解与支持下，周秀芳带着简单的行囊踏上了“高龄支教路”。2015年春节，从贵州回宁波过年的周秀芳听好友说湖南省溆浦县九溪江乡更需要支援，便决定去看看。而她这一看便不走了。

周秀芳说：“我永远不会忘记第一次到桐林小学的情景。”长途跋涉辗转来到九溪江乡桐林小学门口时，眼前的情形让她震惊了——一栋简陋的木房，16个孩子正在认真聆听一位60多岁的老教师讲课，这位老师也是桐林小学的老师。见此情景，原定要重返贵州的周秀芳决定留在湖南。

周秀芳开始了在溆浦的支教生涯，她把先进教育理念带进了乡村学校，用启发式的教学打开了孩子们的眼界。当地村民收入很低，很多家庭都是困难户，走访贫困学生时，她总会偷偷给学生家长塞点钱;看见孩子们穿着单薄，她张罗着给他们买校服;为让留守儿童可以和在外打工的父母视频通话，她又张罗着给学校买电脑;看到有孩子患眼疾，她自掏腰包联系医院给孩子做手术……周秀芳和儿子、儿媳长期结对资助16名贫困生，用于支教的钱超过了10万元，而她自己却常常一碗米饭、一碟泡菜对付一餐。

周秀芳退休工资每个月有7000多元，最困难的时候，她的工资卡里只剩下3.6元。“看到孩子们的笑脸，我就觉得自己很富有。”周秀芳说。

助学路上的困难还远不止这些，溆浦地处雪峰山北麓，层峦叠嶂，很多学校就建在半山腰。周秀芳患有风湿性关节炎，医生曾警告她，如果走路过多可能有坐轮椅的风险，但她坚持到每一户学生家庭了解情况。有一次，她来回走了8个多小时。还有一次家访途中，周秀芳身体不支摔倒。被救回后家人劝她放弃，她却说：“如果我倒下了，你们就把我埋在学校旁边的土地上。”

庚子鼠年初，本应是阖家欢乐、幸福团圆的日子，没想到来势汹汹的新型冠状病毒，悄然侵入了我们伟大祖国的英雄城市——武汉。一场突如其来的疫情让人们慌乱了阵脚，大家终于明白，人类在自然面前是多么的渺小、无力。

当年抗击非典的“英雄战士”钟南山院士，时隔17年，再一次冲在了抗击疫情的最前线。他与病毒较量，寻找战胜病毒的良药。与此同时，一大批医护人员也“舍小家，保大家”冲往抗击疫情的一线。听说一批90后是最早挺身而出的，用他们的话说就是：17年前你们保护了我们，现在该由我们保护你们了!医院里穿着厚厚的隔离服的医生在危险中逆行，他们一天几乎都不怎么喝水，为的就是能够少上几次厕所，省下一套隔离服。在那个时候谁也没有想着自己，正所谓“捐躯赴国难，视死忽如归”，他们是最美的逆行者。

隔离病毒，不隔离爱。不能奔赴前线的平民百姓，把自己种的瓜果蔬菜用大卡车拉着，赶往武汉，这是为了让武汉人民不用担心食物的问题;有的东拼西凑，凑出来一些口罩和消毒液，送往武汉，让医院做好隔离与消毒;还有的将自己献身于疫情之中，不怕困难，不怕病毒，只为对祖国贡献点力量。这不就是爱的集中体现吗?

鲁迅说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……他们是中国的脊梁。那些为国出力的人不就是中国的脊梁吗?

英雄是我们公认的强者，而被称为“英雄城市”的武汉，又怎么会被小小的病毒打败呢?

我还记得当年有一次放学我和几个同学一起灰机啊，那时候天气比较恶劣附近也没有什么遮风挡雨的地方。而哪天正好刮着很大的风，我和几个同学就这样盯着大风一直向前走，想去对面的地方坐车回家。想去那边的车站就需要走下一个很长的坡，以前走起来也没什么感觉，可是现在顶着风真的很危险。

我们手牵着手小心翼翼的往坡下走，走到坡下，本应该去对面去坐车，也不知怎么了，我竟然决定独自走着回家。路更滑了，风好像吹得更猛了，雪下得更大了，走到一个斜坡，我一不留神，摔了一跤，我哭了起来，可能是自己一个人太孤单，还可能是摔疼了。就在这时，一位阿姨从远处朝我走来，把我扶了起来，温柔的说：“别哭了，坚强一点，快回家吧!”阿姨的一句话，让我顿时感觉到一股暖流涌上心头，就在这时，阿姨已经走远了，我还没有多阿姨说一声谢谢呢!望着阿姨的背影，我又想起刚才阿姨所说得话：“要坚强，要勇敢。”

这个瞬间其实是很鼓舞人的，由于我选择独自的走回去所以要面对大风不停的吹打在我的脸上。我就这样一步步的慢慢挪回到家里了，回到家妈妈看见我之后还问我为什么走路回家。我把事情的起因都跟妈妈说了一次，妈妈就对我说这是一位好心的阿姨。不过在哪以后我也没有在遇见过这位阿姨了，我只能把这件事情当成自己的一个宝贵的财富，永远的记在自己的心里。现在回想起来不仅是宝贵的财富也是一种感动，在茫茫人海中有人对你伸出援助之手，那一刻虽然觉得理所当然，但是事后想想确实是值得让人深思的行为。

我是一名四年级的中小学生，在记忆里中，有一个要我终生难忘的人——徐老师。

徐老师出任我二、三年级的教导主任，教大家语文课。她是位年青的女老师，高高地身高，中长款飘逸的长发，一双眼睛会说话像会讲话一样。她平常很柔和，每一次大家提问题时，她都很有耐心，笑容着回应，可有时候也很严格，在我们做错事时，她会失礼地强调来，期待大家纠正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里，有很多让我感动的琐事。

有一次，就是我做值日组长，一早我也发觉徐老师总用手去摸着咽喉，讲话响声是嘶哑的，原先老师喉咙疼。语文课堂上，老师阅读的响声和以往显著不一样了，沒有那麼流畅、有情感，我明白她尽可能操纵着，让自身那痛疼不己的咽喉能传出最好听的声音。课后练习，我询问她：“老师，你为什么病了也要来让我们授课呢？”她笑容地说：“老师不舍得大家呀，假如不可以给大家授课，咽喉会更痛哟！”

也有一次，由于父母都公出了，叔叔来接放学后。下课后，我还在专车接送处左等右等也等不到叔叔，校门口的街上类似早已没人了，可连叔叔的身影也没见到，我焦急万分。就在这时候，徐老师下班了经过，见到我孤零零地立在阶梯上，跟我说如何还不回家。我迟疑了一会儿，支支吾吾地说：“叔叔……叔叔到现在还没有来来接。”徐老师说：“来，进入车内吧，我送你回家。”我过意不去地说：“我父母公出了，家中没有人。”徐老师从袋子里取出手机上，接入了母亲的电話……以后，徐老师一直陪着我等了一个半多钟头，叔叔总算来到，他抱歉地说：“抱歉，今日下午喝多了，耽搁了这一事情，过意不去，感谢老师。”徐老师笑着说：“没事儿，之后留意点就可以了。”讲完骑进入车内离开了。看见老师的孤独背影，我内心一阵溫暖。

在写作层面，徐老师可算作我的老师。她一再规定大家每日培养临睡前阅读文章三十分钟的良好的习惯，我的英语词汇量丰富多彩了，语言表达能力工作能力也强多了。三年级下学年，她强烈推荐日了“小主人报新闻报道院校”，以后我的作文水准有一定的提高，已不像之前写“流水账”了。老师及时处理了我的进步，将我写的好文章读给学生们听，并给与了好的点评。老师的激励更提升 了我写作的主动性。渐渐地，我对写作造成了深厚的兴趣爱好。在期末的评价语中，徐老师的一句话，要我印象深刻：你让写作变成了一种个人爱好，它是非常好的。仅有多练多写，才可以越写越高！

徐老师是我心中的明灯，映照着我，推动着我，在发展的路面上迈向光明的未来。

从小到大，我们都会经历许多的事情，比如说高兴的事情，悲伤的事情，那么这些事情有没有感动过我们呢?在之前就有一件事情深深的感动到了我。那是一个炎热的夏季，虽然说当前的社会发展是比较快速的，但是我们的学校并不是在那些经济发达的地区，所以在教室里面也没有安装空调。教室的温度是比较炎热的，那天下午在天空中突然涌来了一大片乌云。看到这样我们非常的高兴，因为我们这片地区好长时间没有下雨了。

但是我想了想又特别的烦恼，因为我没有带雨伞。其他的人都有家人过来接他们回家，但是我的爸爸妈妈因为工作的原因，大多数都是在晚上八点的时候才会回到家里面。下午的课程结束以后，看到教室外面越来越多的家长过来接自己的孩子回家，我也特别希望我的妈妈过来接我。但是我知道我的妈妈还在忙碌自己的工作，没有时间会过来接我。随着时间的流逝，教室里面的人也越来越少了，到最后只剩下我一个人了。同学们全部被他们的家长带走了，我只好自己一个人继续躲在教室里面。

就在我一个人在教室里面的时候，这是外面突然传出了一阵声音，原来是老师过来检查了。老师看到我一个人在这里没有回家就猜出了大概的原因。没过一会，老师从超市里面回来了，然后带来了一碗泡面给我吃。吃完泡面以后，老师就让我跟着他一起，老师要送我回家。听到老师所说的话，我特别的激动和开心。最近事情虽然说发生了很长的时间，但是对于我来说，我永远也无法忘记，我永远也不怕忘记我的老师对我的帮助。虽然是一件小事，但也深深地打动了我。

小时候，母亲对我格外疼爱，不仅在生活上无微不至地照顾我，还对我严加管教，教我如何做人，至今我也仍然没有忘记那竹竿下的微感动。

老家旁边，有一片橘子林。正逢节假日，我和小伙伴们便一同到橘树下捉迷藏。望着那黄澄澄的大橘子，小伙伴们都经不住诱惑，一个个都像小猴一般，敏捷地爬上树，贪婪而开心地摘了起来。他们把身上所有的口袋都装得鼓鼓的，弄得翠绿的橘树叶子直往下掉，有的甚至还掉到了树下的我的身上。

突然，平地响起一阵惊雷，橘林的主人出现在树林旁，双眼紧瞪，朝我们一阵阵怒吼。面对这突如其来的橘林主人，小伙伴们一个个慌忙地滑下树，飞快地四处逃窜。我吓坏了，瞪大了双眼，想尽快逃，但不知为何就是迈不开步，只好乖乖地当了“俘虏”。

我被橘林的主人带回了家，母亲看到我，瞬时脸色大变，发出了严厉的命令：“跪下！”在我儿时的印象之中，母亲从来没有发过这么大的脾气。我吓得浑身哆嗦，双脚颤抖得不听使唤，“扑通”一声跪下了。

“我……我真的……没偷……”

“还嘴硬，看你身上的叶子！”母亲气得满脸通红，双手颤抖，倏地抓过墙角的一根又粗又长的竹竿，狠狠地朝我背上抽来。我满腹委屈，不哭，不叫，也不动，只是老老实实地跪在那儿，感到背上一阵阵火辣辣的酥麻。

那天晚上，我很早就爬上了床，身上的疼使我难以入睡，可是我强忍着没哭。

“砰砰……”有人敲门，敲得很急，来人又是橘林的主人！他一进门就不住地向母亲道歉，且眉头紧皱地对母亲说，他错怪我了，其实我并没有摘橘子，我只是站在树下看，并没有摘……

听到这里，我猛地拉起被子，捂住头，默默抽泣。

不知过了多久，朦朦胧胧之中，我感到一只轻柔的手，渐渐掀开棉被，搭在我背上，细腻而柔嫩地轻抚我的伤痕，几滴滚烫的泪珠随着面颊，缓缓滴落在我的胳膊上。

在那暗淡的灯辉之中，我努力睁开双眼，只见母亲满脸愧疚，眼中含着热泪，左手拿着一瓶不知名的药水，右手则小心地用棉签蘸着，与滚滚落下的热泪相融，一同涂抹到我的背上。此时，一阵暖流瞬时缓缓流入我心。我再也忍不住了，一头扑进母亲怀里，放声大哭起来。而母亲早已热泪盈眶，便顺势放下手中的药水，使劲将我抱入怀里，也和我一同泣不成声。

几年过去了，那竹竿下的微感动，仍触动我心。我永远也忘不了母亲那时给我疗伤的眼神。那奇妙的微感动，竟让母亲的爱，变成了心灵的药水，涂抹伤口，温暖至今。

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育，不断学习先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法，教学成绩突出;她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨，经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，积极培养学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高理想和追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表，是教师的榜样。张桂梅同志爱教育，爱学校，爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才,认真执行教师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位

开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“

儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。