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高一语文作文记叙文题目及解析汇集20篇

改写把一种文体转变为另一种文体,把一首诗改写成记叙文。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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高一记叙文

全文共 581 字

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这几天闲在家里,大部分时间靠睡觉来打发,兴致来了也会寥寥的做几题,日子挺轻松,但着实让人乏味。明天就开学了,匆匆一年也结束了。没容得与高一告别转眼就要踏上明天的征程。

十七岁,注定是一个彷徨的季节。站在新的起点前,我开始回首,回首哪些哭过笑过疯过闹过然后随时间一起静默于心的三百多个日日夜夜。

努力的拼凑逝去的画面,那时的日子简单而快乐,喜欢和好友一起去理发厅摆弄头发,怯怯的接受众人目光的考验;喜欢和同学三

五成群一道在校旁的拉面馆,快乐的谈天;喜欢和室友一起睡到预备铃响,慵懒的爬起来…。然后看时间像水一般流淌过手心,从指间一滴一滴的流淌干净。

后来啊,到了分科,离别没有像我想象中的那般壮烈,仅仅矜持了几天还是忍不住想念丫头。新的班级不是很严,便窃喜有安稳的日子了。然而却糊里糊涂的当上了体育委员,本来嘛就不愿运动的,虽然对体育不排斥也说上喜欢,于是近乎煎熬的当了一个月。

在广播操比赛中和同学们一起努力获得名次后,也算功成身退的辞掉了职务。总想无事一身轻的,结果还是没能如愿,混混沌沌的从副班长做到班长,尝到了辛酸,也很快乐。本来就不是个老实学生,所以后来没少给自己找麻烦。不久前我和朋友去了一趟寺庙,和尚说我心太乱,总是想的很多。唉!若是能看破红尘也就功德无量了。

总之逝去的青葱岁月让我欢喜让我忧,过去了咱也不屑了。在意的只是该以怎样的姿态与高一告别,与你高别。

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篇1:2024河北高考语文作文题目

全文共 214 字

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2017年语文高考结束了,下面是小编整理的2017年河北高考语文作文题目,欢迎阅读。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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篇2:我的闺蜜600字记叙文高一作文

全文共 659 字

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我们班不知道什么时候诞生了一位女汉子,她个子高高的,皮肤白白的,一双清澈见底的眼睛,再加上粉嘟嘟的脸蛋好可爱。不过不要被从表面的她萌倒啊,因为她是一名十足的“女汉子”。

最倔女汉子,学习起来可用功呢!汉子才不会输呢,她上课时不是很爱发言哦!正所谓厚积薄发你瞧!她正在拼命埋头记笔记呢!翻开她的书本,那一行行密密麻麻的的字,透出的都是她学习的那股钻劲与认真,就连班长也拼不过她,她学习的这种倔,正是她最有特点的最让我敬佩的地方。

记得有一次语文考试,她不幸马失前蹄失手考了个八字头,如果你认为她会因为没有考好而垂头丧气,心不在焉的话,那你就大错特错啦!相反她不仅没有无精打采,反而上课听的越来越认真,对待作业更是一丝不苟,因为她在为下次的考试做充分准备,从哪里摔倒,就要从哪里站起来。果然第二次考试她大显身手,果然功夫不负有心人,她金榜题名。

女汉子当然是巾帼不让须眉啦!她担任校民乐团的中阮手,而我是琵琶手,我们一起训练,一起学习,一起玩耍形影不离,就连在演奏时候也是心有灵犀。琵琶清翠的声音和中阮沉稳低沉的声音交织在一起相融合,再加上二胡,笛子,扬琴的伴奏,整个合奏曲变得委婉动听起来,余音绕梁棒极了!绝美的成功离不开日夜辛勤的训练的汗水,我们每天坚持训练,她的手指总是在琴弦上不停的滑动着,弹出一连串优美的琴声,仔细看,她的手上全是老茧“伤痕累累”,要知道谈古阮可是个体力活,一开始就连咱们的女汉子也弹的十分吃力,但是天天弹,月月练,熟能生巧啊!

拥有对待学习的钻劲,对待音乐的认真,她就是咱们班的“最倔女汉子”——周莉。

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篇3:高一语文作文指导

全文共 616 字

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这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

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篇4:高一语文作文足球队友

全文共 553 字

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我是一个足球迷,过生日这天爷爷给我买了一个足球作为生日礼物。我拿过礼物打开了盒子,看到里面是一个足球,高兴得一跳三尺高。

星期六这天,天气晴朗,碧空如洗。我就给小乐打了一个电话,说:“小乐,我们去公园踢足球吧!”小乐一接到电话,兴奋地说:“好,我们公园见。”我来到公园,看到了小乐早已等在那了。小乐看到我,向我走了过来,他见我抱着一个新足球,抢过去,说:“这个球,真不错。”听他这么说,我才细细打量这个足球。我发现这个足球是用32块皮组成的,其中12块皮是黑色,其他20块皮是白色的。黑皮是五边形,白色的皮是六边形的。

说到小乐,我得给大家介绍一下他,小乐和我一样是个足球迷,我俩不仅是球友,还是同学呢。我和小乐边走边聊最近球赛情况,最后我们在公园里找了一块空地作为踢球场地。我拿起足球向空中一扔,就在足球快落地时,我用力一踢,足球被踢飞了出去。小乐跳了起来,用手挡住了足球。小乐抱起足球放在一处,然后带着球快速向球门跑去,他使出九牛二虎之力把球向球门踢了出去……就这样几个回合下去以后,我和小乐浑身的衣服都湿了。

最后我俩都大汗淋漓的,一个个小脸红扑扑的,玩累了,我和小乐就这样抱着球回家了。我心想:尽管踢足球很累,但是踢足球可以让我身心得到释放。所有的烦恼在踢球的时候都没有了,这是一项多么有益的健身活动呀!

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篇5:高一作文600字记叙文遗憾大全

全文共 604 字

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“快来买枣子,又香又好的大枣子,走过路过,千万不要错过。”我在喊着。这年暑假,我在卖枣子,为了什么呢?为了挣钱。为什么挣钱呢?因为我想买玩具零食吃。唉!可是之后却······

那个暑假中的一天,天气很热。我和妈妈开车去了外婆家,路上有风,却是热风,热地我直脱外套。一到外婆家,哥哥不在,我找来找去也找不到哥哥。我找不到哥哥,就去找外公,外公刚要出门卖枣子,我就迎了上去说:“外公,我想要钱去买吃的。”外公说:“好好好。”外公边说边从口袋里拿出了一叠皱巴巴的毛票,用龟裂的手指数着,妈妈看不下去了,说:“你和外公一起卖枣子,卖来的钱都给你好了。”外公也一致认同,我也认同。我和外公上路了······走了一两个小时,我们终于到街上了,我累得快不行了。我们在路上找了块空地,把枣子放好,就大声叫唤。

叫得我嗓子都哑了,看到别的摊子人山人海,而我们这却冷冷清清的,连只猫狗都不过来,我绝望极了,我是吃不到零食了。唉!要是哥哥在,就没有这么多遗憾了。我和外公一起叫卖,终于有一个人来买了,他尝了尝之后买了半斤。我可高兴了,数钱一看,连根棒棒糖也买不起,就这么点钱。后来,我们一直叫到中午,也没有人来买了,我们肚子饿极了,我已经在地上爬了,不,连爬的力气都没有了。唉!零食没买到,倒惹了一身汗。要是哥哥在,我就没有那么多遗憾了。

要是哥哥在,我就没有那么多遗憾了,我就可以买零食吃了。唉!唯独这次没有吃到零食,我遗憾的回家了。

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篇6:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 710 字

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大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。

小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。

大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。

这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。

下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。

我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。

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篇7:端午节高一语文

全文共 652 字

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端午节是在每年的阴历五月初五,又名端阳节、五月节、女儿节、龙日、诗人节等。你知道端午节的来历吗?不知道?那让我来告诉你吧,端午节是为了纪念伟大诗人屈原的。

去年端午节那天早上3点我就起床了。妈妈帮我在手腕系上了我前两天卖剩下的五彩丝。左手系的是十二生肖里的龙挂坠,右手系的是虎挂坠。我扒拉了几口饭,就跑到了张雨宣家,因为今天我们班的同学和家长去高峰旅游,坐的是张雨宣家的大客车。

到了6点钟,大家都到齐了,我们的车就出发了。在去高峰的路上,我打开了车窗,看见了鸟语花香那样的美景,我深吸了一口气,啊!我仿佛置身在一个美丽的花丛中,那里有百合花、玫瑰花、茉莉花等,直到该下车了,我还没有从我的意境中清醒过来。

到了高峰,我们玩了“S”游戏,我被誉为“神枪手”。接着,我们又开始玩撕名牌。我和菁菁被称为“猛虎组合”。

开始拔河了,我又和菁菁一队。我勒个去,我这队除了我全是女生,后来妈妈把我拔河的视频发到朋友圈,她的朋友都开玩笑说:“你儿子身边都是蝴蝶。”书归正传,对方只有一个女生,其余都是男生,但结局令我大吃一惊,我们队竟然胜利了,。我和菁菁的手都被绳子磨出血了,我妈妈和菁菁的妈妈各自帮我们贴了一块创可贴。

中午了,开始吃饭了。午饭是香甜可口的粽子,圆鼓鼓的鸡蛋,还有许多好吃的饭菜,吃得我们好饱呀!

饭后,我们开始表演节目,我和菁菁合唱《青花瓷》。唱完歌,开始自由活动,我俩手牵着手去采花,然后交给张睿涵的妈妈,给我们两个人一人编了一个花环,很漂亮的。

这是我过得最开心的一个端午节了,真希望今年的端午节早点到来。

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篇8:我与语文高一作文

全文共 583 字

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说到语文,我相信大家都不陌生吧!它除是我们从小就要学习的一门课程,还是只属于我们中国人的母语,我们与它有着无比亲密的关系。

虽说有着无比亲密的关系,可是它就如同母亲一样,该严的时候还一点都不放水,所以我们学习语文,都是几家欢喜几家愁的状态。

还记得刚接触语文的时候,有着无比开心的心境去学习语文,本以为这种状态会一向持续,可是因为学业的日益加重,年龄的不断提高,我们渐渐地失去当初对语文的憧憬,剩下的就只是满腔的无奈。

直到3年级的一次语文测验,我再一次跌入无尽的深渊,可是这一次我没有在失望,恰好相反,我对语文又有新的认识,这些都是父亲严厉的教导起作用。

从那一天起,我不再失望,决定将语文重新的补起。

于是我开始很多的阅读作文书,作文报等书籍,因为我明白,要学好语文,就要积累一些优美的好词好句,还要对那些句子进行摘抄,所以我只要在看书的时候,旁边都会有一个小小的笔记本与一支笔,以便摘录。

还有就是对课文的掌握程度等等,这些都是学好语文的关键,只要对这些都没有问题,那么考高分就是迟早的事。

直到那年的一次统考,我十分成功地得到我梦想的分数,为此,我感到浓浓的成就感。

在以后的学习中,虽然与它有很多的摩擦,可是我还是坚定地挺过来,在往后,应当更加努力地学习语文。

语文与我们的生活息息相关,是它让我们的生活如此美妙,每一处都充斥着美丽的气息,此刻的我真的很想说“语文你真美。”

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篇9:2024初三上学期期末考试语文大作文题目

全文共 391 字

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下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。

题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天的奇遇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。

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篇10:高一记叙文

全文共 876 字

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生活在一个物欲横流的社会,不断往上爬的功利心渐渐让我失去了观察身边事物和人的心,但一个无意的转折却让我看到了母亲的变化,让我自己变得盲目。

高中最后一个暑假,炎热的天气点亮了蝉鸣的声音,引爆了躁动的心。“妈妈!外面很吵,天气这么热,怎么复习?还有一年就要高考了,你要好好想想!”一边说着,我一边使劲抓着自己的头发,把头埋进一堆夹杂着哲人言论和数学公式的书里。“哎,早就跟你说了,定居不了,再好的条件也没用。”伴随着脚步声,窗户被关上的声音,装满冷水的碗接触地面的“咔嚓”声。我们已经在这个租来的小屋住了两年了。因为小区里到处都是大大小小的餐厅,而且离马路很近,过往车辆的声音和酒店的噪音总比书上的“金屋”更让人印象深刻,但是这里租金便宜,离学校也近,所以只能住在这里。“我想冷静下来,但是环境不允许。为什么每次都只怪我,而不是全部?”我还是不抬头,只是抱怨不满。这次她没有回答我的话,只是隐约听到一声叹息。

几天后的一个下午,我妈突然提出带我出去旅行。我有些不满的同意了,但我只想到了我错过的作业和我没完没了的暑假作业。我一路心不在焉地走着,把她留在了身后。“你不抬头?”只听到她凭空冒出这句话。“有什么好看的,不就是花草高楼吗?赶紧回去。”我不耐烦的回了一句,抬头一看,我看到了一座我从来没有见过的建筑。门口写着大楼的名字和一些注意事项。这是一个图书馆。“你不觉得家里吵,我就问了几个朋友,找到了这个图书馆。进去看看。我先回去了。”我有点惊讶地回头,却只看到她离去的背影。

当我走进图书馆时,我拿起一些书,找到了图书馆里最安静的地方。本来想安安静静的看书,却发现心里读不下去。原来我太浮躁了。突然想到,自从进入大城市读书后,开始越来越抱怨身边的人,开始变得冷漠,不愿意关心别人,只关心自己。这时候我一转身就想到了看到妈妈离开。不知道从什么时候开始变得沧桑。原本笔直的腰开始弯曲。她是个坚强的人,工作不如意,生活中的困难渐渐把她倔强的直腰弯了下去。

很小的时候,我总是跑得很快,把妈妈远远甩在后面。我不时转头看她,总能看到她腰板挺得笔直,年轻的脸上挂满了笑容。

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篇11:高一优秀作文我的语文老师600字大全

全文共 509 字

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我敬佩的人有很多,如保洁员、交警、消防员、医生……但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。

陈老师每天都面带笑容,早上一到教室,只要看见她那甜美的微笑,我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,仿佛能看透同学们的心思;能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝,旁征博引。老师讲课时,所有同学都会聚精会神地听着,连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。

中午,老师来批改作业,看到有些同学还没写好,她不会厉声批评,而是和蔼地提醒:“没写好的同学要加油啦!”批改作业的时候,老师的神情是那么专注,批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的时候,老师总是放大优点、缩小缺点,希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地,我们不再为作文发愁,把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者,他们能够主动写作,积极投稿,不断有作品发表在报纸杂志上。这一点,老师深感欣慰。

工作间隙,老师会坐在凳子上看杂志,一句话也不说,那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界,看到有适合我们看的文章,她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下,我们班同学也特别喜欢看书。

“书可医愚,也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。

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篇12:小学语文高分作文必备要点解析

全文共 770 字

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一篇作文如果要得高分,首先要不跑题,主题鲜明健康向上。如果题不正就等于没有下文,阅卷老师最多给个辛苦分。

其次就是要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,“上下贯通,首尾相援”。文章结构必须上下贯通,首尾相援,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

二、严密紧凑,顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地振起下文,写“我”对幸福的体验过程。

最后,一篇高分作文需要有优美的语言,这点需要从平时的阅读中进行汲取,慢慢积累。

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篇13:高考语文小说鉴赏常识_解析

全文共 1353 字

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老舍从1924年开始小说创作,《老张的哲学》、《二马》是他最早的长篇小说。《老》取材于北洋军阀统治下的北京,描写恶棍拆散两对青年的爱情,揭露社会的黑暗;《二》描写马氏父子在伦敦的生活,显示海外华侨受人歧视的处境;作者这时的创作追求幽默,不免影响了作品的思想意义。《离婚》是老舍在1933年创作出的长篇小说,描写反动政府公务员的灰色生活,暴露出官僚机构的腐败;作品中的幽默不再只是笑料,而是有助于塑造人物形象,表达主题。《月牙儿》是老舍短篇小说中的名篇,描写母女两代受生活逼迫堕为暗娼的悲凄遭遇,特别是天真无邪的女儿也遭沉沦毁灭,是对旧社会的血泪控诉。《骆驼祥子》、《四世同堂》是老舍的两部长篇代表作。《骆》的主人公人力车夫祥子,本来纯朴善良、勤苦耐劳、坚韧要强,在多次残酷打击下走上了堕落毁灭的道路。这个典型形象的塑造,揭露出旧社会把人变成鬼的罪行,暗示了个人奋斗道路的不通,具有深刻的社会意义。《四》以祁家祖孙四代为中心,兼写他们居住的那条小胡同的各户人家和各种人物,反映出北京市民在沦陷期间经受的深重苦难,歌颂了富有民族气节的人物和参加抗日斗争的青年,鞭笞了媚日附敌的民族败类。老舍的作品,历历如绘地展现出城市下层居民的生活情景,运用北京口语精确流畅,确立了他在我国现代文学史上的重要位置。

叶圣陶的小说有不少取材于当时的教育界。《潘先生在难中》描写一个卑劣畏怯、毫无原则的知识分子的形象。他为躲避灾难,百计适应环境,阿谀反动军阀,揭示出当时一些知识分子朝不保夕的遭际和卑微苟安的心理。《多收了三五斗》,揭示出旧社会农民丰收成灾的悲惨命运。《夜》描写女儿女婿都被反动派杀害的老妇人的凄惨处境,塑造了一位由恐惧、悲痛到愤怒、觉醒的烈士母亲的形象。叶圣陶的作品具有朴素自然的风格。

赵树理的小说多写解放区农村生活。《小二黑结婚》描写一对青年男女为争取婚姻自由而和恶霸、和家长进行的斗争,反映了农村的变化。《李有才板话》塑造出具有社会阅历和斗争经验的农民歌手李有才的形象,立场坚定、朴实深入的农村干部老杨的形象,和顽固反动、凶狠狡诈的恶霸地主阎恒元的形象,反映了减租减息中的曲折过程和复杂的阶级斗争。赵树理的作品具有浓郁的陕北乡土气息。

丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。这部长篇小说,描写桑干河畔暖水屯的土改斗争,塑造了大公无私、逐步明确了思想、果敢进行斗争的村党支部书记张裕民的形象,朴实憨厚、终于站稳了立场、勇敢进行斗争的农会主任程仁的形象、和奸诈狡猾、抗拒土改的恶霸地主钱文贵的形象,反映了土改斗争的尖锐复杂和农村的巨大变革。作品具有浓厚的陕北生活气息。

周立波的代表作是《暴风骤雨》。这部长篇小说,描写松花江畔元茂屯的土改斗争,塑造了赵玉林、郭全海这两个勇敢朴实、不怕牺牲的前后农会主任的形象,肖祥这个久经锻练、思想成熟的工作队长的形象,反映了土改斗争的尖锐激烈和农村的巨大变革。作品具有浓厚的东北地方色彩。

孙犁的短篇小说以写冀中农民抗日斗争著名。《荷花淀》、《嘱咐》两篇小说,塑造了水生嫂的鲜明形象。她勤劳能干、坚贞勇敢,先和妇女们组织起水上游击队打击日寇,后又驾着冰床送抗战八年刚回家一夜的丈夫去参加解放战争。这个典型形象的塑造,表现了妇女和男人一样支撑着抗日战争和解放战争。作品语言优美,情景交融。

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篇14:初一语文作文题目

全文共 736 字

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收破烂喽,窗外传来略带沙哑的吆喝声。母亲听闻,赶忙跑到窗户处叫那人停住。我也趴到窗台边向外望了望。只见那人看了我们一眼,停住了装满废品的三轮车。

我跟随母亲下楼去,呼啸的寒风立即袭来,我不禁又往衣服里缩了缩。母亲对那人说些什么,我便在旁仔细打量起来。他戴着加绒的帽子,穿着军大衣,两手不自然地放着,干瘦的脸上漏出呆滞的凄凉。随后,他走向三轮车,从废品下抽出几个袋子,又拿绳子将车上的其它东西捆牢。母亲见他收拾好了,带他去地下室拿东西。

“呵,东西还真不少!”他先是环视了这间堆满纸壳等废物的屋子,随后便迅速地整理废品,没一时便捆扎好了。他又拿出一杆秤来称重量。开始时,他还有些高兴的神情,渐渐地,他的脸又变得呆滞,还略带些尴尬,似乎想到了什么,动作也慢了下来。终于,他称定了价钱。他望向母亲,张了张嘴,可又没有说话。母亲便问:“这些多少

钱?……不忙的话上楼喝杯茶吧。”“不了。”他忙说,“这些二十四元。”他将手伸入衣兜里,掏出一大把零钱,侧过身子去数。母亲尊重他,也不向那边去看,假意整理东西等着他。不一会儿,他转过身子低着头说:“今天,我的钱没带够……我搜遍了全身,只有这十三块钱了。”他拿着一堆皱巴巴的钱的手举得很低,似乎他手中之物是多么不堪,他的神态又像是做错了事的孩子,等待着大人的发落。

听到他说的话,母亲先是愣了一下,而后便干笑一声,打破了僵局:“这样吧,我给你便宜一些,就十块钱吧,下次你记得来,我攒着废品还卖给你。”母亲犹如没有听到他低声说的话,言语如此轻快。那人抬起头,瞪大了眼睛,仿佛不相信所听。他愣了半天,才记起找出十元钱给母亲。他说了一声谢谢,匆匆收拾好东西向外走。

冬日里,柔和的阳光,照向大地,暖暖的。在一个骑着三轮车的厚重身影里,装的是颗被温暖的心。

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篇15:高一语文优秀

全文共 907 字

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那天,你轻轻飘然而至我的窗前,我伸出手,你却匆匆划过我的指尖。紧握掌心,你已然不见,清风徐过,留下一个冰冷的冬天。

——题记

风,轻抚她的脸,带动及腰长发,飘飘然;月,光洒落一地的柔和,满地的星星点点,折射出一双爱笑的眼,如太息般的目光,伴着嘴角的恬淡,落在一行行五线谱上,无奈,随手指敲打出一串串凌凌断断的曲线。

突然,“哗”的一声,几张五线谱如同断了翅的蝴蝶,在空中无力回旋。片刻,划出一道道美丽的弧线,落地,悄然无声。它静静的躺在那里,边角微微卷曲的皱褶诉说着委屈无奈,好像在等待它的主人,可惜,迟迟未来。

不知道过了多久,她缓步走向窗前,伸手打开那一扇落地窗,一阵阵寒意袭来,她独自站在六楼,捧起双手,一片片冰冷的雪花落在她的掌心,冰冷的温度被炽热的掌心融化成一滴滴水珠,随着横跨手掌的指纹,婉转而落,消逝瞬间,她收回双手,眼里冒出莹莹泪水,却又竭力控制,拼命压抑着自己的情绪。

蓦然,她的眼泪像洪水决堤,她放声大哭,哭的撕心裂肺,她伸出双手,紧紧捂着自己的嘴,咬住自己的唇角,直到有了一丝血腥味,她心里想:”为什么?为什么?我一直在努力,一直在寻找那道微小到快要遥不可及的光,寻找那个快要消失不见的梦想。“她深深的吸一口气,却又像坠入了一个黑不见底的深渊,她拼命挣扎,挣扎。

突然,一阵阵琴声传来,好像一直带光的手,向她伸去,琴声加快,她伸出手,紧紧握住那只”救命稻草“,她笑了,笑的好开心,好开心,她从未感觉如此温暖过,从未如此心安过。

她想看一看那只”救命稻草“,却感到一阵阵寒意袭来,猛然间,睁开眼,原来只是一场梦,她发现自己躺在冰凉的地上,她爬起来,想伸手去捡身旁的曲谱,却发现,它们被整齐排列在琴架上,她缓缓走过去,坐下,双手搭在黑白键之间,余温犹在。

她笑了,如同一朵傲然的梅花,立于窗外茫茫雪天之间,身心傲骨,从不婉言。

她闭上眼,指尖如流水般匆匆划过黑白键,勾勾唇角,她一定会找到那道光,那个快要消失不见的梦想。窗外,一颗梅树正在悄悄发芽,它一定不会再错过,错过那个满是傲然的曙光,那个笑看天地的冬天!

那天,你轻轻飘然而至我的窗前,我伸出手,却没有抓住你的指尖,然你却一直陪在我的身边,永远,永远。

——后记

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篇16:高一端午语文

全文共 694 字

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梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美,农历五月初五,是家乡最有特色的日子——端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重佳节,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

端午节是个非常热闹的佳节,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃,味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。

在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟,在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二。”其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。

家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!

看,这就是我故乡的端午节!

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篇17:高一作文我爱语文老师

全文共 491 字

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人的一生中都离不开老师,也许是学习上的老师,也许是生活上的老师,也许是工作上的老师。

而我今天就要给大家说说我的语文老师。

她叫冯燕,身高一米六左右(长得很矮,现在都没我高),体型偏胖(说好听的呢,早该减肥了),两个眼睛明亮的像天上的星星,尖尖的鼻子下面的樱桃小嘴,共同构成了一位平凡而又“伟大”的语文老师。

又有谁能想到就是这样的一位老师,改变了一班学生的人生。她看重的不是成绩,而是我们能否健康快乐的成长,这样的想法,毋庸置疑,她给我们的一生也带来了无法计算的好处。

她幽默、风趣,像一个小孩,在我们看来,她不像我们的老师,更像我们的朋友、知己。她嘴角总是挂着一抹笑意,为我们保留了一颗完整的童心。

而她伟大的原因是一个字——疯,她已经有了孩子,已经是一位母亲了,但亲情并没能阻碍她为学生奉献,她疯狂的备课,以至于有时会忽略了婴儿床上一声声对母亲呼唤的哭泣。

而在她的孩子的成长道路上,她没有一帮到底,而是遇到困难,让他有更多的空间去独立思考。

她是一位好母亲,更是一位好老师,为六十六个学生、孩子操碎了心。

小米,你应该为你有一个好母亲而自豪,五年级二班全体同学,更应该为有一位好老师而骄傲!

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篇18:题目解析

全文共 1144 字

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1.《“老腔”何以令人震撼》

北京这道作文题目指令非常清晰,简直就是一道不少于800字的论述题,有点像公务员考试的《申论》。由于题目来源于试卷中的现代文阅读,因此考生应该有话可说。作文题目材料本身已经提供了两条路径:老腔本身的艺术形式令人震撼;老腔已经成为了一种象征。题目要求说“不局限于陈忠实散文的内容”这就提供了更多的论述空间和可能性:艺术的地域性、价值认同、文化内涵等。

2.《神奇的书签》

这是一道标题式的命题作文,明确要求写记叙文,而且规定完成“表现爱读书、读好书的主题”这一指定性任务。其实这是一道非常传统的题目,考生可以从标题本身入手思考书签“神奇”在何处,可以充分发挥想象和联想,比如我们设计一款高科技书签,只要触摸书签不同区域就会出现不同好书,类似于手机或者各种阅读器;这款书签是便携式的,可以随时随地使用,对于我来说就像出门要带钥匙一样重要。这样就能很好的体现并完成“爱读书、读好书”的主题,同时由于书签高科技含量体现了“神奇”,而“书签”不过是外观相似罢了。但是我们还可以有更独特的思考,比如这个书签的“神奇”在于,只要把书签插进书中,如果这本书内容庸俗,就会不间断的发出警报声;如果这是一本经典且适合我阅读的书,就会散发出我最喜欢的香味,关键在于对“神奇”二字的定为和选择,同时要牢记在行文中落实“读好书、好读书”的主题。

今年北京的两道大作文试题出得很好,大体沿袭了去年的路数,显得也比较平和。

两道题一考议论文,一考记叙文;一道考察认识力和思辨力,一道考察想象力和创造力。两道选作一道,适当满足不同学生的要求,体现了对考生的人文关怀。

若写第一题,就要抓住“何以”这个题眼来深入思考,不能就艺术论艺术,要看到艺术背后的东西。例如泥土气息,草根文化,原生态艺术等,又如粗犷的地方风格和当地彪悍的风土民情,这就是它之所以具备震撼力的原因。常话说民族的就是世界的,套用一句也可以说地方的就是民族的,因而还可以说,老腔体现的是一种孔武有力的民族精神,这就是它震撼力的源泉。当然,也可以与当下流行的艺术加以对比,从对比中谈论其震撼力产生的原因。

就写作对象而言,虽可以捎带写到其他艺术形式,一般来说,要以题目中的“老腔”为主。

第二题的题眼是“神奇”二字,据此,可以做科技幻想,也可以做人文想象。写科技幻想,如写书签可以发光、发热、发电,变色、变形等等。做人文想象,可以写书签如何可人之意,例如会提示时间,叫你保护视力,会发现问题,帮助你思考等等。也可以将前二者结合起来,对书签做生命化,动物化,或拟人化的想象。

第一题考察认识力,类似去年的第二题”深入灵魂的爱”,只不过去年是让写具象的器物,今年让写的是抽象的戏曲形式。第二题类似去年的第一题“与心中的英雄生活一天”,考查的都是想象力。

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篇19:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1162 字

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中国成就

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;20__年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;20__年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……身为中学生的你今天也许只是这些成就的见证者、享受者,但未来的你将是中国成就

振华中学准备举办以“我和中国成就

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

您的成就,我们的幸福

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“您的成就,我们的幸福

演讲之前,我想问同学们一个问题:你幸福吗?同学们可能感觉我这个问题太空泛了,没有什么价值。那我再追问一下:你身在在中国幸福吗?你现在站在取得一个又一个重大成就的中国大地上感觉到了幸福吗?

我今天站在这里可以由衷地跟大家说一声:我很幸福,我更自豪!

有您给我们创造了这么好的生活,我很幸福。我们是“00后”,生长在“互联网时代”,国家的经济持续增长,科技飞速发展。我们生来眼中所见耳中所听的就是我们的国家越来越强大,人民越来越富裕,实际上我们过得就是衣食富足的生活,从来都不知道“苦”的滋味。我们是幸运的“00后”,我们要懂得珍惜这美好的生活,因为这个我们伟大的祖国给我创造的,我们见证着她的成就,享受着她的成就,我们就要好好地幸福地生活着。

有了您的成就,我们底气十足。中美高层战略对话,我们中国硬气十足,“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了!”字字铿锵、掷地有声的表态发言震撼全世界。我们的底气在哪?就在中国制度、中国之治、中国式民主取得伟大历史性成就。同是辛丑年,和120年前的辛丑年相比,中国早已换了“人间”。有了强大的祖国做后盾,我们就无所畏惧,我们会为了人民争取幸福生活的权利。

您的成就,更是我奋斗的动力。我们虽然还只是高中学生,现在不能为您做些什么,但我们知道我们身上的使命,我们会好好学习知识,增长本领;我们更要学习传统文化,创新的传承我们传统文化,建立起文化自信;未来的社会是科技竞争激烈的时代,我们会象中国的航天科技团队那样,做年轻有为,乐于奉献的有志青年。请您相信,未来是属于我们的,我们有能力也有信心为您的发展添砖加瓦。

春暖花开,这是你我共享的国家,她是一棵大树,庇佑着我们,呵护着我们,她长得越茂盛,越高大我们就会越自豪。我们人人献上一点力,给她浇浇水,修剪修剪枯枝黄叶,她就会万古长青,这就是我们最大的幸福。

让我们一起加油向未来,让幸福像花儿一样绽放。

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇20:高一记叙文写人作文大全

全文共 1136 字

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古青色的石板上爬满朵朵青苔,幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入,迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里,有我走过的足迹;层层落叶里,写满了我的成长。

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时,一句歌谣飘入耳边。仅仅一句,就勾起了我的记忆,顿时,眼眶蒙上了一层温热的水雾……

“外婆,这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴,对外婆埋怨道,“臭外婆,我不想拿。”外婆听罢,慈爱的对我说:“乖,外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话,便十分得意——我现在不是小屁孩了,可以帮外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手,走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西,便夸外婆:“哎呦,阿金啊,你外孙女好乖啊!阿金,有福气哦!”我听了,就在心里偷乐。外婆看透了我的心思,轻轻的拍了我的头,笑着说:“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人,这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。

别看外婆对我十分溺爱,其实,我做错了事,她也会惩罚我。

那个夏天,狗蛋他家的西瓜熟了,我的心就痒痒了,便决定去偷西瓜。

我偷偷摸摸地爬进西瓜地,左瞧右瞧,见旁边没人,便敲了敲西瓜,便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!

我抱着西瓜跑回家里,刚进门我就叫外婆,让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我,没想到,她一见到这个西瓜,便铁青着脸说:“西瓜哪来的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩,狗蛋送的!”我慌张地回答。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!”外婆起身,佯装要出去,我连忙说:“别!是…是…是我偷来的。”“你说出来就好,走,去给狗蛋他家长道歉。”

到了狗蛋家,我向他们道了歉,而他的爸爸也没说我,还说要把那个西瓜送给我!“不行,她犯了错误,不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。”外婆厉声道。“那,那就让她帮我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任务,我并不怪外婆,因为,我明白我错了!

就那样,我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说:“做人要诚实,不能撒谎,不能偷东西,而且知错就改才是好孩子。英子,你要永远记住我说的话!”是的,我会永远记住的。

和外婆在一起的日子是短暂的,我六岁那年,妈妈把我接走了。那天,我和外婆都哭了,我舍不得外婆啊!可是,又有什么办法呢?

分开以后,只有在节假日才能回去看外婆,现在来了离外婆很远的地方,我们见得更少了。

外婆,我想你……

“嘀——”一声汽车鸣笛声把我唤醒,摸摸我的脸,好湿啊。

看向窗外,闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华,灯红酒绿,车如流水,喧嚣压抑,全然没有外婆那个村子的淳朴及安静……

放下手中的笔,盯着本子看,渐渐地出现了幻觉,我好像看到了外婆,看着看着,我趴在书桌上睡着了。

梦好甜哦——我回到了当初和外婆在一起的日子。

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