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兔子的三瓣嘴有什么特点【优秀20篇】

中考语文考试中,作文很重要,下面是小编整理的中考满分作文的写作特点,欢迎大家参考!

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小兔子作文500字

全文共 513 字

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“叮铃铃……”上课铃响了起来,老师迈着稳健的步伐走进了教室。

这节是美术课,老师宣布:“同学们,今天,我们用橡皮泥捏出自己喜欢的动物。”话音刚落,有些人就已经忙了起来。有的人在到处借橡皮泥,还有的人和四周的人讲话,似乎没把老师的话听到耳朵里。而我,很快选好了自己要捏造的动物——小兔子

我深吸一口气,拿起准备好的橡皮泥,取了两个小圆球,细心制作。不一会,兔子一对长长的耳朵完成了。接下来,应该再做兔子的脸和五官。我一丝不苟,生怕一不小心会做错。美工刀在我手里仿佛活了一般,在橡皮泥上“跳舞”,终于完成了脸部。我用手抹去了汗水,到了最难的地方了——接下来要捏小兔子的身体,因为要想把身体完好的和头粘在一起,又看不出任何漏洞,那可不大简单。我小心翼翼地捏出了身体,又把兔子的脚,手都做了出来。开始粘了,我先是把手、脚都粘到身体上,又轻轻拿起身体,和头粘在了一起。我把兔子放在桌子上,它那对机灵的眼睛盯着我,嘴巴微微张开,似乎在说:“谢谢你,小主人,你把我做得那么可爱!”可是,我还是感觉缺少些什么,再定眼一看,哈!小兔子的胡须不知跑哪里去了。我忍住笑,又把胡须添上,这下好多啦!

我满意地看着自己的作品,这堂美术课,让我更加心灵手巧!

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篇1:兔子作文

全文共 399 字

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秋天,一个黄昏的晚上,放学了,我来到了家门前,却发现没带钥匙,我只好到小区,无聊的坐在了椅子上。

这时,我听到了草丛里似乎有什么动静响。我好奇地走过去一看,原来是两只可爱的小兔子!它们的毛是白颜色的,耳朵是黑颜色的,正在笼子里吃草。我拔了几片叶子,小兔子马上争先恐后的抢我手中的叶子。我不禁摸了摸它们两下,可真软和啊。我给它们起了个名字,一个叫丽丽,一个叫晶晶。

最有趣的要数它们“打架”了,瞧,丽丽和晶晶似乎是想吃笼子下面的草。于是,丽丽把笼子里的袋子“扔”到了晶晶的身上,晶晶好像不乐意了,它先是用它的两只前爪“扑腾、扑腾”几下把袋子弄成了一个小球,然后把小球又“扔”到了丽丽的身上,然后在丽丽面前“摆起了架子”。丽丽好像也生气了,把袋子“扔”到一边,然后和晶晶在笼子里窜来窜去,窜来窜去………………直到我拿来了几个胡萝卜,它们才停止了“战争”,在那里津津有味地吃胡萝卜,我被它俩的可爱样儿逗笑了。

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篇2:我的小兔子作文600字

全文共 665 字

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说起宠物,每个人的爱好各有不同。有的喜欢猫,有的喜欢鸟,有的喜欢鱼……而我,则喜欢地上跑的小雪球——兔子

我有两只“德国小兔”,它们有着雪白的绒毛,亮红的眼睛,里面似乎有一团燃烧的火焰,可爱的三瓣小嘴,可以和嫦娥姐姐玉兔比美!而且,它们不光长的好看,来历和身份还挺特殊呢!

那是一个风和日丽,微风轻拂的上午,我独自在家画画打发时间。爸爸妈妈都去上班了,忽然感觉自己一个人好孤独,于是就想着什么时候能有个“小玩伴”,陪我度过“单身”时光。

我仿佛等了一个世纪,妈妈才回来。她抱着一个大箱子,箱子里时不时发出“咚咚”的声音,像是有什么东西在跳,好奇心驱使着我,我偷偷往箱里一瞄——哟,小兔子!妈妈告诉我,她有个同事家里养兔子,还是德国的,人家知道我们家有小孩,所以就送给我了两只……就这么巧,上一秒还在想谁陪我玩,下一秒立刻如愿?!

喏,这就是我的德国小兔,身份和来历都够特殊吧?不过它们还真是两个“优秀小玩伴”。

我经常打开笼子给它们放风,两只小兔子出来后甚是高兴,而且通常都是一只陪我玩,一只躲在花盆后面偷偷摸摸地啃绿萝叶子,我也是百思不得其解,你说绿萝叶子那么苦,小兔是怎么咽下去的?哎,没办法,人家德国兔子家族,咱也管不着呀!不过,那两只小兔子的食量还是值得敬佩的。一根很大的莴笋,往笼子里一放,半个晚上就能啃完,而且你要是一直喂,它们就一直吃,仿佛永远都吃不饱,不得不说,两只小兔子都快把我们家吃“破产”了。

这就是我的宠物“德国小兔子”,有了它们,我不再孤单;有了它们,我的生活增添了许多色彩。我特别的喜欢它们——我心爱的德国小兔。

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篇3:我明白了凤仙花的特点作文450字

全文共 450 字

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春天刚刚到来,我就迫不及待地种下了十几粒凤仙花的种子。刚开始,长得非常好。一直到夏天,我的凤仙花已经长得很茁壮了,一根根又细又长的根,上面的叶子又大又绿,不过还是凤仙花的花引人注目:有的花像一个害羞的小姑娘,只露出半张脸;有的花还是花骨朵儿;有的膨胀得快裂开了。凤仙花不仅引人注目,而且花的颜色也很漂亮:有鲜艳的红色、有清淡的白色、有漂亮的嫩粉色……

可是,有一天我意外的发现我美丽的凤仙花竟然全部枯萎了,我很伤心,不过我还是忍住了,快速地往张大爷家跑,我告诉了张大爷事情的前因后果。其实,事情是这样的:在凤仙花枯萎的前一天中午,我看见凤仙花好像快死了,我便在凤仙花上倒了许多的水。可没想到我这一举动反而害了凤仙花。我把这件事情一字不落地告诉了张大爷,张大爷微微一笑,便告诉了我真相。我听了马上笑了。原来,我在浇花的时候是气温最高的时候,我那个时候浇花,气温变化太大,凤仙花承受不了这样的温度,所以枯死了。

通过这次种凤仙花我明白了:无论做什么事都不能违背大自然的规律,否则即使愿望是好的,也会铸成大错。

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篇4:体现人物性格特点的

全文共 487 字

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说起《西游记》吧,你第一个想起的准是是孙悟空,对吧!

好,我们就先从孙悟空说起。唉!如果让我说说孙悟空,我就有一大堆话要说。比如说孙悟空他神通广大、机智过人、敢于斗争、有勇有谋……反正让我说上几小时也不会完哩!那我们先看看前几回写主人公孙悟空的出世和大闹天宫的故事吧,它写了悟空他稀奇古怪的出生,他拜师学艺的过程真可以称得上是机智过人呀!最有趣的还是《孙悟空大闹天宫》这片段了!他过五关斩六将打败了天庭所以能手,简直神了。所以我最喜欢他。

再说唐僧给你第一印象准是善良、仁慈,可是你细细观察可以发现他是一个一意孤行、是非不分、人妖颠倒的人。从什么地方看出来呢?从《孙悟空三打白骨精》中就可以看出来了。他三次被妖怪欺骗,三次责怪悟空,还把他赶回了花果山。

嘿,说起八戒,他是个搞笑的角色,同时又表现出他的自私、忠厚又好色。在故事的开头结尾都体现出活灵活现的样子,有时也有点调皮。

沙河尚吗?更是忠厚了,把师父照顾得一丝不苟,对大师兄和二师兄的话更是听了,体现出文静的沙和尚的模样。

《西游记》中个个人物有他们自己的特点,但是都有一个共同的目标――取得真经。反映了人民的理想、意志和愿望。

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篇5:小兔子小妖怪作文_动物作文400字

全文共 392 字

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大家都很吃惊,不敢相信眼前这位普通的小女孩就是世界十大富商之一的女儿。纷纷就这样干巴巴的坐在座位上,仔细听课,好像什么都没有发生一样,根本不在意那些小声音。纷纷,一个特别的女孩。一个在熙熙囔囔的路上一个人回家的女孩。一个天天穿校服的女孩。一个成绩优异的女孩。这样一个普普通通的女孩,竟然那么富!

我可看不出来。一般的有钱人,全身上下都是名牌,连袜子都不放过。可是,纷纷和正常人没什么两样呀。有一天,班里一个自告奋勇的女生大胆的对纷纷说:“嗨,听说你是世界十大富商之一的女儿,对伐?”没想到,纷纷只不过用薰衣草般紫的眼睛看了她一眼,又专心做她自己的事了。“哼,小兔子,小妖怪

”接到纷纷冷漠的眼神,那个女生很不甘心,“回敬”了她一句。小兔子,就是说纷纷胆小,不敢跟人说话。小妖怪,就是纷纷那么富却天天穿那土里土气的校服。纷纷还是没有理她。纷纷,其实也想和大家做朋友,可是她不能,她不能……

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篇6:描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇7:关于对联写作的特点及技巧

全文共 462 字

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对联,俗称对子,雅称楹联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点

一、要字数相等,断句一致。

二、要平仄相合,音调和谐。

最基本的要求是“仄(即声调三、四声)起平(即声调一、二声)落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

著名的对联:

1、

风声、雨声、读书声,声声入耳;

家事、国事、天下事,事事关心。

2、

能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;

不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。

3、

横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛。

4、

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,

苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

5、

假作真时真亦假,

无为有处有还无。

6、

海水朝朝朝朝朝朝朝落;

浮云长长长长长长长消。

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篇8:不同春联的种类和特点

全文共 2543 字

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春联是有着许多的种类,也是各自有着不一样的特点。下面是小编为大家整理的关于不同春联的种类和特点,欢迎大家的阅读。

一、对联的种类:

按用途分

1、春联:新年专用之门对联 。如:杨柳吐翠九州绿;桃杏争春五月红。

2、贺联:寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。如:一对红心向四化;两双巧手绘新图。(喜对联),福如东海;寿比南山。(寿对联)

3、挽联:哀悼死者用。如:著作有千秋,此去震惊世界;精神昭百世,再来造福人群。

4、赠联:颂扬或劝勉他人用。如:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

5、自勉对联:自我勉励之用。如:有关家国书常读;无益身心事莫为。

6、行业对联:不同行业贴于大门或店内之用。如:欲知千古事;须读五车书。(书店)虽是毫发生意;却是顶上功夫。(理发店)欢迎春夏秋冬客;款待东西南北人。(旅店)

7、言志对联:道出志向之用。如:宁作赵氏鬼;不为他邦臣。

按字数分

1、短对联(十字以内)

2、中对联(百字以内)

3、长对联(百字以上)等。

按技巧分

1、对偶形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。

2、修辞手法:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。

3、用字技巧:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。

4、逻辑结构:并列、转折、选择、因果。

按位置分

1、楹对联 :挂于楹柱之上,住宅、机关、庙宇、古迹等处所用。

2、门对联:贴于大门之上。

3、中堂对联:挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。

按对联语来源分

1、集句对联:全用古人诗中的现成句子组成的对联。

2、集字对联:集古人文章,书法字帖中的字组成的对联。

3、摘句对联:直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。

4、创作对联:作者自己独立创作出来的对联。

按艺术特点分

对联叠字对联:同一个字连续出现。

复字对联:同一个字非连续重复出现。

顶针对联:前一个分句的句脚字,作为后一个分句的句头字。

嵌字对联:包括嵌入序数、方位、节气 、年号、姓氏、人名、地名、物名(如药名)等。

拆字对联:将对联中某一合体字拆成几个独体字;有人细分为“拆字、合字、析字”等。

音韵对联:包括同音异字、同字异音和叠韵。

谐趣对联:取诙谐幽默之意。

无情对:上下对联意思毫不相干,但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣,完全可以同时归入谐趣对联。

回文对联:顺读,倒读,意思完全一样。

最长的对联:作者是清末江津的秀才钟云舫 ,于清光绪三十年(西元1904年)在成都狱中为抒发愤懑而写。

二、特点:

1、独特性和普遍性的统一。

人们普遍认为楹对联是中国最独特的一种文学形式。其独特性主要表现在结构和语言上。楹对联可称之为“二元结构”文体。一副标准的对联,总是由相互对仗的两部分所组成,前一部分称为“上对联”,又叫“出句”、“对头”、“对公”;后一部分称为“下对联”,又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对。只有上对联或只有下对联,只能算是半副对联。

许多对联,特别是书写悬挂的对联,除了上对联、下对联外,还有横批。横批在这种是对联中是一个有机组成部分,它往往是对全对联带有总结性、画龙点睛或与对联互相切合的文字,一般是四个字,也有两个字、三个字、五个字或七个字的。

从语言上看,楹对联的语言既不是韵文语言,又不是散文语言,而是一种追求对仗和富有音乐性的特殊语言。楹对联这种特殊的“语言──结构”方式,完全取决于汉语言及其文字的特殊性质。这种“语言──结构”的独特性使得楹对联创作在构思、立意、布局、谋篇上迥异于其它文学形式。同样的客观对象和内容,楹样总是设法从两个方面、两个角度去观察和描述事物,并且努力把语言“整形”规范到二元的对称结构之中去。

2、寄生性和包容性的统一。

所谓寄生性,指楹对联本从古文辞赋的骈词俪语派生发展而来,小而言之,它就是一对骈偶句,因此,它能寄生于各种文体之中。诗、词、曲、赋、骈文,乃至散文、戏剧、小说中都有工整的对偶句。

反过来,楹对联又具有极大的包容性。它可以兼备其他文体的特征,吸收其他文体的表现手法,尤其是长对联和超长对联,简直能集中国文体技法之大成。诸如诗之精炼蕴藉,赋的铺陈夸张,词之中调长调,曲的意促爽劲,散文的自由潇洒,经文的节短韵长等等,皆兼收并蓄,熔铸创新。

3、实用性和艺术性的统一。

楹对联是中国古典文学形式的一种,理所当然具有文学性和艺术性,它以诗、词、曲等前所未有的灵活和完美而体现了中国文字的语言艺术风采。对联之美在于对称、对比和对立统一。

宋胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷二十引《复斋漫录》记载;晏殊一次邀王琪吃饭,谈起他一个上句:“无可奈何花落去”,恨无下句。王琪应声对道:“似曾相识燕归来。”晏殊大喜,于是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词。杨慎称这个对句“二语工丽,天然奇偶”。这就是对联的艺术魅力。

楹对联的艺术性,可以当代学者白启寰一副对联来概括:

对非小道,情真意切,可讽可歌,媲美诗词、曲赋、文章,恰似明珠映宝玉;对联本大观,源远流长,亦庄亦趣,增辉堂室、山川、人物,犹如老树灿新花。

4、通俗性和高雅性的统一。

对联雅俗共赏,没有一种文学形式,象楹对联一样,上为学者文人,下为妇人孺子所喜闻乐道,既可走进象牙之塔,又能步入陇亩民间,既是阳春白雪,又是下里巴人。这种奇妙的合一,原因在于楹对联是一种既简单又复杂、既纯粹又丰富的艺术。

楹对联的规则并不复杂,尤其是对语言的色彩、风格,对题材、内容都没有什么要求,它一般很短小,又广泛应用于社会生活,不象其它文学形式戴着一副高雅的面孔,它易学、易懂、易记,也不难写。只要对得好,无论语言之俗雅,题材之大小,思想之深浅,皆成对联。

楹对联俗而能雅,而且是大雅。楹对联固规则简单,形式纯粹,但其对道、对联艺,却博大精深,没有止境。

5、严肃性和游戏性的统一。

楹对联历来被很多人视为笔墨游戏,虽为偏见,但也说明了楹对联具游戏性的特点。由于楹对联追求对仗,自然是对得越工稳,越巧妙越好。这其中既是文学创作,又包含了思维游戏和语言游戏的成份。如果单纯向对得工、对得巧上发展,就纯粹变成了一种语文斗才和思想斗智。事实上,纯以逗乐谐趣、斗智试才为目的游戏性楹对联也不少,它往往借助汉字音、形、义某一方面的特殊情况,运用各种修辞手法和别出心裁的奇思异构撰写而成。

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篇9:我爱我养的小兔子五年级作文

全文共 485 字

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我爱小兔子,因为我是属兔的,我就是一只小兔子。当然,今天我不是介绍我自己,而是介绍我家养的小兔子。

我家养了一只小白兔,它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草,妈妈告诉我那是兔子草,我每天下课回家后,都要去寻找兔子草,因为兔子特别能吃,它的胃口特别好,它每天都吃不停,经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音,那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好,它经常随地大小便,它的窝里需要天天清扫,否则,兔子的身上会很脏,白色的毛也就不好看了。

我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪,心想,难道兔子一直很伤心,哭得眼睛红了吗??我急忙去问妈妈,兔子的眼睛为什么是红色的,妈妈笑着说:“你去电脑上查查吧”。我一想,是啊,去查电脑,一查,我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛,不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是无色的,由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管,所以我们看到的才是红色的。

兔子大概可以活到5-10年,如果喂养得好,兔子可以长到5-15斤呢。

我喜欢我的小兔子,你也喜欢吗??

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篇10:淘气的兔子作文500字

全文共 596 字

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我发现兔子实在有些淘气,它一开始来到我家,还是小小的像一团雪白雪白的大绒球团,浑身上下雪白雪白的,它整天呆在笼子里,只要你给它放进一个橙色的红萝卜或者放进一片生菜叶子,它就会伸起小腿好像再说:“谢谢主人,谢谢主人。”如果它把菜叶吃完了,它肯定会在笼子里蹦来蹦去好像在说:“主人我饿死了,你还不给我食物啊!”

告诉你这只兔子好奇心很重,如果你把它放出来,它首先会在笼子里跳几下表示自己很开心,然后蹦出来,因为地上很滑,所以它像滑冰一样,滑过来、滑过去,就这样滑到阳台上,阳台的花都完了,兔子来了个突然袭击,绿萝碧绿的衣服也被兔子啃了个净光,这还不算它跑出去,跑到书架那,在那里蹦上来、蹦下去,想在跳单杠似的,然后跑到厨房去啃洋葱,兔子被洋葱辣哭了,它的好奇心太大了,你就算用它最爱的胡萝卜也不能引诱它回笼子里,第一次我抓她的时候我有点害怕,心惊胆战的,但是,我还是鼓足勇气抱起它,以迅雷不及掩耳之势,把它放进笼子里。

兔子白白跟我已经一个多月了,我很爱它,它要走了,它很伤心,我也很难过,在和它最后一个晚上我哭了,我在被窝里哭得很伤心,泪水浸湿了枕头。周六下午上学,它还送我上学校,我还是把它送上了车,我到了学校门口,爸爸拉着它去姥姥家了,看着爸爸开车离去,我又情不自禁的留下了眼泪。我想它,我爱它,为何不能养育它,不管怎样,我永远爱它,它永远都是我的好朋友。

白白希望你不会忘记我,我爱你,再见了!

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篇11:组员的特点

全文共 501 字

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通过一个两个星期的相处,我发现我的组员们并非那么的恶劣,相反,我觉得她们都很可爱!都很平易近人,我和她们虽不算是朋友,但我却感到前所未有的畅快。

首先来说说我的同桌吧——罗艾娇,她拥有可爱的脸蛋,白皙的皮肤,长得玲珑娇小。每天总是笑呵呵的样子,她对我们三人都狠好,她会把自己平时省下的零食分给我们吃,还会给我们讲笑话听。她一点也不娇蛮,只是喜欢对我撒娇,我偶尔会理一下这可爱活泼的小女孩。

第二个我要说的是我的小组成员——罗莎莎,她她有一张瓜子脸,身高一米五左右,她坐在我的后面。她性子文静,但也会与组里同学快活的交流。她有时还会与我们一起讨论歌曲或电视剧,我觉得我们真是默契。她成绩在班上算中等的,但她并不气馁,经常向我请教问题。我很喜欢这样一个上进的姑娘。心中有一种想和她做朋友的冲动。

最后我要介绍的是我的组员——杨亚,杨亚有着黑黑的皮肤,瘦瘦的脸蛋,但他的聪明才智可是不可限量的!他为人幽默,上课积极回答问题,但他却一点也不像我想的歧视别人。他对我们小组的人都很和善,虽然他有时会与艾娇吵嘴,但他们一会又和好了,并称我们组的两大奇葩和两大开心果!

我的组员们,都是可爱的小星星!我会试着和你们做朋友的!

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篇12:兔子和白猫童话作文

全文共 684 字

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在一个地下动物王国里,住着一只白“美美”和一只兔子“甜甜”,它们是一对非常要好的朋友,天天在一起,谁也离不开谁。

日复一日,年复一年,时间很快就过去了。一天,白猫和兔子去了它们的秘密基地,准备为小蜜蜂糖糖过一个开心的生日。“美美,我们为糖糖准备一个生日Party吧!”“好呀,甜甜。我们先做一个蛋糕,再做个帽子。”白猫越说越兴奋,看来,她对这次生日非常用心啊!但是,甜甜却不太高兴,嘟着嘴说:“不要不要,为什么还要特地做蛋糕,买一个不就行了?”接着,美美说:“如果是好朋友的生日,我们亲手做可以表现出我们的诚意。”就这样,它们吵了起来,与此同时,危险也悄悄来到了它们身边。

它们吵了三天三夜,这时,有只老猫喊:“暴风雪来了,大家快跑啊!”但它们还在继续吵,谁也不让谁。暴风雪越来越大,丝毫没有要停的意思。“我们快走吧!”一个清脆的声音传来,是谁呢?没错,就是糖糖。“你们吵什么呢?”“对不起,我们想明天给你过生日,再送你一件礼物,但是我们想法不同,就吵起来了。”“我不想要礼物,我只要你们和好。”“对不起,美美,我不应该和你顶嘴,应该听你的。”“不,全都怪我,我不应该固执己见,应该听你的。”突然,暴风雪停止了,三个小伙伴觉得很奇怪。

过了不一会儿,甜甜说:“暴风雪下,是为我们下,暴风雪停,是为我们停。也就是说,王国里需要和谐来维护,无论在哪里,和谐,是维护整个王国、整个世界的重要元素。”

正像甜甜所说,如果人类天天吵架,世界将有危险,将是一片黑暗。世界需要人类用和平、温暖、友好来维护,这些是保护人类最重要的三种元素,失去了这三种元素,就等于失去了人生中最重要的东西。

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篇13:特点二:腹黑

全文共 241 字

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许诺同学心思究竟有多黑?没人知道,但许诺敢说自己第二,别人顶多并列。随着时间的流逝,我发现,腹黑这门由曹操先祖告知来的高深学问。五年级时,我买了一支钢笔、铅笔笔迹通擦的橡皮,十分喜欢。不料天有不测风云,在一个雷雨交加的夜晚,我的橡皮神秘失踪。第二天,许诺对我说:橡皮丢了?“想要借我一支笔”,没办法,只的借笔一天作为“赎金”。许诺一指读书角,我放那了,不想空空如也,许诺双手一摊,“我不知道”!几天后,我于家中发现该橡皮。我仰天大呼,“曹操先祖,您腹黑之术后继有人了愿您地下有知!”

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篇14:有趣的兔子

全文共 441 字

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肖怡慧

我见过一只兔子,它的故事有趣极了!你肯定不知道。

那只兔子有一只灵敏的鼻子,我走向它时,它会猛得跳起来,好奇地打量着我。那长长的耳朵在大老远就听到了我的脚步声。你别小看它的一双红宝石般的眼睛,它都可以当演员了,因为它会翻白眼,装出一副瞧不起人的样子!

中午,它会不停地吃着蕃薯藤。一点一点地把叶子吃掉,如果有茎挡住它的去路,它那锋利的牙齿会立刻把茎咬断,然后继续吃蕃薯叶。它吃东西的时候,连手都不动。咦,好像它如果动手的话,就会站不稳。噢,它不会用菜叶当垫子吗?随后,我把一点西瓜皮放进笼子里,它立刻就跑来吃西瓜皮了,而且吃得更快,好像渴了要从西瓜皮里吸取水分。让你笑晕得是,吃着吃着把西瓜皮弄到了地上,它失望地盯着地上的西瓜皮,似乎很无奈地样子,然后又只好继续吃蕃薯藤。

到了下午,它就开始休息了。不过一见到我,就开始用鼻子凑近笼子闻,一会儿跳起来,一会儿叭下来,一会儿转圈圈,好象在迎接我呢!真有趣,要是这只兔子真当上演员就好了,肯定会出名!

这兔子真可爱,真奇怪呀!我好喜欢它。

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篇15:兔子救小袋鼠作文400字

全文共 448 字

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兔子和小袋鼠是一对最好的朋友,但是有一天,小袋鼠被大灰狼推下了一口枯井里了。

兔子找不到小袋鼠,很着急,在一口枯井里找到了它。兔子看到了它,便问:“你怎么在这口枯井里了?”小袋鼠说:“我被大灰狼推下去的,快救我上去。”兔子说:“我找找看有什么可以救你的。”在这口枯井的不远处,兔子发现了一条丝围巾,兔子赶快跑回去,用丝巾向井里一放说:“小袋鼠,你先拉这个上来吧。”小袋鼠拉着这条丝巾,慢慢地往上爬。突然,丝巾断了,小袋鼠重重地摔在了枯井里。

兔子想怎么办呢?天上突然乌云密布,下起了雨。兔子想:下雨要伞,伞又很长,可以拉小袋鼠上来。兔子又找离这口枯井最近的一家大象伯伯家,去借了一把长柄伞,跑回到枯井前,对小袋鼠说:“这下你马上就上来了。”兔子把伞放入枯井里,小袋鼠抓住伞,兔子往上拉,终于把小袋鼠拉上来了。兔子说:“小袋鼠,你好重啊!”小袋鼠说:“谢谢你这次救了我。”

大灰狼回到那口枯井,看到枯井里什么也没有。兔子和小袋鼠正好看到了它,跑过去,一下把大灰狼推下了枯井,还对大灰狼说:“害人终害己。”

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篇16:我想养小兔子

全文共 270 字

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舒毓玺

我想养小兔子,因为小兔子的毛摸上去很舒服,而且,小兔子的毛还有很多颜色,有:白的、粉的、灰的……

对了,小兔子的耳朵还很有趣,有竖着的,还有垂着的,外面有一层,里面还有一层。

小兔子的眼睛是红色的,里面是黑色的。

我喂它吃东西的时候,它眼睛一眨一眨的,好像听懂了我的话,小兔子的尾巴很像小球球,我有时候拿我自己编的小球球跟它玩。

它要睡觉的时候,我会把一些好听的故事讲给它听,比如:《我要做好孩子》、《猜猜我有多爱你》……

如果我会做衣服的话,我会做一件非常好看的衣服给它穿。

小朋友们,相信你们也有自己喜欢的小动物吧,快来跟我们一起分享分享吧!

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篇17:聪明的小兔子百字

全文共 408 字

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一天,小兔正在散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,他一边走一边喊:“不好了,不好了,大灰狼来了!”

“真的狼来了吗?”小兔问。

小松鼠说:“不信?你听后面都有狼的吼声!平时你最聪明,快想想办法吧。”

小兔想啊想,可想出来的办法似乎都是不能实现的,最后,他终于想出了一个能实现的办法。

“有了。”小兔说。

小松鼠问:“什么办法?”

小兔说:“你去把村民们带到小河那边,我去请乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨,然后让村民们都坐到乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨的背上。”

“好,就这么办。”小松鼠说。

于是,小松鼠将村民们带到小河边,小兔也完成任务了,村民们到了小河的中央。

大灰狼真的来了,他看见了这么多美食,直流口水。他想了一个办法,说:“亲爱的小动物们,咱们上岸玩吧?”可没有一个小动物上当。大灰狼想吃小动物,可又没办法,只能跳下去,扑通,大灰狼掉进了河里淹死了。

大家都非常感谢小兔,小兔说:“不用谢,这是我应该做的。”

[聪明的小兔子作文四百字

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篇18:有关描写人物特点的日记

全文共 528 字

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我的家里面有一个有趣的妈妈,在家我通常叫妈妈喵喵,你们想知道为什么吗?那就请继续看我的文章吧!

妈妈之所以叫喵喵,是因为猫咪一般只在晚上活动,白天都很安静温和,我妈妈就和猫咪一样白天都很温柔,一到晚上她就像猫一样精神抖擞,开启了一晚上的写文件之旅。

妈妈因为天气有点热,喜欢留短发,带着一副有黑边框的眼镜,就和猫咪的模样有点像;她还时时在家里走来走去,一会走到客厅,一会走过来看我写作业,她说是在散步减肥,我觉得可能是在步数排行榜上增加步数吧?她走来走去的就像一只猫咪无聊地在家里跑来跑去一样。

她比较向往休闲的生活,比如说去各地旅行,当然她通常都带着我,说要一起看世界,让我长见识;她很喜欢做饭,目前我觉得超级好吃的是可乐鸡翅,有时芹菜牛肉和紫菜牛肉丸汤也不错;妈妈还喜欢看书,给她自己也买了很多书,给我也买了很多书,妈妈说买书她是很舍得的,可是我主要还是喜欢看漫画书,我已经看了很多寻宝记了;逛街她也喜欢,她最喜欢买包包、鞋子这些,我长大有钱了也会给她买那种闪闪的项链和耳环,因为这些妈妈都很喜欢;她和我一样喜欢吃东西,我们出去总是寻找那里的美食。妈妈就是想这样做一个平凡的女生。

妈妈还经常讲笑话,还做鬼脸,比我还搞笑。她就是我们家的开心果师傅,有趣的喵喵!

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篇19:小兔子近视了看图写话500字

全文共 519 字

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小兔是个名副其实的书呆子。暑假,兔妈妈在淘宝上买了一本有趣的书。书的名字叫《中国上下五千年》。小兔对这本书爱不释手。

有一天,小兔在草地上看见一个树桩,就趴在大树桩上看起书来。小兔越看越入迷,一看就是大半天,连中饭都忘记吃了,简直到了废寝忘食的地步。天渐渐地黑了,兔妈妈喊小兔回家吃晚饭,小兔只好乖乖的回家吃饭,这是为了明天还能继续看书。

第二天,他一大早又跑出去了,他挑选了一片松软的草坪,躺在草坪上看书。刚看了一会,山羊爷爷就过来提醒小兔说:“小兔你不能躺着看书,不然眼睛会近视的。”小兔不理会山羊爷爷的劝告,不以为然的“哦”了一声,但身体却未动,继续舒服的躺着看书。

中午,艳阳高照,小兔急忙忙的吃完午饭,又跑出去看书了。这次,他坐在小山坡上,在强烈的太阳光下看书,才看一会,他的好朋友小鹿跑过来提醒他说:“小兔,你不能在强烈的太阳光底下看书,否则你眼睛会近视的。”小兔“哼”了一声,继续看他的书。

过了几天,小兔发现看黑板有些不清楚,看书也有点模糊,眼睛有点涩涩的。兔妈妈带着小兔去医院检查视力。医生对小兔说:“你近视了”。小兔子只好乖乖的戴上眼镜。

小兔非常后悔,它想提醒所有的小朋友们:“不管什么时候,我们都一定要爱护好自己的眼睛哦!”

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篇20:描写童话的学生作文迷糊的兔子

全文共 255 字

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在很久很久以前,有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。

有一天,森林里突然乌云密布,每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁,突然可爱的兔子走到池塘边,将眼睛凸凸的鱼看成是大水蛙,便对着池塘里吶喊,水娃回答说:“你是那野猫吗?我不是大水娃,我是一条鱼耶。”之后,兔子又来到一座大树旁边,竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼,面貌其丑得猴子说:“我不是狼,我是猴子。”

最后天空突然烟但云清,兔子才恍然大悟,原来是自己把大家认错了,是否是最近自己红萝卜吃的太少的原因。

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