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描写活动的作文六年级优秀精选20篇

秋天的早晨是多么的绚丽啊!接下来是小编为您整理的描写活动的作文六年级优秀,希望对您有所帮助。

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篇1:描写小学生课间活动作文

全文共 621 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇2:2024小学生描写万圣节的庆祝活动作文

全文共 594 字

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11月1日是西方国家的传统节日——万圣节,今天我所在的英语学校“夏恩英语”,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友——张逸杰,一起参加。

下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群“妖怪”,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我和张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

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篇3:六年级多彩的活动

全文共 637 字

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阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午,同学们穿着制服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。

正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。

终于,还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。

比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!

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篇4:描写懂得面对失败六年级

全文共 964 字

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每个人都想要拥有成功,但他们殊不知失败也是成功的必修果,古往今来,有许多人都经历过失败,但他们最后不是都成功了吗?是的,因为他们都经历过了人生的考验。 Everyone wants to have success, but they do not know that failure is also a must -have fruit for success. Many people have experienced failure since ancient times, but they are not successful in the end they have succeeded in success.Is it? Yes, because they have all experienced the test of life.

古人有苏轼的:“持节云,何曰遣冯唐?”这不就是东坡先生在成功后的失败吗?是的,苏轼失败了,他被贬官了,虽然他的心情是忧伤悲凉的,但是他不正是在经历了失败之后更加坚定了要报效祖国的决心吗?所以,他成功了,因为他经受住了失败带给他的考验。

近代有詹天佑的京张铁路,当时,在詹天佑刚刚从外国留学回来,就出现了京张铁路争修事件,各个国家都抢着要修筑京张铁路,没办法,最后各国僵持不下,只能中国自己修筑,詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务,这还在各国引起争议,他们说:“中国绝对不会修筑好这条铁路的。”但詹天佑毫不畏惧,有一种初生牛犊不怕虎的气概。他亲自带领着工人们攀峰绝顶,他不怕困难,风雨无阻,终于京张铁路修筑成功了,即使这当中有各种各样的困难和失败,但他都挺住了。从而也挽回了祖国的尊严。因为他经受住了争议,失败,所以,他也成功了。

现在,我们在学习中遇到的失败想必也没有他们那么重,他们都能够咬紧牙关挺过去,而我们面对失败又有什么理由不继续向成功迈进呢?是的,我们要面对失败,向成功迈进。

这一个个事倒无不在告诉我们,失败其实不可怕,可怕的是在你失败后不能够继续奋进,向成功拼搏,有句谚语都说:“失败是成功之母。”失败与成功是密切相关的,不要单纯的以为失败了就不能成功。错,失败是成功的基石。成功不意味着你不会失败,失败也不意味着你不会成功。只有读懂了成功与失败,你才能够走向真正的成功!

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篇5:描写多彩的活动小学

全文共 459 字

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星期五的早上,我迫不及待地来到学校,因为我们今天将要举行一个活动,叫“快乐淘宝”。

在金老师的一声令下,我们的“淘宝活动”开始了,操场上马上变的热闹了起来。有的人在自己的班里帮着卖东西;有的人已经买到了自己喜欢的东西,正在欣赏着;而有的人还没有买到东西。操场上真是人山人海,成了一片欢乐的海洋。

我先在我们班的摊子转了几圈,看看有没有自己想买的东西,然后就和潘美琳一起去逛别的班的摊位。这时,我看到了一个非常可爱的铅笔袋,我真想买,可是太贵了,要二十五呢。我和摊主侃价之后也要二十元,我想还是先买别的东西,也许买完了宝贝,剩下的钱还够的话,我一定回来买它。

过了半小时之后,我已经把所有的摊位都逛完了,剩下的钱还够买那个可爱的铅笔袋,我兴奋地跑到了那里,可是它已经被别人捷足先登了。这一刻我忽然明白了,做什么事都要果断,不然机会就会悄悄溜走。

不知不觉中,活动就结束了。这次活动重要的不是我们买到了什么有趣的宝贝,而是在淘宝贝的过程中,我们也淘到了快乐。即使我们什么宝贝也没有买到,可是我们流连在活动中,到底是学到了一些东西。

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篇6:多彩的活动六年级学生

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇7:多彩的活动的六年级作文

全文共 639 字

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今天是一年一度的狮岭皮革皮具节,在这欢庆的日子里,学校组织中高年级的同学们去皮革城参加义卖。我和另外三位同学被选为我班的售货员。七点五十分我们乘车来到皮革城,那里早已彩旗飘舞,标语飞扬。皮具街上,三——六年级每个班都有一张售货台,台上铺着一张红布,这就是我们的临时售货点。

我们四个同学把全班同学捐献出来的书包、皮包、书包绳等摆放在台上,把亮丽的皮包、漂亮的书包绳放在显眼的地方,以便招揽顾客。不一会儿,一年级的小同学们来到了皮具街,他们这里看看,那里瞧瞧,有的走到了我们台前,指着书包绳问:“这个多少钱?”“五元钱一条。”刘伟豪回答到。“这么便宜。”于是他们就争着买。还有一个小同学问道:“那个书包多少钱一个啊?”“二十五元”我高兴地说。过了不久,四年级和五年级的同学们也来了,大姐姐们都很喜欢书包绳,问过价格之后,她们争先恐后的购买。

上午很快就过去了。下午是二、四、六年级的同学。我们卖力的吆喝着,果真引来了不少的顾客,书包绳早先被“抢”光,还剩几个皮包了,这时来了一位六年级的大姐姐,一下子就看中了那个绿色的皮包,经过一番讨价还价,最终以二十元成交。就这样,到了回校的时候,我们的东西也卖得差不多了,还剩下两个包带回了学校。

经过一天的努力,我们也取得了丰硕的果实——七百三十七元钱。看着这些花花绿绿的钞票,才体会到爸爸妈妈所说的挣钱辛苦是怎么回事。虽然觉得嗓子哑,腿脚酸,但是想到这些钱可以帮助那些贫困的小朋友或者有困难的人,大家也开心的笑了。这真是一次有意义的课外活动啊!

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篇8:描写我的梦六年级

全文共 612 字

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皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”

就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!

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篇9:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 648 字

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说起难忘的一次活动,我总能想起我五年级那年暑假的夏令营活动。那次活动,不仅去到了我最想去的北京,还尝到了北京最著名的豆汁儿。或许那一次活动的难忘,那豆汁儿的味儿也有一份功劳吧!

那次暑假的夏令营活动也是我第一次参加夏令营活动,和我大院里的小伙伴一起,我们参加了这次活动。那次活动总共有二十个人,由夏令营的老师带着我们出发去北京。我们住是住在北京大学的宿舍里,而吃也同样吃在了北京大学的食堂里。

我和我们大院里的小伙伴一起睡在北京大学宿舍的上下铺。每天白天跟着夏令营的老师出去看景点学知识,晚上则上下铺那么睡着聊人生聊理想。那会儿我的确是向往过去北大上学的,只可惜现在我读着读着高中,已经意识到自己的不足,也认识到自己的能力有限了,不过回想起那会儿我对小伙伴说的北大梦,我还是非常高兴的。

我们夏令营的主要活动便是参观和学习,有一个早上我们起了一个大清早,凌晨三四点就已经赶到了天安门广场看升旗,有一个下午我们在北京大学的小型会议室里听北京大学的老师讲课,还有一个上午我们一起爬上了八达岭长城,而印象最深的一个下午,是我们一个营杀去了鼓楼喝豆汁儿。

也许就是豆汁儿那个味儿让人最最难忘吧!我们都听说豆汁儿是北京的特色美食,一人点了一杯坐在那里期待着,但当我们的豆汁儿终于端上来被我们大口的品尝后,直接有同学吐了出来。而那些还没来得及喝的则闻到了那股豆汁儿的味后,哈哈大笑地说他们幸亏没喝那么快。我当时因为口渴,“及时”喝到了北京最著名的豆汁儿,豆汁儿在胃里打鼓,我则在心里打着鼓纳闷北京人的口味真可特别啊。

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篇10:多彩的活动的六年级作文

全文共 642 字

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“加油!加油……快点,还有时间……”好,时间到……咦?是哪个班那么吵闹呢?原来是六年级三班在进行活动课。

今天第二节课一开始,老师就笑眯脒地走进教室,说:“今天我们要进行活动课,男生女生进行仰卧起坐比赛。”同学们高兴得一蹦三尺高,个个同学都在摩拳擦掌。

我们随着老师来到活动场地,仰卧起坐开始了,同学们在旁边等待着自己比赛,在老师的一声令下,有的同学急性子,做的飞快,但后面应体力不支而缓慢下来,有的性格比较稳重,一直保持匀称的速度,还有的太胖,没做几个就气喘吁吁的,这时,我心想:他们做得那么艰难,我能行吗?终于轮到我了,我脱了鞋子,先躺在了软软的毯子上,然后两腿并拢弯曲,双手紧紧地抱着头部,一切准备好了,我心想:我一定要坚持多做一点,随着老师一声令下,我身体向下,再收腹做起,然后向后倒去。

当我开始感到十分轻松,心想:做仰卧起坐也没那么难嘛。对我来说简直小菜一蝶,我一定能为团队增光添彩。可是,当我做到第三十个时,我的额头上冒出丝丝汗水,身体也越来越酸。这时,我看见旁边的女生还在不停地坚持,就想:她还能做,为什么我不行呢?不行,我不能放弃,一定要取得好成绩。于是我又努力地做了起来。当我做到四十个时,身体感觉我散架了,正想放弃,可是我突然听见同学们的鼓励,好像身体里又钻出了一丝丝的力气,当我做到四十八、四十九、五十个时,我已经倒下了。

这次比赛同学们绐我一次又一次的鼓励,终于赢了,我战胜了其它团队,但我明白了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯克服,肯努力,就一定可以战胜困难的。

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篇11:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 620 字

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今天是6月30日,是我们搞假日小队的日子,早上,我们大家都穿着整齐的班服,挂着红领巾,这次我们可不是像以前一样坐车去了,是怎么去的呢?这次活动内容也与众不同,你很想知道吧!

其实也没什么好奇的,大家全部骑电瓶车跟着周丹宁的妈妈,到他们九华社区去开展小队活动,我们的目的是在社区里帮助他们捡垃圾,擦健身器、报箱、楼道玻璃门……

一走进九华社区,就感到这个社区非常的整洁美丽。社区的两位阿姨手拿小红帽和小红旗出来迎接我们,我们先一起在“创文明城市,建美好家园”的大红横幅前拍照留了影。然后在社区阿姨的带领下,我们有的拿抹布,有的拿扫帚,有的提着水桶,两个一组,三个一群开始忙碌起来。我们来到楼道门前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孙俊辉擦的多认真,把报箱擦得干干净净的。忙完这里,我们又来到社区里的小公园,这里有很多的健身器,还有滑滑梯……开始喽!大家分头行动,我和樊婷、周丹宁带着手套正弯下腰捡地上的垃圾,直到把地面捡的干干净净。

你瞧!柴海鹏右手拿着抹布,左手提着水桶,专心地擦健身器的踏脚板,擦得满头大汗,我们几个被他的那副认真劲逗笑了,可他还装做若无其事的样子,看我们一眼仍旧接着干活……随后,我们又来到滑滑梯旁,开始忙活起来了,男生负责擦滑滑梯,而我们女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦乐乎……时间过的真快啊!很快这次小队活动就结束了,我们还真想把整个社区的角角落落都清扫一遍呢!能为社区清洁尽一份力,我们每个人都很开心。

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篇12:描写多彩的活动小学

全文共 444 字

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我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

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篇13:多彩的活动的六年级作文

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇14:描写熊猫活动的作文

全文共 1171 字

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让大熊猫洗澡,保持卫生,这固然很好,却违背熊猫天性。大熊猫毕竟是大熊猫,它不同于我们家养宠物,它有自己的生长规律和生活习性。人们刻意的去干扰它们的生活,不仅对它们自然成长的天性无益,还甚至破坏他们合乎天性的行为,失去了大熊猫的本来的生活习性和规律。因此说,世间万物都有其自然天性,我们人类所能做的,只能是任其平衡发展。

顺乎天性,理固宜然。从哲学角度看,世间万物都有其存在的合理性,我们所能做的,只有尊重客观规律,尊重万物的本性,这才叫顺应自然,做到人与自然和谐共生。就如郭橐驼种树一样,从不做过多的的剪裁与修补,只是顺应树木的自然成长规律,才能使他所种的树倍硕茂于其他人所种的树,“他植者虽窥伺效慕,莫能如也。”庖丁为文惠君解牛,无意中竟然“合于桑林之舞,乃中经首之会。”为什么达到如此境界?因为庖丁熟悉牛的机理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果我们能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。由此可见,顺应万物天性,才能使事物各尽其所能,达到自由生长自然的效果。善哉!

顺乎天性,理性保护。既然从哲学上说顺乎万物天性是必要的,那么接下来就需要理性的保护天性了。猫的天性本来就是抓老鼠的,可是被人们溺爱地宠养之后,失去了它的本,猎食者竟然被天敌——被猎食者老鼠咬死,哪有这般道理?这不仅很可笑,亦甚可悲!这不仅是猫的悲哀,更是人类的悲哀。家猫由于长期被人宠爱,食物充裕,不去捕捉老鼠,从此就失去了它的天性——夜视能力,正是由于人类的不理性的行为,使得猫丧失了天性,才酿此悲剧。倘若我们不把猫当做溺爱至极的宠物对待,只把它当做家中捕鼠的助手,理性的对待它的天性,那么这类悲剧便不会发生。由此推而广之,溺爱原来是害,理性的对待,顺乎天性,才是解决问题的关键,才是保护野生动物天性。智哉!

逆乎天性,自作自受。人在万物的天性面前,不是无能为力的,我们可以充分发挥主观能动性,但前提是要运用智慧,正确引导事物往我们所想要的方向上去发展,而不能一厢情愿,结果只能是自欺欺人,自作自受。2014年初,美国政府计划耗资180亿美元、用25年建堤拦住亚洲鲤鱼,并大规模捕杀。亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼统称。原来美国于上世纪70年代从中国进口这些鱼类,以吃掉水域中生长过剩的水草,改善生态。但随着其大量繁殖,亚洲鲤鱼已没有水草可吃,开始以本地鱼类为食,并且向五大湖进军,危害当地生态环境,成为不争的事实。事实又次敲响了警钟:顺乎万物之天性,需要智慧和理性对待,善加引导,方能从根本上解决问题,悲哉!

庄周曰:“天地与我共生,万物与我为一”让我们顺应万物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保护,善于正确的引导,在顺乎自然万物中,享受和谐共生的崇高境界。有时,我们的爱也是一种伤害啊!

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篇15:小学六年级多彩的活动作文

全文共 847 字

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炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.

运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。

过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。

当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?

幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。

一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。

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篇16:小学六年级景物描写优秀原创作文:校园深秋

全文共 692 字

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走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

枫叶顺着风向飘落,跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上,折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流下来,随风而去……

早晨,天刚刚露出鱼肚白,暖和的阳光照着大地,不像夏天那样炽热,不像冬天那么冰冷。哦,原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的,是慈祥的,同学们在操场上享受着和熙的秋风,枫叶也在这个时候开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌,在等待着它们的主人。

教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着着美好的一切,不愿打扰。

秋天,校园有着不一样的光彩,她散发的光芒难以阻挡;秋天,校园里有一股蓬勃向上的精神,势不可挡。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋天,我希望你永留校园,把校园装点地更美!

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篇17:描写心理活动的作文

全文共 602 字

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小时侯,我有偷家里钱的毛病,一看妈妈兜里有钱就想拿。一开始,我只拿几角钱,买些小吃,父母一直没有发现。一次,我把妈妈兜里的十多元钱拿去买了一大把自动铅笔,妈妈发现后及时的对我进行教育。从此,我知道了小孩子不该随便拿家里的钱,养成见钱就拿的习惯,发展下去就有可能变成令人憎恶的小偷。

“再也不拿了!”我暗暗的下定了决心。

今年3月,我在帮妈妈整理衣服时,发现妈妈呢子上衣兜里有20元钱,我的手不由自主的又把它拿了出来,准备放进自己的口袋里,突然我想起妈妈的话,不能拿!我把钱放回了妈妈的衣袋里,走出家门。这时,前边不远游戏厅里的枪炮声,飞机坦克的轰鸣声吸引了我。我来到游戏厅门口,掏了掏所有的衣袋,总共不足一元钱。我转身回家,拿出妈妈兜里的20元钱,迈进游戏厅的大门。

妈妈发现后异常伤心,她哭了。我还是头一次看见妈妈流泪。我知道妈妈不是心疼那钱,她在担心我的将来。妈妈哽哽噎噎的对我说:“我的话你怎么不听,这样下去怎么办?”我不敢抬头看妈妈,我知道我错了。一会儿,妈妈拿起正在做活用的剪刀,眼含热泪地对我说:“抬起头来,我今天让你看看妈妈的血是什么颜色的……”话音未落,剪刀已扎进妈妈的左手,鲜血霎时染红了剪刀,染红了妈妈的衣裤……我扑上去抓住妈妈受伤的手,“扑通”跪在地上哭泣着:“妈妈,我改,我一定改……”

从此,我改掉了见钱就拿的坏习惯。

那伤疤永远地流在了妈妈的手上,也在我的心灵深处刻上了一道忏悔的疤痕。

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篇18:有关描写课外活动的作文

全文共 519 字

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“加油,加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。

原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛,我也代表六年级二班在其中哦。在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和六年级一班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为六年级二班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。

我们的比赛结束了,接下来是老师们激烈的羽毛球比赛。老师们也非常厉害,个个身手敏捷,一个也不差。老师们在比赛时,同学们的加油声震耳欲聋,尤其是为自己的老师加油时,那是不遗余力啊!

老师们的比赛结束了,汗水也淘气地爬到了老师们的脸上,虽然很累但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!

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篇19:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇20:描写菊花的六年级作文500字

全文共 501 字

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我爱花,尤其喜欢菊花

春姑娘悄悄地离开了人间,秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间,它让枫树叶子变红了,让菊花绽开了灿烂的笑脸。

我家门前就有一坛菊花,每当我从学校回来,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那浓郁的花香真令人陶醉啊!

菊花有深红的也有金黄的,花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊,十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤,造型独特,别具一格,相互簇拥,好像是拥在一起说悄悄话呢!周围的那些黄菊,仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去,像众星拱月,像孔雀开屏,又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中,还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边,可真好看。

红色的菊花娇小玲珑,花瓣重重叠叠,使人一见就生爱慕之心。

金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯,像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。

在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。

一阵风吹来,花儿翩然起舞,像一个个小铃铛,这时,我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。

啊,好一株郁郁葱葱的菊花,它把自己的芳香和美丽献给了人们,给人们带来了丰收的喜悦,秋天的气息。

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