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小学六年级冬天的满分优秀作文整理推荐20篇

我爱幻想,我也爱优美的意境。人生未必非要轰轰烈烈,淡然,平和,是我所欲。下面小编整理的这样的画面让我流连满分作文,欢迎大家参考!

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致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇1:小学六年级英语一封信

全文共 793 字

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Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua from Class One, Senior Two. As far as I am concerned, I believe to teach English for pupils from Chen Xi Hope School will be good for both the primary-school students and high-school student tutor, which thus will result in substantial social benefits.

I think I am qualified for being the pupils’ English coach, because I have good character, being independent in life and proficient in English. That’s why I apply for the position; I hope I can join the instructive activity.

My plan for coaching the pupils is to teach them by listening, speaking, reading and writing. What’s more important is to stimulate their interests in learning English as a foreign language, creating a good learning environment. I hope you can offer the opportunity.

Yours sincerely,

Li Hua

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篇2:小学生冬天的描述日记模板

全文共 465 字

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对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

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篇3:致数学老师的一封信小学满分

全文共 629 字

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数学老师

您好,小学的时候,自从二年级过后,我最高一次数学考试是80分,也是小学的,二次考试过后,最高的一次分。

在小学的时候十分讨厌数学,小学时写数学作业时能抄就抄,不能抄就不抄改错的时候除了一些简单的题目外,比较难的都是抄的,自从四年级过后,五年级六年级时,每次到期末的时候,每次都叫我回答,危贬都不会,如果小学的数学老师上午有四节课,都是他的课,有三节课,我都是站着上课,从此我最讨厌数学写的全写了计算题,解答题都写的简单的难的都不写。

四年级过后上数学课都很难上课认真一点兴趣都没有,上课时只听一个大概的大概一项不问什么问题,所以我的数学成绩一直不好,有一次小考试,卷子十分简单,只得了80分,有很多人都是100分90分过后觉得自己学不会数学了,对数学一点兴趣也没有,讨厌数学课不想上数学课。

有一次我考试不好被叫老办公室重新写那些卷子,如果在体育课前改完的分数很差的话我就不能去上体育课,不能打乒乓球了,我清楚的记得那一件事,我在办公室站着行再次,他们在外面玩不知道为什么一班和二班的人打了起来,那个时候我什么都不知道,下课后才知道发生了什么。

到初中后的数学产生了一些兴趣,不过改错还是抄别人的,有一些解答题会写数学作业时认认真真的完成,到初二时,更喜欢数学了,每节课认真听讲数学考试都认认真真的写了,也都想过,不会写得一样好一变。

因此小学和初中相比,有大大的不同,从不喜欢到非常喜欢初中的数学老师会让我重新的喜欢数学,一天不学心里都不爽。

人:

日期:

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篇4:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇5:美丽的冬天来了的小学生

全文共 1285 字

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盼望着,盼望着,冬天来了。那辽阔无垠的天空下起了飘雪,飘落在那一座座山川,一片片大地。就像它给大地披上了银白色的新装。安静的放开,没有了彼此的心跳声,错过了开口,缄默的等候。冰冷的位置彼此置换了角度,却因为现实,撕裂开彼此的红线。雪落的夜,失陷的缺口流满了冰冷的银河。 I look forward to it, looking forward, winter is here.The vast sky fluttered under the snow, falling on the mountains, the earth.Its like it puts the new silver -white outfit for the earth.Let go quietly, without the sound of each others heartbeat, missed the opening, waiting silently.The cold position replaced the angle with each other, but because of reality, tearing the red line of each other.The night of the snow was full of the cold galaxy.

离开得太快,没了温暖的剪影,没有渐渐放开的拥抱。从这一秒开始相信,逃避不是翻过的书页;不是离开的飞鸟,渐近的雪吞没了初开的鲜花。它悄无声息,是沉默的微笑当中,就像片片刀锋划开了是还是她回忆,是沉默的凋零当中,像肃杀的风切割了烦乱的思念,是沉默;是停顿,是包裹着违心的誓言。

虽然就此融化,但它毫无遗憾可留,残留的梦冰冻成雪。流失的季节满是伤痕,沧桑的痕迹凹凸着,在记忆的想象里放荡不羁,满心幻想这你幸福的笑,陈旧的微笑笼罩,纠葛着脆弱的心伤不肯远离。温柔的雪下滴着片片惨白,淡若柔烟般的思念冥冥的升起,风来了你这风的雪花清扬着,三生石上残梦萧萧徐徐。颤抖在小小心田嘶嘶振响。断桥边的情缘簌簌的颤抖。血迹底下的恶魔附着失落的灵魂。

撒旦的惩戒很残酷,四目相对的眼神很迷离,谁的衣裳已褴褛成殇,撕掉的脸谱荡然无存,没有愧疚的靠近你的温柔,梦和雪的缠绕却已经无法辨认。

打开虚掩的心窗,望向银河那边的你,离不开的暧昧,又有多少无关的挽留话语。碎尽的柔肠依然如水,拾起凝着心香的月色。品着香茗,饮啄仔细的珍惜许久,月亮河堕落的或许是一滴温情的水,在离开的时间变成未抹的泪。走过一个雪天或许是一个梦的旅程,豁然的虚幻满眼,却是你伸开手臂弄好我的头发,如俯吻花瓣的味道,满脸都是甜蜜。

阴霾的傍晚沦陷着许多的雪花,在蓝色的清梦里无忧无虑的烂漫着,多少落寞与凄迷的沉淀。依然的雪如梦,还是嫣然的梦如雪,习惯一个人聆听落雪的声音,习惯一个人忧郁的沉默,在一个落雪的傍晚或者一个清晨。我是不是不该保护这个冰冷的灵魂。打开雕着忧郁的窗扉。伤逝结束了,离开过自由的生活。

下雪了,很高兴,很喜欢。但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻。

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篇6:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 660 字

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我和白龙马过一天

今日是周末,我觉得天气不错,就到河边走走。我走了一会,有一匹白色又高大的马突然出此刻我面前。

这匹马对我说:“我是白龙马,今日心境很好,出来走走。”我也对它做了个自我介绍,我们俩很快就成为了好朋友。我问它可不能够把我带到龙宫去看看,它爽快地答应了我的要求。

在去龙宫之前,它就给了我一颗药丸,说:“把它吃下去,你就能够在水下呼吸了。”我吃下了药丸,它和一般的药丸大小差不多,味道和糖一样,甜甜的。

吃完后我觉得没什么变化,心里还默默担心是不是真的能够在水下呼吸。白龙马看出来我的担心,对我说:“能够的,放心吧。”我鼓起勇气跳进了河里,发现我真的能够在水下呼吸,真是太神奇了。白龙马也跟着我一齐跳下了河中,它一跳下来就变成了人身,我们一齐去了龙宫。

龙宫到处金光闪烁,十分漂亮。白龙马邀请我吃了一盘丰盛的海鲜拼盘后,我们就开始玩捉迷藏的游戏。

我穿的是一件红衣服,我仔细看了看,龙宫中到处都是蓝蓝的海水。我可怎样藏啊?突然,我一下子看到了一抹鲜艳的红色,我赶紧跑过去,竟然是一丛漂亮的红珊瑚。我赶紧一动不动地趴在红珊瑚底下。白龙马找啊找,找了很久才找到我。它找到我之后,十分开心,看着我哈哈大笑起来。

夜幕降临,我准备回家了,白龙马说:“我变成原形送你回去吧。”“好啊好啊!”我开心地答应了。它闭上眼睛,嘴里念了一串咒语,突然一丝金光射进我的眼睛。等我再睁开的时候,它已经变成了一条白色的龙了,它让我坐在它的背上,坐稳后,它飞了起来,很快就到了我家。

我回到家里,妈妈问我去哪儿了。我没有回答,因为这是我和白龙马的秘密。

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篇7:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇8:美丽的冬天小学生主题

全文共 657 字

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冬天的寒风如刀,刺痛着我的脸,我穿着厚厚的羽绒服,裹着大围巾,却依旧在寒风中瑟瑟发抖,好冷好冷但那次,让我的心感到非常的温暖。

那个周末,爸爸带着我们一家人出去吃饭。在决定去哪吃时每个人的意见都不同。我想去吃牛排、披萨之类的食品,而爷爷奶奶的肠胃吃不了油腻的东西,妈妈又想去吃素食大餐,这个决定自然落在爸爸身上。寂静了许久,每个人都在思考怎样去解决这件事。如果爸爸照顾到爷爷奶奶肠胃的问题,去吃较为清淡的食物,我和妈妈是不会有意见的,毕竟,照顾好爷爷奶奶的身体是很重要的。夕阳残照在茶几上,天边那儿深红的光芒异常耀眼,那一刻世界仿佛静止了,没有任何一丝声音。

“这次我们就去吃披萨吧,正好让我这个老人家也尝尝年轻人的味道。”爷爷幽默的一句话打破了宁静。爸爸惊讶地看着爷爷:“你肠胃怎么办?”“偶尔吃一次嘛,不要紧的。”爷爷答道。我担心爷爷的肠胃就推辞了,可爷爷执意要去,全家人都拗不过他,就只好同意了。这时爷爷笑得跟孩子一样,那个笑脸让我的心里好暖和。

吃完饭,全家人一起去八仙山散步。爷爷上了年纪,走得比较慢,大多时间我们都停下来等他。突然,爷爷走得好快,一下子走到我们前面,灯光照着他,佝偻的背影让我对他有了另一种看法。他不会让父亲在我与他之间为难,他会迁就着我,我也会尊重他的意见,一家人在这美好的夜晚漫步在八仙山,五个背影高低不同,但却是那般和谐、温暖。

爷爷可以不顾自己的身体也要迁就着我,他的那些话只是想让大伙儿放心他的身体,其实我懂,那是他对我一种爱的表达方式。寒风袭来,我也不会再感到寒冷,因为心是暖暖的。

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篇9:小学二年级作文关于冬天

全文共 669 字

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冷冽的冬天,你认为最温暖人心是什么呢?是热腾腾的食物?或是和妈妈抱在一起躲在暖暖的棉被里睡觉?还是在太阳公公难得出现的午后,悠闲的在户外享受温暖的阳光?对我而言,在冷飕飕的寒冬中,最能够让我感受到温暖的,莫过于食物、阳光以及家人满满的爱。

冬天时,每当寒流一来,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,让人忍不住发抖,牙齿不断打架,大家都躲在家里不敢出来,如果要出门,一定全副武装,把全身包的圆圆的。这时最能带给人暖暖的感觉,就是热腾腾的食物了。我最喜欢在冬天时和家人一起吃好吃的火锅,里面有五花八门的料理,有黄澄澄的玉米、粉红鲜嫩的肉片……大家都吃得津津有味、赞不绝口,来碗这时再来碗暖呼呼的火锅汤,从头暖到脚,寒意一下子便一扫而空,感觉全身舒畅。

在寒冷的冬天,冷风一阵阵吹来,就像一根根针刺进骨头里。尤其是住在北方,一波波的冷风,在加上整日阴雨绵绵的气候,不管是在家或上学的日子,我常觉得自己快被关到发霉了。这时,如果难得一见的太阳公公露脸了,那真是最大的享受。在学校,我可以尽情的到操场打球、跑步、晒太阳;放假时,若遇上好天气,爸妈一定会带我和姐姐出去走走踏青,享受难得的阳光,感觉整个心情都开朗了起来。

冬天时病毒和细菌就像恶魔一样,到处流窜,最容易让小朋友挂病号。爸妈怕我着凉,不但会帮我穿上厚厚的衣服,还会为我准备手套、围巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡,爸爸会马上用大毛巾帮我包起来,并准备电暖器,让我吹着热风穿衣服。另外,妈妈还会在前一晚把我的衣服包在棉被里,第二天一早,让我穿上暖暖的衣服。有了家人的爱,即使威力再强的冷气团,我也不怕了。

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篇10:美丽的冬天来了的小学生

全文共 818 字

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对于一个在贵溪住惯的人,像我,冬天要是不刮风便觉得是奇迹了。武山的冬天是没有风声的,是暖意十足的,中国的冬天能有那么温暖的天气,武山真得算上一块宝地了。 For a person who lives in Guixi, like me, if it is not windy in winter, it is a miracle.There is no wind in Wushans winter, and it is warm. It can have such warm weather in winter in China. Wushan is really a treasure.

一颗太阳,温暖了武山。请暖洋洋的闭上眼睛想:朴实大方的小乡村,有山有水,在天空下晒着阳光。虽然是冬天,却感受不到一毫儿凉意。这才是我一直理想中的冬天吧。真的,武山的冬天,人们是用笑意来迎接的。小草嫩嫩的,出来舒活舒活筋骨,便展现出了生机勃勃。若不是日历在那挂着,人们都不知道是冬天还是春天。太阳照射着大地,处处暖烘烘的。武山的冬天,到处都是嫩绿色的,风柔和地带了点傲气。它不像贵溪,风大得让人睁不开眼,地上灰土漫天,尘埃飞扬的,劣天气也是不计其数。

武山下点雪,就跟飘蒲公英似的。房顶上、山尖上、也就那么点白花花的颜色,连房檐下边都没点孩子爱玩的冰柱。走在宽阔的马路上,欣赏着和谐美好的雪景,抚弄着漫天飞舞的雪花,也感不到一丝儿凉气。连地面,都是涩涩的,感不到一丁子滑溜。

安静的武山并无古老气氛,反透着点新颖。可爱的武山人,总佯装气愤地往外埋怨:“这地方真没劲儿,每每只下那么一丢子雪。”嘴虽翘得老高,可心儿却是隐藏着骄傲、喜悦。

武山的池子虽多,但却都并不大。本以为会结一层薄冰的,可事实却大大出乎我的意料。这池子,不但没一点儿霜,一个个反倒还在碧波荡漾,如波线条儿似的,冒着些许的热气儿。

瞧,武山的冬天是多么另类、与众不同!自然,我爱冬天的武山!

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篇11:美好的秋天小学生满分日记

全文共 719 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的.金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。

一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇12:有你真好小学生六年级作文

全文共 649 字

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一阵微凉的风,吹落了那妖艳的花,虽然失去了那曾经绽放的娇媚,却也欣赏过人间繁华,在这如诗如画的时节,谁曾想那落花也有无尽之美呢?

我与他,第一次认识之时已淡忘了,但好在他一直陪在我身边,不曾离去,也不曾走远。正因为他的陪伴才使我的青春有了色彩!不曾孤单。

五年级时(我们五四制),临近期末升小六,听闻分班,不知为何内心总是不安分,怕与他不能分在同一班,怕失去一位知心朋友;好在,缘分注定嘛!我跟他又一次巧妙的在同一班。

其实刚刚步入这个新的校园,我如同无头苍蝇,毫无方向,渐渐的才与这个温馨又热闹的班级融入进去,后来有烦恼时,第一个便会对他倾诉。他好像内心有一片汪洋大海,平静而又惬意,总会安静的听我说,似乎我的烦恼就像一条吵闹的鱼,落入大海就会安分很多。

那年,第一次月考,刚进入新环境,果然失利,遭到了父母和老师的谴责,我伤心不以,堕入了低谷,还好有他的陪伴,他的话总能让我欢笑与振作,让我走出低谷;或许他并不出众,或许别人会看不起他,或许他经常被别人欺负,但他,他在我心中,一直是一位好朋友!

朋友是什么?很简单的一个答案:一个在你受伤给予安慰的人;一个在你苦恼时肯安静倾听的人;一个让你值得一辈子去珍惜的人,一个可陪你疯,陪你闹,陪你哭,陪你笑的真朋友!

遇见他的的那一天,是我最幸运的那天,他相貌平平,话说随少,但却理解真诚。问君友人何时有?恰似一花一友那等候。

花开之时有妩媚美,芬芳扑鼻,令人心之陶醉;花落之时有凄柔之美,看的久了,自然认为别有一番风味。真好!在我花开未落的青春中遇见你!有你真好!

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篇13:朋友伴我行小学生满分

全文共 970 字

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某天偶然从杂志上看到这样一段话:我一直相信友谊是有周期的,它能诞生就意味着有死亡的那一天,到底是哪一天,有的时候,我们自己说了不算。一辈子是一个美好的愿望,可这个愿望能否实现,就是另外一回事了。

我并不是一个容易感伤的人,但是看着这段文字,眼泪却不争气地流下来了。透过这些文字,似乎看到了我最不愿看到的回忆。

记忆里,有几个女孩的影子。她们是我从小学到现在逐渐结识的朋友。还记得,第一个陪我上学放学的是小燕,第一个送我礼物的是小美,第一个在我流泪时递给我纸巾的是小林。她,和她,和她,她们都是在我最需要的时候第一个向我伸出援手的人。

我很感激,很努力地去保护我们的友谊。无奈友谊是一把锁,时间久了就生锈了。那些我们在一起度过的美好时光,如同错过的5路车,走掉了再也回不来。我一直固执的以为友谊一定会天长地久,即使不在一起学习,只要想念的心不变,友谊的浓度就不会变。但是,很自然地,环境变了,人就变了。即使人不变,那种在一起时无话不说的感觉再也找不回来了。也许正如三毛所说:一刹知心的朋友,最贵在于短暂,拖长了,那份契合总有枝节。”

我承认自己是个感性的人,不够理性,不敢正视这一切。心理老师早就告诫过我们:不是所有的友谊都能天长地久,即使害怕孤独,也不能死死抱着“一辈子是好朋友”的美好愿望不放手。但是,我一直想不明白,即使事实如此,还是想不通!难道友谊真的那么脆弱吗?

现在的我,似乎有些懂了。友谊是有周期的,它能诞生就意味着有死亡的一天,到底是哪一天,有的时候,我们自己说了不算。一辈子是一个美好的愿望,可这个愿望能不能实现,就是另外一回事了。

前天小林生日,我打电话祝福她。在挂下电话前,我跟她说了我在杂志上看到的这一段文字。电话那头安静了许久。突然,一个温柔的声音问道“你为什么记得我的生日?”我想都没想就答道“因为我记在心里啊!”我清楚的听见电话那头的小林笑着回答我“我也记得哦。你的生日在3月26日。”

听到那句话的时候,我感觉内心开了扇小窗,阳光射进来了,微风吹进来了。我想,我已经明白了友谊的真谛,以后再也不会为此哭泣。

的确,友谊是有周期的。我们永远没办法掌控每段友谊的生命,但是我们可以选择另一种方式维持我们的友谊。

那就是,始终在心里温柔地想起彼此,默默地为彼此祝福。友谊的线固然断了,但线头却在我们心里。握紧它,那友谊也就落在了心里。

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篇14:友谊的记叙文小学满分

全文共 610 字

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请静下心来,现在就让我们好好的来品味一下,我们身边的友谊

初品友谊,友谊是甜的。

在我们的生活中,有朋友陪伴的时候,我们的生活都显得快乐有趣。对我而言,朋友就像是我生活中的开心果。围绕在我身边的每一位朋友都是如此的乐观,每天都能给带来很多的欢乐。我喜欢我的朋友们,我的成长,我的生活因为他们变得有趣。

再品友谊,友谊是涩的。

相处久了,朋友们之间难免也会有一些矛盾。我与我朋友之间也闹过一些别扭,这些矛盾与别扭让我们彼此间对抗,有时候会争吵,有时候会冷战。每到这种时候,我的心里都感觉涩涩的,既不想率先向朋友低头,也不想这般容易妥协。

我与朋友们之间的友谊,一路磕磕绊绊下来,有欢有笑,有打有闹。很庆幸的是,每一次的闹别扭,我与我的朋友们在冷静过后,都会各自退让一步。这也使得,我与朋友们之间的友谊越来越显得珍贵。

又品友谊,友谊是甜的。

能够经过时间的考验,能够经过一次次矛盾后还能和好如初,我与朋友们之间的友谊也就越发的显得可贵与深厚。终于,当我们完全了解了对方,在我们一路成长上都有对方的存在,友谊也就越来越甜。当我们伤心的时候,朋友的陪伴感动着我们,让我们微笑;当我们高兴的时候,朋友庆祝着我们,我们受到了鼓舞,心里越发的开心。

如今,在我看来,友谊就像是那一串糖葫芦。刚品尝的时候是甜的,裹在外面的那一层糖水甘甜。随着我们咬下里面的山楂,酸酸的,涩涩的,不过这种感受也持续不久,因为最后留在我们嘴中的味道,还是甜的占了多数。

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篇15:小学六年级日记600字

全文共 551 字

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老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢。

老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳,还很稳健呢。老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

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篇16:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇17:冬天小学生年级600字左右

全文共 841 字

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冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。 Winter, its so cold and silent, watching the noisy colors faded miserable, listening to the melodious and happy bird moaning alone lonely, moaning, Let the flowers get away, let the small river be frozen, and the winter is speechless.

我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇18:以秋天的风景小学生满分

全文共 1008 字

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也许是仙女施了个魔法,变出秋天来和万物对话。这本是一个铺满金色的国度,处处彰显着她独有的静谧与美。但,唯有一点,静默貌似占据了秋日里的一多半时间。 Perhaps the fairy has made a magic and turned into a conversation with everything in autumn.This is a golden country, showing her unique tranquility and beauty everywhere.However, there is only one point that it seems to take more than half of the autumn.

秋天的土壤,伟大而勇敢。是土壤在春意盎然,生机勃勃时孕育了这些参天大树,才使得秋日里有了标志性的金色地毯,这一切都归功于春天里枝繁叶茂的树林。

秋天的树叶,红色、橙色、黄色,布满整个大地,随处可见。好像是顽皮的小精灵一样,穿着夏季饱经风霜,还没褪去的绿色外套,隐藏在金黄色的地毯当中,显得灵动可爱。

秋天的山脉,被薄雾笼罩着。远看,神秘而奇幻,一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈现。雾一点点散去,城堡的轮廓逐渐清晰起来;近看,许多闪闪发亮的小宝石镶嵌在光秃秃的山脉上,为原本毫无生机的山坡,增添了一抹外来的色彩与鲜亮。

秋天的暖阳,热乎乎地直射进我们的胸膛。顿时,一股暖意从脚底缓慢地到达头顶,微暖的感觉油然而生。这束光芒,也是在我迷茫时为我照亮前路的途径。

秋天的空气,不知为何,闻起来有一丝淡淡的忧伤,夹杂着些许沉默,带给人一种默默无闻的感觉,应该是翩翩起舞的蝴蝶所遗留下的叹息与惋惜。

鸟儿,准备带领着自己的庞大的家族,远行到南方暂住一段时间。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵从四季变化的指令,回到原本属于自身那温馨家里。就连森林中整天无所事事的熊,现在也只好保存更多的体力,为它熬过那即将到来的冰雪国度冬天做着准备。

我喜欢秋日里的每一抹阳光:喜欢秋日里的每一寸沃土;喜欢秋日里那独有的,每一片精致的树叶,只要看见蓝天白云,就仿佛看到了秋背后隐藏的含义。隐藏着秋姑娘的哭泣,泪水化作秋雨,绵绵不断。隐藏着秋姑娘的叹气,便化作那微微袭来的秋风。

这就是秋天,兼容了多种情感元素的季节,五味杂陈的情绪都包含在内。

自此,秋天的万物就像凋零的落叶一般,化作宝贵的肥料,在我心里,深深埋下。

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篇19:关于冬天的风景初二满分

全文共 835 字

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冬天,这两个字眼,总是让人感到一丝寒意。的确,冬天没有春天的勃勃生机,没有夏天的郁郁葱葱,没有秋天的硕果累累。可是当你感受冬日中那缕暖阳时,你的心灵一定是温暖而又感动的吧。 In winter, these two words always make people feel chilling.Indeed, there is no life in winter, no lush in summer, and no fruit in autumn.But when you feel the warm sun in winter, your heart must be warm and touched.

还记得几年前的一个冬天,我去街上买书。刚从书店出来,由于买书的喜悦,我迫不及待打开新书,忘情地阅读起来,正当我读得津津有味时,一声尖利的喇叭声响起来,摩托车距离我只有几米,自己才猛地发觉,我不禁大惊,呆呆地停在原地:如果被摩托车撞着了,后果不堪设想,我该怎么办?

一连串的问题在我脑海中闪过。此时的我早已慌了手脚。这时,我只感觉自己的手被一个人抓住了,那个人把我的手猛地向上一拉,把我从生死线上拉了回来,正当这时,摩托车刹停在了我刚站的地方。我站在路旁,倒吸了一口凉气,那颗提着的心终于落地了。

摩托车主见状立即停了车,嘴里还指责我:“小孩子走路不长眼睛呢,见到车来了还往上冲,撞到了也是活该!”我羞愧的低下头,接着转头望了望救我的那个人,他神色镇定,面带笑容的问我:“怎么样了,还好吗,需不需要送医院?”我立刻表示自己没事。

他依然笑着对我说:“没事就好,既然你没大碍,那我就先走了。”望着他那远去的背影,我不禁的问我自己:他为什么要救我,我和他素不相识,却救了我一命。此时,我感觉头顶上那轮金色的太阳正对着我笑,我又想起了他那甜甜的笑容,不正是头顶那轮冬日的暖阳吗?

虽然我和他只有一面之缘,但他却挽救了我的生命,每当看着那金色的太阳,我总会想起他,想起他那醉人的笑容

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篇20:我的好老师小学生满分

全文共 842 字

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有这么一个人,他出现在我的生命里,使我发生了很大的转变,给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师

说实话,刚开始与宋老师接触的时候,我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师,即使我平时犯了错误,她们也都是和风细雨地批评,非常温柔。但是这个老师就与众不同,甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了,他会严厉批评教育,不给我们留情面。

如果僅仅是严厉倒也罢了,他还有很多繁琐的规矩,什么“走路抬起脚,轻声慢步上楼梯”啦,“读书声音要响亮”啦,“食不言,寝不语”啦……唉,当时我觉得自己可能是做了什么坏事,才遇到了这样的老师。

那天中午,我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了,于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁,准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了,他把我拉到一旁严肃地说:“这个馒头这么好吃,你为什么要把它扔了?”我一脸不屑:“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱,需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。

谁知,被老师听到了:“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序,多少人的付出和努力才将它生产出来,你说扔就扔了,这就是不尊重别人的劳动,是否还有做人的底线?”想一想,老师的话确实没错,这使我感到很愧疚。从此,我的盘子里再也没有一点儿剩饭,不仅仅是我,全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白这个道理,何况是我们呢?

老师不仅是一个严厉的人,他还特别温柔。在一次升旗仪式上,可能是因为时间太长或者是没吃早饭,我前面的那位同学身体有些晃动,就在她要倒下的那一刻,一双大手把她扶住了,是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上,并关切地问:“你怎么样了,是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神,听着老师温暖的话语,我的心里也暖暖的。

这就是我的老师,一位朴实的老师,一位严厉而又温柔的老师,正因为有了这样一位老师,才使我明白了许多做人的道理,我将不断地严格要求自己,努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。

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