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播放四年级你和书之间有怎样的故事的作文(精选20篇)

我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。今天小编就来分享播放四年级你和书之间有怎样的故事的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:我和书的故事

全文共 724 字

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是人类进步的阶梯。一本好书,可以使人开拓视野,增长见识。

有墨香的纸张,铅印的字体,薄薄厚厚的这就是书;有优美的词句,深沉的哲理,长长短短的这就是书;有悠久的历史,未来的科学幻想,深深浅浅的这就是书。有书相伴的日子是快乐的,掐指一算,我已度过近十年的读书生活了。

在这近十年的玉树相伴的日子里,也诞生了不少有关的古诗。

一年暑假,天气热得邪门,爸爸妈妈商量着带我和姐姐去海边玩儿,得知这个消息,我乐得一蹦三尺高。

出发前天,我心想,这可是我第一次去海边玩呢,这次去玩,我一定要玩得尽兴才行。又想起书本上介绍的海滨风景:一望无际的海,蔚蓝广阔的天空,带着少许咸味的清凉的海风······,便抑制不住心头雀跃,决定出门逛逛。

不自觉,竟转到了书店门口。到了便是到了,哪有不进去的理,还可以顺便看看有什么新书呢!心里想着,便走进了书店。哈!好久没来了,这书店的布局也变了呢!我挤在人群中,踮起脚尖,从大人的腋下钻过。噢,把头发弄乱了,没关系,我总算挤进来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找着新目标。《莫伯桑精选小说集》!真棒!心里框里,急忙取下那本书,全新精装的!我摩挲着书皮,爱不释手。一看价格,天!竟然这么贵!想到我兜里仅剩那可怜巴巴的十几块钱,心里真不是滋味,只好把书放回原位,一步三回头地走出了书店。

回到家,姐姐终于禁不住我的软磨硬泡,把钱借给我。我高兴的回到书店,买下那本精美的书。再次返回家里,急忙向父母“申请”退出活动,他们也没多说什么,答应了我的请求。

虽然我放弃了去海边的机会,但在家中也不赖:吹着冷气吃着冰冻西瓜遨游在书籍中,好不惬意!

花开花落,云卷云舒,斗转星移,桃符更新。书伴我走过一个个春夏秋冬,为我插上理想的翅膀,我爱读书。

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篇2:我和书的故事-作文

全文共 641 字

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从幼年起,就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙,这句话至今仍不能忘怀。

打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开始催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。

回到家以后,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自己,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

第二天早上,妈妈看见床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我愿意变成一只书虫。

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清

[我和书的故事-作文

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篇3:我和书的故事

全文共 498 字

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,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

一个下午,我正在津津有味地看着《三国演义》,我的老妈却冲来进来:耀之,下午写作业,写到四点半,知道吗?我点点头,心想终于逮到看书的机会了。老妈走了,我把所有书都翻了一下,我找了几本《作文起步》和四大名着,这下可以过瘾了!

打开书,我如饥似渴地读起来,像一只饿狼,正捕杀一只羊,书中的主人公吸引着我,我正迷漫在书的海洋里,快乐无穷。

不知不觉,一小时过去了,我还在书海洋里,身旁的作业,居然一个字都没写,可是我还是浑然不知,书里,我最爱看的《西游记》里的孙悟空,神通广大,据说十万天兵都不是他对手,他又是忠厚保护师父,一路西天取经,最后取得正果,啊!如果我是孙悟空,我一定会打败坏人。想到这里,我不禁口水都流出来了,突然,一身车声,妈妈回来了,我吓得半死,连忙写起来,可老妈,已在我身旁……

我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,书已成为我生命中的一部分了。

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篇4:我和书的故事

全文共 276 字

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我爱读,爱读了《淘气包马小跳》,《冒险小虎队》等,我更爱看科幻小说!

有一次,我在夜里读了《冒险小虎队》的其中一本书时,我似乎成为了小虎队的一位队员,在阴森的法老王坟墓里探索着法老王的骨骸。当我的手就快要碰到法老王的坟的时候,有一个强大的力量把我挡住了,我连退几步。我再次走到法老王的坟边,那个强大的力量消失了。我走近一看,手刚碰到坟墓,坟墓就自动打开了,里面有一条楼梯。我走了进去,发现楼梯很长。我终于看到了法老王的墓了,才发现法老王的骨是黑色的,据说法老王是给王后毒死的。

我正看到精彩处,妈妈就走进来了,让我去睡觉,我只好乖乖的睡了,否则要挨打了。

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篇5:我和书的故事

全文共 504 字

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小时候,我还不知道读是什么意思?看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西,心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说:“你个小孩子看什么书?那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买:“为什么哥哥能看我就不能看?为什么长大了才能看?为什么小的时候不能看呢?”妈妈拗不过我,只好同意给我买了。

可买了书后,也看不懂。终于有一天,幼儿园小王老师让我们在家不懂的,可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园,就拿着书问小王老师,小王老师给我耐心讲、教,最后我终于学会了一个故事:井底之蛙。从三年级开始,我的作文常常居全班之冠,我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次,作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写:春天来了,小草发芽了……时,我心里忽然掠过不安分的一念:大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的:冬爷爷送去了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是,我的作文得了满分。这小小的光荣,使我悟得了一点道理:作文,首先构思要别出心裁,还要写出真情感

随着我大量的阅读我的阅读,我的语文水平越来越高。可我语文水平越高,我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊!

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篇6:四年级下册童话故事作文

全文共 450 字

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在一个王国里,有一只作恶的狼,经常抢百姓们的钱,狮子国王很难除掉狼,硬碰是不行的,正在头痛的时候,国王的部下提了一个建议。

它的建议是先假装把狼招安,再给它封官,最后它上朝庭以后,就将它拉出去酷刑解决。

国王连声叫好,就命人去做,派恶狼的同乡,给它带国王的圣旨,任命狼先生命为一品官员。狼便高兴地当了官,整天在那欺压百姓,国王也想好了主意。有一天,国王叫它上朝,它却不知道是国王的计谋,因为它作恶多端,部下也不肯告诉它,它便上了朝,国王直接派了亲信将它杀死。

恶狼死了以后,百姓们很高兴,可是它的部下却很惊慌地直接在大森林内部造反,都被压制了,而没造反的很惊慌,天天忐忑不安。

有一天,它们受到国王的圣旨:“你们一直跟着它作恶,本来要处以极刑的……”部下听了,一个个都哭了起来,圣旨继续说:“但是你们没有说出国王的密谋,将功补过,所以只用降级。”从此亲信变为守将,部下们又松了一口气,因为刚才太吓人了,一个个都磕头,一口喊:“谢谢国王!”

就这样,那个作恶的狼已经没了,天下也太平了,百姓们都过上了太平的日子。

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篇7:我与书的故事作文600字

全文共 603 字

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莎士比亚曾经说过:“是全世界的营养品。”钱泳说:“读万卷书,行万里路。”林语堂说:“读书是至乐的事。”我觉得只要有书读,就很满足了。

我是一个十足的小书迷,一看见书,就会像一匹饿狼看到了美味的食物,贪婪地读着,不知疲倦。我常常被一本书迷住,忘了吃,忘了睡。

每天放学回家,我都要看一下书,摸一下书才会去写作业。一次写完作业,我就拿起书津津有味地看起来。“滴答,滴答……”时间飞快地过去了,在不知不觉中,我已经看了两个多小时了,但是我一点也不觉得累,就连妈妈来叫我睡觉我都没听到,最后妈妈拉着我的耳朵,大声对我说,我才意识到要睡觉了。突然,我脑子里冒出了一个“鬼点子”,就央求妈妈让我自己来控制睡觉时间,妈妈答应了。太好了,又可以看了!我差点就喊出来了。我坐在床上看着看着,字越来越模糊,眼皮一直往下垂,这时才意识到该睡觉了。我关了灯躺在床上,满脑子都是故事情节。看,那边有一位白衣奶奶向我走来,是冰心奶奶。奶奶语重心长地对我说:“爱看书是好事,但是不要长时间看书,这样对眼睛不好。彤彤,听说你作文写得不错,我告诉你,写作文要把事情写生动有趣,即使是一个不起眼的细节也要把它写得生动。”“谢谢奶奶!我记住了。”

第二天早上起来,我想起了冰心奶奶对我说的那些话,我一定要按照奶奶说的去做,做一个好学生。

只有进入书的世界,倾听书的话语才能使我们变得聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷!

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篇8:书的故事作文500字

全文共 522 字

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这是一个宁静的夜晚,所有人都睡着了,而一个叫小明的学生的包里却发生了一个故事

他有一本语文书,里面有四个朋友,封皮、纸张、字和图。这天,它们却因为所处的位子发生了争吵。

封皮说:“唉!凭什么我要呆在最外面,常被其他书挤,身上都弄脏了,你们却在里面逍遥自在,这不公平!”

纸张说:“我本应是一张张干干净净的白纸,前途多么无量啊!而我现在却被挤在这里,透气都困难,我的前途就这样葬送在这里了,唉!”

“凭什么说我难看!”字插上话说:“人们能通过我学到很多知识,就是这图太占地方,我却挤在这么小的地方!”

图气愤的说:“没有我,谁还喜欢看你,烦都烦死了,哼!”

这时,命运老人经过,听到它们的争吵,说:“我可以让你们互换位子。”大家高兴地同意了。

第二天,当小明从书包拿出语文书时,发现这书有点不对劲,小明自言自语道:“这里面的张页怎么包在外面,边都磨烂了。”打开书本时,更是让他吓一跳,“这封皮怎么跑里面去了,还有这字怎么跟画似的这么大,原来的图小的像个字,一点也看不懂。”小明一气之下把书扔进了书桌,放学后不带语文书就走了。“四个仇人”这才知道自己错了,找到命运老人,异口同声说:“把我们换回来吧!”

第三天,小明又看到了原来的语文书,高兴地把它放进了书包。

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篇9:我和书的故事

全文共 363 字

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周扬理

三年级时,我早早的就做完了作业,便抱着《西游记》走向客厅,坐在沙发上,便开始翻阅起来。

时间飞快的流逝,一眨眼就到了晚上九点。我看得津津有味时,妈妈突然对我说:“都九点了,快去睡觉!”我极不情愿的说了声:“哦!”说完,我便把《西游记》放回了架上……

我躺在床上,思索着怎样能悄悄的看书,突然,我的脑子里浮现出了一个主意:可以等他们睡着后再去看呀!于是,我便开始了焦急的等待。过了20分钟后,我便听到了呼噜呼噜的打鼾声。我蹑手蹑脚的走进书房,打开灯,拿出书,看了起来……

可是有一天,我被发现了。那天晚上,我坐着和往常一样的动作,就在这时,妈妈发现了我,但没有提醒我。第二天晚上,我发现门是锁着的。便失落地回到了床上。后来,我才知道是妈妈锁的门,当我问妈妈时,妈妈说:“我是怕你第二天没有精力去学习呀!”听完,我便害羞的笑了。

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篇10:我和书的故事作文

全文共 482 字

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籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说得,虽很平常,但它一直深深的烙印在我的脑海里。

小时候,爸妈就教我背古诗,什么“会当凌绝顶,一览众山小”……我每背一首,每理解一首就得到爸妈一个及时的奖励:也许是一个吻,或一句鼓励。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

如今,当毛毛虫破茧成蝶,雏鸟尝试飞行,我也蜕变了。从当年看《伊索寓言》,到如今阅读中外名著。每当我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕食桑叶般的快感,同时又有一个声响萦绕于耳旁:宏大而又细切,似泉水流过山谷,像骏马在草原上奔驰。胸中有着说不尽,道不完的感慨。读到精彩的部分,我便会去揣摩主人公的心情,去探索他的心灵,去猜测接下来的剧情。

书不仅仅令我陶醉,它还时常帮助我。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

至今,书一直是我的好朋友。那是因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性,可以陶冶情操。

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篇11:我和书的故事作文500字

全文共 528 字

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是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

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篇12:我与书的故事作文900字

全文共 895 字

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古人云:“中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我虽没有品出书中的“颜如玉”和“黄金屋”,但书一直伴随着我成长。我和书之间有着许多有趣的小故事

在我一周多岁时,妈妈就开始给我买了一些幼儿读物,我对那些有趣的故事和彩色的插图十分感兴趣。聪明的我,在妈妈讲过一遍后,我竟然能把整个故事讲给妈妈听了。这样,我就学会了许多儿歌,认识了白雪公主、大头儿子、葫芦娃、丑小鸭……在我两周岁准备入学幼儿园时,我就会自编了一首儿歌:公鸡喔喔叫,元元起得早,来到幼儿园,叫声老师早,老师说声元元好,夸我有礼貌。虽然很幼稚,却使爸爸妈妈欣喜万分。

我从小也很爱惜书。在和同龄小伙伴们一起玩,我的玩具和好吃的东西可以和他们一起分享,唯独我的书不让他们碰一下,因为怕他们把我心爱的书给撕掉。有一次,一个小伙伴拿了我的书,我跑上去就推了他一下,他也不甘示弱,随手就在我脸上抓了一下,至今在我的眼角边还留着一道疤痕,这就是我爱书的见证。

书伴随着我度过了一段天真而又美好的幼儿时光。渐渐地,我上小学了,书籍更是和我成了形影不离的好朋友,一天不看书,我就会觉得生活中缺少了什么。只要一有时间,我就会手捧着一本书津津有味地读起来,就连吃饭的时间我也会充分利用,这样我吃饭的速度也就慢了下来,有时我完全沉浸在书的世界中,而忘记了饭菜的存在,可怜的饭菜只好在一边凉快着,所以也少不了挨妈妈的批评。

我对书的喜爱已到了痴迷的程度,且一发而不可收拾。有一次早晨,妈妈在厨房里弄早餐,我在卫生间里洗漱,突然想起昨晚看的一本书还没有看完,于是,我就“嗖……”象只小老鼠一样窜进了房间拿起书,又“嗖……”窜进了卫生间,便左手拿着书在看,右手拿着牙涮在嘴里胡乱地捣弄着。这时妈妈感觉到有个身影闪了一下,猜测我不知又在搞什么花样,便到卫生间来,看到我这样,真是哭笑不得,但还是把我的书给拿走了,因为早上的时间是紧张的,不允许我们有半点浪费,不然的话就要迟到了。

书是我的良师益友,它让我在知识的海洋中徜徉,它让我在理想的天空中飞翔。书籍给了我智慧,给了我快乐,教我辨别人世间的真善美……它给了我太多太多,书籍将一直伴随着我成长,一天又一天,一年又一年……

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篇13:与书为友四年级作文

全文共 817 字

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香伴随着我成长,与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书,就不会有今天的我。

书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事,从而造就了大批的人才,使国家走上了兴旺发达之路。

记得小时候的我与书的接触少,自然就会很无知。光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,现在的我已是截然不同了。掐指一算,在这两个学期之内,我已读完了《窗边的小豆豆》、《鲁滨孙漂流记》、《夏洛的网》、《城南旧事》等等名著作品,共计八本。读了这些,我感悟极大,受益匪浅。

对于新书本的气味,我非常熟悉。因为每次当我跨进书店的门槛时,都会闻到一股清香,所以久而久之,新书本散发出的馨香我就能够辨认出来。

每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片宝地;书就像你最忠诚的朋友,每天都默默无闻地陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它还能给予你智慧和生活中的启示。

《影响孩子一生的101个童话》这本书,我认认真真地读了一遍,读懂了两个道理:

一,表面的美不是真正的美,要看事物的实质和内在,心灵美才是真正美;

二,遇到困难挫折不能哭,哭是懦弱的表现,并且也解决不了问题,与其哭着浪费时间,还不如自己动脑筋,想办法解决。

每每我碰到 脑海不禁浮出《安徒生童话》中那一段段极富想象力的文字;脑海不禁现出《安徒生童话》中那一幅幅极其动人的画面。此时,我心中的灵感早已不断涌现出来,涌上心头……

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路!

让书香伴你我同行,书籍就是我们的良师益友;让书香伴你我同行,书籍所带给我们的不仅仅只有无尽的知识,还有无限的精神财富。

书香伴我成长,阅读圆我梦想。我们的梦想,就诞生在书香里。

人生漫漫长路。让我们一起认真读书,多读书,读好书吧!让我们一起迈向书香的世界中,与书为友吧!让我们一起去品味人生吧!

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篇14:我与书的故事作文600字

全文共 608 字

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有人说,是人类的营养品,是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉,是一块金子。

书是一种神奇的东西,它可以让你体会到不同的风味。

酸:以前我觉得书是枯燥无味的,让我看也不想看的东西,而就是因为我有这样一个不良的思想,我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我,家长讨厌我,就连老师都对我摇头叹气。

甜:终于有一次,语文老师把我叫到了办公室。她问我,你爱看书吗?我把头压地低低的,用手使劲地抓着自己的衣角,不好意思地说了一声:“不是太喜欢”。老师说:“好了,给你”我抬头一看是一本《秘密花园》。老师说:“好了,拿给你去看吧!”只要你认真读书,成绩不会一落千丈,你回去吧……

苦:坐在回家的公交车上,拿着老师给我的书,慢慢地打开了……刚看了几页,我就有些受不了了:真烦人,哪有我玩游戏兴奋。可又一想,如果不按老师说的做,成绩就会越来越差。那样,同学们就会不理我,我就会……想到这里,我忍受着心里的不满,便又开始读书了。

辣:渐渐地,我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头,也绞尽了脑汁,但收获令我非常满意!呵呵……你们知道吗?有一次,我坐公交车回家,就是因为对书的痴迷,让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时,司机叔叔用一种诧异的眼光看着无耐的我。

自从我爱上了读书,我的成绩直线上升,同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书籍给我的生活带来了情趣,更带来了快乐。

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篇15:我与书的故事作文400字

全文共 409 字

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我与故事,是源于那一年的夏天。那时,天很热,我还不懂事,只想着出去玩儿。如果爸妈不同意,我便大哭大闹。爸爸为了安抚我,就塞给我一本书。我好奇地看着这本书,渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。

我翻开书,开始看了起来。我立刻就被书中神奇的童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨,海的女儿让我悲伤,卖火柴的小女孩的故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中,看的津津有味。

不知不觉,时间转得飞快,我不愿防下这本《安徒生童话》,但也只好依依不舍地先去吃饭,

自从第一次接触到书,我就一发不可收拾,书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海,时而和书的作者静心静谈。只有博览群书,我才能畅谈古今,才能让思绪飞扬。另外,书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的观点,我可以把它们用于作文。正因如此,我越来越喜欢看书了,现在,书已是我的好伙伴,我和它难舍难分。

这就是我与书的故事,这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。

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篇16:我和书的故事作文800字

全文共 776 字

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是我最好的伴侣。它在我悲伤时给我安慰,在我烦躁时让我镇静,在我得意时提醒我不要忘形。早在我出生六个月时,父母就给我念一个又一个故事了,两岁时就拿着一本薄薄的画册囫囵吞枣地看,三年级时就开始读《飘》了。可以说,我是闻着书香长大的。我热爱读书已经到了入迷的程度,也因此出了许多糗事。许多往事早就成了零碎的碎片了,唯有这件事却让我记忆犹新。

那是一个中午,妈妈命令我去午睡。要知道,我能吃能睡能赖床,可午睡就是睡不着!唉,可怜中午大好时光能看多少书啊!可偏偏就是要去午睡!突然,一个主意从我脑子里冒了出来:为什么不趁妈妈不注意时偷看书呢?这真是个好主意。我抽出一本书,轻轻放在枕头下面,便“乖乖”地“睡觉”了。

“砰”!好了,妈妈进房间去了,“嘿嘿……”我偷笑了几声,忙拿出书,趴在枕头上有滋有味地看了起来。过了一会儿,我转念一想:不对,万一妈妈来抽查了怎么办?想了一会儿,我假装乖乖地躺着把书放在胸前看,这样,妈妈来检查时就能迅速地把书藏起来。于是,我又继续津津有味地看了起来。

正当我看得入迷时,突然,一阵脚步声向我逼近。坏了,一定是妈妈来抽查了!我急忙把书藏到被子里,不料床一点儿也不配合,发生“噶吱”一声响。“什么声音?”妈妈走了进来。我连忙闭上眼装睡,可妈妈一眼就看了出来。“祁祁,别装了!先给我解释一下刚才的声音吧!”“什么声音?”妈妈一双逼人的眼睛扫视着我,突然,她的目光落在了被子里的“长方形不明物体”上,“那是什么?”“没,没东西呀!”我明显底气不足。可还没说完,可怜的书就落在妈妈手里。“原来你中午不睡觉就是在看这个啊!罚睡半小时!重新计时!”“啊!不要啊!”我哀求道。可妈妈却丝毫不吃这一套,依旧是“铁面无私”。我便只好回去睡觉了。哎!真倒霉啊!

书,是我最珍爱的东西。书香,是我记忆中最好闻的味道,我轻柔地抚摸着书,就像抚摸孩子的脸一样……

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篇17:我和书的故事作文600字

全文共 692 字

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有一本,可以让我沉浸在故事情节中,可以让我品味故事中的道理……它,陪伴了我三年。

在我二年级时,总喜欢翻开这本书,像考试一样,认真看,体会其中的道理,这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级,当我再次打开,发现居然对故事陌生了,我更加想再看几遍。接着,下一天睡觉时,我梦到我是一个奇怪国王的侍卫,站在国王身后,听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事,一直讲了一千零一夜;我梦到我是一只贪吃的狐狸,因为贪吃,亲手将自己送上绝路;我梦到我是勇敢的阿拉丁,找到一个神圣的神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中,不肯醒来,直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图,似乎动了起来;连文字,好像都散发出香味,把我的眼球吸引过去。每一个故事中,都有聪明的人物和一个深刻的道理,给我们讲人生的真谛,教我们不能贪心,否则就会自食其果……

到了五年级,我是没有太多机会看这本书了,每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时,偶尔会拿出来看,常常忘记了时间。有时都只听见门外:“哎!你好了没?我急死了!”才知道我忘记出来了。这本书,每篇后都会有些小问题考考你,我回答得一丝不漏。你要现在再问我,我还是可以说出来,倒背如流。所以说,我和这本书有很深的感情,可能在某个不经意间,不小心将书的一角弄破了,我会小心翼翼地贴上胶带纸;某个不经意间,不小心把封面弄了几道折痕,我会轻轻将它扳直,然后用手轻轻抹平。

俗话说,“读一本书,就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话,但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事,一本从小陪伴我的彩图注音书,让我伴着书香成长。

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篇18:与书为友_四年级作文

全文共 444 字

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,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我书是什么,我会回答:“书就像一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”三年级时,老师把作文书发下来,大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。

只有我不肯投入“书网”。后来,我慢慢地接受了那些书,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家,不过我和丹婷闹矛盾了,我在旁边自言自语地骂她。她一听,火了。这时,一个同学追了上来,丹婷拉住她,利用她使劲地来骂我。我不想听,就一头跑回家了。

回到家后,我生气地放下书包,顺手拿了一本书,是一本作文书,我随便翻到一面,正好,这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈,妈妈说:“你们原来是最好的朋友,怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道,失去一个好朋友很容易,但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说,小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书,你在生活上帮我解决了好多事,你永远都是我的良师益友。

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篇19:小学生四年级童话故事

全文共 468 字

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从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

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篇20:我和书的故事作文600字

全文共 446 字

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说起我和故事,最初的记忆是幼儿园的时候,那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书,都是妈妈读给我听。随着年龄的增长,我上学以后,认识了许多字,自己也能看书了,我一篇篇地看,觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣,还精彩。从此,书就像磁铁一样吸引这我,我也与书结下了不解之缘。

书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的,让我哈哈大笑,有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书里,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德,我们应该像故事中的小孔融那样,从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神,都值得我们学习。

古人云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”因此,我的妈妈给我也买了好多书。如:成语故事,童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们,读书伴着大家成长,让我们读书吧!多读书,读好书,去挖掘这座无尽的宝藏!

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