感谢你给了我更多作文指导(热门20篇)

我外婆什么都好，就是爱唠叨。我写字时，外婆唠叨：“头抬高，字写认真。”当我洗澡时，她说：“洗干净点儿，速度快点儿。”早上要上学了，她又会说：“上课专心听讲，作业做认真……”有一次假日小队活动，都快迟到了，还问：“水带了吗？别和同学打架……”我一溜烟跑了，老远还听见外婆“早点回来”的叮咛声。

期中考试前一天晚上，外婆还唠叨：“尺子带了吗？钢笔有墨吗？带量角器了吗？”我都上床了，外婆还在说：“答完题，要检查，不马虎……”我听着唠叨声入睡了。第二天早上，我还睡得迷迷糊糊呢，外婆的唠叨声伴随着闹铃声准时响起：“快起床了，到点儿了，今天还要考试呢！”我跨出家门，要上学了，外婆还追出来唠叨：“考试认真点，做题仔细，认真检查，书写端正，读清题目……”

开始考试了，我认真地答题，做完试卷，正想早早交卷时，仿佛又想起了外婆的唠叨声。我立刻开始检查，居然查出两处错，我马上一一纠正。正是外婆的唠叨，才使我得到了优异的成绩。

我在外婆的唠叨声中长大，我习惯了外婆的唠叨，也越来越喜欢外婆的唠叨了。在外婆不停地唠叨声中，我深深地感受到了外婆对我的爱。

My dearest Mother，

The mother‘s day is ing and I would like to say "Happy mother‘s day" in

this letter。 I love you and thank you so much for everything you did for me。

This day， I will stay away and can‘t give you my appreciation at home。 I know I

will watch myself， so don‘t worry about me。 I am doing very well on my study。 My

schoolmates and teachers are all very nice。 Though I can‘t be at home， I hope

you have a wonderful mother‘s day。

Love，

Your son

人生会有许多人勉励你，帮助你，而我也有这样的经验；有位老师重新燃起自己对运动的热情，我是一个很喜爱运动的女孩，老师也教导我对运动绝对要有始有有终!

每一天都期待运动，因为运动让我可以表现最真的自我，一天又一天想加强自己的能力，却一次又一次的遇到挫折，我曾经想过我是不是真的不适合成为校队的成员之一？也一直告诉自己不要让那些相信自己的人失望，我一定要撑下去!

也许是自己对自己得信心不够，太过于坚持某些事，老师常常告诉我：“绝对不要轻言放弃，毕竟你努力了那么一段时间，机会不会时常到你身边，你一定要好好珍惜那些机会，每件事情都有最艰辛最困难的时候，刚开始难免会比较辛苦些但久了以后就会越做越好越做越顺，你一定要加油，老师很肯定你的能力，加油。”我好想告诉那位老师，卸卸他给我得所有勇气，让我坚持走向自己的期望。

第一场比赛我很紧张，因为旁边的所有选手看起来都比我强比我厉害，当场我真的绝对我做不到，可是看到旁边，那位老师却站在那位我加油打气，他大声的告诉我：“记住你的热情，记得老师告诉你的吗？比赛不是跟别人在比是跟自己比，上次败在哪这促千万别败在那!老师很期待你的成绩!加油!”

老师谢谢你，你的一席话深深烙印在我的脑海里，我会把它当成最珍贵的宝藏好好的收藏，我会好好珍惜那些回忆，这个宝藏刻骨铭心，我便会将这次的经验化为我专属的指南针，指引我往最正确的方向前进如果没有你我可能就不会有对运动的执着以及信心，你的一席话是我坚持的最大动力，即使我还没达到我的目标，但我相信那些宝藏会让我更坚持的走向我的目标，老师谢谢你。

爸爸妈妈工作忙，我是在奶奶身边长大的，奶奶照看我像对待小皇帝一样。

我三岁时奶奶带我去超市，那时我还说不清楚，就用小手指着货架上的东西，指什么奶奶就给我买什么，从来没说过“不”。我和奶奶从超市出来时，奶奶拎了两大包好吃的。回家后我对奶奶说：“奶奶，您给我买的东西真多，要什么买什么，长大我挣钱也给你买很多好东西。”九年了，奶奶一直像当年一样对待我，满足我一切要求。虽然奶奶身体有病，做过大手术，但是，在吃的、穿的、用的方面，却从来没有让我受过一点委屈。每天坚持给我做早餐，接送我上下学，而且还在学习上给了很多的支持和鼓励。

我喜欢画画，奶奶就让我去学美术，我英语不好，奶奶又送我去学英语。

放寒假了，几个学生想请老师给辅导一下。奶奶知道了，忙给老师打电话，让老师到我家来上课，我家客厅大，同时也想给我补习一下。

开课的第一天，妈妈打来电话问奶奶：“咱家怎么那么吵啊?”奶奶说：“老师给兵兵和一些同学上课。”“那您不嫌吵啊?”奶奶说：“没事，兵兵在老师跟前听话，只要他学的好就行。”

我知道，奶奶做的一切都是为了我，谢谢您，奶奶!从小到大，您给了我这么多温暖和爱，我一定努力学习，不让您失望!

透过纱窗，温和的暖阳照射在那既古朴又崭新的布鞋上，我慵懒地趴在桌上，回忆起和老奶的一点一滴，回忆起那和蔼可亲的笑容，回忆起那充满温暖的手…

您爱笑，每天都乐呵呵的。我三四岁时，父母太忙了，每次都让比我大很多的邻居姐姐陪我疯玩，那次我和姐姐玩散了，很久都没回家，父母急得像热锅上的蚂蚁，到处寻找，姐姐领我回来后，他们就吵我，还吓唬我，那时我还不知道那是爱，就哭着去寻找您，在我眼里，您的怀抱是我最温暖的归宿，您抱起我，还是乐呵呵的，说：“回来就好，你们凶什么凶？”又笑着拿拔浪鼓给我玩，“没事了哦，咱们才不怕他们！”您用那温暖的手抚摸着我的脸，把泪擦干，那干枯的手碰着脸的感觉，扎扎的，但暖暖的……

您很会编鞋，每次工作的时候，您一边留神着手中的针，也一边留神着蹲在那认真看您做鞋的我，我一会儿看您那灵巧的手，一会儿看您那认真而又慈祥的面容，一会儿围着您转，鞋做成了，一只鞋一只金猪，简单，朴素，那不仅仅是一双出自于您手中的鞋，也是浓浓的爱啊！

那双鞋已经小了，可一直被我保存到现在，虽然不能穿，但看着它，就像看到您，看到你那双皱皱的、干干的、巧巧的、暖暖的手……

老奶，您在天堂过的可好？我永远不会忘记您，忘记那双手，那笑容，那双闪闪发光的鞋！

“这是一个多美丽又遗憾的世界。我从远方而来，刚好遇见你。这惊鸿一般短暂的青春变得像夏花一样绚烂。”

——题记

刚迈进职校的门槛，我也会想念含辛茹苦地把我养大的伟大父母，也会回想当初在中学操场上洒下的汗水，流下的眼泪，那时球场上的我们个个年少有为。好想回到那时候，可是时间无法倒流。对过去的留恋，对未来的迷惘让我产生了放弃的念头，打算退学。

过去我本来也是一个乖孩子。可是整日跟那些爱玩的同学混在一起，使我对学习失去了信心和勇气。从此我的生活就像是被打翻了的调色板——乱七八糟。每天老师布置的作业我就抄抄抄，上课呢睡睡睡，考试嘛次次不及格。回到家里父母问成绩时，我也会骗他们说自己考得很好，父母总是傻傻地相信我说的话。后来我幡然醒悟了，因为马上要中考了。但一切都太迟了，中考被我考砸了。不过苦果自酿，我也怨不得别人，因此我来到了这座陌生的城市，陌生的学校，却不想学习甚至放弃学习。但父母坚持要我读书，我就勉强继续上学，但我对未来毫无信心。

这时我认识了你，我们成为了朋友。从此孤独的我，多了你的陪伴而不再寂寞。当我有烦心事时，你会开解我，让我平静下来；当我有开心的事情时，会同你分享，收获更多的好心情；你有犹豫烦恼时也总是和我说，让我替你出谋划策。你也和我聊起你的志向，你对我说：“大学生活可是很美好而有趣的。为了自己也为了家人的期望我们一定要考上大学，将来的你一定会感谢现在的你没有放弃。”轻轻的话语是那么真切，让我感受到了青春的温度。一语惊醒梦中人，我也开始找到了勇气和方向。

记得一次素描课上，老师要求我们画圆柱与圆锥十字相交画时，我怎么也画不好，画了擦，擦了画，一时又急又气，觉得自己手中的画笔和未来是那么的沉重，这时你也发现了我的焦虑，放下了自己手头上的画对我说：“我来帮你一下吧。”刹时我觉得心里暖暖的，于是点了点头。你就耐心地帮助我完成了作业，还告诉了我你画线条的心得。

一起成长一起进步一起同甘共苦，也许这就是兄弟情吧。因为你我重新回到了人生的正轨，因为你我的世界重新有了色彩，感谢你我的朋友。

亲爱的妈妈：

您好！

今天是母亲节，在您专属的节日里，我想对您说：妈妈，祝您节日快乐。

妈妈，您就像一本书，里面写满了您对我的爱，每一页的内容都不一样，读起这本书，我觉得我是世界上最幸福的人。

翻开第一页，里面写着无私的母爱。

那天风雪交加，我要去学英语，凛冽的寒风像一把把锋利的刀子，弄得我的脸阵阵发疼，可是那天汽车偏偏坏掉了，您只好骑着自行车去送我，刚出门您就把您那温暖的围巾给我围上，您怕雪把我的鞋子弄湿，坚持用自行车推我，我心里有一种说不出的滋味，我跳下自行车，和您一起推着走，您弯弯的眼睛里散发出暖暖的目光……

翻开第二页，里面写满了博大的母爱。

那天放学，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，过了一会，天空中下起了倾盆大雨，我没有拿雨伞，只能干着急。我目不转睛地盯着校门口，心想：这么大的雨，您可怎么来接我呀！突然我看见了您举着一把小伞，飞快地向我跑来，我在同学们羡慕的目光中走出了教室。由于您的伞太小，只能容下一个人，所以您尽量地把伞往我这边放，我的身上是干干的，但您的肩膀却湿透了，雨水顺着您的头发向下流……望着您，我从中体会到您对我的关心，这一切都源于一个字——爱。

妈妈，感谢您对我的养育之恩，感谢您对我的关爱，感谢您对我的谆谆教导。

祝您：

天天开心

爱你的儿子：钰子

201X年5月15号

李尚谚

我耳边常常会听到这样一首歌，“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家……”我便想到了您——我的妈妈。

记得有一次，我在学校该完成的作业没有完成。回家后，趁妈妈不注意，我蹑手蹑脚快速地跑进书房，心想：可千万别被她发现了！正打开作业本准备写作业，妈妈推门而入，边打开我的书包，边问：“今天在学校怎么样？”这时我的心跳地快到嗓子眼儿了，不敢吭声。终于妈妈还是拿出了那本我没写完的《课课练》，我打了一个寒战。只见她翻开一看，脸一下子板了起来，火冒三丈大吼一声：“什么！怎么又有个大问号？在学习里的作业又没完成，你在做什么？”我立刻脸涨红的像一个大苹果，平时能说会道的嘴巴也不听使唤了，结结巴巴地说：“我……我上午……没时间写。”“那其他同学为什么能写完？老师已经在群里说过上午的时间是很充裕的！你为什么总是要犯同样的错误……”我把头埋得更深了，眼泪像断了线的珍珠掉了下来，后悔当时为什么总是要和同学们说话，“妈妈，我知道错了！”我大哭起来。顿时，妈妈将我一把搂在怀里，语重心长地说：“自己的时间要好好珍惜，自己要管好自己，什么事该做，什么事不该做，你已经长大了，对待任何事情都要认真，知道吗？还有，妈妈刚才不该对你发火……”我抬头看着妈妈，她的眼眶已被泪水打湿，一行泪水在她脸颊上缓缓地流淌下来，那一行泪水充满了妈妈对我的爱，对我的关心，对我的唠叨……

“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈们就像一缕暖阳，温暖着我们的心。她们的爱需要我们慢慢去感受，让我们在妈妈温暖无私的爱里，懂得更多道理。我想悄悄地对妈妈说：“感谢有你，我的妈妈！”

《语文课程标准》指出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”。(语文教学论文 )如果将作文局限于课堂，显然是不够的。课堂作文多半为命题作文，学生不管有无作文的动机、需要、材料，都必须完成，这就容易使学生失去作文的兴趣，甚至会使学生对作文产生畏难情绪。因此，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。作文训练注重做到课内阅读典型引路，课外阅读增加积累。叶圣陶老先生也曾形象地把阅读和写作比喻为“吸收”和“倾吐”的关系，因此，教师参与指导学生开展多种读书活动，并采取多种形式组织学生交流阅读所得。

有你伴我一起，走过童年，感谢有你。

题记

大千世界，茫茫人海，你我相遇、相识、相知，一起度过了美好的童年。

感谢有你，让我体会到了快乐的滋味。你说：“人活一生，哭也是过，笑也是过，与其这样，不如微笑面对。”于是我便听从了你的话。在你的带领下，我们一起玩捉迷藏、掷沙包、踢足球操场上、道路边，到处都留下了我们蹦蹦跳跳的身影，到处都洋溢着我们如铃般的笑语。

感谢有你，让我体会到了失败的滋味。你说：“人生不经历风雨，怎能见彩虹!”你一次又一次地与我竞赛，每次我都输的一塌糊涂，而你又悉心地、耐心地指导我。让我跌倒了又爬起来，爬起来了又指导我不要骄傲自大。直到现在，我才体会到了你的良苦用心。

感谢有你，让我体会到了坚强的滋味。“人活着，就要有志气，要会选择，学会放弃，学会坚强!”这是你的原话，直到现在还清清楚楚地回旋在我的脑海里。8岁的我，曾像一个断了线的风筝。曾一度失去了生活的希望，因为父母的离异，让我感到非常的悲伤，妈妈替我转了学校，同学和朋友都离我而去，认为我是一个没人要的孩子。唯独你不离不弃地一直和我联系，并一再强调要我一定要乐观的生活下去，教我该如何武装自己，让自己变得坚强。没有你，不可能有我的现在，感谢你。

在我度过的这15年中，除了父母，你是我最重要的人，感谢你让我体会生活的乐趣。

我的一生有你陪伴，足矣。

感谢有你。

世界上最伟大的爱是什么?是母爱，母爱像一滴滴水，滋润着我们幼小的心灵，母爱像一根根蜡烛照亮我们汶川大地震，牵动着我们的心，我看到了这样一则新闻，一位26岁的母亲在发生地震的时候，用自己虚弱的身体挡住了巨大的水泥板。消防战士找到了这对母女，把孩子从母亲的身下抱出来，孩子安然无恙，这是多么神圣的跪举呀，我想到了唐代诗人孟郊赞颂母亲的古诗“谁言寸草心，报得三春晖。”

一天早上，我因为晚上贪看电视，起得很晚，妈妈就对我唠叨，我不耐烦，就反驳了妈妈几句。妈妈非常生气，就打了我一巴掌，我便哭了起来，吃饭时，我一直忍着不哭，当、妈妈给我拭掉脸上的泪痕时，我鼻子一酸，泪水夺眶而出。我知道母亲是多么爱我，我为什么要惹妈妈生气呢?

同学们，从我们瓜瓜坠地到现在，期间，父母为我们付出了多少爱，谁又能说清，让我们好好地爱我们的父母吧!

秋意渐朦胧，树叶晃枝丫，带走了春夏， 风吹过年华，我们又迎来了中秋，而家乡的中秋更是别具一格。

八月十五那晚，皓月当空，故有“狂一川明月，是天赐清瞳”之秀美。门外秋菊，亦有“不与俗艳争春色，独对漠漠秋寒”之壮美。如此美景，亦是中秋之所是也。

中秋佳节，人人团圆，祭月、赏月则是中秋节必不可少的一个环节。

到了晚上，奶奶和妈妈早早的在我家的小院里安好了桌子，并在桌上摆好了月饼、菱角、莲藕和苹果等供品。对这些，我也不知道是为什么?听爸爸说这是老家一直流传的习俗，每逢八月十五的晚上，家家户户都要祭拜月亮公公。但我的心思哪里是为了祭拜月亮公公呀，我早就对供桌上的月饼等垂涎三尺了。

一家人吃过晚饭，终于等到了祭月开始，只见大人们每人手里拿着一枝点燃的香，对着南方拜了拜，口中还低声念着什么，不过我并不关注这些，我只期盼着能够早点吃上月饼，到我了，我也只好照葫芦画瓢，手拿一枝香对着南方拜了拜，然后我口中念叨着“月亮公公呀，请您保佑我学习成绩优异，并且我的200元压岁钱不要被我妈发现……”周围的大人们听我这样一说都噗嗤笑出了声。

祭拜月亮完毕后，我们就开始了家里的老传统，开始咏月，作诗。爷爷第一个登场，只见他清了清嗓子，大声吟诵“月洒中庭隐枝阴，皎若华灯映冷清;举杯孤寂院中立，斟酒对月忆远亲”。我们大家一起拍手叫好，奶奶接着吟出一句“会当乳虎啸谷时，把酒对月祝东风”。接着爸爸开始吟道“告罄已是月辉扬，寤寐却梦回沙场”。妈妈也不甘示弱“晓月将息，月落乌啼，红尘翩翩竟落地”。终于到我了，我故意也清了清嗓子，吟道“轩窗小敞枙花黄，月晕星稀夜未央;谁人独坐庭院里，年年岁岁忆家乡”。最后我那七岁的小弟弟也摇头晃脑的用他稚嫩的声音吟起来“可怜九月初三夜，露似珍珠月似钩”。看到他可爱的样子，大家都开心的笑了，弟弟也笑了。

这时明月已至头顶，寻寻觅觅，冷冷清清，令我又想起一句诗“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”嫦娥现在一定很想后羿吧?世界上有多少人不能在今天月圆之夜与家人团圆，他们只能天各一方，千里共婵娟......

夜幕已谢，浓妆一卸，我望着从窗口洒入的银色光辉，渐渐地进入了梦乡。

阳光雨露使我们得到滋养，值得感谢；父母长辈养育我们长大，值得感谢；师长同学长大，值得感谢……我身边就有许多值得感谢的人，而那个人给了我很大的帮助，他，就是我的堂哥。从小我们就在一起玩，像是亲兄弟一般无话不谈，后来因为父母工作的缘故去了不同的城市，只有节假日能够聚在一起。

堂哥长我两岁，在南京读书，比我见多识广，而且他也是一个积极向上、兴趣广泛的人。每次我俩相聚我总能从他那里收获许多快乐和惊喜，我对他总有点小崇拜。

我是一个懒懒散散、缺乏耐心的人，以前做事总是三分钟热度，坚持不了多久，而且一遇到挫折就会勇于放弃。因此从没有学成过什么兴趣爱好。但是自从玩起了penbeat，我就悄悄地发生了改变……

记得升五年级的那个暑假，哥哥来我家玩。我和爸爸去车站接他，刚一见面我们就快乐的聊了起来。突然，哥哥对我说：“弟，我要给你展示一项我新学的本领，到家给你看。”一到家，他就迫不及待地掏出两支笔。说：“LOOK”。我好奇地问：“这是啥呀？”他神秘地说：“LISTEN。”不等我说完，他用那两支笔，跟着音乐表演起来。那两支笔好像突然有了生命，在哥哥的手中随着节奏上下飞舞。看着哥哥如痴如醉的样子，我也摩拳擦掌，跃跃欲试。哥哥看我羡慕的样子，说道：“这叫penbeat，p-e-n-b-e-a-t。是来自于网络的酷眩表演，是用笔的不同部位产生不同的声音，从而打出b-box的节奏……”于是我有了兴趣，跟着他学了起来。渐渐地我学会了一些基本的打法。暑假已经接近尾声了，哥哥也不得不回南京。走前他还特地嘱咐我：“只要你坚持练习，就能和那些网络大佬一样厉害。”

哥哥走后的一段时间我还每天比划两下，每天时不时的练个几十分钟。渐渐的热度褪去了，没人提起这事，我也把这件事忘得一干二净。就这样过了两个月，哥哥和我QQ聊天，突然问我最近练得怎么样，我这才想到这茬，支支吾吾地编了个理由说我因为手疼就没练。他仿佛看穿了我的心思说：“呵呵，是懒得练吧。其实你练得好与不好并不重要，关键是你没有把这件事放在心上，也没有坚持下来。我觉得你可以把他作为一个小小的目标，考验一下自己的毅力，看看能不能独立的做成一件事。这种坚持到底的态度对你的学习也是很有帮助的。”听了哥哥的话，我惭愧起来，暗暗下定决心：“哥哥说的对，我一定要坚持。”于是，我找出了我的道具，每天练习起来。就这样，不知不觉的，我把这两支笔也玩得很溜，在同学面前也得瑟了几把。

Penbeat成了我第一个坚持下来学成的兴趣。哥哥不仅在兴趣上给我引导和鼓励，在学习上也带给我更多的帮助，每当我烦躁、无助的时候，跟他讲讲总能得到他的疏解和指导，我要感谢他。

北风呼啸，大地冰封，天上飘着鹅毛大雪，昔日光彩夺目的腊梅如今已被大雪遮盖。刺骨的寒风被阻挡在窗外，却吹到了一个男孩的心里。

男孩病了，躺在床上，双眼紧闭，两手无力地垂放在身体两侧，豆大的汗珠从脸上滚落，病魔在他体内扩张。

虽然只是一场高烧，但还是十分痛苦。男孩不想让老师失望，不想让父母担心，他咬紧牙关，吃力地从床上坐起，用手抹去头上的汗，一摇一摆地走到书桌前，翻开那泛黄地作文簿，却无从下笔。

放下停顿许久的笔，颇显烦躁地揉了揉早已酸痛的手，脑袋瓜一阵胀痛。他想哭，他想闹，可这一切只是徒劳，任泪水慢慢滑落，在作业本上泛起一个个淡色的墨圈。

这时，妈妈推开房门，走了进来。看着男孩儿布满血丝的双眼和冻红的双手，眼里满是心疼，她摸摸男孩儿的头，坐到男孩儿身边，问道：“怎么样，身体还有哪里不舒服吗？”男孩咬咬牙，摇了摇头。妈妈知道男孩儿是为了不让她担心在强打着精神，妈妈为他的懂事感到心疼，关切地说：“如果你想继续做作业，那我就去给你泡杯牛奶，暖暖胃吧！”

他挤出一丝笑容：“谢……谢谢妈妈。”

男孩儿的妈妈刚出去不久，客厅便传来了“嘶——”的一声。男孩儿当时没在意，可当他看到妈妈的那双手时，他怔住了：母亲那苍白的手上多了几个大大的水泡！

男孩儿望着那边冒着热气的牛奶，不禁鼻子一酸，热泪涌上眼眶。他忘记了疼痛，紧紧地抱住妈妈，那边牛奶还散发着袅袅热烟一直向上，向上，整个房间顿时温暖起来。

那杯牛奶，不仅仅是一杯普通的牛奶，它更饱含了一位母亲对儿子深切的关爱。想到这儿，男孩儿便写下了这样一个题目—《感谢有你》。

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……这就是冬姑娘来临的预兆，冬天的早晨很美，不信，请看。

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像羽毛…煞是好看。飘落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。

这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物……冬姑娘真是心灵手巧啊!

这样的美景，谁不向往。这就是我心中的冬天，那么的美丽，圣洁。他是神圣不可侵犯的。我爱冬天，他是我的象征。因为我天生就是全身冰冷，喜爱黑夜。在一个北风呼啸的冬天中午，我和爸爸妈妈一起去买东西，妈妈让我和爸爸等着她，她到上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到一个小女孩，她长得蛮漂亮的，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，他们也不想想，北风都把树吹得摇摇欲坠，也会有人被迫在乞讨这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心和一双双温暖的双手啊!

冬天虽然寒冷，但处处暖人心。不仅因为有寒假这个诱人的假期，还因为那皑皑白雪，让孩子们的脸上有了笑容，让炎热从大地上走开，让世界披上了白衣服……

在人生中会有很多很多的老师，其中我最想感谢的就是您：马老师。在四年级的时候，我们班的成绩很差，纪律也不好，还把美术老师气哭了。

自从到了五年级，您开始教我们，我们班的成绩开始稳步上升了，纪律也变好了。美术老师被气哭这件事也妥善处理了。您上课也非常有意思，时不时都会给我们开些小玩笑，很幽默。有时候马老师还给我们组织一些活动，让我们减轻学习的压力。正因为这些活动，才带动了我们的学习兴趣。记得有次，马老师联系了四川省吴忠良第五小学的老师开展了一次远方小朋友手拉手的活动，我们彼此写信给对方，了解对方的情况，并且做了好朋友。

在背后，我们知道您也很辛苦，就像这个活动，您也是好不容易联系到对方的老师，并要经过对方老师的同意。不仅如此，您还要管理我们各种杂七杂八的碎事，您就像我们的妈妈一样关怀着我们。感谢您对我们辛勤的培养，我们会铭记于心。

我要感谢我的爷爷。

记得有一次，我很调皮，一直活蹦乱跳，上面有一块很高的石板，我觉得自己可以跳上去，非常地得意，结果意外就在那一瞬间发生了，我的腿一弯，脚一蹦，腿在石板上磨了一下，腿上立刻红了，上面有一块皮磨破了。我当时撕心裂肺地哭，爷爷刚从厨房里出来，看到我这幅模样，他心痛起来了。我看着爷爷，就哭得越大声了。爷爷赶紧看了我的伤说：“小心一点啊，弄成这幅模样，就这样蹦那样跳，你再不蹦不跳啊！”爷爷声音变大了一些。爷爷拿纸巾擦了擦我的眼泪，抱我到房间里。

爷爷赶紧拿出碘伏、棉签和消毒液，我又有一点怕疼，爷爷说：“你疼就咬着我的手。”我宁愿自己疼，也不去咬爷爷的手。

爷爷慢慢地把棉签往消毒液里占了一点，又用另一只棉签占了碘伏，给我慢慢涂上。我看到爷爷头顶上如珍珠般的汗珠，应该是为我担心吧！我用纸巾擦了擦爷爷额头上的汗。顿时，我们有说有笑，希望时间永远停留在这一刻！

东阳咧着嘴笑着，阳光依旧灿烂；而我的周围馨香缕缕，我的心中情意浓浓。感谢你，我的爷爷！

Dear Jones,

I wish to express my thanks to you for the wonderful vacation I spent with

you and your family.

During the vacation, you were so nice to teach me how to swim , boat and

fish. I also really appreciated that you showed me around the city and took me

to so many interesting places and tasted some delicious local food . You were so

helpful as to spare your time to take me to some parties and shows, through

which I experienced the local culture . Your family were also very friendly .

Especially ,Your mother is such an excellent cook that I enjoyed delicious meals

every day .

I am really thankful for you and your family. Let’s keep in touch with each

other and welcome to my country . I’m looking forward to meeting you at my

hometown!

Yours Li Hua

1、比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点;

2、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味;

3、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣;

4、把A事件比作B事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果;

5、运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，如模特方阵正款款而来;

6、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

7、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷;

8、拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长;

9、夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默;

10、排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观;

11、反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得;

12、对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

写给老师的感谢信老师：

师恩如海！

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着？O着一起往上冲！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

师恩如海啊，转眼便六年了……

凹凸不平的石头在水流的冲刷下，变成光滑圆润的卵石；梅花在冬雪的重压下，释放出更加浓郁的香气。人也是如此，一定的压力能让我们拥有忧患意识，能激发我们的潜能，是我们迈向成功的基石。压力能让我们变得更优秀，让生命之花绽放得更加？烂。

康熙大帝在执政60年之际，举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒，没有人想到，康熙竟将一杯酒敬给了他的敌人——吴三桂、葛尔丹和鳌拜。人们问康熙原因，他说：“正是因为他们给我压力，才让我不断磨炼自己、强壮自己。”

正是因为夫差给予勾践的压力，勾践才卧薪尝胆，招兵买马，创造了“三千越甲可吞吴”的奇迹，最终成就了霸业。

2001年7月13日，在国际奥委会的第112次会议上，决定了2008年的奥运会在北京举行。申奥人员首先感谢的是多伦多给予他们的压力，因为对手强大，申奥人员不敢懈怠，在努力下取得成功。

“生于忧患，死于安乐。”没有了压力，就好比没有船帆的船驶入大海，失去了动力，失去了方向，在海上随波逐流。

感谢压力，它能激发潜能。

青鬃马无论怎样练习，每日的奔跑距离总是在900里左右徘徊。一日，青鬃马刚起跑，突然背后响起一声惊雷般的吼叫，它扭头一看，一头雄狮旋风般向它扑来。青鬃马大吃一惊，撒开四蹄，没命地狂奔起来。晚上，青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说：“好险！今天差点喂了狮子！”伯乐笑道：“可是，你今天跑了1050里！”“什么？我今天跑了1050里？”青鬃马望望伯乐，伯乐脸上挂着神秘的笑容。青鬃马心中豁然一亮。从此，它一上训练场，就设想有一头狮子在后面追，后来，它果然成了一匹千里马。

人的潜力就像抽水机中的水，压力就像按动抽水机开关的机关。在承受压力后，人的潜力才会像水一样喷涌而出。

纳达尔，被生活压迫，却无抱怨；被外界言论压迫，却不放弃。他背负着“超越费德勒、敢追阿加西、创建自己的王朝……”的压力，最终成为网坛中唯一个从涉及网球到成为大满贯的人。

感谢压力，它能够让我们拥有忧患意识，带着一定的压力前行，生命会开出更加灿烂的花朵。