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高一作文:欣赏生命的魅力精品20篇

语文成绩好并不等于语文水平高。小编准备了高一下册语文期中考试必备知识点:咬文嚼字,希望你喜欢。

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篇1:欣赏生命中最后的风景作文

全文共 710 字

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以往从小区走到海边,最多也就15分钟的路程,可是今天,老李用了1个多小时才看到了盼望已久的大海。

哎!人老了不中用了!自从去年秋天,查出患有心脏骤停以来,老李一直是小心翼翼的活着,从不敢走出小区半步,即使如此,口袋里也不忘装着急救药。这种生活对于爱运动爱大自然的老李来说,无异于人间炼狱!心身备受着痛苦的煎熬,一死了之的想法不知在心间徘徊了多少遍,最终还是怀着对人生的留恋而驻足。可是昨晚的又一次心绞痛之后,老李释然了:如其痛苦地活着,还不如死了的好,下定了决心,今早,老李在老伴送孙子外孙上学的档口,带了一根尼龙绳,悄悄地从家里溜了出来。虽是春天,但天仍有些凉,老李不禁打了个寒颤!刚走出小区门口,就看见不远处发生了一起车祸,老李停下脚步看了一会儿,直到交通警察来了,他才慢慢吞吞地离开了…

穿过通往海边的小径,看见了仍有些灰暗的大海,老李坐了下来眼神有些茫然,回想起自己这一生所经历的坎坎坷坷,眼眶湿润了…唯一感到欣慰的是,一双儿女都已成家生子,老伴身体还算硬朗,自己已了无牵挂…

海面上,风赶着海浪,一波波的涌来又散开,海水后浪推着前浪拍打着海岸,翻滚着,低吟着。远处隐隐约约飘荡着一只渔船,在诺大的海面上,显得是那么的孤单无助。偶尔的一两只海鸥,凄叫着划过海面,溅起了点点浪花。晨练的人们陆陆续续的走在回家的路上,海边的人渐渐地少了,风却越来越大,老李恋恋不舍的看了大海最后一眼,蹒跚着走进海边的防护林,找了一棵松树,用尽力气把绳子套上,环顾了一下四周,听着风声和鸟语,老李微笑着,踮起脚尖,把头伸进了绳套里……

大风继续肆无忌惮的刮着,谁也没有发现一个经历了诸多沧桑的生命就这样默默地逝去……

[欣赏生命中最后的风景作文

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篇2:微笑的魅力高一

全文共 778 字

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微笑魅力婴儿从呱呱坠地的那一刻起,便已经学会了微笑,他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。

你知道吗?微笑是有魅力的!当我们受到了他人的帮助,而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时,这个微笑是充满魅力的!它会让我们感到温暖,感动和快乐,也会使他人的心灵变得更加充实。记得那天,我去上补习班,去时天气还晴朗得很,哪知夏天的天气就像是小孩子的脸,说变就变。上着上着课,只见窗外乌云密布,反复在酝酿着一场暴风雨。坐在教室里的我心急如焚,期望着雨能晚点下再晚点下,可能是因为“天将降大任于是人也”吧!还没等我下课,雨就铺天盖地的袭来了。

下课了,给爸妈打电话,但是他们也脱不开身来接我,只是说了一句:“找个老师把你送车站去吧。”便撂下了电话。我是个自尊心很强的孩子,觉得说出这样难为情的话很不好意思,好不容易蹭到了老师的办公室,支支吾吾的说出了这个请求,却没想到老师们竟无一人应答我,我的脸噌的一下便红了,望着窗外的雨似乎还没有停的意思,我更着急了,现在已经是晚上七点多了,我抬起腿来想要跑去车站,这是,我的学管老师突然开口了,说:“我送你去吧!”望着她瘦弱的身材,我感激地说了声:“谢谢!”出了门才知道外面的风有多大,我和老师冒风走到了车站,我对老师说:“老师,你回去吧,我自己在这等车就可以了。”

老师却说:“没关系,这么黑,你一个人我不太放心!”因为下雨的缘故,道路上堵满了车,公交车也迟迟没有出现,我一次又一次的让老师回去,老师却坚持要陪我。就这样,老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车。最后,车来了,老师把我送上车,我说了句:“谢谢老师!”可是她却并没有说一个字,只是给我了一个大大的微笑,可这个微笑却胜过千言万语!它比语言更能打动我的心,更能温暖我!在车上,我看见老师微笑着,目送着车离去。

这就是微笑的魅力,它能温暖人们的心,让人与人之间充满爱!

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篇3:生命深处的泪高一作文

全文共 1207 字

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社会上一向倡导和谐之美。而最大的和谐源于大自然。可是我们都真的为这个世界的和谐做出努力吗?

存在于自然界的那些生灵们,彼此都遵循着规章,生生不息,繁衍至今,直到我们人类——打破了它们本有的和谐与安宁,大肆的捕捉与猎杀动物,使得这个星球上的物种逐年消逝。拜我们人类所赐,它们的身价一天比一天高,百兽之王被关进牢笼,草原雄风自由之神的千里马被套上马鞍,多么地荒谬与可笑?这就是人类一直引以为自豪的和谐生活。

记得在暑假读《泪的重量》这篇文章的时候,读到高潮时竟毫无遮拦哭得稀里哗啦。作者将一幅凄楚的画面描写得感人至深:一只老猫即将离开尘世,它的主人对它已厌烦至极,早就在情感上抛弃了它,希望它死在外面。于是,老猫在离开主人的时候,它只是流下一滴眼泪,然后就悄无声息地走了,走到不知什么地方去了它没有哀求,唯一的情感表达就是那滴眼泪,它有许多不舍,它有许多牵挂和留恋,可是我们人类的冷漠将这一切都轻轻松松否定了。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人类的泪中还含有虚伪,也许人类的泪中还含有个人恩怨,而动物的泪中却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。我很喜欢这段话,没有理由,就因为作者尊重那些看似卑微却实同人类一样有着情感的高贵的动物们。动物有它们自己的情感,它们只给人们留下自己的情爱,然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别,而又把最后的痛苦由自己远远的带走。

有些时候,有些眼泪,是有重量的。

或许,在有些人眼里,一滴泪并不代表什么,无非是一滴透明的液体,蒸干了,就没了。所以,这些人不懂得珍惜,也无法感受到一滴眼泪的重量。

《藏羚羊的跪拜》写了一个老猎人正要捕杀藏羚羊时,藏羚羊向前走了两步,用哀求的眼神望着他,双腿扑通地跪倒在地,流出了眼泪可是,老猎人还是硬下心肠扣动了扳机。第二天老猎人给藏羚羊开膛破肚时,发现里面竟然还有一只已经成型的小藏羚羊!从此,老猎人离开了藏北草原。

这篇文章,也使我想起了电影《可可西里》,片中主人翁为了保护藏羚羊,而将生死置之度外的超然态度,令我深深折服。可文中的猎人呢?他在藏羚羊跪拜只时,虽然有瞬间的犹豫,但仍然残酷地杀害了那只藏羚羊,他的善良在哪?他的人性在哪?他有想过之间所存在的不和谐吗?

在科莱特的《松鼠》一文结尾,作者这样写道:正是因为想起皮蒂里基(那只松鼠的名字),想起那些生活在我们中间感到别扭,因而悲伤地隐居起来的其他野生动物,我才常常体会到对‘对人的厌恶’。

当我听说有人为了一张照片而驱使草原上的马群狂奔时,当我无意间看到有关于人类肆意捕杀野生动物的报道时,我也深深地体会到了这种对人的厌恶。人类猎杀动物,说的明确一点,清晰一点,就是在铲除同类中的异种。很悲哀的想法,可事实铁证如山,我们无从反驳。

生命是平等的,正是因为生命对等,所以世界才显得那么和谐与美丽,动物们的眼泪是生命深处的泪水,如果我们人类继续让它们落泪,那么和谐社会将是一句空话。

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篇4:微笑的魅力高一

全文共 1080 字

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有人这样形容人生:人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩;人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律;人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。

微笑其实很简单,嘴角轻扬,微眯了眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。微笑,浅浅地笑,美好而恬静,无声亦脉脉,若有所忆,若有所思,适合给擦肩而过的陌生人,还有自己。

夜晚,皎洁的月光透过纱窗,照在书桌边的床上,抬头看了看钟,9点了,睡吧。小时候的我,总不敢一个人睡觉,因为一个人睡觉,我的脑中会浮现出各种妖魔鬼怪,杀人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德尔加撕;假面人鲁葛……可现在,我不怕了,因为睡觉前都会向着月亮微笑。因为我微笑,所以我变得勇敢。

操场上,有人在大叫:“下雨了,下雨了!”同学们三三两两拥簇在操场上,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,丝丝的,滑滑的,冷冷的。大家一起躲在一把伞下,一个个微笑从伞下飘出来。因为我们微笑,我们的友谊更深了。在繁忙的学习中,尝试着向从你身边走过的同学抛去一个会心的微笑。在如今竞争激烈的社会中,在生活中的无数次竞争中,尝试着对你的竞争对手抛去一个友好的微笑。在他人对自己怀有敌意或带来伤害时,不必怒目而视,仍可报之以粲然一笑。微笑是给予对方饱含怜悯的批判。同学之间发生了小矛盾,你不必立即怒目相向,你宽容地报之以微笑,相信微笑会为你和同学之间架起友谊的桥梁。

我们中学生的学习也并不是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,也会有受到打击的时候,千万不要让一次考试的成绩来决定自己的喜,怒,哀,乐。敢于向失败微笑的人是勇者,要用微笑来面对失败让微笑化作一股风,吹走落在心头的尘埃,让微笑像一缕阳光,给自己灰冷的心带来温暖。在21世纪,考试可谓是最重要的测量标准,一次的失败并不代表什么,要勇敢的向它们微笑,要有信心来面对人生。

平凡的人因有微笑而出众,穷苦的人因有微笑而富有。微笑可以使任何一个人变得乐观、开朗、文明、高尚。微笑,可以说是人际交往中的重要环节。

什么才是最幸福的人,他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,失败过而又重新快乐起来生活的人,是真正懂得快乐的人。我想,他们定是一个懂得微笑的人。微笑吧!在每一个春天,面对着地上的第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

地球多种生灵中,唯有人会微笑,微笑能使我们变得勇敢,使朋友们的友谊更深,也能增强自己的信心,还会让我们变得乐观、开朗、文明、高尚。微笑是任何事的开端,一个简单的微笑,往往会有意想不到的效果。微笑吧,露出一个简单而美丽的微笑!愿我们微笑每一天。

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篇5:作文我欣赏这样的生命

全文共 1084 字

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阳光随着时钟滴滴答答而流 逝,迎来昏黄的屏幕,整个大地被染成暖暖的昏黄。如此美景,是那样动人心弦,反正闲暇,不如暂时卸下沉重的学习包袱,好好享受一番吧。

我独自散步在小道上,周边尽是一些杂草和碎石,我漫无目的的走着。忽然眼前一亮,一道独特的风景线映入眼帘------ 一朵淡紫色的小花在路旁的石缝间使劲地钻出来。身上紧裹着一身淡绿夹黄丝的纤薄衣裳。风儿凑着热闹,猛地拂过它收入的身躯,他颤颤巍巍的抖动着,使劲欲弯非弯的细腰杆挺得笔直,狠猛地吧欲低非低的小头儿高高抬起。似乎在告诉人们:“无论风霜雨雪,永不放弃生的希望,相信自己,用坚强的意志、积极乐观的人生态度迎接困难的挑战,成为生活的强者。阳光总在风雨后,请相信通过自己的努力,能编织出一条属于自己的彩虹。”

哦,它坚强的劲儿,实在令人不禁默默赞叹。

瞧,那叶儿,又小片又稀疏,仅有几片似掉非掉地挂在羸弱的细枝上。叶片边缘泛着蜡黄蜡黄的一圈又一圈,叶片内还镶嵌着一颗颗黑得刺目的黑星星。娇小的头上顶着几朵少得可怜的淡紫色小花儿。可想而知,它是要经历几千磨难方才能从这近乎不见天日的石缝中挣扎出来,它要在这如此恶劣的环境中能拥有此般美貌,需要多么坚韧不拔的能耐?它的美貌不比玫瑰百合更胜一筹吗?

如此美若天仙的容貌却伫立在路道两旁,承受着灰尘的洗礼,静伫在仅有几根小绿毛的黄泥团堆积如小山的土地上,任而风吹雨打。却仍不朽的默驻于此,给此荒凉之地注入勃勃生机,默默地吐着幽幽的若有似无的芳香儿。

我们不是透过它见证了现实吗?它的存在不正象征了社会的另一族吗?有多少人,面对社会的不公,身处地狱热不放弃生还的希望,只要个它们一点点绿色,半缕阳光,一滴露珠,一小阵微风,,他们就能寻得出路,而后靠自己的力量在风雨中茁壮成长、自立自强。可是,他们对社会的“恩赐”有丝毫抱怨吗?他们不仅没有怨气冲天,还不忘默默奉献自己。这不是社会上一道美丽的风景线吗?但有有多少人对它们视而不见呢?尽管他们被忽略,但他们有擅离职守吗?我可以理直气壮地说:“NO”尽管他们被台上精彩的表演所埋没,但没有幕后的他们,台上的表演户如此精彩能如此精彩吗?

忽然一股凝重的气味打断我的思绪,是花香吗?我立即打消这个推测。仰头视之,灰黑色的乌云正慢慢汇聚,噢,他们不正是这云吗?没有他们的融入,社会会完美吗?他们是不可或缺的。

倏忽一滴雨再次将我从思绪中硬拔出来,我匆匆赶家,思绪却在脑海中翻腾滚动。噢,我欣赏这样的生命。耳后是一声紧接一声参杂着蓝色闪电的雷鸣。噢,我欣赏的生命,你会如何?

这是我在小荷发表的第二篇文章,不知你们认为如何。请多指教,Thanks.

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篇6:生命的组诗高一作文

全文共 2126 字

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一、花火

生平第一次看木棉,它的花开得似火。我的家在大西北,大漠的狂风会吹熄这一簇簇热烈的火。

老师告诉我们,木棉树又叫英雄树,是烈士们的鲜血把木棉花染红的。木棉长得很高,花也悄然盛开在高高的枝头。为此我查过辞海,知道木棉又名曰“攀枝花”,树最高可长至40米。对比想来,这名字也显得很贴切。

突变的寒冷天气让木棉迟开了些日子。看到木棉的花时是一个下雨的晚上,隐约只瞥见它们瘦弱的身影。它们也许早已无声无息开放了些日子了,只是大家都未留意而已。第二天,又下雨了。我特意去看木棉。树枝上稀疏地长着嫩绿的叶儿,拳头大小的火红色花朵攀爬在上头,雨水一滴滴打下,舔湿了花瓣,浸润了黄色的花蕊。雨中的木棉宛如一团怒放的火,火焰未被浇熄。哦,那是烈士的英魂植入了“花火”们的骨髓。生命,原来可以绽放得如此张扬与不屈。

朦胧中,似有几片“花火”被扯下,飘落前方,点亮内心的屋舍,照亮苍白的灵魂,带来无上的荣光。我心中的那片火,久久地燃烧……

还想说说萤火虫,因为在广东我也是生平第一次看到萤火虫。我只见了一只,它长得很丑,发的光也是微弱的。我一向以为萤火虫的光必然是那种灿烂的、燃烧般的光。那时,它却亮得如此憔悴。淡淡的萤光在黑暗中飘走时,那微弱浅淡的光点,仿佛迷失方向而无力前行的魂灵,踉跄着,拖曳着几乎看不见的光环,在厚而严实的黑夜中彷徨。但它毕竟是亮着的,在我眼前时隐时现。那小小的生命定也是美丽的,这是让人欣慰的。

二、盛开

永远怀念那些菊花盛开的样子。它们开在我童年时代的一隅,金黄金黄的菊花,亮得耀眼。

约摸是我五年级时的初秋,妈妈带我去乡下的姑父家玩。那里的确是个很破很破的村子,连村名都极具讽刺意味的叫“库斯仁乡”。当时就想这样的环境是有“苦死人”的条件的。山是大片大片的深红色,妈妈说这里的土是碱土,连水都是咸的,做饭时就不用搁盐。

认识那个女孩绝对只是偶然。她曾告诉我她的名字,但我却忘掉了,这实在让人有些无奈。女孩和我一样大,或是比我大一岁,因为我是真真切切记不得多少了。女孩的母亲在甘肃,好像是父母离婚的缘故,她随父亲来到新疆,并且到了这样一个穷困的村落。

我和她一起爬上连杂草都少有的红色山头。女孩很开朗,她说她喜欢这红红的土和咸咸的水,我却觉得女孩的生活是涩涩的。她带我越过人家参差不齐的菜畦,翻过断壁残垣般的土墙。我们摘了许许多多红色的枸杞,装在矿泉水瓶中,那些枸杞就像红色闪亮的珍珠。女孩说,乡里的人拿枸杞泡茶来喝,大家都是争着抢着去摘。

女孩带我去了乡下的小学。我们从矮矮的铁围墙上翻进学校。那里像是最简陋的学堂,两三排砖房,五六件体育器械,一个锈迹斑斑的国旗杆,涂了黑漆用水泥修的两块宣传黑板。我还记得,学校的宣传黑板上大张旗鼓地写着计划生育的宣传语。

“看,那是我们的教室”

“哦。”

“我们每个年级都有两个班,每个班都有20左右个学生。”

“才20个。”

“不,有的更少。学习好的孩子都去县城上学了。我的成绩是我们班最好的,我还是我们班的班长、学习委员和小组长。”

学校窄窄的、空落落的校道两边开满了金灿灿的菊花。初秋的阳光被阴霾吞噬,四下弥漫着大雨将至的气息,这些不知名的菊花却拼命地盛开着。它们在微弱而燥热的暖风中轻轻晃动着枝杆,我们嗅不到它们的气味,一切只是淡淡地开着,不琢痕迹且恰到好处。

“这些菊花是我们自己栽的,校长带着我们栽的。”

“开得真美丽。”

“春天栽的,新学期还没开学就已经开了呢!摘些菊花瓣晒干了泡茶喝吧。”

“唔,味道可好?”

“当然,我们自己栽的。”

我度过了两天短暂的乡下生活。走的时候,却不曾想过和女孩有一次隆重的道别。一切便化为了我卑微的记忆,只是女孩和那些盛开的菊花却烙印在记忆最深处。

再一次也是最后一次去那个乡,我方才知道,女孩,已经搬走了,她的父亲带她回了甘肃。后来,我再也看不到乡下小学里菊花盛开的样子。

会有生命喜欢红色的泥土,会有生命盛开得朴素却也会闪光。

三、落红

凋落的花瓣也有着美丽的名字--“落红”。看着它们的生命落败,化作春泥,我蓦然想到了村上春树曾这样说:“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。”这又是怎样的无奈之感--看花瓣褪尽芳华,无声无息地腐为烂泥。排除对“奉献”的深切之感,至少可以惦念,它们曾美丽俊俏过。因为离开,所以美丽。

由花的生命的离去,静静地,便想到了我家的猫。我家养过好几只猫,但到最后,死的死,跑的跑,我们家好像变成了猫的“不祥之地”。第一只猫是误食吃了药的老鼠死掉的。那时还小,我哭着央求妈妈一定要救活我家的猫。可急救针也打了,猫还是一蹬腿,走了。我这样目睹着一个小生命的离去,心中固然生出许多的悲凉。对于猫的喜爱延续得更加长远。

每一事物都有其存在的理由和价值。即便是什么东西倏地消失了,却一定还有一种虚幻的东西似一股挥之不去的薄雾,残留在世界的一个角落,并且随着时间的推移,雾团状的东西开始清楚而简洁地呈现出其轮廓。因而类似于忘却、想念一类的产物便油然而生。

每一个当下,大家是不能以死为轴心旋转不休的。因为总有新生的破土而出,存在过也罢,消失过也罢,落红,不是无情物。

四、回声

美丽的“花火”,曾灿灿地盛放,最终归于尘土,成为落红,而它们,却在跌宕与轮回中变得如此清香、隽永。

[生命的组诗高一作文

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篇7:高一优秀作文:生命的责任

全文共 707 字

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老爷爷呼呼的喘着粗气,再一次停了下来,手扶着栏杆半倚着身子,皱着眉,看着前面的台阶“一、二、三……二十一”

我顺着前面望去,仅仅二十一级台阶,他已经歇了三次了,突然间,心里弥漫开一阵冷意。我的邻居,也就是老人家的小孙子,比我小两岁,大家都叫他小牛牛,因为他壮得像头牛。小牛牛就站在老人家身后,他轻轻跨步上前,扶住老爷爷,说:“爷爷,你当兵,扛过枪,打过美国鬼子,获过军功章,可是您现在老了啊!”

听了这句话,我抬头望去,他确实老了:额头上爬满了皱纹,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……这是我意识到苍老的含义,我的眼眶湿湿的。

老爷爷转过身,看了看他的小孙子,点点头,又撑着往前走:“孩子,当年爷爷背你上楼,现在你扶爷爷上楼,唉,人呀!”小牛牛看看爷爷,小心翼翼的吐出三个字:“怕老吗?”老爷爷又转过身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什么都不怕了!”“为什么”小牛牛追问。“想当年,我放牛,就怕实现不了自己的梦想——去当一回兵,打一回仗。后来,我当了兵,退伍后,又当了会计,还把你爸,你姑拉扯大。这一辈子想干的、该干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,该干啥就干啥,现在啥都干完了,死就没什么遗憾的了!”老爷爷又开始喘气,边爬楼边说话。

“也许,你们现在不懂,人一辈子只有两个字最重要,那就是——责任。我们连长告诉我们:尽了义务,没有得权利,可以死;可得了权利,没尽义务,绝不能死!”

是啊,生命是一种责任,这是一个老人对生命的理解,这是一个老人在经历了半世沧桑后的肺腑之言。

我懂了,我想,小牛牛也应该懂了。当负了应负的责任,苍老与死亡就会以平和心去面对了。我们已经得到了太多的权利,今后的日子里,我们将双倍的履行我们的责任——为了人生。

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篇8:生命的意义高一作文

全文共 718 字

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生命,生命是什么,生命的意思是什么,在人的眼中无非是一种享受。

对于风来说生命是一种享受,也是一种结束。我对于生命只有感叹与无奈,人生的道路上的种种印记使我们快乐与疼苦、还有无奈。但对我来说只有凋零,也一种结束。

风是一种自由自在的奇特生命。它可有可无;可有形也可无形。但它也是一种生命。它有它的感受,因为它是自然生存于这个世界上,同时它也是无处不在。风有时轻轻地抚摸着人们的脸颊,也有时将房屋卷起。

风虽然是无处不在,但它也有消失的时候。

雨对于生命来说是甘露;也是一场灾难,对于它来说是一种结束。它的一生很短暂,但是这短暂时兴也可以证明它存在过。有一句话是这么说的:“雨生于天,死于大地。”我感觉里面少了一些东西,那就是它是由水蒸气做胎盘,以云做为家。它生于水,离于水,路过天,降于地,同时也亡于地。这就是雨的一生。

虽然只有这样子,但它与风也享受了生命,存在于这个世界的每一个角落。

下面是四兄弟中的一对双胞胎。而这四位兄弟就是什么呢!它们就是传说中的风雨雷电中的雷电。下面就让我来介绍电们的生命意义。虽然知道它们,但对于它们的生命意义,那我就了解的很少。

雷电是一对双胞胎,同时也是一对完美的组合。”电得耀眼,雷的怒吼。没人知道它们是为什么而存在,但我想它们可能是为了自己的生命意义,或者享受它们的现有的生命。度过自己一个美好的时光。

而我呢!我是为了什么而存在的?

对了,我也不知道!也没有人知道我是为了什么而存在的。

也许我原本不应该于这个世界,可能是因为我太孤单了。但我也还是会继续享受我的生命,享受其中的意义。

生命的意义是为了感情与享受而存在的。同时生命的意义也是为了感受时光中的点点滴滴,还有生命的意义是为了自己而活。

[生命的意义高一作文

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篇9:珍爱生命的名言警句欣赏

全文共 1306 字

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人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返,小编收集了珍爱生命名言警句欣赏,欢迎阅读。

没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。 ——鲁迅

应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

理想,能给天下不幸者以欢乐!——高尔基

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。——司马光

少年负壮气,奋烈自有时。——李白

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。——富兰克林

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——但丁

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——塞涅卡

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。——雨果

即使一动不动,时间也在替我们移动,而日子的消逝,就足以带走我们希望保留的幻想。——罗曼·罗兰

大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

理想如星辰-----我们永不能触到,但我们可以象航海者一样,借星光的位置而航行。——舒尔茨

如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔

人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

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篇10:欣赏生命

全文共 426 字

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昆虫展室里,摆放着一列列蝴蝶标本,那些昔日活跃在花丛间的精灵,那些翩飞在湖面上的仙子,如今都被锁进橱柜,供凡尘世界的人们欣赏。它们不知道,人们在赞美它们炫目的翅膀,惊叹它们展翅的英姿时,会不会思考它们的价值,一种让它们可以付出生命和自由的价值。

一颗珍贵的天然琥珀,要历经千年的磨炼和考验,如今放置在绚丽的灯光下,成为人们目光的焦点,它带给人的美感是惊叹,而带给那个不幸昆虫的却是永远的束缚、停留。它被束缚在人们的目光中,停留在千百年前被包裹的一瞬间,它的价值是什么?它的所得又是什么?

生命,不要单纯意识到人有生命,我们和其他生物一样都是大自然的恩赐,我们能思考,我们有智慧、才干,是在活着的基础上建立的。人类会感伤自己同类的生离死别,为何对其他生灵那样残忍?

标本所展示的不仅是蝴蝶美丽的身躯,还有它们被凝固的渴望。琥珀所展示的也不只是自然雕琢的结晶,还有它们解脱凝结灵魂的挣扎。

美丽不是一种过错,而束缚美丽却是一种错过。错过的是欣赏生灵自由呼吸的粲然。

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篇11:语言的魅力高一作文

全文共 933 字

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从某种意义上讲,语言是受人控制的,语言的魅力超乎我们想象。一个人,若想在社会中脱颖而出,游韧有余,势必少不了语言的帮助。可见语言的重要性。所以,我们要想活得好,就必须懂得讲话。

会讲话,是一个人赢得其他人尊重的基本条件。英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便聊了很久。分别时,肖伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小女孩的机智所称道。肖伯纳对这个小女孩的回答应该也是出乎意料并对小女孩刮目相看吧。可见合时的正确回答是一门艺术啊!小女孩巧妙的回答,赢得了人们的敬重,至今还论为美谈。

会说话,在竞争中生存,不会说话,难在这个竞争激烈的世界存活。某天,我独自去一家水果摊买水果,遇见一位年轻的妇女,她正对着老板说:“你们这里的西瓜怎么一斤要一块多啊?人家其他摊位才卖几毛钱而已。”老板皱起眉头,有点不耐烦地回答:“我们这里就卖这个价!”那位妇女听了,放下了手中刚要装进袋子的西瓜,掉头便走了。看见这一幕,不得不说老板不懂得讲话。久而久之,这家摊位的生意也远不如其他家。会讲话,真的是非常重要的一件事。

说话,不在于多,而在于精。1954年,周恩来参加一场会议,通知工作人员与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片,工作人员写了15页的说明书呈周总理审阅。周恩来批评工作人员:“不看对象,对牛弹琴。”工作人员不服气地说:“给洋人看这种电影,那才是对牛弹琴呢!”那就看你怎么个弹法了,周恩来说。“你要用十几页的说明书去弹,那是乱弹,我给你换个弹法吧,你只要在请柬上写一句话:请您欣赏一部彩色歌剧电影,中国的《罗密欧与朱丽叶》,就行了。”电影放映后,观众们看得如醉如痴,不时爆发出阵阵掌声。在生活中,我们少不了和别人打交道,有的人说了大半天,却也不知道重点在哪,而有的人只简单明了一句话,就把事情交待得井井有条。

作为中学生的我们,如何掌握好语言这一门艺术,也很重要。毕竟它与我们的人际交往、升学、找工作都是相联系的。我们要重视语言这一门艺术,并正确地艺术化地使用它,为自己的将来开辟出一条宽阔的道路。

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篇12:遇见生命中的美好高一

全文共 537 字

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我很幸运,因为我在平凡的秋天,发现了其中的美好

十月,夏季悄然离去,秋天紧跟上了脚步。人们似乎还没有适应秋天的凉爽,怀念着夏天的热情。

秋姑娘委屈极了,想要展现自己,奉献出自己最好的一面。只要你留心观察,就会发现:温柔的阳光穿过树枝斑斓洒在落叶上,亲吻着我的脸庞。心灵手巧的她又为银杏和梧桐缝上了金衣裳,在日光的呵护下散发光芒。

秋季一定是四季中最美好的吧!日间把夏季留下,日落还带着秋风。空气中夹杂着桂花的香气,就连晚霞也沉醉其中,忍不住红了脸。

阳光,落叶,秋风,如此般美好。看落日余晖,吹温柔暖风。一切都刚刚好,没有酷热,没有寒风。秋天踏月而来,丰收的果实便是她留下的足迹,秋风是他的信使,把遗憾带走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。

秋天也是调皮的,总与大雁们玩捉迷藏,让他们找不着,一直向南去寻找;又爱讲笑话,却不与鸟儿听,惹得他们“喳喳”直叫。可她在结尾留下了幸福:大雁飞到暖和的地方过冬,鸟儿练就了一个好歌喉,为明年春天的演唱做好准备。

秋天温柔的很细腻,调皮的很可爱,总是静悄悄的,无声地把惊喜带给人们,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有许多像秋天这样的人,默默支持着你,守护、呵护你,即使是微不足道,但有一个词叫“尽我所能”。所以,平凡普通,也抵过了山河万色。

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篇13:生命的芳香高一

全文共 727 字

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一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”

释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍倾,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“宝刹怎么用温茶?”释圆笑而不语。年轻人喝了一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊!”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:“真的没有一丝茶香。”释圆又吩咐小和尚:“再去烧一壶沸水送过来。”稍倾,小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身,又取过一个杯子,放茶叶,倒沸水,再放在茶几上,年轻人俯身看去,茶叶在杯子里上下沉浮,丝丝清香不绝如缕,望而生津。

年轻人欲去端杯,释圆作势挡开,又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。释圆如是注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,端在手上清香扑鼻,入口沁人心脾。释圆笑着问:“施主可知道,同是铁观音,为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖着说:“一杯用温水,一杯用沸水,冲沏的水不同。”

释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

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篇14:作文我欣赏这样的生命

全文共 501 字

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生命,一个多么熟悉的词语.世界上,生命是无处不在的,在天空中,陆地上,海洋里,我们都可以感受到生命的存在!

不同的环境造就了不同的生命.在充满竞争的社会中,温室里的花朵弱不禁风,很快被击垮.而与之相反的,存在着一种自立自强的生命,他们能够克服困难,从困境中走出来,成为生命的强者!

欣赏这样的生命,他们自强不息,勇敢地与困难搏击.霍金正是这样的一个例子,他所患的疾病令他长期在轮椅上度过,医生也说他的生命只有三或四年,但是他与病魔顽强抗战,不仅在以后的生活中为人类作出了巨大的贡献,还活了四十多年,创造了一个生命的奇迹!

我欣赏这样的生命,他们坚持不懈,努力地向着目标不断奋斗.水滴石穿这个成语中的小水滴不正是这样的生命吗?世界上还有比石头更硬的东西?世界上还有比水更软的东西?这么软的水经过坚持不懈与长时间向着目标奋进,最终把石头滴穿了,说明的道理不言而喻!

我欣赏这样的生命,他遇到困难会自我调节情绪,使自己继续开心地活下去,脱离困境.生活中,我们可以发现到这样的生命,想必他们一定活得很开心,自由!

我欣赏这样的生命!

生命世界会因为各种各样的生命的存在而多姿多彩,而美丽复杂!

生命如此精彩,但又那么平凡!

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篇15:生命因你而美丽的高一作文

全文共 1056 字

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“我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟……”偶然听到这首歌,那激昂的旋律伴着略粗哑的声音,在我的心腔里化成一股力量肆意回荡,似乎要冲破桎梏,直上云霄。

十六岁,一个花季的青春,对于梦想的向往,总是构勒着浪漫,美好的画面,然而却从没想会与残酷的现实挂钩。我总是日复一日的幻想着梦想实现后的未来,总是在本子上写下励志的话语,制定每日的学习计划。而事实上,每天却在恍惚中混沌的度过,今日事本应今日毕却迟迟推到明天,本子上也涂满了乱七八糟的涂鸦,日子一天天混过,时间一分一秒的流过,所谓的梦想,亦不过是盛夏的泡沫,一触就破。

梦想如诗,梦想如画,梦想就是荒漠上的一抹绿意,是干涸龟裂土地上的一沽清泉。是梦想,在我枯燥无味又单调的生活中增添一抹色彩;是梦想,把死气沉沉的日子里转变为追梦的信念。我不能在恍惚中浪费青春,浪费追梦的时间,我一定要为梦想,为我的未来,努力。“千里之行,始于足下”只有脚踏实地的向前走,我的未来才能掌握在自己的手中,不切实际的幻想终有一天会被现实的残酷拍醒。

“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我常常羡慕那些带着闪亮光环的人儿,心里感叹道自己与他们的等级如同一个天上,一个地上,努力一跃,只能看到对方的尾灯。却从未想过他们付出的努力和汗水,怕是我的十分都不及他人的一分。那些“别人家的孩子”并非比我们聪明太多,只因他们付出的努力是我们无法想象的,要知道,这个世界上的高人并不多。

人生如意事十之八九,而“天助者天助之”梦想之路并非宽阔平坦,一帆风顺。在梦想之路上,少不了对未来的迷茫,对梦想失去信心。有时候,梦想会遇到惊心动魄的风险,路旁隐藏的荆棘会缠绕着我的双足,刺破我的皮肤。也会遇到光鲜靓丽的糖衣,娇艳妖媚的花朵会极力散发芬芳,迷惑我的心智,搅乱我的视线,在追梦的路上,无数的日日夜夜都承载着一个人的孤独与寂寞,无人能理解的信念,无人能理解的执着,只有自己一个人怀着心中渺小的梦想孤独而又坚强的前行。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”无论是孤独,还是无人能理解的信念,我都不能放弃,不能抛弃心中的梦想,心中有梦,未来才会属于自己,我的未来,由我来打造,我的未来,由我的梦想来完成,我要用最潇洒的姿态,一步步地向你靠近,我要用我手中的魔法棒,把梦想变成我所憧憬的未来,我要把梦想掌握在自己的手中,有了梦想的未来,未来才会变得称心如意,为梦想而做出的努力,我想,在未来的日子里回想起来,也不会后悔吧。

努力吧,少女!为心中的梦想加油!

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篇16:那一地生命高一优秀作文3000字

全文共 549 字

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还记得小区公园那儿有一块野草地,无人打理的一块野草地。

正要迈步去公园的我不禁想着:那些野草应该还在吧?但刚走了一步,我就不由自嘲地笑笑怎么可能呢?经历了一个冬天的风霜,那早已被人们践踏得不成样子的野草怎么可能活下来呢?

记得去年,我和妈妈去公园的空地上打羽毛球的时候,它们东倒西歪,还被不时飞来的足球砸得扑在地上。

这里没有园丁打理,更没有人会刻意跑到这里来照顾这些花花草草。

那些高大的树木不在乎,因为它们有粗壮的根,可以探到干裂的泥土里汲取水份和养分,使自己茁壮生长。而你呢?你那细嫩的根真得可以深扎泥土,汲取所需的水份吗?

已经走到公园的我不禁被自己所看到的东西吓了一跳——在那片无人打理的草地上,密密麻麻的野草简直让人眼花缭乱!

真不敢相信,原本濒临死亡的它们居然在明媚的我阳光下自由地伸展身体!它们是那样茂盛,绿的颜色在它们身上,完美地诠释了什么叫做生命

来到这儿的人们总会被更盛开的争奇斗艳的鲜花夺取眼球,却殊不知,与此同时,草地上、大树下、墙角边,野草正不屈地生长着。

它们百折不挠,它们从不被恶劣的环境所,它们从不因为人们的不在意而停止生长,它们从不因没有好看的花儿娇艳而卑躬屈膝……

它们尽情地在空旷的土地上扎根、舒展瘦弱的臂膀。

如果说风会记得一朵花的香,那么,土地会记得每一株野草的生长历程。

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篇17:高一作文:欣赏自然美

全文共 730 字

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自然的美使人赏心悦目——题记

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

大自然是神奇的,它创造了许多美景。

北方与南方同时下雪,却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都归功于大自然。

我真想有双翅膀,他带我飞越。阅过“明月松间照,清泉石上流。”的孤独景色;阅过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;阅过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

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篇18:生命的芳香高一

全文共 1010 字

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母爱,在我的生命里开出一朵朵花,灿烂一片,悠悠地散着芳香

——题记

还有一周就期末考试了,各科老师都奋力的把各种习题扔向我们。我们便整天在题海里挣扎,生怕一不小心就会被淹没。

夜,一片寂静,只偶尔从远处传来几声狗吠。我抬头,望望漆黑的夜空,不知谁把墨水打翻,染黑了一整片天,连星星都被这浓郁的黑遮掩了,只留一道弯月孤独地挂在天边。正如人们都去睡觉了,独留我一个人挑灯夜战一样。“唉!”我叹口气把刚默写完的英语单词放到一边,不想再去批改。

“啪!”忽然传来妈妈在卧室里开灯的声音。“沙——沙——沙——”故意放轻的脚步声近了,更近了。“还在写吗?快睡吧。明天早早起床再写呗。”妈妈倚在门边,一手撩起门帘探头说道。“哎呀,烦死了!布置这么一堆作业……”我心烦意乱。妈妈看了看我桌子上的一摞书,没说话,离开了。不一会,妈妈端着热乎乎的、还升腾着白气的牛奶走了过来,轻轻放到我的手边。“英语作业这么多,还得自己批改单词……我不改了,管它呢……”我无心喝什么牛奶,愤愤地向妈妈抱怨。“不批改能行吗?单词吗?拿来我给你批吧。”妈妈取走了我刚才默写的单词:“把书给我。”我将英语书递给妈妈:“你明天不是还要上早班吗?都这么晚了……”我心有不安地说。妈妈只是“嗯”了一声,便接过书,对着灯光,趴在床上看了起来。

妈妈一手指着我本子上的单词,一手指着课本上的单词,来回移动视线,一个字母一个字母地比对,极慢又极其认真。发现了一个错误,妈妈赶紧起来找笔去纠正,又在本子上找了好长时间,然后在错的地方打了个叉。灯光下,妈妈的身躯显得如此的瘦削,几根白发也刺痛了我的眼睛。“哗啦!”妈妈翻了一页:“看什么呢,不赶紧写吗?”她忽然发现出神的我,提醒我道。“哦!”我赶忙转过身子,拿出另一张卷子。时钟在“滴滴答答”地走着,“啊哈——”我俩同时打了个哈欠,但是谁也没有说话。四页单词,妈妈检查了近一个小时。这一个小时里,她几乎没有挪动一下,只是一个接一个的哈欠打着,眼角浸出了泪。

看着灯光下低头趴在床上找单词的妈妈,我的眼眶里氤氲着一层雾气。“妈妈,谢谢您!”我在心里默默地说。

“好了!你赶紧睡吧,太晚了。”妈妈把批改好的单词放在桌子上,转身离开了。望着妈妈那疲惫的背影,我拿起那杯牛奶,喝了一大口。甜,从舌尖一直滑到心底。泪水却止不住地流了下来。“吧嗒!”一滴泪滴在了单词本上,立刻晕开一朵小小的花,仿佛散发着馥郁的芳香。那朵花,亦开在了我的心里,唤作母爱!

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篇19:我欣赏生命的作文

全文共 814 字

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如今的文坛,一派喧嚣热闹的景象。

易中天、于丹等百家讲坛的坛主推出了一份又一份的“文化快餐”,在其粉丝的追捧下,网络点击率不断上升;郭敬明、张悦然以极快的速度“生产小说”,可是其小说的内容,终究只是局限在奇幻、早恋、打架上。作家学者不再甘于孤坐冷板凳。媒体吹风会、新书发布会哪里有镜头,哪里就有他们的身影。这样的学者能研究出不一般的东西吗?这样的作家能写出震撼人心能

穿越时空的作品吗?我拨开现实的喧嚣,穿越历史的迷雾,去追寻那些大师匆匆的脚步,去感受那些大师不一样的格调。那位清瘦的老人首先映入我的眼帘。

他有着留学德国十年的经历,可是他一生的研究却指向东方。他家的灯是北京大学的启明星,他是北京解放军总医院的守夜人。他从没有说过东方学好学,他也从没有说过外语简单。关于工作和休息,他这样说:“于我,工作便是最好的休息方式,工作能让我静下心来,静静的感受时间的流逝和生命的存在,生命在工作中不断的延伸与拓展。”关于做学问,先生这样说:“做学问没有捷径,最快的办法就是勤奋。除此以外的任何一条路,都要让你多走更长的路,多绕更多的弯。先生便是季羡林,先生用一生践行了自己的话,先生的格调是勤奋。

你被后人称作“文化昆仑”,《管锥编》、《谈艺录》中的旁征博引,几万条的书证让后人叹为观止,感叹“大师风华绝代”。你就是钱钟书。你的格调是静。静,你一生追寻的品质。你的字是自己取的,叫“默存”。你一生甘于寂寞,就连遗体告别也只有短短的二十分钟。你一生默默治学、读书。清华大学许多难读之书的借记簿上只有你孤孤单单的名字。你不爱记者的提。

从英国远道而来的女记者只想见见这位写了“现代《儒林外史》”的中国作家,却被你一句“知道鸡蛋好吃,干什么还要认识下蛋的母鸡?”拒之门外。无论是下放五七干校时的一声轻叹

——只是没有书,还是被世人误解为孤高傲世时的零辩解,先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格调是静。

追寻大师的格调,“勤”、“静”让我充满了力量。

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篇20:关于生命高一作文

全文共 785 字

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也许你听说过“滴水能把石穿透”,每当吟咏它时,又让我联想到世界上的某一个角落里也能穿过坚硬的石头的生命小草。也许是在阳光明媚的白天,或许在月明风清的夜晚,在那某一个角落的石头下的小草,正努力着穿国石头,仰望蓝蓝的天空,有一些人可能会觉得柔软的小草想要穿过坚硬的石头,拥有自己的一片天是愚蠢至极!但经过它们不懈的努力,最终还是达到了目的,告别了石头下阴暗潮湿的生活,看见了自己久违的天空!你可能会问,小草怎么能穿过石头呢?是啊,我同样也有这个疑问,是他的不懈努力促使它成功的吗?不,还有一个至关重要的因素自信,小草始终坚信自己能突破石头,突破这个对梦的阻碍物,以及“明知不可而为之”的精神力量,它成功了!自信是使向成功的动力,我终于知道小草为什么能突破石头了,就是自信加努力!这时,它看到的天空好蓝,好美!

这件事不禁使我回到我记忆深处,找到刚上初中的那段记忆,记得在的其中考试过后,我考得不是很好,开完家长会,妈妈回来并没有说我什么,而更多的是鼓励,她对我说:“刚上初中,肯定有一段适应期,这次考差了不要紧,下次再也不能考差了,不要因为一次的失败,而对梦想充满了绝望,你应该更加坚定自己的生活目标,并为之奋斗,记住:没有最好,只有更好!”听了这些话,我也觉得失败并不可怕,可怕的是失去自信,失去生活的目标,对啊!我们应该为自己的目标不懈奋斗,做更好的自己!过后,我重拾自信,面对着未来的路,又经过几次起伏,在成败之间徘徊,在初二上期的期终考试中,我取得了较好的成绩!又使我进一步懂得自信的重要性,让自信与努力并行,才能使我们的生活充满未知的精彩,才会使我们拥有更多美好的瞬间!

自信是突破渴望,实现生活目标的重要动力,就如同那石头下的生命,用自信与努力去活出自我,实现生活目标,我相信,我一定会拥有自己的一片天,那里,很蓝,很蓝,没有一丝杂质!

只有充满自信,你才会不断发展!

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