三年级第六单元作文未来的学校：未来的学校（通用20篇）

敬爱的班主任老师：

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里，您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气，让您失望，但请您原谅我们，能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子，还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间，让我们都贴近彼此的心，做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光，那真是快乐又短暂。亲爱的老师，希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔，而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师，如果可以，就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识，那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识，所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里，我们学会了成长，我们也在故事中品味人生百态，增加我们的阅历。老师，能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事，让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师，我相信您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

今天又是好天气，阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。

我又来到我那美丽的学校，刚走到大门口我差点跌了个狗吃屎，”天哪，这是学校吗！“只见有一幢大楼直插云霄，有200多米高，当我走进再一看，”什么？居然没有楼梯。“不会让我跳上去吧，这时我才发现原来这有个空间穿梭器，我不管三七二十一，一头钻了进去，一眨眼间，我已来到了26楼。

我迈进教室，”我的天那，这哪是教室，简直就是涂鸦室。“我也不甘示弱，在墙上留了个潇洒的签名，突然，只听周杰伦《稻香》的上课铃声，我们飞快的坐上位置，墙上的涂鸦都消失了，取而代之的是美丽的乡村景色。”老师呢“我心里纳闷了。

突然，我们的课桌变成了透明的清晰显示屏，现出老师的形象。我恍然大悟，原来我们的课桌全是电脑做的呀！这样，老师可以在办公室为我们上课了，随着劳累的临近，灯光也渐渐柔和起来。又是一声清脆的铃声，我们下课了。

这时，突然有一束光向我们照来，原来这是牵引光束，把我们引到楼上的操场上了。突然一个篮球向我们飞来……

我一下从床上跳起来，原来是一场梦，我真希望这是我们未来的学校。

2024年的我，已经是一名博士了。我很想来到我的母校看看。便乘坐着飞机来到了这里。

来到校门口，机器人保安对我说：“请你对我说一句话。”我便说：“你好！”机器人将电脑往手上一放，过了两分钟，便让我进去，而且，带领我参观。原来，这是通过声音来验证的。每个在这所学校上过学的孩子，都会留下她的声音，一旦声音检验符合，就可以进入。

来到教学楼前，我首先参观了教室。之间课桌上放着一台台电脑，还有绿色和黄色的按钮。机器人对我说，绿色按钮是考试用的，只要轻轻一按，就可以出现一米多高的板子，这样就不会抄卷子了。黄色的按钮是你想回答问题或问问题时用的，只要轻轻一按，老师就会提问你。我上前走了两步，突然，一个巨大的荧光屏挡住了去路。原来，黑板已经下岗了，取而代之的是巨大的电脑，这样，老师可以为同学们做更清楚的解答。

参观完了教室，我们又向操场出发。做到一个大电梯里，过一秒钟就来到了操场。只见中间有一个巨大的喷泉。机器人说，这喷泉是专门为小朋友准备的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到这里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我问：“水喝完了怎么办？”机器人说：“这水永远也喝不完。因为在这喷泉的下面有一个巨大的机器，专门抽出地下的水加工后送上来，所以，水永远也喝不完。”我又问：“这里的空气怎么来的？”机器人说：“在我们脚下面，有一个巨大的机器人工厂，那里专门为上面提供氧气。”

这时，一个声音从远方传来：“小懒虫，快起来，要迟到了！”原来，我做了一个梦。妈妈就站在身边。我赶紧起来上学去了。

哎！我真希望刚才的梦能够继续做下去！

[未来的学校小学3年级作文

今天是2028年10月13日，妈妈送我来到学校，我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。“真美呀！”我情不自禁地感叹道。

我今年八岁了，上三年级了。我们的学校特别的大，转上好几层楼才能来到我的教室。瞧！一走进我们的教室，你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板，这块黑板十分神奇，不用用粉笔写字，所有的操作只用控制电脑就行了。所以，说是黑板，实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板，那是同学们办板报的好地方。

下课了，同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走，你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐，手持一台手提电脑，便可以一边聆听小鸟的叫声，一边完成作业。当然，那一张张软盘，早已取代了原来的作业本。

“丁零零……”上课铃响了。这一节是数学课，瞧，电脑屏幕上，“1、2、3、4、5……”几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看，一边学，在不知不觉中，我们学到了很多的数学知识。瞧！我们看起来是多么自信呀！

我爱我的学校。

21世纪30年代在逍林的中心，有一栋非同寻常的住宅，外表看起来平平常常，普普通通，黑的瓦，白的墙，其实里面暗藏“玄机”。

住宅的门，也是跟我们的普通大门一样，不过，这扇大门上装着“自动识别器”。如果有人要想进入，就要输入指纹，如果你的指纹正确，大门就会自动打开，如果你的指纹不正确，大门上的扫描器就会打开，如果扫描出你是小偷，天花板上面就会扔下一张铁网，小偷越挣扎，就网得越牢。如果扫描出你是主人的朋友，大门就会打开，请你进来。

进入大厅，四面的墙就变成音乐世界，动感的音乐会让你陶醉，墙壁还会变出许多玩意儿，会变成电视机，变成隔音玻璃，变成卡拉OK舞台，变成沙发，变成┅┅

从大厅向左弯，就到了厨房。厨房的墙壁上有微型菜谱，一拿起来，就变成大型菜谱，你一点想吃的东西，它就会告诉你这道菜的配料。

卧室和浴室也都是一流的，我就不一一介绍了。

我相信不远的将来，我一定能发明这样的住宅。

未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。

在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了型摄像机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。

一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。

进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？

是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内和课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本，在玩中学习，乐趣无穷。

当然，这些电脑对人的身体没有一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。

未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！

未来是美好的，也是新奇的，令人憧憬的。今天，让我来为你介绍一下未来的学校是什么样的。

学校的大门有一个定时开关，当同学们来上学时大门会说：“同学们早上好，欢迎你们来上学。”如果老师来的话，大门会说：“欢迎老师们来上班。”如果有迟到的同学，不要怕，大门的边上有一个指纹识别系统，它能根据你的指纹来判断你的班级，姓名、性别。大门的两侧有两个机器人保安，来防止有坏人危害学生，是同学们的安全卫士。

走进大门，就会看到一栋高大雄伟的教学楼。这栋教学楼有20层。教学楼的楼顶是操场，如果你想去操场玩，可以坐电梯去，不到一分钟就能到。操场的周围有围栏，而且这些围栏看不见，如果你不小心撞到了围栏也不会觉得疼，因为这个围栏是软的。如果你想游泳，操场的中间会自动弹出一个游泳池，而且在游泳池的旁边会有四个专业人员守在那。

教学楼的旁边有一个花坛，那里有两个专业的的机器人园丁。花坛里有许多花，各种花争奇斗艳，四季散发着阵阵清香。就连在寒冷的冬天也能见到亭亭玉立的荷花。教室里每张桌子上都会安装一台平板电脑，所有的资料都在电脑里，这样，同学们就不要背那沉甸甸的书包了。学校里的图书馆有两层，上面这层是低年级的读物，下面这层是高年级的读物。而且图书馆里也会有电子阅览室，如果你不想用手翻这本书的话，你就可以把书放在读书机里，读书机可以把书里面的内容念给你听，也可以把这本书变成故事，让你印象深刻再也不担心会忘记。

我相信，随着科技的发展，这栋学校一定会建成，我的梦想也一定会实现。

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。

他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，明亮的眼睛，宽宽的肩膀，他长得高高壮壮，是我的好朋友。

他热爱运动，我经常在操场上看到他奔跑的身影，我在班里经常和他合作，比如：做暑假作业展，一起做海报参加贸易节，他还是劳动委员，他也热爱劳动，他是我们班的大力士。

他热爱班级，有很强的集体主义精神，在二年级跳长绳的时候，他主动承担起了甩绳的责任，我们每天坚持训练，甩得他手臂都酸了，他还在坚持，最后，我们获得了胜利。

他就是这样一个男生，一个爱学习，爱劳动，团结同学，有集体主义精神的人。

同学们，和你们说了这么多，猜猜他是谁吧！

我们现在的校园环境优雅，春意盎然。那么，未来的校园又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所校园。

这个校园可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。校园的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所校园最耀眼的一道风景线。我还发现，这所校园所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的校园真是美丽极了！

未来的校园四季如春，生机勃勃；现在的校园欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的校园深深陶醉吗？

每当我坐在我的课桌前写作业时，就会有许多烦恼：我们班有些同学总爱在别人的桌子上写写画画，我的桌子很快就脏了。冬天的时候，我伏在桌子上写作业，总感觉手冰凉冰凉的，我真想有一张更加理想的课桌。

想着想着，那张课桌仿佛真的来到了我的面前，我的心情很激动，赶紧坐下试用。

这张桌子和普通的课桌大不相同，它有自动调节温度的感应功能，我在桌前看书时，马上会感到胳膊和手都热乎乎的，不冷不热，再也不会因为怕冷而走神了。

晚上，我写数学作业时遇到了一道难题，我就把题目输到桌子右上角的小电脑中，这个小电脑可真神奇呀！——它把题先给我读了一遍，接着又条理分明地给我讲了一遍，我一听马上就明白了，它真成了我的随身老师啦！

下课的铃声响了，我匆匆忙忙离开座位准备下楼去玩，一不小心把桌子碰倒了，只听桌子“砰”地一声倒在地上，我心想：坏了，桌子一定会摔出毛病的。可是，我把桌子扶起来一看———呀，竟然没有一点擦痕！我又惊又喜，原来桌子是特殊的金属材料做的，它既结实耐用，又能自动保洁，我高兴得一蹦三尺高。

用着这样的桌子，我所有的烦恼都烟消云散了，我多么希望早日用上这样的桌子呀！

海底世界，未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊，在海洋的深处发生了翻天覆地的变化，那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今，海底出现了几座庞然大物：用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐，旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动，它们高兴极了，整天围着那些建筑转，都要去体验体验。

海底的水草长得好高，都到两米了，这可乐坏了小鱼、小虾，还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏，一会钻进了水草中，一会伸出圆乎乎的小脑袋，窥测一下；亦会向小伙伴吐吐舌头，咧咧嘴，做一个鬼脸，别提有多开心了。

就在这时，一条大白鲨向我游了过来：“嗨，陆地的朋友，欢迎你来到我们的海底世界，祝你愉快!”“谢谢，可是，我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦，朋友，请跟我来吧。”说完，我便和它一起游向了海洋深处。

哇，我被眼前的一幕惊呆了，好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家，他们的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽两株到房子的两旁，真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方，只要叫一声，在附近的鱼立马就来，带你去那儿。

海底世界是一个未来，但是我不希望这个未来离我太远、太久。

[三年级未来的海洋作文

时光飞逝，一转眼已经到了2090年，学校变成了一副现代化的样子，如果你要进校门，就得拿出芯片对着校门上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外，阻止你入内。

当你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后，它马上就飞到教室门口。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。

我们的操场是一个大型游乐场，大家都在尽情玩耍着，在游乐场里有许许多多好玩的，真是应有尽有。

正当我玩得开心的时候。妈妈大声说：“罗润章你怎么睡在地板上。”我大吃一惊，才发现是一场梦，不过我相信这个梦会早日实现的。

“还有半小时下班，主人。”阿卡拉中枢说道。“好的，你马上让车子去接孩子，二十分钟后开到我这里来接我。并且让机器管家开始做饭，再把家里的温度调到二十二度。对了，点一份牛排，中份。”我交待道。“好的，主人，我马上通知它们。”阿卡拉中枢说道。

下班后，当我走岀公司大门的时候，车子和我的孩子已经在外面等我了。车子送我们到小区门口，它就自己回综合停车场。走进家门，可口的饭菜已经摆上了桌子，地板已被机器管家拖的干干净净，家里的物品也整理的井井有条。我刚刚坐下吃饭，音响就放起了熟悉的旋律，欢快地用完餐，半小时左右，机器人管家就自动去整理起餐具。

休息了半小时左右，这时阿卡拉中枢提醒我：“运动时间到了，我已经帮您预约好健身教练，您现在就可以过去。”当我锻炼到一半的时候，阿卡拉中枢说：“您已消耗了百分之六十一的卡路里。”并且提醒我要及时补充水分。做完运动，我想起还要买点东西，我打开物联网，进入三维空间，点击了我想要买的东西，等我到家，无人机已经送到了小区门口，通过人脸识别之后，我取回了东西。

回到家忽然想起中枢的提醒，孩子的健康指数有所异常。我马上打开医务治疗仪，在三维空间，和医生面对面进行交流，医生知道了我孩子的病情，给他开了处方，不一会儿药就送到了家里。

一天晚上，孩子说：“妈妈我想看电影。”“好的”。给他戴上VR设备，选了《勇敢者游戏》这部电影。如果你喜欢，只要你选择其中一个人物就可以参与其中，像真的发生在你身上一样，让你身临其境，乐在其中，玩的酣畅淋漓。

未来就是这么神奇，所有东西都用物联网联在一起了，只要下个指令，就能完成操作，既方便又快捷。好期待它快点到来！

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有 摄像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让学生们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，将游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，等待这一天早日到来！

我在溱水路小学上学已经2年半了，我每天都在想象未来的学校是什么样子的。我想，未来的学校随着科技的发展一定会非常智能，比如：

楼梯已经成了自动控制的电梯，如果电梯很拥挤的话，它就会提醒同学们：“请不要拥挤，注意安全!”。

当同学们走到教室里，课桌上会有一排按钮，上面标有各种课程的名字。上课的时候，只需按动课程按钮，相应的课本就会自动放到课桌上面，真是太方便了!

每当写错字的时候，桌兜里一个自动批改作业机器就会提醒你：“字写错了!”。按动纠正按钮，它就会告诉你正确的字是什么。交作业时，只需在显示屏上写上你要交给谁，作业本就会“飞”到他的身边。下课了，同学们就会乘电梯到楼下的操场自由的活动。

这就是我想象的未来的学校。怎么样，不错吧!

我们未来的学校，将会是一座“城堡”，那里环境地优美，系统功能一应俱全，我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和老师只要将自己的通行证一亮出来，就被感应器感应到，门就会自动打开。如果是陌生人，它就会毫不留情地发出冲击波将他麻痹，请出学校，这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天，学校的树木会变得光秃秃的了，它就会自动绿化，让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了，它就会立刻变出一个强力吸尘器，将地面吸得一干二净，这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了，讲台上有个控制系统，如果哪位同学上课不认真听，老师可以直接按一下按钮，那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。老师也不用每天辛苦地批改作业了，只要将作业收上来，放进一个批改机，不到一分钟，堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果学生们不舒服或者坐着累了，它就会自动为你按摩，让学生们消除疲劳，认真学习。

随着科学技术的发展，只要我们努力学习，勇于创新，我相信这种学校早晚也会发明出来的，未来一定会更美好。

今天下午在放学路上，妈妈告诉我：“明天是冬至，今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来：“太好了，我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光，我不好意思地吐吐舌头安静了下来，可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭，我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水，揉成团，置于簸箕中央，同时摆上桔子，一束红筷子，一排老姜，一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中，纸花造型最为别致，中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖，下方为隆起的半球，象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆，祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了，和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的，很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形，用手指在上面戳了个洞，放红糖时一不小心放多了，口一直封不上，就拿出一些来，又感觉太少了，只好把红糖全部倒出，把洞捏大，放进红糖封好口，在手上搓成圆形，搓好后我发现汤圆又破了，我急忙拿了一些糯米粉把洞补上，弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个，我搓得越来越有经验，并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说，平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子，捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛，看起来栩栩如生的，可爱极了!外公还告诉我，元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗，希望来年平安无事;喜鹊会报喜，能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了，妈妈说明天一早就能吃了，望着自己的“作品”，我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个，再吃……

这个冬至前夜真有趣，真令我难忘!

到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。

未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。

每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。

在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。

这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

篇一：未来的学校

With rapid progress of science and technology ,our life has changed a lot .I think the school life in the future will be quite different from now . First I think the students will not have to use the text books at school instead ,they will get more knowledge on the Internet . Second they wont have to write their homework instead ,they will finish it by sending their teachers emails.

Finally, the teachers will not write anything on the blackboard ,instead they will also use the computers to teach.

篇二：未来的学校

The future school in my eyes is a place where students can enjoy tremendous amount of freedom and the pleasure of study. As we all know, schools nowadays do not provide students with good environment to study and to grow up. Therefore, I hope that the future schools will focus more on that and help students to fully develop themselves.

篇三：未来的学校

Everyone should go to school,But there are many diffierent school,Here is my drean school. In that school,there is no teacher.Many robots can teach you about your lessons,YOU neednt take books with you ,you can use your computer.My school had better have an amusement park.because if we are tired ,we can have a good time here.IN the future ,students will have a more wonderful time than now.

[未来的学校英语作文3篇