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一堂公开课作文(汇编20篇)

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篇1:一节难忘的公开课作文_叙事1500字

全文共 1463 字

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星期四的那一天,是一个特殊的日子,是值得我们记忆留念的日子,那是我们第一次去三校区这边的一楼的阶梯教室上公开课。就是在那里,张老师将为我们上了一节特殊的课——公开课。要知道,能在阶梯教室里上公开课,让后面的很多老师欣赏我们班的课堂风采可是我们同学期待的事情啊!现在就要实现这个愿望了,能不激动吗?

其实,这事我们早在星期三时,张老师就已经将“星期四要上公开课”这个信息传播到了我们班的每个人的耳朵里。我还记得清清楚楚,当时他快步走进教室,面带笑容,对我们说:“同学们,我知道大家都期待着到阶梯教室去上一堂公开课,去亮相一下我们的风姿。”说到这里,他的笑容更灿烂了,我们也跟着笑起来。“在阶梯教室里上公开课,可容不得半点的马虎,那可关系到我们的班级荣誉啊。”他接着说。他提醒我们要做好课前的预习,要在书本上先做批注,可以去看一下参考书,在书本上提至少十个问题,以便到时可以提问。此外,还要做课前诵读的准备,那可是我们学校的特色,上公开课肯定是要展示的。

也就是从那刻起,每一节语文课都是先读了四遍古诗。每一遍读的方式都不同。先是班长带读,然后是男同学读,接着是女生读,最后全班一齐读。这样一来,我们课前的读古诗可跟以前不一样了。

时间慢慢的流动,但是在不同的人的眼睛里,都会有不同的速度。就像在爱学习的人的眼中,学习的时间流动的很快。在爱玩的人的眼中,玩的时间上过的最快的。

星期四的午睡起床铃打响了。我想到了下午要到阶梯教室上公开课,便一个鲤鱼打挺一跃而起,迅速地起床,迅速地穿衣,迅速地整理东西,迅速地到教室。我发现班上的每个同学都一样,完全没有了往日的拖拉现象,就连一向做事拖拉卢小松今日也不例外,动作格外地快。我们都笑着他“也知道大事临头 ”了。大家的脸上写着同样的字:“兴奋”、“激动”。

我们来到了教室,只见黑板上写老师刚劲有力地两行字:打好水后,带上笔、练习本、语文书和教材全解到门口的走廊集合,然后由班长带队到一楼的阶梯教室。我们见了,立刻从抽屉中抽出这几样东西,然后排着队伍去了阶梯教室上公开课。

这次的路队比以往的任何一次路队都要安静有序。

当我们进入阶梯教室时,我们的张老师早已在讲台做好准备,笑眯眯地看着我们。他示意我们迅速找到位置坐下来。我们按照班级里的位置坐好,张老师说:“现在听课的老师还没到齐,我们先轻松一会儿,听一下音乐。”张老师鼠标轻点,那雄伟高亢的音乐便响起来,那是我们熟悉的《青藏高原》。我们情不自禁地跟着唱起来。

等到听课的老师都到齐了,很快上课铃也响了起来,老师便开始上课了。老师先让我们看他写课题,那熟悉的刚劲有力的字体出现在黑板上了,我们齐读课题。接着老师让我们说说读了课题的感受。很多的同学都站起来说,他们说得那样流利,滔滔不绝,老师不住地点头。我也想站起来,可是,我没有那勇气,我担心说错,因此机会一再错过。后来,当老师问道:“从哪里可以看出青年志愿者的不怕吃苦、勇于挑战的精神?谁来说?”我马上把手举起来,因为这个问题我在课前已做好准备。我把手举得高高地,希望老师也能让我表现一下。老天爷真的开眼了,老师的目光在我这里停下了,叫道:“这个问题由你来回答。”我兴奋地站起来,也不顾得周围的同学的反应,照着书上的笔记念起来。等我念完坐下时,我感觉有很多的目光朝我这里扫射过来,我浑身觉得热辣辣的,仿佛有一把火在我身上烧着。接着就听到老师的表扬。后来,我更认真地听老师讲课了,生怕错过了一个字。

一节课很快过去了,我收获了很多,发现只要上课专心听讲,就会得到很多的知识。

这节公开课,让我得益不少啊。

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篇2:河北交通安全公开课观后感

全文共 492 字

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窗外的夜空里,月亮正如镰刀似的斜挂着。

天幕上,繁星点点,像是黑色幕布上点缀着的颗颗宝石。一缕缕清淡的月光,从窗口透到床前。我躺在床上,望着窗外那迷人的夜色,辗转反侧,难以入睡。今日看的《行车走路话安全》这部电影,再次清晰地浮此刻我眼前。

《行车走路话安全》这部电影反映了车祸给国家和人民带来的巨大损失。1991年4月20日,一辆客车与一辆货车相撞,客车被撞到25米以外,造成8人死亡。1994年7月20日,一辆公共汽车一不细心掉进山沟里,造成了34人死亡、31人受伤的杯具……这些悲惨的场面多么令人胆战心惊!

看到这儿,我不禁想起了自我的行为:我喜欢和同学在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追赶嬉闹呀,无论别人怎样说,我都当做耳旁风。一天中午,我和同学骑着自行车走过北街口的时候,忽然,从东面来了一辆大卡车,我不想下车,就直冲了过去。那辆大卡车和我擦身而过,我吓出了一身冷汗,好险!此刻想起来,我还十分后怕。

如果我们都懂得交通规则并且都自觉遵守,就不会有那么多事故发生,我们的生活就会更加幸福。

遵守交通规则,保障交通安全,是我们每一个人的职责。

珍爱我们的生命,让我们每一个人都有一个完美的明天!

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篇3:河北交通安全公开课观后感

全文共 1048 字

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大家都明白“交通”的意思吧?它给人们带来了方便,但在同时它也给人们带来了方便,但再同时也给我们带来了不少的危害。一年下来死于车祸的人占总数的百分之七十以上,着证明了什么?它证明了我国交通十分的薄弱。因而大家应当多多学习交通安全知识。

交通安全知识从小就要学。美国、英国的小学、幼儿园都进行了交通安全训练。我们中国虽然也有,但却没能到达国外的水平。我此刻就给大家说一个具体的事例:永康市有一个小学生,由于交通知识淡薄,过马路时没有仔细看路上的车辆就横穿马路,正好被一辆汽车撞着了,就这样一命呜呼了。大家想他这样值吗?我觉得一点也不值,还让家人悲伤。

说完了小孩我再说说老人,许多老人都是农民,他们当中不懂交通安全知识的人很多,很容易被交通事故所害。我再说一个例子:有位老人,住在深山里,从来没出过山,他的女儿嫁到一个路边的村子里去,这天这位老人出山去看看女儿,到那里的那天晚上,老人睡了一会儿,起来问女儿:“厕所在哪儿?”女儿告诉他厕所在公路对面,老人就像在家的园子里跑一样,向公路对面跑去,正好一辆车开过来,司机一看,一个人跑出来把灯朝他一亮,喇叭叫了几下,可老人当没事一样还在向前跑,司机看看好像没人了就开过去,哪知老人还在那儿,车开过去把他给撞死了。要是这老人懂交通安全知识就不会发生这种事,厕所没上就人都不在了。

不仅仅这样,在金华去年以来就有3位交警牺牲,其中一位阿姨是从我们磐安钓到东阳的,是我爸爸妈妈的朋友。他们都是在执行公务时被害的。

我想让大家听听我国年死亡于车祸的有多少人,1997年7.4万人,1998年7.8万人,1999年8.4万人,2000年9.8万人。。。。。。每年都在不断发生这么多让人悲伤的事呀,大家怎样小看交通安全吗?

请大家必须要注意:走路要走人行道,有车开来事不要随便横穿马路,有斑马线的要走斑马线;让车停稳才上下;横穿马路时不要突然改变路线,不要跑;车前车后别乱跑;上下学路上不要打打闹闹,不要在路上玩耍;不做货车、三轮卡、破车。

大家听一会,必须会对车有许多不满,但你们不用这么听我说就不坐车了,你们大可放心去坐,只要坐道上头说的几点,就应当没问题的了。对了,如果你们的父母是开车的驾驶员,你们害得提醒一下,请他们不要喝酒,不要酒后开车,不要在吃感冒药后开车,开摩托车必须要戴安全头盔,不要在夜间或白天边睡边开车,药好好休息开车才有精神。最好也不要在开车时打电话,这样也会让开车的注意力不集中的。假如开的是货车之类的车必须不要超载。司机做到这几点就能够放心的开车了。

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篇4:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 827 字

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火,乃世界文明之本源,得益于火种,人类方能进步。然而,火源亦是一把双刃剑,可以促进人类的发展,却又常常酿成灾祸,伤害人的生命。生活在当今社会,人类愈加离不开火种,不论是在生活方面亦或是工业方面,火种无异于参天大厦的地基,是基础。人类不可一日无火,可是火却又在一些方面对人类造成伤害,一次次地吞噬生命。

大家在看电影之前一定会听到这样的声音:“大家好,我是一名消防员……我们的目标是:远离火灾不受伤。”就这么短短的消防公益片,却在每一次播放电影前都必播无疑,为什么呢?原因就在于它的内容。它简洁明了地把发生火灾后该怎么做,安全出口在哪,以及逃跑时注意的种.种事项全部说了出来,为的只是一句话:防患于未然。

然而,在生活中,还是会有不幸的事发生——

案例一:8.25哈尔滨酒店火灾。2018年北龙温泉酒店,因风机盘管机组电气线路短路形成高温电弧,引燃周围塑料绿植装饰材料并蔓延成灾。令人惋惜不已的是,这场火灾竟造成了20人死亡和23人受伤的惨状。

案例二:11.28张家口爆炸火灾事故。2018年11月28日的零时41分,在河北省张家口市桥东区大仓盖镇盛华化工有限公司附近,因河北盛华化工有限公司氯乙烯气柜发生泄漏,泄漏的氯乙烯扩散到厂区外公路上,遇明火发生爆燃。同样让人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受伤。

这一起起火灾事故,很让人痛心,在火灾面前,人是渺小的,火灾无情,预防为先,悲痛之余,我们更应该提高防范意识,以实际行动预防火灾的发生。

在此,我认为最重要的还是消防演习,这样才能让大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一个学校因为经常举行地震演习,得益于此,全校师生无一人伤亡。这,便是演习的力量。然而不少同学在演习的时候却敷衍了事,一晃三步地谈笑,毫无重视之感……如此,当真正的灾难降临时,怎能会无一人伤亡呢?

消防隐患,祸患无穷,想要消除这些蛰伏在我们身边的安全隐患,我们只有细心细心再细心,认真认真再认真,方能将伤害最小化!

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篇5:学校消防安全公开课观后感

全文共 495 字

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首先我们每一个人都需要了解“四懂”和“四会”。我们要懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法。我们要会使用消防器材,会报火警,会扑救初级火灾,会组织疏散逃生。这些是我们遇到火灾能救自己的法宝。

目前,我们的生活工作环境主要有两项最主要的火灾隐患,第一就是电器,第二就是厨房。电器遍布于我们生活工作的每一个角落,不管是工作还是生活,不管在哪儿都要保证人走电断,减少电器的老化,并定期进行检查维修,从而将隐患消灭在萌芽之中,厨房中明火及液化气都要注意,定期检查,保证大家的安全。如果火灾发生,我们一定要冷静,利用四懂和四会,尽量在火灾初期靠自己的力量消灭火灾。

张教官除了对一些理论知识进行培训,还给我们介绍和演示了一些消防器材的使用,包括灭火器、灭火毯、强光手电报警器等,手把手教学,不管是施工管理人员还是一线的工人都学到了很多关于火灾的知识,特别是对用电及现场明火作业的讲解,从根本上保障了作业人员生活及工作环境的安全,从而保障企业的财产安全。

最后,希望我们每一个人,都能从自己做起,把安全放在第一位,不管是工作还是生活,安安全全上班去,高高兴兴回家来。

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篇6:交通安全公开课直播观后感心得

全文共 1337 字

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随着经济的日益发展,生活节奏的加快,机动车在人们的出行中扮演了越来越重要的角色。前几年路上自行车和机动车平分秋色的局面已经被彻底打破,无疑,机动车已经成了公路上绝对的主角。

这两天,相信大家都注意到了这样一条新闻,就在刚刚过去的五月,北京机动车保有量已经超过300万量。有人简单统计了一下,如果这300万辆机动车需要一个大型停车场,那么这个停车厂的面积将超过一个崇文区的面积。这条新闻也作出统计,在这300万辆机动车中,私家车比例超过八成,每天增加的机动车近1000辆,平均每1。46个家庭就拥有一量机动车。这一连串的数字清楚的告诉我们,机动车与我们生活的关系越来越密切,交通安全问题与我们每个人人都息息相关。机动车数量的增加,越来越发达的交通带给我们每个人方便与快捷的同时,触目惊心的交通事故却成为不和谐的音符,不时地敲响警钟,提醒我们出行时要时刻注意交通安全问题。

首先我十分庆幸自己没有亲眼目睹过惨烈的交通事故。但作为一个刚刚拿到驾驶证的新司机来说,在交通法规培训时看的录像还历历在目。我永远也忘不了那个坐在篮球里用手走路的小女孩,忘不了那个还未出生就失去双亲的孩子……更多的由交通事故造成的人间悲剧让人不忍再提起。每一次交通事故都让人扼腕痛惜,不知有多少美满幸福的家庭在交通事故中终结,幸福的往事成为永远的回忆。

每次看到交通事故的新闻报导,都会让我想起这样一个故事:几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。工人、学生、农民、知识分子……无论咿呀学语,还是耄耋老人,无论家徒四壁,还是学富五车,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

同样道理,交通安全问题也摆在我们每个人面前,并不会因为身份,贫富,年龄等的差异而有不同。不认真学习交通法规,没有足够的交通安全意识,在行车时存在侥幸心理,都会离交通事故的危险更进一步。相信每个人都经历过堵车,都见过刮蹭追尾等交通纠纷,都曾路过交通管制的路段。其实很多交通不畅是由不遵守交通秩序,违反交通法规导致的,多一些耐心,多一些谦让,会让交通更为顺畅。在我们交罚款的时候,也会因超速、闯红灯、不系安全带等受罚觉得委屈,不服。觉得那是小问题小毛病,还要扣分罚钱太过苛刻。但冷静后都会认识到:红灯短暂,生命长久。会在以后的驾驶中自觉遵守交通法规的要求。

珍爱生命,共创平安大道,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向构建和谐社会的目标又靠近了一步。但愿交通安全法规能够真正深入到我们每个人心中,遵守交通安全,维护交通秩序成为整个社会的习俗,珍视生命,清除恶习,以崭新的面貌去迎接奥运的圣火,去迎接全世界的目光。让我们携起手来,共同努力,为首都交通文明建设贡献自己的一份力量。

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篇7:大学生观看疫情防控公开课观后感

全文共 856 字

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!上下同欲者胜,风雨同舟者兴。

生于种花家,何其荣幸?中国战“疫”,凝聚中国力量,彰显大国担当。这力量与担当体现在举国上下一心,不遗余力调配各类资源,力争做到应收尽收、不漏一人;体现在基层社区严防死守,外防输入,内防扩散,不留死角;体现在火神山医院、雷神山医院接连建成,超级速度,超级震撼;体现在战“疫”一线屡屡上演“最美逆行”,汇聚中国力量,众志成城,共克时艰……越是苦难越自律,越是艰险越向前。一场重大疫情,也是一场人生大课。

通过疫情防控思政大课的学习后,我获益匪浅、感触良多。首先我们要保持坚强的斗争意识。战胜疫情是一场攻坚战,我们有强大的国家、一流的专家团队以及成千上万无私奉献的医护人员和志愿者们,我们一定要坚定理想信念,战胜疫情指日可待!其次我们要有过硬的本领去抗击疫情。打铁还需自身硬,战胜疫情的关键在于我们的药物研制。现如今中国已经进入了社会主义现代化,这场疫情也客观的展现出了中国能力、中国速度和中国力量。最后,我们要拥有必胜的斗争信心、凝聚起我们的民族力量。千百年来,中华民族每一次灾难面前都展示出了中国人独有的团结互助,灾难面前全国人民同心协力,凝聚起了民族力量,也正是这种力量支撑起我们的防控事业,带领我们走向成功。疫情就像是一场没有硝烟的“战争”,哪有什么岁月静好,无非是奋斗在前线的英雄们替我们扛下了这些苦难。我们坚信我们终将战胜疫情,迎来下一个春暖花开。

我们要科学理性有思想,我们要珍惜生命爱自然,我们要胸怀信仰敢担当,我们要正确防控保健康……让我们一起为大写的青春描绘一个大写的梦想,努力做胸有大志、心有大我、肩怀大任、行有大德的新时代有为青年!

只要我们众志成城,同舟共济,一定能够度过疫情肆虐的寒冬,迎来欣欣向荣的新春。

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篇8:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 758 字

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人事有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登临。踏寻先辈的履印,消防安全也是我们一直追寻的主题。而我对此却不以为然,对消费安全也并不重视。但那一天,我却明白了消防安全的重要性。

那天我漫步于灯火阑珊的街道,天上乌云遮住了半边太阳,望着四周人群,络绎不绝;嗅着街旁丁香,芬芳四溢;听着树上小鸟,余音缭绕。陶醉于周末闲暇之中,一切都是那么美好。但一声尖叫,打破了这一份宁静。

“着火啦!救命啊!”一声尖叫传来,街上的行人听到了顿时惊恐万分,人们抱着头,跌跌撞撞地朝南边涌去。

就这样,一场关乎生死的追逐战开始了。

“红流”席卷了大半个街道,它如同魔鬼一般,吞噬着街道上的一切。

一段时间过去了,人们早已身心疲惫,豆大的汗珠从额头上滚落下来,人们你拥我挤。忽然有一位妇女跌倒了,她坐在地上,睁大眼睛,张大嘴巴,恐惧地盯着那个恶魔,已经对生存不抱希望。

但命运并没有抛弃她——消防员来了。他们站在火堆前井然有地指挥着人们,救起妇女后,准备开始控制火情。但却发现消防栓被无良档主封死了,并在周围摆满了花花草草。顿时,那几位消防员也束手无策,跟着人流继续奔跑了起来。

一阵大风掠过,“红流”加速开始追赶,“红流”马上要追上人流,人们的心都是紧绷的,我们大口大口喘着粗气,拼命地向前跑去。不可思议的事情发生了——天空中下起了倾盆大雨!这场雨控制住了这股“红流”,人们心里的那块石头也落了下来。

次日,我再次路过这条被火烧得狼狈不堪的街道,偶然听到了两个男人的对话。

“这怎么了?”一个男人问道。

“被大火烧了,死了十几个人,听说原因是因为有一家店里煤气没有关紧发生了爆炸。”

“活该!谁叫他们不注意消防安全呢?”

听到这里,我再也忍受不住,跪在地上痛哭起来,顿时,我好像懂得了什么道理……

消防安全伴我行,那次惊心动魄的追逐,我彻底懂得了消防安全的重要性。

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篇9:居家防疫消防公开课观后感

全文共 828 字

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消防这个话题虽然早已屡见不鲜,但还是给广大民众造成了不可估量损失。可以毫不夸张地说,火灾,已经成为现代社会和家庭的“第一杀手”。

火灾的隐患,其实就隐藏在每个家庭中。随着人们生活水平的提高,液化气和种类繁多的家用电器已普及到千家万户,但由于人们的使用常识缺乏和安全意识淡薄,在使用过程中常常违反操作规程,极易造成燃气泄露,是家庭火灾或爆炸事故发生的祸根。超负荷用电极为普遍。尤其是当大功率家器同时使用,不仅增加了线路负荷,而且加速了线路老化、松动,甚至接头处打火,极易造成线路故障引发火灾;也有些电器如收音机、电熨斗、电风扇、电褥子等用后只关掉本身开关,不拔电源插头,长时间蓄热也会引起火灾。另外,小孩玩火、燃放鞭炮、乱扔烟头等,也极易引发火灾。

“水火无情”一个个事实也证明了如此。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多多学习消防知识,这样既有助于我们在平时防止火灾发生,而且当灾难发生时可以临危不惧,把损失降到最低。若楼房内着火,楼梯未着火,但浓烟往往朝楼梯间灌,楼上的人容易产生错觉,认为楼梯已被切断,没有退路了,其实大多数情况下,楼梯并未着火,完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板跑走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时,也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断,似乎身临绝境,也应冷静地想一想,是否还有别的楼梯可走,是否可以从屋顶或阳台上转移,是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下,可不可以进行逐级跳越而下等等。只要多动脑筋,还是可以脱险的。

然而,我们小学生无法像成年人那样进行自救,所以当发生火灾时,我们最应该做的是拨打火警电话。打电话时要注意:讲清火灾的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

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篇10:河北交通安全公开课观后感

全文共 1296 字

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在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的礼貌程度的检验场。

许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就理解交通知识的教育,每个人也严格按照交规出行。例如,在德国,交通管理部门经常组织学龄前儿童举行交通知识大奖赛。德国的街道上,最引人注目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在学校、幼儿园或孩子集中的地区,路牌上会印有小孩的图案,提醒司机注意。在日本,无论是大小城镇,还是乡村僻野,公路路口都安装着交通信号灯。在繁华的街区,当路口的红灯亮时,即便马路上没有车辆行驶,路边的行人也没有闯红灯过马路的。瑞典的交通规则也是以人为先,行人第一。马路上的信号灯在离地面两米处,与行人的目光高度持平,且周围不准立广告牌或栽树,以避免遮盖信号灯。

我国虽然也十分重视交通安全和交通礼貌,但相比较其他国家做得还远远不够。每一天,在马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。例如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。有的时候我过马路,经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情景。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人经过时,必须停车或减速让行;经过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通礼貌的一部分。另外,交通警察依法管理、礼貌执法,也是交通礼貌的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通礼貌。

为了加强朝阳区道路交通安全秩序和提高人民的交通礼貌素质,朝阳区特提出了朝阳区交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”。四知是:一知主题,即迎奥运,建首善,创和谐交通环境;二知资料,即整顿行人、非机动车违法行为;三知目标,即车不越线、人不乱穿、各行其道、秩序井然;四知规范,即行使规范、停车规范、设施规范、占路规范。四让是:人让人让出一片温情,人让人让出一片秩序,车让人让出一片安全,车让车让出一片理解。我想制定这个交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”的目的就是,提高大家的交通安全意识和交通礼貌素质,从而减少交通事故的发生。

当然对于交通礼貌习惯和素质的培养,应当从每个人做起,异常是作为一名处于弱势地位的行人,更应当引起注意。来自北京市交管局的统计数字显示,2003年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失能够量化,而生命代价却无法计算。

所以,仅有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通礼貌”意识教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。

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篇11:有趣的公开课

全文共 405 字

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钟玮琛

“铃铃铃?”今天我的美梦又一次被这讨厌的闹钟给无情的摧毁,不过是它提醒我今天是我们班上竞赛课,一想到这我的心就怦怦直跳。

刚跨进教室,老师就说第三节要保持安静,只见同学都挺起了胸膛,自信满满。等我放下书包后,便开始精心准备19课了。

上课铃打响了,走廊像关上了水龙头似的,没有一人。突然,一位年纪轻轻的老师走进来了,她带着美丽又纯洁的笑容走上了台,赢得了同学们热烈的欢迎声,这位老师皮肤白白的,长得十分秀气、迷人、说起话来真是甜美中带着温柔,衣着打扮朴实,给我留下了深刻的印象。

开始上课,老师给我们一个个疑问,让我们带着这些疑问去朗读课文。面对这些疑问,我立刻有了思路,真是功夫不负有心人,老师点了我。我站了起来,响亮地读了出来,讲得头头是道。评委老师们纷纷点头,似乎在夸我呢!课堂成功进得到下课,而且表现也不错。老师很高兴能和我们合作一节课。

很高兴能和这位老师上课,同学们更是欢迎这位老师还来给我们班上课。

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篇12:公开课作文800字

全文共 823 字

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周六的早晨,太阳如往常一样早早地上班了,云儿也悠然自得地在天空中漫步,看似这样寻常的一个早晨,我的心却扑通扑通的上下乱窜,因为今天是EF的公开课。说实话,我对自己的英语实在是没什么信心,所有的文化课中,英语相对来说是比较薄弱的一门,天知道我有多想提高自己的英语水平,但好像总是没有突破,对于这样的公开课,心里真的好没底啊!这个单元的知识因为请假的原因更是掌握得不够扎实,真是雪上加霜。幸亏今天是老爸来听课,总算是不幸中的万幸。

到在教室后,我紧张的心情犹如紧绷的弦,忐忑不安,怎样都放不下。上半节课是正常的复习课,老师简单地帮我们复习了一下学过的内容,时间很快就过去了,我也渐渐放松下来。下半节课就是公开课,不容我多想,一转眼,爸爸妈妈都进来了,我又开始不安了,不自觉地咽了口唾沫,仿佛只有这样才能把紧张都吞下去。

第一个游戏开始了,我心里念叨着:“不要叫我!不要叫我!”可是事与愿违,老师偏偏叫到我。这个游戏的规则很简单,两人一组一个回答问题,一个负责喊叫。“啊!”我的队友先叫了,轮到我回答问题了,我结结巴巴地说“ta。ta……taking photos”“哈哈哈……”我这样的回答引起了哄堂大笑。此时此刻,我真想找个缝隙钻进去,可是又有什么办法呢?只好尴尬地站在那里,继续答题。我跟自己说,既来之,则安之,调整好心态,专注答题吧!我做了两个深深地深呼吸,保持着正念,并跟自己说要相信自己。这次当我的队友再次叫起来时,我已将紧张尴尬全部都抛在了脑后,剩下的只有专注,我大声说“Listening to the music。”完成回答后,我吐了口气,发现原来公开课上回答问题也没有想象中的困难,只是要调整好心态,大胆地开口,不怕犯错。于是,我保持着这样的状态,在接下来的时间里继续玩了传话、接龙等游戏,进入状态的我已完全忘记了家长的存在。

原来,当我们全身心地投入做一件事情的时候,复杂也会变成简单,煎熬也会变成享受,紧张也会变成满足,这种感觉真好!

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篇13:学校消防安全公开课观后感

全文共 624 字

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这一个个触目惊心的案例,给国家造成了严重的经济损失,给死难者家庭造成了永不磨灭的伤痛。火灾留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼和惋惜,而是应该从中汲取深刻的教训,杜绝类似事件再次发生。

火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。人们总是抱有侥幸心理,以至于发生了事故,造成了损失,才回过头来警醒。我们每个人都不愿意火灾事件在我们身边发生,但是,当有一天我们被困在火场内生命受到威胁,在等待消防救助的时间里,如果是火灾初期,我们能熟练利用身边的消防器材进行扑救,就能把火灾损失降到最低。如果火灾处于失控状态,我们就要果断舍弃钱财,采用正确安全的逃生方式,及时逃生。

火灾发生时,造成的危害和后果是极其严重的,也是极其可怕的。事实上,比火灾更可怕的是我们自己的防火意识。正如张教官所举的例子一样,我们买彩票的时候,总想到中大奖的是自己,而发生火灾的总是别人。我们总是抱着这种侥幸心里,麻痹大意。直到事故发生时,才悔不当初。钱财没有了,我们还可以再挣,但是,人的生命只有一次,不可以重来。

通过这次学习,使我们掌握了一些消防理论知识和消防器材的使用方法,更重要的是让我们深刻认识到消防安全的重要性和必要性,结合工地的实际情况,我们要定期进行消防演习和培训,规范用火制度,明确责任主体。让每一个人都能熟练正确使用消防器材,掌握正确的自救和逃生方法。加强每个人的防火意识、责任意识。在消防安全工作中要做到警钟长鸣,居安思危,防患于未然,坚持“预防为主,防消结合”。

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篇14:民法典公开课的观后感

全文共 1192 字

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2020年5月28日下午,十三届全国人大三次会议以高票通过《中华人民共和国民法典》,从此,我们迈入民法典时代。新编纂的民法典包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编和侵权责任编七编。民法典是对过去民事单行法以及司法解释的传承继受和创新发展,一些与时俱进的新理念也体现在民法典中。民法典的变化还体现在,基于立法严谨性的技术要求,对过去民事单行法和司法解释中表述不够清楚或者不够准确的规定进行了非实质性修正;基于与时俱进的时代要求,对其部分内容进行了实质性修改。非实质性修正主要包括概念使用与语言表述的改变,部分法律条文中个别词语的改变,句子前后标点符号的改变等。作为我们法律人,不但要关注民法典中的实质性修改,还要关注非实质性修正。下面就民法典中的部分非实质性修正谈几点学习心得:

民法典对过去民事单行法和司法解释部分法律条文中的“要求”一词修改为“请求”。立法机关之所以把“要求”一词修改为“请求”一词,这说明“要求”和“请求”二词的含义肯定不一样,二者有细微的差别。“要求”是指提出具体愿望或条件,希望得到满足或实现。而“请求”是指提出要求,希望得到满足。“请求”含有处于被动地位的意思,希望别人能按自己的意思办。而“要求”是自己处于主动地位,带有命令似的口吻。在民法典婚姻家庭编中,除了通过人民法院主张权利用“请求”一词外,立法机关用的都是“要求”一词。看来,在立法者眼里,家事是可以天经地义的“要求”。除了家事外,要么“要求”,要么“请求”。不过有意思的是在民法典继承编中,“请求”一词只出现了一次,“要求”一词一次也没有出现。

民法典第五百八十五条对《中华人民共和国合同法》第一百一十四条中个别语句的表述进行了调整。《中华人民共和国合同法》第一百一十四条中规定“约定的违约金低于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少”。而民法典第五百八十五条规定“约定的违约金低于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少”。合同法第一百一十四条中的“当事人可以请求人民法院或者仲裁机构”只是表达了当事人有请求的权利,至于人民法院或者仲裁机构是支持还是不支持当事人的请求这层意思并没有表达出来。而民法典第五百八十五条中的“人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求”就表达出人民法院或者仲裁机构根据当事人的请求可以支持也可以不支持这层意思来。这前后的变化体现了民法典第五百八十五条表述的更清楚。

以上摘出的只是民法典非实质性修正中的一小部分,个人的理解可能有不到位的地方。民法典的学习是一个长期的过程,先理解吃透民法典后再运用到实务中去,在实务中成熟运用民法典也需要一个过程。

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篇15:一堂充满趣味的公开课叙事作文_500字

全文共 421 字

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今天,我们上了一堂充满趣味公开课,主题是:团队与合作。在课上我们玩了两个游戏。

我参加了其中的一个游戏。规则是:一个小组中共四个同学,三人各拿U型管道,每人中间独有一段比较长的距离;一人负责捡球。由两个组进行比赛,哪组先运完三个球,哪组就胜利。我迫不及待地跑上去,开始参加游戏,我和我们组的成员都激动不已。

比赛开始了,可能是因为我太想争第一,所以紧张得手都有点发抖了。我迅速移向旁边的钟佳晟,但往往欲速则不达。我们交接球的一霎那,球就像不听话的孩子,掉了下去。刘嘉豪负责捡球,于是他飞快地捡起球递给老师。我出乎意料地发现,事与愿违,我们只能从头开始,还不能算传完一个球。但是我们还是齐心协力,终于,球一个一个地到了终点。虽然我们已经尽力了,但还是无济于事,我们组被另外一组比下去了。但我们还是非常快乐,因为我们学会了共同合作的良好精神。

这堂公开课真有趣,我连下课铃都没听到,我还从中感受到了团结合作的重要性,真希望还可以再上一节这样的公开课!

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篇16:2024高考英语作文:网络公开课

全文共 1262 字

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导语:现在网络公开课很盛行;网络公开课有不少好处,也存在一些问题;对此你有什么建议吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

话题:Open Courses

1. 现在网络公开课很盛行;

2. 网络公开课有不少好处,也存在一些问题;

3. 我对此的建议。

范文:

Online open courses are gaining popularity in recent years. Follwoing globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses. Those courses have attracted people from all classes with different occupations.

The courses have brought many benefits to people. Many of the courses are provided by universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us. Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world. But that can also be a problem. Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons. But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

【参考译文】

在线开放课程近年来越来越受欢迎。以下全球知名大学喜欢耶鲁和哈佛,在中国一些大学也开始提供网上开放课程。这些课程吸引了来自不同职业的班级的人们。

这些课程给人们带来了许多好处。许多课程都是由国外的大学提供的,从而为我们提供了新的思路。通过他们,我们可以跟上世界各地的人们在想什么。但这也可能是一个问题。一些课程可能不适合中国学生,因为文化差异,可能会造成混乱的中国校园。

在我看来,网上开放课程是有用的,我们应该利用它来扩大我们的视野。但我们也要记住,要有自己的思想,不要被错误的想法洗脑。

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篇17:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 1180 字

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通过这一次的消防安全讲座,我知道了许多的消防安全知识。

俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。

在发生火灾的时候,我们首先要做的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。

如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好!

生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它便给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚鸡之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇18:有趣的公开课

全文共 363 字

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叶允乐

这是一个飘着朵朵白云的星期三上午,美得可以用一句散文诗句来形容,“四月的骄阳里,洋溢着青春的脸庞。”

上午第二节是语文课,老师一来就给我们宣布了一件事“下一节课是张老师给你们上公开课。”张老师是谁呢?她是一个怎样的人呢?同学们带着种种疑问,期待着第三节课地到来。

很快,第二节课告一段落了,刚下完课,袁老师就请彭妍沁把几张纸发给大家,我一看那张白的纸是上课的课文呢!一看,这原来是课堂作业啊!我们刚领到这张纸一位老师就冲进我们的教室,我一看,原来是共青团献词的指导老师。

开始上课啦,老师一开始让我们看了几张图片,我看了看,这个轮椅上的人就是本文《生命生命》的作者,她用两只完全变形了的双手,书写着奋进的乐章,她用那没有被糟蹋的心灵,摸索着人间的真谛,随着老师那铿锵有力的话语,我们都懂得了要珍惜生命。

今天的公开课真有意义啊!

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篇19:2024河北居家防疫消防公开课观后感及收获

全文共 661 字

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经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟火不能进入房间。如果不行,便可用被罩

床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时 处处 事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火

用电用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安

祥和 礼貌 和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇20:小学生知危险会避险交通安全公开课观后感

全文共 723 字

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今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。 This morning, when I was still sleeping, my mother pulled me out of my dream and asked me to sit in front of the TV to wait for the show.I was reluctant, but when the show started, I was deeply touched.

在这个节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这一次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这一次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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