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制作水晶泥作文(最新20篇)

科技的本质:发现或发明事物之间的联系,各种物质通过这种联系组成特定的系统来实现特定的功能。小编收集了科技小制作的作文,欢迎阅读。

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篇1:六年级作文:制作水果拼盘

全文共 580 字

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星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!

上课的铃声一响,我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着,大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后,我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后,我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后,我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞,再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞,旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去,成了一只嘴巴。现在,我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说:“你们看,我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了,都哈哈大笑说:“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着,我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚,还做了一只食槽……

我们大约做了半节多课,终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。

过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。

下课了,我们还在高兴地吃着水果。

[六年级作文:制作水果拼盘

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篇2:制作树叶贴画

全文共 505 字

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星期五,老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画

星期六,我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异,有椭圆形的樟树叶;有又圆又大的杨树叶;还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的,有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后,我发现这些叶子上都很多灰,我想:这么脏的叶子贴出来一定不好看,还是先洗洗吧。于是,我开始动手洗起来,洗干净了,我把这堆树叶放到阳台上去晾干。

星期天,叶子干了,我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园,那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了,那就先贴条鱼吧,我先选出两片小叶子做它的头和尾,再选一片大些的叶子做它的身子,一条小鱼就贴好了。我想:一条鱼太孤独了,应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星,我还贴了海龟、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。

我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的,你说是吗?

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篇3:我学会了制作披萨小学生作文

全文共 491 字

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“耶!走咯!”同学们欢呼起来。不用说,这是我们去天才梦工场的路上,瞧,“363”路车来“迎接”我们了。

“363”路车缓缓开出学校,司机师傅卖力地开着,仿佛想让我们快一点到天才梦工场去玩。学校附近的餐馆里的厨师、服务员,批发市场里的搬运工都停下手中的活儿目送着我们。就连文具店的叔叔阿姨都笑眯眯地看着我们去天才梦工场,一路上的气氛都很快乐。

到了天才梦工场,我先赚了一些魔法币,然后和况佐桐去做披萨。走进披萨店,里面的大姐姐让我们先“消毒”,再换好工作服,就开始做披萨了。大姐姐给每人发了一个面团,还给我们演示了一遍怎么擀面。我认真地学着,擀出了一块像样的面饼。再到盘子里刷一层油,这样披萨就不会粘在上面。在披萨里用叉子叉几个洞,刷上番茄酱。然后再铺上火腿、洋葱、生菜、西兰花。铺好后放一些奶酪,我还用沙拉酱挤了一个笑脸。最后把披萨放进烤箱里烤。

“好香啊!”我情不自禁地说道。

大姐姐说:“别急,还没烤好呢。”

“还要等多久啊!”我想着。

终于烤好了,一尝,真好吃!我感觉我做的披萨比必胜客的披萨还好吃呢。

这次去玩天才梦工场不仅让我记忆犹新,还让我学会制作披萨!

[我学会了制作披萨小学生作文

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篇4:奇缘水晶之坚决果断做自己作文

全文共 1782 字

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七彩飞毯飞了很久,终于来到了云端——彩虹城堡!彩虹城堡周围有着不少颜色各异的飞马,那是城堡周围的一些动物,在云彩王国深受爱戴。

七彩飞毯飞到大厅就变成花瓣飞走了,三人四处张望,望着这神仙般的城堡!

仙蒂:“哇!这是谁的城堡啊!怎么觉得像仙境!好神奇啊!”

小莓:“我也是第一次来云彩皇后的城堡,没想到传说是真的!这里真的是心灵觉醒、百花盛开、互相尊重的地方!”

爱洛:“好厉害!我也从没见过这么美的城堡!”恩,这里的确很美,四周是“哗哗的”小瀑布,旁边是一大群白蔷薇环抱着城堡,美妙的竖琴和悠扬的爱尔兰风笛在静谧的夜飘散在空气中。朦胧的雾,似有似无。月光,柔和而清冷。这里有很多闪烁这的“星星“,虽说是星星,但只不过是会发光小蒲公英罢了。

仙蒂的眼神很怪,她好像在努力想起什么被遗忘的事。爱洛问:“怎么了,不舒服吗?”

仙蒂:“不是的,我只想在想,这里我好想来过……在哪呢,在哪呢。”

“你们好!欢迎来到云彩王国!”一阵铃般的声音在她们的耳边响起,很温暖,很舒服。抬头一看,原来是坐在大厅亮堂堂宝座上的云彩女王。虽说是女王,但看让去就像一个16多岁的小丫头呢。

“您好!”三人向女王礼貌的行了礼,嘴上还带着标准的弧线。

云彩女王:“小莓,这次来我这里是遇到了什么麻烦事吗?”

小莓以“事情是这样的……”来告诉女王一切来龙去脉。“现在,仙蒂和爱洛来到和我这里借宿几晚上。可以吗,女王殿下。”

云彩女王:“当然可以,不过,为了你们的安全,你们要每分每秒跟在我身边。还有,没有我的批准不准单独行动。因为爱洛的父亲和黑巫婆很有可能来这里把你们抓回去。到时候连我都无法把你们从他们的手中救走!”

仙蒂:“女王殿下,有这么严重吗?”

云彩女王:“我的王国在上一次千百年前的大灾难时,我的能量已经几乎用尽,所以,你们要无时无刻的跟着我,绝不能擅自行动!好了,你们都累了,小仙子们,带她们去贵宾室休息。”

没错!经历了这么多事,她们的小腿一刻也没停下来。才刚到床上,三人就睡得比猪还死。

天蒙蒙的亮了,太阳缓缓升起了。即使不是在养猪场,仙蒂也不赖床。(呵呵,这点爱洛和小莓要好好学学了,谁叫她俩还睡那么死呢)仙蒂发现云彩女王站在阳台中央,眺望着远方。

仙蒂:“早上好!女王殿下!”

云彩女王:“嗯,仙蒂,早上好!你的事情我听说过了,你真的很可怜呢,你下一步打算要怎么做呢?”

仙蒂:“没想好呢,总之,我是绝对不会向困难屈服的!也不会向王子、铃语屈服的!”

云彩女王:“你知道吗,其实你有一颗勇敢、虔诚的心,就满足了呢。不用向幸福努力了呢!”

仙蒂:“为什么呢。”

云彩女王:“因为只要是善良的人,幸福就不会离她远去了呢。”

仙蒂:“幸福…不会远去,这是什么意思呢。”

云彩女王:“其实你没发现吗,你一直很幸福呢。幸福的是上帝让你从世上诞生,没有无家可归。幸福是你遇到了爱洛和小莓,她们一直在为你努力呢。真好呢!如果,没有发生黑暗之神复活,并与黑巫婆联手的话,我真想把你留在这里,让你幸福的度过一生。”

仙蒂:“谢谢您的好意!”

云彩女王:“你的身世是怎样的呢?”

仙蒂:“我没有妈妈呢,一直都是爸爸在照顾我呢。后来爸爸娶了个后妈呢,后妈带来两个女儿,之后爸爸去世了,后妈和两个姐姐一直对我很冷淡,知道我遇见王子,一直以为之后会幸福无比呢,后来就发生了……呵呵,你都知道了。是吗?”

云彩女王:“你有点像我的女儿呢,因为我生她的时候,云彩王国遭到了一次大灾难,我让我最信任的仆人去人间照顾她。我从未见过我的女儿呢。我给她的,只有一条我最爱的丝带了呢。“

仙蒂问:“什么颜色的?”

云彩女王:“蓝色的,因为和天空一样,永远都是蔚蓝色!蔚蓝色的花语真诚不变的爱!”

“那您看看是不是这条!”仙蒂话音刚落,就从口袋里拿出一条蓝色的丝带。“啊!就是他!”云彩女王喊道,脸上露出惊讶的眼神。她没想到,命运明明把她们永远的分开了,却又重逢了!下一秒,她们忍不住哭出来了,因为,这14年,她俩都等得太苦了!

“恭喜你们!终于见面了!”原来,爱洛和小莓早醒了。

仙蒂:“谢谢你们!我决定了!我要去为自己而活!现在我不畏惧身份了!我要去正面打败铃语,让那些瞧不起我的人付出惨痛的代价!”

小莓:“好啊!我这里有一张宣传单,是皇家选美大赛,听说铃语也要参加,让我们赢了这场比赛,削削铃语的傲气!”

“出发!”说完,三位少女踏上了回归的路上!

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篇5:手工制作作文600字

全文共 575 字

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上周日下午,我参加了候北人美术馆举办的一个做香薰蜡片挂件的活动。

来到活动室,空气中弥漫着一股精油的香味,老师讲了一下做香薰蜡片的材料以及注意事项。接下来,就到我们动手的时间啦!

我先选了一个五角星形的模具,然后把大豆蜡和蜂蜡按1:1的比例放进烧杯里,开始用酒精灯熔化它们,老师说温度要到62摄氏度以上才行。我用了全身的劲儿用力地搅拌,可是它却只熔化了一点点。我紧皱着眉头,不知道究竟哪里出了问题。老师似乎看出了我的疑惑,笑着对我说:“可能是火太小了吧。”听了老师的话,我把酒精灯线头拔高了一些。果然,没一会儿功夫我就看到蜡全熔化了。

接着,我在熔化好的蜡里加入色素,再放入两滴精油,搅拌均匀,最后倒进模具里面。趁它还没干的时候,我插上了自己喜欢的干花。这时,我突然发现深深的容器里面有一根我的头发,我本想赶紧把它取出来。可是,蜡已经快干了,这时取出来会让定形好的蜡片留下痕迹。正当我愁眉不展的时修,突然灵机一动:“我把头发拔出来,再在有痕迹的位置插朵花,这样就看不到啦!”说干就干,我赶忙小心翼翼地把头发取了出来,再插上一朵花。“呼,终于大功告成啦!”我自豪极了。

后来,等大家都做好后,我们进行了评比。所有同学一致认为我的这个最好看,哇,听到他们这样说,我心里别提有多开心了!

这次我学做了香薰蜡片,我发现虽然它看似简单,但其实却要花一定的耐心才能做好的!

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篇6:创意磁卡小制作

全文共 639 字

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我觉得有些无聊,扒在桌子上。看着一些废磁卡发呆,突然想起老师说怎么使废磁卡再利用。我拍拍脑袋,灵机一动,“做一个磁卡小制作吧!老师说,学校里有磁卡小制作比赛。那我做些什么呢?”我自言自语道。突然我的脑子里浮现出做磁卡笔筒的想法,我立即行动起来。

我把这个想法先告诉了爸爸,爸爸说:“这个想法不错,你能将废磁卡这么利用也行。爸爸再告诉你一些再利用的方法,比如:存钱罐,如果做存钱罐,以后就把一些零钱放进去了;风铃,如果做风铃,可以拿来做装饰品;望花筒,如果做望花筒,就能在无聊的时候拿起来玩。这些都是不错的想法,你自己看着办。”

听完爸爸的话后,我就向他要了5张废磁卡。我告诉大家怎么做吧。材料很简单,就是废磁卡、剪刀、胶带纸。过程:1、先拿4张废磁卡弄成长方体,用胶带纸贴起来;最后,在拿一张废磁卡垫底,就完工了。是不是很简单啊!

做完后,我汗流浃背。我把我的作品拿给爸爸看,看了以后点点头,对我笑了笑。称赞道:真不错,你一点能得奖的。听了这句话后,我的心里美滋滋的。爸爸的称赞,让我想到了语文书上的第11课,《我唯一的听众》。课文中讲的是一个被爸爸和妹妹称为音乐白痴的“我”经过一个陌生的老太太的不断鼓励。“我”从一个音乐白痴变成了一个小提琴演奏家。我从中感觉到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我坚信有了爸爸的鼓励,我一定会得奖的。

从这次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓励,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我没得奖,我还是觉得我虽然没得奖,但在爸爸的心里我永远是一等奖!

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篇7:复活节制作彩蛋作文

全文共 834 字

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今天,尹老师在上课时拿出了一个鸡蛋。她总是神神秘秘的,还说要把鸡蛋做成一件艺术品。是雕刻?是镂空?不,这些都不是。那要做什么呢?尹老师发话了——“我们今天要做一个彩蛋!”

尹老师把每四个同学编成一组,共编了七组,我被分在第一组。又给每组铺上报纸,发了两个杯子,一张餐巾纸,一张消毒湿纸巾,一个鸡蛋。准备完毕后,就该进行操作了。

各组有各组的想法,各组有各组的建议。有人觉得应该打两个洞,上下各一个;有人说扎洞之前得摇一摇,不然蛋黄出不来;还有人认为扎一个洞就够了,没必要扎两个,太麻烦。在全组人一致赞同的情况下,我们采用了第一种方法。首先,有许子鹤拿起了蛋,使劲地左右摇晃,我们三见他那么使劲,都忍不住喊起来:“轻点,轻点,别摇破了!”开始,鸡蛋还发出“咕噜、咕噜”的声音,后来就什么也听不见了。大家生怕没摇匀,待会儿黄出不来,便又上上下下、左左右右,不知疲倦的摇着,等摇到手臂都酸了才肯罢休。

下面就该是最重要的一步了——扎眼。别看蛋壳薄,扎起来可不容易了,当然了,这其中还有很多“人为因素”一开始,大家都觉得蛋壳一扎就会破,所以便很轻很轻地用签字笔敲着蛋壳。可这样扎了不知多少下,也不见蛋壳有点破损。不但没扎出洞,蛋壳上还留下了许多黑点,万分无奈啊!接下来,我们可不敢再小瞧蛋壳了。榆林波左手扶着蛋壳,右手拿着签字笔,使了点劲,一下一下地扎了起来,可蛋壳还是顽固地抵抗着。最后,我们终于在尹老师的帮组下,用针把蛋壳给扎破了。真是“一针见血”呀!

吹蛋简直是太容易了,这大概要归功于一开始的“摇蛋”。我不知道别的组怎么样,反正我们组这步用了一分钟左右就完成了!只见许子鹤把餐巾纸上撕开一个洞,洞对着纸杯,用劲一吹——“哗啦??哗啦——”鸡蛋清就夹杂着蛋黄流了出来,一抹透明,一抹金黄,就这么简单。

在我们三个人的“簇拥”下,许子鹤捧着蛋壳就来到了卫生间,把水龙头拧开一点,让一股细细的自来水流出来,淌过蛋壳,流进壳里,仔仔细细地冲刷过蛋壳,再擦干,就做完了。

我真期待画彩蛋啊!

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篇8:科技小制作

全文共 351 字

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暑假的一个星期六,我和爸爸在家里拼赛车。我们按顺序把轮胎、滑轮、皮带、马达、电路板、电池盒、天线安装上去,一部自制的赛车就拼装好了,爸爸介绍说赛车是由电池提供电,电通过电路板带动马达转动,再通过皮带滑轮带动轮胎转动,这样赛车就可以跑了。赛车的方向是通过天线发送信号由遥控器控制,我们又按顺序把电路板,电池盒和天线安装好,赛车的遥控器就出来了。

我们装上了电池,开始试车,可惜失败了,爸爸分析是电路板的问题。爸爸把赛车改装了一下,赛车就能跑了,不过赛车只能往前跑,因为爸爸把电路板和天线拆了,所以赛车不受遥控器控制。

我觉得少了些什么,我想:“车子上应该有车灯,如果没有车灯,车在黑的地方跑,我们就看不到它在跑了。”所以在上面安了一个小灯泡。虽然我们累得满头大汗,可是我们很开心,我还从中学到了一些科学知识。

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篇9:制作水果拼盘作文400字

全文共 448 字

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今天中午,我吃葡萄的时候,忽然想起了做水果拼盘,于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说:“你做完英语作业以后,我们就一起做吧。”

到了下午,我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧(zhēn)板,又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。

我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间,又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的周围,于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄,于是,这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜,我一看像一只小鸟,就在它的上面摆上一颗葡萄,还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢!于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜,不过我们把尖的一端切平了,就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时,留下了一些小三角形,我把它们摆在花的周围变成了花边。

做好水果拼盘后,我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看,姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。

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篇10:我的小制作——花篮

全文共 246 字

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小作者:李俊成

我的小制作花篮,我用到的材料有:一个塑料瓶,一把剪刀,一卷双面胶。

首先,把塑料瓶的瓶口剪开,再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子,作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈,再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手,这样花篮就完成了。

在做花篮的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋,我最后想出办法,用透明胶来粘住袋子。通过这次制作,我懂得了一个道理:遇到问题要想办法解决。

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篇11:有趣的染纸制作

全文共 439 字

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王棋睿智

今天,阳光明媚,万里无云,我开心地来到玩艺堂,上有趣的作文课。

没想到,今天我们要用颜料来染纸,我还以为是用水彩笔染,就没有带颜料来。

过了一会儿,郑老师就教我们怎么染纸。首先,把纸对折三次,成一个三角形,再把三角形的一角折成一个尖尖的角。这种“米”字形纸便完成了。我们把那一个尖角用线缠起来,这是为了不把水浸进去。

接下来,就用自己喜欢的颜料和水混合起来,做成染料。听老师说,单个的颜色染出来会很雅致,多个颜色染出来会很亮丽绚烂。我用的是蓝色,但是那个蓝色看起来有点淡,我有点担心染出来的效果。

染纸开始了,我小心地捏着折好的纸,轻轻的将纸的中段浸入水中,三秒钟立马拿出来。然后慢慢展开来,等水全部干了,然后再揭开,就完成了。

不知道是什么问题,我的颜色淡得要命。有可能是浸泡的时间不够,也有可能是调的颜色太淡了……于是,我又在纸的中间用我最喜欢的颜色,画了一个圈。再用水彩笔点染了几个小星星,就好看多了。

不知什么时候,我们的教室,变成了一个染纸展览会,也像一个五彩斑斓的花海。

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篇12:制作酸奶作文500字

全文共 533 字

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我是一个十足的“酸奶控",天天都要喝上一瓶才能安心入睡,每次去超市总是要在酸奶柜里挑选很久,觉得每一瓶都是那么美味可口。今天我在电视上看见了制作酸奶的方法,我决定亲自动手试一试!事先准备好了一罐白糖,一盒牛奶,还有一袋发酵粉,我请婆婆担任助手一职,开始了制作酸奶的路。

我仔细回想着当时的片段,先把牛奶到入锅中,用中火慢慢煮,过了一会儿,牛奶像是要从锅中跳出来似的沸腾起来,顿时窜出了许多白色的小泡泡。我看看锅里,再看看手表,三分钟到了,于是赶紧关火,请婆婆把酸奶倒入小碗中,然后我静静地守在牛奶旁,半个小时过去了,冷却得差不多了,我郑重的拿出了我的“武器”—发酵粉,取了三四小勺放入碗,这可是最关键的一步,最后为了口感更好,婆婆又加了点白糖进去。我搅呀搅,然后吧,就是把这加工过的牛奶放进了保温杯中,要发酵十个小时才行,于是我带着期待睡了。

第二天,我迫不及待的冲向厨房,而婆婆早已神不知鬼不觉地把酸奶藏在了冰箱里了,我小心翼翼的端出酸奶,酸奶那熟悉的香气扑面而来,令我垂涎三尺,我激动的拿来勺子尝了一口,冰冰凉凉,酸酸甜甜,别提有多美味啦!我第一次做酸奶就成功了,这感觉太好了,太美妙了!

吃着自己做的酸奶,我体会一种成功和自豪,心里美滋滋的,希望我还能自己制作酸奶。

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篇13:我的小制作

全文共 995 字

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今天,汪老师让我们利用废旧材料,每人做一件小制作,并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上,我一直在思考这个问题,到底做什么好呢?

不知不觉间,我走到了环城公园门口。触景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人们,在这里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅画?这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里,我快步如飞的跑回家去。

回到家里,我放下书包,就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板,几张糖纸,月饼盒,还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。

做完准备工作,可以动手了!我先把两张糖纸分别正一折、反一折,然后一拧,把上半部挽个死结,把下部展开。这样,两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着,我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像,往刚做好的小孩身子上一对,正合适。这样,我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈!你看,这两个小姑娘的舞姿多么优美!

为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞,我又从一张杂志封面上,剪下了一个像教学大楼一样的楼房,把它粘在纸板的右上方,在大楼的前面,画了一块绿色的草坪。跳舞时,得有观众呀!何不剪上几个小孩子当观众?于是,我又从杂志上剪了八九个小孩子,分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上,双手撑在背后;有的在草坪上席地而坐,双手放在大腿上;还有的在一旁手舞足蹈,好像在学着跳舞的样子。

接下来,我又用红色的月饼包装盒,剪了一个圆圆的太阳,粘在纸板的左上方,剪了一些细细的黄纸条,把它做成太阳的光芒;我用紫色的油光纸,剪了几个大小不一的燕子,粘在小孩头顶的天空;我还剪了一个大大的树干,把它贴在纸板的右下角,又用黄色的纸条粘成树枝。可惜,树还没有叶子!我忽然想起了上自然课时,老师让我们采集的叶子标本,何不把它拿来粘在树枝上?就这样,一棵大树又做成了。

对着画板,我左看看,右看看,总觉得还缺点什么?这时,我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐!我正在思考,怎么还烦我?”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止,我心里豁然一亮,大叫一声:“有了!”于是,我又拿起水彩笔,在草坪上空画了一串音符,在草坪上,又加了几笔绿色。

就这样,一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看,他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖,再看看自己的作品,我的心里比吃了蜜还甜! 2003年12月8日教师评语:构思好,行文如流水,一气呵成,好!

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篇14:我的小制作作文600字

全文共 628 字

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我参加过许许多多的活动课,有“小鬼当家”之超市购物,有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课,还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。

老师走进教室,脸上藏着神秘的表情,我们丈二和尚——摸不着头脑,心想:老师到底葫芦里卖的什么药呀?老师说:“今天,我们要上一节手工课,要制作七星瓢虫。”说着,她拿出三种不同颜色的太空泥,五颜六色的彩笔,还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完,班里就像天上掉下个流星下来,爆炸了。有的同学迫不及待地要做,有的同学静静地坐在那里,觉得自己肯定能做得最好,还有的同学摩拳擦掌,已经开始做了。

老师一声令下,我开始做了,我先把红色的彩泥搓成圆形,压成扁扁的,这就成了七星瓢虫的身体,看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球,好像一个黑色的小皮球,接着我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太细,就是搓太粗。我这时就像热锅上的蚂蚁,心急如焚,老师过来安慰我:“没关系,慢慢做,总会成功的!”我听了老师的话,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高兴。我又做了它的小圆点,有小的,也有大的,不过我数了数,少了一个,那一个跑到哪去了?原来它给我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它们组合起来,哇,一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前,我心里又是开心又是自豪!

通过这次活动课,我明白了:只要你用心做事,你就能开心,也能取得优异的成绩。

茌平县枣乡街小学四·四班 李娜希(作文吧原创投稿,未经允许禁止转载!)

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篇15:制作米鸭蛋作文400字

全文共 386 字

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昨天晚上,我来到冰箱前找点吃的。忽然,我看见冰箱里有个被锡纸包着的东西。我带着好奇心打开了它,发现是个鸭蛋。但是,我又感觉不对劲:这个鸭蛋干嘛用锡纸包着?还有些地方是裂开来的?于是,我把所有锡纸都剥掉了,发现蛋壳里面装了米饭、香肠等食物。

我跑去问爸爸是怎么回事。爸爸说:“这是米鸭蛋,是立夏时吃的。现在凉了,你让奶奶帮你去热一下吧。”我说:“好的。”

奶奶帮我热过米鸭蛋后,我剥开蛋壳吃了一个,真 香啊!于是,我让奶奶教我也做一个米鸭蛋。

奶奶拿来两个鸭蛋,说:“先把鸭蛋底部开一个洞。”我照着奶奶的样子把鸭蛋的底部开了个洞。然后,奶奶拿来注射器说:“再把蛋白吸掉。”我也照做了。接着,奶奶把饭、香肠和蔬菜之类的食物炒在一起,放在蛋里并用锡纸包好。我也跟着做了。最后,我们把米鸭蛋都放进了电饭煲里,等它们煮熟。

很快,米鸭蛋就煮好了。看着自己做的香喷喷的米鸭蛋,我好有成就感呀!

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篇16:小学作文制作风铃

全文共 625 字

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“新年快要来临了。应该送些什么给老师呢?”我自言自语地问自己这个想了三天三夜的很简单、很普通的问题。有了, 找一找我那本《少儿手工木大全》出来看看吧。”我一下跳起来大喊道。于是,我便去把我那本小制作拿出来翻了翻。"唉!

不是难做就是没材料。”我叹了口气,突然我翻到了做风铃的这一页,一看,不难做,又一看,有材料。“有希望啦!”我大喊起来,像发现新大陆似的。

于是,我便天天把蛇胆川贝口服液的空瓶子收集起来。一天、二天……一个月过去了,好不容易才收集到三十个瓶子,我便就开始动手了。

制作风铃,一般都分为三个步骤:第一步,先找来六根又细又长的小木棍,把它们用刀削成圆柱形,每根一样粗,再每三根木棍系成一个三角形,把两个三角形合起来表成一个六角形。

第二步,用铁钉把空瓶子的底部钻出一个小孔,再用一根细绳子,把空瓶子串起来,每5个瓶子底部的绳子打一个结,使空瓶子不会掉下去,而绳子的另一头系在六角形的角上。 第三步,把各种颜色的颜料水倒进空瓶子里,因为空瓶子是透明的,所以,空瓶子里 的颜色很容易就可以看出来,朱红色的、天蓝色的、明黄色的、紫罗兰色的……各种各样的颜色多得数不清,好看极了。

我把风铃挂在窗前,微风轻轻地拂过,风铃便“叮叮”的响个不停,声音十分地悦耳动听。虽然它没有精品店的风铃那么漂亮,不过我还是很喜欢。

第二天下午放学回家,我来到老师家。老师还没有回来,我就把风铃声挂在门的把手上,就走了。老师回到来,看见门上的风铃,甜甜地笑了

[小学作文制作风铃

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篇17:科技小制作作文600字

全文共 699 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇18:制作圣诞树

全文共 604 字

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圣诞节就快到来了。今天下午,学校组织了一个“制作圣诞树、花环”的活动,我去参加了。这个活动不仅让我非常开心,而且还受益匪浅!

刚走进“东魅儿童画室”时,有一位漂亮的大姐姐迎了上来,经过介绍,知道了这位漂亮的大姐姐,就是“手工达人”------灵素姐姐啦!

开始了,灵素姐姐让我们分成两组,一组做圣诞树,一组做花环。我做圣诞树。灵素姐姐说:“我们在这里,不用卡纸,而用一种新东西来做------那就是‘不织布’。”“咦?‘不织布’是什么东西? 怎么能不用卡纸呢?”我歪着脑袋说。“其实,用‘不织布’做更环保,而且做得也很漂亮!”灵素老师的一句话令我恍然大悟。

“开工咯!”我先用一张深绿色的‘不织布’做圣诞树身。然后,在它顶端用黄色‘不织布’ 剪出了七颗星星和六颗小铃铛。一颗星星放在“头顶”,其他的六颗星星分别放在圣诞树身的左右两侧,一边三颗。而星星就“挂”在圣诞树的树梢上吧。接着,又用红色‘不织布’ 剪出了爱心、糖果、圣诞袜等装饰品。最后,又在一张粉色‘不织布’上,剪出了一个个小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成喽!”我兴奋地大叫。“咦?你这个圣诞树怎么没有腿啊?”一个旁边的同学问到。“啊?哦,不好意思,我忘了。”我挠了挠头,笑了笑。又拿起一张棕色‘不织布’剪了个圣诞树的底子。最后,灵素老师又向我们介绍了一种新东西------热熔枪。有了热熔枪,我的作品很快就成形了。

这场“制作圣诞树和花环的活动”可真有趣啊!

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篇19:我的小制作

全文共 254 字

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我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。

这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!

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篇20:如何制作包子的说明文600字

全文共 664 字

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美食DIY课程开始了,我们学习做包子,虽然我不爱吃,但这项技能挺有用的,能让我们的动手能力增强等。我表哥说小升初面试的真题中有番茄炒鸡蛋怎么做?说不定我考试时有包子怎么做呢?好了,废话不多说,来看看包子怎么做吧。

第一步,准备好食材与工具,面粉五百克,糖二十克,酵母十克,泡打粉十克,清水或温水适量,盆一个,蒸格一个,香菇一百克,青菜三百克,盐二十克,菜板一个,擀面杖一根。

第二步,将青菜与香菇洗干净,烂菜叶扔掉,因为香菇蒂硬的像石头,所以扔掉,一定要洗干净。

第三步,将洗干净的菜与香菇切成小颗粒,不能太大,要小一点,大约半个小指甲盖儿那么大。

第四步,在青菜粒与香菇粒中放盐,这样能把他们的水分排出去。如果不排,蒸好后的包子里就会全是水。等一两分钟用手把青菜与香菇中的水分挤捏干,放在旁边备用。

第五步,把面粉倒在盆中,先把面粉做成像盆的样子,然后把酵母、糖都倒在中间,面粉上洒一圈泡打粉,加入适量清水,揉成像雪花、白棉布一样的样子,不要觉得粘手,多揉一会儿就好了。

第六步,继续加水揉面团,重复的一直揉,直到面团不干不湿,面光手光盆光,这时的面团就像一只又大又肥的白鹅的身体,十分有光泽。

第七步,将面团搓成长条状,分成大小相等,十分均匀,大约40克的小剂子。

第八步,将小剂子擀成中间厚,四周薄的圆片,然后在中间放入做好的香菇青菜香菇馅料,一手拿着皮,一手捏出褶皱,最后封口,后面的以此类推。

第九步,每个包子大约隔两手指的距离,放在蒸锅里蒸熟。

第十步,大约10分钟后,大功告成。

可以吃了,我一口咬下去十分的美味,我也很开心,哈哈哈哈。

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