有关于关爱的作文通用3篇 作文怎么写精彩20篇
导语;充满爱意的事件各种各样,父母之爱,亲人之爱,师生之爱,同学之爱,甚至是陌生人的关爱。下面是有关于关爱的作文通用3篇 作文怎么写,欢迎参考:
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5568作文
1000关爱的作文
全文共 594 字
+ 加入清单我到此刻遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,就是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮忙了我。
这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,这天,妈妈出差,爸爸加班。
就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你就是不就是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样貌,又说:“我就是你们的新邻居,可能你们还不明白吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于就是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。
我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定就是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。
这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱就是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多完美啊。让我们行动起来,帮忙和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!大家的爱,能化解一切困难和仇恨。记住:爱,在身边,爱,在人间!
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篇1:关爱作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单有一首歌道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”生活中的关怀如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。
关爱,无处不在!而我,却在那一刻深受感动。
那是上学期的一次验血,我由于过度的紧张,额头上都吓出了冷汗,手也一直子啊发抖,心都要跳出来了。在验血时,我”滋”——地叫了一声,别提心里有多紧张了。
验完血后,不知有多少同学晕血。而我,在验血的时候因为过度紧张也忍不住趴在桌子上。这时,班长唐婉婷见我与平常的样子不太一样,担忧地问:“邓茗颍,你怎么啦?手怎么冷冰冰的?”我有气无力地睁开眼睛,说:“我?我也不知道?怎么回事”。
坐在我后面的桂倩倩也上来问寒问暖,她想了想,说:“我估计你是晕血了。其他同学都有这样的症状,走,我们一起去医务室吧!”说完,便和唐婉婷一起扶着我,跌跌撞撞地敲响了医务室的门。
一向待人亲切的唐婉婷,借来同学的电话,打给王老师,勤劳能干的桂倩倩将被子整理好,让我上床。她们俩按照医务室的医生说的方法,用力捏我的虎口,还帮我倒水?
过了一会儿,王老师走进来了,不停的摸着我的脸,因为今天太多同学晕血,我仿佛看见王老师又为我们而苍老了一些?
看见老师、同学们站在我面前,在那一刻,我忍住了眼泪,也读懂了人间的真情,读懂了她们眼睛里写满了对我的关爱?
篇2:关爱老人,从我做起作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单老人,是需要关爱的。因为他们正处晚期,需要呵护。在半山的杭钢南苑里,就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里,就是老人养老的地方。
今天,我以牛通社小记者的身份进去参观,发现里面的生活多姿多彩!
首先,许老师带我们参观了一楼。一进门,就是登记处。在哪里,我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是,他们还卡拉OK。紧接着,我们来到了餐厅,发现那里的食物营养搭配均匀,很适合老人。然后,我们又去了医疗服务区,发现有很多器材,帮助老人恢复身体。
二楼,映入眼帘的就是护士站,她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼,每个房间都有SOS,当老人感到不便时,便可呼叫,让护士来。二楼还有一个阳光驿站,也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症,在这可恢复。
三楼和二楼一样,只不过有个花园。平时,便可在花园休息。
这就是智汇坊,我希望,以后大家都关爱老人,呵护老人!
篇3:生活需要关爱作文
全文共 508 字
+ 加入清单生活中到处都需要关爱,帮和家人走散的孩子找到家人,帮助双目失明的人回家或外出,扶起跌倒的人,安慰悲伤的人等等,这一点一滴的小事都是关爱。
一次体育课下课,同学们都在疯狂的喝水,偏偏在这个时候,我杯子里的水上午全都喝光了,就在我口渴难忍时,佳硕走过来问:“你难道不渴吗?”“渴啊,都快渴疯了。”我回答道。“那你为什么不喝?”“水神要给我水,我就喝。”我苦笑着说。听了我的话,她拿起了我的杯子,向里面倒了半瓶水,对我说:“水神开恩了,给了你半瓶水,喝吧!”说完便走了,我望着她的背影,喝着那些水,我发现不仅仅是半瓶普通的水,还饱含了关爱。正因为这样,我和佳硕的友情又进了一步。
还有一次,我考试没考好,同学们不但没有嘲笑我,反而走上前来安慰我,我看着同学们,心想:“人家也是人,别人能考好,我也能考好。”于是我更加努力地学习,终于考出了好成绩。
然而,有些人遇到了麻烦,有人看到了也不过去帮忙,那世界上所有的人都会多么自私啊!但是,如果我们都去帮助有困难的人,不管是不是认识的都会成为朋友的。当然,关爱不仅仅是在同学之间,家人之间也需要关爱。关爱不仅仅是一件事,一句句温暖的话也是关爱,所以让我们学会关爱别人,温暖他人的心吧!
篇4:关爱留守儿童作文1000字
全文共 921 字
+ 加入清单当看到留守儿童说出“不要书本,要可以玩游戏的手机”这样的话时,人们的心无疑受到震动,亦引发了深思:当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时,是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导,这才是孩子们真正需要的。
孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢?因为网游大多是团队作战的游戏,留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴,可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢?因此,心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引,汲取着网游中虚幻的温暖。同时,无人陪伴的空虚无聊,亦将手机推向了孩子们,成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而,在给予留守儿童物质上补助的同时,也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天,会为他们组织丰富的课余活动,让他们的精神世界充实起来。
孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具,说不喜欢。显而易见的是,孩子们并不喜欢阅读与学习,这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时,是否想过,这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的,如此这般,物质上给予了书本,可却并未达到慰藉留守儿童心灵,。事实上,相比于书本,孩子们更需要的,或许是耳提面命的引导,是能有人与他们沟通,并告诉他们阅读的快乐,引导他们爱上学习,这样,书的地位才不会被钱与其他外物所替代,才能让留守儿童品尝更好的精神食粮,走上大家所期盼的,正确的道路。
孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边,从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子,他们难以分辨什么样的兴趣是积极的,什么是不利于个人发展的,因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此,培养良好的兴趣爱好,避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此,政府可以开设青少年活动中心,供留守儿童学习新技能,培养个人兴趣,提升素质。相比与物质补助,精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。
留守儿童需要物质上的补助,更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此,爱心活动更应落到细处,落到实处,从孩子的角度出发,给予孩子们真正需要的。
请让我们关爱留守儿童心灵,倾听留守儿童的心声吧!这样才能更好地献爱心,让留守儿童真正快乐起来。
篇5:精选关爱学生的名言警句
全文共 1078 字
+ 加入清单1、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
2、金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
3、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
4、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
5、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
6、为人,则是为己。
7、“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
8、白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
9、在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
10、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
11、朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
12、只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
13、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
14、无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
15、您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。
16、您用心中全部的爱,染成我青春的色彩;您用执著的信念,铸成我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
篇6:携手他人,关爱自我作文800字
全文共 1012 字
+ 加入清单王尔德以为,“爱自己是终生浪漫的开始”。此话不错,我们只有以己为友,方能绽放自己的光彩。然而与他人有着千丝万缕联系的我们,也必然不能忘记与他人互爱互助。我认为,人生中最大的浪漫应是携他人之手,关爱自我人生。
出生伊始,我们就被当作一个独立的个体来看待,因此不能不自爱。正如林清玄所言:“在茫茫大千世界,每个人都应有个属于自己的小千世界。”世界如此浩渺无边,而“人类的悲欢并不相同”,每个人不同的生活环境和生活背景注定了人与人之间必不能完全了解。换言之,最了解自己的人只能是自己。因此,我们只有学会自爱,创造属于自己的小千世界,方能尝遍人间清欢,让渺小的自我勇于在广阔的天地间踽踽独行。
更何况,我们只有学会自爱,才能创造更多精彩。毕淑敏提倡我们来一场“带上灵魂的旅行”,因为只有一个人和日月星辰对话,和江河湖海晤谈,我们方能顿悟“时间之近,死亡之贵”,方能顿悟生命的博大。想起歌手中岛美嘉,她在自己最黑暗的人生,“自己把自己拉出了深渊”,留下震撼人心的旋律。我想,正是她对自我的关心,对自我人生的珍惜爱护,让她不囿于对自我的否定与怀疑,在双耳失聪的情况下,仍能毫不犹豫地追逐自己的梦想,唱出生命的旋律。
当然,爱自己并不等于不爱他人。爱自己而淡漠他人,即不能理解他人的悲欢离合。试问,一个经历过锥心的疼痛的人,纵使不能感同身受,又如何不能理解他人的痛苦?一个爱自己却不能敬人爱人的人,归根到底是一个无同理心而又感情匮乏的人。而这样的人,又该如何爱自己?
因此,我们在爱自己时,也应学会去爱他人。孟子曾言:“仁者爱人,有礼者敬人。”爱人者,自能成仁;敬人者,自能成礼。苏格拉底曾发出这样的宣言:“我自不辱使命,使我与众生相遇。”和众生荣辱与共的情怀至此与个人使命相融合,成就世界上最温柔的豪情壮志。智利诗人聂鲁达把深情的情诗送给广袤的大地,也送给千千万万的民众,从此成为一名人民的诗人。在与他人的互爱中,他们的笔尖流出了最美的华章。
由此看来,爱自己与爱他人并不冲突,甚至,爱他人的人,更懂得爱自己。日本国民作家宫泽贤治,一生为人民群众,为他人奔走,穷困潦倒。但他说:“只要能为大家找到真正的幸福,就算浴火千百次,我也愿意!”我想,如果人能在爱他人的过程中获得快乐,获得披荆斩棘不断前行的勇气,又何尝不是爱自己的一种表现呢?
所以,既要爱自己,也要爱他人。在携手他人的同时关爱自己,在万古长空下来一场九死未悔的旅行,亦是人生中极大的浪漫。
篇7:关爱之旅作文700字
全文共 651 字
+ 加入清单带着母亲的关爱去旅行,我感到特别温暖、舒适。
——题记
终于可以一个人旅行了!
平日,在家里总嫌妈妈太罗嗦,管着管那,没有一点自由:营养丰富的蔬菜总是塞满了我喜欢吃零食的胃;看漫画,大大咧咧的笑,却总是被母亲一句“笑不露齿”挡在嘴里;累了,四仰八叉地躺在床上休息一会,却被迎面而来的被子盖得严严实实……这等禁锢着实让我迫不及待地想离开。
临行,母亲帮我收拾行李。
可我早已打算好轻装上路,简单出行,正好体验一下古人“一箫一剑走江湖”的心境。左脚还没有迈出门,就被妈妈叫住了:“给,带上。”鼓鼓的旅行包,翻开一看,我呆住了:
她几乎把家中的药都装进去了:999感冒灵,999皮炎平,止咳糖浆,晕车药……外套也带了两件,说是天气转凉要记得穿……
我在心里大呼烦烦烦,如意算盘落空了,已经被催促着上了车。
到了旅馆,我在房间里蹿上跳下,大声歌唱,看电视到深夜……才两天我就不习惯了:房间里空荡荡的,没有人陪我说话,没有人告诉我要注意把电视音量调小点,没有人为我送来早点和夜宵,也没有人提醒我该睡觉了……
就这样,大脑一片空白,睡了。
大清早,一个喷嚏把自己惊醒,发现被子掉在了地上,怀中抱着一个单薄的枕头,感冒药派上了用场,吃药时,我想起了母亲:还是母亲细心啊,也许我离不开母亲的关爱。
披着外套,一脸幸福地出门玩耍。
风微微地吹,审题始终被暖暖包围着,同行的伙伴笑道:“穿这么多你不热?”我傻傻地说:“咱妈嘱咐的,舒服着呢。”我不理会伙伴的取笑,仿佛牵着妈妈的手,轻轻地走着。
原来,我并不是一个人旅行,我身边始终伴随着妈妈的关爱。
篇8:树枝上的关爱作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单上一周放假,老师留了作业,其中有一项是做风筝的,我心想:“不是个好弄的事情。”
返校的前一天晚上,爸爸妈妈带着我和妹妹去小区旁边公园里去摘树枝,因为树枝要做成风筝的骨架。爸爸妈妈都用腰刀削树枝,我和妹妹在玩。削完树枝以后,妹妹闻了闻,说:“好像啊!”我也闻了闻说:“嗯,是好香。”
回到家,我用宣纸贴着风筝,爸爸给我把树枝加工了一下,让我用通明胶带粘树枝。我一直粘着树枝,爸爸在旁边削树枝,我心想:“爸爸会不会划到手啊?”就在我想的时候爸爸突然啊了一下,呀,不会真划到手了吧,我粘好赶紧转向爸爸。只见爸爸咬着牙,手上流出了很多的血,我看见了骨头,我还看见爸爸削的那个树枝上沾了一丝丝的血迹。我猛一颤抖。妈妈心疼的问:“会不会有毒啊?”妈妈用棉绷带给爸爸裹好。
我们做好了风筝,我画好了画,我就坐在沙发上看着书,我心里想着不让爸爸妈妈担心,我心里酸酸的,好像就要哭出来了。这时我听见爸爸的手机响了,爸爸去接电话,原来还是工作,爸爸答应了,并没有说手划伤了就不干了,也没有说一个疼字。我的眼泪从脸颊上流了下来,赶紧去洗脸了。
现在树枝香并不是气味香,而是情香。树枝上的血就是爸爸的关爱。我不会忘记爸爸妈妈对我的爱,我会努力学习,不让爸爸妈妈担心,以后要报答父母和老师。
篇9:老师关爱学生小学作文
全文共 657 字
+ 加入清单她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。
平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!
记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。
老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!
[老师关爱学生小学作文
篇10:关爱生命作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单我家的小狗名叫豆豆,它活波好动,乖巧可爱,我们全家都很喜欢它,平时闲来无事,我们都好逗它,和它一起玩耍,可以说,我们已经和它建立了深厚的感情。
有一天,妈妈接我放学回来,我们发现豆豆静静的趴在地上一动不动的,平时的活波尽头一点也没有了,喂它平时好吃的鸡肝,它头不抬,眼不睁。豆豆怎么了,是不是生病了?看着豆豆一动不动的趴在地上,一副可怜的样子,我问妈妈:“那怎么办啊?”妈妈说:“只好先送动物医院让医生看看了”。随后我们赶紧把它抱到动物医院,医生一看,说豆豆感染了病毒,要打针输水。
从此以后,妈妈每天送我上学后,又多了一项任务,就是抱着豆豆,去动物医院打针输水,我每天放学后,也都会去医院看看病重的豆豆,豆豆的病情很严重,医生说还有治不好的可能呢。豆豆很懂事,它好像知道自己生病了,知道大人在为他看病,所以每次给他打针输水,他都像一个坚强的小孩子,一动不动的,从不叫唤也不乱动。就这样一连几天,每天豆豆都要迎接打针的疼,但他总是不吭声,我们都为豆豆的坚强暗暗叫好,都希望他早日康复,过了几天,豆豆的病情一点也不见好转,妈妈看到豆豆这个样子,虽然很伤心,但也无可奈何,就给爸爸打电话说:“唉,不行了我们放弃吧。”爸爸回电话说:“豆豆也是一条可爱的生命,如果放弃了多可惜了,只要有一丝的希望就要去努力。”。又停了几天,豆豆的病情渐渐好转了,终于有一天医生说我家的豆豆好了,不用再输水了,豆豆又恢复了往日活波快乐的样子。
通过这件事我明白了这样一个道理,人和动物都是有生命的,生命只有一次,我们要珍惜生命,关爱生命,只有这样,我们才能有益于社会,才能回报社会对我们的关心厚爱。
篇11:同学互关爱的作文500字
全文共 852 字
+ 加入清单她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!
既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”
没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)
第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!
嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。
哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!
下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!
噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!
篇12:尊敬老人关爱老人日记600字
全文共 648 字
+ 加入清单伴着今秋的凉风,丹桂的芬芳,上周六我们又迎来了一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日,是个象征着长长久久的节日,是个尊老、敬老、爱老的`节日。
尊敬老人,是中华民族的传统美德,数千年代代相传。孔子认为,作子女的,如果仅仅是赡养父母,但并不尊敬他们,更不能以和颜悦色的态度对待他们,这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出:“老吾老,以及人之老。”意思是说,在赡养、孝敬自己的长辈时,也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。
同学们的爷爷奶奶、外公外婆,他们的年纪一定都大了,他们为社会的发展作出了巨大的贡献,为自己的子女奉献了全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们,更要关爱他们的身体健康。
九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意。我想,这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。
老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上地去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……
同学们,从现在开始,让我们一起努力,从身边的每一件小事做起,把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统发扬光大,让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园!
那么,就让我们和更多老人共度重阳节吧!乘车时,主动起身将座位让给老人;排队时,主动让老人站到自己的前面;过马路时,主动上前搀扶一把身边的老人……这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶,是对生命的尊重,对岁月的尊重,对崇高品质的尊重。
最后祝福天下所有的老人:节日愉快身体健康,笑口常开幸福永在!
篇13:关爱作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,我打开门,打算去奶奶家,看到了一只小麻雀在我们家门口,它的腿好像受伤了,我小心翼翼的把它抱进了屋里。
妈妈看到了,吓了一跳,问我从哪里捉来的麻雀?“妈妈,这是一只受伤的麻雀,我把它带回家里养它几天再把它放回大自然。”我找了一个鞋盒,盒子里铺了一条小毛巾,把麻雀放进去,疾步如飞的找来棉棒碘伏帮它清洗伤口,然后包扎好伤口,把它放进它的小屋里,然后又拿来一点小米放进盒子了。小麻雀微微的睁开眼睛,充满了对我的感激。我对它莞尔一笑说;“你放心,我会照料好你的。”
经过几天的照料,小麻雀的伤渐渐的好了,它可以飞回蓝天的。我把它带到外边放飞。它眼睛看着我,好像在像我道别,对我充满感激。我喃喃道:“小麻雀,你走吧,蓝天才是你的家,有空也可以飞回来看我的呀。”小麻雀好像听懂我的话,朝我飞了几圈,然后飞向蓝天。
我望着它渐渐远去的背影,心中默默的祝福它在蓝天下自由飞翔。
篇14:关爱是一种美妙的歌作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单生活中,关爱是无处不在的。
一桌丰盛的佳肴,一个温暖的拥抱;一个问候的微笑,一席肺腑之语。这都是关爱的体现。
记得那时去年的一天,我校选出十名学生去通渭参加“全国小学生英语竞赛”,我也被有幸当选。于是,第二天我们便在我校英语教师王老师的带领下,踏上了路途。
一路上,由于我的晕车,我感到行程无比枯燥。再者,更为难受。我就想,上手术台,比这再也难受不过了吧?这时,王老师见状,立马给我递来了塑料袋、卫生纸,就这样,我坚持到了通渭。紧接着便是考试了,我煎熬着,但总是很不舒服。考试结束了,我从考场出来,与同学们玩了一会儿,又启程回家,于是,难受再一次复发了,快要把五脏六腑给吐了,王老师便把我抱在她的怀中,反复做着递塑料袋与抛塑料袋的动作,我的心中不由自主地在“哭”,骤然间,泪水涌上了眼眶……
后来,我再次幸运地闯进了决赛,心中甭提有多高兴了,但是,这对于可是“灭顶之灾”,谁愿意再受那种度日如年、难受、煎熬的时光。同时,父母对我是否参加决赛更是犹豫不决。于是,魏老师反三复四打电话,说服我父母,还号召班上的同学拿出自己的零花钱,让我去了买着吃,还祝我考好试。于是,我又一次在关爱下与父亲踏上了去往通渭的路,尽管晕车很难受……
这时师生间平凡的爱,但在我心中却是那么的伟大。因为我感受到了老师是那么的微渺,却有阳光雨露般的心,母亲似的无微不至。
是的,世界到处充满着关爱,那要你像品味咖啡一般的心态去感受,这时,你就发现,被别人关爱与关爱别人是一种多么幸福、快乐、美妙的感觉,人与人之间的关爱是一首多么美妙的歌!
那么,我们就应该感受关爱,关爱他人,让这个世界到处充满关爱的美妙之歌,让人们享受那种无形的关爱之美!
篇15:关爱的作文
全文共 352 字
+ 加入清单天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱就是人与人之间沟通的最真诚的开始。
记得有一次,我和爸爸妈妈一齐,去养老院探望孤独老人,在那里,然后我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人聊天,还讲笑话给他们听,他们不知有多开心,笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容,我想:“他们已经老了,一生中为社会做出了很多贡献,难道我们就不就应给他们一点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们此刻心里必须会暖洋洋的。
记得还有一次,我在学校不留意跌倒了,腿上鲜血直流,老师和同学们急忙把我送进医疗室,我看着那一双双关爱的眼睛,顿时,一股暖流涌上心头。。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自我,让自我身边所有人充满爱!让世界充满爱!
篇16:关爱初二
全文共 616 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸老让我自己乘公交车。这不,我请求爸爸带我去图书馆买书,爸爸不去,让我自己坐公交车去,哎,看来爸爸是铁了心了。无奈,只好自己去了。
我买了一支冰棍,在行速缓慢的公交车上发呆。忽然,汽车突然加速,毫无思想准备的我,身体一下子失去了平衡,双手赶忙扶住车把,冰棍却‘‘嗖’’地飞了出去,不偏不倚,正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时,雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张:
完了,完了,这下完了,这位阿姨岂能饶我?我呆呆地盯着阿姨,一下子变得六神无主,连个‘‘对不起’’也忘了说。那位阿姨呢,却没有动怒,只用手轻轻弹去了裙子上的冰棍,抬头望瞭望我,眼睛笑成了一个月牙。天哪!谁叫我闯下这么大的
祸呢? 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说:‘‘对不起,阿姨,我不该弄脏你的裙子 。’’
我正等着被骂时,穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音:‘‘我没有让你说对不起呀!其实我也挺爱吃冰棍的,可我从来不用冰棍来喂裙子
。得了,没关系,回去洗洗不就干净了吗?’
’真没想到,这位阿姨竟如此大度,还挺幽默,逗得我一下子笑了出来。说着,那位阿姨站起来,把座位让给了我,说:“我马上要下车了,你坐吧!”说完,她向车门走去
。
我坐在这张充满暖意的椅子上,舒服极了。车到站了,我跳下车来,在人群中,我以外得发现了那位阿姨,一下子明白了一切。
那位阿姨与我素不相识,却用自己的关爱一次次地感动了我,让我明白了这世界上最广阔的不是天,不是海,而是人的心。
篇17:关爱的作文
全文共 588 字
+ 加入清单关爱,能够来自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。
记得那就是一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧,爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头,喃喃道:“怎样办,易含发烧了。”说着,妈妈看了一眼我通红的脸。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出门了。
走在因雨水变得泥泞的泥巴路上,妈妈还在安慰我:“易含,没事儿,我此刻带你去医院。”刚说完,妈妈右边身体一斜,我差点摔下去。我无力地说:“妈妈,怎样了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上,她的衣服全湿了,原本整齐的头发全乱了,可她全然不顾,只就是固执地向医院走去。前面的道路很黑,伸手不见五指,而且,妈妈走路时一跛一跛的,我明白妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊:“妈妈,您太辛苦了,我自我走吧!”妈妈摇了摇头,又奋力地向前走去。天空划过一道闪电,让这个寒冷的夜晚变得凄凉。
天上的雨更大了,像泼,像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还就是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久,走得有多困难,才到达医院。到医院,刚把我放下,妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药,楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久,我才开始打针,妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔,我十分心疼,也十分感激。
母亲对孩子的关爱,就是发自内心的,最无私的。
篇18:初中作文关爱
全文共 1008 字
+ 加入清单关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。
往事在我心底犹如潮水一般起起落落,变得遥远模糊了,可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛,就会想起那个难忘的夜晚,因为就在那个夜晚,我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。
那年,我刚刚从四川转到江苏读书,我的入学考试成绩十分不理想24.5分!这对于我和我的家人来说简直就是一个晴天霹雳!尤其是父亲,他看着我的成绩,一怒之下对我说:“今天晚上你不准睡觉,给我好好地反省一下!”
深夜里,书桌上那盏灯仍旧顽固地亮着,发出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛,对于我手里的语文试卷,光是前面的生字部分就已经把我弄得头昏脑胀,只有无可奈何地一个一个地翻作文网。
过了一会儿,一阵清脆的敲门声打断了我的学习:“孩子,你睡了吗?”原来是母亲。“还没有呢!”我连忙把我房间的门打开,让母亲进来。“孩子,别再跟你爸爸斗气了,都10点半了,快睡觉吧!”母亲劝道。“不,妈妈,就算不跟爸爸斗气,我今天晚上也要好好地把我的试卷钻研一下。”我斩钉截铁地说道。听了我的话,母亲沉默了一下,一会儿又对我说:“那好,儿子!我来帮你一起钻研试卷。”说完,母亲端来一把椅子,坐在我的旁边,然后和我一起分析试卷。
“错了错了,‘打架’的‘架’应该这样写……这个也不对,‘端午’不是这样写的……‘偏旁’的‘旁’字又写错了了……”母亲的手里也一直握着笔,把我不会写的生字一个一个地写在了草稿本上。为了帮助我学习,母亲仿佛又一次做回了学生。
有了母亲的帮助,我的语文试卷很快就搞定了。接下来该轮到做数学了,母亲从厨房为我端来了一杯开水,放在说桌上后又开始帮我做起试卷来。每一句话,每一个数字,每一种方法,母亲都耐心地为我开导着。
渐渐地,渐渐地,天也亮了。功夫不负有心人,我的试卷该订正的也订正好了,该稳抓的知识重点也抓住了。可是,原本身体就不好的母亲如今变得更加疲惫不堪。我抬起头,望了望母亲那饱经风霜的脸颊,和那布满血丝的眼睛,心中有一种说不出的歉意和感激之情。
关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。
篇19:老师关爱学生的作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。
那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。
还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。
彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。
我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”
篇20:这也是关爱作文
全文共 1072 字
+ 加入清单冬夜,几朵雪花悄悄飘入书房的一株梅花上。台灯下的我正认真地写着作业。一道难题出现在我的眼前,不假思索地,我大喊一声:“爸爸!”
推开房门,几分苍老的脸还是和蔼地笑着。数九寒冬,我丝毫不感一丝寒意。“儿子,什么事?”爸爸脚步轻轻,走进我洋溢着温暖的心里。他轻轻摸摸我的脸蛋,是那么温暖,似和风,如暖阳。
“爸爸,我有道题目不会。”指指那道题,我轻轻地微笑着。
爸爸拿起作业,端详了一阵,眉头轻锁着。按常理,他一定会立马教我,可仅是短短几秒却让我有些不寒而栗。
“你真的不会吗?这题目很简单呀!”偷偷瞥了眼爸爸,微笑不见了,取而代之的是紧锁的双眉。“不……不会。”我察觉有些不对劲,喃喃地说。
“不会?我看你是不肯想吧!”爸爸一下把作业摔在书桌上。
“真……真不会。”我说话的声音越来越小,没敢多看爸爸几眼。
“我不会教你的!长这么大还不肯动脑子,不肯下苦功夫,长大就是无用之人。你自己不好学,没有人要你学!”爸爸的话语前所未有地伤人,我一下子蒙了……
不知不觉,眼中微微朦胧,爸爸面无表情,眉头紧锁,怒火中烧。
“可……可我真的……”话音未落,爸爸宽大的手一改温暖,重重地拍在我早已涨红的脸上,火辣辣的。
泪,流出眼眶,如一道冰河,上面满载着我的气愤与不懈。
我的心已被寒冷吞噬。爸爸的脚步那么沉重,头也没回一下便摔门而去。一向都对我爱护有加,把我视作珍宝的爸爸怎么对我大打出手?不住地抽泣非但没有使爸爸安慰我受伤的心灵,反而让我更加难过。台灯还是开着,大雪同样下着。但这个冬夜却是那么的漫长,那么寒冷,那么伤人。一切都成了冰。
世上怎么会有如此无情的爸爸!一道题目罢了,非但不教,还对自己的骨肉大打出手!难道爸爸不爱我了吗……
提起笔,我不能因为爸爸的过失而浪费我的时间。我又细细读了一遍那道题目,默默想,静静算,将原如乱麻的思绪点点理清,久违的答案竟意想不到的简单。
一阵努力,作业全部完成了。泪一点点消去。但我不明白爸爸为何会变得如此无情,感到自己似乎永远也不会受到关爱了。一阵清香,弥漫在冬夜里。冰冷中,如袅袅轻烟,黑暗里,似一盏明灯。梅!“凌寒独自开”,是梅的真实写照,它们在冬天里盛开,短短两个月的花期,迎着大雪盛开,它们毫不言弃,只为给人间带来美丽。为了绽放,要做的是三个季节的努力。破土而出,不只为了那一次美丽么?努力后,它面临的几乎是死亡,但若不努力,生,也遥不可及。只有儿时的努力付出,认真学习,才有机会成为冬日的一株多姿多彩的梅花。
爸爸的所作所为点醒了我。他不希望我永远生活在肥沃的泥土中,享受别人给予的浇灌。他要我扎根寻水,也成为一株气色迷人的梅花。