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年级上册我的心儿怦怦跳作文通用20篇

导语雪,轻轻的飘落,像无声的碎棉花一样洒落人间,为大地披上了洁白的银装。下面关于年级上册我的心儿怦怦跳作文,祝您生活愉快!下面就是开学吧给你们收集的年级上册我的心儿怦怦跳作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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我的心儿怦怦跳年级上册

全文共 406 字

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今天上午,毛老师抱着一堆试卷,怒气冲冲地走进教室,眼睛里射出两道利箭般的寒光。我不禁打了个寒颤:这么严肃的表情,完!考得好才怪呢!估计又有不少人会被训了。

“同学们,上课时间到了……”随着上课铃声响起老师说道。我心里像揣着几只小兔子一样,七上八下的跳个不停,我想:唉,估计考砸了,回家又要接受爸妈的“狂风暴雨”了。

就在我大脑胡思乱想时,突然老师报到我的名字,好紧张,我一个箭步冲向讲台,拿起老师递过来的试卷,赶紧往回跑,也没敢看老师,更怕分数被其他的同学看到。

回到座位后,我小心翼翼地看了一下分数,97分!虽然现在是在上课,可我还是不由自主的嘴角上翘,变成一弯月牙儿,心里一下子就像开了花似的那么高兴,果然如爸妈所说,只要我的态度能够认真的去对待学习,我也一样可以考好!

下课后,我还是有点抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样“飞来飞去”,忍不住告诉了几个同学我考的分数。

嘿嘿,今天放学回家让妈妈给我做个我爱吃的菜奖励我。

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篇1:老师我想对你说年级上册

全文共 535 字

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作为一个学生,你是不是有很多想要跟老师说的话却没地方说、不好意思说、不知道怎么说?没关系,今天我们就把这当成是一个树洞,把自己想要对老师说的话都表达出来。

我很想对小学时的语文老师说:“那道题我会写,我知道答案,但就是因为我的害羞内向不敢举手回答问题,导致我们全组人都被罚抄写作业,如果再给我一次机会,我一定会勇敢的举手回答问题,给我一个将功补错的机会。”这件事我至今还没有忘记,而这也是我对小学时候印象最深刻的一件事儿了。可能是自己参与在其中,这次的经历给了我一个难忘的回忆,才会让我久久难以忘记。我也相对初中的班主任林老师说一句“谢谢老师你的信任和支持,让我得到了一个锻炼自己的机会,也给了我一个自我展示的平台。”在班级里,年纪好的同学永远都是那几个人,而我的成绩在班级也算得上中偏上的水平,所以每次换座位的时候,老师都会根据学生的成绩排名进行选座位和同桌,而我每次都有这样的机会选择和自己喜欢的同学坐在一起。也让我第一次知道了,原来我的字写得也不错,得到了老师的表扬,让我信心倍增。虽然我知道自己的字写得工整离不开尺子的功劳,但我也试着摆脱工具,练就一身好字,不辜负老师的期待。

你有没有什么话想要跟老师说的,不妨写下来,多年之后回忆起上学的时光依然能记得当时的场面。

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篇2:我和谁过一天年级上册

全文共 856 字

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我和避水金睛兽过一天

“妖怪,哪里跑!看俺老孙怎么收拾你……”

周日的早晨,我正坐在床上看《西游记》。这时外面传来大喊声:“洪水来了,大家快逃呀!”不会吧,这个时候怎么可能发洪水?

不一会儿,洪水竟然真的席卷而来。我被突如其来的洪水卷了进去:“救命啊……”不知不觉中,我被什么东西给托了起来,睁眼一看,呀!正是《西游记》中的避水金睛兽!

它的身子胖胖的,和“中国大国宝”——大熊猫的身子差不多;头上长着一对角,头的边缘长着狮子一般的毛发,金灿灿的;眼睛像手电筒似的,射出两道耀眼的光芒;尾巴时常时短,让人捉摸不透。它用一个泡泡将我包裹住,带上了岸。

“你……你不是在书本中或电视里的吗?怎……怎么跑出来了?”我惊魂未定,生怕它会伤害我。

“我只是想到人间看一看而已。”

沙滩上的人们,大概是看见这个怪物竟会开口说话,都惊慌失措地跑开了。

此时,太阳快要落山了,避水金睛兽让我骑到它的背上,在海面上飞行。海上的美景吸引了我们的眼球:夕阳西下,成群结队的海豚在海里欢快地游着,从海面上跳跃着,它们在天空中画出一道道美丽的弧线,又轻盈地落回海中,激起一片片浪花……

突然,一声声海豚的惨叫传进了我的耳朵。我东看看,西瞧瞧,发现了惨叫声的来源——一艘渔船正在捕杀一群海豚,渔民们先用一张大网把海豚困住,用长矛戳进海豚的身体,血液喷射出来,周围的海水几乎被染成了红色……

“避水金睛兽,他们太可恶了,我们上!避水金精兽,避水金精兽……呢?”

原来,它已经气得游向了渔船,用角把渔船掀翻了。

“我看你们以后还敢不敢再杀海豚了?!”

“大……大哥,别……别杀我们呀!我们上有老下有小……我们以后再……再也不敢了!”渔民赶紧求饶。

“如果你们还敢这样,下回我绝对饶不了你们!”

“一定一定!”渔民们见状,赶紧答应,连忙把船翻回来,然后逃之夭夭了。

这时候,避水金睛兽的身体开始变得透明起来:“我该回去了,虽然人类世界很好玩,可我还是想要回到我的故乡——神话世界。”说完,它便化作一缕青烟,消失在天空中。

“喂!喂!你快给我回来,你还没有把我送回家呢!喂喂喂……”

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篇3:我的心儿怦怦跳年级上册

全文共 440 字

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就在这五年级第一学期的散学那天,紧张的时刻到了,教室里鸦雀无声,只见金老师手拿讲义,一张脸紧绷在一起,一场狂风暴雨即将来临。

我紧张的心怦怦直跳。一阵不祥的预感不由涌上心头,我仿佛看到了同学们异样的目光,听到老师严厉的责备声。开始报分数了,某某某语文95数学99科学97英语99某某语文96 数学98——林夏如报到我了我的心里仿佛有一只小兔子在蹿上蹿下,语文89数学88科学96英语93——“轰隆隆”快点找个地洞钻下去,我该怎么办呢?妈妈早等候在外面,满脑子的焦虑和不安使得我满脸通红。散学了,妈妈见我的表情就知道我怎么了,我还是硬着头皮把分数告诉了妈妈,一路上我的心儿怦怦地跳,低着头屏住呼吸,准备迎接妈妈的暴风骤雨,学校离家怎么这么远呢?好不容易才到家。

然而,却出乎我的意料,妈妈却意外深长地对我说:“这次考差了没关系,但是你要对自己认真找一下分析一下究竟错在哪儿,自己有没有努力过呢?只要功夫深铁棒磨成针,少壮不努力,老大徒伤悲——期待你的下回吧。!”

我不会辜负您们的希望的!

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篇4:二年级上册日记200字

全文共 243 字

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今天,我和娘娘,伯伯,珍珍姨姨,二舅一起去漂流。

我们一共坐了两个小时,到了领救生衣和帽子的地方,等了好长时间,终于领到了东西。

到了坐船的地方,那里人山人海,服务员给娘娘,姐姐,珍珍姨姨,二舅拉了一条船走了。伯伯一声叫一声服务员才拉了一条船给我们。我们一上船就跟别人打起水仗,水从四面八方泼来,一下子就把我衣服弄湿了。该滑坡服务员把我们推下坡,后面的水像浪花一样见到了我身上。我们的船光转圈好不容易拽到一个船的一个绳,才把我们拉走。后来我很冷,活动活动终于有些好转。

今天这个漂流真刺激呀。

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篇5:这儿真美年级上册

全文共 504 字

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今天,我和我的好朋友来到了公园,那里风景如画,可美了!

穿过小树林,眼前豁然开朗,只见这里绿树成荫,像一把大绿伞,又像一朵绿色的云朵。树上的叶子密密层层的,青翠欲滴。微风拂过叶子相互摩擦,沙沙作响,像一支乐队正在演奏歌曲,悦耳动听。阳光照耀在叶子上,闪烁的光斑像一个个活泼的小精灵,欢快地跳起了舞。还有几只小黄鹂,飞来飞去,一会儿飞上高空,一会儿飞落枝头,叽叽喳喳地好像在唱着欢快的歌。

树林的下面是一片绿茵茵的草地,像一张巨大的地毯。碧绿碧绿的草叶上还残留着早上凝结的露珠,那露珠晶莹剔透,草叶微微抖动,只见那露珠随着草叶一起抖动,跳上跳下。草地上还有一株株野花,五颜六色、争奇斗艳,将这碧绿的地毯装点得更加美丽。草地中不时还有几只小虫子在来回穿梭,使这片草地显得更加生机勃勃。

草地的旁边是一条弯弯曲曲的小河。微风轻轻吹过,河面上微波荡漾,上面的荷叶随着它一起,在河面上起伏不定。风渐渐停了,小河平静了下来,像一面长达丈余的明镜。倒映着景物。蓝蓝的天与白云朵,和草地形成了一幅五彩斑斓的画。水中还有一条条小鱼游来游去时而沉入水底,时而浮上水面,时而钻进石缝中吐泡泡,显得美轮美奂。

啊!这里可真美,我以后还要来。

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篇6:这儿真美年级上册

全文共 263 字

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我的家乡——滁州,是一个美丽的地方,这儿山美水美。

说到山美,那就要数驰名中外的琅琊山了。一进山门你就会被它那绿树成荫的山道所吸引。走到野芳园,在大花园里,看着美丽的花朵,要是听着音乐,你会觉得在仙境一般。走到大草坪,阳光明媚时会有许多的人来这儿晒太阳。四大名亭之首的醉翁亭,因欧阳修书写的《醉翁亭记》闻名于世。

说到水美,那就算滁州古代的护城河——南湖,这儿花红柳绿。有人会在这儿下棋,有人会在这儿垂钓,有人会在这散步。要是你在湖上划船,船会在那湖面上荡起一道道波纹,令人心旷神怡。

这儿,就是我美丽的家乡——滁州,有时间常来玩。

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篇7:变形记年级上册

全文共 589 字

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一天暴雨倾盆,一道闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就在我面前改变了,恍惚间我变成了一个土豆。

我滚啊滚啊,不一会儿滚到了肯德基店,我看见自己被挂在了肯德基门前的招牌上,高兴不已,所以我想趁机参观一下肯德基店,于是我滚进了肯德基店里的厨房里。谁知厨师看见了我,心想:这么又大又圆的土豆做成炸土豆条一定非常好吃,做成土豆泥也一定味道甜美。就拿起菜刀向我大步流星地走来,见此情形赶紧从厨房滚出来。

滚啊滚啊,我又看见了一个小洞,洞口刚好适合我的“身材”,也不知是什么驱使了我的好奇心,我好奇地滚进去了。没想到洞里是几只大老鼠,闲的无聊,看见了我,顿时打起了精神。其中一只老鼠提议道:“兄弟们,我们来一场足球赛吧!”这个提议得到了大家的一致认同。一只大老鼠把我叼了起来,然后把我重重地踢了出去,另一只老鼠又接着把我踢了出去,就这样我被他们当成了足球,在他们之间来回穿梭。好不容易一只老鼠踢偏了,我才逃出他们的“魔脚”,只不过此时的我已经鼻青脸肿,浑身是伤了。于是我赶紧离开了这伤心之地。

滚啊滚啊,我滚到了田间,农民们在卖力地耕作着。我想今年肯定是个丰收之年,我也想加入其中,外面的世界再精彩再热闹,也不适合我,这儿的环境才是我的天堂。农民伯伯把我也埋在土中,于是我在这里生根发芽,来年的春天,这里又会有一个又大又圆的土豆。最后这里会汇成一片土豆地,我的兄弟姐妹们会在这儿组成一个大家庭。

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篇8:五年级上册写什么即景的作文600字

全文共 754 字

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夏日的午后异常闷热,我在书桌前低头写着作业。

“咕咕咕……”一只鸽子落在了我家窗台上。我寻声向窗外望去,不知何时,晴朗的天空已经乌云密布,一股强劲的狂风从窗户吹了进来,撩起了窗帘,把纱窗刮得“咣咣”响个不停,我赶紧关好了窗户。楼下花坛里,几棵小树也坚持不住了,来来回回痛苦地摇着头。黑云瞬息万变,像烈马、像狮子,天空越来越暗,越来越黑,暗夜般恐怖,一场暴风雨即将到来了。

豆大般的雨点从空中掉下来,砸在窗户上“啪,啪啪……”雨点由稀疏的,渐渐地密了,在玻璃上跳跃的节奏也变得急促了。喷水池里,溅起了一朵朵水花,一朵、两朵越来越多。花坛里的小草和鲜花也被折磨得疲惫不堪,弓着腰,低着头,抵挡着狂风。

一道闪电划破天空,似乎要劈到我的眼前,吓得我连连后退。“轰隆隆,轰隆隆,”阵阵响雷追随着闪电而来,仿佛世界遭受着轰炸般,使人恐惧。大雨下起来了,像天公在泼水,有种“飞流直下三千尺!”的气势。

不知什么时候,风已经停了,只有电、闪、雷鸣声交替着。天依然是黑的,雨越下越大,顺着玻璃窗流淌下来,像帘子般遮挡住我的视线,窗外模糊一片,已经看不清楚样子。小花、小草、小动物们都怎么样了呢?那只小鸽子还躲在空调间的角落里吗?

磅礴的大雨持续了一个多小时,已经听不到雷声了。乌云渐渐散去,天慢慢亮起来了,雨越来越小。

不一会儿,天彻底放晴了。推开窗,一股清新的泥土与植物混杂的味道扑鼻而来,让人神清气爽。太阳出来了,灿烂地微笑着,黑暗过后的阳光让人感觉格外地刺眼、明媚。天空是那么清澈,碧蓝如洗。小鸽子抖抖翅膀飞走了,消失在蓝天里。花坛里的小草,小花,虽然刚刚经受了暴雨的摧残,却也慢慢地舒展着身体,一点点地挺直着腰杆,绿油油的小草,五颜六色的鲜花,顽强得让人心疼,在阳光下格外漂亮。

暴雨看似凶猛,却给人们带来了清凉,那雨真让人留恋!

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篇9:我和过一天年级上册

全文共 486 字

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这天,我来到学校,翻看着我最喜欢的《查理和巧克力工厂》。我的思绪飞到了九霄云外,想象着书里的世界。忽然,我被吸进了书,一阵金光闪过,还是原来的教室。什么,为什么刚开学?什么,为什么书中的“小查理”是我的同桌?

我带着疑问下课后,找到他,对他说:“你能带我去看看那个巧克力工厂吗?”“非常愿意!”他高兴地回答着。他带着我出了校门,到了我家。“我家?为什么是我家?”我赶紧打开门,眼前的一幕让我目瞪口呆,我的家变得又大又宽敞,饱含科技感!

“你,你——”我哑口无言。他带着我来到了巧克力河,一到河边,就看到了一大片棉花糖草地,草地上长着许多糖果。在河边,我们上了小矮人的船,突然,河水开始骤然减少,一下就干涸了,那几个被丢弃到垃圾站的孩子出现,他们说:“我们要把这里变平!”说完,他们将河水排出了工厂,巧克力味的河水流满了大街小巷,许多人惊慌失措。一堆孩子俯身吞着巧克力原浆,快乐地在巧克力河里游玩。

我和查理见状,赶紧堵住了排水口,用巨型抽水机从河床把水抽干,这才没酿成大祸。而那几个孩子被警察抓走了。

忽然,一阵头晕,我又做到了原位,同桌还是一个女孩,只不过我的抽屉里全是巧克力。

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篇10:老师我想对你说年级上册

全文共 555 字

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老师,面对着您为我们操劳的身影,我想对您说……

宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!”

汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫!

我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康!

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篇11:我和过一天年级上册

全文共 567 字

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周末,我写完作业就津津有味地读着《女娲造人》这本书,心想:要是女娲能来到这里跟我一起去森林里游玩就好啦!想着,想着,女娲神奇地从书中走了出来,我的天!这不是在做梦吧!“你没有在做梦哦,我是真人。你现在想去哪里呢?”女娲温柔地对我说。”我想去森林里的泥塘边,跟你一起捏小人,可以吗?“”我迫不及待地回答。“当然可以啦!”只听到“呼”的一声,不一会功夫,我们就到了泥塘边。

到了森林里的泥塘边,我和女娲找了一个干净的地方坐了下来。我们有说有笑,开心得不得了!我觉得我的技术太差了,捏的小人形状各异。有的像猪的造型,身躯像一个圆滚滚的大皮球。五根手指像大柱子,长短不一,有的粗,有的细。可真是奇形怪状呢!女娲看了我的作品,真是哭笑不得,而我也快要哭出来了。女娲渐渐地不笑了,和蔼地说:“好了,好了,你看我看我这不是不笑了!别难受了,我们继续吧!”

就在这时,我们所在的泥潭附近,忽然响起来巨响的马蹄声,好像许多马儿在生气地跺脚。这声巨响打破了泥塘边的宁静,哗啦,无数只凶猛的野兽一同跑向了我和女娲。女娲用她的神力挡住了野兽的袭击。不知过了多久,女娲终于击退了无数只凶猛的野兽。帮我杀开了一条血路。

天黑了,女娲把我送回了家。我们依依不舍地分离了

望着眼前的书本,回想起我和女娲惊险又快乐的一天,我伤心地流下了思念女娲泪水,这真是既难忘又美好的一天。

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篇12:推荐一个好地方的年级上册

全文共 664 字

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厦门鼓浪屿

如果让我推荐一个好地方,那我肯定会不假思索地回答——厦门鼓浪屿。它曾经获得国家5A级旅游景区、全国重点文物保护单位和中国最美五大城区等大名鼎鼎的称号,还在2017年7月被列入世界遗产名单,成为中国第52项世界遗产项目。为什么我会推荐这个地方呢?就让我来告诉你吧!

鼓浪屿最具特色的就是那里的房子。那儿的房子有的古色古香,充满了古代的色彩和韵味,有的摇身一变,变成了金碧辉煌的宫殿,在阳光的照耀下闪闪发亮,有的则充满了古朴的乡情,乍一看,有种衣锦还乡的熟悉感。

鼓浪屿的道路也别具一格。这里的道路尽管干净整洁,但却保留着当地应有的特色——每一块瓦砖都完美地把自己和灰白色的大地融合在一起,使原本厚重的大地顿时有了勃勃生机,真是巧夺天工。更有趣的是,这里的道路时而坑坑洼洼,时而光滑平整,有时走路像爬山,有时走路像下坡,多么与众不同啊,连走路也别有一番趣味。

鼓浪屿不仅景色迷人,而且美食也远近闻名,令我印象最为深刻的就是大甲紫芋酥,它是厦门的一大特产,又是鼓浪屿的一大美食。大甲紫芋酥不仅有着梦幻般的紫色外衣,而且有着牛角一样的独特外形,真是独具匠心。它的味道甘甜凑近一闻,一股清香扑面而来,咬上一口,那紫芋酥的香脆外皮顿时碎屑四溅,让人垂涎欲滴。

此外,我们还去了很多景点,如贝克梦幻世界,郑成功纪念馆,日光岩等,其实鼓浪屿以前是一个穷苦的小渔村,但是随着现代化的发展,如今的鼓浪屿已经变得越来越成熟了,可那里的许多古老建筑还是能让我们感受到浓厚的历史积淀,我真喜欢这个地方!听了我的介绍,你一定很想来这里游玩吧!行动起来吧。

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篇13:我和过一天年级上册

全文共 602 字

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一天下午,天朗气清,我坐在家里看书。突然,一道白光从窗子缝里射了进来。一开始我还没有怎么在意,但是后面感到很奇怪——家里明明只有我一个人,怎么厨房里还有了动静?这不禁勾起了我的好奇心。于是,我放下书准备去看看……

当我来到厨房一看,吓了一大跳!原来有个头发长长的,身穿兽皮的男人呆呆的站在那里,手里还拿着一根木棒,木棒上还冒着青烟……我心想:这是哪儿来的家伙呀?怎么这么奇怪?我还没张嘴问,他却先说话了:“你好,我是燧人氏。我刚才还在钻木取火,正准备烤肉呢,怎么忽然到这里来了?”接着他环视四周,继续问个不停“这是什么呀?那是什么呀?……”我又惊又喜,急忙给这个上古时期的大人物解释一番……

“你饿了吗?不如我们一起吃点东西吧?”我对燧人氏说。“好啊,不过你等一下……”只见燧人氏一边说一边说像变魔法一样,从口袋里面变出来一个木棍,开始在地上钻起来……我看了又好气又好笑,心想:我可不能让他把我家烧起来!于是,赶紧夺走了木棒,让他安静等待一会儿。我进了厨房,不一会儿就把一个香喷喷的饼端了出来。燧人氏看有吃的来了,连忙抢过来狼吞虎咽吃下去,把手指都舔得特别干净……我随手送给他一个打火机,叮嘱他以后不要那么费劲地钻木取火了……

突然一道白光又射了进来,燧人氏微笑着跟我说“再见”,然后在我的眼前渐渐消失……

房间里恢复了平静,我感觉有点难过。下一次,我们真的还会再见吗?我把这本《中国神话故事》轻轻放在书架上……

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篇14:三年级上册日记200字

全文共 273 字

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今天中午,妈妈让我把家里的废旧纸盒·书报拿到楼下,卖给收破烂的,卖的钱我可以自己管理,我高兴的答应了。

我分两次卖了那些东西,第一此卖了一元,第二此卖完后我买了两块干脆面用了一元,还剩六角。我算了一下,第二次卖了一元六角,与第一次的一元合起来,我今天卖了两元六角,花掉一元,我还可以存到储钱罐里一元六角,留到以后买我想买的东西。想想这些,我心里美极了。

回到家,妈妈问我:‘你怎么这么开心呀?我说:‘我用卖旧东西的钱买了两块我爱吃的干脆面,送给小伙伴一块,他也很高兴,我还用学过的数学算出卖了多少钱,当然开心了!’

今天, 我心里是太美了,超级超级爽!

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篇15:二年级上册看图写话小兔聪聪

全文共 1047 字

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导语:下面是小编为二年级小朋友整理的关于小兔聪聪看图写话,欢迎大家阅读!

【小兔聪聪作文1】

一天早晨,小兔聪聪拿着画画的材料,正准备去山上画画。在半路上,小兔聪聪看见了凶猛的大灰狼,害怕极了,忽然,小兔聪聪想起了一个办法,就是把自己画成了老虎来吓唬它,果然,小兔聪聪把自己画成了老虎,大灰狼吓跑了,小兔聪聪继续往前走了。

我想对小兔聪聪说:“你真聪明”。

【小兔聪聪作文2】

吃过早饭,小兔聪聪去散步。大灰狼看见了口水直流,它想:要是能逮住这只又肥又嫩的小兔,我就能饱餐一顿了。它露出凶恶的眼神,张开锋利的爪子,悄悄地跟在小兔后面。

小兔聪聪跑过鹅群。大灰狼正想扑上去,没想到大白鹅拍打翅膀也扑了上来,把大灰狼琢得满脸是包,疼得它哇哇叫!

小兔聪聪跑到河边要过河,鳄鱼兄弟来帮忙。它们排成一排搭成桥。小兔踩在鳄鱼背上,一蹦一跳过了鳄鱼桥。大灰狼也连忙跑过鳄鱼桥,刚要跳上岸,却被鳄鱼咬破了脚指头,疼得它嗷嗷叫!

小兔聪聪跑过草地往家赶。大灰狼一瘸一拐要追小兔,却被草地里的夹子夹住了大尾巴。疼得它直喊救命!

小兔聪聪平安到家。大灰狼真是自作自受啊!

【小兔聪聪作文3】

一天,小兔聪聪拿着笔和颜料去森林里画画。突然,他听到身后的草丛传来响声,他回头一看,草丛中出现了一个老狼的头。狼正在恶狠狠地看着他。

小兔聪聪非常害怕,他拔腿就跑。老狼跟着追了上去。

小兔突然停下来,老狼觉得很奇怪,想想会不会是有谁去帮他呢?所以不敢追了。

原来小兔躲进一处草丛里,把自己画成一只老虎,然后冲出来,把老狼吓跑了。

【小兔聪聪作文4】

一天,阳光灿烂,万里无云,小兔聪聪背着画板,蹦蹦跳跳的到郊外去画画。郊外的景色可美了,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,碧绿的草地上开满了五颜六色的野花。蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞,空气格外的清新。聪聪心里十分高兴,它打开画架,拿出彩笔,开始画了起来。

突然,聪聪听见身后传来沙沙沙沙的声音。它转身一看,哎呀!草丛后面有一只凶恶的大灰狼,大灰狼瞪大眼睛,张开大嘴巴,向小兔聪聪扑去,聪聪一看,拔腿就跑。

聪聪越跑越快,一转眼,就钻进茂密的草丛中躲了起来。大灰狼在路边转来转去,怎么也找不到聪聪,只好垂头丧气的往回走。

聪聪灵机移动,计上心来。它拿出了彩笔,在自己的身上画了起来,一会就画好了。聪聪大摇大摆的走出草丛,追上了大灰狼。聪聪大吼一声,大灰狼转脸一看,哎呀!不好,怎么来了一只大老虎呀,我可不是它的对手!吓得它拔腿就跑。

小兔聪聪看见大灰狼被吓跑了,于是就开心的坐在草地上,拿起画板继续画画了。看图讲述《小兔聪聪》

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篇16:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 626 字

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三百六十行,行行出状元,我的拿手好戏就是——拼魔方。

前两周,我买好了一个魔方,那叫一个高兴,四海求师啊,在班里拜了一个师傅,在网上还找了个视频。我结合了同学的公式与网上的,“手顺公式”,“三长两短公式”为一体,学会了拼魔方。

今天中午,我给爸爸说自己会拼魔方,他很不相信,于是我们打了一个赌:如果我拼好了魔方他就给我100块钱,爸爸说:“如果你没拼完呢?”我胸有成竹的说:“放心吧,我是不可能拼不好的。”规则是这样的:先由爸爸亲自将魔方打乱,然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸,他光是打乱就用了一分多钟,我看了看打乱后的魔方,对爸爸摆出了OK的手势。

随着一声“计时开始”令下,魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置,将它们移动到白色中心块周围,这个称为“十字小白花”,然后通过逐层还原法还原,当拼好第二层,我手疾眼快的拼黄色面时,妈妈以为我在打乱,就打趣:“怎么拼不好?打乱了?”我冷笑一声,继续不作声的拼着,当我还原最后一层时,妈妈不禁看了一下秒表,说:“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时,爸爸不仅感叹:“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱,笑开了花。

我跑过去问爸爸,我用了多长时间,爸爸说:“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。

通过玩魔方,可以锻炼我的判断能力,逻辑思维能力和动手动脑筋能力,最主要的是可以锻炼我的心智,让我做事不再毛毛燥燥。

魔方真有趣,我也鼓励大家玩。

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篇17:我的心儿怦怦跳年级上册

全文共 961 字

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爬玉龙雪山

十一国庆期间,我和爸爸妈妈看《攀登者》这部电影时,看到画面中皑皑白雪覆盖的一座座高山,就立刻想起上次爬玉龙雪山时那惊险又刺激的情景,心儿怦怦乱跳。

去年寒假,我和爸爸妈妈去云南游玩,在探访了民风淳朴的大理古城、风景优美的苍山和洱海后,我们就“漫步”到丽江古城,去瞻仰国家5A级景区玉龙雪山的风采。

首先,我们乘车来到山脚下,“哇,好美丽的雪山啊!”我感叹道。巍巍高山,层层叠叠,银装素裹,分外妖饶。然后我们要坐缆车到海拔4506米的半山腰,乘坐缆车时,妈妈告诉我,玉龙雪山最高处海拔5596米呢,不过游客能到达的最高高度是4680米,听到这些数字,我似乎心跳加速,有点紧张了。

到了半山腰,一层层洁白的雪覆盖在高山上,像是给高山穿上了洁白的外衫。往上看去,陡峭的山峰在雾气中隐隐约约地出现在眼前。看到如此美景,我此时似乎不太紧张了,反而有些小激动,想看看从高处往下看是什么情景呢。

随着人流,我们往上爬呀爬,爬了不到50米时,我感觉有点不舒服了,呼吸有些不自在,心儿怦怦乱跳,爸爸妈妈说,这是高山缺氧的反应,连忙把随身携带的氧气瓶给了我,说只要按住上面的按钮,氧气就会像气球放气一样地放出来,于是我试了试,果真如此,氧气真的放出来了,我大口呼吸着新鲜的氧气,心情逐渐放松下来,然后继续奋力往上爬。

当我爬到雪山第二个标杆4591米时,这里有一个为游客准备的休息区。我有点累了,于是我想快点到休息区里休息一下,但我实在等不及了,就跑了上去。到了休息区,我好奇地往山下看去,远处的房子就像积木一般大小,路上的行人也跟小蚂蚁似的,就连我们路上见到的大山也变得矮小起来,站在玉龙雪山之上,大有“一览众山小”的感觉。

休息了一会儿,看到不远处终点4680米的标杆近在咫尺,我就兴奋起来,拉着爸爸妈妈继续向上攀爬。我不顾爸爸妈妈的叮嘱,一路小跑起来,哎呀,我的头有点晕,心跳加速,爸爸妈妈发现我不对劲儿,也急忙跑上来。妈妈看了我一眼,说:“高山氧气稀薄,你还乱跑乱跳,头不晕才怪呢。”为了我的身体安全,爸爸妈妈决定不再继续爬了,我们只好下山,与我心中的距离失之交臂。

这一次攀登玉龙雪山,我们爬到了4602米,距离终点也只有一步之遥。这一天,我体验到了高山缺氧令人难受的感觉;这一天,我奋力站上了登过的最高的山峰;这一天,我的心儿怦怦跳。

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篇18:我的拿手好戏年级上册

全文共 439 字

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我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的拿手好戏吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没拿手好戏而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:强迫我学拿手好戏。这样的行为,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做强迫我的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的拿手好戏,时间一天一天的过去,我还没找到我的拿手好戏,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。

开始觉得这是我的拿手好戏,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的拿手好戏——画画。

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篇19:我的心儿怦怦跳年级上册

全文共 436 字

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今天,张老师给我们讲了一个有趣的作文,叫《我的心儿怦怦跳》。在我们遇到一些事情的时候,心儿都会情不自禁的跳起来,比如:没有带作业的时候,做错事,被别人发现了;第一次上台演讲的时候现在,我就要写考试的时候《我的心儿怦怦跳》。

在一年级上册期末考试中,我在认真地答题。忽然,读着读着就遇到了不会做的题,这时候,我心里就开始紧张起来了。因为考试时间已经过去一大半了,还过一会儿就要收卷了。我用手揪着头发,脸上露出了愁眉苦脸的表情,心里焦躁不安的,脸一下子变得通红,像红红的苹果一样。过了好几分钟,我还是没有做出来。心里心急如焚。我心想一直这样,也不是个

办法于是,我先反复地读题,读着读着,突然,我一下子知道了这道题该怎么做。就动手写了起来,手也把头发给放开了,脸上心急如焚的表情也消失了,露出了微笑,心情也一下子平复了许多。我继续抓紧时间做下面的题,到了收卷的时候,我终于做完了。那个令人心惊胆战的时刻终于过去了,我就出教室门口去了。

这就是我的心儿怦怦跳的时候,真令人感到害怕啊!

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篇20:我的拿手好戏年级上册

全文共 590 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。我的拿手好戏是画画。

暑假的一个傍晚,夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地,屋子里静悄悄的,我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”--画画。

我在画画书里找到一匹马的图案,开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸,先画出了一个马头,时不时地拿出橡皮擦了又擦,把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后,刚想拿出马克笔涂色时,忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后,涂上颜色。我给妈妈看,妈妈觉得我画得非常好,还表扬了我,我十分高兴,高兴得一蹦三尺高。

有一次,老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前,在我旁边细心的给我讲了一遍,可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力,老师一定很失望,就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑,我就不想学了。这时,老师走了过来,对我说:“没关系的,俗话说,胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来,不要在意别人的意思。老师看好你,不要让老师失望哦!”老师的一番话,我一下信心十足。我想:对呀,我不能才试了一次,就因为失败了,就举白旗吧!

接着,老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富,立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱,很讨人喜爱。老师走过来一看,只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

你的拿手好戏是什么,你有兴趣的话跟我分享一下吧。

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