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关于思考的作文推荐三篇 作文怎么写(汇编20篇)

思考是人类进步最大的推动力,下面就是小编为您收集整理的关于思考的作文推荐三篇 作文怎么写

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高考作文的回顾与思考论文

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一、高考作文的简要回顾

如果把25年来高考语文卷中的大小作文综合起来看,它们已涉及到记叙、描写、议论、抒情和说明等各种表达方式。若仅以大作文的命题形式而言,可分为单纯命题作文和提供材料作文两类。

单纯命题作文共有3次。它们分别是1982年的《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》(议论文),1988年的《习惯》(文体不限),1994年的《尝试》(记叙文)。

提供材料作文多达22次。这其中又可分为以下6种情况:

第一种情况是,提供文字材料,缩写和改写各一次。1978年要求考生将一篇《速度问题是一个政治问题》的议论文,由1800字缩写成500~600字的短文。1979年要求考生把何为的短篇小说《第二次考试》改写为《陈伊玲的故事》。

第二种情况是,提供漫画自拟题目作文两次。1983年要求对一幅《这里没有水,再换个地方挖》的漫画展开议论。1996年的作文题中出现了两幅漫画:一幅是《给六指做整形手术》,另一幅是《截错了》。要求考生以《我更喜欢漫画〈〉》为题写一篇议论文。

第三种情况是,提供文字材料写信两次。1985年提供一则环境污染方面的材料,要求考生以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况,申述理由,呼吁尽快解决。1989年提供的材料是,一个重点中学高三年级里中上水平的学生对历史很感兴趣,他想报考某重点大学历史系,而班主任和父母对此则持有不同的看法,使得这位同学非常困惑和苦恼,给你写了一封信,想听听你的意见,请你给他写一封回信。

第四种情况是,提供文字材料再加命题或半命题作文6次。它们分别是1980年的《读〈画蛋〉有感》,1981年的《毁树容易种树难》,1986年的《树木·森林·气候》(副标题自定),1991年的《近墨者黑》和《近墨者未必黑》(二题任选其一),1998年的《坚韧——我追求的品格》和《战胜脆弱》(二题任选其一),1999年的《假如记忆可以移植》(副标题自定)。

第五种情况是,提供文字材料,规定范围,由考生自拟题目作文9次。1984年提供的材料是中学生和中学语文老师对作文教学的不同反映。命题者要求考生联系自己和周围同学的现状,以对中学作文教学的看法为中心,写一篇议论文,1987年提供的材料是A县育民小学在征得家长同意后,举办了游泳训练班,经过科学训练,在全县小学生游泳比赛中获得了团体冠军。命题者要求考生就理论对实践的指导意义这个问题写一篇文章。1990年提供的材料是一对孪生的小姑娘在玫瑰园中与母亲的对话。一个说这是个坏地方,因为这里的每朵花下面都有刺;另一个说这是个好地方,因为这里的每丛刺上面都有花。命题者要求考生就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,展开议论。1992年提供的文字材料较长,在“春雨潇潇,路灯朦胧”的候车亭旁,依次出现的人物除“我”以外,还有“运动鞋”“红雨衣”和“伞下一对男女”,他们在公共道德问题上前后有不同的表现。命题者要求根据所提供材料加以设想,写一篇短小的记叙文,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方。同时再选择材料中的一个或几个人物的思想行为,进行分析,写一篇短小的议论文。1993年提供了这样一则材料:夏日的夜晚,院子里梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。女儿对老树皮发出一串赞叹……儿子对新树皮发出一串赞美……父亲听着,看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们所说的那样……”根据这个材料,让考生写一篇记叙文,要求对环境和气氛加以具体描写,并要写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物的神态。1995年提供的材料是一首寓言诗《鸟的评说》,诗中的7种鸟相互攻击、讽刺和嘲笑。命题者要求考生根据这首短诗,联系生活实际,写一篇议论文。1997年提供了3则材料,第1、2则为正面材料,第3则为反面材料。命题者要求考生根据“材料2(乐于助人)”和“材料3(遇到别人碰上麻烦事时悄悄走开)”,联系实际写一篇议论文。2001年提供了一则寓言,说一个年轻人在“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”和“荣誉”这七项中必须丢弃一项时,把“诚信”抛掉了。命题者要求考生以“诚信”为话题写一篇文章。2002年提供的材料,说的是一位登山者途中遇到了暴风雪,面临生命危险;正在这时,他发现雪地上有一个冻僵的人,是救人还是尽快找到避风处自救?经过心灵翻江倒海的思量,他选择了救人。命题者要求围绕“心灵的选择”这个话题写一篇文章。

第六种情况是,提供几何图形命题作文1次。2000年提供了4个各不相同的几何图形,问哪一个与其他3个类型不同?要求考生以《答案是丰富多彩的》为题,写一篇文章。

25年来的作文题,若以体裁进行分类,则有书信体两次,读后感两次,体裁不限的7次(从1998年到2002年已连续5年不限文体),规定写记叙文的3.5次(注:1992年要求写短小的记叙文、议论文各一篇,每篇不少于350字即可,各占25分),规定写议论文的10.5次。如果再以每次作文的篇数来划分,要求小作文、大作文各写一篇的9次,不大不小写两篇的1次,只写一篇大作文的15次。

二、高考作文的粗略分析

纵观25年的高考语文卷,首先,我们可以清楚地看到,思想性一直是高考作文的主旋律。1982年的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这个题目取自千古绝唱《岳阳楼记》,要求论述的是人生的价值观问题,议论的中心是“苦乐观”,即对吃苦与享乐、逆境与顺境等的人生态度。题句作者范仲淹是一个伟大的政治家、军事家和文学家,他那“不以物喜,不以己悲”的坦荡胸襟和高风亮节,能引导考生积极思考个人与集体、局部与全局、眼前与长远、荣誉与困难、权利与责任等关系。又如1992年高考作文中的记叙文,要求“记叙他们中谁又怎样回来清理这个地方”,试题在所提供的材料中已明确点出:“‘运动鞋’‘红雨衣’和‘伞下一对’,他们都有可能回来。”这就是一种积极向上、向善的形式,引导广大青年从我做起,从现在做起,把爱护公共环境当作自己的自觉行动。1993年的试题要求在记叙文中赞叹老树皮,赞美新树皮,这也是一种积极的人生态度的引导,不少考生从老皮剥落,露出新皮这种自然现象,联系到社会现象,赞叹革命前辈崇高无私的奉献精神,赞美新生事物强大的生命力,等等,这样的立意就十分准确而切题。2001年和2002年分别要求围绕“诚信”和“心灵的选择”作文。在我国市场经济日益发展的今天,让当代青年学生思考和表述诚信和舍己救人等话题,显然是与社会主义精神文明建设紧密相关的。

其次,高考作文还考查学生是否掌握了较为辩证的思维方法。每年的高考作文题都是命题者集体智慧的结晶,有其深广的寓意,考生可以从若干个不同的角度去提炼中心思想。如果能选准最佳角度切入,并能揭示出论题或所提供材料中的核心问题,那么文章就会有一定的深度和分量。1996年的《我更喜欢漫画〈〉》,若就“医”论“医”,势必不能写深写透,显然也不太符合命题者的初衷。倘能就“医”论“他”,把议论和批判的矛头对准社会上形形色色类似“庸医”的人,就能写出立意高远的好文章来。又如1991年的“近墨者黑”和“近墨者未必黑”,这是两个完全不同的命题,分属两个完全不同的认识范畴,要求阐述的也是两个完全不同的社会问题。“近墨者黑”是从整体的社会现象来观察问题的,人们的社会存在决定人们的思想意识,从这个意义上说,当然是近墨者黑。“近墨者未必黑”则是就个体的思想表现而言的,人们都有自己的主观能动性,外因必须通过内因起作用,从这个意义上说,近墨者又未必黑。如若看不到这是两种不同的认识领域,揭示不出其内在的规律,仅仅是罗列一些现象材料,那是不能论清题旨的。再如1989年要求给处在困惑和苦恼中的好友写回信。毫无疑问,这封信的成功与否,关键取决于发友看了你的信后能否减轻乃至消除困惑和苦恼。你必须首先在好友报考重点大学历史系和一般院校以及外经贸专业三者中确定其中一个,然后再说出一些能使他信服的道理来;与此同时,还要顾及好友、班主任及父母三方面的想法和可接受的程度。只有这样,才能把信写得入情入理,既观点鲜明,又不失之于偏颇。

再次,高考作文对考生知识面的广度和文章的布局谋篇及语言文字的运用等都有较高的要求。一位考生在1988年题为《习惯》的作文中写道:“如果爱迪生习惯于黑暗,那么今天我们也许还点着蜡烛;如果赵武灵王习惯于宽大的袍子和沉重的战车,也许赵国早就灭亡了;不客气地说,如果老祖宗类人猿习惯于爬着走路,那恐怕我们今天的境况就不可想象了。”这位考生的知识面就较为宽广和扎实,否则就不可能把科学发明、历史演变、生物进化等方面的知识如此信手写进文章里来。1986年的作文题是《树木·森林·气候》,要求考生从现实生活中选择一个有意义的话题来发表自己的见解。这篇作文所提供的材料是带有比喻性的。对于用比喻性的材料作文,一般所采用的方法是先引用材料,稍加概括,然后转入自己确定的正题,这叫转折入题。有位考生是这样入题的:“‘一颗树不能改变气候,只有森林才能改变气候’,提起森林调节气候,我不禁想起了社会气候……。”类似这样的入题方法,就是掌握了斩折入题的个中要领的,它给后文的论述拓开了非常广阔的余地,让人读来备感亲切自然。文章的语言向来都有高低之分,文野之分,雅俗之分。不少高中毕业生由于长期的努力,语言的功底已较为厚实。我们高兴地看到,每年的高考作文中都有精品佳作。这些优秀作文不但思想内容健康充实,而且语言也非常精美流畅。有的考生还擅长于把一些好诗好句十分贴切地引入文章,如1993年的作文,有位考生引用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”来赞美新树皮,引用“落红不是无情物,化作春泥更护花”来赞颂老树皮,不但显得精要,也给文章平添了几许高雅。又如1995年在根据《鸟的评说》展开议论时,有的考生引用了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”以及“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”等诗句,很形象地阐明了人各有所长,又各有所短,要正确对待自己和他人的道理。

三、高考作文的几点启示

第一,要提高对思想性在写作中起统帅作用的认识。有的学生总认为写作与作者的思想境界关系不甚密切,只要提高写作技巧就能写出好文章。其实这是认识上的一个误区。鲁迅先生说得好:“我以为根本问题在作者可是一个‘革命人’,倘是的,则无论写的是什么事件,用的是什么材料,即都是‘革命文学’。从喷泉出来的都是水,从血管里出来的都是血。”(注:《鲁迅全集》第3卷,人民文学出版社1981年版,第544页)叶圣陶先生的语文教育论著中,更是反复强调思想修养的重要性,他说:“有些人认为只要学好了语文,思想内容的问题也会随之解决,因而就想专在字词语句方面下功夫。这个想法也不对。”(注:《叶圣陶语文教育论集》,教育科学出版社1980年版,第139页)由此可见,我们在练习写作的过程中,一定要注意提高自己的思想境界及辨别是非的能力。1989年高考作文的书信中,有位考生告诉好友:“你千万不要听父母的话,他们都是时代的落伍者,满脑子铜臭味;你也不要听班主任李老师的话,他让你考一般院校,是因为把握大,你考取了,他能名利双收,不但可以提高知名度,还可以多拿奖金。”这位考生在信中所反映出来的思想倾向就是不够健康的,当然只能得到极低的分数,因为它既不符合当时的客观实际,也丝毫不能消解好友的困惑和苦恼。

第二,要通过课内外的结合,尽可能地扩大知识面,掌握更多有用的感性知识和理性知识。高考是全国性的选拔考试,它的公正性、公平性是世人所公认的;所以,作为占分最多的作文题,且不说具体的题目,哪怕是题型和大的范围都是难以事先估计到的。尤其是近几年的高考作文题,愈来愈具开放性,打破了学科之间的封闭,有时引入几何图形,有时甚至引入某些科技前沿知识,等等。所以,与其说投机取巧找捷径猜题目,倒不如老老实实地经过长期训练打好基础。要学好课内的语文篇目,要多参加社会实践,多关心国内外大事,还要有计划地多读名家名著。除了学习人文科学、社会科学外,还要多了解自然科学方面的常识。只有这样,临到写作时,大脑仓库中才有足够可供选择取舍的好材料;才能左右逢源,得心应手。

第三,要强调在看问题时运用辩证的思维方法以及提高组材成篇的能力。高考的作文题或所提供的材料,往往故意给考生设置两种或多种不同的情况,让考生选取一种进行阐述或议论。所设置的不同情况又可以分为两大类:一类是一正一反,互不相容。如1981年的“毁树”与“种树”,1990年的“这里是个坏地方”和“这里是个好地方”,1997年的“乐于助人”和“悄悄走开”等。其实,1988年的命题作文《习惯》中也包含着好坏两种习惯。另一类是能够相容、不是非此即彼的。如1996年的《我更喜欢漫画〈〉》,所提供的两幅漫画都很好,要你经过比较后选择其中一幅展开议论;1989年给好友写回信,报考重点大学历史系,报考一般院校及报考外经贸专业都不无道理,它们之间是优与更优的关系;2000年所提供的4种几何图形,任何一个都与其他3个不同,都可以作为正确答案。对此,考生必须予以辩证地把握和认真地分析,否则就会出现这样那样的偏误。

第四,要养成每次作文动笔前都认真审题的习惯。古人说得好:“袖手于前,始能疾书于后。”(注:清·李渔:《李笠翁曲话·闲情偶寄》)大量事实证明,有没有袖手思考的过程,是大不相同的。1991年的作文,有的考生由于对“近墨者未必黑”的含义未作深入考虑,结果所用的论据竟是“驯虎女郎的性格未必变得凶残,治血吸虫病的医生不一定就传染上血吸虫病,管监狱的工作人员更不会因接近歹徒而变成歹徒”,等等。其实,以这些材料作论据,根本不能证明“近墨者未必黑”。再如1993年的作文中,有位考生在文中赞美了新树皮,却贬抑了老树皮:“社会上的腐朽事物就像老树皮,他们倚老卖老,舍不得让位给新贤,当然,改革的大潮会冲击他们,新生事物会把他们抵下去的。”试卷所提供的材料中明明白白写着女儿和儿子分别对新老树皮发出的赞叹和赞美,二者应是对立的统一,但这位考生却还是把老树皮写成腐朽的事物,完全曲解了命题者的本意,出现了认识上的片面性。如果认真审题,这类问题是完全可以避免的。

第五,要大力培养广大中学生的语感和想象力。语言是反映事物、表达情思的工具,一定要通过多接触群众、多阅读名著等途径来训练正确的语言习惯,做到简洁明快,明晰畅达。在想象力方面,则要鼓励学生平时学会从正面想,从反面想,从单一的定向思维发展为生动活泼的多向思维。要向名家学习,也要结合自己的思想实际,多读多写,使想象既大胆,又合理。

我们期望通过中学语文教师和广大学生的共同努力,尽快把应试教学转变为素质教学,有效地推进语文教改的步伐,更快地提高中学写作教学的整体水平。

[高考作文的回顾与思考论文

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如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度想想,他会明白其实每天给别人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情,也许就不会出现那个令人后悔不已的结果。如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度出发,他会想到病发的时候是极需身边的人的帮助的,也许那位病人就不会像流星那样轻易的滑落。如果那位离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的处境出发,他会懂得感激那每天那位每天将他枯燥的日子变得有趣的人,也会主动去帮助他,就不至于出现哪令人痛心的结局,这也许是一个“好心没好报”的例子吧。

为什么会出现“好心没好报”呢?

“好心”的人总是从自己的角度去猜想别人的需要,而没有以别人的角度想问题,而且他们呢并没有意识到换位思考的重要性。我们经常能听到熟悉的声音“哎,我真替我的孩子担心,我做的一切都是为了他好啊,他总是不领情。”“我想讨好我的上司,可是我无论做什么都得不到他的肯定。”这些人就是没有换位思考,把自己的想法强加于人,以致他们好的想法最终都没办法实现。

家长与孩子之间,人与人之间许多纷争误解就是因为他们没有换位思考而到导致的。不换位思考,不从别人的角度考虑问题,是不尊重别人的表现,若人们都明白换位思考,懂得蹲下从婴儿的角度看看周围――只能看到大人的脚却无法看到人们的表情,也许会明白婴儿为什么会哭。

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篇5:像计算机一样思考作文1000字

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随着时代的进步,科技的进展十分迅速。现在的我们可以用计算机帮我们完成许多事情,其中人工智能开始变得越来越实用,应用于工业、家庭护理、医疗设备等等。

有许多电影曾大胆设想:不久的未来,人工智能变得可以和人类一样,有了自己的思想、主张,最好发动战争,统治了人类。这种天马行空的想法的确很有趣,但这也引发了我的思考。我们担心人工智能会变得跟人类一样,但我更担忧人类会变得人工智能一样。

计算机和人类终究有着天差地别。机器人冰冷、麻木,没有情感、价值理念,但人类是自然中极具灵性的哺乳动物。我们有自己的思想、认知和感悟。每个人类是极其的相似,又是极其的不同。但如今,却又越来越多的人变得和计算机一样冰冷麻木。

现如今,我们发现社会上流出了各种令人寒心的失去道德人性的事件:许多人为了贪图小利而不择手段,于是有了“碰瓷”、勒索等事件。这导致了老人真的摔倒时,路人不敢扶,热心人减少的现象。

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羚羊是国家保护级动物。正是因为人类的疯狂杀戮而让它们濒临灭绝。在可可西西里一望无际,广阔的草原上,有无数支冰冷的黑管猎枪正瞄准着它们。它们暴露在无数双被利益蒙蔽的眼睛下,即使有护卫队的巡逻保护,也寡不敌众,无处可逃。

现今有许多网络红人,“网红”一词流行大江南北。有人为了成为热门,录制了残忍的虐待小动物的视频。看过的人都浑身战栗,背脊发凉。原本动物是人类的伙伴,他们忠诚,善良,可爱。它们曾帮助警员找出贩毒凶手,引导盲人过马路,让患有自闭症的孩子重新微笑。但却在一声一声撕心裂肺的呻吟中绝望,终结。它们甚至都不知道为什么主人要如此对待它。可见,这样的人连最基本都同情心都没有了。变得和杀人机器一样冷漠生命,无视其珍贵。

苹果公司的总裁库克曾说:“我不担心人工智能会让计算机会像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

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本周三,我们继续观看余世维博士的《管理者的性格魅力》,这次讲了第五个领袖性格――大度,余博士提出大度的外在表现为包容、忍耐、谦和、慷慨、分享,他谈到了春秋时期的霸主齐桓公、世界闻名的设计大师贝聿铭、现任国务院副总理吴仪女士,他们无一不具备这优秀的品质。

在我看来,大度即是宽容。表现为对人的深刻理解和极大的信任,宽容大度、胸怀坦荡的心理品质,能使人笑傲人生,积极进取。

曾看过这么一个小故事:一位女企业家,发现身边一位助手私拿了20XX元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和地询问:“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”过后还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出了那不该拿的钱,并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二,做出了很多贡献。

当一个人不慎犯有过失或错误时,他自己也一定会有所认识,感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能给予理解和信任,不但不会使之放任自流,反而会更激励人痛改前非,将功补过。这便是以情动情,宽容的力量。

在我的身边,时常会出现许多的问题,比如儿子学习又不自觉了,某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话,一则自己会感觉太累,精神负担过于沉重,再则孩子的天空将永远灰暗,没有一丝光彩,倒不如冷静点,蹲下来与之交流,给孩子改正错误的机会。其实人都一样,大人们也渴望别人的理解和信任,工作中即使出现了一些问题,也希望得到宽容,特别是领导的体谅,就算只是一个信任的微笑,一句关切的话语……

我们应如大海,广纳百川。因为只有这样,才会有天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一样宽容,那不是无奈,而是力量!让我们学会宽容,学会换位思考

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在如今社会,随着科技的不断发展,各个领域都出现了“机器人”这样的新型生物。在流水线生产中,它们不出差错,保质保量速度又快的特点,无疑帮助了人类进行生产工作。它的所有行为都按照所编制的程序,机械性地根据指令行动,从不掺杂个人的任何感情。它们只要求结果的完成,从不思考过程所带给自己的独特经历。

对于这样毫无预警横空出世的人物,苹果公司总裁库克曾经这样把它与人类相对比:“我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”当今的社会热点,总会有聚焦在“计算机是否会取代人类”的话题,但这些问题的答案始终只有一个,那便是否定。导致人类可以胜出计算机的关键一点则是——人性

什么是人性?相信很少人能因为这个问题泛泛而谈,这么模糊的字眼,却是深深嵌在我们每个人的内心之中。人性可以分为很多个方面,例如价值观和同情心。价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用,它主宰着这个人今后为事的底线与观念。我想有些人的价值观可是能是“过程高于结果”,但有些人便是“结果高于过程”。正因不同的观点,导致了他们做事的侧重点,享受过程中所带来的酸甜苦辣而细细品咂,又或是不管沿途风景的美丽而只顾向前横冲直撞。除了价值观,同情心作为人性中较温柔的一面,代表了对某事的觉察与同情感。举个例子你就能明白,当你看到街旁轻声呜咽又满身是伤的小猫。你会停下忙碌的脚步蹲下身子用满腔的温柔去包裹它,用不太冰的手顺了顺它背上那充满着痛苦情感的猫毛。我想,这应该就是美好的同情心,是一种对需要帮助的人或物给予足够寒冷的温暖。

人性与思考有何关联?打个比方,如果你思考一件事时只考虑结构,不考虑任何个人的情感因素,只凭借着完成任务的态度一意孤行,那么最后袭上心头久无法挥去的冰冷便占满整个身躯,让人无法喘息。正因为我们是充满感情的生物,我们走的每一步都是带着自己的价值观与情感,我们在思考结果好坏的同时也会思考别的方面。或者换种说法,正因有人性左右的摆动,使得我们的那把天平不会轻易向一端重重倾斜,也不会让另一端悬挂在半空中久久无法下落。在我们的人生中,可能没有绝对的失败,也不谈绝对的成功,只不过是过程中的小小摩擦,使得沿途的路不是那么的冷,微小的热量伴着空气渐渐上升,把前方的冷气融化。

我们再次回到前面库克总裁所说的话,假设人类都像计算机一样思考,那是何等的恐怖。他们在窄窄的小巷中互相推挤,互相践踏,只在乎结果所带来的感受,抛弃了原本属于他们的人性,对于同行的人的目光是多么的空洞,看不到一点人情与色彩,忽视了自己做事的底线。源于那样的优秀与成功,会一点一点麻木人的心脏,最后吞噬了它,宛如两座高山之间唯一的独木桥轰然倒塌,送人跌入无底的深渊。如果,那样的情景真的发生,计算机能真正取代人类。

若人生是一趟说走就走不返程的旅行,正因我们所携带的人性,用情感充斥着我们前进的过程,那多元化而个性化的旅途。也一定会成为人生中最宝贵的财富。他们如同耀眼的星星,闪烁在漆黑一片的夜空,等着你随时摘取一颗品尝。

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篇8:思考不能停止

全文共 1070 字

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近日于韩国首尔举办的人机大赛以1:4的人机比分结束引起了巨大轰动。

我们不难发现,科技进步的脚步越来越快,人工智能一点点的入侵我们的生活。看似遥不可及。可却近在咫尺。小到我们家中的自动扫地机,大到谷歌人工智能系统“阿尔法狗”,其实它早已无处不在。

那么问题便已然产生,关乎人工智能,亦关乎人工智能对人类生活的影响,甚至可以将人工智能的范围扩大至整个科学技术的存亡。这是一个无解的问题,因为它早已有了必然的答案。科技进步的步伐不会停止,也决不会放缓。那么应该如何呢?

霍金说:人工智能对人类产生威胁。李开复讲人工智能未来将创造更多的价值。这两个观点看似全然相反,事实上却并无任何矛盾。对人类有威胁不代表不去做,对人类有益不代表会全然实施。

霍金与李开复的言论是不可否认的事实。人类在计算一类事务上不可能超越机器,不肯超越人工智能。无论是逻辑思考还是科学推理。可以说当人类面对上人工智能时将毫无胜算。然而,我们同样不可忽视的是,即使再强大的人工智能也是由人类开发设计的,由人类创造的。所以,若说人类在哪一方面对人工智能占绝对优势,那必然是思考,是思想。在人工智能这些科技产物中的世界是固定的,由一条条公式组成,不存在感情也不存在精神思考,是一个绝对的物质化世界。他们执行的再复杂的命令,最终的结果无非是0和1。他们的思考是单纯的且单薄的。可以一览无遗的展现在别人面前。正如《三体》中所刻画的三体人,他们拥有超水准的科学文明,可他们的精神文明却单薄的可怜,甚至无法理解人类的一个寓言故事。这便是他们,也是人工智能的局限性。他们没有自己的思想与思考,他们所能做的只有判断当前的情况,使用已有的命令去执行。

而人类不同。我们知道,有些鸟儿是绝对不会被关在笼子里的,因为他们没一片羽毛都闪烁着自由的光辉。这便是人类的思考,人类的不可入侵的精神世界。人之所以不同于人工智能,便在于拥有自我思考的能力。这种能力是他们能够不断创新的动力源泉,是他们精神文明发展的必要要求,也是人工智能永远无法理解与拥有的,更是人类能够掌握人工智能的重大筹码。所以日呢类决不能丢失,抑或是放弃这项能力。只要还有一个人在思考,在思索着,那么人类的进步便不会停止。所以思考不能停止!

科技发展史不可抗拒的历史必然,过高的科技水平需要同之相匹配的精神文明。谁缔造了今日人类文明的繁荣?是人类千万年来的思考的孕育。只要仍在发展,那么思考必然不可停止。

为何我们执着于此?因为我们是一起走在一棵叠青泻翠的树下。会因为树的过分美丽,而把同行的人而一并爱了的人。所以,请在生命之树枯萎之前,永恒的思考着。

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篇9:――――议论文言之有物和辩证思考

全文共 490 字

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议论文,在很多同学看来,没有什么新意可言,就是找些老生常谈的论点,再在下面找些爱因斯坦、居里夫人、海伦凯勒之类的名人故事来做个论据,说些固定模式的话,就算交卷完成,没有什么意思。

但如果选用记叙文体的话,又很难写出新鲜构思的内容。故而,每次写作文总是挤牙膏,有一句,没一句的凑字数。下面讲讲一个常用技巧“以小见大”来帮助同学们走出老旧套路,能写出有个性,有创新,有思想的文章。

以小见大,是常见技巧,最受到鲁迅等杂文作家的青睐。其实,高三学生的议论文大可用这个技巧来写。主要思维流程有也及其简单,易于操作。流程文脉:现象——本质;

小切口——大思考,正面——反面——辩证面。从某个点上打开思绪,层层进去,就会有别有洞天,世外桃源的感受。用范例来解析范例:广告“某广告商人来到天堂报道,看了天堂的介绍,很高兴来到天堂,谁知道,所见跟介绍文字很不相同,气愤之余,去质问上帝,上帝说,这就是你做的广告啊。”话题为“广告”写篇文章。

我们写作中最常遇到这种材料加话题的写作内容。对于这个话题,我们可以展开思维,想开阔点,想透点关于“广告”的一切东西。最大的思维联想,可以分的类别。正面的和反面的。

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篇10:理性思考的作文800字

全文共 776 字

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俗话说:“机不可失,时不再来。”在往成功道路上奋斗的我们,需要的不仅仅是下苦功和努力,而是在恰当的时机,做出理性的选择。

逝者如斯,却精神永驻。而九零后的我们,在社会的影响下,少了一些理性,却多了一些感性。泰戈尔曾说过:“你看不见你自己,你只能看见自己的影子。”看到这句话的时候,我的内心是悲凉的,还有一些迷茫,不知所措,像是被职责的小孩却不知道自己错在哪里。所以在面对各种事物的时候,我们必须理性化。

比尔·盖茨,轰动世界的人物。而谁又知道,他年轻的时候,毅然从哈佛大学中途退学,只是一个连大学都没念完的普通青年呢?对于自己的人生,他做出了理性的选择,从另一方面实现了人生的价值。

一个古老的故事,匈奴和亲的消息传来时,后宫三千佳丽雅态尽失,惶恐慌乱。而王昭君,拿着心爱的琵琶孤身从人群中走出,她带着甜甜的微笑,不愿和后宫的嫔妃们争宠,选择了离开。她的理性,解决了眼前棘手的难题,赢得了皇上众臣的赞许和百姓的爱戴。

以前闲来无事的时候,喜欢剖析自己,这样的剖析总带着一些偏颇和固执,对自己有太多自省,触摸到的生命之深渊,便更暗更长。其实太多的自省会使得自己不快乐,我们之所以不能清醒的认识自己,是因为我们总是难以离开自己的角度。如果这个时候,多了一些理性,那么自身的污点和优势便会毫无保留的展现在自己眼前。

看清自己的内心,看到自己内心的狭隘,我们需要的,只是多一些理性,少一些盲从。我们不能总是埋头苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。

林清玄曾说过一句相当有禅机的话:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。”其实,镜子和窗子都不重要,只要我们能够多一些理性,少一些感性与盲从,那么心灵之窗便会向你打开。总之,我们必须保持自己的内心理性,愉悦而坚定,而不管外面的世界如何。

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篇11:写思考作文600字

全文共 632 字

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孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。

无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。

我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。

当我每发现一处新的知识点的时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。

在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”

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篇12:思考走进我的青春

全文共 557 字

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青春是一场你追我赶的时节,青春是一场我们纵情歌唱的时节,青春是你我同坐在操场玩耍的时光。

是啊,我们正值年少轻狂的大好时光,当我们在那漂亮的操场上时,是否想过以后的我们。

史蒂文森曾说过:“青春时期的任何事情是考验。”

对啊,我们这个年龄不仅仅是年少轻狂的日子,更多是我们需要思考问题了,需仔细想一想以后的人生我们该如何去走,该怎样去为以后的人生夯实基础。

初三,正是我们为之拼搏的时候,也正是决定我们以后人生是否过的比别人精彩的第一个转折点。

青春,正是我们放飞梦想的时候,腾空飞博的机会。

以前,我曾和朋友无忧无虑地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以为我懂事了,知道自己身上的担子有多重,明年即将面临着什么,可是,这些在我脑子里不过是一阵风,是啊,现在,你该长大了,该懂事了,不能再向从前似的。

面临中考不过是一眨眼的日子,每天在学校老师更是这样说,后半学期根本没时间让你荒废了,也正是这半学期,不知道学校又会把多少人刷下去进入职中。

每天的压力山大,甚至每次考完试后,不敢向父母说出自己的真实成绩。

现在,是该认真考虑自己的这后半学期的生活了。是该让自己身上的担子更重一些了。你努力这半学期,辛苦这半学期,不要让以后的自己为今天的不努力而留下遗憾。

比你聪明,比你努力的人每天在争取,那你还有什么理由不努力呢?

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篇13:雨中的思考作文600字

全文共 594 字

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一日,路遇下,我又没带伞,只好躲在公交车路边站台里避雨。就在这几分钟里,我目睹了一幕发人深省事情。

我刚站定,一位五十多岁的妇女也躲进来。本来就不大的站台,我俩一过来就挤得满满的,她只好站在边上,好在她撑着雨伞还不至于淋上雨。一辆公交车停下,下来一个十五、六的女孩。她也没拿伞,那位妇女急忙走上前去,一边把伞罩在女孩的头上一边说:“快进来等。”可女孩一言不发,一把夺过雨伞举在自己头上,脸色阴沉地站在那里。这时,妇女整个身体都被雨淋着,而女孩却视而不见。看到此处,我惊异地想“她怎么可以这样做?”妇女从包里拿出一个饭盒递给女孩,小心翼翼地说:“饿坏了吧?我给你撑着伞,你吃一些吧。”女孩头都不回一下,不理不睬地目视前方。当妇女再次递过饭盒时,女孩皱起眉头厌烦的一挥手,“啪”的一声把饭盒打翻在地。这时,妇女身后的中年男人说:“脾气不小啊,她是你什么人?”妇女无奈地说:“我女儿。”中年人说:“她对你这样,你倒是挺坦然的。”。妇女小声说:“在家也这样,经常发脾气,我们都不敢惹她。”这时,女孩突然怒气冲冲地白了中年人一眼说:“关你屁事!”扔下伞冲进雨中,众人愕然。那妇女愣了一下,捡起雨伞紧随其后追了出去。

自始至终那女孩子的恶劣行为,母亲不但表现的无动于衷,还习以为常地献着殷勤。我望着她们远去的背影,我心里不禁画个问号。难道眼前的一切,都是女孩的过错吗?

桦甸市二道甸子镇中学初一一班:宋艺

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篇14:创新源于思考作文

全文共 1053 字

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社会的发展需要创新,创新作为一种行动,一种追求,甚至一种境界,与人的思考密切关联。下面是小编为您带来的是创新源于思考作文相关内容,希望对您有所帮助。

济南市创新方法研究会的一次报告会仿佛为我打开了一扇窗户,之前对于创新不甚了解的我忽然感受到创新的乐趣,创新无所不在,创新无人不能,只要我们用心去感受生活,去思考我们所遇到的、想到的问题,其实,创新发明离我们中学生真的很近。

生活中的很多细节都可以成为创新的源泉。有一天我们一家人在一起看新闻,新闻上讨论的是“中国式”过马路。新闻上说“中国式”过马路是由于人们的从众心理以及淡薄的规则意识造成的。虽然“中国式”过马路只是一个生活中的小细节,却是一个未曾被解决的大问题。当时我们想,能不能发明一个东西,然后能够在人们不顾红绿灯而过马路的时候给予人们一些提醒和警示。就这样,我们第一次想出了,红外线警示器的这一发明。我们将它设置在路口的两侧,在信号灯为红色的时候,如果有人过马路,发射器发出的红外线就会被人挡住而另一侧的接收器无法收到红外线就会发出警报;在信号灯为绿色的时候,发射器就会停止发射红外线,人们即可安全通过斑马线。经过实践和实验,这一想法正在逐渐变为现实。

生活中的一些大事情能播种创新的种子。前一段时间,下水道“吃人”事件频发,让人们感到了惊恐与强烈的不安。由于井盖被偷窃,“咬人井盖”变成了一个很严重的社会安全隐患,而我们在晚饭的时间闲聊,就聊到了这个问题,而这也直接导致我的一项新发明――安全井盖的问世。井盖中内置芯片,当井盖被移动的时候,井盖下会通过液压器弹出一个警示牌,不仅能够将偷窃的盗贼击晕,而且也能给公安部门发出信号。同时,在工作人员维修下水道的时候,只需要在控制处将芯片关闭,在移动井盖的时候液压器就不会被开启,就不会对维修人员进行攻击,而且在维修的时候,警示牌也能提示路人。

经过专业老师的指导,我将上述想法申请为国家专利,目前有的已经授权,当然有的在申请过程中发现已有专利,虽然我的想法落后于他人,但就是在这个思考的过程中,我得到了创新的锻炼,体会到了创新的快乐,当然我也学到了许多。从生活中发现问题,解决问题,经过思考,我找到了更好、更新颖的解决方法,不仅促成了我思考的好习惯,也为社会和他人贡献了我个人的力量。

创新并不是遥不可及,只要我们善于思考,勤于思考,就会发现创新就在我们的身边,我们也可以走在发明创造的前沿,也许我们现在解决的是生活上的小问题,但我相信,只要我们坚持,一定会为国家、为社会解决更重要的问题。

[创新源于思考作文

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篇15:我爱思考作文1000字

全文共 914 字

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正如苹果公司总裁库克所言的,我么大可不必担心人工智能让计算机像人类一样思考,因为这是科技进步所带来的必要结果,也是一个未来的发展趋势,但若人类像计算机一样思考,那么不仅会机械化地面对所有问题,毫无人类的灵动与活力,更甚还会失去价值观和同情心,使社会中只剩冰冷的"机器"。

在现代科技高速发展的今天,越来越多人都已离不开计算机,那是因为它所有的便利、快速等特点是人类所无法做到的,自然而然,人类对计算机就产生了跟多的好奇心,也就愈深入的研究,才诞生了所谓的"人工智能",说到底还是人类的创造,那带有人的特性也不足为奇。

但如果我们被我们自己研制出来的"机器"所摆布,以它的方式去思考一切问题,那么这就枉为人也。"机器"没有感情,只会千篇一律地解决处理所有问题,不失公正又毫无偏颇,一切都由程序编成,它没有自己的想法,因为它所说的所做的都是人类输入的指令。但人类不同,我们的想法思考与生俱来,不需要任何外物辅助,以此来控制我们的大脑、四肢。若是人类像计算机一样思考,那么我们判断事物就只有对错,看待他人就只有好坏,做事只有一个选择——执行指令,这导致的后果是人类失去了其价值取向、失去了感情,所谓认亲事故,无非就是人类的观念所存在的差距。

好比说,人的心情会随着周遭事物的改变而产生细微的变化,而这种不明显不外露的变化使身边人有一定的觉察,这并不需要与人交流或倾诉,这是人与人之间存在的心灵上的沟通,如果人类只像计算机一样思考,那必然不会对此感到任何不妥。这种失去了情感、只凭固定的程序和固有的模式行事的"机器"自然不会去思考身边那些情感上的细节差异。

又比方说,若我们脑中只有死板的条令,那么在我们看待人事物时,所看到的听到的都只是一些指令,而不是以人的方式思考该怎么做、为什么是这样……计算机的思考模式只能是一板一眼,没有所谓的价值观念,至少现在是,但人类难道也应如计算机一样颇有章法地对待一切,没有人情,没有取向,以错综复杂的代码去对待感情、度过人生吗?

人工智能的出现仅仅是让计算机更富生动性,并不代表人类像计算机一样思考能让世界更美好,这之间还差了一份最重要的,也是最值得我们珍惜的——"感情"。作为人去思考,才是人类的本质与职责。

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篇16:因《福尔摩斯》我学会了思考[400字]

全文共 618 字

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福尔摩斯,一个家喻户晓的人物。人们之所以记得他,是因为对他的破案才能感到敬佩。可是他的才能绝非是与生俱来的,他靠的也是自身的努力!

柯南道尔笔下的福尔摩斯有着清晰的头脑分析。对于各种各样的案件总能保持冷静,他对案件的破解能力,总叫人叹为观止。但是福尔摩斯绝非天才,他也是在生活中不断锻炼自己,提高自己,他把每次发生的案件都看成是一种锻炼。他总能发现一些常人难以发现的蛛丝马迹,但这远远不够。有的人即使是一些很大的线索。还是难以发现?是因为他们不会思考。然而,福尔摩斯却会对任何线索加以分析,利用平时积累的知识,再加上反复的推敲,即使再小的线索也会变的有价值。这就是福尔摩斯的过人之处。所以,他所进行的各种侦探,虽然有点神化,但却符合逻辑,又合情理;他对各种案件的解释和判断才会头头是道,才使一个个悬的问题清晰明解。

其实,在我们的实际生活中,我们缺少的就是福尔摩斯这种勤奋、仔细的性格。我向来粗心,作业做完了从不检查。有一次,我发现我的答案错的是那样离谱,答案和原题根本牛头不对马嘴。在读了《福尔摩斯》之后,我深感愧疚:主人公连点小事推理错了都要重新思考,可我为什么办不到呢?何况认真完成作业是件多么小的事情。面对各种各样的事情,无论它如何复杂,你一定冷静的面对,沉着地处理,仔仔细细的,即使是一点微不足道的小事,也不能放过。所以解决某些事,我们每个人都能做到,也并不难,只要你平时认真学习,留心观察生活,积极地思考问题,所以问题都会解决。

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篇17:人类与计算机的思考作文1000字

全文共 1003 字

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人类计算机的不同之处,恰恰也是人类能够创造并控制计算机的原因:人有主动且自由的思考,从而带来了智慧的创造力与思考的独立性。因此,计算机为人所发明,并且长久地为人所支配与利用,而人为宇宙所产生,却能拥有意识与精神,逐渐主宰自己的生命,并凌驾于其他生物之上。

因此,我想说,我们人类的思考是自己最宝贵的财富与价值的核心,因为它如库克所说,使人拥有“价值观与同情心”。

当一个人随着自己心智的成熟,思考是随之产生并深入的。少年儿童时期,一个人眼中的世界完全陌生而新奇,逐渐成长,他的经历赋予了许多疑问的答案,再与他自己的思考,构筑了他的价值观。虽然这会是涣散而朦胧的存在,也足以构成他的行为、认知、性格与灵魂。从此,他便成为了茫茫人海与历史长河中一个独特的存在了。

至于我,第一本真正意义上启蒙我思考的书本是米切尔的《飘》。我曾经极度感动并尊奉于其中博爱而无私的媚兰,并开始思考她的一切优秀的美好品质。尽管数年后我将这个完美无瑕的形象放置于虚构与难以企及的印象中。但不可否认的是,她真正将思考的种子埋在我的心中了。这是一个平凡人基础的思考,也是广泛的思考。至于那些思想家们更为深入、理论系统化的思考,则是更为弥足珍贵、流传百世的指引与启示了。

然而,当一所科技顶尖公司的总裁说起他的担忧,担忧人类像计算机一样思考,我们亦不得不反省在这个高速运转的时代,思考的流失。

正是由于高科技所带来的便捷、触手可及,这属于计算机的机械化的特点,在浸染我们的生活方式时,也悄然固定了我们的思维方式。“像计算机一样思考”,不仅是公式化的行为举止,亦是对思想的被动吸收,盲目服从从而被束缚,从而导致思想的贫瘠。

一个是“像计算机一样思考”,一个是“像人类一样思考”,前者由思维上的懒惰给予人快速获得的轻松愉快,后者由思考中的迷茫、沉重、豁然开朗赋予人痛苦并愉悦;前者默然地给予平庸,后者静静地赐予人自由之思考、独立之人格,赐予人在浩瀚宇宙中产生的意义与价值。因此,当人工智能开始思考,我们并不足为惧,但当我们开始像计算机一样思考,那么我们智慧与文明的支撑将轰然坍塌。就像一个行尸走肉的世界,最终只会麻木而可悲地在历史长河中缄默着泯灭。

因此,思想是一个人的核心。如果失却了思想,我将再不是我,生命再没有驱动力与价值。而思想是在人类的思考中诞生。计算机的思考,永远无法达到思考以上的思想。

而这就是,我对于库克的话,以我的当前认知,所产生的思考。

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篇18:碎片不碎,重在思考作文700字

全文共 707 字

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现在,许多人都在埋怨网络时代的信息碎片,总怀念起旧时的情景,但其客观真相到底是怎样的呢?

的确,过量的信息,导致信息的爆炸,使人们对信息只是表面化,片面化的理解。反而使得人们没有了批判和思考的能力甚至使更多的人曾为人云亦云的庸人。当今鲜有人会为了读一篇文章,去买一本书,为了看一则新闻,而且买一份杂志。甚至要获得专业知识,而且买专业书籍的人也越来越少。因为我们只需输入关键词并搜索,无数的信息就会蜂拥而至。答案与结论的得到太方便了。大量的阅读和思考成为不必要的劳累,这也是浮躁社会急于求成的一种表现。

结果就是,静心读书,深入思考的人越来越少。许多经典著作被束之高阁,快餐文化盛行,人也变得越来越肤浅,这些现象引起了不少人的担忧。

从另一方面看,如果我们具有独立思考、不受干扰看问题的能力,这些多样的信息碎片可真是帮了我们的大忙。仔细查看这些信息碎片,看不同的人在不同的角度思考问题,最终结合成一个独立的,完整的深入理解。那么说来,网络世界反而不是碎片化,而是有关联之处,隐藏着完整现象,经过思考后最终会揭晓,在这个讲究高效率的时代。信息的极速传递是一个必然的现象。我们更不能过于急躁,还是要多多思考。网络信息时代尚还处于在蓬勃发展的初期阶段,网络世界的大门已经完全向我们敞开。它会将人类带入一个前所未有的世界,在更猛烈的信息冲击下,我们不能被同化,必须坚持思考,未来,随着信息与人工智能的发展,只能谋求创新与改变才能有更好的前景。独立思考者将改变这个世界,其重要性更是不言而喻。

时代的巨轮永不会停歇,固守旧观念终会被无情淘汰,只有独立思考,以新的眼光,抓住发展的机遇,在时代的潮流中才能实现发展、进步这亘古不变的主题。

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篇19:思考作文600字

全文共 726 字

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“我思故我在”某们古人站在人生的高端如是说。

历史的车轮在艰难中向前滚动着,当日历被翻到80年代的时候,我成功降生,为社会主义祖国又添新丁,从此开始我的漫漫人生。

儿时老师要我们思考自己的人生,很多小伙伴说他们要成为一个“科学家”。而我则说,要做一个长着雪白翅膀,身着素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒,点石成金化干戈为玉帛,用荧火虫为世界每一个黑暗的角落点上一盏孤灯,将撒哈拉沙漠变成一望无际的绿洲,把艾滋病儿童都变成活泼可爱的小生灵。

再后来,长了几岁,慢慢知道善恶的含义。当老师要我们写下自己的人生理想时,我这样写着:我要做个女警察,成为警中之花,我要当警察里的老大!挥一挥权杖,派遣我的下属,布下天罗地网,将罪恶的妖精一网打尽。平人间之不平事,伸人间之不白之冤。同学看了说我不合适,说是太危险。我不假思索的说不当警察也行,我当律师去,免费为穷人辩护。练一张好嘴,只是动动舌头就可以把坏人送进监狱。

后来,我长大了,董事了。渐渐明白责任的含义,体悟到人生的艰辛。我用说废话的时间,思考我未来的人生,正如鲁迅用别人喝咖啡的时间来写作。我埋头苦干于书本,搏古今之书,揽中外之事,我的思维去体会人生,为别人的不幸流泪,为他人的成功喝彩!用自己的眼光去区分真、善、美。从伟人身上,我看到自己的不足;从凡人身上,我看到自己的卑劣。我以人为镜,不断完善自我,思考着向前。

人生就像一章没有音符的乐谱,需要思考着谱写那上面的内容;人生就像一条射线,只有思考才可能预知无限延伸的那端;人生就像一个圆,有底端也有顶端,只有思考,才能承受那种上升和下落......

你看那朝阳,远远的在云端招手,像是在说什么;你看那月亮静静地在星空摇头,像是在说什么。哦,它们在说:我思故我在!

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篇20:共享时代之下的思考作文700字

全文共 724 字

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人类,并非是一座座独立的孤岛。我们享受着同样的生而为人的权利,共同生活在同一颗星球上,拥有着同样的悲欢,人的相似性将我们紧密相连。

遥远的上古时代,世界变幻莫测,天灾人祸时常降临人世,严重破坏了人的生活;险山恶水阻挡了人前进的脚步,甚至阻挡了灾祸发生时人的求生之路,令人苦不堪言。灾难,疾苦将人的命运紧密相连。古有愚公,因为出行的极度不便而召集妻儿,邻人共同移山。他们披星戴月,整日里不知疲倦地搬运土石,甚至愚公去世后,其子子孙孙仍一代一代地笃行父志,齐心协力,带动所有人与严酷的自然条件作斗争,为人类共同的安全与便利贡献出不可磨灭的力量。时光悠悠流转,传承的精神不曾因时间的流逝而褪色。最终,山被移平,人们经过共同的不懈努力,终于能够共同享受到成果————-出行的便利。

千百年来历史的激荡与沉淀,人类早不是当初为出行不便所苦的相对弱小的生物。如今,科技发展日益发达,我们已进入一个崭新的时代。共享单车,共享书店,共享篮球,越来越多的共享资源将我们的生活联系在一起。

但是,改变的只是我们的生活方式,为了能够实现“共享”人类所付出的一切从未改变。欲“享”必先“受”,昔者愚公为了能让自己以及后代儿孙能享受出行便利,能不再为无路可走而苦,付出了巨大的辛劳与汗水;现世无数的辛辛苦苦的劳动者通过持之以恒的努力,才创造了当下的共享时代,才使得我们每个人都能享受到共享经济的丰硕成果。一代又一代的传承精神之下的努力,才有了如今的“前人栽树,后人乘凉”,一颗颗心中共同信念的传递,我们才能享受共享资源带来的不可胜数的便捷。

作为社会的新一代,我们有责任为人类共同的幸福贡献出自己的力量,传承这份时光中未曾改变的信念,为自己,也为将来的人们,建立起一个更美好的世界。

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