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初中学生放寒假给学生的一封信(合集20篇)

导语:我们已迈入了信息时代的21世纪,大部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。我相信有电脑的人都喜欢上网,也相信大家在上网时都遇见过一些不讲道德的网民吧!下面是小编为你准备的初中学生放寒假给学生的一封信,希望对你有帮助!

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冬季寒假致学生家长一封信

全文共 1797 字

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尊敬的家长朋友:

您好!衷心地感谢您一直以来对班级工作的关心、理解和支持!

寒假已经开始,指导孩子度过一个平安、文明、祥和、充实而有意义的寒假,是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。我们已经在期末阶段通过专题教育、班会等形式对全班学生进行了交通安全、防火、防拥挤踩踏、防食物中毒、防诈骗等为重点的寒假安全教育。为了切实维护孩子们寒假的人身安全和身心健康,请您履行好监护人职责,帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您:

谨记放假时间,过一个安心假期。根据上级教育主管部门的文件精神,1月15日下午闭学式后,学生1月16日寒假开始。放假时间为2017年1月16日至2月12日,2月13日(农历正月十七)学生到校按原作息时间正式上课。

合理安排学习,过一个充实假期

要督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于电脑游戏和电视剧中,避免过度熬夜等不良习惯。要有计划地督促孩子认真完成寒假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大进步。

培养读书习惯,过一个书香假期

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛。建议家长将过年压岁钱转变为买课外书籍送给孩子,鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,积累知识,拓宽视野,陶冶情操。帮助孩子参与制定读书计划,要求孩子每天至少读书1个小时,适当摘抄好词佳句、名人名言、古诗词等(闭学式时专门发了一本小楷本作为摘抄本)。培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力。

注重安全教育,过一个平安假期

由于假期时间较长,外出活动较多,一定要消除麻痹思想和侥幸心理,确保度过一个平安的假期。

一、养成良好的卫生习惯,注意科学饮食,不暴饮暴食,不食不洁食物。

二、遵守交通法规,注意行路安全,防止交通意外事故的发生;特别是要告诉孩子不要到公路上行走、玩耍、嬉戏,不翻越道路的栏杆。严格遵守交通安全“六不”和“三项严禁”,“六不”指:不乘坐无证驾驶的摩托车、超标电动车、助力车;不骑车载人;不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车装置的自行车);未满12周岁不骑车上路;不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。“三项严禁”, 即:①禁止无证驾驶机动车辆;②禁止乘坐超员摩托车、非法营运车辆及“死飞”等不安全交通工具;③禁止未满12周岁的学生骑自行车上下学。

三、注意居家安全,特别是孩子单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用,防止爆炸、火灾等事故发生;注意冬季取暖安全,预防中毒等事故。

四、严禁私自或结伴到江河、池塘、蓄水池及周边玩耍,严防溺水事故的发生。

五、严禁孩子燃放烟花爆竹,预防消防安全。望家长经常提醒孩子,决不能麻痹大意,确保孩子平安无事。

六、进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育,冬季天气干燥,注意不带火种出门,不在野外用火玩火,预防火灾的发生。

加强法制教育,过一个文明假期

一、教育孩子远离营业性网吧、迪吧、游戏厅等不健康场所玩耍。

二、教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站,不约见网友,提高网络安全防范意识。

三、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品。

四、教育孩子多与健康向上的朋友结交往来。

五、增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识。不要让孩子独自外出爬山或到偏僻、危险的地方去。不向陌生人说出自己的真实身份。万一遇到社会上的可疑人员,要机智应付,巧妙摆脱纠缠,提高自我保护能力。

积极参与实践,过一个快乐假期

一、在春节期间,亲朋走动频繁,要教育孩子热情待客,文明做客,礼貌待人。

二、要注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。

三、要加强体育锻炼,提高身体素质。

各位家长,二十多天的寒假生活会稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促,多关注您孩子的学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后,让我们共同努力,为您的孩子营造一个平安健康的成长空间!

祝您全家春节快乐!幸福安康!

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篇1:做文明学生初中

全文共 728 字

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讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

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篇2:暑假致学生家长的一封信

全文共 445 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

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为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。

2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。

4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

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篇3:写给自己的一封信初中格式

全文共 595 字

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亲爱的自己

你好!

转眼间,三年的初中生活即将结束,回想起这平凡而又艰辛的三年,你哭过,笑过,辉煌过,也曾迷茫过。

亲爱的自己,你还记得吗?初一时,你带着对新校园的赠好奇和紧张踏进了校园,那时的你只是想着要努力学习,不辜负老师和家长对自己的希望。你也不爱说话,也不怎么和同学们接触。那时的你心里只想着好好学习,给老师留下好印象。你就这样努力的度过了初一。

亲爱的自己,你还记得吗?初二时,或许是因为青春期,你开始结交朋友,不在和初一一样不说话,也常常的与朋友在一起。当然,你也开始叛逆,你开始顶撞父母,觉得父母很唠叨,觉得他们不懂自己,甚至觉得自己根本不需要他们管,觉得他们过多的干涉你。你逐渐地忘记你的初心,开始想要摆脱“好学生”的标签,觉得学习太累,你在课堂上走神,想着其他的事,也过多的在乎自己的外表,把学习拋到了九霄云外。果然,初二期末考试,你考的非常不理想,你为此陷入了沉思。你就这样度过了初二。

亲爱的自己,现在已经是初三了,你似乎是感受到了中考来临的紧迫感,你压制住了在初二时玩耍的心,开始重回正轨,一心铺在学习上,拿出了备考的状态。中考,是人生的转折点,你告诉自己不能再像初二的时候,认为中考还遥远,你必须努力,考上自己向往的高中。

亲爱的自己,我想告诉你,初中三年已经快要结束了,不要再愧疚初二时的怠慢。你所要做的,就是认真复习,冲刺中考!

最后,祝你中考顺利,取得优异的成绩!

郑笑笑

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篇4:给初中孩子的一封信

全文共 1591 字

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亲爱的儿子:

今天是中考分数线出来的日子,在经历了初中三年,特别是最后一年的艰辛付出后,妈妈有很多话要对你说。

小升初,因为妈妈对升入一个好初中的重要性认识到的太晚,导致咱们没有进入更好的初中,在妈妈找了所有的关系,花了钱后才进入了__区一所排名靠后的区重点。接到初中录取通知书时,你心疼妈妈到处求人,对妈妈发誓说:升入高中的时候,一定不要妈妈再为你辛苦求人!你要凭自己的力量进入好高中!

初中两年多以来,看着你一步一步的成熟长大,真让我意外、欣喜和欣慰。初一入学摸底考试,你的成绩是全年级160名,英语才69分,你分到了普通班,看着你从成绩板前黯然离开的背影,妈妈心疼也担心你承受的压力,但你很快就从失落中爬起来,虽然进入普通班学习,但你一入学后就立志要进入年级前80名。拿到本校高中的签约资格,让妈妈不再为你的升学烦恼。

虽然是有了理想,也有了动力,但你毕竟是刚满12岁的孩子,你依然喜欢游戏、喜欢玩具,依然避免不了在学习上和妈妈讨价还价,好在你始终没有忘记自己的誓言,经常自动回归,积极学习,付出了不一定有收获,但不付出绝对没有收获,我们经历了付出—没有收获—坚持—依然没有收获—继续坚持—收获的历程。在历次的考试中,年级排名逐步提高,最好的有12名、17名、25名、32名----,你开学之初的理想实现了,我们取得了学校签约的资格。我不再为小升初时的作难而后悔,反而欣慰,你自己站了起来,终于不再需要妈妈的搀扶。妈妈每天陪伴着你,从做人、到做事、到学业的完成,看你点滴的成长,看你付出极大地艰辛和努力,在此,妈妈为你的坚强和不屈骄傲,为你的主动奋争而钦佩,谢谢你,儿子,你性格的坚强和处事的独立比学业的成功,更让妈妈欣慰!

在初三的期末考试后,我们第一次明确了自己在全区的位置:1237名,妈妈咨询了__老师,__老师说你已经具备了冲击市重点的能力,妈妈担心你在中考中发挥失常,犹豫着是否该签约本校,面对初中校条件优厚的极力挽留和妈妈的犹豫,你放弃了舒适保险的签约高中,选择继续拼搏,向更高的目标校冲击!妈妈和老师甚至周围人都提醒你这条路的艰难坎坷,你会疲惫、厌倦、挫折、失落,也许会最终失利,也许会有更大的收获和欣喜,但你坚定的说:一切后果都能够自己承担。面对这样坚强有担当的你,妈妈有流泪的感觉,你让妈妈如此的欣慰、骄傲!

最后100天的冲刺,你真的拚了,因为拒绝签约,初中校对你有了种.种的忽视,老师的漠视和本校教学水平的限制,放弃中考的其他普通班同学,都干扰着你的学习,但你忍受着心理上的不快、忍受着学习的辛苦,坚持着,不但跟紧了初中校老师的复习进度,又如饥似渴的吸收着课外班高水平老师的讲解教授,你每次都坐在第一排,积极跟老师互动,成功的把课外辅导的大班变成了对你自己的一对一辅导!3月份,妈妈也注册了中考论坛,为你寻找资料,咨询专家,同时加入了中考家长群,在论坛和中考群里,妈妈得到很多家长、老师和专家的帮助,我们拧成一股绳,为了一个共同的目标,共同学习、进步着——我们相,坚持,就能到彼岸!

一摸考试,你的辛苦得到了回报,从全区1237名跃升到了637名,你具备了冲击东城区最好高中的资格!二摸,你成绩稳定,证明你的进步不是昙花一现,这坚定了我们的信心。

中考是你人生的第一次大考,为你以后的学业、事业奠定第一步基础,天道酬勤!成功垂青于那些认真对待生活和积极努力的人。努力苦读两年多,最后百天冲刺,我们终于如愿进入期望的高中!

其实,走到今天,被什么学校录取,已经不再重要,重要的是我们期望过、奋斗过、坚持过!我们经历过学习的辛苦、疲惫;得到过家长们、孩子们的帮助、温暖;妈妈看到了你一步步走来的坚强和能力。

人生的舞台,才刚刚开始,你还会经历更多的考验,妈妈相信你会是个有担当有毅力负责任的男子汉,你会实现自己美好的梦想,妈妈永远在你身边,为你加油!为你喝彩!

永远爱你的妈妈

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篇5:初中给班主任的一封信满分

全文共 738 字

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尊敬的胡先生:

当我报名时,我知道你是我的班主任。第一次见到你,我感到很亲切。那时,我坚你会是我难忘的老师。

我喜欢你。在学校开始的时候,因为你不认识我们每个人,你告诉我们要有意识,告诉你我们想成为什么样的班干部,但是我们也不认识你。我一直想告诉你,老师,我想成为一名班长,甚至是副班长。然而,我没有勇气告诉你,每次我鼓励自己,我准备告诉你,但我退缩了一次又一次,从来没有告诉你。我对自己很失望。最终,我成为了一名学习委员会成员,就像六年级一样。起初,我以为我和以前一样出名,但现在我看起来比六年级时更好。老师,我想说的是,其实学习委员会也不错。

我喜欢你。虽然你会在课堂上一次又一次地戏弄我们,这就是为什么我们应该让我们有一个长的记忆并且记住那些可变的问题。你说过,虽然你的数学老师很聪明,但他没有我聪明灵活。你们中的许多人只是聪明而不灵活。你说了很多,和我们分享了很多。我知道你希望我们前进,而不是后退。

谢谢你,老师。今天早上,七年级的学生、家长和老师去学校参加感恩节演讲会议。当我走过电台时,我看见了你。你说,“进来为我做点什么。”我说,“什么功夫?你找一支笔拿着手表说,“拿着这只手表,看看哪位家长在这里。请家长签字。签上父母的名字。”我说,“好吧,这功夫很简单。”说完,我走出广播站的门,向我们班走去。(在人群中忙碌)开始后,我们都感动得流下了眼泪,并且有了拥抱的联系。每个班都一个接一个地去给他们的班主任一个真诚的拥抱。我还想对你说,老师,谢谢你,你教会了我很多,也给了我很多希望和努力,谢谢你!

“春天的丝虫会织到死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”,我非常高兴和自豪,因为我有这样一个班主任。

最后,老师,祝你身体健康,工作顺利,青春永驻。

此致

敬礼!

你的学生:

时间:

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篇6:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 625 字

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中秋节这天晚上,我和妈妈吃完饭,就骑着电动车去缝山针上赏月。 On the night of the Mid-Autumn Festival, my mother and I after dinner, I rode an electric car to sew the mountain needle to enjoy the moon.

可是一出来,我仰望天空,发现满天都是云彩,连个月亮的影儿也没有,我有些失望。可我想:说不定在路上,月亮就会出来了。我们还是去了缝山针。

我坐着妈妈的车,在去往缝山针的路上,我一直望着天边,看看云散了没有,看看月亮出来了没有。就在差不多走了一半路程时,我惊讶地发现,月亮出来了!月亮出来了!月亮在云雾里若隐若现,像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片云彩后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在夜空中。这时的月亮是红彤彤的。看着看着,我们就到了缝山针脚下。

我和妈妈沿着台阶向上登山,漆黑的夜晚笼罩着整个山群。很快,我们爬上了山顶。月亮好圆啊!高高的挂在天空上,真像一个金色的玉盘。月亮离我们真近啊!似乎就在针尖的那一头。尽管天已经黑了,但在明月的映射下,天依然是亮堂着的。我拿着妈妈的手机连续拍了几张照片,都是一个小亮点,但我还是非常兴奋。我又在山上欣赏了一会儿明月,随着柔和的夜色,高高兴兴地下山了。

人们常说“月到中秋分外明”,今夜我终于体会到了。这是一次特殊的赏月,这轮圆月我永远也不会忘记。

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篇7:给老师的一封信初中

全文共 843 字

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亲爱的原老师

您好!

老师,在这光阴似箭,弹指之间中,一年已经悄悄过去,那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟,却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样,有酸、有甜、有苦、有辣······而到我们仔细回味时,而又回味无穷。

在这一年之中,是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们,理解我们。上您的课的时候,我们总是觉得很轻松,很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中,对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默,更使我们喜欢上了语文。当我们做题时,更加感觉到老师讲的是那么透彻,那么仔细。

原老师不仅在学习上对我们很负责,而且在工作上也是一丝不苟。

记得在两个月前,老师您带病上班。在早晨的时候,我们就已经知道老师您生病了,我们都以为您不会来了,没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间,我的心头微微一震,没想到老师真的来了,此时,教室里鸦雀无声,我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润,而略显苍白,我突然觉得老师苍老了好多岁,我们开始懂事了起来。有的同学多老师说:“老师,今天您生病了,不要给我们上课了,我们会自己复习的,老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的,也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时,老师的眼睛红了,用沙哑的声音对我们说:“同学们,看来您们真的是长大了,知道心疼老师了,但是,教授学生知识,是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心,老师还坚持得住。”说完,老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课,我们上的出奇好,在这节课上我们踊跃发言,没有人讲闲话。下课了,有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。,同时我也觉得我们真的长大了。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行,您的一举一动,我也不会忘却;您的笑脸,您的幽默,我永远不会忘怀。

身体健康

您的学生:韩叶

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篇8:关于老师给学生的一封信600字

全文共 509 字

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亲爱的孩子们:

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

人:

日期:

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篇9:致学生家长的一封信

全文共 1901 字

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尊敬的各位家长同仁:

非常感恩您们对崇德学堂的任,愿意将您的孩子交给我们!每个孩子都是天地间的精华,我们能做的就是协助这些幼小生命的成长,正如《中庸》中讲的,“赞天地之化育”。他们身上孕育着无限的可能,我们做的全部工作就是把中华民族古圣先贤留给我们的最宝贵的精神财富指引给他们。以前我们讲,教师要给孩子一杯水,自己就得有一桶水。现在我们不敢说自己就有一桶水,因为从全身心投入国学经典学习,也才近一年时间,所以,最多也只有一杯水,但是我们指给孩子一条河!一条永不枯竭的智慧之河!

在冬令营期间,我们规定家长不得探望孩子。有的孩子可能从来没有离开过父母,或者离开过也没有这么长时间,想来各位家长很牵挂孩子,孩子学习如何,吃饭怎么样,有没有生病等等。有的家长已经迫不及待地想知道孩子的情况,已经打过几次电话询问孩子,我非常理解。我也很想把情况告诉各位家长,但是在因为刚开学,孩子们正处在规范适应中,工作繁忙,正好遇到徐老师请假一天,没有来得及给仔细梳理和告知,从今天开始,我们会将孩子的所有情况陆续在qq空间及学堂博客中公布,请家长关注。

17号晚上,我们安排的活动是相见欢,每个孩子们准备3分钟的演讲稿,主题是:自我介绍以及“如果我是一名班长,我将如何安排学堂的值日卫生”。条件是:可以选4名小组长协助,并且现场布置任务。在这次竞选活动中,武轩同学被公选为我们的临时班长。

18日上午:

讲课:“参加本次冬令营的意义及在冬令营期间将要修炼的几项基本功”。

领读《论语》第一篇8遍

我依次采访了一下孩子们为什么参加冬令营有的说想把文言文学好,有的说听妈妈说徐老师的孩子因为参加广州的夏令营效果很好,所以想试试看。总之,原因是五花八门。我告给孩子们,参加我们的冬令营就像唐僧带着四个徒弟去西天取经一样,是在修行,目的是要修成正果。孩子们要修的是要“有定力”、要不断修掉自己的缺点,要克服各种障碍和困难,他们要克服的障碍,他们要战胜的妖魔鬼怪是自己的各种念头、不安、各种“我想要”的欲望。一个孩子要成为“了不起”的人,他一定是能做别人做不了的,很多人都知道“应该做什么”,但是大部分人是随着自己的性子去做,只有有智慧的人才会做自己应该做的。能做到这一点,他就是一个了不起的人。我问孩子们想不想成为了不起的人,所有的孩子都举手,是啊,有哪个孩子天生下来就想成为“扶不起”的人?!今天,我给孩子们的内心深处种了一粒种子,那个种子就是一定要成为一个管得住自己、只做应该做的事的人,要成为一个了不起的人!

接着,我给孩子们讲了一下一个人需要具备的最基本的德行:感恩、孝、尊敬别人。以及学堂生活中的基本礼仪。看着一个个孩子们那么投入的听,在不断的回应,我好安心。我想起了“人之初,性本善”,孩子们的一切问题不是他们的问题,是他们周围的人没有给到他们好的教育。大学之道,在明明德。培养人才不是因为他们知识欠缺,而是要拂去蒙在他们心灵上的“灰暗”,让其人性光明起来。所以,正如王财贵教授所说,教育的目的是开发人性!让孩子的生命从此光明、一片祥和。教育不是教孩子去竞争、去考个好分数,教育首先要做的是让孩子知道做一个什么样的人,如何完善自己,给他指一条路,并且鼓励他沿着正确的道路坚持走下去。

孩子们在这里的学习生活是很快乐的,家长们请放心。因为,他们最大的感受是每天做了正确的事,并战胜了自己身上的惰性、懒散、生命变得积极向上,每天心灵都在成长!成长的快乐、进步的快乐是充实和永恒的。玩、发泄各种情绪是孩子们的天性,但读书、沉下心来学习、追求进步也是孩子们的天性啊!

18日下午,我们读《为政第二》,刚开始学习,我们都是领读,直到读熟了才齐读,读的累了,我们就分团队读,因为团队中只要有一个人读的错了一个字,或者不照顾到整个团队,全班同学都得重新读,为了不成为那个“危害集体”的人,每个孩子攒足了劲,千万别读错,孩子们读的好开心!我更开心!

读完书,我给孩子们讲了一下“站坐走“等礼仪。

18日晚,我们一起反省。要求每个孩子列三个清单:感恩清单、忏悔清单、爱心清单。孩子们写的内容很可爱,我们会把内容拍成照片发到家长的邮箱中。

虽然很辛苦,从早上5点到晚上8点

,我一直陪着孩子们锻炼、学习,但看着他们的进步和一天天改善,我觉得是世界上最幸福的人!所有的苦累一扫而光!感恩这些孩子们!

孩子们的身体素质比较差,从这几天的锻炼中可以看出,弯腰和崩腿都比较困难。所以建议我们的家长,回去后好好让孩子加强锻炼,要不然,学再多的东西都没用。

今天就写到这里,还是那句话,请家长们放心。20日晚上,就是孩子们给父母写信的时间,我们会及时将孩子的信发到您。 任亮星敬上

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篇10:初中生写给爸爸的一封信

全文共 661 字

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爸爸

您好,你想知道寒假中一件事吗?

除夕之夜大家都有吃年夜饺子的习惯,当然我家也不例外,年年都要如此。

往年除夕之夜,我只顾自己看春晚没有帮过忙。可是今年不一样,我已经是__年级学生了也该学学这些东西了,帮她(他)们打打下手也行呀。于是,在妈妈和奶奶为包饺子做准备时,我在洗硬币(因为包年夜饺子时有包硬币的习俗,在吃饺子时谁吃到硬币代表新的一年会有好运。)

开始包饺子了,当爷爷擀完饺子皮时,我也拿过饺子皮学着奶奶和妈妈的样子,包起饺子来。可是,我包出来的饺子奇形怪状——有“卧佛”(立不起来的),有“猪八戒”(馅儿大了),有“孙悟空”(馅儿小了),却几乎没有“唐僧”(馅儿正好的)。还有,别人包的饺子褶冲外,我包的饺子褶竟然冲里。我郁闷了……

还是奶奶看出了我的心思,她开始告诉我馅儿放多少,多了帮我夹出去,少了帮我添一点儿。终于包出好看的了,虽然慢了一点儿,但我还是学会了包饺子。包饺子学会了,我知足了,看见爸爸忙着擀皮、揣面,有点忙不过来,我便开始支援爸爸擀饺子皮。这个你不用担心我会擀出各种不规则图形,因为我在暑假已经学会擀饺子皮了,我擀的还不错。

饺子包完了,妈妈去煮饺子了。煮好饺子全家齐上阵吃饺子。今年的饺子我觉得特别香,因为这里有我的劳动成果。美中不足的是:我没吃到硬币。不过没关系,爸爸妈妈每人吃到了一个硬币,被我们一家三口吃出了一大半(一共三个硬币)。你一定想知道另一个被谁吃到了,我来告诉你吧:它被我姐姐吃到了。

今年的除夕之夜我帮大人包饺子是不是很有意义呢?

我要永远记住这个除夕之夜。

祝您

身体健康!

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篇11:写给山区孩子的一封信学生

全文共 272 字

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亲爱的山区小朋友们:

你们好!是兴平市兴化小学的学生,我今年10岁,上五年级。

昨天,老师让我们回去在网上查阅你们的资料,同样是祖国的花朵,同样是天真、可爱的孩子,我们有电脑、电视、明亮的教室,你们却只有破旧的衣服,薄薄的被子、与随时可能倒塌的学校。看完了这些资料,我的心中对你们充满了同情,我想让你们也过上和我们一样幸福快乐的日子。可我毕竟只是一个十岁的小学生,可以做的也就是捐一点学习用品给你们,我想,我长达后一定要帮助你们建一所学校的,你们放心吧!

我多么希望你们可以来城里多了解,学习一些科学知识,长大了为祖国效力!

申浩_

20__年2月26日

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篇12:有关学生给班主任的一封信

全文共 391 字

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当我还记得你是我班主任时,稚嫩而幼小的我被你关怀了多少次,我是多么的想告诉你,我感谢你,但我就是表达不出来。而我强大时学会了犯错想和你承认错误时我还是表达不出来。我只好开始和你写,这也是我第一次向你表达。心里的每一个字都是我的渴望。

当我现在回想起这件事已经是两年的事情了,但如今想起来还是记忆犹新。当我第一次遇见你,就觉得有一种久违的熟悉感,好像似曾相识过,总觉得你与其他老师不太一样。你的眼睛里透着善良的光芒,眼神是那么的坚定。

我想告诉她现在的我已经成长,也许毕业这段日子里我没有想起过你,很久都没能去见你,那段时光,是多么的漫长而无趣。

当我看见和你共同探讨的那片天空下,那颗最明亮的星星就好像你的眼睛。当我看见亭子旁洁白的樱花,就好像看见你那洁白的心灵。你是像大自然一样清澈、美丽。看到这些景象,就好比你可以随时教育我,是我终生受益。

所以,你放心,我是不会忘记清澈而善良的你。

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篇13:致学生家长的一封信

全文共 2573 字

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尊敬的家长:

您好!

非常荣幸继续担任您孩子的语文老师和班主任。孩子升入五年级了,感叹着时光的飞逝,也感叹着孩子长大了,我们作为家长,作为老师,都得跟上孩子成长的脚步。

咱们四班的孩子活泼可爱,在上学期的语文综合性学习“小研究”展示中,表现得非常突出,本学期,我们的语文“小研究”将继续,我鼓励孩子们关心生活,留心观察,本学期将以“成语、歇后语、阅读的名著”等为主要的语文方向的“小研究”,也鼓励孩子自己提出感兴趣的“课题”来研究。在研究的过程中,孩子要查找资料,要写研究报告,甚至要制作幻灯……这一系列的活动,在上学期有些孩子已经完成得很突出,相在本学期有您的鼓励、支持,于孩子的成长会更好,但是不要过多的介入孩子的研究,我们只是鼓励和欣赏,必要时提供帮助。在此,先对您表示感谢。

每位家长都希望自己的孩子成才成器,那如何提高孩子的学业成绩,是每位家长最为关心的问题。这个问题问一千个人,可能会有一千种答案。但是我个人认为,答案再多,有三个因素各位家长不能忽视。那就是学习兴趣、学习方法、学习习惯。用一个简单的公式表示就是:

学习成绩=学习方法×学习兴趣×学习习惯

三者中任何一项得到发展,都会使孩子的学业有所进步,但是如果某一项是零界状态(为0),但那么其他因素再高也无济于事。借这个公式,我想提醒家长平时重视学生这三个方面的发展,因为这三个因素,学生是不大可能无师自通的,作为教师,作为家长,我们有义务,更有责任帮助孩子掌握它,拥有它,引领孩子走上学习的快车道。

让孩子学有所成不仅是您的心愿,也是我们作为教师内心的渴望。就这点而言,我们站在同一条战线上。所以我们真诚向家长以出请邀请,希望我们能携起手来,共同探讨孩子教育的话题,为孩子们的未来发展谋人们一份心,尽我们的一份力。

升入小学阶段的高年级了,孩子们相对中低年段的学习任务就重了许多,但相对初中生还是比较轻松的,有一定的空余时间。让我们利用好这小学阶段宝贵的两年,多吸收一些知识,同时也是为今后的学习打下一个丰厚的基础。教孩子三年,为孩子着想至少三十年,因为,学习是一辈子的事。

第一,我还是要谈谈读书,也就是阅读。读好书被誉为是“生命的美容”。国不论中外,人无分男女,从古到今,“书卷气”都是一种迷人的优雅。所以我更希望孩子们能养成阅读的习惯,每天抽出半小时读书,不必规定孩子一定要读作文书或者学科类书,只要是有益于孩子的身心发展的,都可以让孩子去涉及。如果您有条件,最好是能陪着孩子一起读书。本学期在学校的书香校园建设中,我们大力提倡亲子共读,学期结束在班级中评出书香家庭。您和孩子一起读书,孩子们读了什么,读到什么程度,你都可以有比较深入的了解,而孩子阅读以后可以与你交流,你们的共同语言,不仅可以激发孩子的新一轮的阅读兴趣,更可以增进你与孩子之间情感。当然,如果我们的爸爸们能抽出时间跟孩子一起阅读的话,相信会有更好的效果哦!我在班级里还会开展“高年级现场作文大赛”、“读书分享会”等,这一切都是为了让孩子多读好书,好读书,读好书。

第二,有了一定的阅读量,作文不是难事。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写,甚至害怕写。面对这两大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头,作文非一日之功,需要我们耐心地陪同学生一步一步积累,一步一步行走。最简单的办法之一,就是朗读课文,读的多了,犹如源头之水,下笔如有神。孩子写的作文多欣赏,美妙的语文多赞赏,写的不好的地方提出一些建议,这个过程可能会比较辛苦,但是一切为了孩子,咱们做事也就有了动力。

第三,我想谈谈“写字”。写字,也就是书写。

小学生最能练出字,也是最有时间练字的一个时段,在这个阶段,孩子们将向钢笔过渡,同时毛笔字也逐渐入门。能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔就是练字时”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。写字,更是一种心境,静下心来,我想没有写不好的字。当孩子背不下课文、写了错字,甚至忘了完成某项学习任务时,您千万别急躁。在这时,保护学生学习的积极性比什么都重要。最好以朋友的身份与孩子一起研究问题发生的原因,找出解决问题的办法,由孩子自己纠正错误。

第四,我们要学会鼓励和批评。在家长眼里,自己的孩子都是最好的,但是又有许多家长并不会与孩子沟通。世上没有哪个孩子天生不爱学习。尊重孩子,是实现自主学习的前提。但也不是说不能批评孩子,批评要有效果,要有成效,否则就是无效批评,这其实,谈的也是一个与孩子有效沟通的问题。

每个孩子是不同的,一个孩子在不同的时段表现也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一样,也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。

评价您的孩子,最好看重他的优点,看重他的进步。就是我们成年人,不也同样渴望得到别人的肯定和鼓励吗?但是,该批评的地方一定不能马虎,并且要指出应该怎么做。

培养孩子爱学习、会学习,对他自己,对社会,都是功德无量的事情。远远胜过让他记忆了许多知识、得到了好的分数,而他却厌学、不会自主学习。

最后,说说咱们班。升入五年级,孩子们各个方面有进步,也有了自己的想法,此时需要我们”正能量”的引导。咱们班本学期将“礼仪教育”、“安全教育”作为常规工作,文明礼貌用语不离口,安全教育记心中。同时,以“严于律己,宽以待人”作为行为准则,我还为每个孩子准备了《记事本》,就是记录一些该带哪些物品的本子,如:鞋子、口风琴、卡纸、生态瓶等等,有部分孩子丢三落四,这一习惯的养成需要您的配合。本学期,我还将为每个孩子制作一本《我的成长我做主》成长册,记录下本学期成长的之路,于孩子也是很珍贵的,希望得到您的支持。本学期也会有一些活动的开展,有些是热心家长组织或协助,在此对这些家长表示感谢,也期待您多多参与到班级建设中来,有您的参与和支持,对孩子和我都是莫大的鼓励!

因为缘份,我们将同行一路,想和您探讨的东西很多,限于篇幅,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次地不同形式的握手。让我们一起努力,让孩子们在北师大惠州附小的学习变得更精彩,更快乐,更出色!

此致

敬礼

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篇14:给杜甫的一封信学生

全文共 874 字

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杜甫先生:

您好!您很奇怪我为什么会写这封给您吧?告诉您,我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈,您一定不会理解“粉丝”的意思,这可是我们这个时代的流行语,就是崇拜者的意思,我,就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候,妈妈就教我背很多的诗句,可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,在妈妈的引导下,我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏,不时发出婉转清脆的鸣叫,而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空……多么美的一幅画啊!从那时起,我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽,同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了,我开始接触更多的古诗,课堂上是老师生动的讲解,课余时间是我们反复的吟诵,作为一所诗育特色学校,我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下,我对古诗的了解日益加深,并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗,象您写的诗我大部分都会背呢!但是,在理解的过程中我常常会很困惑:为什么有些诗很浪漫,有些却很残酷;为什么有些诗很快乐,有些却很悲伤……我百思不得其解。直到有一天,老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开,他说:“每首诗的诞生都有它的背景,都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等,这些诗人生活在不同年代,有着不同理想和追求,因此,他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵,但他们都称得上是伟大的诗人……”于是,我开始对这些诗的背景产生了兴趣,试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的,当然是您了。

这时,我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致,《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三别》中的愤怒无奈……这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊,您在用您的笔抨击社会,弘扬正气,用您的方式和黑暗斗争,您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生,您是不幸的,因为您生活在那样动乱的时代,但您也是幸运的,您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代,那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒,您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时代,为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼!

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篇15:初中简爱学生读后感通用

全文共 786 字

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简爱这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。读完后,发现这本书对我的启发非常大。

这里面讲了女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐打而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。

简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱具有的反抗精神,很值得我们学习。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简·爱勇敢前进,值得我们学习。

这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你错了!我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等,就像我们本来就是的那样!”

在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

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篇16:给初中老师的一封信中考满分

全文共 465 字

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你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼

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篇17:作文给父母的一封信学生

全文共 798 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

值此新年来临之际,孩儿首先祝您身体健康,青春常驻!

近几日来,儿子常常会一个人独自深思,思索自己曾经的年少轻狂,懊悔自己曾经的懵懂无知。

妈妈,还记得吗?因为儿子的任性,执意要摆弄您新买的手机,结果给弄丢了;因为儿子的贪玩,致使学习成绩一落千丈,让您在老师面前受到了责备;因为儿子的一意孤行,粗心大意……结果闹出了太多太多啼笑皆非的糗事。

想起您苦口婆心的劝诫成为我恣意妄为的对抗,想起您周而复始的唠叨成为我得过且过的曾经……这一件件,那一桩桩,在此时静心想来,每一桩都让我羞愧难当,无颜面对您慈爱的目光,愧对您对我的细心呵护和谆谆教诲。

爸爸,我也想对您说,在我的心中,您就像一座伟岸的山,给我坚实的依靠,让我倍感安全。其实,很多时候,我也想像别的小朋友一样,能坐在爸爸的腿上,听您给我讲那些有趣的故事,哪怕是您的老生常谈呢。但是,不知道从什么时候开始,这一切竟然成为了我的一种梦想,或许也只有在无数次同样的梦境中,才能让我如愿以偿。

其实,我理解你们的忙碌与辛苦,你们每日的辛苦奔波都是为了能给孩子创造一个更好的生活环境,能让我们幸福、安逸的生活。每次看到你们日渐苍白的鬓角,孩儿心中都会涌起无限的酸涩。

爸爸、妈妈,我知道自己有很多的坏习惯,学习成绩也大不如从前。每次看到那濒临个数的成绩,我的心也在颤抖,也在哭泣,我也想一如从前,各科成绩优秀,我也想百尺竿头更进一步,但总是一次次在自我的原谅中消沉下去。

那天,老师对我们说:“天下大事,必作于易;天下难事,必作于细。”还讲了很多做人处事的道理,还有青少年应该具备的礼仪,这些都让我受益匪浅,茅塞顿开。

爸爸、妈妈,在新的一年里,我一定会摒弃陋习,以一个崭新的姿态迎接长大的一岁,在学习上做一个不耻下问的好学生;在生活中做一个文明守的好孩子。让你们殷切的期望在儿子的努力奋斗中成为现实,让儿子成为你们的骄傲与自豪!

此致

敬礼!

您的孩子:

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篇18:2024关于寒假致学生家长的一封信

全文共 816 字

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在春节即将来临之际,对各位家长一年以来对我校工作的大力支持与配合 表示衷心的感谢,并向您及您的家人拜个早年,祝您春节愉快,阖家幸福!为了 让您的子女度过一个平安祥和的寒假,现将寒假注意事项告知予您:

一、放假时间安排。根据县教育局的通知,放假时间为 2015 年 2 月 4 日至 2015 年 3 月 6 日(农历正月十六日) ,新学期正式上课。

二、要加强孩子的安全教育。1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通 安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,特别强调:未满 12 周 岁的孩子不准骑自行车上路,不乘坐无牌证、超载及非法营运车辆;2、教育孩 子注意用火、用电、用气等安全事项。3、春节期间,严禁孩子燃放烟花爆竹、 不玩危险刀具、仿真手枪等,严防伤害事故的发生。4、养成良好的卫生习惯, 注意饮食卫生,防止暴饮暴食,做好冬春季传染病的预防措施。5、请教给孩子 安全自护的知识,让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)、交通事 故(122)等几个应急电话号码,提高防拐防骗意识,懂得正确的处理方法。

三、加强孩子社会公德、法纪及文明礼仪教育。1、教育子女不赌博、抽烟 及喝酒,不打架斗殴,不接触不良刊物、影像,远离迷,远离毒品,远离邪教, 以免受其毒害。2、严禁孩子未经家长同意私自结伴外出游玩。3、教育孩子不去 游戏厅、网吧等营业性娱乐场所,在家上网也要有所节制,并鼓励支持子女多参 加有益的文体活动。4、春节期间走访亲友时请您教育孩子要注意文明礼仪,教 会孩子合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。

四、调整好孩子的学习生活习惯。1、引导孩子合理安排假期作息,保证适 度睡眠,每天完成一定量的寒假作业;2、鼓励孩子多参加户外锻炼,让孩子保 持心情愉悦,精神抖擞;3、鼓励孩子多读书,增长见识,开阔眼界。

孩子的成长离不开您的呵护,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起 度过一个温馨难忘的寒假。

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篇19:给初中老师的一封信

全文共 574 字

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尊敬的中学老师

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。随着毕业考试的临近,我们的学习会越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始初中学习生涯。

虽然我对您一无所知,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。

我的名字叫做“李思颖”,做事情总是大大咧咧的,而且很粗心,经常看了这件事就忘了那件。就比如我去买文具时,走到半路却发现自己忘记带钱……这样的事情数不胜数。因此,大家总是叫我“小糊涂虫”呢!

呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我“小作家”,老师在学校里夸我“作文大王”,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动“今天我当家”作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好……

还有一次,在感恩节活动中,我制作的亲情卡竟得了一等奖,真是“功夫不负有心人”呐!但是,我并不骄傲自大,因为,没有最好,只有更好。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,我希望在新的学习环境中,能成为您的助手,同学们的好榜样,能取得跟好的成绩。

祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

您未来的学生:李思颖

__年5月30日

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篇20:初中作文写给孩子的一封信

全文共 963 字

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孩子

在这个美丽的`花季,你们将迎来你们人生的第一个挑战,还有一个月你们将带着你们人生的梦想走入中考的考场。预祝你们考取理想的学校,圆你们读名牌大学的梦想。

从你们踏入中学的校园时,你们慢慢熟悉并记忆了身边的一切,春日灿烂的花朵、夏日如火的骄阳、秋季收获的喜悦、冬季洁白的雪花。你们肯定有过年少的欢乐和青春的惆怅、有过考试成功的喜悦和失败的泪水、有过青春的萌动和理想的追求。但这一切现在都显得微不足道,只因你们成熟了,长大了,有了你们前行的目标和方向。

俗话说,知识改变命运。在当今知识化、科学化、息化的时代,没有知识,没有专业技能就找不到好工作,不能立足社会。只有知识才能改变命运,有耕耘就有收获,一个急切渴望成功却又总是和成功无缘的人,无须怨天尤人,不妨先问问自己,你是否付出了更多的辛苦和汗水。

泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你们换来同情,后者却可以为你赢得成功。“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”你们正处在人生发展的十字路口,为此你们要努力学习,认真校正人生的罗盘,在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水,用你们的勤奋证明你们的价值。

亲爱的孩子们,中考是最公平的竞争,只有知识才能改造自己的命运。你们处在一个竞争的社会,既然你们没有办法去改变它,那就只有去适应它。人的一生有无数的风风雨雨在等着你们,你们要学会承受风雨,学会坚强,学会学习,学会自己长大。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。学习本身就是一个艰苦的过程。这个世界没有天才,天才是1%的智慧+99%的汗水积累而成的,只有经过不懈的努力,挑战自我,超越自我,你们才能成为时代的骄子,父母的骄傲。

中考临近,作为家长不能为你们做什么,只能默默的祝福你们,祝福你们用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的自信去向你们的命运宣战、去向你们的自我宣战。在考场上战出你们永不低头的骨气和不羁,战出你们深入骨髓的激情和狂热。

亲爱的孩子们,登山千条路,同望一月高。我们家长坚信你们能考出自己的理想、考出自己的风采,坚信你们“十载寒窗苦读书”的汗水和信念终会换来“一举成名天下知”的荣耀和辉煌,坚信你们一定会在你们人生的康庄大道上谱写出一曲属于自己的生命之歌,坚信你们一定会在人生的舞台上让青春绽放最美丽的光芒。

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