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爱护校园美化环境征文(经典20篇)

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篇1:爱护环境作文

全文共 461 字

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今天妈妈接我放学回来,走在路上,看到路边的角落和墙边洒落了许许多多的白色垃圾袋和塑料泡沫,一阵风吹过,白色的垃圾随风到处飘散,非常影响城市的美观,妈妈说那叫“白色污染” 。 什么是“白色污染”?我很好奇,妈妈告诉我,白色污染是世界上的十大污染之一,它是指各类生活塑料制品使用后被丢弃的废物,比如塑料袋、一次性饭盒、塑料泡沫等。 白色污染的大量存在,使我们的环境越来越恶劣:天空污浊、森林减少、河流干枯沙尘暴、干旱、地震、海啸、飓风频繁发生。如果我们将使用的塑料制品抛弃到农田,还会影响土壤的透气性,影响农作物的生长发育,造成减产减收。 白色污染不仅影响环境的美观,还会影响我们的身体健康。有人测试过,当温度达到65度时,一次性塑料饭盒中的有害物质会渗入到食物中,对人体的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成的损害。如果动物当作食物吞入,就会引起消化不良,还会导致动物的死亡。白色污染的危害真是太大了! 我们小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们都行动起来,拒绝白色垃圾,积极宣传,让我们的环境越来越美好!

[爱护环境的作文二年级

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篇2:校园环境300字作文

全文共 328 字

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在我们的生活中,有很多人爱护环境,也有很多人不爱护环境。让我们一起看一下学校里的环境卫生吧!

今天,我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上,我就对他说:“哥哥,请你把地上的垃圾捡起来。”他却说:“小弟弟,你管得着我吗?”我又说:“爱护环境是我们每个人都要做的,我这样做难道不对吗?”他听了我的话,低着头、脸红了,就把垃圾捡起来了。

过了一会儿,我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里,就对他说:“你怎么能把废纸扔在地上呢?”他扔的那张废纸在地上卷来卷去,仿佛在说:“小主人,你把我扔错地方了,我应该睡在果皮箱里的。”这位同学看见了,马上把废纸扔进了果皮箱里了。

同学们,如果世界上的人都爱护环境,那世界岂不是更完美了?希望大家行动起来:为绿色家园出一份力量吧!

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篇3:校园环境我的责任

全文共 612 字

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您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇4:美化环境

全文共 308 字

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今天, 天气非常晴朗,我带着喜悦的心情去楼底下和小伙伴们玩耍。

有一位小朋友说:“不如我们成立一个美化环境的小组吧!”伙伴吗非常赞成。于是,我们就成立了美化环境的小组。我们小组共有五人,分别在东区、南区、西区和北区。呀!还多一人,怎么办呢?我绞尽脑汁、左思右想,终于又想起来了,让那个出院找不就行了。没过一会,我们就收集到了三袋废品,有一袋我们交给废品回收站的叔叔。剩下的两袋,有一袋是可回收的,还有一袋是不可回收的,当我们正要把他们扔进两类垃圾桶时,我发现了电池。听大人说:“废电池会导致铅中毒,所以我们把电池清理干净了。

今天,我们既美化了小区,同时自己挣到了钱,真是一举两得。我想:以后还要做更多 这样有意义的事。

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篇5:爱护生态环境作文2

全文共 658 字

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环境卫生是我们赖以生存的源泉,一旦我们对它造成伤害,我们就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵,因此只有爱护环境才能爱护我们自己。有一天,我想起爸爸在海边对我说的话,想着想着就睡着了。

在梦境中,我变成了一只小鸟,飞倦了,停在渔港公园的椰树上。看到了红树林红小姐,红嘴鸥鸥先生,高楼大厦高先生。高先生脸上洋溢着笑容,神气勃勃地说:“你们看!我身上的西服多么豪华呀!这要感谢人类填海造房,我才拔地而起。我有一个表兄弟住在山沟里,人们连看都不看,而我呢,住在大海旁,人们总是羡慕地望着我。”“我反对!”一个突兀的声音从正后方钻出。原来是红小姐,她用那对会说话的大眼睛凝视着高先生,高先生看到她的眼神感觉火辣辣的。这时,红小姐掀开外衣,“哇”大家发出一阵惊叹声。洪小姐原来婀娜的姿态早已消失贻尽,取而代之的是千疮百孔,何谈“美”字?红小姐满眶盈泪地说:“这几年,人类为了填海造房改变了生态环境,害得为我治病的‘医生们’都搬走了,让虫子们有了可乘之机,把我这个楚楚动人的少女,转眼间就变成一个老太婆。”

鸥先生拍了拍红小姐的肩膀,安慰她说:“别难过了。”鸥先生语重心长地说:“由于现在红树林越来越少,让我们红嘴鸥一族住的地方越来越狭窄。以前,一人住一间房,现在要几个人挤在一起住,还有的只好背井离乡。”高先生听了红小姐和鸥先生的哭诉,不禁感到惭愧。

“叮铃铃”一阵闹钟响了起来,把我从睡梦中吵醒了。心想:作为未来接班人的青少年,看到如此糟糕的坏境,为此我下定决心要从我做起爱护环境,爱护我们这个赖以生存的家园,让绿色传遍每一个角落。

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篇6:以爱护环境为作文600字

全文共 839 字

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自古以来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今,原来洁白美丽的她,被我们污染得面目全非,人类为了自身的利益,将她折磨的天昏地暗。我们的家,我们的港湾,全变了样。现在好多宣传员满大街地说:“保护环境,人人有责”“保护环境,就是保护自己的家园”可是,大家真的做到了吗?每个人在心中默默想一想,今天,你是不是又乱扔垃圾了?是不是又乱扔废电池了?是不是又浪费水源了……相信大家的脸一定会红起来,没错,有。

现在我们的生活中,人们有许多破坏环境的行为,譬如:随地吐痰,乱扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,乱丢废电池,浪费水源,浪费纸张,损花折木,制造噪音……这一系列的行为,使地球妈妈变得不再像以前那样美丽了。

上次暑假的一天,妈妈带我去即墨玩。在路上,看见了几个小孩在吃雪糕。一个小男孩吃完雪糕,附近没有垃圾桶,他先是环顾四周,看到没有垃圾桶,便告诉同伴:“这里没有垃圾桶。”说着,拿出一个塑料袋,“我们把垃圾装到这里吧。”

这个小男孩的行为值得让人赞赏,可是生活中大家真的都做到了吗?与其说是保护环境,不如说是体现一个人的道德意识。

我在一本书上看到这样一个故事:

一位妈妈急匆匆地去商店买了一板电池,回家给他儿子的遥控小汽车换上了。过了很久,小汽车停了下来,男孩把嘴撅得很高说:“没电了,妈妈,我要扔掉重新去买!”母子两个随手就把电池扔在垃圾桶里。

大家可能对废电池的危害还不太了解。废电池里有许多汞,一旦泄露,慢慢渗入地下,就会污染我们的饮用水,导致人们患上疾病。据报道:一粒纽扣电池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念吗?大约是一个人一生的饮水量啊!所以我奉劝大家不要乱扔这些“小炸弹”,否则就是危害自己呀!

我是个小学生,既没有好的文采,也没有华丽的语句,但我有一颗爱护祖国环境赤诚的心。我希望祖国在经济腾飞的同时,环境变得越来越美丽,人保护环境的意识也越来越强。让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,用自己的实际行动来美化家园。让我们的地球妈妈不再哭泣,让她恢复以前的美丽。

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篇7:800字,如何和保护校园环境作文

全文共 1324 字

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当你踏着晨曦走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园?甚至在校园的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来?曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!

亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有保护校园环境的义务和责任。

立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

让我们一起努力做到以下几点:

1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;

2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、等;

3.搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;

4.不吸烟,不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话;随手关灯。

同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上?为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,这种美丽和安详?同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的校园环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

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篇8:建设和谐校园环境作文600字

全文共 612 字

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您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇9:保护环境,美化校园作文700字

全文共 704 字

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美化校园保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

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篇10:描写校园环境的优美段落

全文共 5797 字

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导语:校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

2.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

3.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

4.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

5.校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

6.白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

7.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

8.顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

9.春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

10.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

11.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

12.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的

13.有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

14.我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

15.周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

16.校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

17.已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

18.我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

19.我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

20.旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

21.昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

22.走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

23.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

24.春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

25.我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

26.一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

27.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

29.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

30.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

31.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

32.跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

33.万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

34.春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

35.早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

36.在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

37.这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

38.那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

39.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

40.夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

41.夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

42.每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

43.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

44.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

45.我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、

46.校园的生活是苦辣酸甜的, 学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

47.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

48.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

49.中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

50.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

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篇11:爱护校园环境人人有责作文600字

全文共 647 字

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校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……

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篇12:爱护环境

全文共 401 字

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濮阳——中华龙乡,是一座温馨美丽的小城,是生我养我的地方。她被授予国家园林城、卫生城、文明城等称号。

在城市的西环路上有条宽阔明亮的小河——濮水河。想起它以前的样子:河水像一面镜子,倒映着绿树红花,小鱼也在清澈见底的河水里欢快地游来游去。而现在这条濮水河已经快成为一条“黑水河”了,当我每次来到这条河边时,似乎听到河水爷爷的哭泣声,它在向我诉说着、抱怨着人们的不文明行为:“他们把手中的垃圾无情的抛在我的身体里,周围草地上的各种垃圾也随风飘向我……使我变得面目全非!浑浊不堪!”

每当这时我就忍不住弯下腰捡起地下的雪糕皮、饮料瓶放进垃圾桶里。我知道我自己捡垃圾的力量在这么长的濮水河面前太微不足道了,但是我想用自己的双手唤醒人们的环保意识:要保护环境,应该从我们每个人做起,让每个人都热爱我们的城市,热爱我们的家乡。难道有谁愿意回到“臭水沟”时代吗?

相信通过每个人的努力,濮水河会一天天变得干净美丽起来的!

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篇13:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 506 字

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椭圆的脸,细长细长的眉毛显得她多么大方,大大的眼睛里闪着智慧的光芒。这么多,才组成一个既聪明又漂亮的小女孩,她就是在我伤心难过时开导我的人孙柯柯。

还记得在一个夏天,数学成绩下来了,我竟出乎意料地才考了82分,我望着这样一份卷子,整个人都呆住了,不一会儿,我哭了。放学后,我一个人走在回家的路上,树枝还是照常随风摇摆着,可在我眼中,它好像是在嘲笑我:“哈哈,才82分啊!真丢人!”正当我伤心难过时,孙柯柯走过来,好像看懂了我的心似的的说:“失败乃成功之母呀!就算成绩再好的同学也会有失误的时候,现在要做的,不是伤心难过,而是总结教训,积累经验,下次考试不就考得高了吗?”我望着微笑的她,不得不承认她很会开导别人,她拉着我的手,我感到一丝丝温暖,心里想:对啊,我应该向她学习。终于,我的嘴角向上翘了一下,我茅塞顿开,对,重要的不是现在的成绩,而是总结经验教训,让以后的成绩考得更好。这时,我看着她,和她一起笑了。

那次考试让我明白了很多,当然,这些都是孙柯柯告诉我的,现在,每当我看到她,就会想起那次考试,想起她当初告诉我的句句肺腑之言,她让我知道:失败乃成功之母,在哪里跌倒就从哪里爬起来。谢谢你,我的好伙伴孙柯柯。

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篇14:美化环境,就是美化我们的家园

全文共 566 字

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环境对于我们来说,是非常的重要,熟悉。但我们所拥有的清晰环境已要渐渐灭临。它将要把我们的家园变成撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。为了要与“恶魔”战斗一番,我们要做好准备,让我们一起保护环境吧!

环境越来越恶化,现在,集市的人全部都使用白色塑料袋,而且这白色塑料袋并不是环保的,那些人们嘴上说保护环境,实际上是污染环境。用了就扔掉。如果每一个都扔塑料袋,每一秒钟塑料袋的数量不断增加,1千亿、1亿亿┈┈一片片数字呈现在我眼前,越想越可怕,整个世界将会变成──白色的垃圾王国。为了我们的生活请大家开展低炭生活!首先,请大家不要再使用那“白色恶魔”了,大家可以每天拎一个篮子去,这样日积月累下来,那所谓强大的“白色恶魔”已完全被我们打败,不可能再趁虚而入了。不仅仅是大人,我们少先队员也要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。如果大家还不明白,可曾想过守护我们的大树吗?树为我们人类付出了那么多!那么多的树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,那些伐树者真的要反省一下,我们也是。那些小动物们原本强壮的,现在变成弱小,它们的家园没了,亲人也要没了,可是你们想过吗?它们向往的就是那无拘无束的生活呀!

万众一成心,脏乱不近身。环境靠你我他保护,美景由温州人共赏。

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篇15:保护校园环境

全文共 284 字

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学校,是知识的天地;学校,是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境

可是也有我们不愿看到的情景:操草上,楼道里到处有纸屑和包装袋,有的同学在墙上乱涂乱画,有的同学把课桌刻成了“花脸猫”,把吃剩的饭倒掉,把水龙头打开不及时关掉,让水白白的流失了。

保护环境,从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱吐痰,看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事,我们不要把纸屑扔在地上,多走几步扔到垃圾箱里。

同学们,为了我们能有一个更优美,更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼的成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定更加美好!

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篇16:新的校园新的环境

全文共 860 字

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时间过得个真快啊,一转眼我就从一个牵着爸爸妈妈的手,哭哭闹闹地走进校园的小学生成长为一名初中生了。经历了小升初的重重考验,我来到了憧憬已久的北大附中。我即将在这诗情画意的校园里生活至少三年的时间。一天,我走进了北大附中这美丽的校园,体验这儿的校园环境

一进校园,一股大自然的气息扑面而至,道路两旁耸立着两排高大的树木,整齐的排列着,十分庄严,犹如两排护卫校园的卫士,这树枝叶繁茂,挺拔,明显是很早种植上去的。我闭上眼睛,想想春日中树叶萌发,颜色新绿;想象夏日中树叶茁壮,在微风中摇摆,发出哗啦啦的响声,为夏日增添几分清凉;想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红,变黄,变褐,同学们在树下漫步,欣赏秋景;想象冬日中树叶落光,但大树仍立着光秃秃的树干,不畏积雪,不畏严寒,不畏冬霜,日复一日地保卫着校园……想到这些,我心中充满了美好,盼望着这各种季节和景色的到来。

我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色,每年十一月份,当今换的银杏叶从树上飘落,一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗,作画,唱歌,分外热闹。而现在我眼前的银杏树,树叶仅仅是叶边显出了金黄色,树干仍如夏日般茁壮,健康,并无一点憔悴的颜色,而叶下的果实已经渐渐显露出来,一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上,显得十分可爱,风一吹,树叶摇摆,像千万只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,却一直经理不懂,等待成熟,多么可爱啊!我喜欢那金黄的银杏叶,但我更喜欢现在这健壮的银杏,多美啊!

游览过了校园的诸多“名山大川”之后,我的脚步又停在密林中的池塘边,这池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪状,水中有各种动物,乌龟,金鱼都游弋其中,池边有一排高出来的石阶,同学们可以坐在上面,在各种动物的包围中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃个午饭,享受午间的阳光,惬意得很呢!“隔篁竹,闻水声,心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧!

游罢校园,我有了许多新的感受。我们有幸生活在这样一个美好,可爱,悠闲的校园中,难道我们不应该快乐地每天生活下去吗?

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篇17:爱护环境作文

全文共 762 字

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绿树摇曳,鲜花盛开、四季长青,永远充满生机与活力的美丽、绿色的祖国,谁不期盼?谁不热爱?可在平日生活中,人们乱倒垃圾、乱贴广告、乱泼污水、乱写乱画、乱停乱放、乱砍滥伐 这些行为使水土流失,环境恶化,许多珍贵的动物绝种,人类生存环境的严重恶化,直接威胁人类的生存和发展。 为了美化我们的生存空间,改善我们的生存环境,让我们的环境更美丽,让祖国水更清,天更蓝、树更绿;我们应该从自我做起,从身边的小事做起。从一张纸,一片垃圾、一口痰做起,全面提高环境,爱惜一草一木,不随意攀折,践踏花草树木 要见缝植绿。 因为大量树木被伐,生态环境被严重破坏,导致黄河水位升高,洪水泛滥。我国南方地区发生特大洪水灾害,死亡人数过多,房屋倒塌,造成了人民生命、财产的重大损失。

“ 只有一个地球 ” ,这是 1972 年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年世界的 “ 环发 ” 会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类 “ 只有一个地球 ” 。朋友们,听到这里,大家应该猛醒了: “ 保护环境,人人有责 ”! 再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 自古以来,从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,从女娲补天到营造绿色 * 城,这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们,我们也应该踊跃加入 “ 环保 ” 的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净 努力吧! 朋友们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球。为了让我们的祖国成为和谐、美丽的绿色家园,让我们携起手来共同努力吧!

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篇18:保护校园环境的建议书

全文共 558 字

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全校师生:

校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的学习和工作,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、不随手乱扔垃圾。

2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

3、每天做好值日生工作,清除卫生死角。

4、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

5、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板、不乱扔粉笔。

8、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

9、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

10、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视。

11、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

12、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;让我们携起手来,爱护公物,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿吧。

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篇19:爱护环境的好词

全文共 314 字

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1、俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德

2、保持环境卫生,共建美丽家园!

3、美化环境,就是美化我们的心灵。

4、杜绝“牛皮癣”,爱护城市脸。

5、城市要美容,大家是天使。

6、环卫工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!

7、好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

8、美化市容就是装饰我们面容。

9、乱摆乱卖,城市大害!

10、随地吐痰,人见人烦。

11、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。

12、乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!

13、保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。

14、要想生活好,洁净离不了

15、清除污染靓城市,从我做起强素质。

16、保护环境,始于手上,止于嘴上。

17、人面天天洗,市容日日新。

18、万众成一心,脏乱不近身。

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篇20:2024反假货币爱护人民币征文600字

全文共 399 字

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为提高公众防范假币意识、普及鉴别假币的方法,帮助广大客户提升金融安全意识,交通银行湖南省分行于近期陆续开展反假币宣传活动。

9月以来,该行针对小微企业、农民、老年人、学生等不同的群体深入开展金融知识进社区、进学校、进企业等活动,因地制宜进行反假货币宣传,主要介绍2015年版第五套人民币100元纸币防伪特征、冠子号码查询管理规定以及假币犯罪的主要特征、惯用手法和防范措施,宣讲《中国人民银行反假人民币奖励办法》等反假货币主要管理政策、人民币流通管理相关法律法规知识等。如交通银行浏阳支行员工走进浏阳市第三中学进行反假货币知识宣传,手把手向老师们宣传识别假币的技巧和相关知识。

“当前假币花样层出不穷,开展反假币宣传活动是银行员工应尽的义务,有助于公众更加了解人民币,爱护人民币,自觉维护人民币形象,提高防范假币能力。”交通银行湖南省分行相关人士介绍。目前,该行各营业网点已摆放了相关宣传折页供客户学习。

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