芬芳作文(通用20篇)
成长中,我们对于亲情,友情,爱情,都产生过迷惘,明知道母亲对自己是关怀的,却忍不住大声与她争明知道家是自己唯一的港湾,却总是想远远的逃开甚至明知道自己在坚持一个错误,却毫不改变的将错误进行到底…这里给大家分享一些关于芬芳作文,供大家学习。
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3170作文
475篇1:韶华虽逝亦芬芳作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单昨天下午,雨过天晴,我们一行踏着雨痕,来到新溪荷塘赏荷。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这是我刚踏入荷塘边的第一印象。清风拂面,雨后荷香依稀可辨,我深深吸上一口气,再定睛放眼整个荷塘,亭亭净植,不蔓不枝,所有莲茎莲叶莲花皆是“出淤泥而不染”,令人无不啧啧称奇。不过,刹那间,让我为之一震的却不再是这满塘绿影了,而是那衰茎枯叶的残荷,它们偶尔几枝零落地立于绿荷之中,初衷不改,浮影残妆,临水斜阳,留得残躯听雨声,啜雨含香,这一幕,不由得我浮想联翩。
绕过荷塘中的小径,缓缓移动脚步,我越来越为已渐枯萎的残荷莲蓬所动容。“谁解仁心容涩苦,君尝智果纳清香”,是啊,群芳皆于春日争艳,唯有这荷叶,却在炎炎夏日里,绿叶扶红,格外耀目,特别是这雨后残荷,又再一次撩起我的心弦,让我不由自主地想起普天之下的父母,他们何曾不是日渐衰老,却又那么倔强地把浑身能量聚集于日趋成熟的莲子,而面对狂风暴雨的施虐,他们何曾不是挺直躯干,为自己的嫩蕊遮风挡雨,让猛雨知难而滚落下来,以致一丝雨痕也不存,他们不正是全天下守护自己子女的父母们的真实写照吗?
今日新溪雨后观荷,振憾我心灵的不是这满塘绿叶,而是这默默地立于层层叠叠绿叶之中的枝枝残荷。“韶华虽逝亦芬芳!”残荷为助嫩蕊续余梦,着实让我震撼,让我为之赞叹!
篇2:在传承中散发芬芳心得体会
全文共 2087 字
+ 加入清单教师被称为太阳底下最崇高的职业,当我在13年前第一次踏上三尺讲台,面对着一双双渴望知识的眼睛,我就暗下决心,一定要做一个优秀的人民教师。回想十几年的教学生涯,工作的·生活的·学生的·教师的,一幕幕闪现在脑际,禁不住心潮澎湃。如何做一个好老师,如何做一个学生喜欢的好老师,这个问题好难,的确,应该怎样做好一个老师呢?我想可以从以下几个方面考虑:
第 一·要有高尚的师德修养
人这一辈子,当你选定了一个职业,也就有了自己的事业,也许你在踏进这个领域的时候有着许多的无奈与反感,在这里我想说的是,既然你已经选择了这个职业,就应该抛却之前的种种因素,全心全意热爱它!你会从中发现,这份职业带来的,不仅仅是含辛茹苦,还有辛苦背后收获的那份喜悦。当孩子露着漂亮的笑脸,甜甜地喊着你“老师”,张开双臂扑向你的时候,你的体会是不言而喻的!
如果你为人师,当然要具备的个人素养,就是具有高尚的道德情操,也即师德,亦称师魂,它有一个永恒的主题:那就是奉献·爱生。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能扶蔚心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生都应充分享受的权力,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我也有孩子,也许是因为我做了母亲,我特别能体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们差而去放弃,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有,有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍为他们讲解。让这些后进生不断取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。看到他们的点滴进步,我的心里真像比吃了蜜还要甜,此时,我体会到了教师的一种成功感。
纵观中国的历史,走在时代前列的总是爱学生的教师,精神境界至高无上的也是爱学生的教师,而一个为师者,有了高尚的师德修养,才能做一个好老师。
第二·要有深厚的文化底蕴
教师的职业特征是传道·授业·解惑,教师是人类文化知识的传递者,教师本身所具有的知识,是从事教育教学工作重要的前提条件。在当今教育实践领域中,知识在解决问题中有着至关重要的作用,专家和新手的最大区别就在于他们头脑中所具有的知识结构组块有所不同。教师专业发展的内容是多方面的,在新课程理念下,小学教师专业发展最基本最重要的内容之一,就是要具有从事教育教学工作所必备的知识,并形成最佳的知识结构,教师的文化底蕴就是一个人长期的文化积累,犹如春蚕吐丝,厚积才能博发。我认为一位好教师应当储备四类知识三个关注。四类知识:古代诗词、经典名著、教育学理论、学科专业知识。三个关注:关注当前教育发展形势、关注名师、关注读书。只有这样,作为教师才不会落后于时代,才会是最具成长力的老师!
第三·应当求实创新,开拓进取
常常听到这样一句话:对教师的知识要求从过去的“一碗水”到“一桶水”的转变,甚至应该成为源源不断的自来水。“一桶水”与“长流水”之间有共性,也有不同。前者讲的是知识的储备,后者讲的也是知识的储量,但是两者是有区别的:一是前者与后者相比,储量的多少是不同的;二是对前者来说,所储备的知识是相对静止的,有的是传统的经典,有的陈旧过时,而后者所储备的知识是全新的,具有时代特征,是不断被刷新的。作为一名好教师,在知识的储备上不仅应从“一桶水”到“长流水”转变,而且要在师生关系上从过去的获取知识的主宰者向获取知识的合作者转变。
知识的传递方式是非常重要的。教师应当灵活地处理教学活动,关键是教学活动能否增加学生的知识生成、学生的参与度与创造。作为教师应当在课堂上承担着组织者、引导者、合作者、帮助者的角色。
教师应由教书(传输知识,以教师为主体)到教学(学生求学,以学生为主体)的转化,由教学生知识到引导和启发学生运用这些知识去探索他们未知的实践,再到帮助学生学习寻找“水源”的方法和培养“取水”的能力。
教学改革的主阵地在课堂,课堂教学改革起决定作用的是教师,每一位教师必须认真反思自己的课堂教学理念和教学行为,研究学生学习的规律和方法,探究先进科学的教学模式·教学策略和课堂结构,把课堂的主体地位和学习过程还给学生,真正体现课堂教学改革的价值和作用,构建自主·高效·优质课堂教学,建设科学先进的课堂文化,让教学活动焕发出生命的活力。
教育是充满智慧的劳动,它的技巧的全部奥秘,就在于如何爱护学生。面对天真无邪的孩子,我们必须为人师表,我们必须以身作则,我们必须默默奉献,我们必须辛勤育人,我们必须与时俱进。否则,我们就愧对了学生,愧对了未来,愧对了教师这个光荣称号。
追求永无止境,奋斗永无穷期。选择了这个职业,我们无怨无悔,我们要倾注我们的心血给孩子,走进孩子的心田去耕耘我们的青春与年华,去播种我们的智慧与希望,实现我们的理想,向好老师迈进,争做一个好老师!
篇3:以爱的芬芳为作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单那一缕芬芳
孩子,去与一个精灵手牵手,走向那世界的尽头,这个世界的悲伤太深了,而你,不能懂。
——题记
我不曾经历过磨难。这样想来我的生活就像是水塘,波澜不惊、平淡无奇。但是,我也曾被人辱骂欺负,我也曾哭泣悲鸣。可我很幸运,总有人赐予如花的那一缕芬芳
很小的时候,我爸会打我。理由?早已像流水的污秽被冲刷到视野之外消失不见。我只记得那种痛疼的感觉——胸膛里闷着一把火,被大风吹灭,加入了枯叶,于是就冒烟,拿烟薰伤眼睛,片刻便泪流满面,也熏黑这个世界。原来爱是如此脆弱以至于疼痛。但妈妈是那黑烟弥漫的内心世界里最亮的光。
她会擦去我的泪水,亲吻我的双眼,安慰我、劝导我……那时候我就决定,为了这一缕爱的芬芳,我要敬她爱她一生一世。
在长大一点,我是班级的干部,做事秉着“新官上任三把火”的气焰,既严厉又自私。最终,一个同学的家长被我惹火了。他气势汹汹的在一个早读过程中大声吼我的名字,我甚至记得我的脚悬在半空中不上不下之时他抬起了手准备打我。多可笑,我甚至不知道自己做了什么,他又是谁。他准备打我。
当然,他后来由朋友的爸爸拦住了,我的数学老师牵着我走了出去,我吓得早已泣不成声、只能背靠着柱子才能不颤抖跌倒。她、我的老师,递给我一张纸,帮我擦净泪水,温柔地询问我发生了什么……但如今我也不知道她给我的那一缕芬芳
不过无所谓,我要知道的不过是那芬芳的难能可贵。报恩是不需要理由的。
花的芬芳是花重要的组成部分,收集这些回忆、这些芬芳最大的帮助时可以培养自己的那朵花,也就可以赐予别人芬芳。
我也可以是那精灵,牵着个孩子,称她为“我”。
篇4:生命的芬芳
全文共 803 字
+ 加入清单花谢花开,总会留下余芳;鸟儿飞来飞去,总会留下足迹;书开书合,总会留下记忆;时间年复一年,我们又该如何画下此时此刻,美妙而又多彩的人生呢?
天空不止有蔚蓝,云朵不止有白色,草儿不止有碧绿,花儿不止有彩色!每一个为自己的生命画上完美句号的人,都必须付出代价!
有的人死了,但他还活着;有的人还活着,但他已经死了! 人生正是如此,蛹儿不经历破茧之痛,怎能展翅凌飞于天空?草儿不经历破土之疼,又怎能直起腰身,仰望于大地?铅笔不经历削体之难,又如何写出优美的文字?
这使我想起了我们的雷锋叔叔,他是人民的勤务员,孩子们的知心人,全团的模范班长,他多次立功受奖,被选为市人大代表,但最后,他还是因为驾车从工地回到驻地,不顾长途行车的疲劳,在转弯的时候不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,就这样年仅22岁的雷锋叔叔,就这样和我们永别了!他这不就是为自己的生命画上了完美的句号吗?
还有我们的爱迪生。灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑夜,但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。于是,爱迪生对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,他就决心制造电灯,为人类带来光明。他分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独白金丝性能量好,但白金价格贵得惊人,必须找到更合适的材料来代替。1879年,几经实验,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气机抽去灯泡内空气,电灯亮了,竟能连续使用45个小时。就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕,爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。他成功了!!!他也为自己的生命留下了余芳!
让我们去追求完美的人生,留下我们自己的足迹吧!
篇5:留在记忆里的芬芳作文
全文共 658 字
+ 加入清单我有很多理想和梦想。我想成为一名好老师、一名伟大的建筑师、一名强壮的运动员和一名健谈的司仪,但我想成为一名富有想象力、创新和开拓精神的科学家。
我记得小时候我爸妈每次看到那些兄弟姐妹都会问他们你们学习成绩怎么样?那些兄弟姐妹会说他们的成绩有多好,但一说到历史,他们都皱眉头。原因不是因为他们不喜欢历史,而是因为他们不知道从哪里去了解历史,因为他们没有经历过那种情况,生活在那种环境中,在那种环境中做出选择,没有那些历史人物的情怀和思想。
直到今天长大,我才明白为什么哥哥姐姐们历史成绩那么差。我也在里面。所以我想发明一个枕头,一个能让我们在梦中学习历史的枕头,让我们的历史成绩不会那么差,让我们对中国历史的认识清晰。我们当时没学好的原因是要背那些东西,老是把年代和人物混为一谈。让你的成就白白消失,只有遗憾和遗憾,却无法弥补。不是因为我们背得不好,而是因为他们太麻烦太乱,让我们作为学生找不到头绪,没有头脑,就像我民间谚语里说的:张耳和尚摸不到头。
我想在梦里学习历史,这样至少我的父母可以在朋友面前抬起头,不被嘲笑。
如果世界上有这样一个枕头可以在梦中学习历史,我相信中华民族的历史一定会让人记住。就像生活常识一样,牢牢记住。这样我的历史成绩就不会一塌糊涂,让我没面子。
记忆枕!你什么时候出生?我的历史功绩还指望着你呢!如果以后我做不了科学家,我希望那些伟大的科学家能出这么好的枕头,这样我们作为学生就不会有那么大的压力了。
加油,科学家们!为了我们的明天,为了学生的明天,为了中华民族的明天,发明这个枕头!我再也不怕你了!
篇6:留在记忆里的芬芳作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单世界说大很大,说小很小,大到围着世界走了半圈,却还没有发现属于自己的美好记忆,小到只是围着祖父的园子走了一圈,就勾起了记忆里的芬芳与美丽。
儿时,最悠闲的地方莫过于祖父的菜园,记忆中,祖父的菜园里开满了一小片辣椒花,米黄色的小花一朵挤着一朵,仿佛在阳光下发出细碎的笑声,旁边的丝瓜藤缠绕在丝瓜架上,宛如一帘翠绿的小屏障。这时节,总有野花野草不甘示弱,侵占了菜的生长空隙,所以每次祖父去菜园,基本都是在锄草,而我,就会趁家人不注意,偷偷的跟过去,但每次半路上会被发现,祖父不像父亲一样凶巴巴的教训我一顿,而是笑了笑,拉着我便走了。次数多了,祖父也就带着我一起去,而那时,我便会拿锄头来割菜,祖父总是心疼的看着那些菜,而我则是打了胜仗一样哈哈大笑。
有次,趁祖父不注意,我偷偷遮住了祖父的眼睛,还没等我说话,却突然听见锄刀的落地声,以及看到祖父手上的血痕,我一惊,触电似的缩回了手,瞪大眼睛,不敢说话。祖父看了看我,笑了笑说:“没关系的,我不痛,好了,去玩吧!”看了看祖父,我笑了笑,便走了。
冬天,祖父的菜很多都死了。
冬天,大雪纷飞,一片片的雪花,落在地上,树上,菜上以及祖父身冬天,大雪纷飞,一片片的雪花,落在地上,树上,菜上以及祖父身上,祖父的身体不是很好,却依旧按时来看他的“孩子”们。寒风一阵阵向他刮去,我从远处的屋里,望着窗外的祖父,他会时不时停下来,歇一会儿,望望远处的山。
有一次,我看见了,便问:“祖父,你这么那么喜欢往那边看,有什么好看的呀!”祖父有气无力地笑了笑:“那边是我的家呀!”我似懂非懂的哦了一声,便去玩了。而在我的背后,传来了一声尖锐的咳嗽声。
几个月过去了,祖父的身体越来越差劲,家里人很担心。都劝他不要干了,祖父不听,硬是要干。直道有一天,祖父病得走不了路了,他直僵僵的躺在床上,面色死灰,嘴巴白如纸,我难以将眼前的祖父和菜园里锄草的硬朗身影联系起来。
多少年过去了,祖父也去了。很欣慰的是,他走的时候,我在他身边。祖父看着我,最后疼爱的目光,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我脸上,留在这个世上,散落成我记忆里的芬芳。
篇7:献给你一片芬芳作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单我是芙蓉,又叫荷、莲、芙蕖。自古以来,就获得人们的好评:什么出淤泥而不染了,濯清廉而不妖等,今天,我要在这里自荐,希望能让更多人更进一步地了解我——
我的花十分漂亮。亮白、粉红连为一片,微风轻拂,我便会翩翩起舞,那时,人们常说我像一个亭亭玉立的少女,我还有独特的清香,能使人头脑焕然一新,一切烦恼一扫而光。
我的叶也让人赏心悦目。一望无际的绿色,会使你怀疑是不是童话呢!炎夏,我可以为池塘的小鱼、小虾们遮阳挡雨,夜晚,我还是青蛙弟弟施展歌喉的舞台呢!
我的根常被人称为莲藕,人们常用藕断丝连来形容我们的团结。我的丝其实就相当于人类的血管,我通过这些血脉来“呼吸”和吸收营养。
到了秋天,我的果实也就是种子就长成了,它叫莲子,多用于制药,可以起清热解毒,清风败火的作用,且副作用极少。
怎么样,通过我的一番介绍,你对我有了进一步的了解了吧,你可不要说我在臭美哟!
篇8:一路芬芳作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单成长,伴一路芬芳我们在一起的日子闪烁光芒,明媚过璀璨星辰,渗透一季花香……
——题记
浮光摇曳过几度春秋,我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊,逐渐的,你们的轮廓愈加清晰,纹理分明。从那时起,我的身边有了你们。
我的喜怒哀乐总有你们在身边相伴,留在记忆中的那缕风,见证我们的过往。
无邪的年代,好玩的我遇见同样疯狂的你们,我们在学校里恶作剧,却很少被抓到,因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧,一干人私底下偷着乐。校外,我们结伴出游,骑上自行车到处瞎逛,悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀!清风拂过每个人的脸庞,芬芳四溢,个个笑靥如花。
我们在一起,不会因为分歧而疏远。我们也会吵架,但我们不会闹对立。我的脾气不好,有些事儿过于敏感,而那只是因为太在乎了,害怕你们离去。每每我发脾气时,你们总会默不作声。待我气消后,会凑过来,像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉。有时候是我不对,你们还是会一如既往地去包容,不,是纵容我的任性。看吧,你们那样深的“宠溺”,已经被我习惯。只是不知道终有一天,你们离开了,我怎么办,在你们面前,我是个倍受宠溺的孩子。我知道,你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感的心罢。
那些日子的风,很温和,像是你们给予的包容一样,氤氲芬芳。 我是个极其不谙世事,但却又非常脆弱的家伙。因为懦弱,备受欺凌;因为不谙世事,备受打击;因为犹豫不决,处处受挫。一切的一切使本已脆弱的心再历摧残,我习惯把自己封闭在黑暗里,让孤单吞噬整个我,让泪水浸透伤口,纵然疼痛在全身蔓延。一缕光划破黑暗,你们向我伸出了手,把我拽回光明。你们告诉我要学会勇敢,因为你们会一直都在,于是我擦干眼泪,拥抱光明。阳光下的风,格外清爽,有阳光的气息,也渗透进沁人的芬芳。
闭上眼睛,我看到了你们。这样的日子里,我渐渐强大起来。 我们是很细心的孩子,专门挖掘生活中的乐趣。再平淡的生活也能找出那么些乐子,然后分享给彼此,个个乐开怀。波澜不惊的生活,掠过轻风,渗进快乐的气息,我的世界,芳香馥郁…… 我的成长之路,有你们相随,伴一路芬芳…
篇9:撒下一路的芬芳
全文共 819 字
+ 加入清单浮光摇曳过几度春秋,我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊,逐渐的,你们的轮廓愈加清晰,纹理分明。从那时起,我的身边有了你们。
我的喜怒哀乐总有你们在身边相伴,留在记忆中的那缕风,见证我们的过往。
无邪的年代,好玩的我遇见同样疯狂的你们。我们在学校里恶作剧,却很少被抓到,因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧,一干人私底下偷着乐。校外,我们结伴出游,骑上自行车到处瞎逛,悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀!清风拂过每个人的脸庞,芬芳四溢,个个笑靥如花。
我们在一起,不会因为分歧而疏远。我们也会吵架,但我们不会闹对立。我的脾气不好,有些事儿过于敏感,而那只是因为太在乎了,害怕你们离去。每每我发脾气时,你们总会默不作声。待我气消后,会凑过来,像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉。有时候是我不对,你们还是会一如既往地去包容,不,是纵容我的任性。看吧,你们那样深的“宠溺”,已经被我习惯。只是不知道终有一天,你们离开了,我怎么办?在你们面前,我是个倍受宠溺的孩子。我知道,你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感的心罢。那些日子的风,很温和,像是你们给予的包容一样,氤氲芬芳。
我是个极其不谙世事,但却又非常脆弱的家伙。因为懦弱,备受欺凌;因为不谙世事,备受打击;因为犹豫不决,处处受挫。一切的一切使本已脆弱的心再历摧残。我习惯把自己封闭在黑暗里,让孤单吞噬整个我,让泪水浸透伤口,纵然疼痛在全身蔓延。一缕光划破黑暗,你们向我伸出了手,把我拽回光明。你们告诉我要学会勇敢,因为你们会一直都在。于是我擦干眼泪,拥抱光明。阳光下的风,格外清爽,有阳光的气息,也渗透进沁人的芬芳。闭上眼睛,我看到了你们。这样的日子里,我渐渐强大起来。
我们是很细心的孩子,专门挖掘生活中的乐趣。再平淡的生活也能找出那么些乐子,然后分享给彼此,个个乐开怀。波澜不惊的生活,掠过轻风,渗进快乐的气息,我的世界,芳香馥郁……
我的成长之路,有你们相随,伴一路芬芳……
篇10:写留在记忆里的芬芳小学
全文共 859 字
+ 加入清单一枝花、一株草、一顿饭、一句话都可能会成为伴随我成长的那缕缕芬芳。即使平淡的生活也抵挡不了那一缕芬芳扑面。对我来说,母亲和我一起制作的鸡蛋羹就是埋藏在我记忆中最不可阻挡的一缕芬芳。
题记
我吃过不同的鸡蛋羹,但唯独母亲做的让我眼前一亮。它的表面非常平滑且充满光泽,淡黄的蛋羹上均匀的铺上一层鲜亮的酱油,用来提味儿,就像覆盖了一层薄薄的轻纱,蛋羹正中间还静静地躺着几片葱花,鲜艳的绿映衬着平淡的黄,真是色香味儿俱全,令人食指大动。鲜香的酱油味儿中夹杂着蛋与葱花的清香,悠悠地从你鼻间飘过,诱惑着你快去把它吃掉。每当我困惑无助时,那一缕芬芳便呈现在我眼前。
美好的果实,定然有曲折的过程,于是我便要求母亲教做鸡蛋羹。制作过程并不难,母亲先让我学打鸡蛋,这看似简单的活儿,也不是百分百能成功,出现的种.种情况让我头痛:如没有把鸡蛋壳磕开,自己用手使劲掰却搞了一手蛋液;或者使的力气太大了,结果蛋壳碎的厉害,有很多小碎片都混了进去。虽然失败多次,但我仍享受鸡蛋碰在碗沿钝处,“咔嚓”的一声,清脆悦耳。将蛋打进碗里,大约三四个,再加入差不多等量的水,用筷子使劲搅拌;蛋黄与蛋清融合在一起,用筷子一挑,蛋液就“呲溜”一下从筷子上滑落,顺畅无比,筷子搅拌蛋液直到打出泡沫,用勺子把泡沫过滤掉,这就是做出的鸡蛋羹表面平滑,没有气泡的重要原因。一切就绪后,就把它“抬”上锅开始蒸啦。大约五分钟后,掀起锅盖,一股热腾腾的香气就会扑面而来,再将事前准备好的葱花与酱油撒上去,一盘完美的鸡蛋羹就完成了!大工完成,那一缕芬芳藏匿在被我用心血浇灌的过程中。
拿起小勺挖上一块,酱油的香气与鸡蛋的清香一并入口,蛋羹滑腻,回味无穷。从我没长牙时起,母亲就常做鸡蛋羹给我吃,软软的、弹弹的,入口即化。生病时,母亲做的鸡蛋羹就是给予我最大的安慰。直至现在,鸡蛋羹仍是我的最爱。永不改变,那缕芬芳永远萦绕在我与母亲心间。
那缕芬芳流淌进我的心里,不止于它的味道,更源于它蕴含了母亲的爱、我的努力。这缕挥不去,吹不散的芬芳一直伴我成长,幸福了我的岁月,温暖了我的时光。
篇11:角落的芬芳作文1000字
全文共 1079 字
+ 加入清单野花吐芳不择地,风雨吹馥宁只春。——题记
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。天下万物,无不生辉。其中世人又以清新的桃李、甜津的莲葵、淡雅的桂菊为妙。然愚以为花之芬芳者不可因其名而论,而应其傲也。
我们小区的停车场旁有一片胡地。原来本是各家老太太争先恐后用石头画地为牢,在里面种上菜蔬瓜果之类的领地。但在修停车场的时候,物管贴出将自家菜拿走,否则斩草除根的字样,于是数百植物连根拔起迁徙到了另一个地方---花盆。而停车场也没有物尽其用,空出了一块地,但也人去物空,昔日场景一去无返。
乘兴过冈偶逢花
一天,我因家里没人而又没带钥匙在小区内到处漂移,到停车场时一隅我看见了一簇含苞待放的野花,立于石缝之中,其势险恶,三叶已枯,花蕾微垂,似犯了大错般,一群蚜虫吸附在上面抢劫。蚂蚁自然也不甘落后,从石头上循循渐进,一步一步。终于也爬到了枯黄的手掌上,开始劫掠。我用手中的矿泉水将蚂蚁冲下并为其浇了足够的水,但效果十分微小,此时电话响起,我决定让他自生自灭,于是我回到了家,想着几天后这朵未开之花就会作古。
花开花飞花满地
因月考的事故,我时常足不出户。月考完后,生物老师叫我们观察一种动(植)物,我想起了多天前的要死不活的新生儿,于是就拿起本子,去了停车场。
走入停车场时,我闻到了一股沁人心脾的芬芳,似冰糖一样的雪甜,循着香味走去。发现石缝里昔日的枯花不复存在,只剩下大片的芬芳。花叶青葱秀丽,扁圆宽大,如陆上的荷叶,那花就更不用说了,早已耐不住寂寞,尽情开放。不似女子的矜持,花瓣完全张开,尽情的享受阳光的洗礼,花蕊充分的吸收着空气里的每一滴水珠,他的崇拜者也不再是蚜虫蚂蚁,而是蜜蜂蝴蝶,自然是用天生丽质难自弃的美貌来获得无数的青睐。一阵风扑来,花瓣喜悦地欢呼起来,摇动身上的铃铛,发出悦耳的动人的蜜语,一个个精灵不约而同乘着风想去游遍世界,在空中幻化成一场花雨,香味灌入口鼻,沁人心脾。
有一种姿态,就如花美丽而骄傲地盛开、飞舞。
风吹雨打傲不羁
又过了几天,雨点袭击了整个重庆。我从外面吃完席回来,发现他已不同前日,一半的花瓣都被落入泥土。当然不是化作春泥更护花,而是被雨所打落。但主体仍然临危不乱。雨点不停地发起进攻,旁边的些许小草被打得七零八落。那些蚂蚁更是不知道躲在哪个温柔乡里贪图享乐。而这簇花虽然受尽折磨,但宁死不屈。靠近去闻,任有一股淡淡的芬芳。我被这无名野草的傲骨所震撼了。
有一种姿态,就如花坚强而骄傲地面对风雨。
看花,被它的骄傲挺立所感动。看花,其实看到了我自己,何不像花一样挺过艰难处境,绽放出属于自己的骄傲呢?谢谢你,那停车场一隅的花儿,给了我傲气的花魂。
篇12:留在记忆里的芬芳
全文共 604 字
+ 加入清单回顾匆匆岁月,一幅幅熟悉的画面从脑海划过,有那么一个片段停留了许久,勾起了我的回忆。
追溯到两三年前,正值初春,老师组织着我们进行了一项十分有意义的活动——用自己的双手栽种一盆花。我们怀着兴奋与好奇将种子埋进了土壤里,每天浇水,悉心照顾。因为大多同学都是第一次种花,所以格外认真。一天,两天,三天…过去了,一切风平浪静,种子长出了嫩芽。可随即是“啪”的一声打破了这种平静,紧接着是断断续续的抽泣声。我循声望去,是我同桌,“怎么了?”我一脸紧张,“…”她不应,望向一旁破碎的花盆,撒了一地的土壤,和那刚长出不久的嫩芽,我了解了事情的大概。我尽可能的安抚她,使她能冷静下来。
抽泣声渐渐停止,我领着她来到我的花盆前,“刚长出的绿芽就这么毁了是很可惜,但是我们不能因为这点小挫折而一蹶不振。”我看向她,能明显看出她好了不少。我继续说道:“要不你帮我一起养这盆花?”她的眼睛逐渐明亮,“可以吗?”“那当然可以,君子一言,驷马难追。”我夸张地扬了扬眉毛。这可把她乐坏了“行!我们以后就一起养它啦!”我们相视一笑。
时光匆匆溜走,曾经的小幼芽在不知不觉中长成了一朵娇羞艳丽的花。那是在一天早晨,随着同桌的一声欢呼,我得知了这个令人欣喜的消息。阳光下,绽放的花朵沐浴着阳光,被镀上了一层金边,两张笑脸也在绽放,空气中弥漫着甜蜜的味道,弥漫着花的芬芳,这芬芳漫进我们的心里,留在我们的记忆中。
至今回想起,那仍是一段芬芳迷人的时光。
篇13:莲味芬芳,清风自来
全文共 2388 字
+ 加入清单岁月的山峦积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄澈。拈一朵微笑,悠然入世,让一些执意,用芬芳的姿态于风中优雅而蹁跹。
人生路漫漫,一步一步的走过,也曾云淡风轻,也曾风雨淋漓,悲喜参半的交织,亦都是生命无与伦比的馈赠。将每一个过程都一一叠起,并赋上只言片字的心灵小语,然后分类安放,用微笑封缄。多年以后,当一切浮华散去,于心之角落,找寻最初的那一朵花蕊,连同存放的记忆一起,如岁月的醇酒,定然会芳香四溢。
放空一念,于庭前小歇,耳畔,有漫柔的音乐,随风起舞的落花,芬芳着心事。研一墨,在字里诗行间,捕捉美丽的画面,祯装于心扉,每页每页的打开,都似心语的诉说。于和风暖阳时,也向往一片净土,褪去一袭烟雨,拂尽两袖风尘,用无比的从容,端坐在清风送爽的花团之上,颂尘念,听梵音,寻馨香。让那宁静淡远的禅韵,悠扬过软软的心房。伴岁月如歌,任思绪飘落,化俗心为青莲,汩汩的花香,就自手边晕开,从善,从心,成一条美丽的痕,脉脉流淌。
总是臆想着,前方会有一片空地,问岁月借来清逸的白羽,云朵之上写满从容。闲来,也可随风起舞,对雨听心,修剪出最美的时光,将情思种下,施予阳光雨露,直到长成一棵树,绿荫葱茏下,心事,依旧郁郁明媚。不纠结于凡俗琐事,不语,不问,只随着心的脚步将光阴读老,将红尘的烟雨画薄。
关于悲欢,稍作整理,挽成一记胭脂扣,素手衔结,将倾心一见的葱郁束之高阁,然后静静等待,流年掠过尘埃。世间百态,各种烦恼丛生,多属庸人自扰,心若不动,万念成空,繁华过处,只安得修身养性,亦可云淡风清。
一个人,在行进的视野中打开所有的窗,任薄风拂面,雨润尘心,听凭时光缓缓,幽静而欣然,莞尔的笑意,亦会渐入眼帘。人生,是一场执意的奔忙,若能放下执着一念,只与庸常中,求一份简单,一份随和。让思想释然,让心灵明净而旷达,将心事于忙碌中收捡,晾晒在绿荫处静静停歇。
悠闲处,便多了一些舒逸,少了一些嘈杂。有风吹过,载着盛夏的清爽,用微笑,赋予生活诗一般的灵动,坐拥山水之间,看风落尘香,看雨绕篱墙,风景这般静好,温馨而从容。或许,这就是心灵的向往。
一场雨过后,碧空如洗。抬头,仰望,有白色的云朵点缀蔚蓝。极目远空,是一望无际的清澈,如女子的素颜,以半缕薄纱遮面,妖娆着足下的群峦,用最优美的姿态呈现,若蝶舞翩跹。这一抹流动的湛蓝,是天空将思绪孕育成深刻的内涵,明媚的曲线依着蓝天白云流转。
风的脚步,轻柔的舞动,在天空的两端,伴着云烟飞旋。时间的彼岸,韶华被光阴冲淡,梦的发端依然缠绕着眷恋。无梦之时,看一抹云,天外飘散。眼底,有闪烁的晶莹,将季节的画面悄悄交换,依旧清晰的回放出曾经的昨天。隔空,轻弹一曲心弦,指间葱茏如许,花事落满,岁月的念,于悠长中渐渐沉淀。
天空很近,远方很远。心事的行囊,在岁月的长河里摇着时光的桨,如你的眼神,随清波微微荡漾。伫立在细水长流的河岸,听到来自远方的呼唤,心,暗自伸展着喜欢,很暖,很暖。你说,花开放的地方,生命便会欣欣向荣,思念也随之悠远绵长,你的心,会永远在我的季节里生长,这是懂得。
你说,一枝玫瑰,在风中摇曳饱蕴深情。风,用无比的坚贞,穿越顽石,只将温存抵达玫瑰的根脉和骨髓,这也是懂得。我说,有时候,走一段路,想一个人,会很安静,仿佛世界都不再言语,这是懂得。静静地坐,慢慢的走,缓缓的思考,轻轻地聆听,淡淡的注视,这也是懂得。
曾于阡陌红尘,以一书墨香,清浅相依,字字句句,都写下淡雅与纯美。如水的心,如清波荡漾,划落心海,一圈一圈涟漪,若一阕清词温润了双眸。记忆悄悄迭起,灵魂静静放逐,在笔墨晕开的诗行里轻轻游走,听凭时光,散发着荼糜之香。以净水洗尘,素手,掬起花间清露,入墨,研磨,看黑白的曲线在纸上排列成行。
低眉,浅嗅,笔端如春的芳华,似美丽跳跃的音符,便可开出旖旎婀娜的花。眼底,有温暖的色彩,渲染着薄凉的光阴。一丝寂寥,经不住一再的探问与打磨,连同心思一起,在瞬间繁华起来。此刻,风从田野陇上走过,撩拨起一片紫色的韵,如爱的呼吸,在心头,柔柔缠绕。
依着风的脚步走过黎明,将一丝懒散丢在昨夜的梦里,让身体从床的安逸中脱离,轻轻的梳理一下凌乱的发丝,任由思绪的野马脱缰离驰。我喜欢这晨起推窗的寂静,就如一朵花一般开放的无声无息,最美的声音却在心里,随着光阴旖旎。人,多是带着各种嘈杂的情绪入世,生命如上足了发条的钟摆,无法停息。所以有些时候,是需要一个空间,仿佛无人走过的原野,只盛开着属于自己的葱茏。
斟满一杯清茶,沐浴在通透的琉璃中,与自己荼糜的心扉,淋漶一场絮絮独语,那是一种情感渲泻的唯美方式。待茶饮尽,阳光滑过窗台,市井里氤氲的繁华气息,也已渐蕴渐浓,湮没了清晨的祥和与静谧。将思绪收起,做一印记,置于高阁,连一只猫都不允许走过,时间继续到下一秒,我只需这一盏茶的光阴就好。
有没有一扇门,轻轻开启,就可遇见那抹属于我的朱砂红,只浅浅凝眸,相视一笑,眼底,情愫晕开,将众生浮华抛落尘埃,以云做榻,约风,邀月,掬雨韵,捻花香,于青山秀水间相对而坐,三杯两盏薄酒,浅酌流年。有霞光,将心思渲染,似袅袅飘浮的轻烟,轻轻吟唱,只化作一缕爱的和弦。有水的声音,滑落心田,随青青草儿的舞蹈,声声起落,沾满了掌心,如爱的纹络。
闭起眼睛,深深地呼吸,听一阵微风拂过,梦醒,心动,抬眸,执手为笔,有墨色溢出,素白纸上便长出一棵开花的树。定格,转身,眼神过处,那一汪宁静,仍在梦中,是心底最美的景,将爱落满,伴着落红无数。
每个人,都在用一生的光阴,来修建着属于自己的城堡。清新典雅的院落,有雕花的门廊,有桃红绿柳的围墙,紫藤树下有檀木的方桌,静卧着紫砂的茶盏。我用清水洗心,荷露煮茶,方寸之间,换一尘不染,只待你来,叩响门扉,两人一心,与茶对饮,静品岁月浮尘,安守时光琉璃。
倘若,你遇俗事搁浅,托雁儿捎来话语,我便将身形藏进阳光的角落,眼底,有一丝微尘侵入,轻轻擦拭,随手将茶盏
篇14:一路书香,一生芬芳作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单茶能醉我无需酒,书能香我何需花。一路走来,伴着书香,浸着芬芳。
书香门第育才女,翰墨雅苑养佳人。出身名贵的易安,虽为女身,却是学富五车,满腹经纶,时刻以词作排愁遣寞。易安居士,与书为伴,同词作友,踏出书香道路,走向完美人生。
“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手,露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”年少的易安,既不同于普通少女——她饱览群书,学诗作词;又如同普通少女——她思着心头佳人,念着一见钟情。此刻的易安,豆蔻年华,无忧无虑。没有身世的羁绊、世俗的纷扰,有的只是闭月羞花的美貌与无尽的才情。这回首一嗅,占尽了夏日的风情,扣动了少年的心弦,也诞生了心动的瞬间。
笔走龙蛇盛名扬,微风轻拂芳心动——心头萌生的情愫,不会改变。
“卖花担上,买的一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花苗好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。”青年的易安,在万花烂漫的花市中,请君鉴赏“奴面”与“花面”。如花美眷,似水流年。新婚燕尔的情浓,两情相悦的欣喜,却也无法阻挡他们对书香的渴望——读诗品词,鉴文评画,赏书论史,琴瑟谐鸣。“自古夫妇擅朋友之胜,从来未有如李易安赵德甫者。佳人才子,千古绝唱。”他们,不仅是夫妻,更是知己。
相敬如宾齐赏书,举案齐眉共余生——心中存在的志向,不会泯灭。
“藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛水三弄,梅心惊破,多少春情意。小风疏风潇潇地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚。一枝摘得,人间天上,没个人堪寄。”晚年的易安默默承受着丧夫之痛,无子之苦。细雨潇潇,余烟袅袅;佳人已逝,何寄哀思。但是,她还有书相伴,还可以词寄哀——书香萦绕,堪得寄愁。尽管有:天上人间,人间天上,从此,生死永隔,再无音讯;但因词,他在那边,她在这边,从此,心如止水,再无波澜。
物是人非事事休,晓今非昨点点愁——心底坚守的初衷,不会忘记。
纵观易安这一生,无疑,她做到了——踏着书香道路一路走来,拥抱了芬芳的一生:不改情愫,不泯志向,不忘初衷。
悠悠岁月,茕茕孑立,惟踏书香道路,方得芬芳人生;漫漫长路,踽踽独行,念着氤氲香气的书中佳人,思着萦绕芬芳的人生道路。
所以我祈愿:今后余生,伴书香;一路走来,浸芬芳。
因为我坚信:人路不平,书香引;芬芳盈满,人生路!
篇15:留在记忆里的芬芳
全文共 679 字
+ 加入清单我相信人类在幼年期,最先启动鼻子的功能的应该是母亲的气息,就像母兽的气味之于右手,那是准确无误的坐标,意味着安全,温饱和父爱。
母亲生在农家,所以朴实。她比普通人更普通,更平凡,就像一滴雨,一片雪,一粒灰尘,参进泥土里,飘在风系中,看不见,不会引人注意。
幼儿时期的我,那时还不大会走路,走一步晃一下,看起来真是让人担心极了。每次一不小心,我都会摔倒在地上,放出了“海豚音”,极其刺耳。然而,母亲并没有把我扶起来,而是用手势让我起来,我像一位失败者一样站了起来。也许这是母亲给予我特殊的爱吧!
小学时的我,总是惹事,也就因为我的性格比较像男孩子。四年级时,我与朋友们没有回到餐桌,而是跑去鹏湖玩耍,母亲知道我没回餐桌后,疯狂的寻找我,我回到了餐桌,看到了母亲。她的衣服已湿透了,额头上的汗水如流水般流下来。我眼里泛起了泪花,我哭了,哭的那样伤心,我心疼母亲,同时我也恨自己,恨自己不懂事,恨自己因不喜欢这个餐桌而逃跑。这件事让我知道了母亲的爱,母亲的重要性,一个外人,谁会为你担心!
时间如流水般的过去,每一滴水都记录着我成长的时刻。转眼间,我已不是少先队员,而是一位中学生了。步入了初中的大门,同时我也发生了巨大的变化,从前的我好学,上进,初中后,玩心大了起来,成绩一落千丈。母亲每天忙完学校的工作,还要给我家时讲题,而我却表现了一副不爱听的样子,心不在焉。最后,经过母亲一番努力,终于从335名到达了181名。我知道母亲每天晚上都做题,看看母亲那乌黑的头发里也出现了几根银丝。这是为我操劳的吧。
年年岁岁,花开花落,世间万物纷繁变迁,唯一不会变的,就是那真诚的爱。
篇16:留在记忆里的芬芳作文
全文共 859 字
+ 加入清单今天早上,我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皱了皱眉。今天,我扫地。这么大的雨。运气不好。
出门,虽然带了一把够大的伞,但还是有一点雨飘在身上。天很黑,可能是因为下雨,莫名其妙的给我带来一种压抑感。街上散着几个人,大概和我一样,都是赶着早读。我无奈地笑了笑,那是苦笑。学校附近,雨渐渐小了,还在伞上“滴”着。两条过道又满了水。下雨天总是这样,只是更深一点。我也没太在意,绕道走了。
早上,雨停了,像一个变了脸的孩子,哭了。上课前,老师说:“高,你家的水涨了。你妈让你去姨妈家吃饭。”哄堂大笑之下,我也笑了,但不知道为什么,不过是拉拉扯扯罢了。回家的路上,还是和同学聊天,不知怎么就聊到了洪水。正当我聊天时,我的同学指着前面喊道:“曹清尧,你看!”嗯?看什么?我眯起眼睛(这是近视带来的不便)。是水吗?我不确定。我向前走了几步。的确,是洪水!一辆汽车驶过,引起一千个白色的波浪。车子经过,走到哪里都有一声尖叫,因为有浪花。有一条水道不能绕过。我犹豫着要不要把脚伸进黄水里,但是同学们已经走进来了,“喂,等等我。”我也踏进了水里。水很凉,很深,很脏……我在水里慢慢的移动,没错,就是这样,在水里行走的阻力远远超出了我的想象。我走的很吃力,但是不小心,重心不稳,向后摔倒。“啊!”我大叫一声,同学们急忙抓住我:“曹清尧,小心点。”“嗯。”我紧紧地抓住她。抬头一看,我看到两个孩子。水没有到达他们的腰部。他们嬉闹着,互相泼水,肆无忌惮地传播着快乐。爸爸带我们去北大桥看乐安河。水流很急,水位很高,很快就要去大坝了。
回家的路上,下着毛毛雨。爸爸给我们讲了爷爷的事。我对爷爷来说是陌生人。我对他的记忆只是一个名字和一幅瓷画。我们是世界上最亲密的人,却没有机会相见。爸爸说:“1967年,也是洪水。那一次,大坝倒了。你爷爷是个干部。他带头冲进水里,用自己的身体挡住了洪水。一些年轻人也冲进了水里。从那以后,他的身体也一天比一天差。直到他死在广州。”我没有想到我在电视上想到的事情真的会发生在我的家人身上。
我有很多想法,直到眼泪流下来。
篇17:每一朵花儿总会芬芳作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单她花白头发,年过半百,瘦小的身材套着清洁工人的制服,脚踏一辆破旧的三轮车,挥舞着一把巨大的扫帚发出“哗哗”的扫地声。只要她走过的地方,后面便会洁净整洁,每天如此,从未间断。
在她的车后座上总是放着一盆紫色的小花。 它有外白内紫的花瓣,花茎很短 , 几乎是贴着泥土生产的。它的花瓣和叶子都很薄, 风一吹便一颤一颤的惹人怜爱。这样柔弱的花朵时时发出令人愉悦的清香,让我倍感清新。
为什么一个清洁工会有如此美丽芬芳的花儿呢,我很好奇!
我挺喜欢这花儿的, 我妈妈也很喜欢花儿,可这么美丽可爱的花儿我倒是很少见到,如果能给妈妈看看该有多好。想着快到妈妈的生日了,我便想问老奶奶买下这盆花儿给妈妈作为生日礼物。
“老奶奶您好,你的花儿很漂亮,可以卖给我妈?”我很小心的问道。“不行,无论谁出多高的价格我都不会卖的!”她看了我一眼,一边扫地一边回答我说,话语中没有丝毫的犹豫,仿佛没有任何商量的余地。
我吃了一惊,没想到她会这么说,我思索了一会,还是走到老奶奶跟前,鼓起勇气磨蹭道:“奶奶,我妈妈快过生日了,我想把这盆花买下了送给妈妈作为生日礼物,真的不可以卖给我吗?”
老奶奶怔了一下,什么也没说, 看看我,看看花;再看看我,再看看花。她似乎在思索着什么,又似乎有一丝犹豫了,似乎这盆花对她也很重要。不一会,她把花盆 从车座上取下来递给我说:“小子,本来舍不得给你的,既然你是想拿它作为生日礼物给妈妈,我就送给你吧。其实这盆花也是我生日时儿子送的!”说起这个,老奶奶脸上扬起了开心幸福的笑容,满脸的满足和欣慰。
我听了又是一阵惊异,老奶奶就如同一朵傲放的花儿,虽然瘦小但芬芳无限。谢过老奶奶后我乐滋滋的把花捧回家送给了妈妈。妈妈看着花儿幸福的笑了,我也笑了,花儿也笑了,我想老奶奶应该也在笑吧!
她就是我心中那朵芬芳的花儿!美丽芬芳!
篇18:留在记忆里的芬芳作文
全文共 378 字
+ 加入清单有些事情,至今记忆犹新,记忆犹新。
记得小时候父母太忙,带着我
回到乡下外婆家。我喝了一杯可乐,因为那时候我觉得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那个
一个小草坡。夏天,那里到处是郁郁葱葱的荒野
草和各种不知名的小野花。所以夏天的下午,奶奶经常带我去玩。我拉进了草地
我奶奶飞走了,每次都累得满头大汗,气喘吁吁,我就笑。夕阳西下,树影被拉得越拉越长,我和奶奶嬉闹着回家。看着夕阳渐渐下沉,心里有种说不出的感觉。
冬天,小草坡上没有生机,又冷又孤独,只有几只孤独的麻雀在来回飞。每当下雪,小草坡就被银装素裹,变得好玩。每次下雪我都拉着奶奶在草坡堆雪人,但是每次我们都半途而废,因为太冷了。于是我们打了一场雪仗,直到大汗淋漓才玩得尽兴。
不久,我上学了,不得不离开奶奶。等我再回到小草坡的时候,已经成了新房子。我再也不能牵着奶奶温暖的手走在草坡上。
哦,记忆中的小草坡—
篇19:以爱的芬芳为作文600字
全文共 1270 字
+ 加入清单今天一早起来,推门而出。一股清香年扑面而来,寻香而去,发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来,肯定是班上学生送来的,见我没起来就放在了门外。
好大一把花,大概有十几枝,有盛开的,洁白的花瓣层层叠叠,如玫瑰般丰满;有含苞欲放,嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来,像孩子般顽皮。朵朵可人,枝枝娇嫩,枝叶间还滞留着清新的水滴,显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!
会是谁呢?
自从班上学生知道我爱花之后,隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时,办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时,花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时,讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓,又是谁给我送来了馨香呢?
以往有人给我送花之后,我在教室查问是谁时,可学生总是笑而不答。私下问时,他们一会儿说是这个,一会儿说是那个,可问及此人时,又都一口否认。久之也就不再问了,只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现,就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每,我总是开心笑答:“哈哈,暗恋者?多着呢!班上学生都是!”
找好花瓶养好花,霎时屋子里弥漫了清香,心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚,他们马上要毕业了,给我送那么久的花,应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。
这么早就有花可送,肯定是在校外食宿的学生,校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单,一看,名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时,除了能写一手干净整齐的字外,几乎不能答题。她从不和同学说话,也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力,我每次布置的作业,她虽不能答,但她总是以抄课文或作文代替,而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题,有时表扬她字写得干净,有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格,但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生:考上大学的可能是人才,考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力,踏实去做,坚持到底,就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好,但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!
“一定是她!”于是自习时,我找到她笑着说:“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦,有的是,有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯,他们不让说啊,我告诉你,你可别说是我说的,好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字,原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异,于是:“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看,这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花,所以我们商量轮流给你送花。”听罢,蓦然一惊:“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!
篇20:留在记忆里的芬芳作文
全文共 629 字
+ 加入清单童年的那一段记忆就是留在我记忆的芬芳,尽管如今已经过去了很长的时间了,但是现在的我回想起来依旧让我感到开心。
那段回忆带着扑鼻的花香,那是一个春天,恰是百花绽放的时节,彩色的花儿在春风中摇曳,又在阳光下绽放。在这片花丛里奔跑的是几个小小的身影,正是我与我的两位朋友在花丛的小路上欢快的奔跑、追赶呢。
我记住了那一片美丽的彩色花海,也记住了那片花海散发的芳香。我的这段记忆伴随着浓郁的花香,芬芳是我的这段记忆的主题。那还是我第一次见到这么一大片面积的花海,花海里的花朵是那么的艳丽,阳光下的它们用它们的色彩晕着阳光,让这片花海形成了一层彩色的光晕。
这段童年的记忆多么的美好,记忆里的那一片花海将我的童年都带上了色彩与光亮。留在记忆的芬芳,这是我童年记忆里最难忘的芬芳。
当我与朋友们跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在这处高亭上,我们再次被这片花海的美丽所震撼。我们趴在亭子的围栏上,目不转睛的望着前方的一幕。等到我们身后的长辈们也都登上这个高亭,听着我们身后长辈们的叹息与赞美,我们的心里也又跟着赞美了起来。这儿实在是一个美丽的地方。
在这个地方里的一天,是我过得非常开心的一天,在这一天里我深深的将这里的美丽记在了脑海里。所以一直到如今,我脑海里关于这段记忆也都无比的清晰。这是留在我记忆里的芬芳,是给我带来快乐的记忆,真希望有时间我还能去那儿一趟。尽管这时的我已经长高了,如今那两位童年的朋友也分开了,但是我内心的那一份开心不会变,并且这一次我还会带上满满的期待。