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发现自然之美的作文【汇总20篇】

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。下面是小编为大家整理的关于感受大自然的作文,欢迎大家的阅读。

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作文

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篇1:大自然中的发现

全文共 415 字

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一个风和日丽的星期六下午,我和妈妈去市场买了两只小乌龟。我就是想观察一下他们长大后会怎样。

我分别用两个罐子装着,红罐子的叫乐乐,蓝罐子的叫天天。我天天给他们喂食。我有一次上床的时候,突然我看见两只小乌龟又跑到红箱子里去了。我非常气愤,把盖子封严,在盖子上打了几个小孔,方便它们吃龟粮和透气。

可是过了几天后,它们竟然面呈菜色、疲惫不堪。我一下子就明白了,它们一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他们放在红箱子里,它们天天说笑、打闹,没完没了。

有一天,它们已经成了乌龟了。我想了想。便说:“乌龟已经这么大了,应该可以自我保护了。我试试戴上面具,它们会怎样?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近装乌龟的罐子。乐乐和天天一下子就把头缩进了龟壳,那绿绿的龟壳是一个坚硬的盾牌,怎么敲也敲不烂。

为什么龟壳这么硬呢?原来随着乌龟越长越大,它身上的壳也会越来越坚硬。到时候,乌龟就可以自我保护了。乌龟到了一定的阶段后,还可以用龟壳来攻击敌人。

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篇2:大自然的发现

全文共 499 字

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自然开放,娇艳欲滴的美丽。树自然生长,茂密绿荫的美丽。水自然流淌,清澈透亮的美丽。在自然中,只有自然之美才是最纯真的美。你听,那...

溶溶月,淡淡风,听一曲高山流水,谱一首千古绝唱。看着云卷云舒,品味大自然的美。

自然的美,是万物的美。它的美有着灵气,有着灵魂。

也许你曾去过山林里,去采摘山中野蔌。也许你曾去过林间小路,去呼吸清新的空气,听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体会大自然的美?会吧!

曾几何时,我会迎着朝霞,漫步在林荫小路上,踏着那软软的小草,闻着那淡淡的花香,听着那悦耳的乐曲,呼吸着大自然带来的清新气息。我会去山间采摘那红如火的枫叶,望着树叶达着旋儿轻舞落地,我会为此大声叫好。我在大自然中体会着它那丰富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低调,让我沉醉……

当你伤心时,哭泣时,站在那高高的山顶放眼望去,眼下的美景会让你露出那甜甜的微笑。随后会忘记一切烦恼和悲伤,去欣赏它那广阔的美。会让你驻足停留,久久不愿离去。

美无处不在,只要用心去体会。

当徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹,我们不难发现大自然的美。

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篇3:发现大自然中的秘密作文300字

全文共 488 字

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今天,我上作文课的时候,老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验。

实验开始了,首先,老师先盛来一杯淡水,然后,老师再拿出一颗生 鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里,这时,同学们都看见鸡蛋慢慢地沉进了杯子里。接着,老师又拿出一包食盐,倒一些 食盐进淡水里后,用勺子搅拌,老师边搅拌边对同学说:“同学们,你们要睁大眼睛看一看,看看杯里的鸡蛋有没有发生变化?”见证奇迹的时候到了。我们果然看 到生鸡蛋慢慢地浮了上来。接着,“这是怎么一回事”?同学们纷纷议论起来,这时的教室里热闹极了。过了一会儿,同学们都争先恐后地问老师:“老师,为什么 鸡蛋会浮上来呢?”只见老师不紧不慢地说:“因为水的浮力跟它的密度有着密切的关系,淡水的密度小,浮力也很小,鸡蛋才会下沉;倒入盐后,水的密度就变大 了,浮力也变大了,所以,鸡蛋才会浮上来,知道了吗?”同学们不约而同地说:“知道了,老师,你真像一位魔术师啊。”

今天,我们的收获可真不小啊,在这个实验中懂得了:水的浮力和密度的关系。水的密度越大,浮力越大的道理。今后,我一定要细心观察身边的事物,发现自然中的更多秘密

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篇4:发现大自然的美小学一年级

全文共 751 字

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如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!

打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie,Chongqing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但是它似乎是柔情与刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……

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篇5:我发现自然规律作文

全文共 417 字

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在《孟子》中,有一个揠苗助长的寓言故事这样说到:

古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦,心想:"怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个"最佳方法",就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白:"今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!

他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。

可以说揠苗助长的故事发生在2000年前,到如今还能看到他们深远的意义,可见,保护生态环境,尊重自然规律是多么艰难的一件事情,同时也是多么恒久需要我们共同努力的一件事情。因此,我们每一个中国人都要尊重自然,尊重规律,树立按照规律办事的原则。当然,尊重的前提就是了解和掌握自然规律,学习更多自然方面的知识,那样,尊重和按照规律办事也就有了科学依据,不然,我们始终就会充当揠苗助长中的那位农夫先生和上面的这位好心的游客,做事往往弄巧成拙。

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篇6:四年级关于大自然的发现

全文共 374 字

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夏季,天空常常会出现电闪雷鸣,有时候,雷电还会击中人和建筑物,十分恐怖。

小时候,我也经常看到雷电。看的多了,听的久了,也就不足为奇了。因为我一直以为天上住着天神,肯定是有哪个人触怒了天神,老天要惩罚人类,所以就电闪雷鸣。

随着时光的流逝,我渐渐地长大,知道的东西也越来越多。有一天,我看见了一篇文章——“雷电是怎样产生的”。我把这篇文章从头到尾读了一遍,才知道:雷电是天空中摩擦放电的自然现象。炎热的夏季,空气中的水蒸气聚集形成雷雨云。雷雨云有的带正电荷,有的带负电荷。当带正电荷与带负电荷的雷雨云积聚在一起,电荷积累到一定量时,两种云就会摩擦放电,发出强烈的亮光,这就是闪电。在放电的同时,空气发生剧烈的振动,就会发出巨大的爆炸声,这就是雷鸣。

我恍然大悟,想起了几年前自己的那个发现,真是既可笑又好玩。现在回想起来,以前的我竟是那么的傻,自以为是。

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篇7:我发现了大自然的文字

全文共 315 字

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发现了,我发现了,我终于发现了大自然文字

话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊,我给你举个例子:

在古时候,当水手需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。作文

云,也是个文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,如果有飞机从那飞过就会被毁掉。

蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。

……

大自然的文字有很多,总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

[大自然的文字的作文

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篇8:我发现了大自然的秘密

全文共 355 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇9:我发现了大自然的奥秘

全文共 479 字

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星期天的早上,风和日丽,我写完了作业,闲着没事干,就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。

在茂密的草丛中,我找了找,终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。我随便挑了一个,把它放在地上,细细观察。我发现蜗牛爬起来时,又漫又费劲,经过的地面总有一层透明的粘液。在好奇心的驱使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一丝恶心的感觉,并叫起来:“好恶心啊!”我赶快把手上的粘液擦掉。突然,一个新奇的想法钻到我的脑袋里:为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢?

我轻轻地把蜗牛放在空地上,在那里用粉笔画了个赛道。“预备……跑!”

为了让它能追上我,我稍微减慢速度,心里暗暗想:这下它应该能追上我了吧。我跑到了终点,在高兴地欢呼:“我赢了,我赢了!”可一看,蜗牛还在起跑线上慢慢地出发,我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,当我看见它正在一步一步地向我靠近时,我不禁被它那坚持不懈的精神感动了,我在想:要是人人都学习它这种精神,那该多好啊。

回到家,我打开电脑,查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料,上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动,所以才会爬得那么慢的。

自然真奇妙,如果有时间,我还会去发现更多的奥秘

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篇10:大自然的发现

全文共 576 字

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自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索.例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面?蟋蟀使用什么工具来筑巢的?

有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍.忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹.我的好奇心驱使着我一定要弄个明白.我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点.我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈.他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水.”我听了将信将疑.于是,我又向我的好助手——电脑求助.我咨询了一个又一个的网站.啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水.到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓.

这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义.

大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密!

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篇11:自然课上的小发现作文500字

全文共 549 字

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在众多的科目中,我最喜欢的还是自然课了,因为老师会给我们做许多有趣的小实验。

今天在我期盼的自然课上,老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上,再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着,她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说:“我要松手了。”啊,不会吧,如果松手,那纸必定会掉下来,我坐在第二排,到时水花四溅,我的衣服不被弄湿才怪呢!我的心怦怦直跳。

可结果出乎意料,老师的手完全松开后,纸却安然无恙的贴着杯子,一分钟、两分钟……纸像粘了胶水似的丝毫未动。“你们知道纸片为什么没有掉吗?”老师问道。大家交头接耳的议论起来,争先恐后地举手回答,老师接连摇头否定了。

我灵机一动:为什么杯子里要装满水呢?如果不装水,那纸会不会掉下来呢?于是,我大胆的举手“老师,可以让我再试试吗?”老师同意后,我走上讲台,把杯里的水倒完,然后盖上纸片,小心翼翼地倒过来,纸一下子就掉了。同学们哈哈大笑起来,我望着空空的杯子,若有所思地对老师说:“是不是杯里装满水,里面没有空气,纸片才没有掉下来?”老师竖起大拇指“你真是一个爱动脑筋的孩子!”接着老师告诉我们:用纸盖住装满水的杯子并且倒放,这时候杯子里没有空气,外界的大气压向上托住了纸,纸就不会掉下来了。

今天我又收获了新知识,同时也让我明白:多动脑,多动手才会有更多的发现

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篇12:我发现大自然的美

全文共 431 字

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溶溶月,淡淡风,听一曲高山流水,谱一首千古绝唱。看着云卷云舒,品味大自然的美。

自然的美,是万物的美。它的美有着灵气,有着灵魂。

也许你曾去过山林里,去采摘山中野蔌。也许你曾去过林间小路,去呼吸清新的空气,听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体会大自然的美?会吧!

曾几何时,我会迎着朝霞,漫步在林荫小路上,踏着那软软的小草,闻着那淡淡的花香,听着那悦耳的乐曲,呼吸着大自然带来的清新气息。我会去山间采摘那红如火的枫叶,望着树叶达着旋儿轻舞落地,我会为此大声叫好。我在大自然中体会着它那丰富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低调,让我沉醉……

当你伤心时,哭泣时,站在那高高的山顶放眼望去,眼下的美景会让你露出那甜甜的微笑。随后会忘记一切烦恼和悲伤,去欣赏它那广阔的美。会让你驻足停留,久久不愿离去。

美无处不在,只要用心去体会。

当徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹,我们不难发现大自然的美。

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篇13:写大自然发现的作文

全文共 439 字

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我和三个小伙伴及一个队长,结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园,有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的,就是想观察一下鸟儿是怎么样的。

今天我们走进文化园时,阳光灿烂,很快就发现一个大鸟巢,却欲出来又止,似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时,被一个小青年袭击过来。

我和同伴紧张的看眼前的一幕,其中一个焦急的队长说:“你的想想办法啊!”队长却若无其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是这样的。”队长的冷静,招来了同伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿,朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉,只好颓丧的走了。

然后,接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久,成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白:原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地,巢中的鸟儿得到错误的信息,以为外面很安全,于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了,数十只鸟儿被小青年捉走了。

从这件事我明白了:我们有时候帮助别人,要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。

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篇14:发现自然的美

全文共 608 字

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想必大家对大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有几个人体验到了它的美呢?为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢?这只能说明一点——他们热爱大自然呀!喜欢大自然呀!我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀!不是吗?里面的人多热情啊!多善良啊!但并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗?然而世外桃源不就是大自然吗?只要我们仔细体会大自然,都能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会,当你明白过后,你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀!

原来我家背后是一座小山丘,我和伙伴们经常到那里去玩耍,那山丘上可以滑“滑滑板”,可以吃我们自己做的烧烤哦……我们在那里可以尽情地玩耍。于是,那里竟然成了我们的游乐场。山顶有一块平地,除了那里以外,到处都种满了花草树木。有时,那里的树枝断了,还可以作我们的秋千呢!春天,那山像个花姑娘;夏天,那山像把绿雨伞;秋天,那山像国王的金冠;冬天,那山又像我们的烤火炉。一年的春、夏、秋、冬,那座山总是景色怡人,使人如痴如醉。它还有别的用途呢!春天,它可以使人心情愉快;夏天,它可以帮我们遮住太阳;秋天,它可以提醒我们要努力;冬天,它可以为我们遮风挡雨。不由的让我高兴起来。而如今,我已经和我的家乡分别了几年了,就好像分别了几个世纪,看看这大城市中的山,到处都是化工厂,污染了空气,污染了河流。

让我发自肺腑地说:“哎,最美不过大自然!”

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篇15:大自然的发现作文

全文共 556 字

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自然界中有各种各样的生物,从能把大树连根拔起的大象,到没有指甲盖大的蚂蚁,应有尽有,但也充满了疑惑。

一天,我无意间发现了一只蚂蚁,并叫来小伙伴们一起找了几根树枝来斗蚂蚁。一会儿压住它的头,一会儿又用树叶盖住它,把它折磨得半死半活。有一个小伙伴发现旁边有一个可乐盖子,他说:“要不我们把蚂蚁放到这个盖子里,把盖子抛到空中,看到时候蚂蚁会怎么样,可以吗?”我们一听,没有一个不同意,“那全票通过的话,那就开始吧!”小伙伴们不约而同地说。我立刻把蚂蚁放进了盖子里,可是我们还没有问蚂蚁同不同意呢!它拼命地向外爬,我们大发雷霆,恨不得一根手指结果了它,蚂蚁似乎听话了,我们的怒火顿时被浇灭了。有几个人马上抢过盖子,直接抛到了天空,最少有两三层楼高,有些人发出了尖叫,有的人紧张地看着,猜想着最后的结果。盖子落地了,所有人都极为惊叹,原来,蚂蚁一根毛也没有少,我情不自禁地问:“为什么蚂蚁从高处落下来不会死?”小伙伴们都鸦雀无声了,蚂蚁在我们不注意的时候早已逃之夭夭。

这个问题一直迷惑着我,我回家一看电脑,才明白了:物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小和空气接触的表面大小有关。越小的物体其表面积大小与重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡。

通过这次发现,我知道了:原来自然界中有这么多疑问让我们去解答。

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篇16:大自然的探索发现

全文共 542 字

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又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!

大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”

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篇17:发现大自然小学作文

全文共 799 字

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自然的美,是美丽的体验与神奇的感受。发现它,用不同的眼光发现一个与众不同的大自然。

如雪般的芦苇里,群鹤扑闪着翅膀即将起飞。带起的风将芦苇向后压去,层层倾倒。它们如旋风般冲向天空,高昂的头颅,伸得笔直的脖子,似是在宣告着自己便是这天空的主人。阳光洒在它们身上,原本灰白的鹤身一瞬间变得炫目耀眼,连太阳都在偏心它们呢!鹤群在空中围成一个巨大的圆圈,翅尖挨着翅尖。似是想要把太阳包进来,阳光从圆圈中央散射,带领着这个由鹤群组成的巨大漩涡,在天空中缓缓盘旋上升,愈来愈小,在一碧如洗的天空里只留下了不羁的自由。

如血般的霞光里,残阳缓缓退出天空即将落入地平线。云霞包绕着千山万岭,在残阳余晖的映照下,变幻着五色的光芒。霞光与远处的云雾相缠相绕,宛若一朵盛开的曼陀罗花,妖娆艳丽,天下万物在其面前尽失色。夕阳在此刻尽情地释放着自己的魅力,叱咤风云般操控着天地间的云雾,是一场宏伟的盛宴。它缓缓落下,在最后一刻拼尽全力燃烧着整个世界,缤纷绚丽的光环穿透云层,交织着这份壮美。是谁与争锋的气魄,是不畏泯灭的精神。在逐渐暗淡的天空里只留下了明日的希望。

如火般的残阳里,清风徐徐拂过夕阳的面孔。如水一般在霞光中游动,绵柔,轻灵,抚平了残阳如火般的脾气。又轻快的俯冲向大地,卷起几簇芦苇顶部的绒团,如鸿毛般,纷纷扬扬,在棉柔的风里轻盈的舞动。风止,芦苇不再晃动,时间停止般,空气似是凝固了,缺少了以往灵动。风儿却又轻笑着跑了出来,笑声里好似带了几分旋律,汇成一首再平淡不过的曲子。却有着泉眼的不懈努力,驱走放弃;有着溪水的涓涓溪流,抚平忧伤;有着江河的放纵不羁,追逐自由;有着湖泊的平静淡泊,带来希望。是风,是这如水般的风,在笑声中悠然离去,在湛蓝透彻的天空里只留下了淡然的心境。

夕阳西下,鹤舞清风,自然之美,叹为观止……

写后小记:总觉得有些地方有点牵强,描写还是有欠缺,还需努力,下来需要多改改。

[发现大自然小学作文

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篇18:自然中的发现

全文共 545 字

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春天来了,大地复苏,这是一年中最美好的季节。植物们抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小动物们纷纷从洞中爬出来活动,小鸟在枝头唱起了清脆悦耳的歌,小河哗啦啦地流着……多美呀!

温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。金黄的迎春花最先开放,它们像一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢,向人们报告着春天的信息。紧接着,粉红的桃花也开放了,它很特别,叶子还没冒出小脑袋,就被花儿姑娘抢先展示了自己,可能是桃花急着想让人们知道它的美丽吧!远远望去,像一片灿烂的云霞,近看,又像一个个小精灵,静静地躺在大树妈妈的怀抱里休息呢。

小河里的冰化了,它又唱起了欢乐的歌,赞美着春天。河里的小鱼摇着尾巴,也非常高兴。抬头遥望,几只乌黑的燕子从南方飞回来了,嘴里不时发出几声清脆的鸣叫,好像在说:“这里的春天真美丽,如果这儿也像昆明那样,四季都是春,那该多好!”

旁边的梧桐树上,几只棕色的麻雀在树上东啄啄,西啄啄,像是在寻找什么食物,可爱极了!一只麻雀摆摆尾巴,只见它飞快地飞到了另一棵树上,这时我才看清楚,原来麻雀不是棕色的,翅膀下面还有几片黑色或白色的羽毛。几只麻雀又跟着飞了过去,真快活啊!

啊!美丽的春姑娘,你本来就是世界上最美的,但你又因为花儿迷人的身姿和动物可爱的身影而更美了!

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篇19:大自然的发现

全文共 715 字

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自然就像一座巨大的宝库,里面藏着许许多多有待发现的宝藏,不知你是否意识到这一点。我就发现了一项价值不菲的宝物哦!让我带你去见识见识吧。

那是一个夏天的中午,烈日当头,毒辣的太阳光照射在身上,使人心中平添了一丝烦躁的心情,而最让我心烦的,是在树上不停叫着“知了—知了”的蝉。

此时,我正在看一本《昆虫世界》,偶然间翻到关于蝉的介绍,书上说蝉是依靠翅膀发声,是一种益虫。我有些不解,蝉为什么是益虫呢?整天也没见它做什么好事?突然间,我想起了之前看的另一本书,书上说蝉是害虫,幼蝉依靠在土里吃树木的嫩根,阻碍树木的生长,可这不是相互矛盾了吗?那么蝉到底是害虫还是益虫呢?

“心动不如行动”,我立马对这个问题进行探究。我首先跑去问各个,他正玩得不亦乐乎,回我一句“我不知道,自己想去吧!”就把我打发走了。我毫不客气回他一个白眼,另想法子去了。紧接着,我去找“电脑版哆啦A梦”去了,电脑虽不是想要什么就有什么,但是它却能给我们提供无穷无尽的消息。我连忙打开电脑主机,点击浏览器,输入“蝉到底是害虫还是益虫”。电脑马上在不到一秒的时间内搜索出了答案,一个一个浏览,发现大部分都说蝉是害虫,我确定蝉的孵化时间,准备亲自一探究竟。

等到蝉孵化的时间了,我在一棵树旁边刨了好深的土,终于树的嫩根连同一窝幼蝉从地里冒了出来。我仔细一看果真看见了几只还没有被吓跑的幼蝉在啃食树的嫩根,蝉果然是害虫!我终于用我的实际行动揭开了谜底。

从此,我产生了探索大自然的兴趣,我留心观察身边的事物,不断探索大自然的奥秘,发现了很多自然规律:蜻蜓低飞大雨到;朝霞不出门,晚霞行千里;树叶茂密的一面是南,树叶稀疏的一面是北……

大自然中还有许多有趣的秘密,等待着你来挖掘、发现。

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篇20:写大自然发现的作文

全文共 419 字

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自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现

一天,我在小区散步时,突然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!

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