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介绍厦门的作文

全文共 504 字

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【七彩厦门

“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”厦门真是个七彩的世界啊!蓝天、白云、绿树、红花、美食、建筑、美景融入厦门的七彩中。

作为七彩的厦门,厦门的三角梅是不可或缺的。厦门这里几乎家家户户都种三角梅。厦门的花之所以多,是因为这里的花开花,草开花,灌木开花,树也开花。梧桐树是喜光植物,寿命较长,它的叶、花、根及种子均可入药,种子还可以做菜及榨油。并对多种有毒气体有较强吸附性。

厦门不仅花是彩色的,建筑也是彩色的。在厦门奇特建筑双子塔里,有恐怖的密室逃脱、有西式的汉堡、有欢乐的电影院等,也许你会说这在其它地方也能见到,但集美的嘉庚建筑可是独一无二的。陈嘉庚先生在南洋22年,亲身经历了帝国主义殖民者的欺凌压迫,等到他有钱的时候,他想让孩子们上好学校,培养更多的人才来建设强大的国家,就花钱建造了厦门大学,以及很多独具闽南特色的建筑,这在其它地方是看不到的。

厦门的美食也是彩色的,在中山路大街上或厦门的其它大街上,有沙茶面、姜母鸭等闽南特色的美食,那沙茶面的味道可诱人啦,里面有汤有面有虾有鱼等,极为好吃。

多彩的厦门,美丽的画卷。她吸引了世界众多关注的目光。这让我想起了一首诗:"尽赏色彩美,身在画中游。"

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篇1:介绍一种事物五年级作文

全文共 471 字

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我的这个文具盒,是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个,我们都很喜欢它。

我的文具盒大部分都是粉色的。不过,中间凸起一条远远的线,线包围起来一些地方,这块儿地方是白色的,上面还镶有一个大大的蝴蝶结,给这个铅笔和增添了不少色彩,俏皮,可爱。蝴蝶结的周围,有许多小粉色的小圆点,他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方,还嵌这一条雪白色的花边,与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘,用袖子遮着脸,不愿意被人发现。

淡淡的粉色,浅浅的白色,忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊,这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我,我中有你。我觉得,它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力,使它大体上看起来不那么单调,也不那么乏味。

打开文具盒,尽管只有一层,可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的,而且空间也足够大。我的铅笔,钢笔,中性笔,橡皮全都放在里面

铅笔盒的反面,写着一句话:”附在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。“我每天都能看见这句话,就是它,激励着我不要骄傲自大。

我喜欢这个铅笔盒,它每天都和我在一起,我们俩是好朋友!

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篇2:红楼梦的基本内容介绍

全文共 206 字

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红楼梦》,别名《石头记》等,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者为无名氏,整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。

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篇3:小学生自我介绍

全文共 278 字

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我的名字叫XX,因为春天是美丽又漂亮的季节,小鸟和燕子等鸟类都会再回来和我们作朋友。

我有很多的梦想。比如说;当警察,成为科学家,当一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察,有为中华人民共和国的科技奋斗的科学家,还有甲富一方的企业家。可是这里面我最喜欢当一名伟大的企业家。因为当上企业家就可以想要什么就有什么,可以不挨饿,穿好衣服。过上舒适的生活,可以说是应有尽有。

我有很多爱好比如说,打篮球,打乒乓球,滑旱冰。很多很多爱好,我最喜欢打篮球,因为我的个子很高,大概有1.7米左右。

我们大家虽然都有好的梦想,可还是要好好学习,将来才能把愿望达成。希望大家喜欢我。

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篇4:介绍我的班主任老师

全文共 578 字

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我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。

我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

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篇5:自我介绍初一作文400字

全文共 484 字

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认识我的人都知道我是一个活泼开朗的男孩。今年,我已经度过了九个“六一”儿童节。

站在镜子前,看着镜子里的自己,虽然不突出,但我很欣赏自己。它身高1.4米,头发短而整齐,两道弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,扁平的鼻子上长着一张多嘴,常常是一颗不规则的白色小牙齿,一句话也不说。

在学校,我的学习成绩也很好。当然,在其他方面,我也很注重自己的培养,立志成为德智体美全面发展的好学生。在家里,我们经常做我们能做的。由于我性格开朗,我的人缘也很好。我的大多数同学都是我的好朋友,包括我的“亲密朋友”。

我有很多朋友和爱好。我喜欢读书。我喜欢阅读作文书,故事书和科技书籍。当我还是个孩子的时候,我妈妈给我买了故事书,我很感兴趣地看。我的作文书也很多。多亏了这些作文书,我的作文水平提高了很多。

说到缺点,我还有很多。比如,我喜欢吃喝玩乐,做事马虎,爱虚荣。有时,数学考试中最简单的问题是错的,有时语文考试漏掉了一个问题……由于粗心大意,我不知道有多少人先让路。然而,我正在克服这些问题。请看看我的实际行动!

当我长大了,我想成为一名科学家。像居里夫人一样,我为了人类的利益发明了许多东西。

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篇6:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 644 字

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在我国福建省,有一种奇特的建筑,它藏在永定省和南靖省的深山里,形状有圆形,方形,甚至三角形,八边形,月牙形,它就是著名的福建土楼。

土楼是中空的,以至于美国人在上世纪60年代的卫星图中,误把土楼当成了中国的秘密导弹发射基地。

土楼坚固无比。由于它们建在深山里,常常有土匪出没,因此它有一堵大头朝里,小头朝外建的鹅卵石墙,为了防止土匪挖进去,或被打穿,所以土墙深深扎根在泥土里甚至沼泽地上,墙体足足有1。4米厚,甚至可以抵抗常规武器的攻击。那挖进去不成,从门窗攻进去,总可以了吧?对不起,你错了。大门口必然是有多人把守,而且是一夫当关,万夫莫开。练窗户都建成高高的里大外小的形状,土楼里的人站得高望的远,土匪也不可能攻进去。那围城战术总可以了吧?围到你弹尽粮绝,不就不攻自破了吗?对不起,你又错了。土楼里有水井,少则一个,多则两个,而且土楼高十几米,第一层是厨房,第二层是仓库,而且人家还在土楼里养了鸡,鸭,猪。二三四层才住人,围个两三个月,土楼人家根本不在乎,这哪是名宿,明明是一个几乎完全的军事堡垒呀。

如此奇妙的建筑,都是几百年前的工匠们一砖一瓦的搭建出来的。不论经历了多少风雨,仍然在那一动不动地站着。伫立在闽粤深山里的中国民间建筑艺术的奇迹。

百年前劳动人民生活的智慧一直流传到现在。土楼里倡导着平等意识,一家一间十平方米的房子,轮流打扫卫生,共同教育后代,共同御敌,没有高低贵贱之分。这种精神一代一代流传下来,从而使福建的三万多座土楼大部分完好地保存到现在,依然子嗣绵延。

团结创造奇迹。

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篇7:小学生自我介绍

全文共 665 字

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大家好,我的名字叫XXX。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的.诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗

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篇8:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 999 字

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Since I was very small, I was very shy in the public place, so I always

avoided giving performance in front of so many people. Though I tried hard to

get over it in school, I still felt uneasy in the public place. When I came to

the job market, I realized that I must get over my fear, or I would lose my

stage.

I still remembered the horrible experience for my first interview. Early in

the morning, I got a called that I was given a chance to the job interview. I

felt so excited. When I came to the company, I found there were other six young

people competed with me, then I started to feel nervous. The employers asked us

to sit in the round table and introduced ourselves one by one. When it was my

turn, I lowed down my head and spoke in low voice. Then the employers continued

to let us give speeches in the stage. I lose confidence and made the horrible

performance.

This interview taught me a lesson that I must get over my fear, or I will

lose chances. So I practise hard and dare to stand in the stage.

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篇9:小学生班干部自我介绍

全文共 395 字

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各位老师各位同学:

早上好:

我是二年级一班中队长吴浩洋,爸爸说男儿当志存高远,心胸宽广如浩瀚的海洋,故名“浩洋”。我是一个非常乐观的男孩子,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。在家里,我是一个很听话的孩子,不会只顺着自己的性子来,因为我知道,爸爸妈妈生我们养我们不容易,又那么的疼爱我们,我们不能惹他们生气。

有时我做错了事,我也会跟爸爸妈妈道歉。在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架、上课认真听讲,遵守纪律、下课和同学玩耍嬉闹,和和气气、作业按时完成、考试成绩也还可以,在老师心目中是个好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容.。我的爱好广泛,书法、画画、唱歌、听音乐、读书。我的最喜欢的是书法和唱歌,在我看来,书法能修身养性,音乐能陶冶情操??我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩子,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

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篇10:五年级介绍一种事物作文

全文共 400 字

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前几年,爸爸从外地买回了一匹色泽鲜艳的雕塑马,它就摆放在我房间的柜子上,虽然柜子上有许多漂亮的艺术品,但要数我最喜欢的还是那匹既高大又引人注目的雕塑马。

这匹雕塑马的两只小三角形的耳朵尖尖的,机敏地竖立着,仿佛在聆听周围的声音;两只眼睛炯炯有神,在灯下,折射出闪亮的光芒,显得神采奕奕;身上灰褐色的鬃毛随风飘扬,柔顺极了,使这匹矫健的雕塑马看起来更威风、更耀眼了。

它的身后还有一条蓬松的大尾巴,像一条棕黄色的飘带,潇洒极了!前面一只马蹄凌空而起,另一只微微弯曲,后足用力往前伸,使自己向前跑。这奔驰的姿态真是威风凛凛、霸气十足。

每次我看到它,都会不由自主地想起马的品质——不怕困难、永不服输、勇往直前、战无不胜。正如杜甫写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里(也)可横行。”这两句诗写的就是马的意志和品格。

这匹马一直激励着我,陪我走过风风雨雨,它也将带领我走向成功的彼岸,永不服输,永不退缩!

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篇11:四年级自我介绍作文大全

全文共 613 字

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今年,我上四年级了,是我在小学的最后一年,已经开学一个月了,但还有很多老师不认识我,那我就做一个自我介绍吧。

我是一个活泼开朗的女孩,在班里认识的朋友很多,平常下课总是能和朋友们玩在一起。

我是一个比较会做事的女孩,在家里,我每天都会帮助爸爸妈妈做家务;在学校,我当了五年的班干部,也算是一个经验比较丰富的人吧;我是一个时间观念很强的人,在家里,我会按时完成老师布置的作业,每天早晨六点起来背英语;我是一个喜欢整理的人,平时,我会积极整理房间、书包,书包里的每一本书都按顺序排列……

弹钢琴,是我的课余爱好,平时心情不好的时候,我就会走到它身边,抚摸着琴键,聆听着钢琴发出来的每一个音符,这算是我的特长。我更喜欢阅读,我总爱在做完作业时,迫不及待地拿出一本本书,在书堆中如饥似渴,津津有味。

我最不喜欢的事情,就是到热闹的地方去,一到那里,我就感觉自己在一个狭小的空间里。平常,我喜欢“泡”在各大图书馆里,特别是那种富有诗情画意的“画中”图书馆,经常一去就是一整天,当然,我是不会忘记吃午餐的……

我还是一个不甘寂寞,喜欢交朋友的人。我认为友谊就像是一种无形的巨大力量。如果生活中缺少了它,你就会感到冷清、寂寞。所以,不论是年龄比我大的,还是比我小的,学习差的,还是好的,只要人品好,我都愿意和他成为朋友

看了这篇文章,你应该对现在的我有所了解吧!以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰、圆满地呈现在大家的面前吧!

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篇12:自我介绍的一年级作文

全文共 261 字

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镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的.招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

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篇13:介绍一种事物小学作文

全文共 320 字

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我有一个大红色的保温杯,这个保温杯已经陪伴我八、九个月了。上面的图案是一辆黑色的轿车和一辆红色的轿车。

这两辆赛车是一部叫做《汽车总动员》的电影里来的,它们都有一双眼睛和一张嘴巴,好像能开口说话似的。这上面画着各种建筑,都是那么精致美丽,赛道上有一座大桥,上面有许多房子,好像很多人都在看着这场比赛。

这个保温杯可以把热水保温,只要把热水倒进去,不管到什么时候都是热的,还可以用来泡茶,只要放一点茶叶进去,倒上热水就可以了。因为里面有筛子,所以可以直接把茶水倒在杯子上,而不会把里面的茶叶倒出来,可以放心的使用。

我很喜欢这个茶杯,但是我不是很喜欢红色,这个茶杯是五颜六色的,五彩缤纷的。

这个茶杯是我爸爸买来给我的,我很喜欢,我一定会好好珍惜的。

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篇14:小学生自我介绍

全文共 411 字

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我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

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篇15:介绍我自己

全文共 334 字

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我叫黄晨奕,今年就八岁了,我有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。

我的爱好是旅游,今年暑假,我和妈妈,还有妈妈的同事一起去云台山旅游,

那里山清水秀,风景秀美,我们开始爬山,在山上看见了蝉、蚯蚓、飞蛾等,我是第一个爬上山头的小朋友,我们爬完山又去了有水的地方,我们在水面上来回趟水玩。我们看到了很多美景,也照了很 多照片,都很漂亮。我又看见了瀑布,我很想在瀑布下游泳,可是我没带游泳衣,真是觉得遗憾,我们在瀑布下戏水,打闹,真是热闹。天色渐晚我们住进了农家院。

我的爱好是写字、画画、看书,放学回家,我就拿起笔来写字,我的字帖快被我写完了,我还爱画画,我画小猫、小狗、小朋友、小汽车等。我还爱看书,每天写完作业我就看书 ,我看很多的书,各种各样的书,我在书中学到了很多知识。

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篇16:自我介绍日记

全文共 541 字

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本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神,在众多的求职者中,我或许不是秀的,但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的,我不是高IQ(智商)的,但我是高EQ(情绪控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励,同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。

时下非非研究生的本科毕业生已经多如牛毛,但作为这些牛毛中的一根的我,始终执着的相信,没有高学历和大学的光环照耀的我,拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人,能够做到热血为人,冷血处事。

希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!在年轻的季节我甘愿吃苦受累,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练,有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

最后如果我幸被贵单位录用,我将至少保证为贵单位连续工作五年!

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篇17:介绍芒果的说明文400字

全文共 835 字

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从小到大,我最爱吃的水果就是芒果,因为芒果吃起来甜甜的,软软的,犹如爸爸的爱似芒果的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

记得小时候,我第一次吃芒果,是在我5岁过生日那天,爸爸从水果篮拿出一个形状像个牛角,皮呈奶黄色,油光光的东西。当我看到它时,就像小猫闻到了鱼腥一样,马上冲到了爸爸面前,心里充满疑问:这是什么东西?能吃吗?爸爸似乎看出了我的心思,于是他便慈祥地摸了摸我的头,然后笑了笑,对我说:“孩子,这是芒果,可以吃,但要记住,吃芒果不能连皮吃,不能吃太多,因为吃太多对肚子不好!”我听了爸爸的话更加好奇了,连忙跑到垃圾桶旁,把芒果的皮剥下,张嘴咬一口,立刻,满口浓浓的果香,甜味中还有一股奶油的香味。我闭上眼睛,慢慢地嚼。

芒果肉软乎乎、细嫩嫩的,咬一下,就有挺香的蜜汁流出来。嗯,甜甜的,有点像蛋糕的味道,我越吃越好吃,越吃越爱吃。我的吃相被爸爸看到了,他像一个小孩似的从我身边经过,然后调皮地拍了拍我的肩膀,轻轻地在我耳边说了一声:“小馋猫!”我转过头去,不知为什么,爸爸乐得哈哈大笑,他边笑还边说:“你去照一照镜子吧!”我还蒙在鼓里,不知道为什么那么好笑,当我照到镜子的时候,自己也跟着笑,你们猜猜看,我为什么笑呢?因为我吃芒果的时候太着急了,把芒果的果肉都吃到脸上了,像舞台上表演的小丑角,滑稽透了!这时不知道爸爸从哪里冒出来,他一把抱住我,把我抱到水池边,用他那双满是老茧的大手,轻轻地帮我冲洗脸上的果肉,我是一朵长虫的小花,而他是勤劳的园丁,用手仔细地帮我抓掉那些虫子。洗完后,我抬头看了看爸爸,只见他正用慈祥的目光看着我,我看到了爸爸头上已经有了白头发,心里十分难过。都是因为我平时不听话,才让我的爸爸憔悴苍老,真是对不起爸爸,这时爸爸亲切地问我:“孩子,你还要不要再吃一个呢?”这时我再也忍不住了,那不争气的泪水涌进了我的眼里,爸爸看见连忙哄我,他那温暖的话语让我感到不那么难过了。

我爱吃芒果,更爱我那慈爱的爸爸。他的爱如山一般深厚,如水一般清澈。

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篇18:介绍我的班主任老师

全文共 223 字

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我的班主任老师,老师就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。

记得有一次上课的时候我的肚子突然疼了起来,疼的我汗都出来了,老师看见了问我怎么了,我说;‘’不知道怎么了,肚子好痛啊‘’。老师立刻走下讲台来到我的座位前关心的摸摸我的头,让我趴在桌子上休息一下,并打电话给了家长,还让组长帮我收拾了书包让我安心的等家长来。

老师一边帮同学们上课一边关心我的情况,家长来了还一起帮我送到了楼下,老师就像妈妈一样关心我们,感谢您对我们的教导,我们永远也不会忘记的。

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篇19:介绍我的表哥小学生作文

全文共 327 字

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我有一个表哥,他今年上初一了。一双眼睛小小的,但很有神。个子不高,性格活泼开朗。

我们常常在一起玩,哥哥总是爱捉弄我。玩电脑的时候,哥哥会故意把电脑关掉,还说不是故意的。在我游泳的时候,哥哥趁我不注意,把水泼在我的脸上,呛得我鼻子疼极了。有时候他又会把我逗得我哈哈大笑。哥哥的字写的很漂亮,画画也很棒,学习很用功,得了很多奖状挂满了整面墙呢!

哥哥很有表演天赋,每次在学校的活动表演中都让人刮目相看。有一次,他表演韩国的骑马舞,十几个伴舞围着他穿着统一的黑西服,戴着墨镜,在舞台上劲歌劲舞,整个会场都为之沸腾了。

我们俩还常跟父母去野营,哥哥教会了我怎么捡柴、生火、帮大人做了许多事。我们一起划船、一起爬山、一起烧烤、一起捉蜻蜓,玩的开心极了!

有一个哥哥真好!

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篇20:日记介绍我的新老师

全文共 580 字

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我听说今年的科学课要换老师了,换老师的事情是一位同学告诉我的,他说十分期待这位“神秘”的老师。

我既担心又高兴,担心的是怕这个老师还会很严厉。因为原来科学老师的严厉,把我们吓怕了,并对科学没了兴趣。高兴是原来的科学老师终于换走了,所以大家都很希望换来一位好老师。

只有等待星期三的科学课揭晓了。我知道同学们都期待着来了位好老师。

我怀着兴奋的心情等待科学课,大家也怀着紧张、兴奋的心情等待着。终于到了这一节课了,同学们一直在静静的等啊等,可过了好久,门外还是没有老师进来。大家觉得纳闷,怎么?老师有事情不来了,想法刚没消失,坐在窗户旁边的同学就叫了一声:“老师来啦!”这下全班同学鸦雀无声,要看看这个老师的真正面目是什么……老师刚刚一进门,全班同学就不约而同的情不自禁的呼喊起来,我仔细一瞧,原来是三年级教我们美术的`陈瑾老师,老师一进来就让同学们很开心,我已经对这位老师有好感了。正式上课了,同学们时常被老师逗出开心的笑声,也认真学到了更多的知识,让我们一下子就对科学课产生了好感……大家十分高兴的上了第一节科学课。自从那节课后,同学们都喜欢上了科学课。

下课后,我觉得新的科学老师实在是太好了,因为她的第一节课上的开心、愉快,给我们大家留了一个好印象,我不由的希望这个科学老师能一直把我们教毕业,而且,我上完科学课后悟到了一个道理:开心的学比被迫着学要学的多的多!

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