学生写日记活动方案【汇总20篇】
导语:人的一生少不了朋友,朋友充实了我的生活,像一盏明灯点亮了我的心。以下是小编为大家分享的学生写日记活动方案,欢迎借鉴!
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4582作文
841如何让学生喜欢作文的活动课教程
全文共 2205 字
+ 加入清单在多年的语文教学实践中,我发现许多学生对作文有一种畏惧心理。我曾作过一次民意测试:在语文学习中,你感到最难的是什么?为什么说最难?59位学生有41位感到最难的是写作文(约占总数的百分之七十)。感到难的原因,大部分学生认为是无内容可写。针对这一情况,我对“如何让学生有内容可写,如何让学生喜欢作文”进行探索和实践,开展了作文活动课的教学。
一、作文活动课的组织形式
教材中有一命题作文,要求学生“记一件印象深刻的事”。课前,我做了大量的准备工作,如写下水文、选优秀习作等。堂上,我又进行了一系列的写作指导,尽管我讲得口干舌燥,可学生还是启而不发,写出来的内容,编造味浓,大多为“帮别人拿东西”“捡钱包交警察叔叔”“护送小弟弟”等,缺乏真情实感。
为写好这篇文章,我让孩子们开展了一次别开生面的“家务运动会”。由于活动趣味浓,学生参与的积极性非常高,不仅培养了动手能力,还培养了观察能力。通过活动,学生有了亲身感受,写起文章来自然具有真实感,融真情于文章,不再觉得无话可说。下面的段落是从两位学生的习作中节选的:
(1)第一项豌豆比赛开始了,上场的却是清一色的男子军。不过这些“家庭妇男”倒也不含糊,待班长一声令下,四位选手拿起手中的豌豆就剥。我们组的丁烨似乎有些出师不利,他好像从没剥过豌豆,一会儿捏捏豆荚,一会儿压压豆荚,害得豌豆娃娃不是赖在里面不出来,就是滚到桌子上,折腾得丁铧满头大汗。相形之下,“无名小辈”陈畅非常沉着,他头也不抬,一个劲地剥……
(2)随着一声哨子的吹响,削苹果的四位同学迅速抓起面前的苹果,右手拿着小刀赶紧削起来。李庆安是我们组的,只见她四指托着苹果,大拇指按住苹果的上面的凹处,小刀慢慢地转动着,苹果皮如一条飘带一样飘下来。不一会儿,每个同学面前都有了“和尚头”,不过,有的胖,有的瘦,有的凹凸不平,有的竟是个“大花脸”……
作文活动课要以活动的开展为铺垫,因此,活动开展得成功与否,对作文的好坏有很大的影响。所以,精心准备活动是不可缺少的一个重要环节。活动形式可以多种多样,如:讲故事、朗诵、猜谜语、童话表演、扎辫子比赛、成语接龙、拔河比赛、参观访问等等。活动的开展一般可分为几个步骤。第一,制定计划。对各类活动提出总的要求和安排,根据学科内容和学生的知识水平制定相应的计划。第二,准备。明确活动的目的,对学生提出具体的要求,并做好相应的准备。第三,活动的管理与实施。显然,放羊式的活动,不但收获不大,而且会养成学生不良的习惯。但又不能管理过死,否则,不利于他们认识能力的培养和发展。教师在活动中可穿插指导,主体应该是学生。这样,才能体现学生的主体地位。再接下来,就是学生独立写作。开展活动的最终目的是为了使学生写好文章。在提供内容的同时,简单的写作技巧、方法,教师要及时地指导。这样,学生有了内容,又有了办法,写起来就比较顺利了。最后,进行综合评阅。学生写了之后要有反馈,这样才会有进步。学生的作文在上交教师批改之前,可以先让同学互评,互相交流,这也有助于提高学生的修改能力。
二、作文活动课的特点
l.内容的开放性。作文活动课的安排,是从学生的生活出发的,具有开放性。学生通过参与活动,可以写其所想写,从而在活动中培养了作文的兴趣,写好作文必须具备的观察、想象、逻辑思维等能力也可以同时在活动中都得到发展。
2.形式的独特性。活动可以为学生提供丰富的问题情境,学生的思维在问题情境中得到激发。学生自由表达,大胆作文,写其要写,才能写出乐趣,写出新意。
3.素材的可感性。活动是将一定的人、时、物统一起来,在活动过程中为学生提供各种榜样、暗示,利于学生抓住各种机会去模仿、认同,从而使学生获得充分相关的教育信息。作文活动课中的一系列活动是计划好了的,是以学生为主体的。由于各个学生的知识背景不同、兴趣爱好不同,所以在活动设计时会有各种形式、各种内容,学生参加时会有平等的机会体验活动,亲身投入实际场景去探索、发现,因此学生在活动中可以获得直接的经验和即时的信息,积累丰富的作文素材。
4.教育的隐蔽性。作文活动课寓教育于活动之中,学生通过活动会受到潜移默化的教育。
三、作文活动课的作用
l.为学生提供作文素材。作文活动课以具体形象的游戏来培养学生的口、眼、手等一起动的习惯,使学生善于观察、善于发现,有丰富的内容可写。记得那是期末阶段的一堂复习课,大家静静地看书,不知谁叫了一声“下雪了”,五十多双眼睛不约而同地转向窗外,望着纷纷扬扬的雪飘落下来。学生异常兴奋。刚巧下课铃响了,于是我就让大家出去玩雪,并要来仔细观察。学生开心极了,观察得很仔细,写作文时连平时怕写的也能一挥而就了。
2.能提高学生的写作兴趣。如何开展活动,如何对活动进行总结,是作文活动课课堂教学的主要内容。这些内容,学生在活动中轻松地解决了,大大提高了学生的表达能力,激发了学生的写作兴趣。有人说这是一个有巧妙的习题和解答的游戏,学生心中有了兴趣,就会产生写的需要。有时我布置作业要求学生写一篇作文,而有些学生写两篇、三篇,有些学生写五篇、六篇。记得一次我只要求写两篇作文,有兴趣的可以多写几篇,但要保证质量,结果,大部分学生写了十几篇,最多的有二十多篇。
通过几年的实践,学生的作文能力有了明显的提高。学生的习作多次在全国、省、市级刊物上发表,在各级竞赛中,也取得优异的成绩。我想,这与我采用开展活动进行作文教学的方法是有密切关系的。
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暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔,暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……数学作业刚做完,老妈又丢给我一本《杨家将》,虽然很无奈,不过幸好这本书是我的最爱,躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容,竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游,我感到无比的轻松惬意……
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+ 加入清单今天是国庆节第二天,是秋天的节日,秋天就是丰收的季节,提到丰收我妈妈想起赶海,所以今天的日记就从赶海开始记日记的内容了。
早上,我的郝大大给我和妈妈送到影视旁边的海边。我和妈妈在那边找呀找呀挖呀挖,才挖了一点点小小的蛤,这一些小小的蛤都是在沙里的,它们有很多花纹,有黑的和白的,有黑白相间的,有波浪状的,有像圆圈的,真是各式各样、形态万千啊!
我们觉得的太少了,想还到那边翠湖,因为我们去过,那里虽然漾溢瓦泥的臭气,但是那里有很多花蛤和蛤,还有很多很多小螃蟹。我和妈妈商量好了,就开始去阵地。
我们拿着自己刚才的一点点收获,来到了资源丰富的翠湖,那里有很多多年的钓鱼经验,为了安全我们给脚穿上了安全套——袜子。我们刚下水不久,我妹妹和我姨妈也来了,我马上领着她们,脱下衣服上了海,我姨妈一直在外面不敢进去,因为她上次来感冒了一次也没好,所以她一直坐在外面。不一会她一起来,就碰兴了。
我和妈妈妹妹在海里挖蛤我妹一会一个大的,可我呢?却没有摸着一个大的,总是挖着黑的和白的在一起的。我太冷了,就出去了,就出去的时候终于摸着了一个又大又肥的大蛤,我出去玩了一会儿。不知不觉到了下午四点,我一算挖了八个小时。我叫妈妈出来一起回家。
今天过的真高兴!”
篇8:学生中秋节优秀日记
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+ 加入清单×月×日星期×天气×
夜空中的明月愈来愈圆亮,可以闻到微风吹送来阵阵的烤肉香,还听到隆隆不绝于耳的鞭炮声,妈妈买回了又甜又香月饼和圆胖可口的柚子,原来是中秋到了。
妈妈还买了烤肉的食材,有:热狗、小丸子、甜不辣和青椒。我们先点燃火种再放进木炭里,等木炭烧红后,我们就把食材一一放到烤肉架上烤。在热狗烤熟前,不断飘戋阵阵香味,烤好的热狗上面沾满了油亮旳烤肉酱,我迫不及待的拿了两根塞进嘴巴,真是美味极了!
吃完烤肉,我和堂姐、哥哥一起玩烟火。哥哥玩的是沖天炮,沖天炮点燃后“咻——”的一声往上冲,到最高点发出“砰!”的声响,接着冒出白烟,真好玩!我和堂姐玩的是仙女棒,我们拿着点燃的仙女棒不停的画圈圈,一圈又一圈的火光照亮了夜空,真是美丽啊!
中秋节是一家人团圆的日子,全家一起看着天上明月、吃着香甜的月饼和柚子,大家说说笑笑的真是开心!不知道嫦娥和玉兔是不是也和我们一样的开心?
篇9:学生欢度国庆节日记
全文共 568 字
+ 加入清单国庆节到了,我穿上了新衣服,早晨我和爸爸去爬紫金山。
我们坐车坐到太平门,经过蜿蜒的栈道,我们来到了山下,停下了脚步,爸爸问:“王家杰,我们是从官道上山还是从野道上山?”我好奇地问:“什么是官道,什么是野道?”爸爸指着一条人群川流不息的石阶,只见上山的道路十分拥挤,攒动的人群连成了望不到头的长龙。道路旁飘扬着五颜六色的彩旗,门楼上高高地挂着鲜艳的大红灯笼,真是热闹非凡。爸爸说:“这条人工铺成的就是官道。”然后爸爸带我走了几步,指着另一条幽静深远的羊肠小道说:“那就是野道!”我说:“那我们就从野道上山吧!因为一定很惊险刺激!”爸爸欣然同意了。
我们沿着崎岖的山路往上爬,周围是茂密的丛林。秋妈妈给树林披上了金装。秋风拂过,落叶飘零,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,好像铺了一层厚厚的地毯。爬着爬着前面不远处的山坡上有一棵枫树,在萧瑟的秋林中,愈见其红,而且红得那么动人,山坡上仿佛一团团流火在燃烧着。快要到山顶了,我已经是气喘吁吁,满头大汗了。这时,一阵沁人心脾的清香传了过来。我抬头一看,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米_的小花,正冲着我微笑呢!我想起了“丹桂飘香”这个词,它熏得我气爽神怡,忘记了疲惫,和爸爸一鼓作气到达了山顶。
我站在山顶上,看着连绵起伏的紫金山,我为祖国有如此有没的风景而感到自豪!
篇10:学生欢度国庆节日记
全文共 275 字
+ 加入清单今天,是一年一度的国庆节,爸爸妈妈带我去常熟的沙家浜玩。
我听说那里有一大片的芦苇荡,非常美丽,还可以悠闲地划船。所以一路上我都焦急地盼望着到达。过了常熟,映入眼帘的是一大片的湖泊,我想,离沙家浜应该不远了吧?果然,没过多久就到
了沙家浜景区的门口。“人真多啊!”我惊讶地说。
进去以后,给我印象最深的还是划船。我们乘着竹筏,穿梭在芦苇荡里,好象回到了革命战争年代。我觉得最刺激最难忘的是水上碰碰船,是我和爸爸一起乘的,爸爸教我掌舵,我负责导航,我们
两个配合得非常默契,把别人撞得昏头转向,大家都玩得非常开心!
这真是一次难忘的旅程,我过了一个快乐的国庆节!
篇11:学生描写军训的生活满分日记作文
全文共 654 字
+ 加入清单为期五天的军训已经结束了,虽然我们这次没有取得好成绩,但是,通过这次训练我也有收益,同时也发现了大家的不足,以下是我认为做得不好的地方。 benefits.Here are where I dont think it is done well.
第一:不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的学校,彼此之间还没有默契,大家的心还不齐,劲没有往一起使,像一盘散沙没有凝结起来。
第二:动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训,敷衍了事,有些同学在训练齐步走时,像散步一样,一点劲都没有,如果有这种同学在初一四班,那我们班怎么能争金夺银。
第三:基础没打好。教官固然有问题。比如,他发出的指令不清晰,不响亮,但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦,没有扎扎实实的掌握动作要领,没有把每个动作做到家,导致这次比赛的失败。
第四:我们缺少集体荣誉感。我们得了全校倒数第一名,有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈,满不在乎。
通过这次军训比赛失败,让我们明白,我们已经组成一个新的集体,一个新的家庭,每个同学都是这个新家庭的成员,所以,从此以后,我们都应当增强班级责任感,处处为班级荣誉着想。
我最深刻的体会就是,如果平时训练没有打好基础,比赛就会失败,学习也是。我们现在已经升入初中,是人生的一个新的起点,在岁月的长河中,三年,只是弹指一挥间,轻瞬即逝,我们要利用好这三年的黄金时间,听好每一堂课,做好每一次练习,充分挖掘、发挥自己的潜能,扎扎实实的打好基础,只有这样,中考才能考出好成绩,让初一四班以我们为荣,让七中以我们为荣。
篇12:学生写不一样的日记600字
全文共 638 字
+ 加入清单要是有人可以拍下我今天的开心就好了!那我今天的开心就可以永远挂在墙上让我每天看见都能够有好心情了!
今天是早早做完作业的一天,也是妈妈准许我可以看两个小时课外书的一天。平常妈妈不是不许我看课外书,只是我常常看课外书看得太入迷了,看到废寝忘食的地步,以致于爸爸妈妈叫我去睡觉,我还坐在书房里不停地读书,他们也就规定我每天只能看一个小时的课外书,其它的时间,我都必须要严格按照我的作息时间表来进行。今天能够看两个小时课外书,大概是因为作业早就做完了,外加妈妈的心情也非常好吧!不然怎么可能会破例呢?
放学回家之前,我已经把作业写完了,回到家温习了一下功课,吃完了晚餐,便开始在书房里啃书。我喜欢把看书叫做啃书,因为书实在是比每天必须要吃的一日三餐好吃太多了,书里面的世界各种各样,我只需要打开一本书,慢慢啃着,就可以跟着作者环游世界了。你说这是不是世界上最幸福的一件事情呢?反正我喜欢啃书甚过于啃骨头。要是每天可以啃啃书就可以长高的话,我一定选择啃书了。
今天我两个小时读的那本课外书是一本诗集,那本诗集是妈妈的一位朋友写的,我翻开那本诗集,像是看见那位叔叔来我家了,不过这一次的叔叔不再是平日里看见的那个斯斯文文的叔叔,这一次的叔叔看起来更像是一个魔法师,一会儿把自己变成好人,一会儿又把自己变成坏人,一会儿把自己变成女人,一会儿又把自己变成了男人,让我非常好奇他到底是怎么做到的。
这本诗集我还没有读完,而且我感觉这本书我可以反复读很久很久,就像拥有了一本武林秘籍一般,我要向其学习!
篇13:三年级写日记的学生
全文共 265 字
+ 加入清单昨天,天气秋高气爽,我们华清小学举行了一年一度得秋季运动会。
运动会开始前,首先是六年级大哥哥、大姐姐们进行了军训汇演。他们迈着整齐得步伐,喊着响亮得口号,威武得走过主席台前,赢得了同学们和老师得掌声。运动会开始后,运动员们个个精神抖擞、生龙活虎得出现在了运动场上。最有趣得是接力棒比赛。随着裁判员“砰”得一声枪响,运动员们像离玄得箭一样,冲了出去。大家你追我赶。同学们都在为自己班得运动员加油、呐喊。看到自己班得同学跑在前面,他们高兴地跳起来。
快乐得运动会在我们得欢笑声中结束了。我以后也要加强体育锻炼,也要参加比赛,为班级争光。
篇14:有关劳动日记600字学生
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+ 加入清单星期天的晚上,我和爸爸妈妈一起打扫卫生。爸爸负责扫地,妈妈负责擦桌子,我负责拖地和擦玻璃。
刚开始,爸爸在扫地,我只能擦玻璃。我找来了一块海绵魔术擦,然后蘸了点水,开始勤快地擦玻璃。我先从上到下擦,再从左到右擦。与到很脏的地方,我就使劲擦,而且还多蘸点水。不一会儿,玻璃就被我全擦完了。原来玻璃是黑乌乌的,在我的辛勤劳动下,变得闪闪发光,像水晶一样透明。
这时候,爸爸已经扫完了地,该轮到我拖地了。我先把拖把涮干净,从里面往外面拖。遇到干净的地方,我就简单拖一下。遇到脏的地方,我就反复擦。遇到特别顽固的地方,我就蹲下来用湿巾使劲搓。我按照一条直线去擦,擦完这条直线再擦另外一条直线。刚开始的时候,我是站着拖地的。但是一会儿就累了,然后妈妈说,拖地的时候应该弯着腰,让拖布和地面多接触。我按照妈妈的方法去做,效果果然不错。不一会儿,拖布脏了,我便去卫生间涮了一下,把拖布又变得干干净净的。我一口气拖了三个房间,每个房间拖得都很干净,地面上没有一粒脏东西,地板亮得像一面镜子。
因为我拖地拖得好,爸爸妈妈都表扬了我。我看妈妈还没擦完桌子,她已经满头大汗了,我就给妈妈递了一块纸巾,帮妈妈擦汗。然后我也拿起了一块抹布,和妈妈一起擦桌子。我发现,看起来干净的地方却又很多灰尘,所以把干净的地方要擦一遍。
通过这次劳动,我懂得了要爱护家里的环境,不要乱扔脏东西。还学会了多干家务活儿,会得到爸爸妈妈的表扬。我愿意做一个勤快的好孩子。
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+ 加入清单今年2月8日是黄岩云雷围棋校园成立十周年校庆的日子,为了庆祝这个特别的日子,校园特举办了一次围棋嘉年华活动,作为一个小围棋迷的我,自然不会错过这个盛大的节日。
上午,我早早地来到了云雷围棋校园,并参加校园组织的各项活动。我参加的第一项活动是:围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等,这可难倒我了,平时我也只顾着下棋,哪里在意这些呀?我怎么也猜不出答案,到后来,我看到了一个谜面写着:清清白白做人,“清清白白”是“净”,“做人”是“活”,加起来不就是“净活”吗?于是,我找来老师报答案,老师说我猜对了,我开心得一蹦三尺高。可是接着,我怎么也猜不到了,后来听说踩气球可以得到答案,我就开始跃跃欲试,但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的,因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了,我赶紧先下手为强,抢了两只,拿在手里,对妈妈说:“我不敢踩!”妈妈告诉我:“你不踩的话,奖品就得不到了,你想要得到奖品的话,就要自己去踩。”为了得到奖品,我只好硬着头皮把两只气球放在地上,左脚一只,右脚一只,用力地踩下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,我把藏在气球里面的答案纸条取出来,放在口袋里,继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少奖品。
接着,我参加了另一项比赛,就是两个人背靠着背走,一个气球挤在两人的背上,同时气球不能掉在地上,手也不能碰气球,到终点后,前面的那个人从柜子上拿一个气球,再返回,哪组的速度快,谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名,获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。
这次的围棋嘉年华真是太有趣了,希望以后还有机会能参加!
篇16:学生暑假生活日记
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+ 加入清单今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,如果你能办到,我就教你学游泳。”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的抗议。哥哥笑着说:“没办法,随便你,测不出来就不带你去游泳。”
为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:“小弟啊,五分钟可是很快的呀。”
我心里真是又气又急,这一急可真急出办法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样平均一下,客厅的长就是9步,我用同样的方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5。4米,宽为7×60=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥,哥哥很吃惊的看着我说:“小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24平方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不起!”
篇17:2024圣诞节活动学生英文素材80词
全文共 498 字
+ 加入清单On Christmas morning, the children wake up very early. Some even turn on the light at two oclock, and most of them are awake by six oclock, and the young ones play while the dinner is prepared. At about one oclock in the afternoon, the Christmas dinner is brought in. The turkey or chicken is quickly eaten. Children search in their Christmas pudding for new coins which are hidden in it. The rest of the day is full of games and eating until the happiest of all Christmas holidays comes to an end.
篇18:志愿者日记500字学生
全文共 631 字
+ 加入清单记得开学时发下来的争章手册吗?上面有一句话“从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美劳全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。
10月18日,我作为优秀队员被选入去金山卫地铁站做一位小小志愿者。
我一直在进站处服务,教会了很多初来地铁站不会验票进站的乘客,替那些提了很多东西又急急忙忙扫票却就是不会的人扫票,为那些不知怎么走人指出一条路线,等等。看到他们满意的笑脸,听到他们说声“谢谢”的时候,心里十分舒服。这些经历中我有很多收获,并且从中总结出一些经验来。因为很多人本来会扫票,只不过太急了没有做好准备工作,这个时候你就要‘挺身而出’帮助他们,而且也不可太冷漠,站的远远的,看着别人遇到困难了却不上前帮忙,这肯定不行了,如果这样要你这志愿者有何用呢?我们要帮助别人,就要有热情服务的态度。
那天,我看到有父母送一个将要去上海读书的姐姐,那姐姐十分不舍,迟迟不想进进站口,但是两位家长直接去买了一张地铁票放入进票口,推她进去,但忘了一点--没有拿票。我急急忙忙拿出票交给那位姐姐。
还有几例,都是相同的问题---没有做好准备。一些人是没有时间观念的,时间要到了才刚刚到检票处,慢悠悠地走过去,列车开了,还要骂人;一些人到了检票口,交通卡却放在包里,然后会找好多时间,等找到时间动车却已经开了。
所以我想提醒那些要乘地铁的人要有时间观念和在出门前做好相应的准备工作。同时我个人利用周末时间能够为社会做出自己的小小贡献,觉得非常开心,我期待下次志愿者活动的到来。
篇19:2024年初二学生寒假日记600字左右
全文共 569 字
+ 加入清单今天我和爸爸妈妈吃了一顿不一样的火锅,因为以前我们都是在外面火锅店吃的,既不卫生又不便宜,前不久妈妈在网上淘了只电火锅,于是我们决定要自己尝试做一次火锅。
我们雄纠纠气昂昂地来到了超市,买了许许多多的火锅材料,两个大袋子都装不下,我们买了羊肉、娃娃菜、菠菜、鸡蛋干、肉皮、各类丸子……有二十多种呢!
我们气喘嘘嘘地拎回了家,稍休息了一下,我们就开始做准备分工合作了:爸爸负责切菜,妈妈负责洗菜,我负责把爸爸切好的菜装盘,再把菜端出去,火锅材料放了满满一桌子。
我们围坐在餐桌边,开心地等待着锅中的水沸腾,吱吱喳喳着吵着要吃这个,要吃那个。水终于在我们殷殷期盼中开了,我本来想先把午餐肉和鸡蛋干放进锅中,但是妈妈说:“要先把硬的不太能熟的食物放下去,等水再开了,再放软的易熟的食物。”听了妈妈的话,我把丸子、笋、虾球等硬的食材先放了下去,因为爸爸怕我们吃起来味道淡,所以也从超市里买来了辣酱和海鲜酱,放在碗底醮着食物吃。开吃喽!拿着勺子在锅子里捞啊捞,装了满满得一大碗。我夹了一颗小肉丸醮着海鲜酱一口咬了下去,啊!!!好象在吃到了天堂的美食一样,那么新鲜,那么可口!我们全家“默默无闻”中消灭了一桌子的美食,因为实在没有时间说话,吃得实在太欢了!
在这样一个冬季里,全家人围着吃一顿热气腾腾的火锅,是如此的美好!好象喻义我们全家团团圆圆、和和美美!
篇20:有趣的日记500字学生
全文共 586 字
+ 加入清单童年的生活是趣味无穷的,童年梦想是五彩缤纷的。童年的我由于幼稚和无知,做了许多错事和傻事,还闹了不少笑话呢!
有一次,家里来了好多客人,爸爸妈妈都去买菜了,只留下我和表弟两个人,妈妈走前告诉我让我俩做米饭,妈妈说:“米里放水超过米的距离是你手指的第一关节就行了,如果要硬点的话,就再少放点,然后按上‘开始按钮,就可以啦!一定要做好,客人还要吃呢?”“妈妈,我知道了,拜拜。”
我和弟弟把米放到锅里面,然后放水,按上开始键,按照妈妈说的做。米蒸上了,没什么事了。弟弟说,玩点什么吧!弟弟出了个主意,我们玩枪战吧,我们换上了海军服,拿着各自的枪开始战斗了!我和弟弟当红军,把带气不倒翁当成小鬼子。我俩编了个口号:打死日本小鬼子。向日本小鬼子开枪。我们玩的非常开心。
过了一会,妈妈回来了,妈妈说:“宝贝儿子,饭好了吗?”我非常高兴的说:“好了。”妈妈一看,我觉得意洋洋。我高兴得上窜下跳的,以为我可以安然无恙地煮出一锅香喷喷的饭了。结果还遭到了一顿骂。“谁叫你放这么多水的?都成粥了,你不知道呀?走之前我千叮咛万嘱咐,让你做好,客人要吃。现在怎么办,从蒸吧!”结果,客人在沙发上等了半个小时,因为我蒸的米,汤大了。
长大后,我终于知道,原来蒸米饭,放水不能放多,否则汤就大了。
这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!