关于书的好词好句有哪些（优秀20篇）

《35公斤的希望》作者是安娜· 嘉瓦尔达。她任职于法国教育部，是一位法语教师和获奖小说家。《35公斤的希望》是她的第二部长篇小说，她说：“这部小说是献给我的那些学生们。尽管在学习上他们看上去有点笨，但在其他方面他们都是很出色的人。”

书中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一个差得不能再差的学生，一闻到学校粉笔和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行创造发明了剥香蕉皮机器图纸的梦幻骑士，两只脚只知道在面粉堆里踩脚踏车的傻小子，整天琢磨着怎么把藏在床底下个骨头给捡出来的瞌睡虫……就是这么一个被学校老师认为无可救要的小男孩，生命里发生了一场巨大的转变。而转变的原因正来自他的爷爷——老莱昂。

格雷古瓦13岁正上初一，或许我们每个人都有是格雷古瓦（我更喜欢叫他多多）的时候。多多说，有谁真正喜欢学校呢？又有谁真正讨厌学校呢？你是否也曾在心里问过自己呢！当多多被学校勒令退学了，他真是烦，好烦…。烦到了我们根本无法想象的地步。还好，这时候多多有唯一给他安慰的爷爷；爷爷的储藏室是这个世界上最让他感到幸福的地方。

在爷爷的储藏室里，爷爷告诉多多：活得不幸比活得幸福要简单的多。爷爷不喜欢那些顺应噩运的人，不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！ 幸福起来，努力做你自己该做的事！让你自己幸福起来！

在爷爷的开导和鼓励下，多多写了十二份草稿给格朗尚中学的校长写信，希望能被学校录取。多多的申请信里写到“生命力不仅有成绩还有动机”， 最终打动了校长被录取了。在格朗尚技术中学里，在绘画和手工劳动课上多多是头儿；在体育课上多多战胜了“攀绳节”。他彻底变样了，他变得意向明确，说一不二；变得爱出门散步。

希望，正如潘多拉的盒子一样，是一直存在的，但也是永远在痛苦折磨之后才出现的。希望不是物质的存在，它看不见，摸不着，但可以产生实实在在的力量。一个孩子就是一个希望，一个独一无二的希望。我们都是希望，无论多少公斤，都一样美好。希望在自己手上！

长辈经常说这句话：人不要碌碌无为，虚度年华而悔恨终生。后来才知道这句话的意思，为此，我经常鼓励自己主动学习，其中有一本《爱的教育》想推荐给大家。

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。

《爱的教育》这本书里的作者是埃迪蒙托。德。亚米契斯，书中有许许多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。这本书里讲的小故事里有对老人、小孩的爱，对国家的热爱，人与人之间的信任，关爱等等类型的小故事。其中，让我印象最深刻的小故事大概讲的是一位英国的军人，在执行任务的时候，遇见了一个男孩，军人想让小男孩爬在树上找一找敌人在哪里，于是小男孩果断爬上了大树，果然看到了敌人，并告诉了军人，军人对小男式孩说：“孩子，你快下来！”可是，已经太迟了，敌人们已经发现了他，并用枪将他击中，死后，小男孩露出了一丝笑容，军人用国旗盖住了小男孩，他再也忍不住了，从眼眶里滚出来一滴又一滴晶莹的泪水。这就是这本书的部分内容，更多内容大家可以去书里品味。

看到了这里，你们是不是也心动了呢？那么就赶紧读一读这本书吧！

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！

书籍是人类进步的阶梯，我看过沈石溪写的许多书，例如：《狼王梦》《五彩龙鸟》《雪域豹影》。。。。。。但其中我最喜欢的是《巨蜥母亲》。

这本书讲了两个故事，一个是两条雌巨蜥共同养育两窝幼蜥的故事，另一个则是小雏鹰紫金冠的一生，我最喜欢这篇。他讲述了一只失去母亲的雏鹰，和一只山羊交了朋友。小鹰和小山羊共同生存，互帮互助的故事。

这本书告诉我们许多道理，例如独立，坚强，友善。文中紫金冠虽然失去了母亲，但他并没有被困难打倒，而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊虽然分开了一段时间，但在小山羊即将命丧狼口时，紫金冠却不顾自己的生物钟还没到，贸然飞翔攻击狼群救出了小山羊。这本书还有许许多多优美的字词，例如：命丧狼口、紧追不舍、伺机而动、一瘸一拐、撕心裂肺等等。

这本书还有许多精美的插图，生动形象的表现出紫金冠一开始失去母亲时那绝望的眼神和那奄奄一息的样子，他救小山羊时那撕心裂肺叫嚣的样子。。。。。。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果你们想了解关于动物的知识，那就快来看一看这本书吧!

今天我向大家推荐一本十分适合小学生看的一系列故事——《笑猫日记》。

“笑猫”，相信许多小朋友都对它很熟悉吧！没错，《笑猫日记》的日记的主人公就是发生在这只爱笑的猫身上。

《笑猫日记》是系列丛书，有好多本，而我更喜欢里面的《保姆狗的阴谋》这本，它讲了一只纯种的德国猎肠狗因嫉妒牧羊犬帅仔得宠，所以想害死牧羊犬，但害人终害己，猎肠狗死于它自己精心策划的一场车祸，当它快死的时候，才明白它的行为是错的，后悔起来，但为时已晚啊。

这本书用动物们之间的故事来告诉我们一些嫉妒心强的人的下场，其实嫉妒是一个心结，留着它你不会感到快乐，解开它你会顿感轻松。

听了我的介绍，你是不是很迫切想看这本书呢？

我国古代的大文学家苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”我国的伟大领袖毛泽东也曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏联伟大的诗人高尔斯曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就连英国的作家、诗人莎士比亚也曾说过：“书籍是人类知识的总统。”可见读书多么重要，这不我就和书发生了一件很有趣的事呢。

前不久爸爸给我买了一本书，名字叫《不可以输给自己》，这本书的内容非常丰富，只要我有空就会拿出来看。一天爸爸带我坐公交车，上车时，我就从袋子里拿出那本书看了起来，我看的津津有味，这时车已经到站了，可我还沉醉在书的世界里，连车到站都不知道，爸爸还以为我跟在他后面，所以也没有叫我，下车后，爸爸想跟我说句话，回过头一看，我还在车上，就赶快叫了我一声，我这才知道该下车了。

当然了，关于读书，还发生在我身边很多有趣的事情，有空我向你一一道来。

从接触书开始，书就把我带到了另一个有趣的世界。读书点燃了我心中的激情，帮我插上青春的翅膀，载着我向未来飞翔！

大自然，丰富多彩，让人无限向往。它像一本书，能教你知识，也能让你放松身心。

如你在大自然中仔细观察，就会发现许多有趣的现象，如像捕蝇草，只要昆虫触动它光滑内壁中的感觉毛，就会把它牢牢“咬”住，并把它消化吸收，做完这一切后，就会再次打捕虫夹，等待下一个猎物。再比如说蚂蚱交配完后，雌蚂蚱必须把雄蚂蚱吃进肚子里，你们知道它们为什么要这么做吗？因为它们为了让自己的后代更健康，不惜代价。

大自然不仅能让我们学到知识，也能让我们放松身心。漫步在森林，觉得心旷神怡。如果你很伤心，融入大自然，心情自然也会好很多，它仿佛是治愈心灵的良药，总是让人们极端的情绪得到缓解。

随着科技的发展，大自然也渐渐变得不那么纯洁了。它被污染，人类的过度砍伐让它千疮百孔，它被破坏，再也不生机勃勃了。

我们一定要好好保护这本“书”，这本书是我们最初的老师，也是我们最初的朋友。所以，我们如果过度破坏它，我们将会面临生存危机，我们是离不开这本“书”的。

书是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和书紧紧捆绑在一起，从小就和书结下了不解之缘。

当其他孩子还在玩泥巴和积木的时候，我就开始看书了。不知怎么的，我对汉字有一种特别的偏爱，深深的吸引着我。我翻遍了家里当时能看的书，还是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要问父母答案。直到爸妈烦了，我还是停不下来。

就这样，我上幼儿园班的时候，已经认识了1000多个汉字。从此我就天天缠着爸爸陪我学习，书成了我最好的伙伴。

原来，我家所有的书柜里都放着我父亲的作文书。自从我开始读书，大书柜里有一半都是我的书！但即便如此，我还是觉得半个柜子里还有几本书。

小学二年级后，开始接触小说。沈先生西施的动物世界让我思考；杨阿姨的《淘气包马小跳》让我看到了世界的真情与美好。虽然我当时没有做笔记的习惯，但是那些精彩的段落和句子还是经常被我记住，至少让我在作文里有话要说。书带给我的好处不止这些。多看书，人就会安静，气质就会不请自来。书还能开阔人的视野，让人看得更高更远

鸟儿想在扇动翅膀之前高飞。人们在阅读之前努力进步。书在我身边。我愿意一直陪着书走下去！

从小到大，我被书熏陶着成长。学习名人读书的故事；背诵名人读书的名言；阅读名人的图书。于是，书籍这个老师，就踏入了我的日常生活。

我从小就喜欢读小说。记得我最先读的小说就是黄蓓佳写的。他写的小说让我爱不释手。第一本就是《我要做好孩子》。它教会了我很多为人处世的道理。这本《我要做好孩子》鼓励我在学习生活中不断地超越自己，做到更好。

我要做好孩子，不需要父母操心的好孩子；一个努力追求上进的好孩子；一个善良、纯洁的孩子。以后，经历过的事情，听到过的事情，我都会细细品尝，因为，我要做好孩子。

有人说，读书没有什么好。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里。读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦。它是致人于死地的毒药。这只是那些文盲的看法。我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们知心的好友，书是营养的药丹，书是精神的食粮，让我们走入仙境。

在我童年的黄金屋中，永远存在这两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的快乐。只有读书才会绽放出光芒，你也不会虚度人生。

212班 张心

中午，妈妈煮好香喷喷的饭菜，就准备吃饭了。可是儿子却没有在餐桌上吃饭。于是妈妈就让爸爸去儿子的房间叫儿子吃饭。

爸爸来到儿子的房间，看见儿子正津津有味地看一本书。然后就对儿子说，儿子吃饭啦！儿子听后就出去吃饭了。爸爸很好奇，儿子到底是在看什么书？竟然看得那么认真。就走过去一看。看着看着，没想到爸爸也被这本书吸引住了。

儿子来到餐桌上准备吃饭，可是爸爸又不见了。妈妈又让儿子去叫爸爸吃饭，儿子来到自己的房间，对正在看书的爸爸说：“爸爸吃饭了。”爸爸说：“知道了儿子，爸爸这就去吃饭。”爸爸嘴上说去吃饭，可是眼睛却还在盯着书本，直到儿子收起书本放到书柜里，爸爸才来到餐桌。最后他们一家人开心的在那吃饭，妈妈做的饭真好吃。

书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的钥匙，但在以前我却是个不爱读书的孩子。

那是一堂课改变了我，记得有一天上课时，老师提出了一个非常简单的常识问题，结果全班都“沉默”了，无人知晓。老师很是失望，无奈地告诉了我们答案，当时我心里想“要是我平时多读点书就好了”。从那以后，我开始认真地看起各种各样的书来，什么《十万个为什么》、《地心游记》、《格列佛游记》、《八十天环游地球》等等，我我早已看完，在书的海洋里，我学到了不少的知识和做人的道理。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”可我才破了几十卷，上课时回答问题就得心应手了。这不但得到了老师的赞扬，同时也引来了同学们羡慕的目光。

有一次，几位家长来学校协助我们搬教室，一切就绪以后，老师叫我们用几个词语来描述我们干净的教室，我再也不是以前的“一问三不知”了，什么“窗明几净”“一尘不染”我早已在书中看过了。于是脱口而出。其它同学的家长都夸我呢，我心里美滋滋的。

读书使我增长了见识，积累了很多词语，变得更加“厉害”了，但这也让我变得骄傲了。有一次机会竟然被一个同学“抢”去了，真是强中还有强中手啊，我以后再也不骄傲了，要谦虚学习才行啊。

我晚上做梦，好像走进了书中，书中有个我。

书是人的精神食粮，与书为伴，让我健康成长。

题记

我喜爱读书，它让我从盲目走向成熟，让我理解了幸福的真正含义。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿;幸福更是“衣带渐宽终不悔”的思念。

我喜爱读书，它让我从无知走向成熟，让我明白了何为爱国。爱国是“死去原知万事空，但悲不见九州同”的死不瞑目;爱国是“遗民泪入胡尘里，南望王师又一年”的期盼;爱国更是“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世情怀。

我喜爱读书，它让我健康，成熟，让我懂得了爱情的内涵。爱情是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的亘古眷恋;爱情是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的不睨与坦荡;爱情更是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的追求。

读书伴我成长，给我启迪，为我指引正确的方向。

李白的潇洒与不羁“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他的自信与博大“天生我材必有用，千金散尽还复来”，让我为之震撼。

李清照的凄婉“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个，愁字了得?”她的悲壮“生当作人杰，死亦为鬼雄”，让我震撼不已。

谭嗣同的正气“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;辛弃疾的豪壮“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”;杜甫的忧国忧民“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”让我情绪澎湃。

在我失落时，它给了我自信;在我失败时，它给了我坚强;在我成功时，它给了我鼓励。

漫漫人生路，会有得有失，有悲有喜，朋友会背叛，亲人会离开，可唯独书不会，它会给人精神的支柱，为人指明前进的正确方向，是人最忠实的朋友。

与书为伴，共度一生。

我最好的朋友并不是人，而是书。

书是一位好朋友，他像一位有阅历的长者，每于我困惑不解时，总是帮我答疑。但他并不主动，唯我阅读他时才能解开疑问。

我的书，本是别人阅历。不知多少人，所思所想后总会以笔记之。那是他们的思考，是全人类的珍宝。

我的朋友初是小说。引人入胜的情节总是牵动我的心。不是每一本书都蕴含大道理，那是我还仅仅将书看做消遣的工具。

然后我长大了。成熟的大脑已经不再满足于奇丽的想象，转而投向了“真理”的海洋。我如一块海绵般吸取着知识，我大笑、我悲伤，因为我发现曾经坚信不疑的事其实并不总是那样。我似乎已然离不开书，他像毒品一般使我欲罢不能。

但让我警醒的，却另是一本书——叔本华的作品：书籍有好坏，但好书也不能长读；不然，你的大脑便成了别人思考的平台。你以为你是智者，但你不过是个抄书人，只是较动笔的高明些。

我终于知道，别人的思考助你攀登高峰。但山峰有尽，须当心掉下后尸骨无存。

书是别人的阅历，但我们用我们的阅历去读。所以好书百看不厌：你自身改变了，书的投影自然也就改变了。但他终不是你的，你改变的其实只是自己。

我开始谨慎的读书。“开卷有益”？那是什么时候的事了？我反思自己，我反思反思，我反倒写起了书。但我永不会因而停止阅读，因为无论如何这位朋友都会告诉我一些我所不知道的事。我终有一日也会化为泥土，但那时书还陪我，也只有书陪我。我的思考，人们的思考，那时便一起入了这本书。

朋友啊！你的生命终于收容了我。我不惧任何人，只畏你——我最好的朋友。

中华文明五千年，而对人类产生重大影响的莫过于唐诗和宋词，它那短小精悍而又工整流畅的字句却蕴藏着丰富的情感、哲理和生活情趣，让人读后时而为作者的才华而拍案叫绝，时而为作者的悲惨遭遇而恸哭流涕，时而为作者豁达的胸襟所感动而无比欢畅。

诗词，就是这样引人入胜，就是这样让我情不自禁地喜欢上了它。

诗词给了我一片怡人舒心的风景。我时而陶醉于“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯净无瑕，时而陶醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然算得，时而忘情于“漠漠水田飞白鹭”，时而又感动于“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的生活情趣之高雅。在这片纯洁、没有任何瑕疵的土地上，没有商人之间的勾心斗角，只有朋友之间的把酒言欢；没有官场的人心险恶，只有隐居山林的平凡生活。

在诗词的天空中，我们可以自由的飞翔，心情地欢唱，感受这片乐土带给我的和平宁静安详。

诗词给了我奔放豪迈的情怀和自信向上的态度。或许我一时吟唱“行路难，行路难”感叹世事的不平和生活的不幸，但我决不会失去继续生活的信心，我自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我自信“天生我材必有用，千金难买还复来”的生活信条，所以我时常惊异于李白那小小的身躯安能藏下那么多能量来抗争世道的不公，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的慨叹；我又时常感慨于失意的东坡，这个才华横溢而又不得重用的词人却时常发出“大江东去浪淘尽”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪言来抒发自己的志向。

我感叹于杜甫诗的悲天悯人、忧国忧民，李贺诗的诡异多变，李清照词的柔婉中不失豪放，辛弃疾词的豪迈奔放，陆游诗词的深切的报国情感……

这一切的一切，让我如痴如醉。用最小的篇幅抒发最强烈的情感，即使现代最高明的微型小说亦不能比。短小的诗词，让得到了坚忍顽强和自信积极向上的生活态度，让我得到了其中的大智慧、大道理，让我淡定从容的对待事务，让我不再忧郁，不现彷徨。

伟大的诗词，因为有你，天空不现阴暗。当乌云褪尽的时候，蓝天上灿烂的阳光会照亮大地，青草会更加鲜亮，花朵会蓬勃绽放，而我对人生路上的方向更加坚定。

今天是周六，刚好也是我的生日。妈妈给我买了好多本书，其中就有我最喜欢的四本书：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。我最爱看的就是《三国演义》。

一吃完饭，我就冲向书房拿起《三国演义》，我一翻开目录就发现里面有好多有趣的故事，其中最吸引我的有：桃园结义、三顾茅庐、火烧连营、张飞被害。里面的人物有赵云、张飞、关羽、刘备、曹操、周瑜、黄盖、诸葛亮、华雄、华佗、孙权、孙策、吕布、董卓等等。国家有吴、魏、蜀。这本书实在是太好看了，为了尽快看完它，我连吃饭、上卫生间的时间都不放过。

晚上我趁爸爸、妈妈睡着的时候，偷偷爬起来看书。其中我最喜欢的故事是“草船借箭”，故事主要讲的是周瑜命令诸葛亮造十万支箭，并让诸葛亮立下了军令状要是三天之内如果造不出来的话就要将他军法处置。诸葛亮会看天气，因此早已心生一计。直到造箭最后一天，诸葛亮才不慌不忙地走上小船，每艘小船上都有好几个稻草人，诸葛亮命令所有将士把小船开往曹操的营地，接近曹营的时候他们就敲起罗鼓。曹军以为吴国打过来了，这时曹操就命令所以人拿着弓箭朝诸葛亮那几艘小船射过去，直到船上都插满箭曹操才反应过来自己被骗了。

通过阅读这个故事，我明白了：我们在生活和学习中要向诸葛亮那样深思熟虑，遇事要先思考再去做，这样才会事半功倍。

原来读书可以知道这么多知识，以后我要多看书，让自己的课外知识更丰富！

暮春。一束光漫过窗棂，透着野草的清香。泡好一杯茶，坐于阳光灿烂处，茶叶浮沉，光影斑驳。便翻开夏目漱石的《草枕》，趁着春日，走进那诗与远方的画卷中。

天色黯淡，雨丝飘絮，云雾般朦胧。在山间的小路行走，两旁都簇拥着芳香与盎然。左顾，是成片的油菜花田，雨幕下仍是漂亮的颜色；右盼，是满山杂树，青墨一片，略显深沉，此中又不乏有浅粉色的山樱花层层摇曳，构成一幅和谐而难以言状的风景画。想必是自然界的美妙之处。

跟随着漱石先生，步履不停。在诗境中漫步，心境也得到濡养。远离尘世的繁华，只盼能在非人情的天地逍遥片刻。生活在尘埃四起的烟土里，即便是纯净的心灵，也不免会受到些许污染，也不免会坠入浊水同流合污，一旦坠入歧途，便难以修正。滚滚浊浪在身后呼啸，这时，我们渴望进入那样一个境界。“春风伴惟然，唯闻串串马铃声。”

迟暮的春色里，诗人善作俳句，身临其境时，不由得诗兴大发，同时画意也顺势浮起，拿起画板，在茫茫空白中渲染出一片色彩。路途还在继续。绕过一道山川，偶遇漫天烟雨，偶遇遍地落花，开阔的天地，尽收眼底。空旷的山谷间，偶尔有几声云雀啁啾，踮脚而行，却始终不见踪影，唯有空闻其声，也算作一种珍贵的享受。心中想到，人与自然的距离，仍有三分。尝试亲近，也须敬畏。

浮生半日，却也走过了。行经山中旅馆，歇息一些时日。沏一壶茶，与人长谈；泡一温泉，竹林环绕；春宵花影，月下低吟。纵使此刻脚步停下，但是心的旅程依然。漱石先生热衷于吟诗作画，而我也在独自思索。

“醒悟无论搬去何处都不易生存时，便产生了诗词，出现了绘画。”诗画，是人寄托心灵的去处，阅读，又何尝不是？我虽不是画中人，但心中已然有一片意境，那是满篇的诗情画意。艳红的山茶、洁白的木莲，此起彼伏地绽开。心境的窗口，也都一扇扇地开。全然没有顾虑。书中的世界，是漱石先生寻得解脱之境，也是我在空虚时的安身之地。

文字，固然让人心旷神怡，而文字给人带来的启发与思考，则愈加难能可贵。那是心在沉淀。我们的一生，无时无刻地背着行囊，无论轻重。时代的浪潮在背后滚滚而流，它推动着前面的人前进，同时也将后面的人吞噬。即便是蜗行，我们的步伐也不得停止。谁都不想落后于谁。于是，我们步履不停，而心，也要激进向前。

夏目漱石笔下的世界，是我心中的一幅永恒的画卷。那般的描绘，那般的写照，总能让人心安，让人有归宿之感。在阅读中，我体会着艺术家的情感交织，同时也洞察着自己的心境更迭，偶尔有几缕思绪，便把它记下，小心翼翼地珍藏。

书里，是脚下的路在走；书外，是心灵的路在走。

暮春。里里外外，步履不停。

书，犹如精神世界的支撑，它无时无刻陪伴在你的左右。它可以使人放松，使人远离喧哗的都市，使人进入一番别样的天地。

书的江湖，普通人不懂。只有那些在书雨中洗礼过的人，在书海中沉思过的人，在知识的天空中飞翔过的人，才会知道。

书中有什么？书中有你想要的文化，有你想要的世界，有你想要的亲人。

书，就像是你的一位亲人，它诠释了世间万物，人文地理，甚至一些情趣小事。

书中有亲人――听起来也许很可笑：“什么？书中也有亲人？”

是的，书中也有亲人！它有着你精神的血脉，它引领着你的前进。在未来的奋斗中，书会陪伴着你的一生。它胜过很多亲朋好友，胜过你的酒肉朋友，胜过你的死党同学。

当然，这么说，有些过于夸张了，不过句句都是老实话，有谁敢说他这一辈子都不看书的？

亲人，不能陪你过往后余生，但是书中的亲人可以！

虽然不能说话，不能交流，但它们无时无刻、无微不至地关怀着你。在你累的时候，使你轻松；在你痛苦的时候，使你快乐；在你止步不前的时候，给你勇气。

书是什么？书就是你可以依靠的亲人、朋友、家人！

然而，在今天的世界，在你的周围，能抽出一点时间静下心来看书的人，恐怕屈指可数！包括你自己！

朋友，多读书吧！去领略书中的亲人教给你的知识。你不去读它，怎能知道它的好与坏？你不去读它，怎能知道其中句句深奥？你不去读它，怎能知道它用心良苦？

朋友！你今天读书了吗？

人人都有心爱之物，我也不例外，我的心爱之物，它不像金子那样贵重，不像玫瑰那样美丽，也不像鸟儿那样讨人喜爱，更不像文具那样用途多端。可它，既朴实无华，又蕴含着无限的知识，没错，它就是书！

古人云：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书不但是我获取知识的工具，还是我的朋友，每当我心情低落的时候，我都会一头扎进知识的海洋，去细细品味书这杯蕴含着人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，烦恼也就忘得一干二净了。

我是一个名副其实的“小书虫”，常常一有时间就去看书，它带给我知识，带给我快乐，像《格列佛游记》《哈利。波特》等等，我都看过。

书不但是我的好朋友，还是我的好“老师”，书里面有无穷的知识，即使这个“老师”不会说话，我也受益匪浅。每当我考试考都得不好，灰心丧气的时候，书的那几个标题就像是它的眼睛，望着我，鼓励着我：“没关系，一次考试不代表什么，下次加油！”当我考好了沾沾自喜时，它又好像在说：“不要骄傲”。

书还让我知道了许多诗词，如《将进酒》《春江花月夜》《沁园春》……

书还让我了解到古人的智慧是多么地厉害……

书带给我的知识主要有几方面：军事、古文、历史、童话……

我要感谢作家，没有作家写作品，就没有我的好朋友、好“老师”，书！

最后我想跟大家说，爱护书籍吧，因为它是知识的源泉，是我们生活中必不可少的伙伴。

寂静的夜里，月亮爬了上来，伴着秋天的小风，一片片小叶缓缓飘荡，我和几位小伙伴躺在草坪上，心旷神怡，望着浩瀚的星空，我心头一亮，想到了那本——《梦想天空》。

在这浩荡的宇宙中，如此之广阔，而我们在这繁星闪烁的地方。因为梦想，我们才能发光发热，追求梦想，奋斗努力，任其他星碰撞，始终不动摇，才会变成那颗最大的恒星。

《梦想天空》这本书写了顾家家族在几年来上下老小的梦想，主人公顾小麦与我年龄相仿，可他却已有了自己的梦想，有了奋斗的目标。在那次班会上，他始终坚持着自己的目标，面对同学们的质疑、弓铁索的嘲笑、以及老师的疑惑，他的内心毫无波澜，他对飞机的热爱，对飞行员的喜爱到达了痴迷的程度。

那次班会让他耿耿于怀，他会放弃吗？不，不会！他已将那声音转化成了一种动力，而我们也应有梦想，有目标，像顾小麦一样，坚持自己，并向着目标冲刺，胜利就在前方，有梦你就有希望，梦想不是空想，“梦想+行动”才会有结果。

正是如此：因为梦想，人类登上了月球；因为梦想，核弹成功研制；因为梦想，人们翻身做了主人；因为梦想，破乞丐也能成为举世闻名的亿万富翁……没有梦想，何来胜利，虽然书中没有写一群梦想者之后怎么样，但有了梦想和奋斗两点，就算是咸鱼也一定能跃过龙门。

书籍是人终生的伴侣，书籍是人类进步的阶梯，书籍陪伴着我成长，见证着我从一个幼稚无知的孩童，成长为一个博学多识的少年，月以李白为知己，鹤以林逋为知己，我以书为知己。

阅读世界名著，拓宽我的人生视野。

升入小学后，各种世界名著就成了我最常读的书籍，我常常捧一本名著，沉浸于作者对人生的感悟之中。读完《基督山伯爵》，我不禁为基督山伯爵的精彩的复仇计划叫好，也对作者笔下人性的善恶略有领会；读完《红楼梦》，我为四大家族的凋零而叹息，却也依稀领悟到四大家族就是一个王朝的缩影。一本本名著，让我对人生的理解日渐深刻，让我沉浸在纸页间，若有所悟。

阅读古典诗词，加深我的人文底蕴。

到了小学高年级，我逐渐对古诗词一见钟情。我喜欢捧一本《唐诗三百首》或《苏轼诗词解》，感受古代文人墨客智慧的结晶，领略“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的喜悦，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的愁绪；感悟“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的超然。阅读古典诗词，使我的文学底蕴日渐深厚，也让我的写作，下笔有神。

阅读科幻小说，丰富我的科学知识。

升入了初中，我又喜欢上了科幻小说，常常沉浸在那跌宕起伏的情节中，无法自拔。我因《三体》中宇宙的真相而震惊，因《银河帝国》中宏大的想象而赞叹，因《球状闪电》中对生死的思考而感动，因《银河系漫游指南》的荒诞不经而捧腹。阅读科幻小说，增加了我对科学的兴趣，也让我的科学知识日渐丰富。

我以书籍为知己，书籍陪伴我成长，漫漫人生路上，总要有书籍为伴，让那一缕书香，永远保留在我们心间！

在我小时候，发生了许多令我怀念的故事，但是有一个故事令我印象最深刻。

一天，天气晴朗，万里无云，跟往常没什么两样。我猜妈妈今天可能又会买一些食物，可我今天发现妈妈手上拿的是一大袋子的书。晚上，妈妈搬了一个小板凳坐在我的床前，说：“来，今晚妈妈讲两个书上的故事给你听吧！”说完，我挑了两本书，名叫《盘古开天辟地》，另一本书名叫《猴子捞月》。

我静静地听着妈妈给我讲故事，这时我感觉我的心像吃了蜜一样开心，又温馨又温暖，就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要这欢乐的夜晚永远不要过去，要是时间永远停留在这一刻，该有多好啊！

这是我与妈妈与书之间的故事，既甜蜜又温馨。妈妈用书来引导我做人要善良、大方、诚实守信，她还让我领略了书中的道理与知识。

她曾经跟我说过一句话：“一个孩子渐渐地长大了，也就意味着他（她）的生活中会遇到艰辛与坎坷，所以每个孩子同样长大但也会有着不一样的结果，因为这就是书给人带来的结果。”

我怀念小时候与书在一起的旧时光！