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小学生成长的烦恼的_[第一单元]成长的烦恼(精品20篇)

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六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇1:小学四年级成长的烦恼英语作文

全文共 2076 字

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Now, because I grew up, is becoming an adult, so, in the eyes of parents, is no longer a kid, I have become conscious, have the courage, there is knowledge. Sometimes, they east 1 "you have grown up!" West 1 "you are no longer a child!" Listen to my head ache. Now I no matter what happens, I want to recognize good "compass", first is must have a principle, cannot careless, also cannot careless, if to juggle, provokes a blizzard at any time.

Recall myself when I was a child, life is so easy, carefree, free, side no trouble at all. But as the years went by, in front of the waves is bigger, the surface is more twists and turns, I became a pupil, former days that I have already gone. I am tall, to go to school after a long time, homework increases, the subjects of study, I the double shoulder heavier schoolbag, heart pressure is getting worse. If I was a child, no matter I do anything wrong, no one will blame me, plus there are parents for me when the "wizard". But now, I grow up, sensible, to adapt to the independent, all things to be careful, look before you leap. This compared with the laid-back days as a child also pulled open the distance gradually.

When I was a child, as a child I, although the life will be more comfortable, but I was all the elders and the constraints of others, when you walk, the parents have mixed; Fell and the parents have to hold the. But I know that, after their grow up, I became an adult, is different from when I was a child. Like now of I, is growing up gradually, I have been to all the mind of your own.

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

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篇2:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 886 字

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成长的过程中,一定出现过许多烦恼吧!来自妈妈的烦恼,来自同桌的烦恼,或是自己的烦恼,都是忘不掉的。

妈妈带给我的烦恼就是她随便下结论冤枉我。记得有一次,我看完书就整整齐齐地放回原位,可姐姐看完书就随地乱扔,我原本想把姐姐的书放回去,可后来一想,姐姐的责任,应该让她自己承担,我就回房了。

不一会儿,就听见妈妈的斥骂声:“你们每次都把书乱放,有没有责任心啊!”说着,就火冒三丈地进房跟我们算账了。妈妈一进门就瞪着双眼,劈头盖脸就骂我,说我每次看完书都不放回去。我承认以前是我干的,可这次,妈妈冤枉我了。我连忙解释说:“不是我,是姐姐!”我原本以为妈妈听了我的解释会改变矛头,可妈妈却语气更强烈地说:“我就骂你,姐姐都很乖的,不会干这种事的!”可妈妈为什么就不相信我呢?为什么非得让我替姐姐背黑锅呢?我百思不得其解,这种烦恼给我带来了悲伤,我的自尊心受到了大大的伤害。

妈妈不仅让我有烦恼,同桌让我也有烦恼。

我们的位置靠墙,我坐里面,进出都同桌配合。有时候他问我问题的时候,我回答他,他不生气也不高兴,这时候,我就可以随意进进出出,他也不发火。当他不高兴的时候,我就惨了,进也进不去,出也出不来,必须得使出全身所有力量才能勉强挤进挤出。

有一次,做语文课堂作业本,当他问我问题的时候,我告诉了他,心想:待会儿他一定会让我进出的。果然,他弯着腰让我出去进来。下课了,我们又开始兴奋地玩,可十分钟快速地过去了。上课了,不料他不知怎么又生气了,靠在那儿不让我进去,当他不让我进去的时候,我真是气愤极了,他怎么动不动就生气呢!我真希望他改掉这个坏毛病。

不仅别人给我烦恼,我自己也有烦恼。

有一次,我英语考试只考了93分,发试卷时,老师对我说:“本来能考98分的,这4分你都会的,粗心错,这1分你没有圈,也是粗心。”我回到座位上,心里真恨自己没能考到98分,最高分是98。5分,我太粗心了。这几次考试好像不粗心一下不舒服,我真希望我能把这些毛病改掉,成绩继续提高。这样就不会让妈妈生气,让自己踏实点儿。

我真希望把这些烦恼系上一个热气球飞向远方,这样我就没有烦恼了,让我舒心点,也让妈妈舒心点儿。

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篇3:成长的烦恼作文1500字

全文共 1455 字

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我是一个“小小少年”,以前“很少烦恼”。但随着这首歌的传唱,不知不觉烦恼就涌进了我的生活。

如果找一群中学生,你真诚地询问他们:“你们最不想要的东西是什么呀?”我想答案会惊人的一致——不是“不上学”,而是“没作业”,或者“少点也行啊”!我虽然在某些方面无比的异于常人,是朵“奇葩”。但就这方面来讲,我还是高举双手双脚,以及我每一根头发赞成的。

也许对以前在我们学校实验部就读的同学来说,作业多并不算什么,因为他们在小学就几乎被老师拿世界所有的“名山大川”按压着,因此“习惯了”多如牛毛的作业。但小学一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一声来发泄一下——我小学五六年级的作业也不少,不提了,但拿一至四年级来比较一下,我和他们真的是有天壤之别——那时天天没有书面作业,我们可以尽情挥霍时间,多么美好的童年啊!现在呢,忽然从天上被拽到了地下,好像经常和太阳一起享乐,忽然要求与星星相伴工作,这个反差太巨大,好比吃着吃着美食忽然发现嘴里嚼着钉子,真是受不了!这几天。随着气温上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最爱做的事便是先躺下小眯一觉,在真切体验“春困”的同时,我不得不感慨:这是自儿时以来无忧无虑的我第一次被作业拖累至此。

那天深夜,当星星称霸天空之时,连“轻伤不下火线”的老妈也放弃了“挣扎”,败倒在“睡意”的攻势下,我就更不用提了。写着写着读书笔记,实在忍不住了,便倒在软软的床上想小憩一会儿。一觉醒来,只觉熟睡已久。坏了!坏了!还没写完呢!赶紧看看表,哦,还好,只过了半个小时。顽强的意志力拯救了我,我坐起来继续写作业。唉,继续加油吧!又浑浑噩噩地过好一阵儿,我终于能“瘫软”在我温馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便进入了梦乡。

周末,当终于写完作业的我无比兴奋地跑出家门游荡时,却发现已经无处可玩。

原来的碧波粼粼的鱼塘早已变成了臭水沟,夏天常常蝉鸣起伏的树林也变身为一座座高楼大厦,爷爷原来那碧绿的菜园早被坚硬灰黑的水泥浇盖,只剩下路边的几茎野草在苟延残喘……我想起了在电视上看到的“世界上最孤独的动物”,心中泛起一阵阵凉意。

我永远不会忘记小时候与伙伴滚大雪球,在雪里藏东西;夏天在鱼塘里用“打水漂”绝技把浮萍打得“溃不成军”;在平房小院里里与姥姥家的“花花”(被表哥誉为“中华田园犬”)和睦相处,更不会忘记在冬天工地上挑战攀登“雪山”的游戏……当我窝在家里做作业、玩电脑时,外面曾经的种种美好,已悄然而逝了。

得,还是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回楼道,“咚咚咚”敲响了房门。“奶奶,云豪在吗?”“他没来啊!”“哦,好吧!”

我们那原本像吸铁石一样紧密团结在一起的四个小伙伴,由于作业、活动、电子游戏等多方面因素的干扰,似乎也不像以前那么亲密无间了。想起以前,着实怀念。一股浓浓的愁绪油然而生。

我永远忘不了送表哥上大学的那天晚上。

整个暑假里,我们都很疯狂。白天打同一个游戏,晚上一起听鬼故事,害得我睡觉不敢钻出被窝,大夏天发出一身身臭汗。终于有一天,我们的狂欢结束了,他要去上大学了。我是多么舍不得他呀!

那天晚上,我们各自回家,我看着他一步步离我而去,也不知怎么地就哭了。从此,我变成了个泪点极低的人,仿佛是男青少年中的特例:有时从奶奶家回来,眼睛都得红上几圈。这也印证了我们小学语文老师的一句话——“有些东西过去了,就不会再回来了。”

其实我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。过去的就过去吧,正处在青少年时期的我,还是多去想些积极乐观的道理、做些力所能及的事情。别整天怨天尤人,浪费了自己的青春活力和大好时光。

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篇4:成长的烦恼作文800字

全文共 841 字

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“怎么又没考好?上次也是这样,怎么别人家的孩子……”妈妈又在耳边唠叨了,唉,剧情本来不该这样发展的……

数学测验公布了成绩:96分,第二名。真不错!正在我得意洋洋想着妈妈会如何奖励我时,考得不好的同学已经在想象回家会遭受怎样的“酷刑”。

开始分析卷子,因为我错的两道题都是粗心所致,于是在搞懂后,我便开始订正。订正中,我仿佛忘记了,这是在上课。全心投入到作业中了,这看似是一件好事,但——

只见一个黑影,如电光火石般快速来到我的身边,对我说:“订正得挺快啊!”这声音,这……

我抬头一看,我们班主任已经神不知鬼不觉地“飞”到了我的身边,满脸怒容,像一座要喷发的火山。

又是一千字检讨!我的记忆瞬间被拉回了那个写检讨如家常便饭的小学时代。

“小张,小翔,小王,这几个老油条,午饭之前一千字检讨交过来,否则别想吃饭!”这样的话语对于“老油条”——我来说,真是再熟悉不过了。可是,就因为排队时说了几句话我就要受此重罚吗?

回到家,只见妈妈满脸笑容地问我考得怎么样?我一扫阴霾:“96分,全班第二!”骄傲和得意全部都写在脸上,我的笑容也如同阳光一般爽朗。

可妈妈,她不但没有表扬我,还板起了脸对我说:“上次不是考一百分的吗?怎么退步这么大?为什么别人家的孩子每次都在进步,你却在退步,考第二名值得你骄傲吗?又不是第一名……”

唉,我从小就想知道这个别人家的孩子到底是谁。考试考了96分,不但没有得到任何奖励,还挨了一顿骂,写了一千字检讨。真是得不偿失啊,要我看老师和家长真是太“聪明”了,我们也跟着变得“聪明”了——仿佛家长们,老师们会怎样处罚我们,我们已经摸到了规律,已经习以为常了。而那几句“老师这么做是为你好”“妈妈这么做是因为爱你,为你未来着想”,我已经听得不耐烦了。

现在回头想想,当初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越时空,我一定要对当初那个叛逆的少年说,父母老师的批评与指责的确会给你带来一时的不痛快,但他们终究是用他们的方式表达对你的爱。别人家的孩子?家长哪有时间管别人家的孩子,他们最爱的是你呀!

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篇5:成长的烦恼

全文共 543 字

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刘智宇

假如成长的过程就是一条通向远方的道路,那么烦恼就像是绊脚石,常常搞得我们不知所措。

我的烦恼是什么?还要问吗?就是个子太矮,伤自尊!这是我的致命弱点。只要同学们一谈到身高这类话题,我就恨不得找个地缝钻进去。

就因为个子矮,我被嘲笑过无数次。最令我气愤的是四年级参加篮球社团。初来乍到,我的出现引起了许多人的注意与嘲笑,尤其是我们班的孙中天,他朝我撇撇嘴:“个子那么矮,还想打篮球?”旁人听后哄堂大笑,气得我大门牙都要咬掉了,憋得满脸通红,恨不得上去两拳把他给KO了。

就因为个子矮,我连最喜欢的拔河比赛都不能参加,只能一脸羡慕嫉妒恨地看着那些傻大个软绵绵地拉着绳子,结果输了,还输得很惨!他们个子大又有什么用呢?要是换作我,哼,不出三秒保证把绳子给拽过来!

就因为个子矮,我亲姐都给我撂狠话了:“刘智宇,你如果连我的身高都长不过,我就天天欺负你!”

就因为个子矮,就连我的亲生父母都嘲笑我:“刘智宇,你还能再长高一点吗?你这身高记录都快保持三年了,能不能破一下?”

个子矮,怪我吗?又不是我不想长。

不过,话又说回来了:个子矮怎么了?坐在第一排能够清楚地看到黑板;个子矮怎么了?我照样是篮球队的前锋;个子矮怎么了?我照样有腹肌、胸肌、肱二头肌……你们行吗?

哼!等我长到一米八,我也会嘲笑你们的!

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篇6:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 725 字

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亲爱的老师

你好!

我真希望作业能少一些,哪怕是少写一面黄冈都行。

四年级的那一天犹如噩梦……

那天下午上了一天的课,真是累坏了,我独自走在去厕所的路上,慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐,哼着小曲儿回到教室里,我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容,黑板上写出一连串的作业,我再一扭头,看见同学们个个姿势相同:趴在桌子上,头也不扭一下,奋笔疾书在写着作业,他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大,盯着作业本,目不转睛,嘴角没有一丝笑容,一个个躬着个背,眼睛离纸非常近,身体一动不动,只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了,我这才回过神来,以迅雷不及掩耳之势跑到座位上,迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,动作一气呵成,赶紧认真答题了。

要放学了,哈哈,我终于把所有作业写完了,我伸了个大大的懒腰,我的手已经不是我自己的了,真是一点知觉都没有了,我的背弯太久了,疼得要命,但是我的作业写完了呀,我还是非常高兴,出了校门,我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了,看,那边的小鸟在对我唱歌,旁边的柳树随着风轻轻摇摆,好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家,把书包一扔赶紧躺到柔软地床上,真舒服。

”叮叮叮”,手机突然发来了一条短,我急忙打开手机一看,眼前一黑,差点吓晕了过去,你猜我看到了什么?天呐!尽然还有附加作业!这时又冒出了一条短信—英语作业,不是说今天没有英语作业的吗?又发出来这么多作业,我怎么写得完?这是要了我的命吗?我真不想写这么多作业了,我真要口吐白沫了。

还原学校的动作:迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,无奈地继续和“恶魔”作斗争!

亲爱的老师,以后作业能少一点吗?

您的学生

20__年11月24日

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篇7:成长中的烦恼作文700字

全文共 661 字

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在你成长的过程中,是否有过这样一些烦恼呢?比如:累了一天,晚上回到家要承受累积成山的作业?做完作业,还要洗耳恭听父母的唠叨?上课讲悄悄话,被老师发现,请家长“喝茶”。回到家,面对家长的“河东狮吼”呢?

回眸,向如轻烟的日子望去,成长中的烦恼还真不少。但至今,最让我记忆犹新的还是那件事情……

那是四年级的时候,有一次,老师布置家庭作业时,布置了一道背诵课文的作业。看到这一条,我的心犹如闪过一道晴天霹雳。我心里嘀咕着:这么难背的课文让我们背,老师有点故意整我们呀?

老师走后,教室里一阵骚动,大家都七嘴八舌地讨论起来:“老师也真是的,她又不是不知道我们背书的痛苦。谁爱背谁背,反正我懒得背!”放学后,大家都愁眉苦脸地飞奔向校门,就像是大坝开了水闸,大家像一条条小鱼儿,拥挤而出。

走在回家的路上,蓝天似乎黯淡了不少,花坛里的花香似乎也散去了不少,就连路上的行人仿佛都是“欲断魂”的模样。我迈着沉重的步伐回到家,吃过晚饭后,看着老师要求背诵的课文。我嘟囔着:“烦死啦!干什么不好非要背书,搞得我饭吃不好,心情也一塌糊涂。”这时,老妈走过来问:“怎么了?气呼呼地说些什么?”“你别管了!”我不耐烦地说。

真希望没有来到这个世界!背书的痛,无人能懂。在我无尽的抱怨声中,时间一分一秒地过去了,已经凌晨一点了。我就像挤牙膏一样,结结巴巴地背完了。第二天一大早,我又被妈妈从被窝里扯了出来,带着疲惫不堪的身躯开始了新的一天。

背书,这就是我成长中最大的烦恼。但是,我希望自己在以后的道路上,将这种烦恼转化成无穷的力量,在学习的道理上,勇往直前。

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篇8:烦恼使我成长作文800字

全文共 822 字

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我和弟弟就像是天生水火不容一样,老打架。但每当我和弟弟打架,妈妈总是会跑过来批评我,然后关心弟弟是否有受伤。每次都是这样,而且都还是他先出手了,我不明白妈妈为什么要这样?后来我也不还手了,也就学会了向妈妈告状,但每次换来的都是一句:他还小,你是姐姐,要让着他一点……

回老家时,我总是被冷落的那一个。大家都在关切弟弟长高了吗?想要什么玩具呀?要买什么衣服呀?我知道这是因为他年龄小,但我一直不明白为什么以前的我也像弟弟一样被众人围着、被众人宠爱,而他的降临,这一切就变了。

在弟弟发烧的时候,妈妈总是会细心地照顾着他;而我发烧时,妈妈总是会批评我:“都这么大了,还照顾不了自己!衣服穿这么少,活该发烧!”明明都已经生病了,她还批评我。

想到以前的种种,以及现在,我气就不打一处来:“我已经发烧了,你还想怎么样嘛?凭什么他生病发烧的时候,你总会细心的照顾他!而我发烧了,你只知道批评我?你们都偏心!”说完,我的泪水就在眼眶里打转。

现在的我是多么想将自己受到的委屈用泪水发泄出来。妈妈愣了一愣,柔声说道:“荠荠,妈妈没有偏心,你和弟弟都是我的孩子,妈妈怎么会偏心呢!妈妈在你们打架的时候批评你,是想让你知道,你们是兄妹,他还小,你要学会照顾他。哪天他长大了,我们老了,起码还会有一个人去保护你啊!亲戚他们偏爱弟弟,只因为他年纪小。大人嘛,都喜欢小孩子,但是他们不是不喜欢你了,而是换了一种方式在爱你。”妈妈语重心长的话语,让我不知道该说些什么,只觉得胸口很闷。是啊!当我成绩下降时,总会有人在一旁鼓励我,为我打气;每当我考得好,是他们比我还要高兴,为我欢呼……他们那么爱我,我还在埋怨什么呢?是呀!我身为姐姐,不但没有尽职尽责,还老是欺负他……想到这,我心里暗暗下决心:以后,我也要学会照顾弟弟,做一个好姐姐。

我抬头望向妈妈,发现妈妈已不在床头坐着了,留下一碗香甜的南瓜粥。窗外,是满天繁星及一轮明月,温柔的月色从窗外照射进来,瞬间觉得,这样的夜晚真好!

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篇9:我在读书中成长小学生作文650字

全文共 653 字

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从小我就很喜欢看书,只不过在那时,我看的都是童话故事。但是我却收获了许多道理。

那时的我很喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《匹诺曹》和《白雪公主》这几个故事。从这些童话中我收获了许多的道理。例如:从《丑小鸭》中,我明白了人,没有高低贵贱之分。从《皇帝的新装》中,我明白了我们不要被虚荣心蒙蔽了双眼;从《匹诺曹》中,我明白了我们不应该撒谎、骗人;

后来,我大了一些,喜欢看寓言故事,懂得的道理也更多了。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《金斧与银斧》、《狮子和老鼠》和《衔肉的狗》等。这几个故事经常摆放在我的桌面。从《龟兔赛跑》中,我明白了坚持就是胜利;从《金斧与银斧》我明白了城市才能带来幸福;从《衔肉的狗》我明白了人不能过于贪心。

再后来,我上了小学开始喜欢读一些中国古典名著。《杨家将》、《三国演义》、《岳飞传》、《隋唐演义》和《水浒传》等书,这些名著没事总是翻开看看。从这些名著中,我学习到了许多我们和十分需要的精神。比如杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气;岳飞的忠诚、气壮山河的爱国情怀;梁山的一百零八名好汉忠义。

现在,我已经升入了初中,在这不到一年的时间里,我读一些外国的名著。例如《汤姆?索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》和《童年》。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们生活不可能一帆风顺,但我们必须去奋斗不息;《鲁宾逊漂流记》告诉我们要珍惜生命,努力求生;《汤姆?索亚历险记》要勇敢,也要理智。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要在进步中成长

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篇10:家风伴我成长的小学生

全文共 940 字

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有人说:“和谐之美,美在友善。”唐代大诗人杜甫诗曰:“勤俭持家久,诗书济世长。”古人亦云:“言则雅,信则金。”名言字字珠玑,发人深思。这友善、勤俭、诚信的美德,就是我家的好家风。 Some people say: "The beauty of harmony is friendly.""Yan Zeya, Xin Zejin."This friendly, diligent, and honest virtue is the good family style of my family.

青石巷,炊烟漫,一张茶几,一壶沸水,一杯清茶,在青墙旧巷,诠释着邻里友好。

出诊归来的父亲邀来三五个邻居,在小小的客厅中,一阵清香氤氲在客厅中。父亲倒水沏茶,茶香四溢递上一杯热茶,起了话头刹不住。大家和着左邻右舍谈天说地,好不乐乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

旧巷中的和谐之美,美在友善,我的家风在无声地传承着。

“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这一诗句似青藤,缠络着我,每当我挑食浪费,似小鸡啄米时,母亲总会先冷笑一声,然后开始絮絮叨叨:“你可知道我们以前连米饭都很难吃到,你们倒好,反而不爱惜它……”妈妈的“紧箍咒”一发而不可收拾,让我这孙猴子不得不低声认罪。妈妈才善罢甘休,脸上挂着一张胜利的笑容。

粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名,家风亦是如此,代代传承。

苏格拉底说过:“人以信为本。”一个人若失信于天下,又有何颜面呢?一个阳光明媚的早上,我攥着零花钱,去一小店买心爱已久的《意林》,老板娘因为追剧,算错价格,多给了我五块钱。我心中窃喜,占为己有。回到家,我锁在屋里,打开《意林》,看到《守信之人》这篇文章后,为自己的作为感到愧疚。

我鼓足勇气,告诉爸爸事情的经过,爸爸语重心长地说:“守信是财宝,不应该随意虚掷。”我点了点头,爸爸于是领我走向小店,对阿姨说:“对不起,因为我的孩子在这里买书,你多找了她五块钱。”阿姨听了,面带笑容地说:“你这做长辈的,言传身教,还真不赖呀。”

家风并不需要气派的牌匾,不需要反复诵读。家风,举手投足间尽风采,国家领导人刘奇葆曾说过:“家风是一种无言的教诲。”家风拂过,润我心田,伴我成长

家之兴替,在于家风;家风正,则国风淳!

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篇11:成长的烦恼的信的小学作文

全文共 1801 字

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篇一:成长烦恼作文

最近有点儿烦,有点烦!每到放假的时候,看着一群同学结伴去游玩,和父母一起看电影,我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时,我总能看见"女王大人"捧着厚厚的习题出场,这不,今天她又兴致勃勃地出场了:"琪琪,今天的作业我写在纸上了,不准看电视哦!"我无力地应了一声,看着"女王大人"离去的背影,我才松一口气,可是好景不长,本以为只有一点点的作业却成了五十几页,真是个噩梦:"苍天!五十几页?!我不活了!不活了!"不过,经过三个小时的"鏖战",我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时,妈妈却回来了,我心想:"这可完了,我该怎么办?!"而妈妈却没好气地对我,看见我惊慌失措的样子,她一下就看破了我的心思:"玩什么玩?!如果你现在玩了,将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!"我伤心死了,忍住泪水回到房间,眼泪再也不能制止了,如同断了线的珍珠一样,我喃喃自语:"未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我......只有分数。"

妈妈,我一直有个和您有关的烦恼,您知道吗?人生短短数十载,您却让我一直学习,学习,再学习......我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样:"小小少年,没有烦恼......"

篇二:成长的烦恼的信作文

童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画。记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑、玩耍,

那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡。

不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了。我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门,仿佛踏上了永无尽头的征途。考试,作业,作业,考试,成了我们日夜拼搏的"战场",这就是我们的"世界",谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了,终于回到家里。放下沉重的书包,多想像童年一样,坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间,得先对付一个个"保垒"。书包已咧开大嘴,又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的,而现在我却像笼子中的小鸟,关在书房中,再也没有星期天,只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生,我感到幸运,父母为我感到自豪,同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上,有时简直使我喘不过气来。我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知。

篇三:成长的烦恼的信作文

在成长的过程中,有许多的烦恼困惑着我,它们就像一层层胶水,紧紧粘在我身上,即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层,这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时,老师成立了一个图书角,让大家捐书,以便掌握更多的知识,刚开始大家都不想捐,后来老师批评了我们同学们认识了错误,纷纷"慷慨解囊"起来。原本以为捐完书后就没什么事了,可老师偏要弄什么图书管理员,让同学们自己推荐人选。我根本没在意,在一旁做作业,大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字,我心想:"老师应该不会选我的,瞎叫什么。"没想到,老师居然同意了,从讲台上的抽屉里拿出一本本子,上面赫然写着"图书登记表"这五个大字,另外还有二张标签纸,递给我说:"先把标签贴在所有书上,然后写上捐书人的名字......"啰啰嗦嗦说了一大堆,天啊!这下惨了,得忙死我了。在每节课下课后,我一直在贴标签纸,连做作业的时间都没有,还得贴整齐了,贴歪了可不行。过了几天,有几本书"不翼而飞"了,在这堆书中,它们像插上了翅膀,从教室里消失了。老师知道后,立马批评了我,说:"你这个图书管理员是怎么当的,连几本书都管不好。以后再这样,就该撤职了,从现在开始一本书都不能少。"从那以后,我每次检查图书特别认真,深怕又被哪个小偷给偷走了,还会被同学们和老师们责怪我不认真,不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

到了六年级,烦恼就更多了,着来自各方面的压力,尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后,妈妈就给我联络了小桔灯培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭,我就会在妈妈的威逼利诱下,来到了小桔灯上课,我的头晕乎乎的,还得写。不写吧,写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过,自从上了小桔灯,我的写作水平可进步了不少呢!

现在才是小学阶段,就有了这么多的烦恼,真不敢想长大以后会怎么样,但我相信谁都有烦恼,因为有了烦恼,才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

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篇12:小学成长的烦恼作文结尾

全文共 906 字

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篇一

要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。

篇二

长大我才明白妈妈为何不让我留长发。一是太麻烦没时间。二是需要营养,剪掉头发会省下营养。

烦恼就像一次锻炼,经历过锻炼,才会一步步走向成熟。

篇三

小孩真的是永远快乐,永远自由的吗?在这金色的童年里,在这成长的生活中,心中弥漫着烦恼的我们还依旧快乐吗?烦恼,成长的烦恼知多少?

篇四

唉——烦恼真是太多了,真是天上的调皮星星数不清,地上的细雨收不尽啊!不过,这是每个人都会存在的。我要让自己做一个石头,不管刮大风下大雨,都是原滋不变的。

篇五

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回66无虑的小孩

篇六

有时,我多想在回到童年,过着那66无虑的生活,像一只小鸟一样尽情的飞翔,但这并不可能。

虽然,在成长中的我有很多烦恼,但我一定要坚强,将烦恼化为力量。我想,总有一天,我会摆脱所有烦恼!

篇七

一年365天,如果天天如此,我怎能受得了我多想不受约束,自由支配我的时间啊!我想畅游童话世界,走进七个小矮人的木屋里,我想和科学家谈天说地,了解无奇不有的海底世界,做个心灵手巧的人。

我多想拥有一株忘忧草,忘记成长中的一切烦恼!

篇八

我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛,但我也时常感到苦恼,因为我似乎失去了什么。

篇九

想想这所有的烦恼,归根到底是因为我长大了,该争分夺秒地学习了。我也曾想过,抛开这些烦恼,痛痛快快地玩,可大人总是告诫我,现在快乐多了,以后烦恼会更多,我想这话也有道理。所以,为了以后的少烦恼,我只能现在烦恼并快乐着!

篇十

走在上学的路上。这这时,可以放飞自己的眼界,看看那从未见过的蓝蓝如海天空,并且飘起几快轻纱,那真是我梦中的先境。走进教室,一声声的训斥,再次在我的耳边开始。这些话,我已经可以倒背如流了……

一天的生活真是无趣,我何时才能拥有我梦中一般的童年……

[小学成长的烦恼作文结尾

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篇13:成长的烦恼作文350字

全文共 358 字

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不知不觉我已经五年级啦;不知不觉我已经11岁了;不知不觉,我已经长大啦。成长也是有烦恼的,对吗?当然,一定是的。

成长有什么烦恼呢,下面我为大家一一介绍。

我已经五年级啦,要知道五年级的任务十分重要,也十分多,至今学校还有很多地方我都没有去过,比如图书馆,比如植物角,没有去过,是很遗憾的,这是第一个烦恼。

虽然四年级到五年级是连续的,但我还是觉得这是一个飞跃,五年级要学方程之类的知识,我们可能还接受不了,大小考不断,每天的作业要很多,这是第二个烦恼。

很快要六年级啦,和同学们的相处时间也不多了,和老师们玩转下课的时间也不多啦,还记得我是一年级的小豆包时,快乐,天真,可爱,无忧无虑的。打打球,聊聊天,玩游戏啊,那时的我真快乐呀。

突然,写到这里,我不想快快长大,又想快快长大,不知为什么。

你有成长的烦恼吗?快快告诉我吧!

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篇14:成长的烦恼作文500字

全文共 455 字

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我的成长就像“一盘”奇怪的“美食”,称得上是酸甜苦辣样样俱全。

有一次老妈带我去死党家玩,参观死党房间的时候,妈妈对我说:“你看看人家,房间多整洁,你看你的房间,像个狗窝似的……”老妈一边夸死党,一边数落我,我心里酸溜溜的,像吃了几颗酸葡萄。

因为有家长投诉,所以每科作业只有一本练习册,我正为此高兴时,老妈已经订购了以前所有的练习册,老师也跟吃了兴奋剂似的疯狂的布置作业,害得我“刘备”每天放学回家就只能在“荆州”(书房)的“作业山”漫游,真是要多惨有多惨。

每次老妈和她的姐妹淘聊天的时候,总说我的傻事,我感觉脸上火辣辣的烫,就烫出如此多的痘痘。

考试是我最害怕也是最紧张的事,每次考试我必须稳拿第一,才能逃过男女混合双打的厄运,可这次我虽稳拿第一,但我最拿手的英语却只考了80分,在学校,我虽没被老师单独谈话,但我知道老师很失望,因为我是老师的得意门生。回家后,老妈就怒气冲冲的跟我一通说教,那滋味,苦咸苦咸的。

虽然,我的成长烦恼数不尽数,但我任然感受到了甜。因为,我始终相信,爸妈是因为爱我才会说我。

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篇15:成长的烦恼作文400字

全文共 416 字

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成长就像一条小船,慢慢的驶入远方,在海面上总会巨浪翻滚,那翻滚的巨浪就是——烦恼

我最大的烦恼就是妈妈的唠叨。从早上开始,妈妈就会大声把我从睡梦中叫醒:“快点起床锻炼去!”我很不情愿,全身无力地坐在沙发上睡着了,老妈就像“拔出宝剑向我辟来”,“怎么没去洗脸,如果这样的话那张表格不是没起作用吗……”妈妈快速的说。接着我乘着妈妈的摩托车来到学校,我从右边下车,“妈妈似乎还不放弃攻击,想要把我打得全军覆灭”“右边下来会烫伤脚的……”妈妈大声的“吼”。一大堆的唠叨听入耳中使我头晕目眩。

回到家,妈妈会问今天有哪些做得不好之处,我说出来,妈妈就像表情包似的突然变了:“怎么可以这样呢,这样不对的……”

晚上,我把作业写完了,可是妈妈让我别忘记书法,我一笔一画写,滴答,滴答,时针走到十点了,老妈最后还唠叨一句:“你今天没阅读明天要安排好时间补上来……”

我想对妈妈说:“谢谢您的唠叨,可是有时候,我有把握时您不要唠叨,我还想当您的保护伞呢!”

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篇16:成长的烦恼作文350字

全文共 372 字

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都说小孩子没有烦恼,可我怎么感觉不到呢,好多的烦恼占据了我的心灵。

就拿这次的英语考试来说吧,作为英语课代表的我,竟然只考了87分,而且每次的考试我总拿不到满分,使我倍感压力。要知道,妈妈以前读书时,英语可是她的强项,我怎么就跟她差距这么大呢。

好多书上都说,外国的孩子如果考试考的不好,爸爸妈妈是不会责怪他们的,反而会安慰他们,可是在中国,就在我们身边,如果考的不好,虽然家长会鼓励我们,但是也免不了他们的责怪。

现在的我有些怕考试了,因为考前,妈妈总是会指导我复习,特别是错题,会一遍一遍的反复做,如果一不小心做错,妈妈的脸马上会乌云密布:“你怎么不动脑筋的啊?做过的居然还会错。”“妈妈,我是不小心看错题目了。”我辩解道,妈妈又开始语重心长地教育我了……

我必须学会坚强,以正确的心态来面对各种烦恼,因为我已经参加过了成童仪式,说明我已经长大了。

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篇17:我的烦恼小学生作文500字

全文共 607 字

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时间,就像一位魔法师,随时随刻施展它神奇的魔法,他的魔法几乎可以掌控一切。

一粒种子可以长成一棵大树;一片沧海却可以变成千里桑田,这都是时间的魔法。人们常说,光阴似箭日月如梭,今天你还是个黄口小儿,但一转眼,你已白发苍苍。时间的魔法,就是这样无情。这一刻过去了,你再也找不回这一刻,这一天过去了,你就只有明天可以等待。时间的魔法师,施展了魔法就再也不能还原,所以,如果你不珍惜时间,利用时间,那么,时间的魔法就会让你后悔莫及。

当然,时间的魔法也会让你学到很多,稚嫩的小苗在和风细雨的春天里成长;在赤日炎炎的夏天里磨砺;在黄叶纷飞的秋天里思索;在天寒地冻的冬天里等待,到了第二年春天,它已经成长为一棵大树。

时间魔法师的性格有时也很残忍,他从来不会同情那些因为浪费光阴而一事无成的人;他们的一生因为碌碌无为,不会留下任何痕迹,没有体现任何价值。同样,时间的魔法师也不会帮助那些总是抓不住机会的人们,因为他们不懂得用心收获时光的礼物。

不过,时间的魔法也很公平,一颗执着的水滴,在时间的魔法下可以穿石,一根不断被磨的铁杵,在时间的魔法下可以成针。而一个勤奋的人,在时间的魔法下可以获得人人羡慕的成功光环。如果你不小心忽略了时间的魔法,那么,尽快觉醒吧,用加倍的努力去追回失去的时间吧。悲观失望,只会失去更多。

时间,这位超级魔法师,他随时随刻施展他神奇的魔法,他的行踪捉摸不定,他的性格喜怒无常,可是,他时时刻刻就在你的身边!

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篇18:成长的烦恼作文700字

全文共 720 字

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青春是朝阳,它充满着希望;青春是赞歌,凝聚着优美的音符;但青春也充满着烦恼。忧郁伤感常常会笼罩在我们的心头。生活也会因此失去了以往的光彩。青春,这个幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增的时期。我真的难以定夺我对它的感情。

旅游对于热爱大自然的我来说,它是我的最爱。从前,每次和爸爸妈妈出去旅游,我都高高兴兴轻轻松松的。现在的我仍然热爱大自然,但旅游时却成了一个让我承受烦恼的时刻。

在旅游的途中,虽与往常一样。但我浑身不自在,我感觉自己似乎太轻松,作为一名小大人是不应如此轻松的。我正想接过爸爸手中的背包,可被爸爸一口拒绝了,还附赠了一句最气人的话:“你还是小孩,我帮你就好了。”我差点就气得一命呜呼了。

一路上他们都当我是小孩,什么都不让我做。一路上我太轻松,这种轻松是对我人格的侮辱。我多次想告诉他们:“我以经长大了。”可我每次话到了嘴边又咽了下去,因为长到这么大,我还没洗过衣服,没扫过地,没煮过饭……

在家憋了气,本想到学校向同学诉苦,希望能得到一丝同情与安慰。可谁知,到了学校,就只是因为一颗不争气的青春痘出现在脸上,就引起了同学们一天的话题。再加上生物老师所传授的知识,他们说什么的都有,听得我无地自容。

好不容易熬到了放学,可回去的这一路上,也并不是那么顺利,一连串烦恼又随之而来。骑着自行车,我满腔怒火都快冒出来了,就连钥匙掉了也没发觉,幸好有位好心人叫住了我。我本想谢谢他的,可不料又受了一肚子气,因为他说:“小朋友,你的钥匙掉了。”小朋友,难道我还是个小朋友吗?

到了书店,售货员热心向我推荐了一本书,可这本书是一本注了音的童话故事。我又一次成了“小朋友”。

我希望童年早逝,可对它又依依不舍。成长到底有多少烦恼?美丽的恶梦什么时候才结束?

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篇19:难忘的小学生活_[第六单元]难忘小学生活

全文共 7668 字

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【篇一:难忘小学生活

小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味!

【篇二:难忘的小学生活】

童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的,童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话”?果然,老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心。老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

在学校里,还有我挚爱的同学。我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅,在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

小学生活让我们永生难忘。这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

【篇三:难忘的小学生活】

迟迟不愿提起笔,想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临,将我们笼罩在一片漆黑之中,却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然,一道强光扫过,定格在了场地的中央——主持人上场了。不知何时,身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来,显得是那么和谐。

首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着,而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物,手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是“人椅”这个游戏。全班同学排队围成一个圈,脚尖抵着前一个人的脚后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,没有想象中的那么重,一种叫做“信任”的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任,我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着“左、右、左右……”一点点地前进着,正如同我们在学习的道路上,虽然很艰辛,但是有了同学的陪伴,一切都显得是那么渺小。

最后分别的时刻到了,老师们纷纷说出了心底的话语,没有华丽的词藻,却更显示出老师的真心。戴妈说:“六年前,我们张开双臂迎接你们;相信六年后,你们也能张开双臂,将我们拥入怀中!”我听了,鼻子酸酸的,却忍着,不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了,他说:“希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声‘我最棒’,相信你们是最棒的!”这时,我的眼泪突然没有防备地流了出来,我也不去擦,任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时?还会有老师跟你说这些这样的真心话吗?还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗?而我身边的刘雅楠早已泣不成声,将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

“一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成的梦,放心去飞勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪……”我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头,正好看见了身后的篝火。是啊,老师就像那篝火,永不停息地燃烧着自己的青春;而我们就像那四周的小灯,无论我们在哪,老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们!

【篇四:难忘的小学生活】

光阴似箭,日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心,同样年少的脸庞,同样真挚的我们,五个年头五个365天,风风雨雨,朝朝暮暮,我们一起走过。

曾经的努力,曾经的挫折历历在目,仿似昨日那充满墨香的读书节,快乐童真的音乐节,洒满汗水的跳绳比赛;我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛,热火朝天的卫生比赛,你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手,最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上,我吃惊极了,因为班里比我优秀的同学有很多,老师和同学却偏偏选定了我,我在心里默默地想:“老师同学这么信任我,我一定要把旗升好!”

第二天,轮到我班升旗了,在焦急等待国歌响起来时,我的心里仿佛是十五个吊桶——七上八下,手里握的那根绳子在不停的“跳舞”,旁边的同学看到我的这副样子,在一旁鼓励我说:“子怡,别紧张,没关系的,老师不是说嘛,第一次升不好没关系的,只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了,大胆一点嘛。”听了同学们的鼓励,我的身上仿佛有一种力量驱使着我,使我变得勇敢和自信了。

当庄严肃穆的国歌响起时,我昂首挺胸,紧紧的握起绳子,伴随着义勇军进行曲,让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨,绳子发涩,我每拉一次,手都会感觉阵阵生疼,但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸,那一句句发自肺腑的鼓励,我忍了下来。

转眼,到了分别的日子,母校留给我我难忘的小学生活,让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记,这里的每一片土地,每丝绿意,每位老师,每位同学……还有一片书声朗朗,和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活,记录了我的成长轨迹;五年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;五年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。”

【篇五:难忘的小学生活】

我们是一个有着六年历史的大家庭。除了与父母,更亲的便是老师们;除了与兄弟姐妹,更有共同语言的便是同学们;除了我的家,更熟悉的便是这个美丽的校园……

我们就要毕业了,回忆这六年的时光,我们经历了许多事情,那些事情如同颗颗明星,耀眼夺目。有些事情大,有些事情微不足道,但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。

记得六年级上学期那次元旦联欢会吗?那天早晨,同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校。教室早已布置好:洁白的墙壁,闪亮的彩带,大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。

“现在,爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了!”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来,“现在开始男女生表演节目!”首先女生们唱了一首《童年》,随后,我们男生合唱了一首《飞得更高》,顿时同学们沸腾起来,甚至老师校长也唱了起来:“我要飞得更高,飞的更高……”唱完后,老师们和校长祝福了我们,说了一句至今让我不会忘记的话:“祝你们飞的更高,将来升入好中学,考试取得好成绩。”听完这句话,每个人都热泪盈眶。

不光是这件事,还记得那次军训吗?我记得在军训的最后一天,发生了一件事。那天中午很炎热,但我还很兴奋,因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候,我已经抑制不住心中的兴奋了,竟然:“呵呵呵”地笑了起来。这时,坐在旁边的冷阳用手碰了我一下,其他同学还轻轻的:“嘘”了一声。这对其他人来说没什么,但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀,军训还没结束呢,如果说话的话会罚站的。顿时:“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会,教官对我们这样安静很满意,随着一声令下,我们开始吃饭,这不光是一顿午饭,还是同学们团结一心的奖励。

六年的小学生活,转瞬即逝。我忘不了敬爱的老师们;我忘不了我们玩耍的操场;我忘不了运动会时的跑道;我忘不了亲爱的同学;我忘不了我生活过的美丽的母校。小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿,将陪伴我成长!

【篇六:难忘的小学生活】

站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀!我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦!我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。

在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文

【篇七:难忘的小学生活】

老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

【篇八:难忘的小学生活】

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸;难忘那一同玩耍的伙伴;难忘那美丽的校园;难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

然而,最令我难以忘怀的,是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。

早在联欢会举办的前一周,同学们就兴奋起来,开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定,我和边琬淳决定表演一场“走秀”,而且还约定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼,终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上,同学们都穿上了自己最漂亮的衣服,带着满满一脸的笑容来到了学校里,看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子,踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室,我坐到自己的座位上,和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。

表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕,同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了,我和边琬淳拉着手走到舞台中央,“我们为大家表演的是一段走秀,希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中,我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着,还不时地做出一些可爱的动作,逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后,向台下鞠了一躬,我俩就又拉着手走下了舞台,回到座位上继续看其他同学的表演。

表演告一段落了,同学们又一起唱歌,一起跳舞,每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后,我们分了学校送来的蛋糕,还玩了击鼓传花的游戏。

记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的,但那份快乐却从没有消失过。那一天之后,我们还收获了那么多的友谊,那么多的温暖,那么多的喜悦,我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢?

我已经是六年级的学生了,即将告别我敬爱的老师,亲爱的同学们了,但我永远会记得:我是三水道小学二班的学生,在这里我有最好的朋友,在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情,一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活,实在令我难忘……

【篇九:难忘的小学生活】

我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

那天,天气热得出奇,虽然是秋天。老师上台去排名次,很幸运,女生轮空了,而男生要凭“实力”,男生上场了,定睛一看,原来要跟三班相比,再看看三班的男生,一个个虎背熊腰,胸有成竹,仿佛胜卷在握,更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多,不过,以我们班男生不服输的精神,应该没什么问题吧,我在心里默默安慰自己。“开始”,体育老师一声令下,两个班开始了比赛,顿时,操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎!怎么输了,没事,三局两胜,不是还有机会吗?第二场也败得一塌糊涂,我们女生很生气,生气之余也不忘吸取男生失败的原因:原来他们太稀疏了,而且东倒西歪,他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。

女生开始比赛了,我们三下五除二就把三班女生打败了,可能一方面是因为我们齐心协力,当然另一方面也是由于生气吧!我们正准备决赛的时候,其中一个同学说头晕,我又生气又爱怜的说:“你呀你,干吗现在头晕呀!坚持,必须坚持到最后,上去了只管使劲儿向后拉,坚持,坚持,一定坚持住!行吗?”“行!”“好样的,我希望你们每个人都牢牢记住,这是我们在实验一小最后一次拔河比赛,我们不能遗憾地离开,我们一定要坚持下来,我希望我们二十多个人的心连在一起,一同赛出风采,赛出个性,好吗?”“好!”“加油我们一起努力!”

果然,上天也被我们的精神所打动了,所以,我们以胜利而归来,校园里传来了六(2)班热血沸腾地呼喊,同学们热泪盈眶,仅仅地拥抱在一起……

正因为“团结”我们才有信心,正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了,但是我相信大家会懂得珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……

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篇20:成长的烦恼高一英语

全文共 570 字

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Last week, our teacher gave us a task. We needed to interview some people

and collect different opinions. At first, I felt it a difficult task, because I

was such a shy person that I dared not to talk to strangers. In order to finish

the task, I cooperated with my classmates. They helped me to ask people for a

second, then I started to talk with them in a comfortable way. I felt much eased

soon and no longer felt shy. Now I get over my fear and become stronger. This is

the good sign of growing up. I am so thankful to my classmates. Without their

help, I wont go that far.

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