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我的一个星期天作文范例精选20篇

对大多数人来说,星期天是轻松快乐的。但对于我来说是忙碌的,烦恼的,小编收集了烦恼的星期天作文,欢迎阅读。

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我家的星期天作文400字

全文共 432 字

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“走,打球去?”

“太棒了,老爸万岁!”

吃完早饭,老爸这样对我说,而我,早已高兴的一蹦三尺高。

我们拿上球拍,飞跑到羽毛球场上,挑了一个有利的位置,便开始激烈的“厮杀”。“可恶,扣杀!”我们俩在进行了十几个回合后,依旧不分胜负,无奈之下,我只好把压箱底的招数拿了出来。谁知我爸早已发觉,用他的招数“二段击”挡了下来。所谓二段击,就是先将对方的扣杀往自己上方一打,再跳起来还回去,这样,基本能将球靠着球网飞过去,打他个措手不及。可是,我爸忘了我是跆拳道蓝带,我把其中的招数“燕子防护”转化成了羽毛球上的招数,这样打过去的球离网近,使对手没有时间冲过来接球。果不其然,我爸一个健步冲来接球,可是为时已晚,球,早已落地。我高兴的蹦起来,可忘记了爸爸打败了老妈,有一张复活卡。只见老爸捡起球,来了一记长球,我急忙后退,可已经无力回天,球只擦过了我的球拍,滑落在地。

从此,我下定觉心,要好好地练习羽毛球,把老爸杀个片甲不留,以表自己刻苦练习并没有白白浪费时间!让球技更上一层楼!

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篇1:真正的朋友作文范例

全文共 737 字

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真正朋友用不着发什么誓言,当穿过光阴的隧道之后,那一份真挚与执着,已足以感地动天。―题记

人生中朋友很多,可真正的朋友又有几个呢?

真正的朋友是和你患难与共的。真正的朋友是当你不开心时安慰你的;真正的朋友是当你成功时夸奖你的;真正的朋友是当你遇到挫折时给你力量的。

她扎着马尾辫,眼睛大大的,目光炯炯有神,给人一种亲切感,声音很温柔,从不会大声吼叫的她骨子里却有一股向上冲、坚定的劲!学习上我们俩不相上下,但总能互补,她就是我真正的朋友。

让我知道我是她真正的朋友来源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8点多,她打电话给我,带着哭腔,说:“阎奥祺!”,听到她哭的声音,正在复习历史的我瞬间变得不知所措,“怎么回事?”我一遍又一遍的问她,她哭着说:“我、我爸爸他……呜呜……他……”她的声音断断续续,我猜想可能是她爸爸因为她和她妹妹的纠纷而生气了吧。我慢慢的安慰着她,好一会,她的心情才平静下来,此外她还常常找我诉说她的心事,她也曾经告诉过我,我是她真正的朋友。

她也是我真正的朋友,记得连续有几天我心事重重,上课总有些心不在焉,以至于成绩稍稍有些下滑的趋势,一天早上,我说:“郑晴萍,陪我出去一下呗,我有话跟你说。”

我们俩在走廊上“窃窃私语”着,我告诉她我的心事,她开导着我,安慰着我,让我慢慢变得开朗起来了,又变回了原来的我,那么天真活泼!之后我也常常找她聊天,她总能给我一些启迪,我想,真正的朋友就是像她这样在我需要时伸出援手的吧。

不知何时,她在我心中变得那么重要。慢慢的,我明白了,她是陪伴我的知己,她是给予我力量的同学,她更是我真正的朋友。

友情常在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月之河中流淌伸延,她是我真正的朋友,我的成长路上有她的陪伴而变得愈加快乐!

[真正的朋友作文范例

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篇2:关于做人要感恩的作文范例

全文共 956 字

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俗话说:“饮水思源头,吃果子拜树头。”这句话告诉我们的正是“感恩知福,饮水思源”的道理。

人的一生,离不开外在的帮助和支持:大自然的滋养,父母的抚养,友情的慰藉和社会的教育。事实上,生活给了我们太多这样的感恩,这些恩惠成了我们生命的源泉,也成就了一个个生命的奇迹;无论怎样,我们都应以感恩的心去看待世间的一切。

“一日之所需,百工斯为备。”我们的生活受到士、农、工、商各阶层的照顾,往往是“受之于人者太多,出之于己者太少”。今天,我们能够在美丽的宝岛上,过着富足安乐的日子,这份成果是多少人的岁月和血汗凝聚的结晶,从农人在风雨中辛劳,父母在茶饭中刻苦,到发明家挑灯研究,创造出崭新的产品。多少年来,多少人,从无名英雄到大人物,从求知到生活,每一个人都为我们生长的大地播下种子。大地的树株,也因此萌芽、茁壮,他的须根将是社会的磐石;他的浓阴将是全民生活的保障;他的成长将是我们这一代无穷的希望。

捣米老人为了寻找水流的源头,不惜跋涉千山万水,忍受风吹雨打,当他的双脚浸泡在激流的深处,当他的双手掬起希望之水时,那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大,但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时,感谢古人,感谢今人,也感谢别人,就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族--犹太人,他们具有饮水思源,不忘国本的民族精神,是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时,记者问起她的志愿,她的回答竞是回国从军。有如此的人民,也难怪犹太人的祖国--以色列,能够在强敌环伺的中东屹立不摇。

感恩乃是人生、事业与道德的根本。牛顿曾说:“我的成功是站在巨人的肩上看世界。”甘乃迪也呼吁美国人民:“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。”他们的话何尝不是“饮水思源”精神的流露与发扬?

在我们的生活中,满布着许多人为我们织就的幸福。做人要学会感恩,一流清浅,一定有源头活水;一棵大树一定有泥土滋养;人生在世,不也是受到来自人海的千丝万缕的恩情吗?来自于父母、手足、师长与同学,来自于每一双支持我、鼓舞我的双手,来自于社会的栽培化育,我的生活何其温暖幸福!

紧握起你的双手,感受一下满足与拥有,学会感恩,惟有“饮水思源,知福惜福”才不枉这一生!

[关于做人要感恩的作文范例

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篇3:童年的读后感精选范例

全文共 512 字

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它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。3岁的时候,父亲病故,母亲就带阿廖沙回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过:“屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇4:快乐的星期天作文250字

全文共 343 字

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今天,我一大早就和爸爸坐上回老家的公共汽车,准备到那里钓鱼。

下了车,我们来到了一个宽大的池塘边。爸爸是钓鱼的老手,他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼,麻利地撒下水里。我不解地问:“爸爸,你这是在干什么?”爸爸神秘的说:“这是在大窝子,目的是引诱那些贪吃的小鱼。”接着他又绑好鱼饵,把鱼饵交给了我,他自己也拿着鱼竿到那边去了。

我双手紧握鱼竿,小心翼翼地把它放在水中,然后坐在岸边等鱼来上钩。鱼总是不咬我的钩。我有些着急了,便去请教爸爸。爸爸说:“钓鱼要把握几个要点,一、是要穿好鱼饵,二、是要根据水的深浅调好鱼鳔,三、是要把鱼饵扔到鱼打窝的地方。如果鱼鳔轻轻动一下,说明有鱼在试探,鱼鳔一沉要立刻提钩。”我试着爸爸的方法去做,果然一条大鱼上钩了。

到了黄昏的时候,我们一起拿着鱼回家去了!

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篇5:开学了的作文范例

全文共 387 字

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开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼作文 ,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能再象三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!

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篇6:我的星期天的作文350字

全文共 311 字

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星期天到了,妈妈让我来打扫卫生,说会给我工钱,我高兴地答应了。

第一步:整理衣柜。我先把衣柜打开,把所有衣服拿出来,开始叠衣服,叠整齐后放入衣柜,整理好啦!

第二步:洗锅。我把锅、碗、盆放入池子里,接了一些水,就洗了起来,洗的过程中,我发现这些东西沾了饭渣,很难洗掉。

第三步:扫地。我拿扫帚去卧室,卫生间,客厅扫……屋子被我打扫得一干二净。

第四步:整理玩具。我来到玩具面前,还没收拾就累了,我休息了一下,就拾起玩具,放到箱子里面,终于收拾完玩具了。

第五步:拖地。做完这一步就能休息了,加油,我把拖把拿起来,把家里拖了个遍。

经过分分钟的努力,家里变干净了,我也累坏了,原来做家务这么辛苦,以后要多帮妈妈做家务,让妈妈不再那么累。

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篇7:星期天作文

全文共 868 字

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我喜欢星期天,爸爸妈妈全家在家里一块聊天,看电视,上网或者去看电影,到书店上公园玩,真带劲!可是今天却与往常不同了……

今天是我生日,早上我起来问爸爸:“今天去哪里玩?”爸爸说:“玩什么玩一天就知道玩,今天我要出差。”我又问爸爸:“你知道今天是什么日子吗?”爸爸恨恨地说:”不管什么日子都不关我的事。”我又将希望转向了妈妈,我问妈妈:“今天是什么日子?”妈妈说我要和你爸爸一起出差。”我非常的生气,又非常的伤心,等他们走了,我就在房间大哭起来。哭了一会我又想起爸爸和妈妈若如其实的样子,我更加生气了,我抱着枕头一扭、一摔、一踢,就把枕头给打的稀巴烂。

过了一会,我接到了妈妈的电话,她说:“今天上午我给你弄好了饭菜,在冰箱里,等一会自己放到微波炉里热一热。”我非常的生气,我恨不得把电话给砸烂,但是我又想今天我过生日家人不可以给我过,那么我自己开一个生日宴会,我打电话叫我的好朋友一起来我家玩,马上他们就到达了目的地——我家,我们就这样过了一个快乐的上午。

大家玩累了,就回各自的家休息了。

我也玩累了我就去睡觉,我梦见我的爸爸妈妈正在和我过生日,妈妈给我倒了满满一瓶汽水他和我干杯,并说祝我生日快乐。他们又拿来蛋糕,我拿下一块蛋糕,我正要吃的时候,我醒了。

我发现现在已经晚上了,我一看爸爸和妈妈还是没有回来,我更加的伤心,我非常的孤独,没有人和我玩,我打开电视看电视。

这是我听到门外有人在唱生日歌,我急忙开门去看,发现妈妈拿着礼物,爸爸拿着蛋糕。然后爸爸还拿着一个滑板,我真高兴!

我以为还在发梦,我就捏了一下自己,发现自己还是没有醒,我又打了自己一拳,还是没有醒,这时我才知道我没有在做梦,我问:“你们不是不知道我的生日吗?”爸爸妈妈一起不约而同说:“我们怎么可以忘记我们宝贝儿子的生日呢!”爸爸说:“我们只是想给你一个惊喜。”说着王我脸上涂奶油,,我来不及闪躲,马上就变成了大花脸。我们回到家里妈妈亲手掌厨,很快做好了“满汉全席”,饥肠辘辘的我马上拿了一个鸡腿往肚子里面送。爸爸说:“慢一点吃的一会还有蛋糕吃呢!”

这是我最开心的一个星期天。

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篇8:我的星期天的作文350字

全文共 308 字

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“叮铃铃”,闹钟的铃声响了,我迷迷糊糊地听见声音,又睡着了。这时,房间外传来了妈妈的声音:“润润,快起床了,我们今天要参加奥数比赛的。”

我慢慢地坐起来,上下眼皮还是直打架,真不想离开这温暖的被窝呀!这时,外边传来了妈妈的催促声,我只好匆匆地起床,刷完牙,洗完脸,穿上衣服,就和妈妈一起出去吃早餐了。我们走到大街上,只看见一些环卫工人和晨练的老人,忽然,一阵大风吹来,小树被吹弯了腰;大树的树枝随风舞动;路上的行人被大风吹得掀起了衣服。而我呢,在大风里差点喘不过气来。公交车象一匹快马,一路狂奔,畅通无阻。

我坐在上面感觉就象在飞一样。平常的这个时候,路上是车水马龙,公交车平时走得象蜗牛。星期天的早晨,原来是这样的呀!

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篇9:记住这一天作文1200字范例

全文共 1165 字

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岁月如歌,每天都是一个音符,或抑或扬。激情的日子里,我纵酒欢歌,以最高亢的声音去欢呼;忧郁的日子里,我们却往往忘了重整旗鼓继续前行,多亏了那双大手,坚定而有力地将我从那迷惘的泥潭里拉了出来。

又是一个萧瑟的秋天,一个新的学期也随即开始了。而我却还沉浸在五彩缤纷的暑假的美梦中没有苏醒过来,甚至有些玩世不恭,上课不认真听讲,作业不按时完成,对于老师的劝告置若罔闻,顶撞老师,有时还把自己的负面情绪转移到同学的身上,自己似乎把青春期里叛逆的事情和”兄弟姐妹”们都做了个遍。面对直线下降的成绩,我不仅没有悔悟,反而变本加厉。

在课堂上,公然和姐妹们与老师作对,不遵守课堂秩序。下课后,还在背地里咕哝这老师的坏话。学校里有规定:班内出现问题学生,要公开点名通报,并上报政教处对其进行教育。自己的”兄弟姐妹”几乎都被请过了,唯独我没有。”幸运”的我并没有想到是老师对我还有期望,是老师的良苦用心才让我免遭”名声大扬”,却还沾沾自喜。

终于,这叛逆来了回报。一发而不可收拾的我违反了校规,爸爸被请来了。在家一向缄默的我几乎不和父母交流。而爸妈也一直相信我,还和以前一样是他的乖巧懂事的好女儿。却没想到,我在学校和家就是完全不同的两个人。看着爸爸失望的眼神,鼻子酸酸的,不知该说些什么。

爸爸把我领到外面一个泥潭前,问我:”想下去吗?”我摇摇头。”那好。”爸爸忽然把我推进了泥潭,顿时,我变成了泥人儿。看着浑身脏脏的自己,我生气了,对着爸爸大吼:”爸爸,你干什么呀!”面对生气的我,爸爸什么也没说。只是伸出手:”上来吧。”我赌气,不肯抓住爸爸的手,硬是要自己爬上来。可没想到,鞋子被紧紧地吸住,迫使我又不得不重新回到原地。一番挣扎,爸爸看着狼狈的我,再次伸出手:”你确定你真的不需要?”我慢慢地伸出手,在爸爸的帮助下才回到地上。爸爸意味深长地告诉我:”看吧。这就是现在的你。即使你再不想进入那个圈子,因为环境,你只是被轻轻一推便深陷其中。而今,我用了最大的力将你拉出来,而你无论怎么去清洗泥污,但都改变不了你进入过泥潭,身上有污点的事实。它将会伴随你的一生。”顿了顿,爸爸又说:”人非圣贤,孰能无过?只要你愿意去用你的闪光点遮盖缺点,会有人愿意重新认识你,继续支持你,家人会做你为之努力改变的坚强后盾!”

听完爸爸的话,我大颗大颗的泪珠往下掉。看着爸爸脸上日益多起来的皱纹和白发,心中的悔恨之意更加浓烈。我蒙的爆竹爸爸:”爸爸,相信我,我可以做出更好的自己。”

爸爸看着真挚的我,欣慰地笑了。那深秋里的黄叶也重新展现出勃勃生机,夕阳的余晖洒在爸爸的白发上,更加坚定了我要努力改变的决心。这一天,也比任何一天都更有意义。

记住这一天,记住爸爸对女儿的忠告和爱,也记住自己真心的承诺。

临泽县第四中学九年级6班赵梦琪 指导教师:陈云燕

[记住这一天作文1200字范例

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篇10:伤心的星期天

全文共 429 字

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从前,我渴望过星期天。因为,只有在星期天,我才能从一星期的紧张学习中挣脱出来,好好地放松一下自己疲惫的身心。这一天,我可以和邻居的小伙伴尽情地玩丢沙包,可以无忧无虑地看自己喜欢的动画片,还可以缠着爸爸妈妈让他们带我到书店里买上几本我最爱看的连环画……可是,随着到了六年级以后,以上的一切都一去不复返了,我的星期天只剩下做不完的作业,父母数不清的禁令。

在学校,老师的作业是突然变得多了起来。常常是这位任课老师一张练习题,那位任课老师一张测试卷,就算是双休日也让我忙得不可开交。在家中,爸爸妈妈早就和我约法三章,一不能看电视,二不能去玩,三不能看无关学习的课外书,双休日还去上他们为我报的兴趣班,真是苦不堪言。唉!从前的快乐星期天是可望而不可及了,现在的星期天比平时还要累、还要苦,这如何不教我伤心呢?

别了,我喜爱的漫画书、动画片。别了,我可爱的小伙伴们。我们只有放假时才能见面了……在孤零零的书房里,我常常会这样自言自语。我多么希望这样的伤心星期天能快点结束。

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篇11:改写《兔子的尾巴》范例

全文共 837 字

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很久以前,兔子的尾巴很长、很美,可现在怎么只有毛茸茸的一丁点了呢?这其中有一个生动的故事呢!

有一天,阳光明媚,碧空如洗,一对可爱的小兔子在小池塘边快乐地玩耍。她俩一只名叫“花花”,一只名叫“小白”,是一对好朋友。她俩玩得真高兴呀!这时,小白无意间发现河对岸长了好一大片又青又嫩的草,哇!她俩馋得直流口水,真想过去饱餐一顿,可是兔子不会游泳,怎么办呢?花花眼珠子一转,有了好主意,她把这个主意告诉了小白,小白听了连声说:“好!好!还是你聪明!就按你说的去办!”于是,她俩就行动了。

“龟爷爷,龟爷爷,听说您的儿孙很多,你们是一个‘大家族’吧?”小白问正在水面上懒洋洋地晒太阳的龟爷爷。听小白这么一说,龟爷爷马上有兴趣了,大声炫耀着回答:“是啊!是啊!”小白又说:“要说‘家族’,我们‘兔子家族’也不小呢。”说完,不经意地瞟了几眼龟爷爷。“怎么会的呢?我们‘乌龟家族’最大!”花花接着说:“要不咱两家比比看,今天数你的儿孙们,明天数我们的兄弟姐妹,怎么样?”龟爷爷听了,说:“哼!比就比,谁怕谁呀!”小白说:“你把你的孩子们都叫来吧,从这儿往河对岸排,排成两列,我们来数一数,浮在水面上就行了,好吗?”“好!”龟爷爷肯定地说。于是,他真的把自己所有的儿孙全都叫来了,整整齐齐地排成两列,漂浮在水面上。龟爷爷骄傲地说:“你们开始数吧!”花花和小白对视了一下,偷偷地笑了……

兔子开始数了。她们俩一边跳一边数:“一、二、三……”。

数着数着,快到河对岸了,花花和小白高兴极了。就使劲地跳,边跳边说:“拜拜!你们真傻!我们可以去河对岸吃草了!”一听她俩的话,龟孩子们立刻知道上了兔子的当。这不,兔子姐妹得意得太早了,尾巴却被岸边的一对龟孩子一下子咬住了,两只兔子没法动弹了,用力一拉,尾巴就断了,只剩下一小截了。

可怜的兔子没有了漂亮的长尾巴,只有小小的短尾巴了。其实,如果她们诚心诚意地请龟爷爷帮忙,相信龟爷爷一定会答应的。做什么事都要以诚相待啊!骗人可不好!

小朋友们,你们说对不对呀?

……

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篇12:小学作文范例:我的暑假生活

全文共 658 字

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我的暑假生活大半是在外地过的。8月1日去姥姥家探亲,同妈妈,姥姥,姥爷,舅舅,舅妈,坦克弟弟共同度过了美好,难忘的9天暑假生活。曾去过龙首山,图书馆,莲花湖,如意湖,坐上了小船,在姥姥的镜头里留存了许多快乐,难忘的记忆。妈妈的工作很忙,别看是在探亲休假期间,仍然经常用电脑工作到深夜,非常辛苦。又临时有一个去外地的工作任务等着妈妈去做,只好让我和爸爸一起在奶奶家呆几天,于是告别了姥姥当天去了奶奶家,和爸爸,爷爷,奶奶,大爷,大娘共同生活了半个月。这期间,妈妈也许怕我想她吧,很少跟我打电话说体己话,只是偷偷地和爸爸通话,询问我的情况,更关心的是吃饭问题了!吃惯了在家里妈妈做的饭,换个环境真的不习惯,没胃口,吃东西少当然也愁坏了姥姥和奶奶,她们拿我这个娇公主毫无办法,牵肠挂肚是当然的了!

快开学了,好几天没见到妈妈了,很想自己的小家,家的味道勾起了我的思乡情,本来妈妈打算从外地回家后再去奶奶家接我和爸爸,等不及了!听说妈妈22日能到家,爸爸开车直接带我回家了!经过几个小时的长途奔波,终于回家了!走进家门看到了几天没见的妈妈,我们先是相拥而泣,继而又破涕为笑...我忘记了一身的疲惫,在妈妈的怀里久久地坐着,不愿离开!家的味道,妈妈的味道,爸爸的味道,我的小书柜的味道,家里一切的一切,都有我习惯的味道!真是再亲切不过了!我爱我家!我爱爸爸,妈妈,我爱牵挂我的亲人!

妈妈打开电脑,我和姥姥视频,姥姥知道我们一家人都已经平安回到了家里,一颗牵挂,久悬的心终于落了地!开学我就是二年级的学生了,新的生活又开始了...

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篇13:小学作文点评范例

全文共 1860 字

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小实验:玻璃杯里的天空天空为什么是蓝色的?这或许是很多人小时候都会问的一个问题。(先提出问题,再讲解其中的原理。从理论入手,接下来的实验就有了指导思想。)如果上网搜索一下,不难找到答案——是因为太阳光的散射。太阳光是由红橙黄绿青蓝紫等多种颜色组成,光在空中传播的时候,其中的一部分会被空气分子影响而四散开来,偏离原来的方向(即散射)。一般情况下,偏蓝色的光散射得较多,因此平时我们看到的天空就是蓝色的。早晨或是傍晚,太阳初升或者夕阳西下时,太阳光经过的距离变长,蓝色光部分基本上都被散射掉了,所以我们看到红彤彤的太阳,原本白色的云彩也被染成了红色的朝霞或晚霞。(把太阳光的散射原理讲解得非常清楚,太阳光的散射产生的几种不同效果,读者也一一明了了。下面的实验,正是按照这一原理来做的。)

但是你相信吗?(小学生作文 )这样色彩缤纷的天空,可以借由几件厨房里常见的物品,通过几个超级简单的步骤,重现在我们眼前。(由科学原理转换到小实验上来,过渡自然,并且引人入胜。)

需要的物品很简单:准备一只透明玻璃杯,装入自来水(八成满即可),牛奶半勺(也可以用少量奶粉代替),手电筒一只。(先交代实验所需要的物品。)

现在,我们来探索玻璃杯中的天空的秘密。(过渡 。)

首先,将牛奶倒入玻璃杯,搅匀,这样我们就做成了一杯“牛奶水”。(交代实验步骤。第一步怎样,第二步怎样。)此时玻璃杯中的水会呈现略微浑浊的颜色,在一般的灯光下或日光下,从侧面看上去会显示出淡淡的蓝色。(第一步,“制作”牛奶水,并告诉读者牛奶水要达到怎样的浓度才最好。为什么要调制“牛奶水”?用别的东西能代替牛奶吗?作者在这里没有交代得很清楚,但我们可以推测,牛奶水是在模拟空气中的水分子和尘埃分子,即下文所说的“空气分子” 。 )

然后我们将兑好的“牛奶水”和手电筒移到黑暗的房间里来观察,这样可以使结果更明显。(交代观察的环境,也是实验的环境条件。)

现在,让我们从侧面看玻璃杯。手电筒打开了,从杯子的一侧照射,这时候你就会看到杯子里的“牛奶水”变成了淡淡的蓝色,正如平时天空的颜色。(第一次观察,交代角度,描述观察到的现象。)

那么,换个角度怎样呢?我们依然从侧面观察玻璃杯,但手电筒改为从杯子后面照射——这就像是太阳照射空气的角度发生了变化一样——此时你可以看到杯子里的牛奶水变成了浅黄色。(第二次观察。)

我们接着再来继续观察。现在我们从玻璃杯侧面偏顶部观察,手电筒从玻璃杯底部照射,此时你可以看到一个渐变的水杯。底部附近的浅黄色变为顶部偏红的橘黄色。如果你从正顶部观察,你会发现更加鲜艳的橘红色,正如日出或日落时太阳的颜色。(第三次观察为什么要变换观察角度呢?因为太阳照射地球的角度是变化的,所以我们实验中变换观察角度,是在模拟太阳光的照射。)

这个简单的实验,之所以可以在玻璃杯里重现天空的颜色,是因为我们运用了和天空类似的原理。(再一次解释实验的科学原理。)太阳光经过大气层时会被空气分子散射,同样,手电筒的光经过“牛奶水”时会被悬浮在水中的蛋白质分子散射。第一种情况时,蓝色部分的光线散射得较多,大家看到的就是淡蓝色的“牛奶水”。后两种情况,光线经过了更长的路程,此时其他颜色的光都被散射掉了,只剩下红黄色,于是我们就可以看到了朝霞般的水杯了。(文章开头已经把“天空颜色”的原理交代得很清楚了,这里再来解释这一原理。我们为什么会不觉得重复呢?因为这里是结合前文的实验来讲解的,这样,就从理性的科学原理,进入到感性的对原理的理解上来了,这就是“深入浅出”。)

在这个实验中需要注意的是,因为大家的玻璃杯大小不同,控制牛奶的量是这个实验至关重要的一环。为了保证实验可以顺利进行,建议大家从少到多慢慢加入牛奶,在正常光线下水杯变成淡淡的蓝色即可。如果不小心加多了牛奶,怎么办?那就兑水呗。

还有,手电筒请一定要用最普通的灯泡型手电筒(偏黄色,接近于太阳光),而不是LED手电筒。因为LED手电筒里的光中蓝色部分偏多,照射水杯的时候很难看到橙色的效果。(文章最后交代实验需要注意的地方,主要是对材料的要求。这些“要求”,也是与其原理相关的。)

这一篇文章,语言平实,思路明晰。从原理入手,引入实验,再结合实验来讲解原理,让读者更加明了地理解原理,深入浅出。实验过程交健得清清楚楚:实验所需要的材料、实验步骤、实验现象、实验所需要注意的地方,都写得非常明了。只要我们按照文章所写的要求和步骤去做,就一定能验证同样的结果。——这是科学实验的一个重要特点:可重复操作,并且得出同样的结论。

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篇14:关于小学生活的作文范例

全文共 1173 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。

小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。 如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。 天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。 2 岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁--苦尽甘来 我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见! 六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。

往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天--12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样--热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”--激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。 “嘘--”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一常接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。 男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?

[关于小学生活的作文范例

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篇15:行走在初二岁月作文900字范例

全文共 865 字

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初一的时候,年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的,总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到,在不知不觉间,时间老人从宽宽的指缝间溜走了,带走了一年的光阴,也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里,我们有时也会花大把大把的时间去彷徨,我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是,我们仍会留下一些瞬间来成长,从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么,我们要换班主任?”开学前一天,有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告,没想到平日里潜水的同学们都冒了出来,在群里不断地讨论着,简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟,群消息就已经突破100条。消息的内容,无非都是一堆哭脸,一堆“为什么”。

我屏蔽了消息,把自己扔进床里,头脑里挥之不去的,是对新班主任的猜测。

第二天醒来,天已经大亮。(原创作文 )

我去了学校。在综合楼报名,我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔,一个从没听过的名字,一个素不相识的人。

可是,就算再怎么陌生,终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点,所以,我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了,我们的年龄随之增长,但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候,吵吵闹闹,气得任课老师吹胡子瞪眼,可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时,不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事,或者,去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们,这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思,不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班,非同一般!”

为了这个初衷,我们也努力过,但还是不够。想必今后我们不会放弃了,更不会失去理智,会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月,我们所学到的,不仅仅只是这些。所有的一切,都凝聚在一起,化为一种叫做成长的东西,是送给初二的我们的,最最珍贵也最最美好的礼物。

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篇16:星期天大扫除作文

全文共 634 字

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星期天到了,今天的天气风和日丽,阳光明媚,星期天的大扫除作文。我吃完早饭,刚想出门跟小伙伴们玩,谁知,却被母亲叫住了,我心想:哼!肯定没好事!我问:“母亲又有什么事呀?”不料,母亲却说:女儿呀!咱们俩在家打扫卫生吧!”我一听,心里非常的高兴。因为我最喜欢打扫卫生啦,所以我高兴的一蹦三尺高,兴奋的说:“好哇好哇!”说完,就以刘翔的速度跑向厕所里拿用具。

开始打扫了,我的任务是:把每一个门都用抹布擦得干干净净的,把地拖得像镜子一样亮,把窗户擦得透亮透亮的。我信心十足地说:“ok!没问题!这点小活儿我一会儿就干完了。”

开始擦门了我拿了家里特大号的盆来到水池边接了一大盆水,再拿起抹布蘸一下水,小学四年级作文《星期天的大扫除作文》。然后从高到底,从左到右,从上到下,擦来擦去。不一会儿一个门就被我擦完了。当我擦第二个门的时候,一颗抹布上的小水滴悄悄地往下滑。大概他也想看看我的胳膊上有什么吧!过了一大会儿正当满头大汗的我站在客厅里喘气儿的时候,我低下头看了一下盆里的水,由原来像镜子一样清澈见底的水变成了这样的一盆“墨水”了。在看一下门,那些被我擦过的门变得闪闪发光。家里的门我统统擦了一遍,虽然门干净了许多,但是我的胳膊却累得抬也抬不起来了,于是,我想母亲申请“辞职”。母亲看我累成这副模样,就说:“好吧!剩下的活我来干。”我躺在沙发上,看了看我擦的门,心里有一种高兴的感觉。心想:我怎么这么厉害,能把六个门擦完呀!

以后我和母亲要经常打扫卫生,让我们家每天都干干净净的。

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篇17:范例一:我是中国人观后感

全文共 681 字

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沉重,压抑。这是我看完《我是中国人》这部片子后最为突出的感受,那是一种由心而发地对祖国历史的深沉叹息。

这部电影讲述了台湾青年海生因幼年寄居于一日本将军家中,为报恩情,参加了日本特别纵队奔赴大陆的队伍。但当他亲眼看到日军残杀中国百姓的暴行后,便决定离队逃回家乡。路上遇到几个同在逃命的大陆姑娘,他们相互帮助,躲避日军侵袭的故事。

由于我对战争片不是很感兴趣,平时了解抗日的途径几乎只有书本。历史老师在讲台上诉说日军的暴行时我还觉得不以为然,今日看到这些画面真实地在眼前出现时,我才彻彻底底地有了那种心痛的感受。那是一个中国人对于外人来到我们国土上放肆的愤愤不满,那是一个中国人对于日本人痛杀同胞的咬牙切齿,那是一个中国人对于别国来者对我们祖国进行羞辱的怒不可遏。

然而,日本人也并非全是惨无人道,这部电影中有着日本血统的女孩樱子就是一个很好的例子。她向往和平,她崇尚自由,她也曾觉得日本兵并没有如其他人想象般那么冷血无情。虽然最后她的梦想并没有实现,但是她对于自由和平的尊崇完全不亚于他人。她强烈的正义感让她到故事最后勇敢地点燃手榴弹与日军同归于尽,以保护自己的姐妹。所以,我们完全没有必要以爱国为口号而对所有日本人都报以憎恨的目光,而是应该崇尚和平,因为只有世界和平我们才能拥有更美好的明天。

中国的红旗是被鲜血染红的,正因如此,我们更应该时刻记住自己是一个中国人,记住我们的安泰和平是那些革命先烈用生命换来的。为了让我们,让我们的后代能够过上平安快乐的生活,我们更需要从小事做起,无时无刻不忘自己是中国人,用良好的修养和高雅的素质,将台湾用和平手段重新拥回祖国怀抱。

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篇18:以课本为范例,做到读写结合

全文共 321 字

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结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法,给学生一个拐杖,确实做到读写结合,以读促写。如《爬天都峰》这一课,让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的,可以用上连接的词(一会儿……一会儿……),也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的,让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢?事情的经过又是怎样的呢?《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的,另外,作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝,这时我提醒学生在写活动时,不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法,学生有法可依了,写起作文来就轻松自如了。

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篇19:我的星期天的作文350字

全文共 307 字

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窗外,那棵翠绿的小树在风中多么得意,有蝉为它歌唱,有蚂蚁为它瘙痒,有阳光亲吻着它的嫩叶,啊!我却要做着大堆倒霉的作业,门已经锁死。真恨那面青绿的门,它把蓝天、白云、树木隔在一边,把我锁在里面。恨死那面明亮的玻璃,把那连绵不断的小溪隔、在操场奔跑的孩子、活泼机灵的小鸟组成一幅画,而我不能走进画中。门已经锁死。就算没有作业,还要去上那可恶的补习班。

真羡慕那无忧无虑的小狗,在草地上拼命地奔跑,我要上那可恶的补习班。真讨厌那盖得方方正正的豆腐块楼房,把我关在里面,听那老师一遍一遍地念,耳朵都快生茧了,真恨你啊!楼房,把我关在里面。啊!我要玩耍,妈妈,我要出去,你看春天的景色多么迷人!你不知道我心正忧伤,我没有钥匙。

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篇20:当我面对挫折的时候作文范例

全文共 789 字

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人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云;我要说,人生就是不断遭受挫折与追求的希望。

当我面对挫折的时候,我会对自己说:“张若川,你不能放弃。”太阳正是永不放弃最终光耀万里,小草正是永不放弃最终绿满大地。当我面对挫折的时候,我不会哭泣。生活如此的美好,为什么要让泪水成为它的奴隶呢?并且自古到今还流传着“男儿有泪不轻弹”的诗句,12岁的我不相信眼泪。与其让它随挫折而潸然泪下,不如让它随胜利而绽放泪花。

记得有一次考试,同学们都做好了充足的准备,仿佛是胜券在握,当然,我也不例外。“叮铃铃——”随着考试的铃声响起,大家都拿起了笔,开始答题。我飞快的做完了前面的题目,心里不禁暗暗高兴:这次的考试真容易啊!可好景不长,在做应用题的时候,这些题目的难度超出了我的想象,我被这几个应用题“团团包围”弄得我揣不过气来。尽管我绞尽脑汁但仍无法轻易冲出“包围”我急得抓耳挠腮,抬头望天,汗流颊背,我又想:惨了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我脑海中闪过,我情不自禁的念了出来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”现在问题的关键是应该如何面对挫折。着急只会无动于衷,灰心只会等待失败。我急忙静下心来,提高了勇气,增强了信心。我寻找着题目中的关键词,理清了自己的思路。经过我不懈的努力,那几道题被我破解了,当时我的心情可是用任何言语都表达不了的。

人生在世,不可能春风得意[注: 旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。],事事顺心。要直视挫折,战胜挫折。只要我们有锲而不舍的恒心,就没有不可征服的高峰;只要我们有勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。]的勇气,就没有不可跃过的障碍。屠龙宝刀只有经过烈火的铸造才会锋利无比;绚丽的彩虹只有经过风雨的打击才会光彩夺目。

让我们以笑容面对挫折,以乐观面对失败,为自己开辟一条成功之路吧

[当我面对挫折的时候作文范例

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