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八年级的展望合集20篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,这里给大家分享一些关于2024八年级下作文练习,供大家参考。

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 751 字

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从幼儿园开始,我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运,因为我的理想老师出现在我的生活中。

她教的科目是英语。对我来说,我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力,也学不好。

她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕,所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候,她没有其他老师忙。反而是她先和我说的,可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时,潜意识里,我也抗拒老师,拒绝和老师交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都是高人一等的,不是每个老师都是凶狠的,不是每个老师都是封建的,旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。

她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚,我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识,而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题,然后找出我的错题,给我讲解,再把我的错题反映到另一个问题中,然后再纠正错误。背单词的时候,也是这么递进的。

她是一个长直发的女老师。因为累,她的头发没有那么黑。她从不化妆,衣着朴素大方,给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生:有的学习好,有的学习差,有的听话,有的调皮……但是不管她说什么样的学生,脸上的笑容还是灿烂的,这个灿烂代表了两个字:幸福。可能她很爱自己的工作,也很爱自己的学生,所以无论在教学中遇到什么困难,她总是面带微笑,让大家看到她的快乐。

他告诉我,虽然她只教了几年,但她总是时不时地想,当她是他们的老师时,她的学生会不会来看她,围着她,和她说话。如果是这样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。

她和蔼可亲,学识渊博,没有阶级,美丽大方,热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。

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篇1:《我爱劳动》作文600字八年级

全文共 766 字

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劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。

近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈

妈平时的家务活全落在了我的肩上。

一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。

洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天

,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把

外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。其中有一

件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经

过我的努力,那些顽固分子终于被我打败,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做

玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的.基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。

洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从

来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。

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篇2:八年级的围城读书笔记

全文共 1244 字

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围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品.钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界.因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的话,《围城》也就失去了其存在的意义.我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方.

这本书的比喻给我留下很深的印象,不禁一一勾勒品读.《围城》中的妙喻有两种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,读来让人觉得新奇,玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰,这也是我说的第一种比喻,书中很是常见,更常见的是第二种比喻,也是全书中的亮点.

如“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的,鸿渐去赵辛楣的洋式公寓,“没进门就听见公寓里好象正在开无线电,播送风行一时的《春之恋歌》,空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊,一大半像鼻子里哼出来的,又腻又粘又软弱无力,个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈,女明星被这一比,真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利,讽刺尖露,诙谐幽默,妙语连篇!

引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境,显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事,并评论道:“我近来对人生万事,都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏,使得“围城”的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣

《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,我们不至于坠入虚无。

整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的,主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出,我们不也一样吗?

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篇3:八年级爱的教育读后感

全文共 721 字

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爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉,可是,就在这时,卡罗拉的母亲因病而死,卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗拉来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!第二天,卡罗拉来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!中间的卡罗拉妈妈死去的时候,我让我感受很深,我这才明白,当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱,让他渐渐走出自卑的世界。

读了这个故事,我想说对卡罗拉说:卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦,可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来,我只想再啰嗦一句话,请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。

读了爱的教育,我想到了一个故事,在故事书上看到的:有一个婆婆,每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋,孙子也每天让婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看时间来不及了,就煮了一个鸡蛋,让孙子带到学校吃。下课了,那个孙子拿出鸡蛋,喊了一声:“太不可思议了,鸡蛋是硬的。”同学围了过来,议论纷纷,“我的天,他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家,骂了婆婆一顿:“婆婆,你整么搞的呀,鸡蛋没有拨皮就给我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》,婆婆是爱你的,你怎么可以这样教训你婆婆呀。

爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

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篇4:以生活挫折而精彩八年级话题

全文共 887 字

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俗话说,不经历风雨,哪能见彩虹。挫折,我想握住你的手。 As the saying goes, without experiencing wind and rain, how can you see the rainbow.Settlement, I want to hold your hand.

每个人都希望自己的生命历程平步青云,都梦想自己的人生航程风平浪静……然而,现实生活中,幸运儿又有多少?人生不是阳关道,而是充满荆棘的崎岖小径,且十分漫长。

生活是万花筒,而人更是生活的创造者。人时刻都在耕耘生活,改造生活,或鲜花簇拥,或荆棘丛生,其实这些都是生活的一种状态。没有风风雨雨,就不能称之为真正的生活。真正的生活强者无论是风平浪静或是惊涛骇浪,都能够正确掌握自己手中的人生之舵,让生命在逆境中冶炼,积累自己的经验去开拓和充实生活。

没有风浪就显不出帆的威力,没有寒冷就显不出春天的可贵。同样,如果生活没有挫折,将显示不出生命的价值。谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽?完整却平庸,美丽却空虚的生命不是另一种不足?生命的价值绝非生命的长度,而在于你与时间赛跑所创造的价值。

如果生活中没有挫折,没有坎坷,没有困难,我们又怎么能领略“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的执着?又何从品味“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情?更无法体会到“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛……挫折是砥砺生命的坚石,要想在人生路上有所作为,就一定要充分利用“坚石”,让挫折为我们的人生增光添彩。

21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台,机遇与挑战并存,后退没有出路。成功没有捷径纵使遇到挫折,又有什么可怕?没有低谷,就无所谓高峰。霍金说过“科技无极限”,我也要说“前进无极限”。再大的挫折也挡不了我们前进的脚步。

“天下之事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难”。面对挫折,唯有拿出拼劲,知难而进,迎难而上;逢山开路、遇水架桥;毫不松懈、一鼓作气,才能踏平崎岖,攻破险阻,闯出一片新天地来。

不畏挫折,能去自由地追梦,就是幸福。

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篇5:我喜欢秋天八年级作文600字

全文共 590 字

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当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测,变化多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在世界的每一个地方,每一个角落让人看的见,摸不着。就好比一位神奇的魔术师一样,把秋天变的如此美丽,如此绚丽,如此丰富。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用刷子刷洗过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,优哉游哉地漂浮着,充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

秋天的雨,翩翩而来。轰的一声,是谁打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩护下飘飘而来,它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了,树直了,花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归,它美好的身影烙在了人们的心中。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上了微厚的秋装,虽然秋天给我们带来了巨大的变化,但是人们的脸上却洋溢着那永恒的,挥之不去的一笑。

进了校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔矗立在操场南面,像守卫疆土的卫兵。一阵微风吹来,带着各种花的香气沁人心脾,使人神清气爽,也使我们的校园别有一番风韵。

走进教学楼,透过门窗可以看见勤奋学习,刻苦努力的同学们,有的在写作业,有的在读书。朗朗的读书声在我看来它胜过了各种流行歌曲,犹如清香涓水。回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不毫不示弱,收获着老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

我爱秋天,更爱秋天的各种变化。

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篇6:八年级语文作文素材

全文共 823 字

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李子柒,一位来自四川的90后女孩,在网络上用朴素典雅的东方生活元素展示诗意的中国田园生活,引发了外国网友对中国文化的浓厚兴趣。

对此现象,有人赞美她是中国人的骄傲,输出了祖先们创造的珍宝文化,有人批判让国外人看到中国落后的农耕文化,同时,李子柒的视频有团队运营,并不真实。但在我看来,即便具有商业意图,李子柒的视频确为一种文化输出,并且是一种富有正能量的输出行为。,是值得大家学习的。

对于输出文化落后一说,这个说法并不正确。首先,农耕文化并不是落后文化,相对的,工业也不完全代表先进。其次,说这类话的人大多是忘记了自己每日三餐的来源,哪一粒米不是他们口中所谓的落后文化带来的。同时,外国友人喜爱李子柒的视频,也侧面反映了视频本身的正能量意义。更好地让国外友人印象中形式上的中国非物质文化遗产变得立体。让世界看到中国文化的博大精深。再者,视频内容虚假一说更是谬谈。视频中的哪个步骤不是李子柒通过自己学习操作的,她手上的茧子就是的证明。

随着中国迅速发展,全世界都在向东看。在世人关注的目光下,李子柒的视频无疑是打开了一个精巧的窗口,和众多窗口一起,向世界呈现了一个多元的中国。在视频中,外国人看到了西方国家工业化社会难以看到的“桃花源”,感受到了岁月静好。了解到中国人的朴实,勤劳与人为善与自然和谐相处的优秀品质。

李子柒的成功,是普通民众也具有为国争光做贡献机会的证明。我们看到600岁“网红”故宫让文物活起来、让文化潮起来,让世界感受中国文化的生命力与创新力;自称“滇西小哥”的云南妹子,通过拍摄自耕自种、自养自产的云南美食,为世界送去“滇的味道;年逾古稀的博物馆义务讲解员、“网红大爷”胡昇,通过网络直播讲述改革开放40年来市民生活的巨大变化……中国文化的传承和输出需要每个人的力量。

随着中国经济发展的愈来愈迅速,世界人民对中国文化的兴趣将越来越浓厚。为了向全世界展示一个更加真实,全面,立体的中国。中国需要更多的“李子柒”,来挑起文化输出的重任。

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篇7:八年级拼搏800字

全文共 1013 字

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青春就是要去奔跑,去奋斗,去拼命,去燃放激情的火花,去燃放速度的激情。青春就是要迎着前方的阳光,不断前进。运动会上,健儿们挥洒热汗,争创佳绩,你追我赶,互不相让,燃烧着青春的火焰。

这一次的运动会,最激烈的莫过于女子4×100米接力跑了。

不经意间,发令枪响彻了整个操场,运动员们一下子如出膛的子弹弹了出去,操场霎时沸腾了起来。

几乎是一眨眼的功夫,就到了第三棒,我班选手咬紧牙关,使劲奔跑,竟然一下子超过了好多对手。旁边观看的同学高兴极了,“她们太棒了!”大家内心的千言万语汇成了这句话。

胜利就在眼前。靠你了,我们第四棒的选手。奔跑吧,我们班的运动健儿。

第四棒的选手接过了棒,一下子屏息凝神,如出了弦的箭一般射了出去,像一匹千里马,在赛场上飞驰。她攥紧棒子,前后用力摆动手臂,迈动大腿。她身上的每一个细胞都在拼搏着,略张嘴巴的她目不转睛地凝视着终点。这胜利的目的地离她越来越近,越来越近。

她旁边的对手,也咬紧了牙关冲了上来。她尽量跨大她的步子,尽量迈快她的脚步,尽量再快一点点,超过我们班的健儿,她努力摆动双臂,努力加快速度,可是我们班的健儿奋力地跑在她的前面,她遥不可及。哈,我们班,哪是你们说能超就能超的过去的呢?天上三三两两的聚着几朵云,仿佛是在看热闹似的,急匆匆地飘来,又恋恋不舍地飘去。鸟儿是空中的领航家,他们路过这,也不忘往下看几眼,展开自己婉转动听的歌喉,犹如是在赞扬这些奋力前冲的运动员们。赛道旁边几棵树傲然站立着,自豪地举着自己满是树叶的枝树。阳光的剪影,稀稀疏疏地飘洒在树下,旅行的风匆匆的的拂过,树儿们便“沙沙”地摇着树枝,似乎在为运动员们鼓劲加油。太阳高高地挂在空中,撒下温暖的阳光,激起了运动员们心底的热情与激情。

我们班的第四棒,脸上淌着热汗,领先在第一位,奋力地向前冲着,或许把她吃奶的劲儿都使出来了吧!周围的同学们似乎比运动员们还要紧张,还要激动。大家簇拥在临时围起的人墙外,不住把头往里面伸,就怕错过了一分一秒的精彩。他们也不忘向运动员们摇手呐喊,“加油!加油!”,看他们那声嘶力竭的样子,恨不得自己上去跑。

我们的第四棒选手到了终点。

是第一名呢!

班主任幸福地说不出话来,紧紧拥抱着旁边的老师,又马上跑来祝贺。我们班的家长朋友也惊艳于女生们的成绩,同学们更是欢呼雀跃,兴奋地传达着这天大的喜讯。

青春,就是要去博一博,为了目标,为了佳绩,为了超越自己,为了老师、家长和同学们的希望。

奔跑吧,运动健儿们!

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篇8:八年级情境

全文共 583 字

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岁月如梭,时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

那天清晨,我搭公交车上学。汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。

就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时,所有人都沸腾了。一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”

而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。

随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。”

“叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。

那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......

那次,我知道了一个词——关爱......

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篇9:2024年八年级竞赛作文题目

全文共 806 字

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亲爱的爸爸:

您好!

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信,但是听到老师说“学会感恩”这个主题时,我的脑海里浮现出来的是你的身影,顿时,一股暖流涌上了心头。感谢您,爸爸,是您教会了我感恩。从小,在您对我诉说感恩的熏陶下,我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露,如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地,屹立在暴风雨中,让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那唯一的一点嫩绿,让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的,它们在我的心中留下了难以磨灭的印象,给我的人生道路开启了一扇大门,为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事:“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来,太后卧病在床三年不起,刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲,并祈祷若能救回母亲,他愿折寿三年。”

父亲便教育我说:“一代帝王尚且都能有如此作为,能够秉承中华民族的传统美德,拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如,扪心自问一下,我们若是不拥有一颗感恩之心,整个世界将会变成什么样子呢?你要时时刻刻将这个故事铭记在心,也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中,我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他会告诉你很多事情,当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时,才会渐渐发现生活的艰辛,那些人都为你的成长做出了贡献,去感恩他们是你的需要,同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说:“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原,是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说:“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说:“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节,这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩,去做一个懂得感恩的人!

此致

敬礼!

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篇10:描写我的人生理想八年级

全文共 921 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名医生”! Everyone has their own colorful dreams and their own ideals.Ideal is like a beacon with a finger, it will guide you to reach the other side of success.Friends, do you want to know my ideals? Let me quietly tell you: "I want to be a doctor"!

医生,一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病毒做斗争的战士,是在鬼门关救会人的白衣天使

小时侯,我的梦想就是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤。在我的记忆里,医生在我的心目中是伟大的、无私和辛勤的。我常常想:将来有一天我如果可以成为一名医生,穿那件让我梦寐以求上白大衣,成为白衣天使的话,我一定会用所学的知识来挽救更多的病人的生命。

假如我是一名医生,我会尽我所有的力量去救治病人,多刻苦研究一些医学方面的问题,找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。我会让在病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书,上面都是一些最新的治疗方法,为病人提供优良的治疗手术。

假如我是一名医生,我会让小朋友不再害怕打针、输液,把针管治疗法换成不痛软管治疗法,让小朋友可以坐上最新治疗椅,上面挂着各种图书,还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩,可以看电影、听音乐、玩游戏,让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。

假如我是一名医生,我一定会千方百计地让所有失明的`人走出黑暗的世界,重见光明。让他们能看到祖国的大好河山,社会的发达、兴旺和繁荣,让他们看到一切美好的事物,拥有人生的快乐和幸福。

我是医生虽然理想对我很遥远,想象永远不等于现实。但为了我的理想,我一定会珍惜现在的美好时光,努力奋斗,一步一步地向理想迈进。我相信,理想不会抛弃苦心追求的人,只要你不停地追求,你就会沐浴在理想的光辉之中。

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篇11:老房子八年级满分作文

全文共 859 字

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初秋,父亲带着我回到他30年前居住的地方。据他回忆,那是一间大平房,斜在杂草丛生、沟壑纵横的黄沙河畔。

附近的路坑洼不平,难以行车,我们只能步行从一条乡间小径插进去。两旁的农作物长势正旺,葱葱茏茏,掩盖了横跨黄沙河的一座小桥。这里的风貌已与当年大相径庭,一切全靠父亲的记忆述说。

乡间小道蜿蜒着,绕过电厂,绕过高墙,绕过院落,终于绕到了一幢瓦房前。我以为这便是父亲当年居住的屋舍,然而他并没有面露喜色。

“不对,这不是我们的房子。”他显得很迷惑,刚开始还觉得自己走错了路,又在四周寻找了一遍,回来时依然眉宇紧锁。

屋内走出一个小女孩,父亲问她:“以前这不是有一间老房子吗?”

小姑娘极其惊异,“早拆了,拆了多少年了!”她迷惘的眼神似乎在说:“那么老的房子,居然还会有人问津!”

父亲呆了,他一时不能接受这个现实。

房子已经被拆了很多年,连残垣断瓦也没有留下。父亲儿时珍贵的记忆,就这样被抹杀了。此行是来寻找记忆,谁成想却连记忆的痕迹也没有瞥见。唯一依稀可见的,只有那静静淌过树丛的黄沙河水。

回家的路上,父亲讲起了幼时在黄沙河的故事。那时侯,他经常和我的伯伯们乘坐哐铛作响的大卡车,颠簸几小时去看电影。当年,老房子门前有一条车道。原先并没有这条道,但常年都有大大小小的卡车轧过,赶去城里,久而久之,便轧出了一条像模像样的车道。父亲经常拿出小板凳,端坐于老房子前,观察来来往往的车辆,由此认知了不少汽车品牌,他娓娓道来,我却一个也没记住,毕竟我一个也没听说过。它们如今都在汽车行业中销声匿迹,鲜有作为。他和哥哥们每天都会翘着木凳,装扮成司机,轰隆轰隆地绕着老房子转几圈。大概那时他们最崇尚的职业就是汽车司机吧!

父亲从头到尾也没有具体形容出老房子究竟有多大,我只知道当时他们一大家人全挤在里面,老老少少十来号人,我无法想象那样的日子如何度过。但是父亲每每提及这些,总显得回味悠长。他很怀念那段时光,然而如今他已年届不惑,唯一能够帮助他找回儿时乐趣的老房子也被拆除,仿佛一切都被岁月的尘埃埋没了。

“可惜了!”他长叹一口气,没有再多说一句话。

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篇12:八年级保护环境观后感

全文共 619 字

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随着人类滥用化学品,臭氧层被破坏,全球气温上升,人们还不加节制的乱扔垃圾,海里垃圾遍地。

鸟妈妈生下两个小宝宝。小鸟宝宝便开始向鸟妈妈哇哇大哭,张大嘴巴,还不停地向鸟妈妈身上啄。鸟妈妈不忍心看打开一丈多长的翅膀拍起来向高空飞去。鸟妈妈看一下水面。黑水面上只有垃圾鸟妈妈向前飞出几百米,还是只有垃圾。太阳光照射大地,鸟妈妈被照的满头是汗。头昏昏的。眼睛出现重影,看下去,只见垃圾鸟妈妈寻找着猎物,在重影的帮助下成功飞下去捕捉猎物,捕捉到的只有易拉罐,但她也储存起来。

她看到了鱼,可是鱼一直不敢出身,只隐藏在垃圾下,鸟妈妈只见鱼尾巴,她便俯身下冲,张开嘴巴,一夹拍动翅膀升空。她又指夹到了塑料瓶。鱼儿们便开始渐渐的意识到躲在垃圾下能免遭死亡,鸟儿就抓不到了。鱼儿们竟在垃圾下愉快地做起了游戏,你追我赶,玩得不亦悦乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鸟儿一直找不到鱼儿,鱼儿们开始张狂嚣张起来,露出一丝丝的尾巴,让鸟儿看见,鸟妈妈看到了鱼尾立刻捕捉起来,但是此次捕捉失败,终于在鱼儿和重影的帮助下,收获了满满一嘴巴子战利品。鸟妈妈飞回鸟巢。

宝宝们早已等得不耐烦,张着嘴朝着天空叫唤,鸟妈妈早已听见,用她那大嘴往宝宝们嘴里倒,但倒出的只有垃圾,没有肉,鸟宝宝看到这亮闪闪的东西,很好奇,但一夹“吱”的一声,不能吃,叫的更响了。鸟妈妈只好无奈地再出去捕食,最后鸟儿一家死亡了。

动物们在人类的破坏下艰难生存,我相信这样不过多久,很多动物即将灭亡。

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篇13:昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 768 字

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今天,我怀着无比激动的心情读完了法布尔写的一本著作——《昆虫记》。这本书里面写了许许多多可爱的小昆虫,法布尔把各种各样的小昆虫都描写得生机勃勃、活灵活现,这本书让我十分着迷,让我受益匪浅。

法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。法布尔能取得这么大的成就,是非常不容易的,是因为他从小就热爱大自然,热爱昆虫。他出生于农民家庭,从小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,坚持不懈地研究着昆虫。法布尔没有向任何的困难与艰辛低头,不断获得新成果。有一次,他在夜晚研究昆虫,研究着研究着,他感觉身边越来越亮,原来已经到了早上了。还有一次他也在研究昆虫,他爬在地上,许多人都围过来看,可他仍不知晓。一天傍晚,爸爸和妈妈干完活,却发现法布尔不见了,他们心急如焚,在田野里到处找,却怎么也找不到,原来他正在痴迷地观察着“纺织娘”。还有一次爸爸叫他去放鸭子,他却把鸭子放在一旁,自己在水边观察美妙的水底世界,当他正津津有味观察时,有一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他身边飞过,他便去追小甲虫,他把这个小宝贝仔细地呵护着,他还捡了许多的小贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家时,却遭到了父母的责骂,可这并没有阻

法布尔对昆虫的迷恋。法布尔是第一位研究昆虫的人,他用自己毕生的精力全部用在了研究昆虫上了,真实的写下了许多昆虫的本能和习性。如:凌晨蝉是怎么脱壳的;屎壳螂是如何滚动粪球;蚂蚁又是如何去吃蚜虫的分泌物的……就是他这种执着,写成了《昆虫记》这部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆虫记》这本著作,很详细地描绘了昆虫的生活,这部书为我们作出了很大的贡献,使我们人类迅速地走进了文明时代。想想法布尔,再想想我自己,他是那么地坚持不懈,那么地孜孜不倦,而我却连做几道题都烦,我真是惭愧。从此以后,我也要学习法布尔的那种精神,在知识的海洋中到处遨游。

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篇14:字八年级英语

全文共 400 字

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I am a middle school student .I have many lessons ,i like English ,because

its interesting.And i dont like math ,because its very difficult ,There are

many theater in my nigeborhood ,I like Green theater,its very cheap there

.About clothing store i like Bobs clothing store they have friendly service

,and i dont like Jacks clothing store .Because its expensive.

This are what I like and dont like things.

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篇15:八年级下作文练习

全文共 552 字

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父爱如山,母爱如水。

山为我们遮挡猛烈的风,水截然不同,它无声无息渗透于我们的心扉。如水的母爱,就体现在生活的每一个细节之中。母爱,总会以一种啰嗦的方式呈现,无时无刻地提醒我们,关切我们。我珍惜它。

在家里时,她会叫你事先煮好或者从外面打包回来的早餐;当你吃饱了早餐后,她会在你心满意足的时候叫你做作业或去学习;当你精会神地写作业或玩游戏时,她会默默无语地帮你收拾房间,会把家里打扫得一尘不染。

妈妈有时也爱睡个懒觉,但是她干起活来可是动力十足,一忙活就是几个小时。妈妈煮的饭好香,炒的菜可是百里挑一的水平,来我们家的客人都啧啧叫好。

在我十岁左右时发生的一件事,至今想起,情不自禁就泪流。

那年的夏天,我得了高烧。夏天发高烧的感觉是非常痛苦的,仿佛全身在燃烧。我所能看见的东西是模糊不清的,整个人也已经变得神志不清。妈妈为了我晚上能睡得舒服点,就在我的身上涂抹酒精消毒降温,凌晨时分,妈妈准时探看,担心得不行。虽然我爸爸是医生,但是那几天恰好值夜班,所以就没有回家。明知爸爸公务在身,妈妈还是很生气,当着我的面数落爸爸。那时候我也懂事了,能体会到妈妈心急如焚的心情。一个星期过去了,妈妈的.眼睛已经肿得不像样子,还长了厚厚的黑眼圈。我躺在床上,眼泪不由自主流淌。

妈妈给我们的爱就是甘甜的泉水,不断滋润我们的心田。

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篇16:《梦想》八年级

全文共 687 字

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梦想是人生的航标,它激励着我们不断实现自我超越,做更好的自己;梦想是放飞在蔚蓝天空中绚丽多彩的气球,承载着我们对未来美好生活的向往;梦想是茫茫黑暗中跳动的火苗,寄予的是希望,是憧憬;

你的梦想是什么呢?也许你会被璀璨的星星而深深震撼;也许你会被那救死扶伤的白衣天使而深深吸引;也许你还会对那教书育人的神圣职业充满无穷向往……我的梦想是什么呢?一句话:繁花似锦觅安宁,青云流水度此生。不求荣华富贵,只求做有理想,有知识,有资本却不忘本的好人,做大写的人。

这样的梦想,也许有人会嗤之以鼻。因为这么远大的目标,想要实现实属不易。人总是贪婪的,要做到不求荣华富贵,就要做到“静”,“静”是指内心的“静”。知足常乐,做乐观知足之人,做宁静专一之人。

做有理想、有知识的人应该是我们每个人的梦想。理想激励着我们前进,有梦想的人永远年少。只要有梦想,心中的信念仍在,青春的活力依旧,永远也不会停止前进的脚步。知识就是力量,一切活动都是在知识的基础上实现的。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,有文化的人,即使不加过多的装饰品,气质与素养也很高。我要做有理想永远年少的人,做有知识永远进步的人。

做“有资本却不忘本”的人,做大写的人。资本指的是你的财富,包括人脉、能力、知识、人缘、金钱等。只要你有资本,你就不会输。大地的根本是土壤,雄鹰的根本是蓝天,鱼儿的根本是大海,流星的根本是宇宙。永远都不要忘了“落叶归根”,也永远要记住“不忘初心的你,最美!”

每个人的梦想不尽相同,都体现了自己对人生的希冀。但要实现这一梦想,必须努力,因为努力是梦想与现实之间的桥梁。

同学们,你们认为我的梦想值得追求吗?

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篇17:八年级上册语文第六单元作文

全文共 765 字

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我的理想是当一名小学老师。

记得去年夏天,爷爷问我:“你长大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因为我还从没想过这个问题。突然在脑海里闪出了每天不辞辛苦给我们上课的老师,于是我不加思索地对爷爷说:“我的理想是当老师!”“为什么要当老师呢?”爷爷接着问。我想了一下说:“因为老师受人尊敬。”爷爷听了后严肃地对我说:“你想当老师,我很支持,不过你要记住,老师这个职业是神圣的。俗话说:老师是蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师是春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师又像是粉笔,牺牲了自己,却留下了知识……所以,想当老师首先要有无私奉献的精神!”听了爷爷的一席话,我心里久久不能平静,我想:每个人都应该有一个属于自己的理想,没有理想,就会在生活中失去方向,那么,我当老师又是为什么呢?

晚上,我睡在床上碾转反侧地想这个问题,脑海里像过电影一样的映出了老师们每天给我们上课的情景:语文老师带领我们来到书海遨游,数学老师带领我们进入数字王国,英语老师教会了我们ABC……五年来,老师们孜孜不倦地给我们传授知识,而且还教会了我们怎样做人的道理。我还想起了“2008感动中国人物”中,乡村教师李桂林与陆建芬夫妇献身乡村教学事业的感人故事。老师,这是一个多么崇高的职业啊!我也要像他们那样,不辞辛苦,用我的知识把学生培养成国家有用之才。我坚定了当老师的信念,我的理想是当一名老师,一名普通的小学语文老师!三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋。

如今我已经是一个五年级的学生了,还有一年就要步入中学的殿堂,我知道如果现在不努力学习,理想就会像泡沫般地消逝,所以,要实现当老师的理想还需要我不断地努力学习。如果说理想是小船的风帆,那么我现在就要扬起理想小船的风帆,向“老师”的港湾驶去,我相信我的理想一定会实现的

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篇18:八年级上册语文第六单元作文

全文共 611 字

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牵引一股细浪行走的,可能是一段河岸,而让千万条河流拥挤着向前奔涌的,则只能是那无端无涯的浩荡沧海…… 召唤着一只雄鹰飞翔的,可能是它眼前的一点食物,而令所有鲲鹏大雁展翅的,则只能是那博大高远的蔚蓝天空……

诱惑着一个人努力追求的,可能是一个小小的目标,而把所有人的目光吸引的,则只能是那光芒万丈的理想……

于是,乘着希望之马,踏着人生之路,寻一轮朝阳,让理想的画卷缓缓开启。

不需要过多的鲜花与掌声,无需华丽与感慨,只需要一颗坚守的心,坚守着理想,坚守着最初的梦,生命便会蜕其浮华而彰显其厚重。

翻阅历史会发现,成大气者无不坚守理想。曾记否?司马迁坚守理想,虽受打击,但气节不改,作《史记》流传千古;毛泽东坚守理想,虽道路坎坷,但梦想不变,终于建立起了新中国……

或许,当人的第一缕阳光划进生命,便有了理想……

如细流,潺潺流淌,颤动的思绪随着岁月滑动,涌起小小的愿望,是理想的起点……

如阵雨,虚无缥缈,坚定的信念迎着风雨前进,激起人生的挑战,是理想的过程……

如暖阳,唯美明净,心的颜色醉于太阳而愈发缤纷,演绎出闪亮的彩虹,是理想的终点……

拾起理想的历书,那些涌动的愿望,弹奏起生命最美的乐曲;那些搏击风雨的过程,展开了生命强劲的羽翼;那些醉于暖阳的光阴,温暖了生命如花的影子……

风风雨雨,只为了实现理想的绚烂。请不要恐惧困难将你打到……

因为一花凋零,荒芜不了整个春天……

因为一星陨落,黯淡不了整个星空……

坚守理想,我们不再恐惧困难。

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篇19:2024年八年级考试

全文共 856 字

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几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!

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篇20:八年级作文

全文共 866 字

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那天刚补习完,正好是轮到我值日,和同学打扫完教室后已经快10点了。我连忙背起书包,急匆匆地往家里走,心想,要再不走快点,妈妈准该着急了。

走出校门,一盏盏路灯照在地上。随着季节的变换,天也渐渐凉了,一阵阵冷风吹在周围的人或事物上。我加快了脚步,往家的方向走去。

我大步地往前走,稀稀疏疏的行人走在路的两旁,来来往往,忽然间,一个举止怪异的身影闯入了我的视线。这个人穿着一件黑色的夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还拿着一叠不知道是什么的东西,站在路旁来回地踱步。天这么冷,夜又深,又暗的,这个人还在路边徘徊,他在干什么?真是有点奇怪。

在这漆黑,迷蒙的深夜中,我不由得感到一丝恐惧,也许是平时看的恐怖片给闹得,非常警惕的继续向前走,我试着慢慢地走进他,不由得放慢了脚步,我认出来了,那个不是经常在路口发传单的那个人吗?心中顿时生出了一丝厌恶感,果不其然,他伸出了那只略显沧桑的手,怀里还剩下薄薄的一叠纸。借着灯光,我认出了那确实是一叠广告传单,花花绿绿的字、粗糙低劣的纸张,更让我感到一丝厌恶。

我走到他面前,他的手往前伸了伸,把一张广告传单递到了我面前。我看了他一眼,顺手接过了传单,把头微微一扭,走开了。看着前面有个垃圾桶,准备把那粗糙的广告传单给扔到垃圾桶里时,我听到他在后头不远处说了一声;“谢谢!”我愣了一下,心不由得一惊。在这凉风瑟瑟的深夜里,那一声不是特别响亮的“谢谢”刺痛了我的心。我伸向垃圾桶的手不由自主地收了回来。是啊,像他一样在街边发广告传单的人是靠这个工作来维持生活的,可能他们的家里也有老婆孩子等着他回家。平日里,大多数的人都不大喜欢这种发传单的人,觉得这些广告传单的纸都是用树做的,破坏生态环境,可是这也不能全怪他们啊,毕竟这也不是他们愿意的,只是为了生活,没办法的。想起经过他身边时看到的那双略显沧桑的手,觉得比同龄的人看上去老的多……

我的脚步不由得放慢了,要是每次拿到传单,哪怕是回家再扔,也是对他们工作的一种尊重,也算对得起那一声“谢谢”。我抬了抬头,望着那有点昏暗的灯光,思索了一会儿,便继续往家的方向走去……

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