眼睛作文【汇集20篇】

灼灼的年华经不住杲杲的光线，弹指一挥间，十七个春秋如万花筒般闪着暖彩碎片一闪而过，来不及回味罅隙的精彩纷呈，也来不及去追随那颗专属尕娃自在的心怀。但是——我还有一双。

年轻的眼睛。这是一双很简单的黑眸。它披着纯黑的袍子从懵懂到成长，从憧憬到逡巡…。它见证我每个喜怒哀乐的瞬间，见证每秒青春的瞬间。青春是座哥特式建筑，那胎死腹中的理想和咄咄逼人的现实让人不得心生厌恶与厌倦。噫！这枯燥冗杂的青春！

但是这双年轻的眼睛却息着大把阳光。难过时抬头仰望心里的雁阵，烂漫的天空里有温暖的颜色，是阳光！是这双年轻的眼睛告诉我，无论雁阵变成怎样的队列，都像故事里说的那样勇往直前，永不言弃。

也是这双眼睛——它总是记忆如映画一般，那些尘封己久的回忆会因它重新闪光光泽，一如遗忘的城市被重新发现。它告诉我奶奶无时无刻不在为她孙女的健康而烦恼，而爷爷总在为明天的早餐是什么而冥思苦想亦是为上一句不经意一语激怒他的孙女而懊恼不己。这双年轻的眼睛默默看着这一切“年轻”的行为，它不语却心知，它看着家人的付出亲情的温暖，它有时会因此哭泣，啜泣自己的任性与自大。却也因懂得了这人世间弥足珍贵的亲情而感动不已。

这双年轻的眼睛一直伴随着我的成长。彼岸，是阳光浮动，春光灿烂的自己；此岸，是隐忍秉性，多愁善感的自己。它映射着左手年华，右手倒影——它见过每一处场景，那排葡萄藤那白色座椅，黑色土地上参天的银杏树，黄得我心口乱跳，我仿佛看见穿着橙色大衣耀眼的主角，听见枯叶破碎的声响云云。

感谢这双简单平凡的黑眸，它的确朴实无华但却也是一般无二。海天茫茫，风生碌碌，因为这双年轻的眼睛，我未来的日子真实而精彩。

我的“朋友”谢谢你教会我成长。

我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。

上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。

有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

1)眼睛是心灵的窗户，眼睛是人类的指明灯，照亮了我前进的道路，照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛，望着那一双双明亮而澄清的眼睛，我笑了，因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

2) 你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝，但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功，挫折，眼泪有时候，两个人的眼神碰撞在一起，你总是以你能做到的最快速度躲闪，回避但你并不知道，就在那一瞬间，小孩看见你眼球上写满：我爱你不要回避，请你看着小孩的眼睛，她很爱很爱你。

3) 我的眼睛黑黝黝，水汪汪，扑闪扑闪，特别有神，好多人都说，一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵，可不是，我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛，我的眼睛无论何时都在帮助我，上课时老师在黑板上写的每一个字，每一段话，都通过我的眼睛传送到我的大脑里，画画时也是眼睛帮助我观看色彩，让色彩更加艳丽迷人，就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑，如果没有眼睛信息的传送，我们的世界将失去光明，生活也将失色。

4) 我无法忘记那双眼睛，那是一个一岁孩童的眼睛，那双眼睛一直在我心上闪烁，就象挂在苍穹的一颗星，折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望，一种需求，找不到丁点做作的痕迹，就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样，我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪，却是明朗的，不带丝毫瑕疵。

5) 离开了这个孩子。但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。”

6) 那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。

7) 大家都有一双眼睛，眼睛是心里的窗口，打开这扇窗户，就可以观看到千姿百态的世界，探索大自然的奥秘。

8) 眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么在你的脑海将是一片黑暗，再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那种感觉是多么孤独多么无助啊!

9) 也许在生活中，你会看到形形色 色的眼睛，不管是善良还邪恶，是纯洁还是混沌，但请你珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的风景线，人们所需要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

10) 多美丽的一双小眼睛!我望着他，不禁心里赞美。如果说世界有神圣美丽的东西，哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着，凝望着，忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

11) 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

12) 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了;那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响!

13) 娃娃们傻呵呵地互相瞧瞧，一对对的黑眼珠，像那荷叶上的水珠一样滚转。

14) 他眼镜后边的眸子灼灼闪亮，好像两团燃烧的火。

15) 他现在坐在枯枝败叶的草地上，捧着一只脚愣哭愣哩，眼泪在他布满尘土的脸上，像两条小河急湍地直淌。

16) 可以看得出来，胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量，那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。

17) 绿香转过身来，一双脉脉含情的眼睛像荷叶上跳动的两颗露珠儿，望着她。

18) 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

19) 那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。

20) 她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……

21) 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

22) 左右看看没有人留神她，就壮着胆子走到罗小山的眼前，像两颗红火炭一样的眼睛，直瞧着罗小山的脸。

23) 她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

24) 眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情。

25) 要说那两只眼睛呀!滴溜，滴溜，真像那大荷叶上的两颗水珠子……

26) 李先生脸上少了那副眼镜，两只大白眼睛像剥了壳的煮鸡蛋。

27) 在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

28) 他的眼睛很大，如天空上的繁星，闪烁着清水般的光芒，让人眼前一亮。

29) 我刚跨进门，当面忽然出现两个穿白衫的来拦住了，瞪了死鱼似的眼睛，从中发出惊疑的光来，钉住了我的脸。

30) 她哭得那样伤心，那样悲恸，那样绝望，泪水像决了堤的洪水似的从眼窝里倾泻出来。

[描写眼睛段落200字

1、盲瞽之言：盲瞽：眼睛瞎，比喻不明事理。指见识短浅或没有分寸的话。常用作自谦语。

2、众目具瞻：所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。同“众目共睹”。

3、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

4、横眉怒目：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

5、瞋目张胆：瞋目：发怒时瞪大眼睛。有胆识，无所畏惧。

6、见钱眼红：看到钱财，眼睛就红了。形容人贪财。同“见钱眼开”。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、眉清目朗：眉：眉毛；清：清新；目：眼睛。形容人容貌清秀俊美。

9、回瞋作喜：瞋：发怒时瞪大眼睛。由发怒转为高兴。

10、怒眉睁目：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

11、合眼摸象：闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

12、见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了。形容人贪财。

13、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

14、目若悬珠：眼睛象一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。

15、挤眉溜眼：用眼睛、眉毛示意。同“挤眉弄眼”。

16、嗔目切齿：嗔目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

17、瞠目而视：瞪大眼睛看着。

18、闭目塞聪：聪：听觉敏锐，这里指听觉。闭着眼睛，堵住耳朵。形容对外界事物全不了解。

19、临去秋波：秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。

20、目使颐令：用眼睛、用下巴指使人。形容自命尊贵，摆大架子。

21、侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

22、目如悬珠：眼睛像一对悬挂着的珠子。形容眼睛明亮，有光彩。

23、挤眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。

24、怒目睁眉：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

25、皇天有眼：皇天：上天。老天爷长着眼睛公正对待世事。

26、眼底无人：眼睛里没有别人。形容狂傲自大，瞧不起人。

27、目食耳视：用眼睛吃，用耳朵看。比喻颠倒错乱。

28、浓眉大眼：又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

29、暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

30、怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

32、白眼相看：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

33、蔽聪塞明：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：香得清楚。掩住耳朵，挡住眼睛。比喻对客观事物不闻不问。

34、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

35、瞋目裂眦：愤怒地睁大眼睛，显出盛怒的模样。

36、两泪汪汪：汪汪：眼睛里充满泪水的样子。两只眼睛里都是泪水。形容心里极为哀苦。

37、闭目塞听：闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

38、皓齿星眸：皓：白的样子；眸：眼珠。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽。比喻美女。

39、炯炯有神：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

40、描眉画眼：指妇女描画眉毛、眼睛，化妆打扮。

41、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

42、瞋目竖眉：瞋目：瞪大眼睛。瞪大眼睛，竖起眉毛。形容极其愤怒的样子。

43、金刚眼睛：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

44、蔽明塞聪：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：看得清楚。蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听。指对外界事物不闻不问。

45、鼻青眼肿：鼻子发青，眼睛肿起。形容脸部伤势严重。亦比喻遭受严重打击、挫折的狼狈相。

46、众目睽睽：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

47、瞋目切齿：瞋目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

48、目濡耳染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

49、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

50、眉目分明：眉目：眉毛和眼睛，泛指容貌。容貌清楚。形容面容端正清晰。

51、明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

52、金刚怒目：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。

53、瞪目哆口：睁大眼睛，张开嘴巴。形容惊呆的样子。

54、目所履历：履历：经历。眼睛所看到的。

55、两叶掩目：如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

56、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

57、安眉带眼：长了眉毛，有了眼睛。意思是同样是一个人。

58、怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

有的人喜欢用眼睛看校园，有的人喜欢用眼睛看天空，还有的人喜欢用眼睛看田野，而我喜欢用眼睛看四季。

春姑娘跳着美丽的舞蹈来到这里，小草立刻穿上了绿色的礼服来迎接春姑娘，小花穿上了好看的裙子跳起了迎春舞来。桃树姐姐见到春姑娘来，赶紧让桃花盛开，为春姑娘打扮。春姑娘戴上桃花，显得更漂亮了，便高兴地走了。

夏哥哥来了，他踢着足球来到这里，夏哥哥把足球一踢，压到了全部的小草。夏哥哥又一踢，把球踢进了小河里，使小河的水全部被吸走了。夏哥哥见他的对手这么弱，便无趣地走了。

夏哥哥一走，秋妹妹就来了。秋妹妹使用魔法让所有的水果成熟，让果农们获得一个大丰收，秋妹妹又帮要冬眠的小动物们收集粮食。还坐在地上仰着头看大雁在天空摆出一和人这两个字。直到小动物们要冬眠了，才依依不舍是的走了。

冬爷爷拄着拐杖慢悠悠的走了过来，好像一点也不着急。他走过的地方都变成了白茫茫的一片。他给麦苗盖上被子。他走过广场，让小孩子们来到广场玩打雪仗·堆雪人。他走过高楼，让高楼变得无比美丽，他见大家很快乐便又慢悠悠地走了。

啊！我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为我有这双眼睛而骄傲。

妈妈的眼睛是明亮美丽的。

妈妈的眼睛好像一颗启明星，促我前进、伴我成长；妈妈的眼睛好像一缕阳光，给我温暖，照亮我的心灵；妈妈的眼睛如一夜春雨，洗去忧伤，滋润我的心田；妈妈的眼睛如一抹春风，吹去忧愁，带给我无尽的快乐。

妈妈的眼睛是严厉的。期末复习时，我一放学，就飞快地跑回家，扔下书包，拿起遥控器，坐在沙发上，翘起二郎腿，调到我最喜爱的动画片，津津有味地看起来。正当我看得入迷时，妈妈下班回来了，看见我作业本上一片空白，脸色由晴转多云，有着山雨欲来的架势。只见她插着腰，板着脸，皱着眉，瞪着大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我顿时呆住了。虽然妈妈一个字也没说，但我从她的眼神中知道自己错的离谱。于是，我连忙扔了遥控，低着头，红着脸，提着书包飞快地跑进书房。那天，我作业做得特别快，字写得特别工整。妈妈，你的眼神是我学习的动力。

妈妈的眼睛是温暖的。刚学骑车时，我看着车头歪歪扭扭的，吓得牙齿“咯咯”地打架，便双手紧紧抓住龙头，不知所措。妈妈就一边握住车尾，一边鼓励说：“宝贝，别害怕，有妈妈在呢。全身要放松，这样会骑得更好。”我点点头，望了望妈妈，那鼓励的目光赐予我神奇的力量，我重新鼓起勇气，向远方骑去。正当我因为自己会骑车而沾沾自喜时，一不小心撞到了一棵大树，摔了个四脚朝天，膝盖、手肘顿时青一块，紫一块的。妈妈看见了，三步并作两步跑到我面前，轻轻地扶起我，心疼地问：“宝贝，哪儿疼？”看着妈妈关切的眼神，我的泪一下子流下来。妈妈温柔地替我擦掉泪水，又替我揉了揉摔疼的地方。妈妈，你的眼神能抚慰我的忧伤。

时光流逝，四季更替，唯有妈妈的眼神一直不变。在人生的路上激励我越走越远！

晚上的时候，睡觉前，我去看看我的小金鱼们都在干什么，走到鱼缸旁边的时候，我发现小金鱼们一动不动的停留在鱼缸的一角，咦，是睡着了么？可是为什么它们的眼睛还是睁得大大的呢？该不会是死了吧？可是要是死了的话，应该是浮起来的啊，我担心的找来了一根小棍子，想用棍子去戳小金鱼，想看看它们还会不会动，当我的棍子刚碰到水面，这时爸爸看见了就马上阻止我说：“别调皮，不可以用棍子去逗鱼，知道吗？”

我回答爸爸说：“爸爸，我没有要逗它们，我是看见它们不动了，我要看看它们是不是死掉了。”

爸爸说：“小金鱼们没有死掉，它们只会睡着了，所以才会一动不动的。”

我疑惑不解的问道：“那为什么它们都闭眼睛呢？我们睡觉的时候都是闭着眼睛睡的啊。”

爸爸解释道：“因为金鱼没有眼睑所以才不能闭眼。”

我又问道：“爸爸，那眼睑是什么意思啊？我不懂。”

爸爸告诉我：“眼睑就是眼皮，能够活动的眼皮盖，这回清楚了吧？。”

“哦，我明白了，谢谢爸爸，那我就不打扰它们睡觉了，我也要去睡觉了。”我点点头说着。

“世界的眼睛有成千上万双，最难忘的是老师的眼睛……”每当我轻轻地唱这首歌，我的心里就涌起难言的羞愧。这件事发生在二年级的时候，当时我正和前排的男孩玩耍，而老师在语文课上没有注意。平时在老师眼里，我和那个男孩都是好学生。现在我不记得为什么我在课堂上制造噪音了。我只记得那个男孩生气的样子很有趣。我故意不小心惹恼了他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说：“石老师，和我正在闹着玩，踢我的凳子。”我傻了眼，本能地说，“我没有。没有。”

老师什么也没说，只是严肃地看了我一眼。这种表情是对我的惩罚。老师平时很喜欢我，在她的印象中她总是对我表现出满意的表情。我非常遗憾和惭愧。我从来没有勇气向老师承认我的错误。这件事发生已经四年了。也许老师忘记了，但我永远不会忘记。我永远不会忘记老师的眼睛。老师的眼睛激励我成长。

要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊!

她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧，多可爱的一位小姑娘啊!

我隐隐约约的记得，在我妹妹六岁那年，母亲为锻炼妹妹的胆量，就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉，妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。

大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑：“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧，这就是我们家的开心果!哈哈，是不是很可爱呢!

有那么一个人，她能带着我解决一道道难题，她能带我学习一条条哲理……她总能让我们走出困惑；她总能成为我们心中的天使。

“天使”有着一双深邃的眼睛，黑黑的眸子，像夜空中两颗璀璨的明星，像浮在水上的两片黑玫瑰花瓣一样——是那样晶莹透明，那样美丽！

前不久，我在写作业时，被一道难题所困扰。我绞尽脑汁，将种种思路一一写在草稿纸上，可不管是我的什么样的招数也无法突破这道“封锁线”。

可以去找“天使”啊！我灵机一动，拿起作业就奔向她的所在地，希望我能立刻找回之前那“穿越火线”的快感。

“天使”拿起我的作业看了看，便告诉，我是可以自己解决的。这时，她向我投来了一个鼓励的目光，用她那双眼睛看着我——她的眼睛是多么的美丽啊！她的眼中露出对我鼓励期待，以及对我美好未来的憧憬和希望。

“Fight（加油）！你可以的！”这时“天使”对我说的这句话，使我立刻又找回自信。

回到座位，静下心来，认真去找突破口，列下公式，在纸上写上“天使”对我说的话。终于，功夫不负有心人，我解出了答案，成功穿越了那磨人的“封锁线”。

我高兴极了，跑到“天使”那儿，给她看我的“战绩”。她笑了笑说：“看吧，是可以的呢！”这时，风儿窜进了屋内，植物的叶子在不停的舞蹈，像是在为我喝彩，像是在对我说：“和我击掌！”

啊！谢谢您，郑老师！是您的那双眼睛，使我面对困难再也不会畏惧，使我勇于创造出更多的辉煌“战绩”。

雪人的眼睛哪去了

“雪人的眼睛哪去了？”我急得蹦了起来，爸妈跑了出来，还以为发生了什么事。

正月里，天下雪，屋前的那块空地堆起厚厚的雪，看着这景象，我决定堆一个雪人。

我迅速换了鞋子，戴上了妈妈洗衣服用的手套，便开始了行动。我先用手滚了一个小雪球，然后在雪地里滚，越滚越大，我一边滚着一边叫着。不多时我就滚好了一大一小两个雪球，然后把小雪球叠在大雪球上，人型的大概模样已被我这位大师弄得差不多了。再用两截木棒插在大雪球的两边当手，用一只破脸盆当帽子，用碳当嘴……一切做得差不多了，就差雪人的眼睛没按好，此时，我站在那里呆呆地望着雪人。

忽然姐姐不知从哪冒出来说：“哎，干嘛呢！在雪地里站着，多冷啊！”

“姐，用什么来当眼睛呢？”我静静地说。

“用石子！”

“不行，那太俗气了，没创意！”我闭着眼睛思索着。

“要不，用这鱼鳃！”在一旁杀鱼的妈妈说道。

“好主意！”我兴奋地说。

就这样，我用母亲杀鱼的鱼鳃做了雪人的眼睛。我便满心喜欢地回到了屋里。

第二天一大早，我出来看那雪人，却发现那特别的“眼睛”没有了，看看地上也没有，只见雪人身上有几处浅浅的脚印，是猫的。但是我们家又没有猫啊？我正在疑惑是，一声猫叫引起了我的注意，那声音很脆弱，不响。我寻着猫声来到了我家的小屋里，可我怎么也找不到，但那种声音却还在。忽然我抬头看到了堆在横梁上的柴草堆，我便拿来小梯子，小心翼翼的爬上去，竟看到了一窝小猫，共有四只。它们一个个生着小小脑袋，黑溜溜的眼睛。身上的花色差不多，黄白相间的条纹，煞是可爱……

我急忙去告诉姐姐和妈妈，她们也去看了。妈妈说：“以后不能经常去看，如果被母猫发现了，她会把小猫叼到其他地方去的！”在那以后，妈妈经常会在小屋的外面扔一些食物。

可我也知道，那雪人的眼睛到了母猫肚子里了！

[雪人的眼睛哪去了的学生作文

“真讨厌，天空不作美，偏偏现在下起雨来，唉！”我愤愤地自言自语，只好乘公共汽车了，谁叫自己不带雨伞呢？

我躲在小店的屋檐下，等待着公共汽车过来。忽然，我眼前一亮，啊，从远处过来一辆公共汽车！我迫不及待地冲进雨帘，“

这时，一位中年男子匆匆下车，剩下的一个空座位一下子吸引了许多人的目光。几步之外，一个黄头发青年虎视眈眈，以迅雷不及掩耳之势冲上去；另一个剪着碎发的小姐也不甘示弱，提起裙子，一歪一扭，飞快的挪步上前；那个五大三粗的壮汉挺着啤酒肚，更是一马当先，左冲右突------他们各显神通，争先恐后地抢着那个空座位。小小的车厢里充满了火药味，仿佛谁的到座位谁就成了大奖得主。

说时迟，那时快，从狭窄的车厢里划过一道红线，“扑嗒”，一个红色大提包不偏不斜准准地落到了空座位上，随后一名外国男青年捷足先登，稳稳的坐了下来！他的举动立刻招惹了众人，众人一打量，“老外”穿着银灰色名牌夹克，卷曲的金发，海水般碧蓝的眼睛，很帅气的样子。看着金发老外岿然不动的架势，那几个乘客气不打一处来，七嘴八舌地嚷嚷起来。

“怎么被一个外国人抢先了，应该我先抢到的呀！”剪着碎发的小姐愤愤不平地说“就是，还是外国留学生呢！”黄头发青年也气呼呼的。恩，凭什么让个外国人把这个座位抢了去，我暗暗想。

但老外却丝毫不顾及大家的议论，那双海水般碧蓝的眼睛在人群中不停的搜索着。他好像找到了什么，蓝眼睛里露出喜悦的神情。我也朝老外看的方向望，只见一位白发苍苍的老太太在人头攒动的人群中吃力的移动着。

“轻坐，劳台台。”老外操着一口不是很熟练的普通话说。“谢谢!”老太太脸上的皱纹都舒展开来。车厢里的人都向蓝眼睛投向了敬佩的目光，而刚才那几位嚷嚷的乘客却灰溜溜的下了车。

原来老外抢座是为了让座给那位老太太的，想到这里，我得脸像被鞭子抽过一样火辣辣的疼。啊，我明白了……

时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。

老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。

老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。

老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。

老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。

难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。

我们的班主任徐丽老师有一双深邃而又透明的眼睛，一双让人看了心生敬畏的眼睛，一双富有智慧又善解人意的眼睛，一双认真、执着的眼睛！这是一位善良的老师的眼睛。

还记得刚刚踏入中学校门时，面对陌生的环境，我不免有些茫然，是班主任徐老师带领着我们进了班级。望着她那一头如瀑布般乌黑的长发，我茫然的心也感到了前所未有的宁静。那时她讲了什么，我已经记不太清了，唯一能记住的就是她那双眼睛，虽然不大，但折射出一种清亮的光辉，仿佛能看透一切。我能感觉到，那是一种让人安心的目光。

渐渐地，我们经过了“磨合期”，老师和同学们都已熟悉，也有不少同学借着这分熟悉在课堂上搞起了“小动作”，我就属于其中一员。那天课上，老师讲得正投入，我趁这个机会迅速的与同桌交换了一下目光，小声说了一句话，继续装作认真的样子听老师讲，自以为没人发现，又有些洋洋自得。过了一会儿，就感觉有人一直在盯着我，沿着那道目光抬头望去，发现徐老师一直在审视着我，眼神平静而自然，其他同学都感到很奇怪，这份羞愧只有我自己知道。我缓缓的低下了头，脸上早已是火辣辣的了，好像有一只无形的手再打我的脸。但课后她并没有想找其他同学那样找我“喝茶”，老师的宽容和无声的警示恰到好处的教育了我，她为我保留了自尊，我很意外，也很感激。从此我再也没有那样过。

再后来，我发现徐老师上课有一个习惯，总喜欢捧着课本，在座位间的过道里来回走动，十分投入的讲课，还喜欢将手放在过道旁边同学的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言，感觉听她讲课都是一种享受。因此，每到上课之前，我都会将挨着过道的书桌边上的书本收拾起来，放在另一边，在书桌外部腾出一处地方，以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样，老师讲起课来就会更加自如，更加投入。所以每次上课时，老师的手都会在桌角上停留一会，如果需要我回答问题了，就轻轻敲一下桌角，我早已心领神会，起身，流利的说出问题的答案。再坐下，低着头，忽然感觉窗外的阳光都变得更加明媚，忽的一抬头，对上老师满眼笑意的眼睛，心中一暖，这也许就是默契吧？

因为老师是我们的班主任，所以班级里的各个方面都需要她操心，班级里的卫生方面总是成问题，尤其是走廊。因为这件事，她都强调过好几次，可结果却还是不尽人意。

一天上课，我不经意间往门外一瞥，却发现班主任徐老师在门外弯着腰，手里拿着拖布一下又一下卖力的拖着地，她长长的黑发垂着，随着她身体的移动而摆动着，长发间夹杂着认真的神情，眼中流露出最直白的执着。我心头一震，眼眶发热，鼻尖有些酸，老师一直在为我们这样默默的付出吗。

徐老师那熟悉的眼睛，那双清澈透明的眼睛，早已洞悉一切的眼睛，阳光般温暖明媚的的眼睛，为我们默默付出的眼睛，在我心中，挥之不去。

● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐 呆滞 凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定

● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 古碌碌 直勾勾

● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波 眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波眼睛贼亮 眼花缭乱 侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼 龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目 獐头鼠目 老眼昏花 慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的 水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的 盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利 目光深邃

眼睛是心灵的窗户。有这样一双眼睛，她时刻关注着我。当我取得成绩时，她激励我再接再厉，成绩考差时，她给予我信心与力量，做错事时她向我投来我严厉的眼神，让我知错就改……

她就是我的班主任朱老师。六年的学习生涯，朱老师无时不刻不在关注着我。记得几年前的一个早晨，我因为起晚了，上学时拿错了书袋，许多课本落在家里，我担心老师会责怪我，皱着眉头瘫坐在椅子上。这时候朱老师注意到我的异常，走过来亲切地对我说：“梁骞羽，怎么了，身体不舒服吗？”我低下头，吞吞吐吐地说：“朱……朱老师，我……我袋子拿错了，昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦，是这样啊，下次注意，打起精神上课。”朱老师轻拍了一下我的肩膀，我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥，还有母亲那春天般的关心与体贴。从朱老师的那双眼睛里我读懂了：做任何事都要一丝不苟，不能马虎。从此以后，我一想起朱老师那亲切的眼神，我就会仔细认真地做事。

还记得一次期末考试，我语文考得很不理想，看到自己从来没有考出如此糟糕的成绩，我趴在课桌上泣不成声，听见同学们在欢快的交谈，我的情绪更低落了。这时朱老师把我叫到办公室，和颜悦色地对我说：“梁骞羽，这次失手了，心里很难受吧？世界上没有常胜将军，你已经尽力了，分析一下你的试卷，看看这学期你语文哪些知识点没有掌握好。这次考差对你来说不是坏事，有漏洞马上补，下学期重新来过，你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己！”那一次，在老师鼓励的目光中，我自信地回到教室，乐观地对待这次的失利。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理，让我的学习更上一层楼！

还有一次在上课的时候，趁着朱老师转身写板书，我偷偷地看起课外书。正好被回过头来的朱老师逮了个正着。她非常严厉地看着我。我赶忙把书放进抽屉，红着脸低下了头。朱老师让我起身回答问题，她意味深长地看了我一眼。我心理很愧疚，恨不能有条缝钻到地下去。从老师的眼睛里我读懂了：我是中队委员，是同学们的榜样，我不应该做违反课堂纪律的事。

这就是我敬爱的朱老师，她的眼睛透着慈祥、透着关怀、透着严厉……

朱老师，我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我从心灵深处感受到您对我深深的爱。

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你认真观察，就能发现生活中有很多美好。

我们学校门口有条短短的马路，虽然路不宽，但车流量却很大，每次经过这条路，都会看见一位交警叔叔。第一次见到他，是我在我上一年级时，当时迷迷糊糊的我被推进爸爸的车，开始了小学生活。快到校门口时，爸爸停下车，那个交警叔叔主动过来帮我打开了车门，让我下车并领着我过马路，在路上他对我说：“小朋友，第一天上学吧，我这有块糖给你，记住以后每天上学都是甜甜的哟。”我高兴地接过糖，进了校园。那窄窄的一段路，短短的一句话，成了我记忆中难忘的美好片刻。

另一个美丽的人是马路清洁工，他们每天冒着危险穿梭在车流中打扫垃圾，是一群城市的精灵。有一次，我见到一个清洁工横过马路只为捡一张纸，回来的路上不小心碰了一辆车，那车主立即下车，犹如一头野狗破口大骂，一整条街的人都听得清清楚楚，可那个清洁工，却一声不吭地站在一边，像做错事的孩子一样低头认错。过了一会车主骂完了，上车一溜烟开走了，清洁工又接着去打扫别的地方。

交警叔叔、清洁工他们只是一个普通人，不像明星那样耀眼，如果你有一双发现美的眼睛，你就能看到他们美丽的心灵，他们不需要掌声、不需要鲜花，只要我们一声真诚的“谢谢”。

妈妈有一双水汪汪的眼睛，它保护着我，关心着我，安慰着我。

秋天，麦香混合在晨雾中弥漫在田野上，我看见了一只粉红色的蝴蝶，它那色彩夺目的彩衣，美丽的舞姿，轻盈的翅膀。我看入迷了，不禁追了上去。突然，我被一块石头绊倒了，脚划破了点皮，流了血。然后，我哭了。是谁把我扶了起来，拍去了我身上的灰尘，并用亲切的眼神看着我，对着我说：“没事吧。”我抬头一看，是我亲爱的妈妈保护了我。

一次，我发了高烧，妈妈急忙带我到了卫生所，大夫说要打针，我十分紧张，打针的疼痛让我感到压力。妈妈心疼的看着我，对我说：“别怕，没事的。”眼睛是心灵的窗户，我好像从妈妈的眼中看到了她的心，顿时全身软了起来。我的病好了，妈妈眼中呈现出了开心的目光。妈妈是多么关心我啊。

一年级的时候，老师发考试卷下来了，我看了一看，考了99分，我感到十分遗憾，因为我竟错在一道口算题。放学的铃声是那么清脆，可我心里却十分伤心，十分难过。我想着粗心大意做错题，错过了100分，我跑回家去了。我本以为妈妈会批评我，没意料的是，妈妈没有批评我，反而安慰着我：“孩子，考的那么好啊，我真为你感到自豪。”我听了，振作精神，充满了信心，妈妈的眼睛让我明白了：没有失败，哪来的成功这个道理。

妈妈的眼睛，真伟大！保护我，关心我，安慰我。让我一天天成长，让我心中的花开得更鲜艳，更美丽！

四月将末，在斜风细雨的巢湖岸边有一行青春洋溢的队伍，他们的眼睛望着天空，他们的眼睛比天空更蓝。

踏着泥泞的路旁小道，穿越墙垣老旧的街道，我们走在远足的路上，一路欢声笑语。及至过了湖天胜境牌坊，巢湖的风姿逐渐清楚，远望见我们一行的终点，那就是龟山。不似出征仪式上的和风细雨，此间却大雨瓢泼，瞬间填满地面上所有的水洼。但我们充盈一腔热血，打着雨伞从容进军。前后的同学有的激情饱满地放歌，有的玩着猜丁壳的游戏，童年欢快的气氛在伞骨间游走。一时大部队响起了口号声，班长于是带我们喊起激昂的口号，和后面的班级对歌般比起嗓门来。

去向龟山的路，道阻且长，雨也愈下愈大，在风助之下淋湿我们全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水洼里舀水的分。曲折的湖滨大道蜿蜒如蛇，每走过一个转角都希望看到彼岸，却大多只等来另一段更长的道路。同学们的意志在雨中消磨，腿脚在酸痛，但一致的毫不抱怨，只说笑着走着，向着天空和远方。这好像是给我们的一场特别的考验，我们通过了考卷的测试，这一刻，则是对我们青春魄力的考验。

不记得终于到达龟山那一刻是怎么样的喜悦了，只是看见每个人脸上都露出欣喜。刹那间，好像风也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之间飞翔。自由活动的时候，雨水给我们不小的困扰，不敢坐，不敢跑，一度就撑着伞站在雨中，相互闲聊海阔天空。忽想起一路上班长唱他那老掉牙的歌曲，我们打趣叫他闭上“金口”，他说得很动人：“我唱歌我快乐，快乐是最重要的事，我把快乐带给你们。”我想，此刻雨中独聊的快乐，也是这么纯粹，发自内心，或许这就是青春的纯粹美好，青春的独特快乐吧。

少时，雨停了，天色渐而明朗。那些青春的面庞在龟山长长湖岸上嘻戏笑闹，在滩石上跳跃，唱《巢湖好》，或是对着陷巢州的神话看得入神。我独自走到湖边那块题着“潋滟”的巨石旁，望着湖面。天尽头湖天一色，空中一只白鹭从容飞过，我的心忽而平静而明朗。抬头望空，积云向西方飘移，天的背景变得明亮，阳光好像要冲破云层，我们洋溢的青春也是。

归时，天光大亮，我们青春的考验圆满通过。拖着异常酸痛的腿脚走起来，已经略有些摇摇晃晃。后边的同学相互搭扶着走着，两个精力旺盛的男生上前竖起班旗，倔强地燃烧青春火焰。远足一日虽短，青春精神留存长。或许龟山不会记住我们，但我们蓬勃的青春会记得此日的风雨，并愈加繁盛。

港中渔船上的风轮悠悠转着，班长唱起他朴实的歌，我们的眼睛望着天空，我们的眼睛比天空更蓝。

星期五下午，我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的，她用了一个星期的时间，搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息，如青少年近视的程度，初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等，然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。

首先张梓涵提出一个问题：“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢？”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了，所以是遗传；有的同学说是因为光线不好。比如说长时间在昏暗的光线下看书，所以近视了。还有的同学说是因为用眼不当造成的近视。如写字姿势不正确、长时间玩电子产品等。接着，张梓涵又给我们出示了一些数据：目前中国青少年近视人数占全世界近视人数的70%，占据世界第一，初高中生的近视程度在逐渐上升。眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛是多么的美好，那么作为一名四年级的学生。

我们应如何保护眼睛呢？最后张梓涵给我们总结了许多小常识：一、要多吃水果蔬菜、多吃含有维生素a的食品，如胡萝卜等。二、要多做眼保健操，三、要多看绿色植物、多看远处来使我们的眼睛得到调节和放松。这节社会实践课让我认识到了导致近视的原因和保护眼睛的方法。

大家要保护好自己的眼睛，拥有一双明亮清晰的眼睛才能让我们领略到更加美丽的风景。让我们从现在做起、行动起来，告别不良习惯，保护眼睛、爱护眼睛！

有时候，当我看到街上的盲人，我的心总会有一阵悸动。我不由得想：如果我能变成他们手中的导盲棍，引领着他们该多好！

一次，看到一对盲人老夫妇，互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点，还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦，多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色，手中导盲棍戳点的速度增快了，急急忙忙的走向对岸。一个台阶，两人同时拌了一下，幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落，掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是，这种事故一天得发生多少次啊，总会有一次会发生意外。所以，我希望我能变成一根导盲棍，做盲人的眼睛，需要我时便引领他们走过沟沟壑壑，跨过水塘；用我的身体推开障碍物，警示主人不要靠近；在必要时做主人的支撑，倚在我身上小歇一阵。当不需要我时，我会静静的靠在墙角，绝不发出一点儿声响，默默的看着主人，期待着下一次的工作。尽管这工作很苦，很累，尽管一天下来会一刻不停地劳动，但是我知道，我帮了盲人的大忙，做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍，盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时，只能凭借自己的感知，难免会有一些磕磕绊绊，旁边的人也无法意识到盲人，把它当作正常人对待，增加受害风险。所以，不要小看我哦，我可是有很大的作用的。

我愿意做一根导盲棍，成为盲人的眼睛；我愿意做一根导盲棍，引领盲人走向更远的世界；我愿意做一根导盲棍，为社会带来更美好的明天！