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2980作文
1000荷花作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单我喜欢的花有迎春花,兰花,梅花,菊花……但是我最喜欢荷花。
荷花的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟然冒出这么美丽的荷花:玉白的,粉红的,深红的……其中玉白和粉红颜色的荷花最多。它们多姿多态,有的随风飘动,有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部冒出头来。白色的花瓣中,露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉得心旷神怡呢!
荷花的叶子绿得那么新鲜,一张张圆形的小绿叶均匀地摆在水上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,还有的像一座小房子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花茎上布满了细小的刺儿,手抓住荷花的茎,手稍微会有些疼的感觉。如果把荷花的梗折断,茎上就连着许多丝,真是“藕断丝连”啊!
我虽然喜欢菊花,但我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。
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篇1:荷花介绍作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首古诗描写的就是漂亮的荷花。
春天,荷花从黑乎乎的泥土里钻了出来,好像一个个小宝宝从“被子里”伸出了“小脑袋”,真是出淤泥而不染。对了,那时的荷花只有一根根软弱的茎,用手轻轻的一捏就会把茎捏断。
夏天,荷花长出了青翠欲滴的荷叶,放眼眺望,这些荷叶挨挨挤挤、热热闹闹,仿佛很多兄弟在一起讨论国家大事呢。这些荷叶有很多,让人数不胜数。荷花的花苞是绿色的,好像一个个“小球球”。
过了几天,荷花就开放了。荷花在杭州可是很有名的,有很多人都从大老远的从远方赶来欣赏荷花。荷花开出的花一般是粉红色的。如果走进并目不转睛的看着它们,你就会感受到自己正处于在一片朝霞中。
听说荷花也睡觉,它睡觉的方法可不一样,它睡时总会把花瓣都合拢,形成一个已经相对封闭的空间,因为只有这样才能保护里面的花蕊。这时的荷花就像一位母亲,正在抱着小宝宝睡觉。
秋天,花朵就开始凋谢了!又过了几天,荷叶上就出现了一个莲蓬。
冬天,你如果来看的话,只剩下一根根荷叶茎了。
篇2:描写荷花的
全文共 493 字
+ 加入清单我的家乡扬州有一个十分美丽的地方,毫不比风景名胜逊色。
荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草,还有几棵茂盛的香樟树,放眼望去,一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。
春天刚到时,小草长得异常繁盛,而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿,快要流出来了。深春,荷叶多了起来,疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩,给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方,它还缩成一团,以防别人看到它呢!
夏天到了,荷叶吸收了阳光的力量,变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在,荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗!哗!”雨势很大,荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花,来得快,去得快。荷花塘此刻变得十分干洁,荷叶更绿了,荷花更美了。
但好景不长,秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来,荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了,它是荷花的结晶,它承载着荷花塘的生命。
冬天,寒风凛冽,种子在泥中蓄势,等待新一轮回的到来。
家乡的荷花塘是如此的美丽,给人的感觉是如此地震撼,它的美,穿透人的灵魂!
篇3:描写关于荷花的
全文共 421 字
+ 加入清单我的家乡以红枸杞闻名,家乡两边都有养育人的母亲河,但我喜欢家乡这几年新修的荷塘。
每年7、8月,荷花满池,成为人们享乐的好去处。
当你走进花园的大门时,你可以从远处闻到一股香味。这就是荷塘莲花仙!莲仙子仰起雪白的笑脸,身上披着圆圆的深绿色荷叶衣。多美的荷花啊,散发着淡淡的清香,绿色的枝桠像一个亭亭玉立的少女,遥望远方。莲花的中央有一朵深绿色的莲花,像一个小窝头,莲花的上方有许多小孔,莲花仙女的婴儿睡在里面。远远望去,荷花花瓣构成摇篮,莲子像婴儿一样躺着。微风吹来,莲花左右摇摆,就像慈母摇着摇篮,哄着孩子快快入睡。美丽娇嫩的花瓣上晶莹剔透的水珠,真的像顽皮的孩子在玩耍,从花瓣顶端一直滚到荷花,在阳光下闪闪发光。荷叶拥挤得像一个绿色的大玉盘。
看鱼塘边上的人有说有笑,喂鱼,鱼好像在感谢人,跳来跳去。看远处的渔民。他们真的很有耐心。他们还在做什么?
美丽的荷塘真是个令人向往的地方。在这个花园里,船欣赏花。真的是“船在碧波上,人在画报世界旅行”!
篇4:描写池塘荷花的作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单今天老师让我们看了一幅美丽的荷花图,这幅荷花图让我感觉到心旷神怡!
这幅图中的荷花粉嫩粉嫩的,非常的迷人,而且这些迷人的荷花,有的已经完全开放,硕大的花瓣,像极了美丽的罗裙;有的正在开放,半开不开,似开非开,别有一番风韵;有的还是一个小花苞,这些小花苞有大有小,那些最小的尖尖的头,就像剪刀的头儿一样。这些荷花的茎都是笔直的。荷花旁边是犹如绿伞一样的荷叶,这些荷叶绿油油的,高高低低,密密层层,来了风便摇摇晃晃,婀娜婆娑!
池塘的旁边,是一棵棵高大挺拔的柳树,柳树的叶子就像是少女的头发一样,随风飘扬。柳树的旁边还有一个小亭子,这个小亭子可以供前来的路人避暑避雨。
看到这幅荷花图,我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假,我的妈妈让我去姑姑家过暑假。收拾好行李,我便来到了姑姑家,刚到姑姑家,我就看到了姑姑家门前的荷花。我二话不说,立刻下了车,把行李放到了姑姑家的门口,就和表妹在门前静静的欣赏这一池荷花。但表妹坚持了没多久,就被立在荷花上的蜻蜓吸引了,一心想要捉到一两只蜻蜓,蜻蜓是很灵敏的动物,想要捉住谈何容易!
我喜爱荷花!
篇5:荷花作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单一阵雷雨过后,空气清新,我和爸爸妈妈一起去云龙湖散步。云龙湖凉风习习,使人心旷神怡。云龙湖里的荷花更是吸引了我的目光。
片片荷叶翠色欲滴,像一把把绿色的大伞。有时,露珠在上面滚来滚去,把荷叶当作自己的摇篮。有时蜻蜓停在上面,把荷叶当作“停机场”;青蛙跳到荷叶上,把荷叶当成自己的舞台,“呱呱”叫个不停。小鱼也不甘寂寞,不时在荷叶下嬉戏,它们把这里当作自己的游乐场。
荷花的颜色非常多,白的、红的、粉的、黄的,让人目不暇接。荷花姿态万千,有的完全盛开,像观音的宝座;有的才展开两三片花瓣,引来了一只只小蜜蜂;还有的含苞待放,像一位娇羞的少女……荷花数不胜数,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵荷花在风中摇摆着,像一个个在翩翩起舞的舞蹈家。
妈妈告诉我,荷花全身都是宝。荷花可以吃,还可以泡茶。莲心是药物,可以清热解毒。荷叶能包米粉肉,也可以泡茶。莲藕可以充当人们的美食。荷花毫无私心,它把自己浑身上下的宝贝全奉献给了人类。
听了妈妈的话,我不由地吟诵起了周敦颐的《爱莲说》:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……
篇6:荷花作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单它静静地躺在那儿,一动不动,宛如仙女……
它,是一朵荷花,是一朵清新淡雅,洁白柔嫩的荷花。鸡蛋般大小的莲蓬似个缩小版的花盆。一粒粒指尖般大小的红色的鹅绒团子,嵌在那一抹绿上。莲蓬似个熟睡的婴儿,甜睡在花蕊怀里。
花蕊一层层,围着莲蓬周围绕了个圈,像细细的针,那比针更软。它们似个舒适的摇篮,将莲蓬揽在怀里;又像群好奇的孩子,一个个,都想伸出头,到莲蓬上一探究竟。不料,它们也被染上了黄。头上是鹅黄,身上是橘黄,而脚下却变成金黄。
身下洁白的花瓣,如妈妈的手,一片一片,相互交错地叠在一起,好保护着丝丝花蕊。花瓣优雅地层层绽开。每一片都散发出淡淡雅香。一些花瓣尖上,藏着一丝黛绿,含苞待放。
“嗡嗡”我似乎听到蜜蜂翅膀奏出的交响曲了!仔细一看,小蜜蜂正朝这边飞过来呢!我想,它一定是被荷花的淡淡清香吸引过来的,也想尽情享受这美妙的香吧。
望着这圣洁的荷花,我不禁想起李白在《忆旧游书赠江下韦太守良室》中所写的一名诗――“清水出芙蓉,天然去雕饰”。这清新脱俗的荷花啊,使我不禁产生了一个念头――我真想变小,变小,再变小,变成拇指姑娘般大小,好住在荷花里,伴着它的香,甜甜入睡……
篇7:描写荷花作文
全文共 693 字
+ 加入清单荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。这天我们一家来的一片荷塘里。一进荷塘了,立即融入了一片绿色的海洋,一片片绿色的荷叶上才冒出一些小尖芽儿,像一个小姑娘羞红了的小脸;有的已经长成了巴掌大小,粉红色的荷花在绿色的荷叶上显得那么自然,那么和谐;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃的。荷花叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难拾”。再细看,荷花一片片叶子有红又白,白的纯洁,红的清新荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它全身都是宝。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在何种环境下都能洁身自好,不与世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄吗?荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
篇8:关于荷花的观察日记400字
全文共 455 字
+ 加入清单荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?
我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!
篇9:我喜欢荷花说明文
全文共 944 字
+ 加入清单做为新世纪的我和周老先生一样只爱“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的荷花。
杨老先生是这样赞美莲花的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”。荷花又名莲花、芙蕖、芙蓉、菡萏,是百花中名称最多的花之一。荷花为多年生水生植物。根茎肥大多节,横生于水底泥中。荷花栽培品种很多,依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。
我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。
我不想过着为了怕影响朋友的感情不说出她的缺点的虚伪生活;我不想过着面对种种人情而做自已不耐烦的事情的生活;我不想过着这世间独一无二的“送人情,还人情”的烦琐生活。
我渴望可以过着自由自在的生活,自已想学习的时候就学习,想听音乐的时候就听音乐反正,我渴望的是能够过着自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但这决不是在纵容自己的惰性,是让自己愉悦地学习,正如陶渊明所言:“但使愿无违”。
荷花生长在河塘中央,只供别人欣赏却不受周围环境的一点沾染。我就是喜欢它的这一品行,我要做一个具有荷花这一品行的人。记得周老先生说过:“莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉。”这体现君子的美质,高洁傲岸,洁身自好,又不孤芳自赏,姿态从容大方而又令人肃然起敬。如果所有人都可以做到这一点,那么国民素质何愁不提高?社会文明怎能不进步?外国人就再不敢小视我们,对我们更加要“士别三日,刮目相看”。回想中国历史,那一条条不平等的辱国条约,我们作为中国人怎能能无动于衷呢?老一代人经历的凄惨生活,中国以前所承受的欺辱事件,被迫签订的丧权辱国条约,说也说不完,道也道不尽。。原因只是我们中国人不能活出自我,被人欺侮,蹂躏。如果我们人人都做到荷花般的品行,那么我们的国家就是一个真正的世界强国,再也不用在外国人面前抬不起头,就可以在世界强者之林中一枝独秀,就可以成为世界强者之林中最璀璨的一颗明珠。只要人人都可以活出自我,就永远都不会有高贵低贱之分,只有平等,只有和谐。我力求这样的社会风貌,力求这样的生活,也力求自已做一个像荷花那样的人。
我们要做一个像荷花这样的人,活出自己,活出尊严!
篇10:荷花颂作文400字
全文共 1492 字
+ 加入清单接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。下文为大家整理了荷花颂作文400字,希望对大家有帮助。
荷花颂作文400字篇一:
来到荷花池旁,坐在岩石上,静静地观赏着荷花。
一簇簇,一丛丛,排列错落有致,井然有序. 远望,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.近描,红花绿叶互相映衬着,真可谓惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真啊!荷叶硕大而又碧绿,一簇簇荷叶,你挨着我,我挨着你,都争着想给水中鱼儿一点点阴凉,让鱼儿戏于莲底。荷花各不相同,婀娜多姿,有的含苞欲放,似羞涩的女子;有的竞相开放,争着想展示出自己的美丽优雅。在众多的粉荷花中,几朵白荷花格外醒目。她们似优雅女子,端庄而又素雅,洁净而又高雅,让人心旷神怡。
荷花象征着纯洁,虽然出淤泥,但是不染,濯清涟,但是不妖。荷梗贯通荷花,身旁也不长旁枝、生藤蔓,洁净地挺立水中。她浑身散发出一种浓郁的香气,使人觉得清幽旷远!
荷花是花中的君子,她高雅似君子,纯洁似女子。荷花是最美丽的花,是最可爱的花,她被世人所瞩目,怎不让人流连忘返呢!
荷花颂作文400字篇二:
在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,他们都有着属于自身的特征,如娇艳的玫瑰代表浪漫爱情,百合代表着百年好合。刚走是国色天香,他们受很多人喜爱。我自身喜爱朴素高洁,这一切全来自于荷花。
从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的,是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?
荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。
我爱荷花,她带给我做人的道理,立足于天地之间的做人之本。
荷花颂作文400字篇三:
不知道是不是因为我在夏季出生,所以我最喜爱荷花。
荷花又叫做莲花,品种也不少,例如有千叶荷、四面荷、重台荷、并头荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。
荷花的用途很广泛,可以观赏、食用和药用。其中最主要的是食用。荷花的里面有一个莲蓬子,含有的淀粉很多,不但清凉可口,而且营养丰富。剥开莲蓬,能见到一粒粒像翡翠玉卵的莲子,剥去外层,里面就是雪白的莲子仁。
在荷花的下面就是莲藕。莲藕是一种高级蔬菜,含有碳水化合物、各种维生素和矿物盐,可以当作水果吃,咬下去脆生生的,味道甜丝丝的。荷花又可以烹饪成佳肴熟食,若是制成蜜饯或藕粉,更是别有一番风味。
荷花还是一种很有价值的中药。荷叶可以清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热解渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消淤止血,藕节可以解酒毒。从叶到茎,从花到实,没有一处不可以入药。
荷花更是绿化、净化、美化我们环境的贵重之花。远望,景色正如《晓出净慈寺送林子方》中的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。近看,荷叶像一个个绿色的大盘,盘中滚动着许多颗珍珠般晶莹剔透的小水珠,像一个个快活的小孩在绿油油的草丛里翻来滚去。那一片片碧绿的荷叶则衬托着那娇姿欲滴、散发缕缕清香的荷花。
人们常说荷花“出污泥而不染”,是赞美荷花的品格,它默默默无闻地把自己的一切奉献给人类,而又不求回报。
我赞美荷花,更赞颂它那崇高的精神。
篇11:关于我爱荷花话题
全文共 581 字
+ 加入清单有人喜欢金灿灿的菊花,有人喜欢红艳艳的桃花,有人喜欢洁白如雪的梅花,而我却喜欢冰清玉洁的荷花啦。
大家都说,今年看荷花最好的去处是六峰路下面涧河的一段河道,爸爸妈妈就在星期天带我一起去看荷花。站在涧河的河提上,远远就望见了一大片一大片碧绿的荷叶,我的心情激动不已,就像一只快乐的小鸟想赶快飞过去。顺着观景的阶梯和小道,我们很快来到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小块,沿着设计的水泥路,可以进入河道的中间,直接来到荷花的身边。
碧绿的荷叶漂亮极了,长得高的离开水面有两米多高,就像撑起的绿色大伞。长得矮的,贴着水面,就像水面上铺的一个小运动场。还有些新生的叶子,就像小孩子拢起来的一双小手,正在慢慢展开。有些叶子是墨绿的,有些事深绿的,还有些新生的叶子嫩绿嫩绿的,带着点浅黄。大大小小的叶子挤的紧紧的,让你看不到水面。很多小孩子在玩水枪,水珠打在荷叶上,立刻形成一个个银亮的珍珠,风一吹,滑落下来,非常的好看。
在碧绿的荷叶中间,盛开一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,还有白色的,粉色的荷花白中透着一些红,红里又染着些白,颜色恰到好处,真是粉都都的。白荷花更是白的纯洁无瑕,在绿叶的映衬下,显得最为漂亮。河岸的音响放起轻柔的音乐,一阵风吹来,荷花和荷叶都跟着晃动起来,就像跳起了迷人的舞蹈。看着眼前的美景,我的心不由得醉了!
荷花是美丽的,荷花是高洁的,我爱荷花!
篇12:三年级小学生写荷花的
全文共 441 字
+ 加入清单今天上午,我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了,我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树,它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面,像一个个大圆盘。有的站在水上,像一把把小绿伞。荷花有白色的,有黄色的,还有紫色的,最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的开得非常鲜艳,迎着灿烂的阳光,张开粉红的笑脸,对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣,有小的,有枯萎的,还有可以摘下来吃的,很像一个个小喷头。看着眼前的景色,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
美丽的荷花吸引了很多游客,连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上,一动也不动,在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。
欣赏完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁车,我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后,我依依不舍地离开了荷花世界。
篇13:漂亮的荷花世界
全文共 380 字
+ 加入清单今天晴空万里,真是个外出的好日子。我和爸爸、妈妈去漂亮的荷花世界玩。
一进大门,清新的空气扑鼻而来。在大门的两侧,有一些漂亮的挑花,那桃花像朝霞一样红。穿过桃花林,走进长廊,总能看见那金黄的油菜花。看,它们像金色的海洋,频频向我们点头。今年的向日葵显得非常害羞,它们长得矮矮的,向着太阳露出可爱的笑脸。最漂亮的就是那个五颜六色的花坛,里面的花有的是紫色的,有的是粉红色的,有的是白色的,还有的是黄色的……最后我们来到了游乐场,那里人山人海,我们在这儿玩了许多游戏,如:“丛林飞鼠”、“碰碰车”、“海盗船”等等。“丛林飞鼠”非常好玩,它行驶的速度比马奔跑的速度还快;碰碰车也好玩,只是我不太会开,总是撞上墙。我最喜欢的要数“海盗船”了,因为它很刺激,总是摇来摇去。当摇到很高的地方,我都忍不住会大叫一声,就像真的坐在海盗船上探险。
荷花世界真美,我以后要多去那里玩。
篇14:以荷花为话题的作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单我家住在上虞区沥海镇花宫村,村子北面有一方池塘,面积不大,却有一个美丽的名字——荷花池。
听爷爷说,他记忆中的荷花池是清澈见底的,就连池底的小石头都能看得一清二楚。池塘通过一条沟渠与外面的百沥河相连通,池水就活了。水活就有鱼,那时候每年年前村里都会组织青壮年下池捕鱼,每户人家都能分到不少鱼呢。劳作之余妇女们来到池塘边洗这洗那,塘边石头的棱角都被磨圆滑了……
听爸爸说,他小时候荷花池里已经绷满水草,虽说不能洗衣游泳了,但水下仍充满生机。一有空,池塘边总围满了小伙伴,每人拿着五六根钓竿,一眨眼工夫就能钓上一脸盆龙虾;月上柳梢,小伙伴们还在池塘里抓黄鳝呢,抓来的黄鳝都在半斤以上……后来,池塘慢慢地变了,人们把一些废弃的垃圾扔到池里,池水开始变得浑浊,还散发出阵阵臭味。最终垃圾和水草吞噬了整个池塘,池里的水彻底变成了一潭死水,池塘也像一位风烛残年的老人,失去了活力。
几天前,两台挖掘机突然开到了池塘边,原来是“五水共治”的春风吹到了我们村。荷花池的水被抽干了,村民们对池塘进行了除草、清淤、加深等维护工作,垮塌的塘坝也用石头砌了起来,然后又在池里放上了鱼苗,还在池塘周围铺上了草皮,种上了几棵大樟树。荷花池像是刚刚梳洗过的小姑娘,换上了一件新衣裳,一下子焕发了青春。
荷花池又热闹了起来,晚饭后村民们把这当作了休闲场所。老人们在池边锻炼身体,小朋友们则在池边的草地上做游戏……这真是“荷花池塘变样大,五水共治美名扬”。
篇15:家乡的荷花池三年级作文
全文共 529 字
+ 加入清单我的家乡在湖南的一个小镇,这里风景秀丽,景色宜人,简直是一幅美丽的图画。不说那清清的河水,也不说那金黄的稻田,单是我家门前开满荷花的池塘,就已令人流连忘返。
暑假,我随爷爷回到湖南老家,正是荷花盛开的季节。
清晨,我迫不及待地来到荷花池边,远远望去池面上满眼绿色,荷花也开得正艳,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,尖尖的,小小的,粉粉的,就像小桃子一样,看起来快要爆炸似的。看,那满池的荷叶或大或小,有高有矮,高的像一把把大雨伞,矮的像一个个碧绿的大玉盘,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹剔透的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里,微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。硕大的荷叶池远远望去,犹如一幅美丽的图画,给山村添上了一道美丽的风景线。
晚上,荷花池里会传来青蛙此起彼伏的“呱呱“声,好像是大合唱,我伴着这优美的歌声进入甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛也变成了一朵荷花,在跳着欢快的舞蹈。
我爱我的家乡,我爱荷花池。
[家乡的荷花池三年级作文
篇16:观察荷花的主题
全文共 636 字
+ 加入清单自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自我的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自我的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自我的一切。
不求索取的为人民做奉献在这天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人就应有坚定的信念,不能因为受了委屈而放下自我的信念。只有在任何状况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也必须会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!
篇17:关于荷花的作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单夏季,西湖里的荷花早已盛开,十分引人注意,我在家里再也待不住了,于是便和爸爸来到了西湖。在阳光的照耀下,荷花显得十分美丽,真是“映日荷花别样红”呀!我走上人山人海的断桥,往下望去:瞧,荷花们犹如一位位优雅的少女,亭亭玉立在水中,向人们展示她那婀娜的身姿。荷花有的在向人们展示自己美丽的笑脸,有的才绽开两三片花瓣,有的像一位位害羞的姑娘,迟迟不肯露面。
在荷花下,有一个碧绿的“大圆盘”,早晨,“大圆盘”上会滚满露珠,晶莹剔透的,像一个个小精灵在舞动。下面就是荷的梗了。梗上长满了小刺,这是用来自我保护的,刺十分尖锐,轻轻一蹭,就会流出血。
秋天时,荷花枯萎,可藕已经成熟了。人们从泥里挖出藕,它一节一节的,里面有许多小孔,身上还带有许多泥巴。可当洗干净之后,藕就变得白白嫩嫩,十分诱人,切开后,会有一条条细丝连着。藕有丰富的铁,我们应该经常吃哦!
荷花、荷叶十分美丽,藕也十分有价值,荷真是全身是宝啊!
篇18:喜爱荷花
全文共 505 字
+ 加入清单牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。
荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像是一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅十分的美丽,而且还有很多的用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。
我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,12米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后,科学家们开展了系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已经浸泡了20个月之久,却是发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。
篇19:故乡的荷花作文200字
全文共 203 字
+ 加入清单奶奶家门前,有一个荷花湖。每年放暑假,我都去欣赏荷花。
阳光照射到湖面上,反射着粼粼波光,就像一幅彩画。池中的荷花,绿叶婷婷,清淡美丽。几条活泼的小鱼从荷花叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖面那灿烂多姿的垂柳,轻轻的拂,更是美丽。
荷花吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”河水里的青蛙在嬉戏穿着碧绿的衣服,露出露出雪白的肚子,圆溜溜的大眼睛。粉红的莲花,像一盏盏红灯美丽极了。
我很喜欢奶奶家的荷花。
篇20:喜爱荷花
全文共 465 字
+ 加入清单牡丹国色天香,兰花清香飘逸,梅花自强不息,百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。
荷花,有着一股淡淡的清香,雨滴似的花瓣,几十片为一朵,不用心看,还以为是一把把小伞呢!荷花有粉有白:XX的像一位美丽的少女,白的像一位白衣天使……
一天,我到公园玩。一跨进大门,我就被那一朵朵可爱笑脸似的荷花迷住了。近处一看,花蕊是一个莲藕,花瓣上有着一条条茎脉,看上去好若一丝丝头发,花杆呈墨绿色,从下到上,由深变浅。远远望去,满池塘的荷花、荷叶,就像碧波上荡着五颜六色的帆,美丽极了。可稍一晃眼,它又像少女们穿着花裙子向你招手。而叶子则像两只小手,上下舞动,又像手帕在空中随风舞动……
看着这满满的一池荷花,我仿佛也是成了其中一员:天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……,可不到一会,我又回到了现实,真有些不舍呀!
啊!荷花咀饮着露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天,不为看到它的幻想,而是为了看到世界太平!
我喜欢荷花,不仅仅是因为它的美,更多的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。
荷花的这种品质,难道不值得我们学习?