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难忘的一堂课作文开头(精彩20篇)

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四年级难忘的端午节作文怎么写

全文共 779 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,热热闹闹的端午节就来到了我们身边。端午节还必须包粽子、吃粽子呀!为了让我们端午节能过得快乐,学校为全校师生准备了包粽子的材料,让大家在端午能体验到包粽子的乐趣。

下午,大家都为包粽子前的准备而忙得不亦乐乎——有的同学去讲台领粽叶、糯米、肉等材料。有的同学帮忙将铁盆等容器洗干净。而我呢,将我组组员的桌子拼在一起,擦拭干净。再把各种材料往上一放,包粽子活动正式开始!

刚开始时,杨老师只是让我们自己试着包粽子。我拿起两片粽叶,叠在一起,双手分别拿着粽叶的两端,围成一个圆锥形,再往里放少量的米:嘿,难就难在这儿了——只要手稍有松开,圆锥的尖儿就会裂开一个小洞,变成名副其实的漏斗。如果这时往里放米,米就会像瀑布一样”哗啦哗啦“地流出来,这显然是包不成粽子的。怎么办,怎么办?这时我回想起我以前吃过的粽子,剥开粽叶,那漏斗的尖儿不是朝一边歪的吗?有了这样的灵感,我立即开始动手实践。再做一个圆锥,右边的手往上一提,再往左一横,放上米一试,终于没有米露出。再放上一块肉,再撒上一点米,粽子的肚子就算填满了。但是又一个难题出现:怎样才能合上粽肚呢?我试了七八次,次次都不成功,粽肚总是裂开。正当我不知所措之时,方老师走过来接过我手中的活耐心的教导我:将叶尾叶尖拉在一起,握着粽子的手弯成u型,最后把叶尾、尖一起往反方向拉,用绳子绑紧,剪去多余边角,一个精美的粽子就诞生了。有了方老师的帮助,我接下来包粽子可就轻松多了,随着粽叶的旋转和糯米的一点点增多,有一个粽子出现在我手中。到活动结束,我一共包了三个形态各异的粽子,可能是我技术还不够熟练吧,回家还得练习练习。

端午节包粽子活动就这样结束了。这是我小学阶段的最后一次活动了,此时我想说,感谢学校在我的小学生涯里能举办如此多的活动,相信这次包粽子的经历能伴随我的初中生活,给我带去童年的记忆……

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篇1:2024年难忘的中秋节作文素材

全文共 413 字

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明天是中秋节,我家门口成了赏月的最佳地点。

旧事上说:今晚七点十三分月亮超圆。七点钟,我就坐在椅子上等月亮,刚开端天上一片乌云。我往东边看去,盼望月亮早一点升起来。

终于七点十三分了,可是,我只看见几片乌云,十四分的时分,月亮出来了,渐渐地整个月亮都在空中,遗憾的是几片乌去又把月亮挡住了,月亮往上升,乌云就往上升。那几片乌云好似月亮的“保镖”,不断守护着月亮,不想让它遭到损伤。二非常的时分,乌云不知为什么从两边散开,月亮的第一丝月光照在我的脸上,让我感到很温馨。渐渐地半个地球都被月光照得很亮很亮,像半个电灯泡。

我赶忙跑回家拿来了我的月光饼。我一用力饼就碎了,我嚼着饼眼睛凝视着像玉盘似的月亮,口中有一丝甜美,这种甜不断甜到心里,有一种清凉的觉得,使人会把一切的懊恼都汇成一股清烟就消逝了。我看着看着就沉醉在其中了,似乎本人基本就是一个神仙,在月亮上劳作……忽然,妈妈的一声呼唤,把我唤回人世。

我喜欢中秋节,更喜欢中秋节赏月。

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篇2:难忘的事小学六年级作文500字

全文共 581 字

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我们周围每天会发生许多大大小小事情,有一些事虽然很小,但是总会让我们记忆犹新,好像昨天刚发生的一样。

有一天上午,我上数学课一直处于跑神状态,马老师的话,我一句也没听进去。下午放了学,回到家做作业时,我不会的一些题没问也没想,就胡乱写的答案完事,第二天就把作业交了。

中午休息,马老师把我叫到办公室。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业,我脸红了,慢慢地低下了头,心想:“这下可糟糕了,马老师肯定要狠狠地批评我了!”可是,马老师却心平气和地对我说:“你看看,错了这么多,上课的时候没有认真听,还是没有听懂?看看错题,自己想一想,错在哪里了?”我仔细一看,有的是把加法算成减法,有的是抄错了数字,还有的是不懂写错了,我惭愧极了,脸红的低下了头。这时马老师温柔的说:“曦曦,是不是有不懂的?”我赶紧点头,于是马老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来,让我想一想。然后用眼睛温和地看着我,好像在问我听懂了没有。直到我会了,才讲下一题。最后马老师对我说:“你以后上课一定要认真听讲,做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话,我的心里暖洋洋的。走回教室的路上,感觉花园里的花儿也在不停地点头,好像在说:“你一定要表现好,不要辜负了老师对你的期望。”

虽然这是一件小事,但是让我知道了上课专心听课是多么重要啊!也让我体会到了老师对我的关心与鼓励。

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篇3:难忘的秋游小学一年级的小

全文共 993 字

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星期四那天,听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩,我高兴得不得了。放学回家,我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上,我激动得连觉都睡不着。 On Thursday, I heard that the school arranged for us to play in Guishan Ancient Town on Friday. I am so happy.When I went home from school, I quickly asked my mother to go to the supermarket to buy the snacks for autumn.In the evening, I was so excited that I couldnt even sleep.

星期五早上,我和同学陆陆续续来到了学校,八点半,我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上,我们有说有笑,大约40分钟车程后,我们来到了目的地。

进入关山古镇,我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地,只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说:“我是牛牛教官,今天我带你们玩的项目是‘过关斩将’,这里有15个关卡,你们要注意安全,每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的,我经过重重关卡,终于来到了第九关。

我看了看这个关卡,顿时吓了一跳:一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着,心想这关好难,要是一不小心踩空了,那可怎么办?正当我犹豫不决的时候,后面的同学对我说:“你要勇敢一点,这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去,我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增,我大胆地走了上去,刚走上去有点儿摇晃,可多走几步就没事了。我继续往前走,发现并没有我想象中的那么难。不一会儿,我便顺利地通过了这一关。

后来,我们去看了皮影戏。看完皮影戏,就坐在桃园里吃午餐。

吃了午饭,我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园,我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”,我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣,用力地撞向对方,没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去,马上闪开了。我没收住脚,差点摔倒。还没等我回过神来,吴贵泉又向我冲了过来,把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”,一个个都笑得前俯后仰。

时间过得飞快,眨眼间就到了回家的时候,我们坐上车,依依不舍地离开了关山古镇。

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篇4:难忘的眼神作文600字

全文共 628 字

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中午匆匆吃完午饭,妈妈要去我小表妹家里做客,我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点,可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑,顺便也看一下,那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

一个时辰后,我按响了小表妹家的门铃,门开了,家中却不像往常那般热闹,两个小弟弟不哭不闹,坐在沙发上安静地玩玩具,就连他们家养的淘气二哈也不再叫唤了,客厅里,不见小表妹的身影。

看到这样的场景,我和妈妈也不觉放轻了脚步,轻声问好。

我快步走向小表妹的房间,“吱——”我轻轻推开了她的房门,小表妹正坐在写字桌前,手中紧握着水笔,眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

听到开门声,小表妹悠悠地抬起了头,她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋,夹杂着无奈、疲倦和绝望,看到我来了,眼里闪过一丝光芒,却又很快黯淡了下去,她这幅模样,使我不禁有些想笑,又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气,又埋下头继续思考着什么。

我走到小表妹身旁,看到她面前放着的正是作文本,我终于笑出了声来,没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑,小表妹一下子从座位上蹦起来,对我怒目而视,叫道:“笑什么笑?这个作文题目太难了!”

我止住笑,帮她一起看作文,给她想些题目,看着她若有所思的样子,我又不禁偷笑起来,然而,一想到下周末我也还会有一篇作文,我的笑容又不觉间凝固了。

此刻,面对着眼前的空白文稿纸,我脑海里,又浮现了表妹那生无可恋的眼神,我也是生无可恋啊。

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篇5:难忘的教师节作文500字

全文共 529 字

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今天,是一个快乐的日子,因为今天是9月10日教师节。我和同学们都兴高采烈地来到学校。我和同学们一起布置教室,想给孙老师一个惊喜。我们分工起来,有的人是在楼梯口,看老师来没来,如果来了就马上回教室,让同学们做好准备,有的在做幻灯片,有的布置教室……

老师进来了,我们一起说:“老师节日快乐!”随后女生们给老师献花。老师笑了,笑得是多么慈祥,多么美!老师看到了同学们送来许多礼物,有康乃馨、还有百合花和玫瑰……在桌子上还有一些夹心巧克力等。他们都象征着我们全体同学对老师的爱。

我们一起唱《感恩的心》,打着手语,由王柳今、蔡林研、王闻硕、邸雨宁到前面做示范。这首歌表达了我们对老师的感激之情。

接着我们又唱了《奔跑》,张子淇、都基予、王子豪、我还有刘岩伴舞,逗得大家捧腹大笑。后来,老师让我们给她一个热情的拥抱和一个亲热地的吻。开始,我们都不好意思,但是后来也都争先恐后地给老师一个拥抱,一个吻。张芳泽惠一个箭步跑过去给老师一个拥抱,一个甜蜜的吻。老师对我们说:“你们就好像是我55个儿女一样。”

最后,老师让我们3个人3个人和老师一起照相留念,手里捧着鲜花。

我非常感谢老师,老师一学期以来照顾我们,为我们操心,非常劳苦,我一定不会辜负老师对我的期望,做一名优秀的学生。

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篇6:描写令人难忘的事作文600字

全文共 590 字

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时光荏苒,每当我回忆起那一件难忘的事,我就感觉自己特别勇敢。

那是一个周末,我和爸爸妈妈来到了天鹅湖游玩,我看到了许多可爱的小动物。接着我们又来到了儿童乐园这边玩,这时前方一座独木桥旁边的牌子吸引了我的眼球,上面写着:独木桥掉下去一百部手机!我心想:不就是个独木桥吗?有什么可害怕的,我自言自语着就走上了独木桥,可我还没走到几步就返回来了,因为中间的独木桥摇晃得很厉害,仿佛一不小心就会掉下去。我心里打起了退堂鼓,刚才还自信满满的,现在却一步也不敢迈出去了。

这时我看见妈妈过去了,一副很轻松的样子,我心里不禁佩服起妈妈来,还有很多人也都过去了,虽然独木桥会摇晃,但是并没有想象中那么困难。于是我心中鼓起勇气,终于等到一个人也没有的时候,我再一次踏上独木桥,走上去感觉比刚才好了那么一点点,但走到正中间的时候桥晃得更厉害了,好像我在走一根绳子,下面就是万丈悬崖,虽然现在是夏天,可是我还是不由得打了一个冷颤。我一屁股坐在了独木桥上不敢起来,我看了看前后都没有人,可是我还是战胜不了心里的恐惧,妈妈看见了,在对面鼓励我说:“加油,你都已经走了一半了,你一定可以的。”听到了妈妈的话,我鼓起勇气,控制好节奏,心里不断地自我鼓励,终于顺利的走过了独木桥。

从那件事后,我明白了在面对困难的时候不能退缩,不能轻言放弃,就像过独木桥一样,虽然很困难,但是只要坚持不懈,相信自己,就一定能达到终点。

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篇7:难忘的一件事小学作文350字

全文共 379 字

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我有许多难忘的事,让我最高兴的一件事是我和弟弟的感情终于变深了。

事情是这样的:我在沃根补习,转眼间沃根又要交学费了,而且学一门功课送一个福袋,第一个星期交学费的话,会有三个拼图,第二个星期交学费的话,会有两个拼图,每个拼图都有相对应的号码,每个号码都有相对应的玩具。我领了一个暖手宝,两个河马玩偶和两幅手套。本来我不想和弟弟分这些玩具,但我想我们是兄弟,有好玩的东西我们要分享,于是回到家后,我给弟弟了一个河马玩偶和一副手套,也该妈妈了一副手套,这是弟弟高兴极了,连忙向我道谢,还给了我好都好的东西,对我说的每一句话都是那么客气,让我觉得我们的情感变深了。

原来在卧室里,弟弟总是不让我碰他的任何东西,还打我,骂我,现在他什么东西都让我玩,还和我一起收玩具,让我很高兴。而且他原来一直唠叨我,让我很烦,现在他不再唠叨我了,让我更开心了。

我以后要对弟弟更好一些。

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篇8:以难忘的事话题作文

全文共 676 字

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天空中布满了乌云,不一会儿,小雨就淅淅沥沥的下了起来。雨越下越大。在雨中隐隐约约能看见一对母子正走在回家的路上

在我小的时候,我们家很和谐,我也过的很快乐。可是有一次我却惹妈妈生气了。那天我一个人在家玩,玩的太开心了,不知不觉就碰到了妈妈的花瓶。果然“啪”的一声,花瓶掉在了地上,打碎了。“完了完了,这花瓶可是妈妈生日的时候朋友送给妈妈的,妈妈爱惜得很,每天都要把花瓶擦的干干净净的,要是妈妈知道是我打碎了花瓶,一定会批评我的,这可怎么办?要不,我就告诉妈妈说是野猫把花瓶打碎的。好,就这么说。”

提心吊胆的躲在卧室里两个多小时,妈妈还是回来了。果然一回来就看到碎了一地的花瓶,气冲冲的到卧室问我是不是我打碎了花瓶。我按照事先想好的台词给妈妈说,可妈妈明显不相信。“门窗都关的好好的,怎么可能有野猫进来。”妈妈这么一问我就慌了神。

猜到我有可能说谎,妈妈就生气了,开始教育我:“从小就教你不要说谎,要诚实,没想到你今天竟然因为这件事撒谎”听着妈妈的批评声,不懂事的我终于按捺不住了,和妈妈吵了起来,最后一气之下便冲出家门。

谁知刚才还好好的天气也像是和我作对一般,下起了雨。在雨中跑了一会,我也想明白了,这件事确实是我的错,我应该勇于承认自己的错误,而不是选择用谎言来逃避自己的过错。可我又拉不下脸回家。隐隐约约的我看到雨中有一个身影,是妈妈,妈妈来找我了。

在回家的路上,我给妈妈道了歉,妈妈摸了摸我的头,语重心长地说:“妈妈一直都相信你是一个诚实的孩子。”

虽然这件事过去了很久,但我永远也忘不了它。在以后的人生路上,我一定会做一个让妈妈值得骄傲的诚实的孩子。

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篇9:难忘的中秋节作文300字

全文共 532 字

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中秋节到了,我们一家人去方山爬山。一轮明月挂在天空,好像一个大玉盘,散发着银白色的光辉。月亮的光洒在大地上,连吵闹的蟋蟀好像都停止了自己的活动。我好奇的看着月亮,我好像看见嫦娥姐姐在伤心的哭泣,思念着自己的亲人。

我们找了一个极好的赏月的`地方坐下,我们一边吃月饼一边赏月。突然,我有了个好主意:“我们一起比赛歇后语吧,谁赢了就有吃的东西。”

歇后语比赛开始了,我出了一个题:“铁公鸡。”爸妈马上抢着说:“一毛不拔。”妈妈也出了一道题:“狗咬吕洞宾”我不假思索地说:“不识好人心。”

爸爸说:“中秋到了,我们就出中秋节的歇后语好了。”开始了,爸爸首先出了一个说:“对着月亮攀谈?”我绞尽脑汁地想,还是想不出来,后来妈妈接上了:“空话连篇。”爸爸微笑着说:“恭喜你,答对了。”我很难过,东西被她抢走了。

接着爸爸又出了一个题:“哈巴狗咬月亮?”不一会儿,妈妈又答:“不知天高地厚。”爸爸说:“恭喜你,你又答对了。”我沮丧极了。这时候妈妈出了一道题:“十五的月亮?”我马上想到一个词:“完美无缺。”妈妈高兴地说:“恭喜你,答对了。奖你一个桔子。”我吃的美滋滋的。就这样,我们一家人玩得可开心了!

中秋节真是一家人团圆欢聚的好日子。不早了,我们趁着皎洁的月亮光,欢欢喜喜地下山了。

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篇10:难忘的中秋节作文300字

全文共 336 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

——题记

时光飞逝,转眼间又是一个中秋节

中秋节,一个大团圆的日子,一家人热热闹闹的在一起,没有纷争,没有歧视,没有大小之分,其乐融融,真好!

1)、切月饼

爸爸和舅舅、叔叔一起出钱,买了一个大月饼,拿着刀子比来比去,不知从哪下手。“我来,我来。”仅有6岁的妹妹自告奋勇,“好,就我们两个来切吧来吧”,妈妈说。

……

过了十几分钟,妈妈和妹妹终于将月饼切好了,“吃吧”伯父招呼着大家。

2)、赏月

终于吃过月饼,一大家子来到草地上赏月。我找了个安静的地方坐下,仔细回想于小学同学的点点滴滴的:第一次春游,第一次吵架,第一次……

望着天上的月亮,我的泪水在不经意间悄悄地滑落了出来……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。朋友,你曾几何时也会想起在一起时的笑脸与泪水?

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篇11:关于难忘的掌声优秀

全文共 680 字

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“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!”

运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?

接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。

比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。

全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去

我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。

我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。

最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声

这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。

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篇12:关于难忘的掌声600字话题

全文共 671 字

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五岁多的时候,我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会,妈妈想让我锻炼一下,就给我报名参加了。虽然我当时还小,不懂得什么是紧张,但面对台下几百号人,我还是有些害怕,况且我又是年龄最小的选手,弹的`曲子又是很幼稚的《两只老虎》,这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心,好好弹”,可我心里还是有些犯嘀咕。

前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌,大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子,我在想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,弹完了整首曲子,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声看来不会有人给我鼓掌了。

是不是还有人嘲笑我呢?我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声,虽然持续的时间不长,但当我听到有人给我鼓掌后,我的心情立刻平静了下来,恭敬地给大家鞠了个躬,然后高兴地跑下了台,抱住了妈妈。

这是我第一次获得掌声,一阵不到五秒的、很不起眼的掌声,却给予了我莫大的鼓励,让我在后来的比赛和表演中,自信了很多,不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声:一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声;四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声;发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。

后来我面临过更大的挑战,甚至还有一些困难,有时候我表现得并不好,但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样,我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声,通过这些掌声,我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。

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篇13:难忘的眼神作文650字小学

全文共 619 字

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给我印象最深是老师的眼神,是它带给我自信。记得那时一节语文课,老师讲的很精彩,把我们的思绪都带入其中。突然,老师停了下来,问了一个问题。

这个问题我记得我预习过,而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情,顿时神色黯然,心想:答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答,不然答错了多丢人啊!想到这,我又暗自庆幸起来。突然,语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的,可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了,哈哈,多丢脸啊!没站起来回答,是明智的啊!没想到她答完,老师竟然说她是对的,表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味,难受极了。心想:下次一定起来说。后来老师又问了一个问题,我思考好了,可又有点犹豫不决,大脑做了激烈的思想斗争后,我站起来回答。我站在位置上,心跳的厉害,手不知放哪里好,眼睛更不知看向何处,说话声音像蚊子哼哼。

突然,我们的眼神相遇,我分明看到她在微笑点头,似乎在说:“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神,使我镇静下来,流利地说出了答案。没想到我说完,老师带头为我鼓起掌来。然后,她走向讲台,神情激动地望着大家,表扬我说的好。

从那以后,我胆子变大了,再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神,正是那个眼神给我了自信,给了我力量。在以后的日子中,这些力量在我的周围燃起了希望的火炬,照明了我灰暗的日子,激发了我的斗志,使我再踏上征途!

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篇14:最难忘的一件事作文

全文共 335 字

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每个人都有最难忘的事,我也有这样一件难忘的事儿记心头。

记得去年冬天,妈妈带着我去奶奶家玩,我让爷爷陪我去果园游玩,爷爷同意了,我们带着篮子和割刀去果园。

走进果园,我们看到了高大挺拔的果树,果树上还有鲜红的苹果,一个个苹果像小妹妹的脸颊。我请爷爷把我抱起来摘苹果,我摘了一个又大又红的苹果,尝了尝,真好吃。爷爷喊我多摘几个到家里去吃,我又摘了好几个,心里想:我要给爸爸妈妈尝尝。

后来,我和爷爷又走了几步路,看到了又细又长的甘蔗,爷爷用割刀“咔”的一声把甘蔗给割下来了,我用割刀把甘蔗皮割下来,再把甘蔗割了一半就开始吃,可香甜可口了!

到了中午十二点左右,我和爷爷带着丰盛的水果回到家里。奶奶把水果洗干净,端着盘子让我们吃水果,全家人都吃着丰盛的水果。

这就是我最难忘的一件事。

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篇15:最难忘的生日三年级作文

全文共 301 字

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今天,阳光明媚,我的心情也格外好。因为今天是我的生日,我又长大了一岁,我请了表哥、表弟和姥姥还有外爷。爸爸早早地给我订了一个蛋糕。盒子上画了一个超大的奶油蛋糕,上面站着一个海绵宝宝和它的菠萝屋,这可是我最喜欢的动画人物!我想:里面应该就是这样的吧,我很想打开,可是爸爸说:“等到晚上才能打开。”

晚上到了,表哥他们也来了。姥姥给了我一个玩具赛车,外爷送给我一个变形金刚,妈妈给了我一个平板电脑,太棒了!

我打开了蛋糕,还真的和盒子上画的一样。妈妈插上了蜡烛,点了火。然后我许了一个愿望,现在我要吹蜡烛了,我弯下腰,用力把蜡烛吹灭了。

妈妈给我们切了蛋糕,我们吃起了蛋糕,蛋糕真好吃啊!

这是一个令我难忘的生日。

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篇16:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇17:难忘的端午节优秀作文400字

全文共 435 字

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大家知道端午节为什么要吃粽子吗?关于吃粽子的由来还有一段传说呢。

屈原是楚国大臣,秦国要攻打楚国,他主张联合齐国一起抗击秦国,可他却被楚王罢了官,还被流放到很远的地方。他抑郁不得志在农历5月5日那天投进汨罗江自杀了。楚国人为了不让鱼虾把屈原的尸体吃掉,于是往江里投了很多食物。

有一天,有位老人在梦里梦到了屈原,就问他:我们给您投去那么多食物,您吃到了吗?屈原说:你们送的饭都被鱼虾吃了。老人问:怎样才不会被鱼虾吃了呢?屈原说:你们用竹叶把饭包起来做成棱角状,鱼虾以为是棱角就不会吃了。于是人们都把饭包成粽子的样子投进汨罗江。后人为了纪念屈原,就在每年的农历5月初5包粽子、吃粽子,这就是端午节吃粽子的由来。

粽子的品种很多,有肉粽、蛋黄粽、红豆粽等,每一样都很美味。我最喜欢吃的是奶奶包的肉粽,刚出锅的肉粽香气扑鼻,吃上一口美味极了。下次家里有材料时,我也想和奶奶学学怎么包粽子,要是学会了,以后就不愁没粽子吃了。

我想告诉大家的是,粽子虽然美味,可是不能多吃,吃多了不消化。

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篇18:描写童年最难忘的事优秀

全文共 849 字

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我的童年五彩缤纷,像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹,在我的童年中,还发生不少令人哭笑不得的事。 My childhood is colorful, like sweet juice; like light dance and flying music;People cant cry and laugh.

在我6岁那年,我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次,我和妈妈去逛街,路过一家手表店,我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。“这东西好看!妈妈,它是什么?”我昂着头,望着妈妈问道。“这是手表,可以看时间。”“哦,我知道那是表,可是它比表美多了。妈妈,给我买吧!”妈妈一听,马上说:“柳伊,我们现在先不买,下次再买吧!”我嘟着嘴,苦苦哀求妈妈,克她仍然不同意,边劝我边把我拉走了。

第二天,我仍然对那粉色手表念念不忘,于是我去找我的朋友们,告诉她们,因为她们一定会帮我的。果然不出我所料,她们听了之后,拿出亮亮笔说:“不买就画吧,又不花钱。”对,我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同,随后立即开画。

我想拿出深紫色,笔在左手腕上画了个不大不小的圆,接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线,最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清,但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”,视线停在手腕上久久不愿离开。

见我面露喜色,都凑上来瞧瞧我的手表。“哇,好看!”“太美了!”“漂亮,我喜欢!”听着她们的赞美,我对“手表”更是关爱有加,直到吃饭前……“柳毅,吃饭了,来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手,把手表洗得一干二净。我见了,咬咬嘴,嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……

直到后来,我才明白,妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知,让神秘礼物化为乌有。

窗外的鸽子依旧在大叫,仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆,你,也有这样的经历吗?

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篇19:关于难忘的事一年级作文

全文共 333 字

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我的记忆匣子里装着许多快乐的事,它们就像天上的星星,数也数不清。然而,最令我难忘的,还是那次坐过山车的经历。

那一天,爸爸带着我们去游乐园玩。游乐园里人山人海,热闹极了,尤其是过山车前,早就排起了一条长龙。我们排在队伍尾端,静静地等待着。不知过了多久,终于轮到我们了。我迫不及待地坐了上去,刚系上安全带,就感觉车子缓缓地开动起来。一开始,我还能细细欣赏周围的美景,可是慢慢地,车子爬到了至高点,居高临下,底下的一切都看不真切了。我的心开始砰砰直跳,我只好紧紧地闭上了眼睛。随着车子的飞速下滑,我的耳边只听到“呼呼”的风声和周围的尖叫声。

三分钟过去了,我终于再一次踏上了实地,可心跳仍快得不可思议,两腿直抖,差点站不稳。

这短短的充满刺激和紧张感的三分钟让我久久难以忘怀。

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篇20:难忘教师节作文600字

全文共 616 字

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我的老师,中等身材,脸庞清瘦,脸角有浅浅的皱纹,笑起来特别和蔼可亲,他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师,他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。

杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话,比如,谁上课没认真听讲,只要杨老师的目光扫她一眼,他准会提高警惕,杨老师的眼睛就是这样神奇,它能让注意力不集中的孩子立马认真起来,又会坐得端端正正地听讲,杨老师的眼睛还有一个特别的地方,就是还能看出我们的身体状况,当哪位同学身体不舒服的时候,杨老师都会及时发现,对待因为疲倦而注意力不集中的情况,杨老师就会讲故事,同学们可爱听了,他讲故事不但有趣幽默,而且让我们学到很多知识。

杨老师爱工作更爱我们,从来不会耽误我们的学习,记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽,但是他还是坚持上课,一直拖到国庆节才做的手术,医生告诉他至少要休息两个月,但国庆假结束后,杨老师仍像往常一样到校上课,只不过声音有点小,唉……想想那时候的我,还只顾着贪玩,真是不应该啊!

杨老师最大的爱好就是写作,尤其爱写诗,经常在报纸、书刊上发表自己的作品,他每天都坚持写,应该有好几大本书了吧,杨老师特别重视写作,经常抽出时间指导我们写作文,有时正在上课时信手拈来就在黑板上写一篇。在杨老师的影响下,我们的作文水平也有很大的提高。我们班有好几位同学已经在报纸上发表作文了,瞧,我们的杨老师是不是很棒,我们都很喜欢他。

教师节快到了,祝杨老师每天健康快乐,我们永远爱您!

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