总有一种期待作文分析(20篇)

我喜欢在晴空下的蒙蒙细雨，因为它会给乏味的生活增添情趣；我讨厌在乌云下的倾盆大雨，因为它会给愉悦的心情施加压力。正如我的家，平时的小吵小闹，只会使我们的感情愈加深厚。而爸妈的大吵大闹，则会给我幼小的心灵涂上阴影。

近些天来，他们时常为了一件小事就吵得不可开交。每次“狂风暴雨”后，就只剩下凌乱的屋子和孤独的啜泣声。我再也受不了了，在我眼中，他们是那么自私。难道他们不知道，每次“暴风雨”后，受伤最深的永远是孩子吗？

这天，我正在梦里和爸爸妈妈快乐地说笑着。忽然，一阵玻璃的破碎声把我从天堂一下子拉到地狱中来，我明白这是一场暴风雨的开始。我已不再哭泣，因为泪水早已为他们流干。我只是无力地靠在床角边，默默地忍受着比病痛更痛苦的折磨……

这时，一缕微弱的光线透过窗户投向床边，我小心翼翼地抚摸着，生怕这最后的一丝温暖也会消失不见：“光啊！你知道我有多痛苦吗？这一切的一切得需多大的勇气才能沉受得了啊！我已经快支撑不住了，你快来吧！只有你，才能消去我心中的恐惧与不安；只有你，才能带给我阳光般温暖的家！”突然间，世界出奇地静，静得能清楚地听见秒针跳动的声音。缓过神来，才发现门外的暴风雨好像停了。

也许是光之神听见我的呼唤，赶来与我心中的黑暗作斗争吧！尽管这是不可能的，但我还是满怀希望地艰难地走向门边，握着门把手，闭着眼轻轻的转动它。门开了，眼前的一幕使我心中仅剩的光一下被掏空，填补空位的仍是那可恶的黑暗。原来爸爸是因为工作忙而赶回工厂，而妈妈则坐在沙发上任凭泪水一滴一滴的往下流。我只觉得腿在发软，顿时天昏地暗：“光啊！你输了吗？也许我早该明白，你已不再属于我！”我整个人瘫倒在地上，嘴角无力地抽动着。

一次又一次的打击，我终于倒下了。是啊！我才几岁，怎能承受如此此重的创伤呢？我累了，沉重的眼皮在不觉中已合上。这是长期以来第一次睡得如此深，如此甜。遗憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那无尽的黑暗……

[风雨中,我期待阳光作文

烟雨朦胧，下雨天，人们期待有一把伞可以遮风挡雨。饥寒交迫，困境中，人们期待可以有一顿丰盛的饭盒温暖的被子，这都是人们小小的期待。而我期待的是，人生可以重头再来。

我在渐渐长大，日子在渐渐变长，时间也无情的在我的成长足迹中刻上一笔。现在，我希望时光倒流，一切归零。恢复到什么都没有开始的时候，我没有去奶奶家，我是一直在这上的幼儿园。早一年上小学，现在不是七年级，而是八年级。我也不可能会认识这么多知心的朋友和闺蜜。但是我可以在小学就培养我的兴趣和爱好。变成一个全新的“冯莹莹”，一个与现在完全不一样的“冯莹莹”。我可能并不是班级的学习委员，而是任何其他的职位，我也可能根本就没有进广播站。

我的性格也可能就更不一样了，随着这些的变化，我一定会有很多的事情根本没有做，或者一些选择与现在完全是天壤之别。

也许我当初并没有脑袋一热答应妈妈，我也就不会有时时需要呵护的弟弟，我也不会做劳心费神的姐姐，把我那些后悔的事全部弥补。

我后悔当初没有搞好体育，我后悔考试前没有认真复习，我后悔……虽然我后悔，但是这也没有什么意义了，但我还期待人生可以重来。嘴角上扬，挥一挥衣袖不带走一片云彩，就是这样，人生一切已成定局，我们也只有笑着面对了。

我是一朵含苞待放的荷花。

清晨，我站在带着丝丝凉意的微风中，努力伸张开我修长的身子，耐心地等待着绽放时刻的到来。

渐渐地，雾消失了，露珠把太阳公公的光芒反射到我身上，我觉得温暖了许多。小鱼儿开始在我的小腿边嬉戏；小朋友的声音越来越大；春姑娘在热情地呼唤着我……。

我站在阳光里，慢慢地舒展开自己的花瓣。啊，我看到了太阳公公在朝我微笑；看到了我有这么多哥哥和姐姐；看到了小朋友灿烂的笑容；看到了春天是那么热闹，那么光彩夺目！

世界很大，我们却很渺小。渺小的我们在这个世界中却显得微不足道！只希望期待自己能够做得更好。只期待自己会更加的优秀吧！现在的社会中，都将是一个靠能力的社会。靠知识的社会！没有知识，没有文明化将会在这个社会中站不稳脚。我们又该何去何从呢？我们却只能出力。但这样的我们却活得很累！只希望现在的努力，希望自己能够做得更好！为了梦想，为了命运。期待自己变成自己想要的自己！希望我们更加优秀！更加的快乐！

优秀

也许现在的我们，没有很大的优秀！也许，很差劲吧！我们不够好，不够优秀！不够成熟。但这些都不是我们想要的！看着他们的优秀却不想到自己的不足。自己不够好，不够优秀，那又如何？只期待自己能够优秀起来。哟普修起来，认真起来。世界才会更好！如果我们不曾优秀，那又如何让他人优秀呢？也许，只有自己优秀了，才是真的优秀吧！也许优秀起来，才会更加的认真！只期待自己能够做得认真！只希望能够优秀起来。让青春无悔，让青春无怨！

改变

也许，每个人都将会有改变，改变也将是需要时间的。也许，我们改变得很慢，但只要努力了，相信，就一定会有很大的变化的！也许改变是一个过程，需要的是时间，但这些并不在乎！因为我相信，那一定会有所收获的！一点一滴的变化将是永远的。一点一滴的变化将成为好的世界！相信你们，我们将会更好！期待自己，做得更好。展示现在，更展示未来。希望你我安好，明天将会更加幸福！

现在的现在，不求改变的更多。只求自己能够坚持，因为只有坚持了，才会得到自己想要的一切。希望期待自己能够更加的幸福快乐！有你的每一天，都将是暖心的！希望一直在，更希望自己变得越来越优秀！

作者；刘俊丽

1.你认为主要人物是一个怎样的人？

2.结合内容具体分析人物的性格特征。

这类题的答题步骤：

①.答出描写人物的方法。（肖像、语言、动作、心理；侧面描写）

②答出这些方法的具体内容（找最能表现人物特点的重点词语和句子。）

③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。

3.发挥想象，补写人物心理活动。

①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。

出现问题：

①.缺要素

②.心理活动不符合人物性格。

原因分析：

①.答题时随意，说的话不符合人物性格。

②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。

这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。

一、自信，补缺补漏，发挥强势。

“高”和“考”是很简单的两个汉字，可是连起来却是一段难忘的历程。高考离我两年了，忘了高考前自己做了什么事，但却一直没忘记那份珍藏在心底的情感。初次面对高考，我想我是害怕的，但我又很憧憬，那时唯一的梦想就是考上大学，然后为这个目标而努力。之所以害怕，是因为不自信。那时成绩虽然勉强挤上班级前十，但却一直很不稳定，仔细分析，其实最重要的因素是数学。

记得老师一直重复的一句话是：文科得数学者得天下，那时凭着自己数学相对的优势拉了人家一截，而当试题难度降低时，发现自己开始没有优势，其他科目的差距也越来越明显。所以一度的认为如果高考数学难度降低了，那我该怎么办。所以我会担心、彷徨、害怕。但后来，事实证明，我的担心是多余的，高考数学考的没有自己想象的那么好，但还说得过去。高考的难度比例有很大的杠杆作用，虽然能让大部分的人拿到基本分，但要考高分确实有难度，这就是所谓的差距。

你是理科，很大程度上容易跟人家拉开差距，因为理科性的东西，懂就懂，不懂就是不懂，没有碰巧而言。所以，我只希望你能够补缺补漏，发挥强势，相信自己，担心有时候是多余的，自信很重要。

二、劳逸结合，锻炼身体，全心投入。

高考是一场长久战，需要的是时间和耐力，现在的你已经坚持到最后的22天了。我相信你完全有能力继续坚持下去。高考前的日子是很烦躁的，整天重复着复习，做题，讲题，考试，评卷。但越是单一重复的日子，就越显得平淡、简单而又充实。那样的生活会是你以后很难拥有的，因为没有一段时间会比你参加高考的目标更加明确，更加单一。

记得数学老师一直告诉我们：玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。要懂得玩，不要整天只会读书，那样效率不高。那时觉得老师很搞笑，都这个时候了，还鼓励我们去玩。而现在。我却不这么想。老师讲得很有道理。如果无法全身心的投入去做一件事，那么你成功的几率就会降低。不要玩的时候想着学习，那样你会不尽兴。也不要学习的时候想着玩，那样你会不集中。唯有全身心的投入去做一件事，你才能体会其中的乐趣。

高考需要耐力，所以需要身体的支持，记得高三下学期，学习取消了我们的体育课，怕耽误我们的学习，其他的一些活动，我们也不需要参加。学校这样做固然有它的考虑，我们没必要去抱怨。相反地，我们要懂得去弥补，自己要多锻炼身体。记得高三的时候，每周我都会去爬两次山，一次是周二下午统练完之后，大家都喜欢对答案，然后是一阵阵的哀叹声。我不喜欢这样。即使自己不去关注，但也很容易受他人影响，被动的加入，然后回因为一些不必要的错误惋惜，而沉默寡言、心情低落。所以我就选择去爬山，既可以锻炼身体，又可以让自己远离考试，很悠然自得，无所顾忌。爬我的山，锻炼我的身体，让别人讨论去吧。

还有一次是周末，因为周末相对会比较轻松，所以有足够的时间去爬山，爬山是有氧呼吸活动，不是剧烈运动。你是女生，我想爬山对你有很大的好处，不会消耗太多的体力，又可以锻炼身体。还有，你告诉过我，你在放假和在家的时候，一般都不吃早餐，那样很不好，我希望你能保持良好的生活习惯，特别是这时候，一顿营养的早餐对你很有帮助。照顾好自己，或许，在很多人看来，不吃早餐，小感小冒的不算是病，但只有出事了大家才会惋惜，如果有感冒什么的，记得第一时间去看。特别是这剩下的22天，一切都不可疏忽。

所以我希望你能够多锻炼身体，做到劳逸结合，该放松的时候要放松，该努力时要努力。让简单的生活变得充实而又丰富多彩。

三、有目标，有规划，有信念，保持良好的心态。

漫长的高考长征，需要一颗永恒的心，也许我们曾经彷徨过，害怕过，也一度放弃过，但不管怎样，我们还需要继续坚持下去。所以这个时候，有目标，有信念，显得异常的重要。记得高三那会，学校让我们每次大的考试之前都写下自己的预期分数，然后考完后，自己再认真核对，好好反思。对自己成绩的一种预期，就是一种目标的体现，是对高考大目标的细分。

有句话说的好：计划赶不上变化。但这是相对，不是绝对。我们可能因为一个人、一件事而改变我们原先的看法，高三不定期的考试时常会打乱原有的计划，可能一张语文卷子就影响了我们复习数学的计划，一次考试失利就否定了曾经的努力付出，但这都不是放弃的理由，失去的我们要懂得去弥补，拥有的要学会去珍惜。没必要每一天都计划好要做什么事，要复习什么，那样很累，我们可以较长时间的计划，比如晚上我就分析数学卷子，这周我英语单词要背到第几单元，下次考试我要提高到哪个名次……就这样给自己一个模糊的计划，具体的操作适时改变。

高考需要我们踏踏实实地去努力，绝非偶然就能随随便便的获得成功。学会在每天早起和晚睡的时候对自己说一声加油。我们每个人都小心翼翼地将梦想收藏在在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。每天看着自己的同伴和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，成绩就在这种踏实感中稳步攀升，你会感觉到很美好。

“成长是憧憬和怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下时，那些失去了月光的夜晚，该用怎样的声音去抚慰”这是老狼的歌，它能够给人安静，让人释然，他的歌声平静下藏着波澜的声音，这也是我想送给你的，有时间的话，去听一下他的歌，然后保持良好的心态，好好努力。每个人都有自己的学习方法，所以我也没办法具体告诉你该怎么做，只能用很这俗文鄙字来表达一下我的想法，高考已经离我远去，所有愿意的不愿意的都已经过去，没有遗憾，没有期待。但我衷心地祝福你，高考加油!相信你是最棒的!

彼岸花开，那里有我们美好的期待。

花开不败，幸福的时光即将到来。

[那里有我们的期待作文

有一个神秘的夜晚，在这个时候要吃苹果（苹果就是平安果）。听说只要在24号这天夜晚的十二点吃平安果这年就会平平安安。当然，那天晚上我们全宿舍也都充满着好奇，吃了带有秘密的平安果，但不是在十二点。可是每个人还是在心里默默地许着自己的愿望。

这时，我想到了一件事大声地喊了出来。快，给我拿只袜子来，我要把它放在床头上。宿舍的成员皱着眉头疑惑不解的样子，我便装成有学问的教授津津有味的说道：这就不知道了吧，让教授我来教教你们，传说，圣诞节会有圣诞老人，并且当平安夜这天晚上时，他就会从烟囱里怕的我们这里来，只要你们把想要的东西写在纸上放到袜子里他看到了就会满足你的愿望，让你梦想成真！说完，大家急了起来，我们这宿舍没有烟囱怎么办？他会不会就不来给我们送了呢？大家一起天真、好奇的说道。我哈哈大声笑了起来，没关系咱们给他造一个假的烟囱不就得了吗，他就能找到入口了给我们送礼物。于是，大家兴高采烈的做了起来。不久就做好了，然后我们又拿了自己一只袜子和一张纸条写起了自己想要的礼物，兴奋的把它投到了袜子里面，期待着圣诞老人的出现……

于是，我们便怀着期望和劳累的身体睡着了，一直睡到天亮。

就这样，平安夜就愉快地度过了，大家永远不会忘记那天的夜！

[平安夜的期待——初中作文

校门外，那株丁香开得热烈，风一吹，似乎空气中氤氲着淡淡的，紫色梦一般的香气，我心怀期待，从此开始。

——题记

0°，孕育。

六岁，懵懂的我在妈妈的引领下，来到梦最初的地方——学校，我们一路小跑着来到班门口关，迎接我的是一位留着乌黑亮发的老师，她的头发被一个大大的紫色蝴蝶结挽起，我睁大玻璃般的眼睛，满怀期待地看着她，她用手抚摸着我的头，她的动作划出了一道优美的弧线，随之，一阵淡淡的丁香的香气溢进我的鼻孔，她手指向教室内的某个位置，便引导我坐了下来，我期待着看着周围的同学，一切都是那么新鲜。

90°，花苞。

同学全都到齐后，她便给我们做自我介绍：大家好，我是你们的新班主任，我叫丁香。说，手拿一只粉笔在黑板上划动着，“丁香”的正楷体便出现在黑板上，宛若一只只丁香花盛开。我们这一只只心怀期待的雏鹰把水汪汪的眼睛睁得大大的，折射出渴求知识的光芒。

180°盛开。

半个月后，她教完了我们汉语拼音，便开始教我们写字，她不厌其烦，从最简单的“大”字开始教起，只见她在黑板上写了一个大大的“大”字，并手执教捧在黑板上一遍一遍地强调着书写顺序。由于我们第一次接触，便很自然地心怀期待地看着老师的一笔一画。“好了！”该到你们写了！老师的话音刚落，我便拿起铅笔，满怀期待地在纸上写着，却怎么也写不好，写不漂亮。此时，老师，正在我身旁轻轻地踱着，那如液体黄金般阳光笼罩着她，她用她的大手握着我的小手在纸上书写着，似乎那支铅笔是如此地听使唤，留下了一缕芬芳。她在给我们每个人指导过后便站在讲台上给我们继续讲解“大”字。只见她展开双手，两腿分开，做出了一个“大”的样子，然后将左脚翘起，“这样好看吗？”我们一边笑着一边摇了摇头。她露出了笑容：“对啊！许多同学就犯了这样的错误呀！”“大”的那一撇总是翘起，这样就不好看了，是吧！老师满怀期待地看着我们，那目光似曾相识。

360°，凋零。

短暂的两年悄然以指缝间溜走，等待我们的只有分别，记得，老师把我们领到那株丁香下，静静地看着丁香花从树上脱落，旋转，随即款款落在了根上，孕育新的生命，我们满怀憧憬，憧憬着那株丁香的含苞欲放，我们似懂非懂，但目光却聚焦在一起……那株丁香花应该还在吧！对，永远在，在我的心中扎了根。

4.1项目的合法性分析

本项目是以土地整理为主要内容的建设工程,通过土地整理可使基础设施配套,改善生态环境,提高耕地质量,符合国家西部大开发的有关政策,符合《土地管理法》等相关法律、法规的规定，是土地利用总体规划和土地开发整理规划的具体实施。

4.1.1土地利用总体规划对项目的要求

按照乌拉特中旗、乌加河镇两级土地利用总体规划的要求，该项目区为耕地扩展区。在加强生态建设的基础上，实行渠（井）路、林、田、电配套，将未利用土地转变为耕地，并对原有耕地实施改造，提高耕地质量。

4.1.2土地开发整理专项规划对项目的要求

该项目已列入乌拉特中旗土地开发整理规划，并符合规划的具体要求。

4.1.3其它法律、法规对项目的要求

该项目符合《土地管理法》等有关土地管理的规定，并将管理后的耕地，按照《基本农田保护条例》的规定，划入基本农田。通过土地整理实现基础设施配套，达到提高耕地质量和增加耕地的目的。

4.2项目区新增耕地潜力分析

该项目区具有地势平坦,土层深厚、土地适宜性强，光热资源丰富，地下水资源充足的优势。因土壤盐渍化和基础设施不配套，严重制约土地资源的有效利用。通过土地整理，实现渠（井）、路、林、田、电配套，改善生产条件和生态环境，增加耕地和提高耕地质量是完全可以实现的。

4.3项目区土地利用限制因素

项目区地处河套灌区北缘，土壤盐渍化和基础设施不配套，是土地利用的主要限制因素。因此，项目区实行井黄双灌，实施节水灌溉，既可解决引黄灌溉的缺水问题，又可降低地下水位达到脱盐的目的。通过实施土地整理，实现基础设施配套，克服限制因素对土地利用的影响。

4.4公众参与分析

本项目的实施，完全符合当地群众的意愿。因项目区生产条件落后，经济效益低，直接影响到当地群众的经济收入和生活水平。所以，当地群众急切盼望土地整理项目尽早实施，改变生产条件，尽快全面进入小康社会。

俗话说“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善，所以人是万物之灵。”

很久以前中国生命力极低，人类和大自然美好相处，生活在蓝天白云、绿树葱葱、鸟语花香之中。那时是多么美好。

后来，人们会发明东西了，于是，就追求财富，忽视了大自然。他们肆虐大自然排放污水废气、砍伐树木、捕杀野生动物等。他们明知不可这样，可是由于贪婪、无知，却把大自然弄成这个样子，该受惩罚！

这样做是大错特错，可是他们非要这样做，你有什么办法？想想，如果他们身边的人去世了，他们有多伤心。树呢？也是这个道理，树没了，鸟没了，家没了。没了动物，我们还能活吗？俗话说“人要脸，树要皮。”请你们要点脸好吗？

所以我们要团结起来，一起保护我们这个大家园，让我们的大家园永远鸟语花香！

我们期待这一切！我们等侯这一切！

时间飞快，白驹过隙之间，初中生活也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习生活中，最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗，有时候也会买些小零食给我们，自然而然，我们便也十分听话。

那是一个火热的下午，我们要进行语文考试，开考前我十分认真地复习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师宣布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要满足于现状，而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感受有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正凝视着我，他并没有在全班同学面前指责我，而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神！

Examination is the most familiar word to the students for we all need to face it. Each existence has its own reason. The exam which has existed for long time also has its advantages. Firstly, it can check how much or how hard you learned in this period of time. This can make you learn more about the study situation of yourself. Secondly, you can see some defects via the exam. Then you can decide how to correct them.

Meanwhile, exam also has some disadvantages. Some schools take too much exam even makes it as a burden to the students. If teachers and parents regard the exam as the most important thing, the students would feel stressful. These maybes lead to cheating.

So, we should take the appropriate attitude towards the examination. If everyone does so, exams will no more scare.

她在春去秋来中期待着，期待着有那么一天自己也能发光，就好了。——题记

她出生在一座南方小城市。温柔婉弱的姑娘，将南方的柔美诠释得淋漓尽致。她很普通也很平庸，成绩中游，身高中游，甚至连交际水平也是中游。她爱看书，爱听音乐，爱在空闲时做一些在他人看来矫情且毫无意义的事。母亲总说她：“你这个样子毫无优点，你要拿什么去与别人竞争?你就不能争气点吗!”她只是默默地低头不语，任凭母亲训斥。

她就是这样一个普通的女孩。她在期待什么吗?她会期待什么吗?有的!

她可能不如他人优秀，她却依然是期待着许多。她期待着有那么一天自己能够变得优秀，在一个自己擅长的方面熠熠生辉。她期待着有那么一天，自己也能泰然自若地处在人群中，那些嬉闹声与纠纷不再让她惶恐又无力。她期待着有那么一天，她会成为母亲的骄傲。别人提起她时，她会在母亲脸上看到藏也藏不住的微笑——那种自豪从眉梢眼角溢出，被幸福与甜蜜包围。

她是那样期待着的。

她为她的期待努力了吗?有的!

她在努力变得更好，母亲的训斥她照单全收，每每想起那话语中的殷切盼望与母亲鬓间的白发，她便更下定了决心要去完成自己期待的。她努力着，她的努力在他人看来似乎是毫无意义，但她明白那是她正确的方向。她的确不如别人优秀，但她也有她所热衷的，她也有想要坚持下去的事情。

她爱写作。她将自己心中的繁华与期待全寄托在写作上。这似乎矫情得不切实际，却也真实得触手可及。

她在期待着并在努力着。她相信总有一天她会发光发热，她相信坚持与热爱能够创造奇迹。纵使前路遍布荆棘，纵使她手上的剑不如他人锋利有力，可那又如何?她是真切在期待着啊!那种期待从心中喷涌而出，伴随着的是炙热的心跳与急促的呼吸，似乎全身被注满了力量，那样的期待似乎能战胜一切。

如果真是那样就好了吧!如果真是那样就好了!她这样期待着，也为样相信着。

总有一天，那期待会领她战胜一切，那时她会看见周身散发出的美丽而感动的光。

因为期待，才更有可能发光，更有可能被时光善待。

她在春去秋来中相信着，相信着有那么一天，自己也能发出耀眼的光。——尾声

每当中秋节、春节快来临时，我几天前就已经在盼望着了，因为只有过节，爸爸才能从外地回来，才能让我们一家人团圆。

爸爸一直都在外地工作，就是为了我和妹妹受到更好的教育，让我们的生活变得更美好。爸爸一个人在外地工作很孤单，吃穿住用都是自己来，每次过节爸爸回来时，一看到爸爸那憔悴的面容，我都非常地心疼。

今天早上，一听到敲门声，我就知道是爸爸回来了，我一下子从床上爬起来，打开门一看，呀，真是爸爸!这时妹妹也被惊醒了，看见了爸爸，一下子扑到了爸爸的身上，妈妈也微笑着接过了爸爸的包，爷爷奶奶的脸上也洋溢着笑容。

晚上，妈妈做了一桌子丰盛的晚饭，爸爸还把从苏州带回来的月饼拿出来让我们品尝。有五仁的、豆沙的，还有牛肉的……

一轮明月挂在天空，天空黑黑的，好像在衬托那皎洁明亮的月光，吃着圆圆的月饼，一家人说说笑笑，畅享着幸福又美好的时光。这时，奶奶说：“我们小时候可没有这么好吃的月饼，那时候一年才吃两顿白面馒，一顿春节吃，另一顿就是中秋节了，其余都是吃的窝窝头。中秋节都是太阳半落就出去等月亮，好不容易等出来了也不让吃，还要拜完月亮婆婆才行，分的时候，还是每人一小块儿，所以只能闻闻，然后一小口一小口地品着吃，也只有在这时，姊妹们才是最快乐的。”

听到这儿，我不由得感慨了一番，每个人都有期盼，我盼望着家庭团圆，爷爷奶奶小时候盼望着能吃上好东西。你，也一定有自己的期盼吧?

一年一度的学业测试，这一天还是逃不了。

我已做好了充分的准备，在这一紧张时刻，时不时的暗示自己，鼓励自己。回想脑海中所记忆的每一个知识点，想要让它们趴在试卷上，让评卷老师狠狠的“抽”它们一顿，印满一个个鲜红的疤痕。“别打我，我怕疼!”它们似乎在伤心的说。我要解救它们，尽量不出现“×”形疤痕，要我说的话，我也不想多一处红色。所以为了它们，也为了自己，宁愿让评卷老师“抽”一下“√”，也不让其“抽”两下“×”。

我要保持一颗平常心，心静不慌。窗户边，微风轻抚我的脸颊，有一种凉凉的感觉。似乎意识到这不是一场普通的考试，回想起所以昨晚拼命的学习，拼命的记忆，长期下来可能会有“熊猫眼”。家长总嚷嚷：“这都几点了，还不睡!”我还是没有听话。

考试过程中，我将昨晚所记住的知识点从大脑里边提炼出来，与题目相结合，联系相关知识，写的还挺顺的，不知道结果出来会如何。这时候，似乎也没有了考试前的紧张感。

考试结束了，因为长时间久坐的缘故，身子和腰板似乎都直不起来，双眼也有些模糊。考完后一直想，结果如何，错了多少又对了多少，心中慌乱的思绪涌上心头。

期待明天……

为了在青少年中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念、交流各国文化教育，国际奥委会专门为14岁至18岁的青年人设计了一种综合运动会——青少年奥林匹克运动会，简称青奥会。幸运的是，2014年的夏季青奥会举办权花落南京，我可以亲临现场去观看比赛的盛况。

我期待的青奥会是这样的——

除了观赏精彩的比赛，来自世界各地的游客非常喜欢南京的特色小吃。一天，几个英国人来到了南京的一家饭店。对着中英文对照且有彩色实物图片的菜谱指指点点了一阵，就坐在那儿耐心地等着上菜。一个英国人尝了一口我们南京的特色小吃——盐水鸭，连连竖起大拇指，称赞道：“Verygood！”之后，这些英国人还品尝了许多南京的特色美食，如五香蛋、什锦豆腐涝、桂花糕等，他们几乎尝一道菜就称赞一句，弄得饭店工作人员都不好意思了。这些英国人出了饭店门还不罢休，又进了南京的一家糕团小店。店里的甜品不仅甜而不腻，糯而不粘，而且造型色泽还很出众，是甜品之上乘。这些糕团大多小巧玲珑，色彩缤纷，入口香甜松软，清香满腔。这几个英国人对南京的糕团小点可是赞不绝口啊！

来自各个国家的游客们不仅喜爱南京的特色小吃，还很喜欢这儿的优美景色。一天，一位美国游客来到了南京那美丽的玄武湖公园游玩，他见到了那风景如画的玄武湖公园，简直惊呆了。只见公园内水面一片碧绿，粉红色的荷花掩映其中，满湖散发着清香，景色十分迷人。美国游客情不自禁地赞叹道：“So beautiful！”

这就是我期待的青奥会。我相信必定会给世界各国的来宾们带去南京人民的热情和友谊，展示南京的独特魅力和活力，使所有的来宾从比赛、美食、美景中得到快乐和享受。

你们有期待过一件事的到来吗？我有，那就是，爸爸回来了！

今天是5月1号的劳动节的前一天，也就是爸爸回来的一天，我高兴地连蹦带跳，像一只兔子。

我陪小姨买完衣服后，像豹子一样飞快地赶回外婆家，飞跑的速度也可以与驼鸟相比。跑到家的结果，却是爸爸还没到家。顿时我的心情跌到了谷底，但我看到小姨正在厨房手忙脚乱的准备东西给爸爸吃。我的心情又从谷底飞了上来。肯定快到了！肯定要见到爸爸了！我高兴得不得了，特别特别的开心。心像袋鼠一样，上蹦下跳的，似乎一会儿，就要跳出来了！

“叮咚——叮咚——”一定是爸爸回来了，我嗒嗒嗒地跑过去开门！

门一打开，顿时，我兴奋地一蹦三尺高，扑到爸爸怀里。“爸爸，爸爸，我想死你了。”爸爸一进门，就有一股香味“跑”了过来，“飞”进了爸爸的鼻子。爸爸垂涎欲滴的表情好可爱，就像蜜蜂见了蜜一样。他迫不及待坐椅子上，津津有味地吃起来。在那一刻，我感到了从来没有的幸福的滋味。

我在这一个晚上，终于盼到了爸爸回来，这就是我期待的一件事。

我期待有一位像周杰伦那样帅气的老师，一首《菊花台》就让我们陶醉在他的歌声中不能自拔，他也就成为我们的“孩子王”，走进我们的心灵，指引我们成长。

这位老师姓帅，就叫帅老师!帅老师中等身材，一双乌黑发亮的眼睛，一头浓黑的短发，精神十足。他的运动才能令我们刮目相看，百米跑步时的他像头羚羊，三大步扣篮的美妙动作让我们不得不想起姚明，最绝的还是他的乒乓球艺。每次只要他在球台前展露身手，我们便会把球台里外围三层。课余，他会带我们去操场打篮球、跑步、跳远，那时的我们个个生龙活虎，洒脱自如。

帅老师上课幽默风趣，在他的课堂上，常常是笑声连连。帅老师不会用打骂的方式对待我们，而是让我们快乐地“享受”学习生活。当我们遇到难题时，他会亲切地教导我们，帮我们排除功课上的“疑难杂症”；当我们为一点小事愁眉苦脸时，他会用阳光的笑脸驱散我们心头的阴云。在他的感染下，我们变得更加自信、乐观。

值得一提的是，帅老师不只是教我们书本上的知识，还教我们生活的本领。他带我们走进大自然，在大自然中学习，他教我们石板烤肉、树枝烘鱼……

看，这就是我最最期待的老师——帅老师!

[我期待的老师的作文

【评语】：从文章的第一段就可以看出作者非常期待这个寒假的到来，后面写出我对寒假的渴望但是不喜欢做写太多太多的作业，最后一段可以体现出作者是通过平日里很用功的读书，希望在寒假里得到解脱。

【正文】：

小学六年级了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一个轻松的、愉快的寒假啊!

我希望的寒假里的一天：大雪纷纷扬扬地下着，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶莹的雪花从彤云密舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的鹅毛，在广阔的天空中遨游。雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银色的披风;雪花飘舞着飞过了房屋，房屋穿上了银色的衣裳;雪花旋转着飞过了树梢，树上开满了银色花朵。学，就像铺在地上的毛毯一般，盖住了枯萎的小草。我和小伙伴们一起来到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，尽情的享受着大雪给我们带来的无限快乐。

我真诚地、非常地、极度地希望寒假里的作业：少一点、少一点、再少一点。让我们尽情地休息、休息、再休息;娱乐、娱乐、再娱乐，绝对不想：写作业、写作业、还是写作业。

如果要是真的有这么愉快、顺利、轻松，我们返校后回到学习，就会全身心的投入到学习之中。

[期待的寒假小学作文300字

马上就要到六一儿童节了，六一节的时候，我想去人民公园里玩钓鱼，我想试试看钓鱼到底好不好玩，因为每次去公园玩的时候都没有钓鱼。钓鱼的地方人总是很多。

但是我又一想六一节的时候人一定ye很多，到时候也不知道能不能玩成，我把心里想的告诉了妈妈，妈妈shuo :"我给你一个鱼杆，你钓我们家鱼缸里的鱼不就没人跟你争了吗!”我一听吓了一跳，赶紧对妈妈说：“如果把我们家的鱼钓死了该多心疼呀，干脆不钓鱼了，还是玩别的吧。”妈妈问我：“那你想玩什么?”我想了想说：“要不然玩一次海盗船?哦不行，太危险了，还是玩过山车吧，不行，我害怕，要不然还玩碰碰车好了，碰碰车又好玩又安全。”

我的六一计划就这样计划好了，但是妈妈说如果表现不好所有的计划全部取消，我一定要好好表现。

在我期待六一的时候，我想到了灾区的和我一样大的小朋友，也不知道他们现在过得好不好，更不知道他们的六一会怎么过，我希望他们也能过一个快乐的六一，所以我打算把我存钱罐里的钱拿出来捐给灾区的小朋友，让他们和我一起过一个快乐的六一。

用无数个寒冬，期待一场春暖花开。在同一个地方，不同的时间，守望不曾凋零的花，守望不曾远去的梦。

偶然，必然，永远。谁的眼泪在大唐的歌舞里飞？谁的面容在寂寞的霓虹灯里憔悴？谁的身影在南国的风雨里颓废？

一轴尺素，半盘残局，季节之外，于筑庐水边，难忘红尘多少离别撕心裂肺？一盏青灯，半张素笺，风云沧桑，于窗牖之上，难忘世间多少隔绝肝肠破碎？

我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花，用苍茫替代遥遥归期，在空旷里，在星空下，每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。

日子似是而非，模糊不清，一场雪让时间忘了归程，让冬天显着而分明。此去经年，山重复，水重叠，千年的梅花雪，你在为谁而下？

风花雪月，终敌不过故人相逢，亲人依偎，岁月似一条轻柔的白丝带，轻划而过，不留痕迹，天空如一张白纸遮挡了另一半世界，巨大的苍茫湮没了时空的距离，思念没有距离。

我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不开，心似小小的窗扉紧掩，冬之雪，谁之过？思之念，谁之错？

冬天，期待归乡的梦醒来，期待春暖花开！