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关爱作文ppt【汇编20篇】

导语:一个什么都好说话的人,惟独在爱情上偏执的要命,追求完美的要死。以下是小编为大家整理的关爱作文ppt,欢迎大家阅读与借鉴!

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关爱大自然的作文

全文共 578 字

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我爱地球,爱它的蓝天,爱它的大地,爱它的青山......

在四野飘香的花丛中,花儿绽开了笑脸,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶,在突兀森郁的森林中,小鸟们有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起优美的舞蹈,还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发,这一切是多么的美丽呀!

可现在,人们乱砍伐把树木当柴烧,做成一次性筷子,使大自然的生态平衡遇到了破坏,洪水只要一来,我们就完蛋了,没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物,让它们灭绝了,甚至把它们送到饭店,然后卖一点钱,人们乱捕乱杀却帮助了害虫,让它们毁灭森林,最后还是害了自己。人们浪费了许许多多的水资源,如用完了水不关水龙头,水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水,那整个水资源不就多了吗?工厂做东西,放了一些化学配方,排污的时候污染空气更严重了,造成空气不新鲜,花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒,影响了人们的身体,破坏了生态环境。

所以我们要行动起来,不乱扔垃圾,节约用水,不随便砍伐树木,爱护动物以及其它一些小生命,工厂少用一些化学配方,对大自然少一点危害,关爱大自然给人们一个优良的环境。

我相信这样做,我们的环境肯定会很好的,人们也有一个好的生寿命也会更长,这样世界就会成一个美丽的世界。

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篇1:关爱生命,文明出行作文600字

全文共 662 字

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生命是宝贵的,每个人只有一次。这些年来,有多少人无视交通安全,使一个个家庭破碎,我希望不要再让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命了!

生命是美好的,如果不拥有它,就如同水中的生物离开了水,飞行动物没了翅膀,爬行动物没了脚一样,将无法逃脱死亡的命运一样。可仍有些人将生死置之度外,胡作非为,拿生命开玩笑。星期五中午,我放学回家,看到一位大约20多岁的小伙子骑着摩托车,如同离弦的箭直冲过去。而此时是红灯,一辆汽车正常行驶,“砰”的一声,造成了交通事故,那位小伙子的生命就这样被夺走了。20多岁,还没走过人生的一半,就这样永远的沉睡了。这是一个交通事故的事例,大家又有什么醒悟和感想呢?而世上又有多少人不遵守交通规则,连生命都赔了进去,这样血淋淋的事实,难道还不足以警示后人。

有些正值花季的青年根本不把生命当回事,直到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说的好:“早知如此,何必当初。”生命是为了正义、理想、事业和信念而存在。利用有限的时间,活出生命的质量,以每天的努力,去创造世界,去寻找绚丽多姿的梦想不是更好吗?

我们是含苞待放的花朵,承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我们把平安的种子撒向大地,等它成熟时,你将收获更多的幸福和安宁。

生命既美丽又脆弱,马路既伟大又可怕。当我们出行时,遵守交通规则,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好!

让我们一起呼吁“珍爱生命,文明出行”不要在让马路充满血腥味道了!

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

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篇3:我眼中的关爱作文500字

全文共 544 字

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关爱不一定是从比自己年长的人中得到的关爱,也可以是同龄人之间的关怀;关爱不只有亲朋好友给予你,也可以是陌生人给予你。这一次,我将会给大家讲述我二年级在海外得到的关爱。

年初,我和妈妈前往学校报到。学校内充满了西方韵味,一股扑鼻的咖啡味令我倍感舒适。校长室是每一个学生入学的必经关卡,校长室不大,只有现在的小学教师那么大,一张长圆形的桌子摆放在正中间,墙上涂着蓝白相间的喷漆。窗外寒风呼啸,一位戴着眼镜,满面笑容的秃顶校长坐在一把看起来很昂贵的扶椅之上,他递给我妈妈一些表格。妈妈填完表格,对我说了一些注意事项便走了。校长起身,用他那宽厚的手掌拍了拍我的肩头,领着我前往教室,校长用他那音色重浊又不失庄严的男低音跟我用外语交流,而我当时的英语能力都比不上幼儿园里的小孩子,只能一味的表示赞同。我时不时回过头端详他的面容,只见这位乐观的校长一直面带微笑。我早已平静下来,已开始期待今天的生活了,耳边回荡着的声音犹如从老旧的收音机重播放的优美的音韵。当我达到二年级十七班之后,校长用他那慈祥的眼神,目送我进了班。

打那天开始,以后每一个上学的日子,我都能看到校长站在校门口微笑着和入校的同学们打招呼。“Hi,Jack!”每一个上学的日子都能看到校长微笑的对我招手。校长的微笑一直温暖着我,陪伴着我。

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篇4:关爱作文600字

全文共 605 字

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关爱,也许是你哭泣时,同学轻轻递过来的纸巾;也许是下着淅淅沥沥的小雨时,你独自去上课,有同学愿与你同伞而行;又也许是上美术课,忘带水彩笔,有同学把自己的笔盒向你轻轻推,说“用我的吧!”。关爱,就像一朵朵在人间绽放的粉红小花,盛开在人间各处,有一次,它就盛开在我身边。

评语:先用排比表达关爱是什么,再用比喻写出关爱,开头很好!

记得,那是一个艳阳高照的盛夏,一天,我奉贵妃娘娘(妈妈)之命,去楼下取荔枝(快递),孰不知,竟然是从京东上订购的哑铃!还是极重的,望着装哑铃的箱子,“竟无语,凝噎”。还有什么办法,我只好抱着它,顶着通红的烈阳,走走停停,还没走几步,就开始双腿发软,体力不支,全身浸满汗水。于是,我将大箱子顶在头上。不经意间,我发现,箱子变得越来越轻,最后轻得像一片羽毛。“咦!”我心想,莫不是箱子自己会飞?回头一看,原来是我们小区的李叔叔,不知什么时候跟在我后边,用黧黑的手托着我的快递箱子。我感激地说“谢谢!”李叔叔用浓重的家乡话说“没什,没什,小姑凉(娘)体力不拆(错),还能搬嫩(那么)久。我说没事。他又主动要帮我搬上楼,说“俺帮你搬上去哈!”我感激地说:“太谢谢您了!”

送到门口。他说:“下拆(拆)搬不动,还来找俺!”

目送着李叔叔离开,心里有一种和以前不一样的感觉。他的背影,又有了一种魁梧,高大,挺拔。

那个粉红小花盛开在你心中,盛开在我心中,更盛开在大家心中,还绽放在,那个帅气的李叔叔心中。

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篇5:关爱我的妈妈小学作文300字

全文共 441 字

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感恩我们都不经常挂在嘴边,但我们身边却不乏有让我们感恩的人,比如老师,父母,陌生人……

妈妈一直很关爱我,今天是周六我有舞蹈班,早上我出门前妈妈一直在我后面唠叨,我对妈妈说了一句我知道了,便飞奔出家门,妈妈在后面叫我也没回头 。

上午,正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟,才发现自己出门太匆忙忘带水了,就在这时我看见了妈妈的身影,我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了,你还给不给我一点自由啊,”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下,”我应声去了,何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的,”我强做笑颜,转身打开盖,想看看妈妈又搞什么明堂,打开了杯子,我才发现,杯子里装了满满一杯子水。顿时,我心中的不悦一扫而光,自己小声嘟囔着“真是救命水呀!”我端起杯子,大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了,直到喝得的杯子见底时 ,才品出有股香味来,发现这是一杯糖梨水。就在那一刻,我怔住了。

妈妈我爱您,您辛苦了,我用千言万语也说不尽您对我的爱。

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篇6:关爱的味道作文400字

全文共 440 字

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“滋滋”“滋滋”,这声声翻炒,化作我的食欲,也告诉我人间美味又要出炉了!

让一让,上菜了。姨妈端着菜,步步小心的走向饭桌,放下菜,又长叹一口气,接着说:“好了,现在开吃吧!”我们狼吞虎咽,姨妈看着我们这吃相,心里美滋滋的。

我的童年,大部分时间在姨妈家里度过,只有晚上回家。因此,姨妈给我的爱是最多的,是无人可比的。

每逢过年,就看见姨妈忙碌的身影,一会儿包饺子,一会儿又拖地板……忙的不亦乐乎!常常对我说:“等到过年,就给你大吃一顿。”

除了姨妈,给我爱意的,那就要属我的妈妈了,每次我想吃什么,就给我做。有一次,我要吃寿司,妈妈又忙了起来,买这买那,还每天早上早早起来准备材料,然后赶在我醒来之前,做好成品。我在吃的时候,不仅吃到了鲜美的味道,并还吃出了爱的味道。他还总能做出我意想不到的食物,还对我说:“慢点吃,慢点吃,还多着呢!来,喝点牛奶吧!糖醋排骨、爆炒田螺、可乐鸡翅,在我的童年里回味,使我难忘。

童年只有一次,过去了就再也回不来了,但是妈妈与姨妈这爱的味道永远留在我的心里!

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篇7:法制护航,关爱成长作文

全文共 430 字

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法国的孟德斯鸠曾说过:“法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。”世界上就是有了法制,才会让世界和谐安宁,法制无处不在,有时人就因为一次的不守法而酿成大祸,我们青少年是祖国的未来,所以我们更要守法尊法。

现在社会这么和谐,就是因为有法,才能让我们平平安安的生活,我曾看到一次悲惨的事。放学后,我在马路上看到一辆车撞了一位老奶奶,在老奶奶过马路的时候,一个不守法的人看到红灯仍然开着车一路直行,从而酿成了这场车祸。从小老师就教我们红灯停绿灯行过马路要走斑马线这些道理,一个不疏忽,就会酿成大错,我们不仅要为自己的生命负责,也要为别人的安全负责。

在社会上,我们不仅自己要守法,还要学会用法律武器保护我们自己。未成年人遇到权利受到侵害和危险情况时,如果在学校要向老师寻求保护,如果在社会上要找大人、警察寻求帮助,多动脑筋冷静应对,既不能蛮干也不能遇到危险就惊慌失措,要善于用法律手段保护自己。

青少年是祖国的希望,民族的未来,我们要做一个守法尊法的好公民。

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篇8:关爱也是一道风景作文400字

全文共 387 字

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说到关爱,我们身边可多了,不光是别人关爱你,还是你关爱别人,反正都是一件好事。

记得,在一节体育课上,我们老师叫我们跑步,我一不小心摔倒了,卢宇星跑过来对我说:“没事吧要不要我带你去医务室?”“没事的,不用去了。”她不肯我只好跟她去了。在路上,她扶着我慢慢的走着带我去医务室。

她把我送到医务室门口,让我自己进去了,我进去后曹老师给我涂了红药水,过了几分钟我出来了,我以为她已经走了,可事实不是的。她在门口等着,她说要把我送到班里,“一会儿就好了,没事儿的。”但她不答应,我只好答应了。

在上楼的时候,我发现有大颗大颗汗珠从她的头上流了下来,我眼睛湿润了。到了班里,她从书柜边的医药箱里拿出了红药水给我涂,我觉得她非常好,每次有什么事,我们俩都会互相帮助。

对呀!关爱他人,就是一道美丽的风景,我们要帮助别人,在别人有困难的时候我们应该出缓助之手去帮助别人,这样才能得到别人的帮助。

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篇9:关爱的记叙作文

全文共 593 字

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我常想:爱应该是有颜色的,也应该是有温度和甜度的。人和人之间的爱应该是冬天里的一抹阳光,夏日里的一缕清风。它暖在人的心坎上,甜在人的心窝里。

记得三年级的一个冬天,我感冒发烧了。那天的我浑身无力,脸色苍白,腿脚站也站不稳,眼睛里布满了血丝。妈妈见我烧得厉害,就帮我请了假让我在家休息。昏沉沉的我睡了半天,到了下午感觉好多了。可是一想到落下了的功课,我就焦灼不安。突然,门铃响了,妈妈拉开门一看,哦!原来是住在我楼下的同班同学林心楠。

林心楠进屋后,关切地对我说:“我怕你病好后要补许多作业,所以帮你把作业带回来了!”说完将我的作业本放下,把今天老师留的作业告诉了我,并认真给我讲起了今天所学的新课。

第二天一大早,门铃又响了,谁会这么早呢?妈妈去开门。躺在床上的我听到了一阵熟悉的声音:“阿姨,我帮桂裕祺把昨天的作业带到学校去!”“谢谢啊,谢谢!”妈妈的声音有些激动。“阿姨,放心吧,我会帮她续假的!再见!”脚步声远去了,妈妈关上门,感激地说:“这孩子真乖!”

终于,我的烧退了。当我踏进教室的那一刻,同学们都关切地围了上来:“桂裕祺!不要紧吧?”“好了没?怎么无精打采的?”“桂裕祺,头还晕吗?”……看到同学们关爱的眼神,听到同学们贴心的话语,我感动地哭了!

虽然这是寒冷的冬天,但是同学们给我的爱彻底驱走了心底的寒冷,涌动在我内心的是暖暖的情,浓浓的爱!

爱的颜色是五彩的,爱的温度是暖人心的。

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篇10:关爱的力量作文500字

全文共 547 字

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生活中的爱无处不在,人与人之间的关爱也是无处不在的,关爱随时随地都在身边。当你为别人开门的一瞬间;当你在公共汽车上为老人让座时;为妈妈打一盆洗脚水;牵老人、孕妇过马路……在这些时候都可以体现出来,关爱犹如一盏明灯,指引着我们前进。就在偶然的一瞬间,我学会了关爱。

我在上海出生。在外面的父母和哥哥都非常疼爱我,我一直生活在一种娇生惯养的生活里,只有别人关爱我,我从来不懂怎么关爱别人。在2009年的上半年的时候,我回到了四川来念书。当我回来的时候,看见与我同龄的孩子正在割猪草、牛草,我的心里像打翻了五味瓶似的,有一种愧疚之感涌上心头来。后来,在家乡渐渐习惯了,我们家也喂了猪,现在的我在家里割猪草,虽然割得不是很多,不能和别的同学相比,但是在我心中我已经进步了,妈妈还经常对我说:“小琴,现在懂事了。”每一次我听到妈妈对我鼓励的时候,我的心里总会有阵阵甜意。我可以帮助妈妈减轻负担了,每一天才能看妈妈开怀大笑,我的心里也开心,妈妈关心我,我也关心妈妈,我要做妈妈的贴心小棉袄。

妈妈为我付出很多,现在我长大了,该懂事了,我不应该什么事都依赖父母,我以后要多多帮助别人,关爱他人。正如李绅的诗中写到:“春种一粒粟,秋收万颗子。”种下爱,收下的也是爱。

关爱使我长大了,这种力量将指引着我们所有人前进!

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篇11:关爱别人等于关爱自己作文

全文共 746 字

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有这么一个故事:一位基督徒,临终前想见见天堂与地狱究竟有何差异,于是让天使带领他去参观。只见在地狱里,有一张很大的餐桌,桌上摆满了丰盛的佳肴。用餐时间到了,只见一群骨瘦如柴的饿鬼鱼贯入座,每个人手中拿着一双十几尺的筷子,可是筷子太长,每个人都是夹得到吃不到。然而在天堂里,同样的情景,每个人却吃的异常开心。只见围着餐桌吃饭的人们喂对面的人吃菜,而对方也喂给他吃,因此每个人都吃到了饭。

人人都说天堂好,充满着温暖和关怀,幸福而又美好。殊不知,天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致,而是人性的光辉普照。大家互相关爱,互相扶持,将天堂变成幸福摇篮。

爱,就是学会分享,学会互相关爱,传递热量,互相温暖。每个人都是一个发光源,可以照亮别人,同时,我们也需要别人的爱来温暖内心。我们需要爱,也需要传递爱。

然而,在社会中,自私是一种较为普遍的心里现象。关注自己,这无可厚非,但把自己的利益看得高于一切,就是错误的。自私是万恶之源,不仅损害了别人的利益,还使自己内心的正能量消散殆尽,从而陷入灰暗。正如地狱里的饿鬼,他们只知道喂饱自己,完全不顾及他人,自私自利的心态使他们到头来,却一无所得。

学会分享,学会关爱他人。正如那些进入天堂的人,他们有着一颗仁爱之心,懂得分享,懂得关爱他人,自己也得到了一定的回报。我想大概也是因为他们的这颗仁爱之心,让他们身处令人艳羡的天堂吧。天堂和地狱本没有区别,正是身处其中的人,赋予了他们新的定义,才让他们有所不同。关爱他人是人性之美,是正能量,只有关爱他人,他人才能关爱你,在互相关爱中,人与人的距离才会拉近,世界才会和谐美好。

赠人玫瑰,手留余香。爱的力量可以让置身于惊涛骇浪中的人们携手同舟,而分享的力量可以让身边的人感受到爱的存在。关爱他人,传递正能量,还世界一片美好!

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篇12:满分的关爱作文700字

全文共 721 字

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看着这手中的试卷,这让我努力的寻找着到底是谁,为了这100分的试卷苦苦努力着的是我?还是妈妈?我陷入一段回忆,一段让我痛苦的回忆……

“这道题都做了多少遍了,还做错,还有这道,你这样子,怎么会考到好的分数!”这段话萦绕在我耳边几乎有一学期。那时候我的阅读理解能力8分掉了7分;数学粗心大意,不是没注意单位,就是简单的计算错误。我记得,学习到最晚的一次是十二点。

“妈妈,给你商量个事呗?”我凑到妈妈面前。“快点说,早点搞完作业睡觉”妈妈催促道。“英才能少背一点不?我们班上的人好多都不背的,就我和杨思圆背。”“那怎么行呢?别人不背是他们的事,考不好也是他们的事,你可不一样,你是我女儿!”妈妈毫不犹豫地说了一大堆道理。我听不下去了,故带嘲讽地打断她“行~,你说得什么都对,行了吧!”她气得不行准备骂我,我立马溜进房间,随后怒火也跟了上来。我越想越生气,拿着书房里的东西乱砸一通。妈妈听到了声音,顿时嗓音提高了八倍:“太过份了,背个书就发这么大脾气,长大还得了!”“好啊!你有本事,有本事你背出来看看,就知道骂我!”我对着她也是一顿乱吼。

“砰!”我把门猛地一关,外面的世界,没有雨,没有声音,甚至风都屏住了呼吸。似乎被我这么一吼,吓得它们都不敢动了。我找了本书看,想平复一下心情:“真的是,她让我快点背,我就偏不。她以为她是谁啊,这么威风凛凛。”

火气消了之后,我又开始背英才,不知道是因为耐心了一些,还是火气消了下去,总感觉背得特别快。

回忆到这,我似乎找到了答案,这100分试卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——妈妈……。她的严格和苦口婆心在一瞬间化为永恒的爱,这爱蕴含在这张试卷里。与其说,我有一张满分的试卷,不如说,我一直拥有一份满分的关爱

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篇13:关爱_350字作文

全文共 406 字

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一个冬天的早晨,寒风呼呼地刮着,我正准备上学,妈妈问道:“外面冷,手套、围领和帽子都带了吗?衣服够不够?”我回答:“都带了,衣服也够了。”说着,就走了。中午回到家后,妈妈马上迎过来,又是一阵嘘寒问暖,还拉我到火炉边上,边说边帮我拿书包。我也关心的问:“妈,你冷吗?你也来烤烤火吧!”“不冷,妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈,呀!妈妈的手怎么这么冷呀!我学着妈妈的样子说:“还说不冷,手都快结冰了。”妈妈笑着说:“没事,快点来吃饭吧!下午还要上课呢!”我吃着,妈妈又说:“当心,别噎者。”我还没吃一会儿,妈妈又边夹着菜边说:“多吃点。”

妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱,因为我犯错误妈妈也会批评我的。

妈妈的爱像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大,为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中,我走过了童年,充满爱的童年。

[关爱_350字作文

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篇14:学生作文:父母师长的关爱

全文共 630 字

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我总觉得周围有许多眼睛在看着我----爸爸、妈妈、老师……。他们的眼里都充满了希望。

爸爸才四十岁,可额上已爬满了皱纹,他很关心我和弟弟的学习。每次外出回来,无论贵贱都给我们买一些书回来。有学习用的资料,也有开拓视野的课外书。为了让我有一个好的学习环境,爸爸特地把楼房上的一间房装潢了一下,里面有书架、书桌,还有别的学习用具。让我在里面安心学习。每当弟弟打搅我学习时,爸爸都会骂弟弟。啊!爸爸,每当我想到这些,一股股暖流在我的心中激荡。

妈妈勤劳、朴实,他不像爸爸那样会说大道理。她只说;“云,我不指望你什么,只希望你能向小莲那样,考上一所重点学校”。为了我的学习,妈妈怕我上学迟了影响早读,每天早上天不亮就起床为我做饭。晚上晚自习,妈妈总站在门口等我回来。冬天我手患了冻疮,妈妈连衣服都不让我洗,生怕弄破我的手影响学习,可她自己的手却冻的不成样子。啊!

妈妈每当我想起这些,我就黯然泪下。

平时老师就像爱自己的孩子一样爱抚我们,一次我病了,歇了几天没去上学,等我回到学校时,老师不但关心我病情怎么样,还利用时间替我补课。啊!老师,您就像我的亲父母一样,培育着我们。

啊!爸爸、妈妈、老师:你们的音容笑貌常在我眼前浮现;你们的亲切话语常在我耳边萦绕,你们把希望寄托在我身上,现在我已经以521分这个还不错的成绩考入了黄师,我会努力学习的,我不会骄傲,放心吧!我不会辜负你们的希望,将来一定学会更多的知识,掌握更多的技能,成为一个称职的小学教师.

[学生作文:父母师长关爱

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篇15:相互关爱作文

全文共 382 字

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想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情,小学生作文相互关爱

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

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篇16:珍爱生命,关爱健康作文700字

全文共 759 字

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生命固然重要,但健康也是非常重要的。如果没有健康。我们的生命之花也不会开放得很久。

汶川大地震中,夺去了很多人的生命,把许多美好的家庭拆散了,那些得已存活下来的人,因为丧失亲人而痛苦,欲哭无泪:虽然他们的生命之花没有凋谢,但在他们心里那层深深的阴影却久久不能抹灭,这使他们不能从痛苦之中走出来,面对眼前的现实,面对这曾经充满欢乐,温馨的家突然变成一片废墟,这让他们精神不振,这也同样影响着他们的健康,使他们整日茶饭不思,影响着他们的健康,让他们的生命之花过早的凋谢,如果能让他们及早的走出自己心里的那片阴影,可以光明地看这个世界,则可以让他们的生命之花开得再久些。

我们的生命不仅对自己重要,对他人,对社会也同样重要,生命并不仅仅属于我们自己它也属于我们的父母我们使父母生命的延续;生命也属于亲人和朋友,他们把关爱给予了我们;生命更属于社会,我们是社会的人,生命使重要的,我们应珍爱生命。

我们的生命来之不易,我们应倍加珍惜!生命的滋味虽不是甜的,有时是苦涩的,但若涩中又含有回味无穷的甜我们应静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地,不负责任地匆忙结束它,善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视,所以我们应更加珍爱生命。

记得曾听过这样一件事情,一位中学生,因自己有些小病,像感冒,咳嗽一类的,他从不放在心上,认为挺一挺就过去了,由于他不关心自己的健康,最后导致记忆力下降,成绩也随之下滑,最后因病情恶化……,健康是生命的好朋友,就像我们身体里的器官,缺一不可。

健康是生命的本钱,只有健康,生命才可以永久长存,就像植物没有了阳光,就不能长得强壮;健康是每个人所希望的,健康,快乐地活着就是给家人最好的回报。

生命离不开健康,反之,健康也同生命息息相关。

因此我们应该珍爱生命,关爱健康。

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 470 字

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卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。

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篇18:精选关爱学生的名言警句

全文共 1078 字

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1、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

2、金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。

3、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

4、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

5、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

6、为人,则是为己。

7、“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……

8、白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

9、在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己

10、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

11、朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。

12、只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。

13、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

14、无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。

15、您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。

16、您用心中全部的爱,染成我青春的色彩;您用执著的信念,铸成我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

[精选关爱学生名言警句

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篇19:关爱生命的作文300字

全文共 299 字

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星期五放学以后,我和爸爸、妈妈一起回老家了。

刚进家门,看到爷爷一脸惋惜的样子,愁眉不展的,我问爷爷怎么了?爷爷说:昨天你那巧娘不在了,多可惜啊!我一脸惊讶的样子问爷爷:“怎么回事呀?”爸爸和妈妈也都用惊讶的眼光看着爷爷。爷爷说:“前一段时间她有点儿小感冒,心想过两天自己慢慢的就会好起来的,也没在意,就没去治疗。就是因为自己太小瞧了这小小的感冒,结果因小失大,这短短的两天就把肺部给烧没,结束了自己年纪的生命。”听完爷爷的话,不由的心里一阵难过。我们都遗憾的叹了口气,唉!

人的生命是多么的脆弱、多么的短暂啊!所以我呼吁要“关爱自己、关爱生命!”好好爱惜自己身边的每一个人,好好的珍惜自己的健康身体!

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篇20:关爱初二

全文共 922 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!

我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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