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赞美邵阳的优秀短文汇集20篇

导语:转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。下面是小编整理的赞美春天作文,请大家认真阅读!

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赞美老师学生作文600字

全文共 734 字

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老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。

老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。

不得不说,老师的确值得我们尊敬。而老师,也正因为有了老师的教导,才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应该是我们要铭记的,要尊敬的,而不是要忘记的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应该受到人尊敬的。

老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!

[赞美老师学生作文600字

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篇1:小学生叙事短文_700字

全文共 612 字

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(一)有人来敲门

星期天,爸爸妈妈有事出去了,我一个人在家写作业。门铃响了,难道是爸爸妈妈回来了?我欢喜地跑过去,正想开门的时候,我忽然想起妈妈曾经对我说过,不管是谁敲门,都要从猫眼里看一看。

于是,我搬来小凳子,站了上去,我看见一位披头散发的阿姨站在门外不停地按门铃。于是我就问:“阿姨,你是谁?”那位阿姨说:“我是你爸爸叫来修水电的。”

我拿来电话,拨打爸爸的号码,问:“爸爸,你有叫人来修水电吗?”爸爸说:“没有。”我挂掉了电话。对门外的阿姨说:“我爸爸说没叫人来修水电。”那位阿姨无言以对,只好灰溜溜地走了。

瞧!这就是我惊险又刺激的周末!

(二)难忘的星期五

今天早上,我开开心心的去上学。我兴奋得总进教室里,向老师说声早上好。老师高兴的点点头。

过了一会儿,老师带着我们去体育馆看表演。哪里有许许多多精彩的表演。还有抽奖环节。虽然我没有抽到奖,我也很开心。表演看完了,我们就开开心心的回家了。

今天是我最开心的一天。

(三)结业典礼

今天,我兴致勃勃的来到学校,因为今天是这学期的结业典礼,我们全校师生在体育馆举行了升旗仪式。然后开始观看节目,今天这么多节目里给我印象最深的是模特秀。当模特们穿古装出台后我感觉真的到了古代,当他们穿着漂亮时尚的现代装我又感觉回来了,最后他们穿着礼服走台时我有种深深的羡慕。

今天最遗憾的是三场抽奖我都没中奖。我们班的张雪雯同学得到了一等奖,她的运气可真好啊!

很快结业典礼结束了,我们愉快的寒假开始啦!

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篇2:赞美家乡的优秀

全文共 576 字

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山坡上,树木绿油油的,树梢上的叶子嫩嫩的,绿绿的,每一棵树都是上面的浅绿,下面的浓绿,颜色便上浅下深,好像那绿色沉淀了下来,沉淀在下面又大又宽的叶片上。云雾缭绕,那美丽的山坡就像一幅泼墨山水画,画上还隐隐地散发着一片绿色的光辉和一阵淡色丹青的芳香。

大自然是怎样一位神奇的画家啊!竟能画出这般美丽的画卷。它以山为纸,执数为笔,把一幅让人惊叹的画描绘了出来。山坡的浓浓绿意,吸引了许多小鸟,诗人说过,鸟儿是大自然最美的精灵,是绿色交响曲中最美妙的音符,鸟儿叫着,仿佛着在赞美美丽的贺州。

村庄中,人们日出而作,日落息与现代化都市的喧闹,灯红酒绿的生活不同,这里的人们过的是一种宁静致远,一种平淡而真实的生活,一种开心而惬意的生活,远离了低醉金迷,远离了纷争,远离了尔虞我诈。这里的人们热爱好客,团结互助,中华民族的优良传统美德在他们身上得到体现,得到发展的传承。

每到收获的季节,全村的人会一起去田收割稻谷,先帮一户人家一起割完,再帮另一户,直到全村人的水稻割完,一家有事,全村额会聚在一起庆祝,一起唱歌,一起跳舞。一家有难,全村额会一起帮助他,与他一起共渡难关,贺州人身上有一种美,一种人文的美,一种闪耀人性光辉的美,我的家乡贺州,就是如此的美丽。

我的家乡山美,水美,人美,情更美,我爱你,我美丽的家乡—贺州。我长大后,一定要您装扮得更美丽,更加的多姿多彩。

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篇3:赞美老师作文

全文共 522 字

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“你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。

我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。

记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。

“高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫P,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”

小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”

我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。

这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。

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篇4:初三赞美蜜蜂的

全文共 708 字

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阳光明媚,晴空万里。爸爸带着我们一家出去玩。

起初,我们来到大山上。鸟语花香,听小鸟唱歌,闻花儿芳香,感觉身上神清气爽。正当我站在一块儿巨大的石头上,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的美妙。可是,听到了有人尖叫,我就在石头上摇过去,摇过来,一下子摔倒在地上。走过去一看,原来是妹妹在那里大呼小叫。我摇摇晃走了过去,问:“怎么了?”妹妹站在草丛边。斗着身子,支支吾吾的说:“姐……姐……快……看是蜜蜂!”妹妹说找急忙躲的我背后,身上还不停地颤抖着。

我看了一下那些蜜蜂,觉得没什么稀奇的就走了。过了一会儿,我采了一朵花, 拿着那朵花摇过去摇过来,

忽然听见了嗡嗡嗡的声音,我觉得有点儿不对劲,就往四周看了看。结果那声音居然没了,我又看看拿着的那朵花,居然发现了一个毛茸茸的黄色的东西。走近一看,原来是一只蜜蜂,远处一看。那毛茸茸的东西仿佛给花增添了光彩,后来我就一直注意着这朵花。进了一会儿,毛茸茸的东西又飞走了,我似乎也成了一只蜜蜂跟着它。我看见它飞进了草丛,心里不由得产生一种念想:草丛里面一看就没有花蜜,蜂为什么还要飞进去呢?

我看着这蜜蜂在草丛里细细地打量着,似乎每一个角落,每一片叶子,甚至每一根小草都不放过。蜜蜂飞到一朵花上。采集里面的花蜜,即使花上没有花蜜,蜜蜂们也不放过,其实离丰巢在远的地方,它们还是会飞到那里去。不管有多累,它们总是坚持到底。

我觉得我们就应该像蜜蜂学习,做一个勤劳的人,做一个有蜜蜂精神的人,做一个对社会有用的人。蜜蜂采蜜就好比人类读书,书读多了,知识也就开阔一些,将来把我们学到的教给下一代,人也是对人们做出了贡献。

在回家的过程中,我对自己说:“我也要做一个有蜜蜂精神的人,做一个勤劳的人。”

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篇5:赞美师恩的名言警句

全文共 913 字

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您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

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篇6:赞美劳动话题作文初中生

全文共 487 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的泉源,不付出劳动就不会有收获,埋没在底层的人真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓励,为公众利益而劳动。

比如说我们一日三餐的米饭,香喷喷的,那一粒粒,一颗颗的小米都是农民伯伯在花团锦簇,莺歌燕舞的春天撒下种子,在秋色宜人的秋天中弯着腰去取自己的劳动成果,他们不怕艰辛,辛勤的劳动着,忙的不亦悦乎,满头大汗,汗流浃背,连气都喘不过来,他们这么卖力是为了什么?还不是为了我们吃上具有丰富营养的蔬菜,酸甜可口的水果。

还有我们常常穿的衣服,都是那些默默无闻,无私奉献的设计师,他们没有一丝怨气,他们只为人民服务,也为世界服务,他们每日每夜,加班了又加班,设计好图样,选好颜色,用他们小巧玲珑的双手制作出一件件漂亮的衣服。

那些高楼大厦是建筑师一砖一瓦造成的,因此有了我们的住处,他们一步一个脚印,踏地坚定有力又踏实,不管遇到什么困难或挫折,都勇敢面对,从不放弃,直到盖好自己心目中所要求的房屋。

世界上许许多多的劳动者,他们都无私地奉献着,我们在此要谢谢他们,感谢他们一直不怕辛苦的为我们人民而服务,我真佩服他们!

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篇7:赞美老师作文

全文共 492 字

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老师的爱就是纯洁的,就是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是老师经常告诉我们的。就是阿!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿!老师,就是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。

老师您就是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,就是您望见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已不见在雨中,您就是多么无私呀!

老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

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篇8:关于赞美家乡的作文500字

全文共 588 字

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家乡人都说:“咱家乡美,山和水。”这话一点儿也不假,家乡的确是风景秀丽。不信,请看!

春天,家乡的布金山满山遍野开满火红的映山红,远看整个大山像着火,艳得要赛珲天边的彩霞。

夏天,小河里开满的一朵朵荷花,似婷婷玉立的少女,轻风吹来,朵朵荷花随风摇曳,像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的艳对映着小河柔情娇嫩的美,美艳相对,这怎能不使我为之赞叹,为之自豪呢?

秋姑娘带着成熟的韵味来到人间,布金山和小河又换上新的衣裳,来迎接她。这时的布金山已是果实累累。看,大苹果涨红脸,像个大皮球;大鸭梨变黄脸,像个大葫芦;红山楂全身闪着红光,像一串串红玛瑙;大石榴裂开嘴,露出一排排洁白的牙齿。这一切多动人呀,它让山林充满欢声笑语,人们一边采摘,一边赞美着布金山。此时的布金山累,用树叶编织成一块大毯子盖在自己的身上入睡。再看小河边也是笑声不断,人们乘着船在河里采藕打鱼,带走的是一份份收获,留下的是一句句赞叹。

寒冬来临,天上落下纷纷扬扬的雪片,像鹅毛,像柳絮。它落在布金山上,布金山上处处似盛开梨花,它落在结冰的小河上,小河里像开满对洁白的莲花。每每这时,孩子们就在山上打雪仗、堆雪人,在小河里滑冰,那欢声笑语都快把树枝上的雪振落下来。此时此刻,我再也禁不住诱惑,情不自禁地跑出来,在这银白色的世界里尽情地享受着山河之美。

啊!家乡,生我养我的布金山呀,我魂牵梦绕的的布金山,我将和你的美一直成长!

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篇9:5懂得赞美劳动优秀

全文共 898 字

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我终于尝到了劳动的艰辛,我终于知道了做饭难,做一顿好饭更难,做一顿符合全家人胃口的好饭真是难上加难啊。 I finally tasted the hardship of labor. I finally knew that it was difficult to cook. It was even more difficult to make a good meal.Its difficult.

今年寒假,我硬是要跟妈妈学做饭,妈妈没办法,只好教我怎么做饭,做菜。

“喏,看好啊。”妈妈严厉地对我说:“先把菜洗好,切好。切的时候不要切的太大,太大的不入味。小心点,别切到手了。”

我按照妈妈说的,把菜一根一根的泡到水里仔细地洗好。要说那时的情形像什么啊,我说就像青龙过江一样。

我把菜洗好后放到案板上,抓起一把菜刀就准备往菜上切。就在刀离菜只有一毫米的距离时,妈妈大叫一声“停。”把我吓了一跳,手里刀也被我死死地抓住。我的头上开始直冒冷汗:“不会是我做错了什么吧?可是我又做错了什么呢?”我的心里开始发慌了。

“切的时候要慢一点,把刀拿稳了再切。”

“喔。”我不耐烦地说了一句,心里面长长地吁了一口气。

开始炒菜了,妈妈又开始叨叨起来:“炒菜的时候一定要注意火候,像炒这种青菜要大火快炒。油不要放太多,盐不要放太多,也不要放太少,一般放一勺就够了……”

我听着,越来越烦,只好打断妈妈的话,把火打起来,倒上油,准备炒菜。

我把那堆青菜一股脑的倒进锅里,开始随意炒起来。

“好啦,好啦,快关火,再炒下去就要变成锅巴了。”

我急忙把火关掉,把菜盛进盘子里。端起菜盘子就走出厨房。边走边叫:“老爸,开饭了!今天可是我亲自下厨,做的一锅好菜,不吃白不吃啊!”

老爸急忙从书房里跑出来,说:“什么?你做饭?也不知道好不好吃啊?”

“听我的没错,肯定好吃。”我自信满满地说。

老爸老妈坐下来以后,我就隆重地介绍我的这道“青龙过江”。爸妈拿起筷子就开吃,可是他们吃完第一口就满脸痛苦地看着我。

“怎么,不好吃吗?“我拿起筷子就夹起一只小‘青龙’放进嘴里。我一放进去就立马吐了出来。

看来,劳动是真的很艰辛。以后千万不能再浪费别人的成果了。

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篇10:赞美柳树的初二

全文共 593 字

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好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......

妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”

我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。

柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。

妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。

古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。

我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。

柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。

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篇11:赞美家乡

全文共 974 字

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我是爱我的家乡的,爱那个雨后泥泞不堪、夏日蚊声如雷的乡下小村。

说不出这是怎样的爱。我是爱静静的小村还是留恋过去?亦或是爱家人,小狗啥利而已?有同老舍先生一样的心情:真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出家乡的俊伟。要说我爱家乡,倒不如说是我沉溺在家乡的爱的柔波里。

已值深秋,家乡的秋天是怎样的景象?它一如从前!

蝉声消退,多嘴的麻雀在窗外、屋顶上叽喳;大雁南去了,成群的野鸭在水上嬉戏。那田里饱满的稻穗依旧是美丽的金黄,那远处的高粱就如天边红色的霞……

说不出追忆是苦是甜。有惆怅,有留恋,有惋惜,有伤感。

无心之中,突然想起河畔那株年高的垂柳。虽已年高,却矮小,如同一位老人。他用苍绿的叶子抚摸着静静的河水。已值深秋,却有不少叫不出名儿来的野花撒在已近枯黄的深草丛间——草儿不寂寞了。突然有莫名的感动深深地漫过心底。然而柳树根下的一处印痕强烈地刺痛了我的眼,让我抑不住心头的酸涩和隐隐的痛。那是一块很深的伤痕,源于幼时我的残忍。

童年的秋千,随记忆的摇铃晃动,但是它的两根荡杆,已经再也找不到了。还时常的记起曾经的小工艺——用黄色、红色、苍绿色的叶粘成的小标本。我喜欢晴空中悠悠旋落的叶儿,傍晚时刻,我时常一片片地拣起,一片片地,仔细地看。

我还是很怀念屋后的枸杞,父亲曾带我一同去摘。枸杞果儿如同镶在绿色翡翠之中的红宝石,父亲在很久前告诉我说,它不能当果儿吃。我是太喜欢了,偷偷拿一颗含在嘴里,轻轻咬开,一阵沁人心脾的清凉,接着开始发涩,而且越来越涩,还有一股怪怪的味道。我“呸”地吐出,父亲发觉,“扑噗”笑了。

啥利是一只成年狗,我常常带着它满村地跑,然后脏兮兮地回家。傍晚时候,我带上它到田间散步。我们看着夕阳一点点地收回最后一抹余晖,灰暗的夜色一点点地占据天空。我坐在田边,它也静静地蹲着,不时地望望我。斜阳把两个影子拉得老长。就这样,很舒心的感觉,很浪漫的情境。

每次回家,总是伴着匆匆的脚步,衣兜里也总是都揣着给妹妹买的奶糖。是害羞还是倔强?我从不告诉父亲和母亲,我想念他们。当然,我爱他们,他们是我生命中最重要的人。家的甜蜜与温馨已成为我生活中不可或缺的味道。

写了这么多,那一点点的感动、伤感在心底累积,蔓延。或许,这就是思乡的心情。

我将用心接着写,让我的爱溢过每个字节。我把心投入家乡爱的柔波里,等待涟漪,静听回声。

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篇12:赞美劳动话题作文初中生

全文共 394 字

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劳动虽然脏兮兮的,还有点累,但劳动有益身心,是最美的。

劳动使人类在大自然中生存下来,古猿人利用自己的双手,制造出许多劳动工具,为人类带来了极大的方便,等于说是劳动创造了人类。比如说,以前的人类捕获食物之后,直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量,祖先们想尝试这类方法,木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物,冒出火焰来,火不仅能供人类烤熟食物,还能取暖,驱赶野兽,照明等作用,如果没人类的劳动,现在将处。

在黑暗之中,没有劳动,就没有食物,食物只能靠劳动获取,不是凭空产生,也不是坐等可以等来的。

我的奶奶是家庭中的劳动分子,为了全家,出门打工,奶奶常说“没有劳动,就没有生活,只要自己努力就好。”劳动使儿童成长,劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量,儿童喜欢独自完成某件事。因此,甚至可以这样说,不劳动,儿童的活力就会走向衰竭。

是劳动促使儿童成长,伴随儿童走向勤勉之路。

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篇13:赞美冬天作文500字

全文共 532 字

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有人喜欢风和日丽、百花齐放的春天,有人喜欢生机勃勃、繁荣昌盛的夏天,也有人喜欢秋高气爽、果实累累的秋天,可我却喜欢朴实无华、默默无闻的冬天

冬天的景致是那么壮丽,千里冰封、万里雪飘,到处银装素裹,到处都是小孩子的欢声笑语。冬天虽然朴实,但也不缺少色彩,往日万紫千红的公园里,虽然失去了几分艳丽,但那傲雪斗霜的梅花怒放着,给人透着春天的气息。当大多植物在沉睡时,松树、柏树、冬青树等在严寒中傲然挺立,像坚守家园的卫士。

在山野里,在深谷中,显得那么寂静,竹林里还没露头的笋娃娃在焦急地等待着春天的号角,只要号角一响,就可以破土而出,一跃而起,长成保卫山林、修长葱郁的竹子。果园里果树都穿上了厚厚的棉袄,做好了抗寒的准备,让明年的果子长得更肥,田野里的蔬菜都躲在大棚里,安安稳稳地睡觉呢!湖水显得更加平静,鱼儿似乎都到湖底休息去了,只有那不怕冷的野鸭子在湖面上“嘎嘎……”地叫着,给湖面增添了几分生机。

冬天的乡村分外热闹,人们走街串巷,购置年货,家家户户贴春联、挂灯笼、展年画……,时而还听到有一些调皮孩子燃放的鞭炮声,变的热闹了。

冬天,是安详的、美丽的、朴实无华的,但同时也告诉我们一个深刻的道理:要想取得成功,必须先积蓄足够的力量。没有冬天的积蓄,哪来秋实的丰收呢?

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篇14:赞美老师高二作文

全文共 533 字

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怀念您,亲爱的老师“十年树木,百年树人”,因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘,才会有桃李芬芳、稻麦金黄,您用知识的甘露培育我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯,照亮我金色的童年!每当想起任老师,我心中无法平静。

印象中,任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫,头上别着精致的发夹,经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤,偶尔也会穿长裙,化淡妆,全身散发出青春的气息,活泼开朗平易近人。课下,任老师很喜欢和学生交流,简直就像我们的知心朋友!从小我就酷爱读书,对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语,脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影,心中不禁思绪万千……我逐渐长大了,到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二,老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解:好词佳句便会画上曲线,蛛丝马迹的错误,老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语,而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励,这是多么辛苦和不易啊!老师曾经在作文本上写道:“你的文章让我眼前一亮,的确太美了,让人有一种身临其境的感觉。

怀念您,亲爱的任老师!在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视,恰似一股清泉,永远奔流在我的心间……

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篇15:赞美医生作文

全文共 673 字

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人人都知道上 “ 天使”原是指天神的使者,现在指活泼、可爱、又给人带来幸福、快乐的人。在生活中也有不少“天使”呢!

我最喜欢“白衣天使”——-医生为什么呢?因为他们会救死扶伤,为人民服务,所以他们在我心中是最大的“天使”。他们十分平凡,整天每时每刻都穿着一身白衣服在医院里来回走动,“快!有一位病人要打点滴,动作快点!”他们焦急地说着。因为时间就是生命,不能疏忽大意。所以他们动作极快,在医院里,每天都可以看到许多只白色的影子来回穿梭,他们有的整日都在手术室里度过,有的不仅要上10小时的班还要加班,有的为人们打点滴加班到半夜,有的为了帮人们做手术就像从血窝里爬出来的但他们全然不顾,有的为了救人帮人做人工呼吸都不怕脏……他们为了人们的生命,像士兵和魔鬼一样作斗争。之前有一次我生病了,需要挂一瓶时间特长的水,一直挂到12:00那是一个什么时候?路上车少人少,深更半夜的,医院里人也很少,只有三个病人和两位医生,看医生们双眼皮被都要合上了,还在工作岗位上工作,太辛苦了。谁愿意在三更半夜出门工作呢?但医生会再苦再累他们也不会当成一回事的,因为救人要紧。曾经在广州等地区流行一种疾病——非典型肺炎,他能夺去人们的生命,有的医生舍生忘死宁死不屈的为病人治疗,都忘记自己的生命安危了,结果也得了非典了。时刻为人民服务是他们的座右铭。他们很厉害,是我心目中的“天使”。

医生就是我心中的天使,人们的生活中少不了他们,他们时刻为人民服务,舍死忘生的精神十分令人敬佩。正因为有了白衣天使,生活才更加美好。如果没有他们的话会疾病肆虐的。所以医生就是我心中的“天使”

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篇16:小学赞美白杨树的

全文共 620 字

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玉门,我的.家乡。外地人说是“鬼都不来的地方。”但我的父老乡亲却在这儿一代代繁衍生息下来了,还用他们勤劳的双手和聪明的智慧在茫茫戈壁上开出了一片片希望的绿洲。那一排排笔直的白杨树就是家乡人民的精神象征。

妈妈告诉我:“无论在什么情况下,白杨树都只会向上生长,连生出的枝杆也是向上生长的。让我做个像白杨树一样正直向上,顶天立地的男子汉。”

开始,我对这些话并不理解,心想:“白杨树有什么好学的,满戈壁都是。”后来,通过学习了解了白杨树的生长习性,不由得对它肃然起敬。

白杨树是不太讲究生存条件的,只要有黄土的地方,就有它笔直向上的身影。玉门,土地板结的厉害,雨水也少的稀奇,其它植被难以生存,唯独白杨树枝繁叶茂,给玉门带来了无限的生机与活力。

我的父老乡亲躬身践行了白杨树这种艰苦奋斗、不屈不挠的向上精神,抒写了玉门的辉煌。

玉门骄子——铁人王进喜发扬“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的顽强拼搏精神,带领父老乡亲在茫茫戈壁上勘探、钻井……硬是甩掉了中国贫油国的帽子,为我们留下了不朽的精神财富。全国劳模顾天祥发扬“人进沙退,战天斗地”的精神,使昔日黄沙肆虐的戈壁滩变成了粮丰林茂、瓜果飘香的富庶之地,改写了“沙进人退”的历史。如今,玉门儿女在“强工兴市 转型跨越”发展战略目标的指引下,在大漠深处奏响了“风力发电、光伏发电”的雄伟乐章。那一排排转动的风机和那一排排笔直挺拔的白杨树相互映衬,构成了玉门最亮丽的风景线。

我爱白杨树,更爱我的父老乡亲!

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篇17:初三赞美蜜蜂的

全文共 482 字

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“身披黄黑衣,尾巴带着刺,如果被刺蜇,大家都受伤”。你们猜出来了吗,这是什么?对了,就是——蜜蜂。说起蜜蜂,我们一定会想到它给别人“打针”的情景,觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。其实,它并不可怕,还值得人尊敬呢。

有一次,我和爸爸妈妈,还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。那时候正值夏天,我们一边走一边看绿道两旁的风景。正当我们看花的时候,突然一只蜜蜂出现在我眼前,我想:妈呀,千万别来蜇我啊!虽然表面上我一点都不害怕,其实心里却十分恐慌。

幸好,不一会儿蜜蜂又飞进了五颜六色的花丛中。于是,我又想,蜜蜂也没那么可怕啊。我还问爸爸妈妈蜜蜂有哪些本领,妈妈回答说:“它会采蜜,酿成蜂蜜,还会传播花粉。蜜蜂很勤劳,每天都早出晚归。”于是,我想到了生活中那些勤劳的人们,比如:城市的美容师——环卫工人。

环卫工人每天都起得很早,当我们还在睡梦中的时候,他们就已经在给城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他们汗流浃背,却依然坚持在自己的工作岗位;寒风刺骨的冬天,他们也冒着风雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

我们应该学习环卫工人坚忍不拔的精神,做一个勤劳的人,长大做一个对社会有用的人。

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篇18:39句赞美母亲的比喻句

全文共 957 字

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1、母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人。

2、母亲像悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

3、母亲就像一个天使保护着我长大,不让我受伤。

4、母亲像帆船,让我顺利的到达彼岸。

5、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

6、母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

7、母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

8、母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。

9、母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。

10、母亲像光明,让我满怀期望。

11、母亲是绿叶,我就是鲜花。

12、母亲就像火一样,只有在你觉得冷的时候,你最需要她的时候,她总能给你温暖和光亮。

13、母亲像心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。

14、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

15、母亲就像一件棉衣,总在无言的守护你,在最冷的日子里,冷了自己也要温暖你。

16、母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

17、母亲像树阴,让我感觉凉爽。

18、母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

19、母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

20、母亲像蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

21、母亲是那盏油灯,熬尽了自己,照亮了我们。

22、母亲像快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

23、母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。

24、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

25、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

26、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

27、母亲像太阳,让我看到了希望。

28、母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。

29、母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,()为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

30、母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

31、母亲是火炬,温暖儿女的心灵。

32、母亲是蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

33、母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

34、母亲,是升起的金色阳光,是撒遍大地的雨露。

35、母亲是大地,我就是小草。

36、母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。

37、母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。

38、母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。

39、母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。

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篇19:赞美伟人高中

全文共 834 字

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“连一件只值1美元的旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?”——题记

世界上没有两片完全相同的叶子,每个人心中的为人都不同。迈克尔·乔丹就是我心中的伟人。并不是因为他是一位篮球大明星,而是因为他的其中的一个小故事感染了我,启发了我,让我重拾了生活的信心。

乔丹1963年出生于纽约的一个贫民区。他还有两个哥哥一个姐姐和一个妹妹,靠父亲微薄的工资根本无法维持家用。由于是黑人,他从小备受歧视,活得很卑微,对未来不到希望。

没事的时候,就蹲在低矮的屋檐下,望远山的夕阳……谁能想到他就是未来的篮球明星呢?

伟人其实一开始并不是伟人,他们也有可能是比普通人还要普通的人。

为了让乔丹对生活充满信心,在他是13的时候,父亲给了他一件旧衣服,说这件衣服值1美元,但是要乔丹卖到2美元。虽然对他来说很有挑战,但他决定试一试,他仔细清洗了衣服,弄平晾干。拿到地铁站果然卖到了2美元。努力不会白费的,上帝会眷顾那些爱动脑子的人。

之后的一切就更神奇了,由第一件旧衣服受到启发,凡事只要动脑子就会有解决的方法。乔丹最后把一件价值1美元的衣服卖到了1200美元。只要肯开动脑筋,办法总是会有的。

一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来,更何况是我们活生生的人呢?而一个人要高贵起来,就必须付出加倍的努力!

我出生在农村,又没有过人的天赋,从小就不引人注目,常常被别人忽视。一直都很羡慕那些有钱人家的孩子,有漂亮的衣服和精致的食物;有宽敞的卧室和明亮的书房;有优越的读书环境和优秀的辅导老师;成才的大路为他们而铺设,而我,只能在一旁卑微的走着。可是,乔丹的事迹感染了我,启发了我,让我明白了——一个人如果将自己看的卑微,那么他将会一直卑微下去。不要一昧的看轻自己,只有相信自己,才能到达梦的彼岸!

纵然人与人之间是有差距的,但我们不能把这单做卑微的理由,我们可以通过后天的努力来你不先天的不足,相信自己能行!

感谢乔丹,感谢卑微,让我前进有了方向,让我的心中有了奋斗的目标。

为了心中的梦,加油奋进吧!

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篇20:赞美同学的

全文共 455 字

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我的同学周围帆今年十岁,他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有着一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石,弯弯的眉毛如同月牙似的,红彤彤的脸蛋像一个红苹果,嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。

周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天,他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学,他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学,他都叫我和他一起打乒乓球,我们每次都是打到六点钟。虽然我们都是满头大汗,但是我们一点儿也感觉不到累,而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不,马这小学的第二十一届乒乓球比赛,我们分别获得了第二名和第三名。

周围帆有一个特点——胆大。有一次,我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛,我眼珠一转,想出了一个办法。走进教室里,我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时,他就把语文书拿了出来,看见了蜘蛛,看了我一下,他已经知道是我放的了。下课啦,他又把那只蜘蛛放进我的书包里面,把我吓了一大跳。

这就是周围帆,一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。

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