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描写小狗的日记三年级(通用20篇)

小狗是在动物中最忠诚的了,那么,关于小狗的作文怎么写呢?来看看吧!本文就是小编为大家推荐的一些关于描写小狗的日记三年级优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写可爱的小白兔日记400字

全文共 333 字

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201X月X日 星期X 晴

我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪,连一根杂毛都没有。远远望去,好像穿着一身白缎做成的体恤衫。让人一看就油然而生爱意。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清秀。

小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它,它不是抓你,就是咬你。

小白兔也很馋。又一次,我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大,水灵灵的,让人一见就会馋涎欲滴。小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了。我看它挺可怜,就给它切了几块,它吃的津津有味。

小白兔要是高兴了,又活泼又淘气。一次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起来。

我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。

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篇1:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇2:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇3:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 734 字

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炽热的六月,太阳炙烤着大地,耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临,欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。

清晨,初醒,是不同于冬日的留恋,是洒脱的梦起,是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…

同样是一年夏天,艳阳高照,蝉鸣绕梁。正值夏暑时节,贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室,不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和,可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口,刚刚想去让吆喝的人安静点,那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候,那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸,于是人群对他保持了点距离,我便顺着视线瞄清了那人的样子。

那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白,皮肤黑的犹如炭一般,脸上满是被岁月磨出的沟痕,他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子,而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。

我看了看那明媚的如火的骄阳,又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋,马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活,点点不忍立马涌上心头,阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼,硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后,我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦,极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。

我觉得那个夏天彼时彼景,比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境,曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……

仲夏之际,我携来了希望,它回馈了我加倍的温馨与快乐。

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篇4:日记好朋友三年级

全文共 422 字

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我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。

她的身材胖胖的,有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨,我背着书包走进校园,总能经常看到她久等的身影,只见她在操场上向我招手,微微一笑,一双水灵灵的大眼睛,给我一种十分亲切的感觉,然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞,伴着她轻盈的脚步,向我直奔而来,牵着我的手,一起飞奔着跑向教室。

她爱讲故事。有一次,班上组织活动,在同学们的掌声中,她快步地走上讲台,口若悬河,眉飞色舞地讲了起来,而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不觉地陶醉了,同学们也陶醉了,连老师也被她的神情感染了。

她不仅故事讲得好,而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天,我到她家玩,一跨进她家,她就迅速地从冰箱中,取出一根冰棍递给我,让我降降温。午睡时,她又把床让给我,自已却躺在木地板上,并且还给我讲故事,让我感到很不好意思。

她就是我那时的朋友她名字叫---。

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篇5:描写夏天三年级作文

全文共 252 字

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夏天来了,紧跟着炎热也来了。像这样炎热的夏季,真是让我们吃不消啊,此时的太阳正全力释放着自己的热量和光芒,所以人们都躲在空调屋里不敢出来。

在公路上,人少,车也不多,路边的金属物被晒得滚烫,让人无法接触,人们走在路上让人无法抬头仰望天空,太阳那刺眼的光芒让人无法忍受,谁都不敢去瞪他一眼,天空也失去了往日的蔚蓝,到处都闪耀着刺眼的光芒,一栋栋高楼大厦也反射着太阳光。

人们在陆树荫下乘凉,也起不了太大的作用,使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地叫着让人们的心情也很烦躁。

唉,这炎炎夏日到底什么时候才了能过去啊!

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篇6:狗狗的日记

全文共 528 字

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我是一只可爱的,我对主人可是非常忠诚的。

我刚刚出生的时候身高只有二十厘米左右,胖胖的,圆圆的,就象一个小绒球,可爱极了。后来,我渐渐的长大,慢慢的主人训练我叼东西去,主人把她小时候玩的玩具扔出去,我飞快的跑了过

去把它叼了回来,主人十分高兴,于是奖励了我一小片香肠。然后,她又把它扔出

,我又叼回来。因为这样我就可以得到香喷喷的香肠吃。等我长成了大狗后主人为了锻炼我后腿的支撑能力,她找了

一块干净的棉布,我看见了,以为又是主人要扔出去的东西,于是飞快的跑到她旁边,等她扔出去,谁知主人不旦没撒手,反而转着圈地跑了起来,我为了得到香肠吃,就围着她跑了起来,并且不停的

跳起来咬那块棉布,可是我总也咬不到。时间久了,我后腿变的越来越强壮了。

我不光是一只可爱的小狗,而且我们狗类对主人也非常忠诚。

每次到了夜晚,我的主人都睡着了,外面有一点点小动静,我都会被惊醒,为了保护主人,我总是从温暖的窝里窜出来,“汪汪汪”的直叫,直到听不到声音,我才放心地回到窝里睡觉。主人每

次带我出去玩的时候,我总是看到陌生人,路过我们这里,这时我会冲到主人的前面,对着陌生人大吼,经常把那些陌生人吓得动都不敢动,直到主人带我回家后,陌生人才敢离开。

这就是我:一只可爱的,对主人忠诚的小狗。

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篇7:三年级美丽的校园日记

全文共 453 字

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校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。

期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。

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篇8:双九重阳节小学三年级描写

全文共 396 字

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今天是重阳节,是全中国各地老人的节日,为了让老人健康快乐,所以我决定去看看。

昨晚我对爸爸说:“爸爸,我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和颜悦色的告诉我:“你真懂事,明天我就带你去。”

今天为了让敬老院的老人们喜欢上我,我精心打扮了一番,然后对爸爸说:“可以走了。”

爸爸带着我东转西转,一会儿看那边的风景,一会儿看这边的风景,把我弄的晕头转向。我问爸爸:“还有多久?”爸爸不慌不忙的对我说:“不急不急,下了桥就到了。”

我到了敬老院,走进大门,上了楼。我进了一号房间,看见三位老人正躺在床上休息,我很有礼貌的向他们问好:“您们好!”老人们也吃力的对我说:“好,好,你好!”我看见他们骨瘦如柴的身子,面容,就觉得他们确实值得人去关爱。

我走到他们跟前,坐在椅子上,为他们讲故事,又为他们捶背。看看见他们脸上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。

夜幕降临了,我的爸爸来接我了。我松开了老人的手,依依不舍的走了。

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篇9:有趣的小狗初中日记

全文共 473 字

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哥哥家有一只小,它很调皮,所以取名皮皮。皮皮有一双小灯泡似的眼睛,四处张望着,机灵极了。长长的毛帖服在身上,跑起来四处飘散,煞是好看。

皮皮吃东西时特别有趣。它总是慌慌张张的,生怕谁抢走它的食物似的。它非常挑剔,如果没有骨头就决不吃饭。有一次,哥哥没在皮皮的饭盆里放骨头,想看看它的反应。皮皮先看了看盆子,接着凑上前去用鼻子嗅了嗅,嗅了好久,似乎发现了问题。抬起头,“汪汪”地冲着哥哥吼了两声,小灯泡似的眼睛里泛着些许泪光,似乎很委屈,耷拉着脑袋默默地走开了。我想逗逗它,拿起一块骨头,放到了篱笆墙顶上。它一抬头,眼睛一亮,就“砰”地跳到了篱笆墙上,张大嘴巴,满足地啃了起来,时不时“汪汪”地冲着我叫两声,似乎在感谢我的慷慨,逗得我们哈哈大笑。

皮皮也很有“领地”意识。有一天,哥哥带着皮皮来到我家。就在妈妈做饭时,皮皮在客厅用尿围了一个“圈”,我想到它附近去拿个东西,竟一个劲地冲我叫,似乎在警告“那是我的地盘,你们不能靠近”,令我哭笑不得。

这么顽皮可爱的小狗,每每看到它,我总会感到十分开心,不过,它的调皮也令我烦恼。对皮皮,我真是又爱又恨呀!

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篇10:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 487 字

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嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

全世界各地都有我们的足迹,品种琳琅满目,有2000多个呢!例如:红花草莓,五叶草莓以及我--白色草莓。我在市场上的名气可大了!我不同于其他兄弟姐妹们,身穿红色T恤,而我一身白如雪花的蕾丝长裙,配上星星点点的黑色小粒水钻,让我显得格外迷人。怎么样?是不是也觉得我很漂亮呢?

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

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篇11:三年级的老师日记

全文共 632 字

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老师的话,天天可以听到,可老师的话也并不都是金玉良言。那一节课上我更清晰的明白了这一点。

那是一场考试之后的课堂,老师讲完了卷子,原本就阴沉的脸变得更加黑暗了,只要一个小小的雷声,就一定会造就一场山洪。同学们一个个小心翼翼,提心吊胆,毕竟狂风暴雨,电闪雷鸣不是闹着玩的。也难怪,试题那么简单,可同学们的成绩一点也不简单,和平行班差下了好大的一截,这可是史无前例啊!看着同学们低垂的脑袋,躲闪的眼神,老师的眼睛开始冒火了,无边愤怒冲破了单薄的眼皮,拼命却无力阻挡喷射而出的怒火。

“看看你们这一群家伙,一个个吃的肥头大耳,猪也似的,干脆去当猪吧!”听着老师满是愤怒的话语,我一下子就呆住了。学生难道就是猪了吗?难道说老师已经把学生当成猪了吗?难道学生与老师的关系就是猪和猪倌的关系了吗?难道教室就是一间有桌子有凳子的猪圈了吗?学校就成了有花有草的大型养猪场了吗?

我实在不敢往下想……

近年来,国家三令五申要求全国各地中小学善待学生,减轻学生负担,可是非但学生负担没有减轻,现在竟然变成了猪。哎,这真是一个让人看不清,弄不明的社会啊!

老师啊!我们体谅你的苦心,也理解你的愤怒,可你不能伤害一颗颗纯洁天真的心,你知道吗?你这一句不经意间的话语,会让我们丧失信心,也许会从此走上自卑的深渊。老师啊!我们亲爱的老师请您口下留情,我们很在乎你的评论,也很想得到您的肯定,我们也曾经让您无比的高兴啊!落下的成绩可以提升,可受伤的心灵无法平静。

就在那一刻,老师的那一句话让我深深的震惊。

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篇12:写日记三年级

全文共 377 字

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星期天,我到奶奶家,对奶奶说:“奶奶,我们老师让种一种会开花的花,而且还能在一至三月内开花。”奶奶说:“没问题,我这里宝贝多的很。”说着随手就拿了一个小瓶子,瓶子里躺着一个小小圆圆的东西,就好像是一个超级小的巧克力豆。我好奇极了,难道这是种子吗?奶奶笑着说:“这是指甲草的种子,我们就种它吧!”

开始种花了,奶奶教我用几个小石子把花盆底部的小洞堵住,防止泥土漏出来,然后把土壤用铲子翻得松软一些,用小杯子接两杯水倒在花盆里,等土完全湿透了才开始种种子。不过,可不能浇成了泥浆。等土弄好了,我拿出种子,用食指在泥土里戳几个小洞,而且小洞不能太深,我把种子放进小洞里,用土轻轻埋起来,再浇上水,完了放在有阳光的地方,奶奶说以后要隔两天浇一次水。就这样在奶奶的帮助下,一个看上去很简单的种花方法,让我学到了很多新的知识。

我真希望我的种子快一点儿长出嫩绿的小苗苗。

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篇13:三年级写日记作文素材

全文共 286 字

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今天下午,我们日记班的同学兴高采烈地跟着老师游动物园。

走进动物园大门,我们首先看到了一只凶猛的老虎、一只笨重的黑熊、美丽的珍珠鸡······后来,还看见了机灵的猴子。

我最喜欢的是可爱的猴子。它有一对明亮的眼睛,一双灵活的爪子,一条长长的尾巴。同学们看见了猴子,纷纷扔食物给它们吃。有的扔饼干,有的扔糖,有的扔水果······我也忍不住扔了一块糖,只见一只小猴迅速地扑过去,一把抓住糖,紧紧地攥住,生怕被同伴抢了去。它跑到假山的背面,把糖纸撕开将糖小心地放进嘴里,津津有味地吃起来。

时间过得真快,转眼间,天色已经暗下来了。老师要带我们回去了。我们只好依依不舍地离开了动物园。

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篇14:三年级家乡的日记

全文共 674 字

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我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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篇15:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 635 字

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假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

时序更迭,四季循环,极像一个生命的历程,由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季,极像走完人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,需要不断地突破,才不致枯滞的。

冬季真是沉思而非凋零的季节。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢着无限的生机……

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

我们生命所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因为工作而放弃了沉思;要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是—个不知来自何处、去之何方的奇迹,存在也是—个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在,这样我们便需要活跃我们的思维,点燃灵感的明灯,照亮我该走的路,以便我们继续跋涉……

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

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篇16:描写动物园三年级作文400字

全文共 501 字

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星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。

小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。

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篇17:描写烟火的初二日记

全文共 572 字

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年三十晚上,我听见有人早早就开始放烟火了,我也想去放。可爸爸说:“等吃好了饭再放吧!”

终于到了吃饭时间,当我刚端起饭碗,门外响起了一阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿来一盒火柴,箭一般冲出了大门。

我点燃了“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花,只听“嗖……”的一声,炮从矮墙上蹿上了天空,宛如一颗黄色的流星。那炮在空中绕了一个大圈以后,“啪”的一声炸开了,无数火星像一只只黄蝴蝶,飘飘悠悠地往下落,几秒钟后便消失在夜幕之中。我乐得又蹦又叫:“快来看放礼花啊!”随着这一声喊,全家人便争先恐后地跑了出来,本来很宽敞的门前场地一下子变得狭小了。

我赶紧点燃了“五彩游春”的引火线。过了一会儿,只听“嗖”的一声,五只彩蝶飞上了天空,它们扇动着翅膀,飞呀,飞呀,去迎接美好的春天。接着,我又拿出“小鸟”礼花。点燃了“鸟笼子”,“口扑”地一声,“小鸟”冲破“笼子”飞了出去,它也想和我们共享人间过年的欢乐呢。

这时,越来越多的人出来了。鞭炮响成了一片,礼花把天空映得如同白昼。望着夜空中洒下的滴滴金雨、朵朵银花,我们拍着手跳着、笑着,尽情地乐着。“当、当、当……”新年的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年开始了,人们欢呼着,祝福着,鞭炮骤响着,礼花开放着。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心中……

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篇18:描写春雨的三年级写景作文

全文共 303 字

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天空阴沉沉的,雨,淅沥沥的下着,朦朦胧胧,天地万物都模糊了,如同蒙上了一层薄纱,让人觉得很神秘。

伴着小鸟清脆的歌声,小雨点儿打起了鼓:“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴,如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物,在雨中,小草更加的翠色欲流了,大树似乎更加挺拔了,连空气都是那么的新鲜,让人流连于雨中。

小雨滴到河里去做客了,看,他们跳入水中,激起阵阵涟漪,荡漾开去,好久也不散,大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!

他们这些调皮鬼也来找我玩了,我刚一出门,他们就纷纷落到我身上,邀请我到外面玩儿。

在雨中,人们纷纷撑起了伞,五颜六色的伞让人眼花缭乱……

雨,仍旧淅沥沥地下着,雨中的故事说也说不完……

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篇19:三年级日记我的烦恼

全文共 392 字

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人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“是能够了。但是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

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篇20:小学三年级日记400字

全文共 419 字

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今天下午,我们举办了开学以来的第一次数学单元检测。

考试前,数学老师再三声明:“考试途中凡是有说话的,不管是什么原因,一律按作弊处理。”这下,同学们都不敢说话了。

老师很快发完了试卷。我拿到试卷后,仍然像往常一样扫了一眼卷子上的题目。咦?怎么感觉这次考试的题目怪怪的,好像都是没学过的知识点。我也没管太多,仍然像平常考试一样做了起来。我感觉越做越不对劲,我们刚刚学完第一单元,怎么试卷上的题目都是关于圆柱和圆锥的知识点呢?我看了一眼试卷的最上方,只见上面写着:第二单元过关测试卷。我想向老师报告,可是想起了老师考试前说过的话,所以就是没去。

考试大概进行到一半吧,数学老师突然发现发错了卷子,便问道:“你们难道都没有发现试卷发错了吗?”同学们齐声回答:“发现了。”数学老师生气的说:“既然发现了,为什么不告诉老师?”这是,孙元庆站起来说:“老师,你不是说考试说话按作弊处理吗?”这时,教室里一阵爆笑。唯独数学老师坐在讲台上。

啊哈哈,今天真有趣。

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